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感触生活中的滋味作文推荐20篇

校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。以下是小编为大家整理的感触生活中的滋味作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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生活的滋味

全文共 413 字

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王俊钰

今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具,分别拿出了醋,盐,料酒,干辣椒等调料,老师是要做饭吗?静观其变。

老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下,脸上没有任何的表情,我就纳闷了,这么多东西放在一起难道没味道吗?

终于轮到我了,我的手颤抖着,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,还有酱油的味道,勉强的咽了下去。

所有的孩子都品尝了一下,老师说没有一个仔细观察的,没有一个仔细看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本没尝到啥味道。原来如此,我恍然大悟,我以为这个游戏很简单,现在才知道,这是一个“坑”。

老师说这种实验起源于耶鲁大学,一个教授给他的25个研究生做了同样的实验,结果也是全军覆没,无一例外。

这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细,要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘,今天品尝的滋味永远忘不了。

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篇1:我尝到了生活的滋味

全文共 784 字

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生活是五彩缤纷的,是拥有酸甜苦辣咸的。不信?那就跟我一起去体验吧!

酸的感觉

唉,又是这可恶的数学练习题,我挠了挠头皮,埋头苦写起来。呀!我一不小心把“5”写成“3”了,怎么办?怎么办——--我把手向笔袋姐姐伸去,准备请胶带哥哥帮帮忙。呀!没带,怎么办?怎么办?我用胳膊捅了捅同位,他明白了我的“哑语”借给了我。唉,没带个东西,真不好办。我的心里酸酸的,决心一定要改掉这个坏毛病。

甜的喜悦

有一天,刚上数学课老师就说:“现在我把上午考的数学计算题的试卷发下去,大家一定要认真改错。”听到话后我心头一震,心里想:这次考不好怎么办?我又该挨批了。当同学把试卷递到我手上的时候,我害怕得连眼睛都闭上了,但我还把眼睛睁开一条缝,印入我眼帘的是一个鲜红的100分,我高兴得几乎要跳起来了。可惜,这是上课,但我心里却像吃了蜜一样甜。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了。学习生活的滋味就是苦的,星期五下午,老师布置了一大堆的作业:好词佳句4张,语文课外作业第6课全做,数学一张卷子,英语课外作业一个练习——真是苦啊!这日子什么时候才到头啊!

辣的体会

今天我们又进行了数学计算题考试。下午,刚发下卷子来,只听一声,“哇,考的这么好啊!”一听就知道这是同位陈泽磊在嘲笑我,话语中分明带着一丝辣辣的感觉。我低头不语,望着那个不满意又鲜红的80分,我把头低的更低了。最后我终于鼓起了勇气,拿着那张带着不光彩分数的试卷向老师走去。

咸的感受

刚回到家里,妈妈见我一脸不高兴,问我为什么,我慢吞吞地说了自己考80分的“光荣伟绩”,妈妈批评了我,我也承认了错误。但我的心里还是像倒了一盆盐一样咸。

生活就是这样,酸甜苦辣咸,一个也不少。生活就像一个随身的五味瓶,时时刻刻都在我们身边。

我相信通过我的故事你一定感觉自己也做过这样的事吧,这就是生活的滋味。有时酸,有时甜,有时则有一点辣辣的味道,但回味无穷。

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篇2:生活的滋味

全文共 720 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

酸的感觉

唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。

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篇3:生活的滋味

全文共 857 字

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古犹太人离开埃及时,他们渴望前往上帝许给他们之地,可是他们到了那里之后,却又怀念埃及。他们希望同时生活在两个地方。人们也一样,他们都希望同时生活在所有到地方和所有的年代,生活在所有的空间和所有的时间内,在无限量,在永恒中。

有一个生长在孤儿院的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思。”

院长笑而不答。

有一天院长交给男孩一块石头,说:“明天早上你拿这块石头到市场去卖,但不论别人出多少钱,你绝对不能卖。”

第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有很多人来买他的石头,而且价钱越出越高,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,让他明天拿到黄金市场叫卖,在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱。最后,院长叫男孩把石头拿到珠玉市场上去展示,结果石头的身价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么都不肯卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着这块石头回孤儿院,将这一切告诉院长,院长望着男孩说:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的坏境下就会有不同的意义,你不就像这块石头一样?只要看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

人生不是止水,总会出现许多出乎意料之事。泰山崩于前而色不变,风波骤起而泰然处之,就显得很重要。多思索而少激动,多镇定而少浮躁,多宽容而少嫉妒,多仁爱而少仇恨,人生才会变得更加美丽。

一个总爱赶时髦的人是没有头脑的,一个太多流行的社会是幼稚的,我们正是由于不为自己的失态而惭愧,而常常失志。

好好珍惜现有的生活,珍惜我们的每一天,这才是我们所追求的。

有一天,我发现脚底下踩着一朵玫瑰。花颜依然鲜活,我把它捡了起来。

噢,绿色的枝头还用白线栓了一张叠起的纸,我好奇地打开,上面写着:“来吧,你会发现我如你所爱的那样。”我莞尔一笑,心里猜想:这份封信怎么投错目标了,为什么会掉在地上呢?

我在各种假设和可能的谷地徘徊了片刻,但我赞美起这个爱的源泉已枯竭的世界。

我呼吸到了遥远往昔的气息,心跳不禁加速起来。一下子,我超脱了原先的犹豫。

我决定现在就做准备,以便在这辽阔的城市里有我的葬身之所。

生活,从地平线升起。

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篇4:生活的滋味作文700字

全文共 766 字

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我喜欢万千食味,唯独不喜欢苦瓜。

每当妈妈做好一盘苦瓜,我定是动也不肯动一口的,即使与苦瓜相伴的是我喜欢的。

我喜欢吃糖,每当一颗糖在口中慢慢融化,溅起的是心中不住的快乐,我喜欢快乐不喜欢痛苦。

也许是上帝太想让我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一个家上下老小团圆的日子,于是,窗边传来阵阵烟花在空中展开身姿的爆鸣声,本是一桌饭菜齐全共度年夜的日子,于是,那一盘盘饭菜的馨香溢满了整个房间。只是少了一双碗筷,少了一个慈祥的声音,多了一种品味,多了一个家的悲伤。

那年,我不在家,外地的我听到这个噩耗,登时怔住了,我以为那只是随便的一个笑话,我以为那悲痛只是在梦境,我以为那永久的离别是假的,但谁会在春节给你开如此愚蠢,不适宜的玩笑,谁又会那这样无耻的举动来换得他的开心!?我整个身子萎缩成一团,越来越恐惧:我,最爱的奶奶,就这样悄悄地离开了我,永远地离开了我。我还没回家呢,我还没看她一眼呢。小时候就奶奶待我最好,但没想到上幼儿园时她给我书包中每天装的那一瓶奶竟成了至今我的挂念,也没想到我还小就要去外地时,奶奶病重在房间内向我挥手,不送我,竟是最后一眼的见面,我后悔那时没有再抱她再亲她再跟她多说一句话,那时的遗憾也成了今天我思念她的根源。上帝,这根苦瓜真的很苦,苦到了心底。

离别,却也是永久的离别。今天,我把快乐的事情与父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那种不受人疼的人,所以我尽量不惹麻烦。从一段时间的混沌不清到现在从未有过的清晰与明丽,我越发觉得,这种滋味的过程真的不同寻常。而,上帝告诉我,这就是生活的滋味。我想,这,就是某一种方式的重逢吧。

今天,我向妈妈提议吃苦瓜,妈妈身子顿了一下,缓缓应道:“嗳。”

路过厨房,分明看到了妈妈在炒苦瓜时,向锅中放了糖。顿时眼睛湿润了••••••

生活的滋味万千,唯独少不了苦瓜的滋味。

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篇5:生活的滋味

全文共 791 字

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生活的音乐----锅碗瓢盆交响曲;生活的颜色----赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?当然是酸甜苦辣一应俱全了。不信吗?那我们一齐去体验一下吧!

恼人的语文,烦人的数学,气人的英语!仰天长叹:“这次考试肯定完了!”成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。“哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!”班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!

“哇,好甜哦!呵呵!”伴随着一声声喜悦的话语,我蹦跳起来!多少个日日夜夜,我们的付出最后得以回报!这次我最后摆脱了“60”这个外号了,因为经过不懈的努力,我最后考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿笑得多么美丽,河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步,想把这份甜蜜在第一时光献给日夜为我操劳的妈妈!

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师刚抄了两黑板的题目,语文,英语老师也相继而来,还携带着两叠试卷,说:“好好消化哦!”唉,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”,没有几个同学不伸长舌头拉长脸,并仰天长叹一声:我们的命真苦啊!

“哇!你这次怎样考的这么‘好’呀!”同学们的话里带着一种讽刺,让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……“哗哗哗”一阵热烈的掌声响起,可我听到的分明就是:疑惑,不解,怀疑……我把头埋得更低,脸异样的烫。我鼓起勇气,一把抓起不太光彩而获得高分的卷子,向老师走去。

辣的味道,不好受,我不要再体会。

酸甜苦辣,红黄蓝绿,奖生活编织成一首首无比甜美的歌,一幅幅色彩斑斓的画。尽情的去体验生活吧,你将会发现,它是多彩的!

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篇6:关于生活感触的随笔作文

全文共 540 字

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生活感触”是什么呢?感触,又是什么呢?在一个人的生活中不一定平淡无奇,没有快乐、没有难过,也许只是不想表现出来而已。但是一定会遇到一些喜怒哀乐的事情,带给自己酸甜苦辣的滋味吧!而这些人事物带给人们的感觉应该就是所谓的“生活感触”吧!

最近搬了家,生活的周遭也变了,心情也有所转变。窗外的世界也不是晒衣架,而是一幅青山绿水的风景,蔚蓝的天空,青翠的高山。这幅画无时无刻吊挂在墙上,无论晴天、雨天、黑夜。

新的生活环境带给了我不同的生活感觉,自己刷的油漆,自己挑的椅子,自己选的家,处处充满了温馨。以前总是租别人的屋子住,而不是自己的。但是现在不一样了,墙,任意彩绘;视野,随意欣赏,生活突然变得开阔起来了,生活似乎变得更轻松,更舒适了。夜晚里,望着窗外的天空,月亮姑娘正与星星王子谈天说地,聊着起劲。

太阳下,仰着头,鸟儿们正与白云哥哥玩着捉迷藏,不亦乐乎。太阳升起时,黑夜被刺眼的剑划破,结束了宁静的夜晚,马路哀嚎着。

感觉整个世界都不一样了,或许有人会觉得很奇怪,只是换间屋子住,真的有差这么多吗?但是我会回答,其实不,只是在生活上的感觉不同了,所以感觉上也跟着不同了。生活的快乐与否,在于心灵的感受,在于心灵的享受,不论在哪里,我想心灵开阔,视野也会开阔吧!

[关于生活感触的随笔作文

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篇7:生活的滋味

全文共 676 字

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生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,样样具备……

生物课上,老师正在津津有味地讲课,台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳,可老师却错认为我在说话,让我站了起来,当时我真想和老师说清楚,可仔细一想,还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

太阳悬挂在天空中,路边的树干得冒烟。一节体育课下来,同学们早已汗流浃背,我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望着,怨谁呢?我把水灌好了放在桌子上,可临走时却忘带了。唉!正在懊恼之间,旁边的一位同学递给我一杯凉水,说:“喝吧!”“可你呢”我说。“没关系,我带了两瓶。”“那,那就谢谢了。”我将它一饮而尽,这水可真甜呀!

考试成绩出来了,考的不错,我心里又是一阵兴奋,终于功夫不负有心人。我付出了,我也收获了。再想想,回到家里可以让母亲高兴,得到父亲的夸奖,我的心里真是一个字:甜。

上初中了,每天早去晚归,和上小学的时候比起来,真是辛苦多了。课时延长了,作业增多了,休息时间却减少了。为此,许多同学在抱怨,可我觉得苦一点是应该的,因为“不经历一番风雨,又怎能见彩虹呢”?

……

有人说,生活就是苦字当头,可我却不这么认为。我认为自己大部分时间都是在甜中渡过的。如朋友的关心、老师的表扬、父母的疼爱、行人一个善意的微笑……

生活,如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息。

生活,如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的笔调。

人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些悲哀的曲调。

让我们品味着生活的各种滋味,驾起自己的小船,驶向彼岸,驶向未来……

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篇8:高中生活的滋味高三作文

全文共 1051 字

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时光太瘦,指缝太宽。

从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸,不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄,同桌说这样的感觉很好,我却悲叹时光流逝太匆匆。

要说高中生活滋味是什么,我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话:“回忆的滋味是那樟脑的香,甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾,让我全身上下都打起了精神,精神饱满的打量着身边每一件事。

那时,高中的滋味是酸的,一种让人又爱又躲的奇异味道。

甜。进门招招手,互相问候示意。出门招招手,再见叮嘱。这些个平常的小片段,没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时,会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前,微笑着接过你手里的麻烦,轻柔的声音,温暖的笑容,无一不让我像浸在蜜水里一样,感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。

那时,高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道,使人留恋依赖着。

苦。每天只睡六个半小时,吃饭时间仅有二十分钟,为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照,节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游,身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条,一刻不停的学习,激励着自己也不停的学习,心中早已蓄满了苦水,无奈无处倾吐,只能仰天长叹高中生活的苦和累。

那时,高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,继而苦涩蔓延的味道,只让人又想吐又想含。

辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期,因为这三年,跟同学在一起的时间是比和家人还要长的,这就免不了会有一些小小的摩擦,这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉,一扫清淡,直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天,这也不失为一剂调剂生活的味道。

那时,高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后,自然而来的就是神清气爽,心中痛快许多。

咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些,我也偷偷地掉过眼泪,眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的,是多姿多彩的。盐乃百味之首,我不能给他一个具体的定义,因为它囊括了太多的味道,这不正是它的伟大之处吗?

在高中这个大“厨房”里,少了哪一味都不行,须得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此,喜欢的亦或是不喜欢的,你总要尝一尝试一试,只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味,也算不失经历过高中生活!

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篇9:生活的滋味

全文共 804 字

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生活就像是一个五味瓶——酸甜苦辣尽在其中。有时它酸得像劲爆一样,让你“流连忘返”;有时它甜得似蜂蜜,让你回味无穷;有时它又苦得让你望而生畏;而,有时它却让你辣在其中……

酸的感觉

试卷发下来,由于昨天的复习,我这次考的很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸痛,我才真正明白了辛酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和辛酸。只有亲生经历过了,才能真正地体会到着独特的味道——成功背后的辛酸!

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。苦的滋味“呵欠”“呀!今天又感冒了!”妈妈听到了我雷鸣般的呵欠声,急忙的走了过来,说“看,都快期末考了,还那么不注意,生病了多不好啊。来来,快点起来,我带你去医院瞧瞧,不要等到考试了才知道事情的严重性!”我立马跳了起来,被老妈一把拉去了医院。来到了医院,鼻子感到酸酸的,看到了装满药水的针筒,心是冷冷的。“吃药啦!”我不情愿地走向了药盒,拿起就直往嘴里灌。“咳咳”一闻就可以感觉到很苦,喝下去感觉嘴里更加的苦涩。生病真痛苦啊!辣的体验吃完晚饭了,真无聊。我正走在社区里的小道上。咦!那是什么?走近看,原来是一只小狗。我越走越近,只想仔细地看清楚,谁知那条长得可爱的小狗竟然对我大叫起来——“汪汪”,咱不服气,也对着它吼了几声。诶,知人知面不知心啊。不对,是知狗知面不知心。那只看起来温柔动人而内心浮躁的小狗竟向我冲来,我转头就跑。嘿,这只狗跑的可真快,和我实力相当啊,我立即加快了脚步,总算把它甩在了后头。这可真刺激呀,就像是辣椒一样,看起来鲜艳,体验起来可就……“不堪入目”了。这,就是生活的滋味!

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篇10:军训生活的N种滋味

全文共 552 字

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你参加过军训吗?如果没有,就看看我的遭遇吧!

暑假里,我自愿参加了一次军训,以下是我在军训中的生活

滋味一:酸味

第一天军训,我就来到附近小卖部中,用目光“搜索”着各种各样、琳琅满目的小食品。经过多次考虑,我终于把目光锁定在一包薯片上,刚掏好钱,薯片就奇迹般地消失了,无奈之下,只好花一块人民币换来了一包酸糖。“该训练了!”教官大声喊道。在手忙脚乱的情况下,我顺手把它装进了口袋。接下来的军训中,我不时伸出“爪子”,把可爱的糖糖放入嘴中,便酸溜溜地度过了一天……

滋味二:苦味

军训第二天以及第三四五六天中,早晨六点半就得钻出我温暖的被窝,拉着想下垂的眼皮跑步。“一,一,一二一……”郁闷,教官的精神怎么那么那么……(省去一万个“那么”)的好啊?下午,又要站军姿,而且不能动――我们每个人的头上都顶着帽子,谁的帽子第一个掉下来,就罚跑一圈,第二个掉就跑两圈……(我真是佩服教官,能想出这么狠毒的招数来!)

滋味三:辣味

这一周的天气真好啊!每时每刻,我头上都有火辣辣的太阳,大地被晒得滚烫,我估计只要晒上一天,大家都会变成烤乳猪的。呀,不好,我的动作做错了!“李佳宁,做30个俯卧撑!”无奈之下,我只好双手撑在地上。“啊!”我的手突然感觉辣辣的,疼啊!

滋味四:无名味

……

终于回家了,我一头趴在枕头上,呼呼睡了起来……

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篇11:感受生活中的滋味

全文共 575 字

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只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最饿的人才知道饭菜的香味,我们的生活,又何尝不是呢?

我细细地想着这篇文章给我的启发,不禁联想到了自己。

那一次暑假,妈妈给我报名参加了游泳班。看见了这么深的水,我不禁有些畏畏缩缩了,迟迟不敢下水。教练看出了我的心思,鼓励我:“没关系的,下水吧,这么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我还是摇摇头。软的不行,来硬的了。教练逼我:“下去,一定得下去!”没办法,我只好下了水。他又教我憋气,我低下头去,不禁呛出了几口水,我坚决不愿再低下头去。

“必须这样,要不然,你一辈子也学不会游泳。”教练严肃地对我说。我只好吸了一口气,把头伸进水里。终于,经过两次失败的练习后,我学会了憋气。我的恐惧感也慢慢减少了。

就这样,一眨眼十多天过去了。我也学会了游泳。可在这之中,我尝尽了多少“苦”啊!我也不知道我喝了几口水。但现在的我,已学会了好几种游泳姿势和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要学好一样东西,必须要付出许多努力呀!只有辛苦了、渴了,才会了解水的甜美,只有饥饿了,才会知道饭菜的香味。要是没有尝到过“苦”这个字,也永远感受不到“甜”。

只有历经风雨,才会见彩虹;只有疲累了,才会觉得舒服。同样的水,让一个整天不用劳动的人来喝,味道是很平淡的,但如果让一个一直在劳动的人来品尝这杯水,那是多么甜美啊!

[感受生活中的滋味作文

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篇12:生活的滋味作文700字

全文共 734 字

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金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚,香气怡人。用小勺舀一点糖浆,缓缓倒在一张平整的铁皮上,勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。

“卖糖画喽……卖糖画喽!”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声,我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。

糖画摊占的地儿不大,一个烧着炭火的小火炉,小火炉上放着一口铁皮锅,锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘,四周画着许多活灵活现的动物:鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤,所有糖画中就属它俩个头最大,最漂亮。

先交给伯伯一块钱,然后欢天喜地来到转盘前,用手轻轻拨动指针,指针飞快地转起来,大家的心也随着它怦怦直跳,小伙伴们把双手捏得紧紧的,兴奋地大声喊:“转到龙、凤!转到龙、凤……”指针慢慢停了下来,大家慢慢平息了喊叫声,都睁大眼睛期待着奇迹发生。

“呀!我转到龙了!”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花,欢呼雀跃,相互击掌。

伯伯大笑: “哟,还真厉害啊!”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆,再把勺子移到铁皮上,摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜,那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来,大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。

这条“龙”在阳光下晶莹剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一会儿,金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上,小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。

刚一入口,糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞,甜蜜一丝丝在舌尖绽放,在口中萦绕,这般甜美,令人久久不能忘却……

拿一块晶莹剔透的糖画,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖画仍如小时候一般甜美,如同我金色的童年。

时光匆匆,让我们一直向前走,蓦然回首,那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活滋味吧!

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篇13:有关生活的滋味六年级

全文共 443 字

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萝卜、白菜,各有所爱;酸甜苦辣咸样样具备;喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。

——题记

生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,还有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就过去了,让生活变得有声有色,这样就不会死而无憾了。

怎样在生活中找到快乐的滋味?

这很简单,多处于忧患之中的的你,什么都不想做,只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要帮助的人,去帮助他。收获了快乐,帮助了别人,会感到快乐的。

什么是喜悦的感觉?

在你取得成功时,某件事做到了,你就会感到前所未有的兴奋,这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人,他得到了幸福,取得了成功,你会替他高兴,祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时,说明你成功了,得到了幸福。

那,什么是生活的滋味呢?

生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤,百感交集的生活,才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味,会让自己的生活变得没有遗憾。

生活,让自己过得更好!

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篇14:生活的滋味

全文共 694 字

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对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷;一份爱心就像一篇好的诗章,让我明白生命的真谛;而生活就像五味瓶中的——

唉!唉!!好端端的一个周末,本来想看看书,清静清静,谁知半路杀出个“程咬金”——妹妹。我的妹妹前两天被寄托在舅妈家,可早不回,晚不回,偏偏在今天回家。

“姐姐,我要画画。”“我要吃东西。”哎呀呀,还真以为自己是个小地主呀!要风得风,要雨得雨。“老虎不发威,你当我是病猫呀!我告诉你,你最好给我听话一点,否则别怪我不客气!”“哼!你在凶,我不跟你玩了!”妹妹拿起笔就往我的本子上乱画。啊!那是我的作文本。我心中的火山终于爆发了,不管三七二十一,冲过去将心中的怒火一次性全部“喷”在妹妹身上。这时,妈妈回家了。妹妹恶人先告状,装着一把鼻涕一把泪的走到妈妈身边,还添油加醋地把我骂她说成我“打”她。妈妈还训斥了我一顿。唉,没办法,谁让她是我妹妹呢!这就是生活的滋味——酸。

“27、28、29、30!我终于存到30元了,下午,我就拿着这些钱去买书!”好不容易等到了下午,我怀着高兴的心情来到书店,找到我已期待很久想买的书。看了一下书名,便把它拿给营业员付钱。在回家的路上,我的心里别提有多高兴了。这就是生活的滋味——甜。

“哇,不是吧!才一个早上就把我忙得团团转!晒衣服、洗碗、扫地、拖地。”这么多的事情怎么办呢?一件一件来吧。晒衣服,本来1个小时就可以完成的活,我却用了几小时。好不容易把这几件事干完了,本想好好休息一下,可妈妈又让我去烧开水。唉,这就是生活的滋味——苦。

生活,其实就像五味瓶,蕴含这各种滋味;就像调色盘,有着各种色彩,它就等着你去尝试,等着你去体会!

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篇15:生活的滋味作文500字

全文共 477 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去体验体验吧!

四年级考试的前一天,我牺牲睡眠时间。拼了命的复习,终于有了结果“100分”天呐,果然不枉我的努力,第二天我的作文比赛获得了一等奘,当老师点我名字的时候,我抹了蜜一样甜滋滋的。

清明节回老家看爷爷奶奶,也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活,这又是种玉米,又是种花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸软无力,累死了!真是辛苦啊!我学到了苦的滋味,可得珍惜粮食呀

有一次,表弟来家里玩,他自己在阳台上玩吗,妈妈不放心,非让我去看,再去阳台的路上,我听到了刺耳的声音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,谁知道表弟居然哭了起来,爸爸很快就听到了哭声,一本正经的骂了我,我上向爸爸解释是表弟打破的,“他还这么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈极了,心里火辣辣的!

生活是一杯清茶,要你去细细的品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画,让我们去体验,你会发现,它是多姿多彩的!

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篇16:生活的滋味

全文共 786 字

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有人说,生活是一杯浓茶,需在微风拂面、四下宁静时细细回味:那入口的苦涩,那喉间的甘甜,那杯中的余香,才最叫人心怡;有人说,生活是一斟烈酒,需在飒飒寒风、繁弦急管中即兴畅饮:那囫囵的快感,那腹中的火烈,那之后的酣醉,才最叫人爽快。

而我以为,生活的滋味,并非一杯浓茶、烈酒所能概括,那心怡与爽快又如何能容括平淡而多彩的现实生活呢?其实,生活的滋味,就如同我们所品尝的佳肴,酸、甜、苦、辣时时涌上心头。

有时生活是一道让人蹙眉咧嘴的黔菜,品味时,一股感伤与辛酸涌上心头;有时生活又是一道让人眉开眼笑的沪菜,品味时,一股幸福与喜悦涌上心头;有时生活还是一道让人苦不堪言的苦菜,品味时,一股痛楚与难过涌上心头;有时生活还是一道让人酣畅淋漓的湘菜,品味时,一股刺激与过瘾涌上心头。这些杂乱的味道混在一起,才成了一道真正的生活菜。

记得前不久苏门答腊岛西海岸发生8。7级地震并引发了海啸,当在荧屏前看见那痛不欲生的人们,那毁于一旦的街道,那惨不忍睹的种种时,我的心湖不禁也起了波澜,热泪盈眶——那个酸啊!

记得当我被选为第24期团校学员,一偿心愿,离成为光荣共青团员的梦想跨进了一大步的时候,我禁不住喜悦的心情,如孩童般一蹦三尺,心里如同吃了蜜糖一般——那个甜啊!

记得寒假初面对堆积如山的作业,想到美好的假期就要在似乎永无止尽的题海中度过,而却又只能忍痛割爱,坚持奋斗的时候,真是欲哭无泪——那个苦啊!

记得在海南首次潜进了四五米深的海底,看鱼儿跳起欢快的舞蹈,看珊瑚奏起欢快的畅想曲,看大海卷起欢快的波澜,那种刺激又兴奋的感觉,真是——那个辣啊!

有了酸的哀愁,生活才有了对人生最透彻的理解;有了甜的美好,生活才有了对人生最真挚的热爱;有了苦的折磨,生活才有了对人生最幸福的向往;有了辣的刺激,生活才有了对人生最激烈的挑战——这,就是生活的滋味。它比浓茶更让人回味无穷,它比烈酒更让人畅快淋漓。

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篇17:生活的滋味作文

全文共 1180 字

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有人说,生活是一道彩虹,每种颜色都有自己独特的故事;还有人说,生活是一棵大树,每天长着不同的枝芽。我觉得生活就是一个调味瓶,酸、甜、苦、辣,样样不缺。

酸之别扭

初升的太阳折射出温暖的光芒,淡淡的雾气也慢慢散去,路边的小草上沾着几颗剔透的露珠。我哼着小曲走在上学的路上,马路边的黄色小花迎风开放,蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳着欢快的圆舞曲,我的心也随之愉悦起来。

来到教室,刚想坐下来,一张英语考卷闯入我的视线,上面鲜红的叉映入眼帘,那一刻我的心里犹如打翻了一瓶酸醋,全身酸溜溜的。上面红色的分数似一个调皮的“怪兽”在讥笑我,我抬头用余光瞄了一下我的英语老师,老师的目光也是酸酸的,我又看看同桌,同桌的眼神亦是酸酸的,好像也在为我可惜,我的心更是酸酸的。

原来酸酸的感觉让人如此烦恼,就像吃了一个酸柠檬。

甜之美味

虽然,酸的滋味不好受,可是,没有酸哪来甜呢?人们总说,有酸有甜的日子才是真实的。这不,今天我还尝到了甜的滋味。

美术课下课后,周老师拿着一张奖状,笑眯眯地朝我走来:“这是你的奖状,快来领奖喽!”我听说是奖状,兴奋地跳了起来,哇!纸工比赛二等奖。同学们也都凑过脑袋来看热闹,随着一声声的“哇”,我心里真是比吃了蜜糖还甜。原来甜的滋味可以使人激动和兴奋,真是让人舒服和惬意,这是一种令人向往的感觉。

甜是生活中最让人感到幸福的,我们吃水果要选甜的,我们的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的,哪怕一个甜甜的微笑,一声甜甜的赞美,都会让我们觉得如春风般温暖。

苦之干涩

甜固然可以使人感到快乐和幸福,可是我们的人生哪能一直一帆风顺呢?

记得在今年暑假的某一天,我和妈妈去走亲戚,无聊之余,拿起妈妈的手机玩,不小心手机落地,屏幕碎了,看到这一幕,我的心好像也碎了,妈妈见状,把我狠狠地骂了一顿,顿时我觉得心中的苦闷犹如滔滔的江水,塞满了整个心窝。

当然,苦还有其他情况,比如说,学习苦中作乐,生活艰苦朴素。苦这个滋味虽然令人讨厌,是每个人都想避而远之的,但是俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。苦中作乐也是一种人生乐趣,更是一种做事的态度。为实现人生目标,不吃点苦怎能成功呢!

所以,苦是一座山,只有越过这座山才能到达成功的彼岸。坦然面对苦,便是坦然面对生活。我们不应该排斥这种滋味。

辣之活力

辣,是一种令人激动的滋味。无辣不欢,是形容人们对辣的喜欢。这种味道跟酸甜苦都不同,它代表生活的激情,没有辣,生活就了无生趣,缺少了辣,世界将变得沉闷。

在以往的英语课上,我总要打瞌睡,自从制定了学习计划和目标,就如吃了辣椒一般,激情澎湃,全身似乎充满了力量,让我在学习上更专注、更投入了。

看来,辣这种味道可以使人充满活力,让每一天都与众不同。

生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。犹如快乐和痛苦,它们是相辅相成、相得益彰的。苦痛令人心酸,快乐又似烧碱,正因为有了这些滋味,我们的生活才多姿多彩。

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篇18:生活的滋味初二作文

全文共 776 字

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电脑桌前,白灯光下,寒假作业堆积如山,我握着笔,疯狂地在一本又一本空白的作业上写着,“沙沙沙”的声响,伴着夜晚独特的气息,我停下笔,忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中,这大概就是初中的滋味吧。

写着写着,一道数学难题把我的思路拦了下来,我只好暂时停下手中的笔,呆呆地望着那道数学题。正在沉思时,妈妈缓缓推开了门,悄悄走了进来,我丝毫没有感觉到这微小的动静。

“怎么回事啊?还剩一个礼拜就开学了,你怎么还有空去发呆!”妈妈突兀的声音,虽不像吼出来的那么大,但我在毫无防备的情况下,着实还是被吓了一大跳。

“你进来就不能发出点声音吗?你知不知道这样很吓人的?再说了我没有发呆,我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小,为的是不让她觉察我心中的不愉快。

没等她说完,我不再看她,自顾自地继续盯着那道题,她便生气地走了出去,“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门,沉默了一会儿,想出去说点什么,又觉得没有必要,只好继续写作业。初中的滋味,还包括叨扰的妈妈,让我的忙碌也不得清净。

夜深人静,冬夜的冷渐渐变得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打着哈欠,写字的速度变得越来越慢,题目也好像变得越来越难了,我决定先趴在桌子上休息一会儿,就这样不知不觉地睡着了。

“醒醒!醒醒!”朦朦胧胧中,感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛,我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话,我迷迷糊糊中根本听不真切,下意思地接过她递过来的热牛奶,周身慢慢变暖,僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉,唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道,总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈,她眉宇间是那些挥散不去的惆怅,想着是因为我的学习吧。我有些内疚,轻轻地抱住了妈妈,妈妈怔了一下,摸摸我的头,示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉,一夜好眠。

第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因为有妈妈的爱,温暖涌上心头。生活的滋味,还要亲人的爱呀。

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篇19:生活的滋味初二作文

全文共 868 字

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眼前摆着五味瓶,里面安静地躺着“生活”一词。因为环境的关系,生活就有着不同的味道:甜,酸,苦,辣…

妈妈说,生活像一张白纸,需要自己去描绘,自己去添色。想要什么样的生活就画什么样的景色。

早早地起床,眼皮还在作斗争,老师就要我们去楼下集合,讲着那令人欲睡的无聊的话题。吃完早餐,又要赶着去上课。上着那乏味、令人厌倦的课程。就这样,一天就混过去了。当我质疑的问道:“就这样一天了,算什么?”妈妈认真的告诉我,这就是生活。我瞪大眼睛遗憾地说:“那我的生活不就只有酸和苦吗?”妈妈笑笑,慈祥地告诉我:“生活是一张白纸,它需要你自己去描绘,想要甜和快乐,是要靠自己去创造。”是的,天下没有免费的午餐,我要靠自己。

早早地起床。昨晚做了个美梦,今早笑笑,充满活力,去楼下集合时,吸吸新鲜的空气,整个人特别的精神。吃完早餐,去上课,其实课堂并没有我想象中的那么乏味。我仔细、认真地品味老师说的每一句话,那似乎是一种享受,今天学到了很多东西,十分的充实。在抽屉里抽出一张白纸,认真地描绘着我心中理想的生活,完毕后,那的确很美。睡觉时,仙女来找我了,她亲切地望着我,眼中充满着愉悦。她和蔼地告诉我:“你的生活开始拥有色彩了,只要你继续坚持,你那理想中的生活很快就会实现了。”她说完,渐渐离我远去,就快消失时,她挥挥手中的魔棒,眼前隐隐约约地出现我画的那幅画。顿时,我充满信心,我坚信可以实现我的愿望。

今天,我同样充满活力,回到教室上课时,昨天的成绩要公布了。我本以为自己会考到理想的成绩,但老师念到我名字时,他的眼里充满了失望,心酸。遗憾地告诉我,我不及格。瞬间,酸味,苦味围着我转圈,怎么赶都赶不走。它们还兴奋地告诉我,它们是我的好朋友。我生气地说:“我不要你们。走!”可是,它们还是不听使唤,为了赶走它们,我努力复习,认真听课,第二次考试,我终于取得理想的成绩。酸味,苦味终于走了。可妈妈告诉我,它们是我的朋友,不然,我没有动力要学好。是的!我不能缺少它们。

我们要好好珍惜生活中的味道,不能让它们活活的从手心滑过,我们要把握时机,当它们来临时,好好招待!

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篇20:初一作文生活的滋味

全文共 752 字

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酸的感觉

唉,恼人的语文,烦人的数学,气人的英语!仰天长叹:这次考试肯定完了!成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!

青橄榄,让我们回味无穷。

甜的享受

哇,好甜哦!呵呵!伴随着一声声喜悦的话语,我蹦跳起来!多少个日日夜夜,我们的付出终于得以回报!这次我终于摆脱了60这个外号了,因为经过不懈的努力,我终于考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿笑得多么美丽,河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步,想把这份甜蜜在第一时间献给日夜为我操劳的妈妈!

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师刚抄了两黑板的题目,语文,英语老师也相继而来,还携带着两叠试卷,说:好好消化哦!唉,真是无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来,没有几个同学不伸长舌头拉长脸,并仰天长叹一声:我们的命真苦啊!

辣的体会

哇!你这次怎么考的这么‘好’呀!同学们的话里带着一种讽刺,让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……哗哗哗一阵热烈的掌声响起,可我听到的分明就是:疑惑,不解,怀疑……我把头埋得更低,脸异样的烫。我鼓起勇气,一把抓起不太光彩而获得高分的卷子,向老师走去。

辣的味道,不好受,我不要再体会。

生活时复杂多变的。酸甜苦辣,红黄蓝绿,奖生活编织成一首首无比甜美的歌,一幅幅色彩斑斓的画。朋友们,尽情的去体验生活吧,你将会发现,它是多彩的!

[初一作文生活的滋味

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