30年后重回母校汇总20篇

冬去春来，还没看清这时间的去向，转眼又是一个夏季。

往年的夏季，在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季，已是离别之际。在看这校园，留下了我多少回忆?要是，能把我从小小的灵魂分一点出来，就一点点，永远留在这校园里，那该多好!也许人的一生，就是把自己的一部分永远留在难忘之地，渐渐的、分完了，一生结束，却仍永生。

刚进的校门时，我是那样的小，就等着老师教书。可就这么的一日复一日，却不想六年过得如此之快。

校园永远是这样，里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始，我们离开，新生入校，可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾，他们终有一日也会升到我们班，做我们做过的事，最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?

夏日炎炎，蝉鸣声声，孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏，亦是如此。可是啊，物是人非，明年的六年级还是如今的六年级吗?

突然发觉时间走得太快了，我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了，可太远了，它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追，可只是打个瞌睡的时间，它又不见踪影。

如果能复来一次，我一定会一直追，不停地追，也许现在就没有遗憾了呢……

母校，对任何人来说都是一个难忘的地方，是由丝丝缕缕记忆编织成的水墨画，是独属于自己的思念。

——题记

情

母校，一个充满了情思的字眼。它对我来说如浓墨重影的泼墨山水，如错落有致的白墙黑瓦，如翩跹袅娜的江南水乡，如叮叮咚咚的无弦古琴，如醇厚如酒的清淡茶水，如悄入梦来的小河流淌——

忆

两千多个日日夜夜，似乎转眼即逝，连平日里平常无奇的下课铃声都令人怀念，我聆听着那陪伴我六年的铃声，心中感慨万千。到了分离的时候了，母校！回忆我与同学们相处的时光，不禁泪如雨下，千言万语化为一片柔情，凝为字字珠矶铺在纸面，稍泄留念之情。

六年前，我初入校园，望着这新奇的一片天地，我勇敢地踏进校园，来到一（1）班。看着同学们开心的笑颜，我的笑容像花儿一般绽放了，这就是我以后要生活留念的地方啊！我在心里默念：星海、星海——

六年后，我将要离开，凝视着早已翻天覆地的新校园，心中很不是滋味。望着同学们离别时的欢笑，我却流下了晶莹的泪滴，这是我生活了六年的地方啊！我依然在心中默念：母校、母校——我不忍与你分离！

思

母校好似一位江南女子：羡彼之良质兮，水清玉润；羡彼之华服兮，闪灼文章；爱彼之貌容兮，香培玉琢；美彼之态度兮，风翥龙翔。教学楼里朗朗书声是她的铿锵环佩，校园旁婀娜的垂柳是她的三千青丝，操场旁活泼的笑声是她的翩跹荷袂。她婉转的歌声唱出了我的离别哀思！

母校，别了——

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

敬爱的母校领导：

我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会_届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

此致

敬礼!

亲爱的母校：

光阴似流水，不知不觉间，我离开您，竟已有一年。但我这株小树，永远不会忘记，我曾在您的土壤中扎根，生长。

我不曾遗忘窗口那一片舒适的图书角。那图书角虽小，却凝聚着全班同学的友情和力量。我常常盘膝坐在这一角，享受阳光的照耀，吮吸着知识成长。母校，是您，培养了我读书的嗜好，带我步入知识的殿堂，为我打开学习的天窗。

在您的操场上举行的运动会，我更是毕生难忘。我们奔跑在塑胶操场上，汗水尽情向下流淌，欢笑声随着风远扬。我们在您的操场上尽情嬉闹，同时也在不断成长。您用温和的目光，注视着我们的成长，看着我们成为雄鹰，翱翔于九天之上，一览众山小。

我又回想起，曾开展过的联欢会。我们在排练室载歌载舞，放声歌唱。啊，母校!是您培养了国家的栋梁，是您用知识哺育我们成长。您像为慈母，在您的怀抱里，我们由无知变得懂事，由稚嫩变得成熟。

母校，今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而自豪!

祝您

为祖国培养更多人才，桃李满天下!

您的学生：周军康

总有那样一群人，他们埋藏在你内心的深处，每每提及，都会感到一阵阵感动；总有那样一座校园，它伫立在风雨飘摇的大地上，每每想起，都会感到一股股温暖。

那群人，叫同学；那座学校，叫母校。

依稀记得，六年前的今天，我们背着崭新的书包，扬着自信的笑容走进小学，那时，于小学来讲，我们是来此造访的客人。我们羞怯地偷瞄着这美丽的校园，幻想着未来六年美好的生活。

六年，时光送走了最初的陌生，到来了熟悉与亲切。渐渐的，我们同班级里的同学打成一片。班级里有了属于大家共同的小秘密，大家仿佛心有灵犀，仅仅一个眼神就能知道彼此的想法。元旦比赛，不管成功与否，获奖与否，大家都不会有心里负担，因为我们知道，自己的背后站着一群不抛弃不放弃的伙伴，那是我们最坚强的后盾。我们逐渐与老师交成很好的朋友，一些不会同父母说的心事却会跟老师讲。我们喜欢老师的严厉，喜欢他们的别扭，喜欢她们生气时大吼“你们是我带过最差的一届！”面对老师的愤怒，我们只会捂嘴偷笑，甚至去幻想着何时自己才能成为老师口中那优秀的上一届学生……

六年，我们走遍了校园的每一个角落。我们会在教学楼前的树荫底下一边乘凉一边抱怨老师布置的作业太多；我们会在篮球场上奋力拼搏，卖命地挥洒青春的汗水，只为赢得那一场小小的比赛；我们会早早地捧着书本坐在教室里，放声朗诵，倘若声音渐渐小下来，神出鬼没的老师便会突然窜出来大喊一声“声音上哪儿去了！都没吃早饭吗？”顿时，朗朗书声冲天而上，环绕在云霄之中，久久不曾消散……

毕业当天，我忍不住扑倒老师怀中，眼泪如泉涌一般止不住，轻声呢喃道“我曾无数次渴望离开这里，去到外面的世界，可当这一刻真正来临的时候，我却舍不得了……”

啊！母校！您是我梦的源头，我知识的源泉！我对您的怀念真挚而绵长。再见了，母校！

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

花开花落，岁月匆匆。小学六年时光转瞬即逝，回首往事，六年的小学生活都历历在目，那母校的一草一木，一点一滴都是那样熟悉、那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您如一位和蔼可亲的母亲，用您甜美的乳汁哺育我们茁壮成长。这里，有我们求知似渴的朗读声，有我们在一起相互玩耍的嬉戏声，还有我们运动会那热烈兴奋的鼓励声和加油声。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您谆谆的教诲！你是一位辛勤的园丁，照顾我们这些小花小草；您又是一位灵魂的心灵工匠师，带领我们走向知识的高峰；您更是一位在我们成长大道中默默无闻的指路人，给我们指出一条通往成功的大道。是您教会了我们无穷无尽的知识，是您用那满腔热血教我们懂得了如何为人处世，做一个淳朴、自然、充实、高尚的人。所以，在此，我向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

忘不了，亲爱的同学们！我们一起朝夕相处地度过了六年的缤纷岁月，在知识的海洋中一起乘风破浪、共同拼搏。我们彼此都把友谊的种子播进心田，总会有一天，它会破土发芽！所以请大家不要忘了我们朝夕相处的小学美好时光，不要忘了我们在一起许下的誓言和在一起结下的深情厚谊，更不要忘了我们在一起的日日夜夜、时时刻刻、分分秒秒！让我们的友谊天长地久！

我们对母校的记忆是温馨又美好的，对母校的感激是无尽的。再见了，哺育我们茁壮成长，让我们获得知识琼浆、智慧的力量、做人的道理的美丽母校！再见了，谆谆教诲的老师，是您用汗水和心血教导我们知识，让我再次感谢老师的辛勤栽培！再见了，与我朝夕共处、齐头并进的同学们，希望我们能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老师们幸福圆满，祝同学们鹏程万里！

宽广的校园，也承载着我们大家许许多多美好的回忆。这里，就是教会我们“三会”的母校——育英二外。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”马上，我们将要不舍地离开母校毕业。仿佛昨天，我们还是初入校园的孩子。

走进小学部的校园，就看到门口硕大的屏幕。还记得，四年级分班表就是在这儿显示的。

进入教学楼，看着班级外墙上各自的青奥作品，我不禁想到，自己也曾在外墙上出过力，心里不禁自豪起来。同学们的精心装饰，才有了学校的美丽。

我在走廊上往下看，下面是绿色的塑胶操常看着平日里我们做操、活动的操场，我的记忆突然蹦回了三年前。

三年级下学期期末考试那天，当大家考完试，准备吃中饭回家时发现，窗外的天空此时已是“大珠小珠落玉盘”了。豆大的雨滴不停从窗檐落下，好似一串串珠帘。大家欣喜若狂，很多男同学不带雨伞就下了楼。只见操场上成了一片汪洋大海，水都漫到了脚踝。大家都玩得不亦乐乎。想到好玩之处，我就不禁笑了起来。

校园里绿树成荫，到处都是绿化。在我影像中，只要是花开的时节，校园里的每一个角落没有不透着花香的。秋冬时节，桂花和梅花散发出一阵阵淡淡的清香，沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心，得到自然的慰藉。

春日伊始，围栏边就已爬满了艳黄的迎春花。食堂后的小径上，紫玉兰也已吐露芬芳。同时，校园里遍地都是白如绒毛的柳絮。而洁白柔韧的广玉兰花也在这春末夏初绽放了，那高大魁梧的身材，想看到花还真不容易。除了这些花，还有樱花等许多种植物遍布校园，默默无闻地奉献着。

那宽广的大操场，操场上的育英廊，图书馆，阅览室，林荫道，喷泉…… 母校啊母校，六年中，你蕴含了我多少回忆？酸甜苦辣麻香咸，又岂是这短短的一篇文章能讲完的？我不舍，留恋，在毕业前夕，让我们一起记住母校，我们永远的回忆吧。

“我毕业了！我毕业了！”这时激动万分的我想起了在母校中渡过的快乐的童年，所以我开着一辆红色的宝马，行驶在回家的路上。我顺着脑海里残留的印象，走到了一片不起眼的空地面前，我往里走着，突然我进入了学校门口“欢迎您到淘气童年学校”。一对小机器说到。通过大门迈进的第一步，突然花儿开了，有一位小精灵会向你详细介绍学校的各个地方。走过鲜花门，我看见了葱葱郁郁的原始小森林，里面有小孩的嬉戏声，却见不到人，小精灵说：“他们都穿着隐形衣，走我们也穿上。”穿着隐形衣，进入了原始小森林，突然一只小猴子跳到我的面前，因为它看不见我，我把它抱了起来往前走，突然，一声叮叮声把大家都现了身，原来我和一位小朋友快撞上了。

走过原始小森林，我看见两朵像棉花似的白云上架着一道彩虹，经过介绍是孩子们的教室，两边的白云是电梯，第一种颜色红是大厅，橙是一年级，黄是二年级，绿是三年级青是四年级，蓝是五年级，紫是六年级。我来到了六年级看见他们的课本和桌子不一样，有心形、老虎形、小猫形、三角形……小精灵说：“这些桌子和课本，他们换成什么样子都可，这些只是他们偶尔会在这里做作业，讲课时间都是在外面。”指着每个桌子上都有的小电脑说：“他们可以带着电脑，在花丛中学习，或在森林里学习，因为老师讲课通过电脑传达给每一个学生的电脑，这样即使老师不在学校，只要带上这个，就能讲课。

如果老师有哪一道题批改错了，电脑上的小红灯就会亮。”我问：“如果孩子们玩火，因火引起的灾难呢？”小精灵装成很有学问的样子回道：“因为这里根本就不会着火，比如这个地方有火。”他点了一要火柴，火立刻灭了，小精灵说：“大气中含有水，所以不会着火。”“叮叮叮叮”，一阵闹钟声把我从未来之旅叫了过来，我一看表，8点了，我匆匆忙忙地吃完饭，走在回学校的路上，想着昨晚的梦，相信在不久的将来，我一定会实现这个梦想！

期中考试结束的那天下午，不知怎么的，我突然好想回母校看看，于是我来到了龙江路小学的大门前。

我又站在了这个地方——这个六年来我都要来的地方，我曾在这里学习、玩耍。我身后的府南河水在静静地流淌着，从河上吹来的风轻轻地拂过我的脸庞，翠绿的杨柳在轻轻地摇荡着，它们好像是在向我打招呼，欢迎我又回到这个地方。

面对着熟悉的拱桥、大门、旗杆和教学楼，看着操场上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉闹的学弟学妹们，我不禁浮想联翩，在这里发生过的一些事情不由自主地想了起来：

三年级时，我荣幸地被学校选上，光荣地担任了升旗仪式的升旗手。每当望着由自己亲手升起的五星红旗在校园里高高飘扬时，我的自豪感便油然而生。感谢龙小，让我参与了这么隆重的事情！感谢母校，让我的成长记忆里，有了浓墨重彩的印记！

有一次轮到我们小组做保洁工作，可是我忘记了，放学时跟着大家就离开了学校。第二天，班主任周老师知道后，派同学叫我到办公室，我这才想起自己没有做保洁的事情。在去办公室的路上，我的心里忐忑不安。拖着仿佛千斤之重的双腿，我极不情愿地一步一步走向办公室，每走一步都很艰难，好像走了一个世纪，才终于挪到了办公室。我怀着一颗恐惧的心推开了办公室的门，准备迎接一场“狂风暴雨”，可最终等来的却是老师轻言细语的批评。她指出了我这种行为是一种不负责任的表现，提醒我作为劳动委员应该起好带头作用。她的话让我深刻地认识到了自己的错误，以后再也没有犯过。

还有一次大课间，我和几个同学正在兴高采烈地打篮球。我刚抢到球后一转身，就和马同学撞了个满怀并摔倒了，头上多了一个大青包，躺在地上爬不起来了。正在这时，周同学急忙过来了，又矮又瘦的他把又高又壮的我扶起来，送到了医务室。我真的太感谢他了，不知他是怎么做到的。我想，这就是友谊的力量吧……

一声清脆的喇叭响把我从回忆中惊醒。猛然间，我发现，面对母校，我的鼻子酸酸的，不知不觉地流下了感恩的眼泪——感谢母校，感谢老师，感谢同学，是你们，让我懂得了荣誉感、责任心和同学情。

望着眼前熟悉的母校，脑海中慢慢浮现出同学漾着笑意的脸庞，老师和蔼的面容，万千思绪涌上心头，难舍的眷恋化作雾气，在眼中弥漫……

来到校门口，那紫金色的校门成弧形，天天上学时，校门都像是在对我慈祥地鼓励道：“新的一天开始了，快去用知识喂饱自己吧！”可亲的门卫总是笑着祝福着我。“微笑能带来力量。”每天清晨步入校门那一刻，我总会精神一震，带着一天的好心情开始一天的旅程。

绿茵和着深蓝，朴素而融洽——这便是我们的操场。步入操场，蓝色的跑道勾起了我对过往撒欢游戏的回忆……“是这样的啊，听好……”大家聚在一处，安静地听着游戏规则——“冰冻人”游戏，一两个小朋友抓，其余的逃，被抓到的人就被“冻”住了，需要举起手，等待别的小朋友来“解救”。扮演“抓人”角色的小丽捂住眼，大声数着秒，“大家快躲呀！”不知是谁喊了一声，怎么办，躲哪儿？我飞快地想着，突然，我急中生智，跑到门卫处，对门卫大叔做了个“嘘”的动作，随即一头钻进了门卫室……“叔叔，我能进去看看吗？”完了，是小丽的声音，她来了！大叔淡定道：“没人来过，你去别的地方转转吧。”我捂住嘴偷笑，大叔真够义气的。小丽却不依不饶：“就看一下嘛！”我眼珠一转，瞅到了门卫的手，他正用手势暗示我——“要是她进来，我转身，你蹲到我身后去。”我轻轻拽了大叔的裤脚一下，示意自己知道了，大叔便把小丽放了进来：“好吧，你进来吧。”在她进门卫室的那一刹那，我“嗖”地蹿到门卫大叔身后，大叔将手背在后面，悄悄竖起了大拇指……游戏的欢乐时光那样多，又那样珍贵，至今想起，嘴角仍会泛起笑意。

咀嚼着回忆，步履轻快地继续前行，踏入了教学楼，回到了熟悉的教室。课桌与木椅都被漆上了一层学校特有的颜色——福山紫。一缕缕阳光透过窗帘的缝隙，调皮地跳进了教室，洒在我的座位上，像莹莹珠玉，又似层层轻纱，小学五年的美好回忆与阳光共舞……在这教室里，一群二年级的孩子曾用稚嫩的童声笑道：“为何天空那么黑？因为有牛天上飞！为何牛在天上飞？因为我们在地上吹！”三年后，已经是五年级大孩子的学生们曾自信地喊道：“我们从这里走向世界！……”

母校，当我是一只雏鸟时，您把我捧在手心里，教我怎么飞。现在我会飞了，您含着泪默默送别，将一片广阔天空送给了我。再见了，母校！但再见不等于永别。羊羔跪乳，乌鸦反哺，总有一天，您会看见一只阅历丰富，双翼强壮的鸟儿盘旋归来——别认不出来啊，母校！

20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。

我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的读书声，我突然感到一阵心酸。

进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”

体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”

总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。

再见了，我的母校!曾经，在您的教育下牙牙学语;曾经，在您的关爱下通过一次次考试;曾经，在您鼓励下举起了一个个奖杯;曾经，在您的怀抱中留下许多美好的回忆。

母校，有我割舍不了的深深情谊。离不开，我那敬爱的老师。记得那天，我被门口的冰滑倒，老师慈爱的走过来，轻轻把我扶起来，并关心的问我有没有受伤，那眼神像一捧甘泉，流进我的心田，我体会到了母亲般的感情，够我一生受用。离不开我那真诚的朋友，记得那天，考试没考好，心里十分难过，80分啊，那是我上学以来考得最差的一次，本以为朋友们一定会嘲笑我，谁知，他们非但没有笑我，反而安慰我，那话语像一缕阳光，抹去我心中的阴影，我体会到了桃花潭水深的友情，够我一生受用。离不开，那可爱的同学，记得那次，老师煮茶蛋，煮了100多个，我心情不好，便没有去吃，这时，同桌拿着一个鸡蛋在我眼前摇了摇，“吃吧，这是我给你挑最大的!”那动作，像一缕清风吹进我的心扉，我体会到了同胞手足间的关爱，够我一生受用。告别母校，泪水肆流。

如烟往事，历历在目。我忘不了这里的春花秋月，朗朗书声;忘不了这里的相交知己，同仇书生;更忘不了那比天高比海深的师恩，忘不了，永远忘不了!

您好，母校：

禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我，需要您来教导。转眼间，两千多个日子将过去，我将离开对我一生影响最大的母校。

记得我第一次来上学的时候，幼小的我躲在母亲身后，不敢进学校。这时，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说：“来，宝贝，跟老师去上课，里面有许多小朋友在等着你玩呢!”年幼的我悄悄地探出头，被这位老师轻轻地领着走进教室。

六个春秋，我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。

岁月悠悠，波光明灭，老师的眼角增添了几丝皱纹，谁知道这是为什么?因为她老了?不，这是因为她每天从早上开始为我们讲课，一直到深夜为我们批改作业累的!

此时，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，让您轻轻品上一口，希望它能让您心情舒畅，希望它能让您的皱纹减少一些，希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙，让您清爽一下。

是谁，让我学会拼音?是谁，让我从书中得到知识?是您，是您啊，母校!您给予我智慧，告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖，告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心，告诉我，赛场上只有坚持一下，才是好样的。

过不了多久，我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。

祝您永远健康。

您的学生：张思铭

20xx年，我已经在北京工作了，由于这里的生活、工作节凑都很快，所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作，便拿起了一份报纸。突然，一篇文章吸引了我，这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章，勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假，决定回学校看看。

终于到了，我一下火车，立刻就打车来到学校。我穿过小巷，来到大门前，看着那装饰一新的八角楼，我的内心万分激动：这就是我学习了多年的地方！那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

在八角楼的过道里，看着那写满了字的墙壁，才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来：“这个大大的W，象征着冠军winer的意思，也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军！”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

这时，朗朗的诵读声传入我的耳膜，看者那老师和学生共同朗读的和谐场景，我心想：我也曾经有多少次这样的场景啊！

一位老师从我面前走过，我问到：“老师，请问您知道范琳琳老师的情况吗？”“当然知道了，她身体很好，而且由于工作成绩突出，现在在市教育局工作呢。”哦，我敬爱的范老师，祝福您永远健康、幸福！

美好的时间总是很短暂，我该走了。

我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！

人民大道小学，你会永远在我心里，因为这里是我起飞的地方；

人民大道的老师，我会永远感谢您，因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想！

时光转逝，岁月如梭。六年的时光，匆匆而逝，我已从一个不懂事的小女孩成长为了少女，但也要离开我那亲爱的母校，敬爱的老师和朝夕相处的小伙伴了！这有多么地不舍呀！

六年里，老师对我的关爱是无微不至的。他们就像是一个个辛勤的园丁哺育着我们这些小小的幼苗；他们就像是一支支默默奉献的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；他们就像是我们人生道路的指路人，把我们这些懵懂无知的孩子引到正确的人生道路上。六年里，老师对我们的付出太多太多了。记得那一次，我犯错了，您那一句句轻轻地教诲像淙淙的小溪滋润着我幼小的心灵；记得那一次，我生病了，您那一句句关心的话语温暖了我的心，让我脸上荡漾出无比幸福的笑容；记得那一次您生病了，却不肯多喝一口水，硬挺着沉重的身子为我们讲课；记得那一次，我自豪地站在领奖台上，台下的您脸上的笑比我还要灿烂，您那一刻的笑容足以使我铭记终生。六年里，您为我们付出了多少啊！有了您的陪伴，我们永远不会孤独，永远不会无助。老师，谢谢您！

六年里，同学对我的关爱是无与伦比的。他们无时无刻都陪伴在我身边，我们一起哭，一起笑，一起面对困难，迎接光明。记得那一次，我晕倒了，你一直陪伴在我身边，不肯走，直到我说好些了，你才担心地离开；记得那一次，我们吵架了，两个星期没说一句话，但最后我们还是手挽手和好如初；记得那一次，我们奔跑在操场上玩耍、嬉戏，脸上流露出多么幸福的笑容啊；记得那一次，运动场上你那矫健的身影向终点奔去，底下，同学们的加油声多么响亮，听到我们的加油声，你更加努力了，最终果然取得了好成绩。六年里，多少的酸甜苦辣，多少的风风雨雨，有了同学的陪伴，有了朋友的陪伴，集体里永远充满欢声笑语，每个人的脸上永远都流露出幸福的笑容。

记得那棵小树，记得那块黑板，记得那场激烈的运动会，母校里的每一个角落我都记得清清楚楚。

时光转逝，岁月如梭，现在的我已离开了母校，踏入了中学的殿堂，但我永远也不会忘记老师的教导，同学的欢笑。老师再见！同学再见！母校再见！

母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。

还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。

我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。

中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……

六年了，六年了啊！母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的心在匆忙的学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。

你们知道毕业为什么选择在夏天嘛？因为那时候眼泪可以蒸发的比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。

我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。

再见了，我亲爱的母校！再见了，我的童年。

一转眼，这么快就已经过了二十年。我真怀念小学那段时光，多么快乐啊！可惜时光不能重来。有了，回去看一下吧，不知学校有没有变化？老师还认得我吗？

今天，我就要回母校了。我驾驶着汽车，奔向母校。一路上，鸟语花香，秋高气爽，那么亲切！那就是我人生的第二个家呀！一踏进校门，我看到许多戴红领巾的小学生，我不禁感叹：这些都是祖国的花朵！

一路上，我听到有人嘀咕：“这是谁呀？”“怎么没见过她？”没关系，有这些疑问很正常！现在，他们的校服十分人性化，可以自己调节长短，肥瘦，我小时候可不是这样。看到这些，我又开始回忆起往事……

在路上我还遇到了校长，校长没变，她还是那么地慈祥，可亲，但她在我们面前时总要装作严肃，真是太可爱了！我去看了看教室，发现教室十分干净，还新添了一部全自动电脑，一部冷暖空调，我们以前可没这么好的待遇呀！对了，还有饭堂，饭堂改变了不少，变得十分漂亮，周一至周五的饭菜也变得更丰盛了！

当我走上山顶操场，发现操场上的建筑十分新，比以前还多了一个羽毛球场！这一代学生可真幸福啊！如果我还在学校的话，就可以和朋友一起在这玩了，和朋友在山顶操场玩时，别提有多快乐了！可是现在……没事，人总是要长大的。

回学校还有一件最重要的事情——找老师。可惜办公室的位置变了，老师换了，已经找不到以前教过我的老师了。我失落地跨出校门……

这二十年很多东西都变了，可我真希望自己还是小学生，可惜时光不能重来啊！

再见了，母校，是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了，母校，是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了，母校，是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩，教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。

还记得在这里和同学们欢声笑语的场面，所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真，所以更加努力学习珍惜这一点时间。

那些教了我们不知几年的老师，曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上，我和同学相约一起来到校园，在走去教室的路上，我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒，脸上笑着。

我一时不愤，就把书包给了我的一个同学，就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生，可那个男生跑得比我快，我追不上他。就只好带着那个女生告老师，老是把那个男生说了一顿。事后，我们全班同学都在安慰那个女同学：“别跟他一般见识，他以后不敢了。”听了同学的话，那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是：同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演，却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。

母校的时光很短，爱母校的心永远不退。

童年时金色的时光，不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊，忘不了我们的欢声笑语，忘不了我们在校时听见的朗朗书声，可是当我们，就要和童年告别。我们却难以挥手，一个署假，我们思念，我们的小学美好时光，我们一起走过的小学六年时光以逝去，随然我们即将踏入初中学习生涯，却不免的想起我们的母校，却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生母校你还记得吗？

校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆，母校你还记得吗？

第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的.一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!