0

三年级下册第四单元作文:我学会了剪纸(精选20篇)

浏览

4920

作文

449

人教版三年级上册六单元作文:我和电脑

全文共 308 字

+ 加入清单

自从爸爸买了电脑那一天,我就成了一个电脑迷。

电脑给了我许多的好处:有什么不会的题目,可以上网查找解决的方法。不能和同学和距离较远的哥哥姐姐议论问题或者交流心里时事;你可以用腾讯QQ来和别人聊天;放假了你可以打一些游戏来放松心情;有自己喜欢的曲子,可以去酷狗上查找;有什么喜欢看的图片,可以去百度上查找;有什么喜欢看的影片,可以去土豆上查找。

虽然电脑个了我许多的好处,可也给我带来了许多的倒霉事。

比如,在四年级的期末复习阶段,因为老师们要调课,可是我打电脑太入迷了,忘了换课本,到了学校。我把书包找了好几遍,都快要把书包给捅破了。可还是没找着,最后被老师臭骂了一次。

唉!我以后还是把该做的事做完再去做自己想做的事情吧。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:三年级叙事作文我学会了滑冰

全文共 466 字

+ 加入清单

在我过生日的那天,妈妈帮我买了一双我盼望已久的漂亮的滑冰鞋,我高兴得想飞起来。

我迫不及待的穿上了滑冰鞋,来到操场上,开始学滑冰。妈妈扶着我,并告诉我滑冰要像滑个大八字型,我小心翼翼的滑着。只听见“啪”的一声,我摔倒在地上,还好,只是擦破了点皮,我的眼睛红红的,眼泪想跑出来。妈妈笑着把我扶起来说:“滑冰就得摔跤,怕摔跤就学不会滑。”

我胆子开始大起来,不再怕摔了,我放开妈妈的手,自己往前滑。一次、两次、三次……我摔倒了,又爬起来。妈妈夸我:“嗯,好样的,要相信自己,坚持练下去就能很快学会。”听了妈妈的话,我更加充满了信心。练着练着,感觉找到了,能滑很远了。我高兴极了,开始加快速度滑,就在我得意的时候,一个篮球架出现在我的面前,我不知所措,狠狠地撞了上去。差点把牙都撞飞了,我摸了摸我的牙,还好,还在。妈妈说:“刚开始不要太着急,慢慢来,等熟练了再加速就不会摔跤了。”我开始悠着点了,踏踏实实地继续练着。再也没摔跤了。

我学会了滑冰,真是太高兴了。我懂得了无论做什么事,要不怕苦不怕累,要坚持就能够成功。

[三年级叙事作文我学会了滑冰

展开阅读全文

篇2:小学三年级第七单元作文模板

全文共 941 字

+ 加入清单

色衰爱弛的,是美人心事;尚能饭否?是将相块垒。”

这是简嫃的一句话。这让我想到历史上一代又一代人对功名的执着。

古来功名,无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。功名身后事,成败看人生。学成文武艺,一定要在朝堂之上才能施展抱负吗?但是,翻开历史典籍,“若说功名只自怜”的名人雅士不胜枚举。

自诩为白衣卿相的柳永,看似洒脱奉旨填词,但在“杨柳岸,晓风残月”的羁旅途中,有多少是对功名求而不得的喟叹呢?把栏杆拍遍的辛弃疾,更是直接发出“君恩重,且教种芙蓉”的牢骚。仰天大笑出门去的李白,世人皆知其“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗酒风流,却未知其“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”赞美杨贵妃时的进取之旅,未思其《行路难》《蜀道难》中醉心功名、求之不得的无奈之意。

这些人在文学领域无疑是举重若轻、挥洒自如的大家,为何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、圣恩垂怜?也许是时代的局限性吧。从小君君臣臣的儒学熏陶形成了“仕而优则学,学而优则仕”的观念,除了当官好像再没有能兼治天下、一展抱负的机会。其实,每个人追求功名之前应先思考自己是否有相应的能力。李白等人才情有余,在政治上恐怕只能纸上谈兵。他一生未能如愿从政做官,却是华夏文化之大幸,自此,中华优秀传统文化星河中又多了一颗璀璨的星星。

说了文人,再看看武将。赵将廉颇是不可否认的将才,护得小小赵国在乱世中得以存活,老来却闹了个“尚能饭否”的笑话。一顿十碗饭,能持刀割生肉吃,不知掺了几分作秀。若廉颇对功名不是那么执着,意识到自己年岁已高,得给青年才俊让道,怎么会给世人留下廉颇老矣的谈资呢?

西湖畔的名伎苏小小认为能死于最好的年华是上天赐予的礼物。对于名将也是如此。《巴顿将军》中有段台词:“一个将军最好的归宿,即是在最后一战中被最后一颗子弹击中而干净利索地死去。”我认为自然不必这么悲壮,为何不能潇洒转身,以一种使命完成后的轻松谢绝策勋十二转,做一个摆脱名缰利锁的逸士?如战国时的范蠡,进能复兴一国,退也是富甲天下。越国有难,散尽千金救国的也是他。于功名,拿得起放得下,始终明白自己要做的是什么,避免了鸟尽弓藏的悲剧。

若我是古时的将军,必在最后一战后沉剑埋名,独与绿杉野屋惺惺相看。老来也可与后生对弈,当卷袖鏖战,似当年战场。

兵卒已尽,将帅相逢,吾仍有下一步棋。

展开阅读全文

篇3:三年级下册第五单元同步作文:母亲的爱

全文共 415 字

+ 加入清单

我哥哥1982年出生,我1992年出生,我母亲二三十岁,看外表她跟能、一般的女人一样,可是我觉得她是天下最好的母亲。就说吧,我们兄弟二人身体都不好,各自在童年就患上了绝症,不能自理,全靠别人帮忙,最要感谢我们的妈妈。我们的妈妈含辛茹苦把我们抚养成人。就说我们当年刚得病的时候,还不怎么记事,我母亲一天累死累活抚养我们兄弟二人,可以说是冬天不冷、夏天不热,一日三餐还都是我们愿意吃的,也可以说我们哥俩虽然有病也能像正常人那样天天无忧无虑、快乐地生活。我妈妈奉献的是无私的爱。

我妈妈在工作单位也是一个奋勇直前、勤勤恳恳的人。当时她的工资才不到一百块人民币,说心里话我觉得妈妈是一个很开朗、乐观的人,还是一个不辞辛苦的人。就这样一年年直到如今。妈妈是我心中最可敬的人。

妈妈的身体也不那么好,她有气管炎和肺病,我绝对不是在说谎,这些是我的大实话和真实的表白。说真的,像我妈妈这种好人,你们身边有吗?

最后跟大家说,要做个好人,做个善良的人。

展开阅读全文

篇4:我学会了炒饭三年级作文

全文共 482 字

+ 加入清单

今天,老师布置了一项作业:学习一种生活技能。我放学一回到家,就看到婆婆在厨房里炒菜,忙前忙后非常辛苦,所以我就让婆婆教我学炒饭

首先,我从冰箱里拿出辣椒、火腿肠、青豆、米饭,换上自己的小围裙,来到厨房。我先把准备好的食材放进篓子里,打开水龙头冲洗,“哗啦”一声,水太大把我的衣服袖子全弄湿了,我赶紧把水调小。接着准备好砧板开始切菜了,我拿起菜刀,哎哟,好重呀!试了试,一点也不好切,我换了一把小水果刀,可是,刀小就不锋利,于是,切的一个薄一个厚,真难看!

接着,我把油倒进烧红的锅里,发出“噼里啪啦”的响声,然后,我把青豆、辣椒、火腿肠放进锅里,又发出“渍渍”的响声,吓得我连往后退了几步。我拿起锅铲不断地翻炒,正炒着,发生了一点小意外,锅铲没拿住,幸好没把菜打翻,再接着,我放了少量的盐,把饭和菜混合在一起炒,不一会儿,饭粒变得金灿灿油亮亮的,但是我以为还没炒熟继续炒,不好,突然闻到

一股烧焦味,赶紧关火盛饭,看着这些黑煳煳的饭,尝上一口,味道竟然还不错,吃着自己炒的饭,心里美滋滋的,觉得特别香!

虽然第一次学炒饭不是很成功,但我明白了生活常识,体会了婆婆的辛苦!

展开阅读全文

篇5:人教版三年级下册三单元作文:惊弓之鸟续写_450字

全文共 455 字

+ 加入清单

自从皇帝看了那位神弓手的“壮举”之后,他也想变成神弓手。所以他每天一有空就向那位神弓手请教射箭的诀窍,他虚心浅学。过了5年,皇帝开始自以为是了,叫那位神弓手不要教他了,认为自己已经身出于蓝而胜于蓝,很了不起了。

当然也认为自己已经可以看穿鸟儿的心了。

终有一日,皇帝兴致好,到郊外来逛一逛,顺便带上弓和箭,练练弓法。也想展示展示自己“看穿鸟儿”的本领。

他来到一块野地。这快野地,野草翠绿、古木参天、鸟语花香,依山旁水,是一个山清水秀的好地方。不知是环境还是花香,引来了许多的大雁、蝴蝶、小鸟。

皇帝是特地来射大雁和小鸟的,这儿这么多的小鸟和大雁,他一定不会错过这个好机会的,毕竟他是一位酷爱射箭的人。

皇帝看见一只大雁在天空中飞而且一边鸣一边飞,皇帝认为它是失去同伙儿,又被箭射到过的鸟。

于是拿出弓,随便朝了一个方向弹了一下弓,那只鸟不掉下来,他又弹了一下,鸟还不掉下来。

皇帝生气了,认为5年前那件事神弓手是在骗人,一气之下把神弓手杀死了。后来皇帝渐渐的知道了,是自己没有学好本领,反而怪别人在骗他。他正是后悔莫急啊!

展开阅读全文

篇6:我学会了洗衣服三年级作文500字

全文共 514 字

+ 加入清单

星期天,姥姥在家里干家务,只见她忙前忙后,忙得不可开交,我决定帮姥姥做家务,姥姥愉快地答应了。

姥姥说:“我教你洗衣服吧。”说完我便照着姥姥说的做了起来。首先,我接来一盆干净的清水,把衣服放入水中,倒入一点洗衣粉,用一只手把衣服的一端拿过来,让衣服对称在一起,另一只手把衣服抓住;然后,用我的小手使劲地搓着,不一会儿,就洗出了好多小泡泡。接着,再把衣服里面翻出来,再倒上一点洗衣粉,和刚才的方法一样,我用力地搓着衣服,只见污水从衣服里流出来,再把衣服放到水里,清澈的水立刻变成了混浊的脏水;这时,我感到腰酸背疼,手也热乎乎的。姥姥告诉我,一是因为手来回揉搓产生的热能,二是因为洗衣粉的化学作用原因;然后,我开始投洗,我把第一遍水倒掉,又接上一盆清水,再把衣服放到水中,我翻来翻去地投洗,直到泡泡越来越少,这次水也不再像上次那样浑浊了;最后,我又准备了一盆清水,把刚才投洗后的衣服放入盆中,这次水里的泡泡几乎没有了,衣服变得干净如新,姥姥看见了,夸我说:“你洗的衣服真干净呀!”

我成功了!看着挂在衣架上的衣服,我很高兴,又感到很疲劳,高兴的是我给姥姥减轻了负担,疲劳的是洗衣服可真累压!我体会到了姥姥的辛苦,下次我还要帮姥姥洗衣服。

展开阅读全文

篇7:三年级下册人教版单元作文

全文共 483 字

+ 加入清单

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。

[三年级下册人教版单元作文

展开阅读全文

篇8:小学三年级下册第一单元作文:我爱家乡的景物

全文共 1901 字

+ 加入清单

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物

参考题目:

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

No.1我爱家乡的大洲广场

我的家乡在四川省内江市,那里景色迷人,是个美丽的地方。在家乡,最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。

每当春风吹绿山林,小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快,可是“火箭”领了先!

当夏天来临时,沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷,他们都欢快地游着,啊,河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑,我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚,广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈,一会儿撒向左边,一会儿撒向右边,多么有趣呀!随着音乐的节拍,喷泉冲向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来,像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们,哇,好凉快!

金秋时节,大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子,像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。

到了隆冬,小朋友在广场上滑冰,打羽毛球……

啊!大洲广场,你一年四季景色迷人,是一座美丽的广场。

我爱大洲广场,但更爱我的家乡——内江。

No.2美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

No.3可爱的家乡

坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄,那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候,第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。

那肥沃的农田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天,恬静的水库,星罗棋布高压电线塔,环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。

如今,新农村建设是家乡更加富饶美丽。

道路平坦宽阔,车水马龙;楼房林立,环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前,给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临,无论是站在街中心,还是站在街的一端,远远望去,华灯璀璨,景象十分壮观。

世世代代生活在这里的农民,如今不再只是面朝黄土背朝天了,工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有,从小到大,五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高,学校发展越来越快。我的家乡,就像草原上的一匹骏马正在腾飞,蓬勃地向前发展。

我想:只要我们从小努力学习,学好过硬的本领,定会把家乡建设的更加繁荣、富强。

我站在家乡高坡上,细细地品味着家乡的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了。

No.4冬天的雪

姜自华

冬天,一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!

雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!

雪给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽------一眼望去,这里简直成了童话的世界。

教室的窗户上,结满了层层霜花,晶莹剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅画,总是那么引人注目。

窗外冬青上的雪,更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上,都有一层叶形的雪,你把叶子向下一折,就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!

展开阅读全文

篇9:三年级我学会了什么

全文共 299 字

+ 加入清单

在一个风和日丽的一天,带我到世纪广场去放风筝。一到世纪广场,我就看见大大小小的风筝在天空飘扬。说放就放,可我还没等风姑娘吹起小口哨就跑了起来,这下糟了,风筝不仅没放起来,反而断了一条尾巴。放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,妈妈我说没关系,不是什么事一次两次就会的,失败是成功之母吗!妈妈的鼓励让我再一次有了信心。过了一会儿,忽然吹来一阵风,我趁风姑娘还没停住脚步,飞快地跑了起来。风筝越飞越高,越飞越高,似乎飞到了云彩上面。我的风筝飞得最高!我的风筝飞得最高!我禁不住大叫起来。可是,我由怕风筝断了线,就收回风筝和妈妈一起回了。

通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要就会成功。

展开阅读全文

篇10:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 489 字

+ 加入清单

今天,天高云淡,大雁南飞,白云伯伯早早地起来迎接温柔和清凉的秋姑娘。

银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞下来,变成一把小扇子,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽;菊花仙子在风中轻轻地抖动着她那五彩缤纷的裙子。秋姑娘则把五彩棒甩向大自然。

农民伯伯快乐的叫喊声,把水果娃娃都引了出来。大大的紫紫的葡萄,像一串串紫宝石挂在架子上;红红的苹果涨红了脸,活像一个关公在大笑;棒子甩着它那长长的秀发,东摇西摆;石榴在树上被小蚂蚁逗笑了,就咧开了笑脸,露出了白白的牙齿。他们都快乐地等待着人们把它们领回家呢。

金鱼小姐在碧绿的湖水中游泳,还不停的吃着面包。有两条金鱼在打架,就像小狗在抢食,真有趣!鸭子一家人在水面上悠闲地游着,很像一只只小船在水面上飘来飘去,更像一家人在过着浪漫的生活。

秋天的湖水像一面镜子,柳树照着自己美丽的身影,花儿照着自己灿烂的笑颜,草儿在水中扭动着自己柔软的腰枝。它们谈笑着,议论着:“多清的湖水,多美的生活。”小青蛙忍不住跳进湖水里,不禁赞叹到:“好清凉的湖水,好亮的湖水啊!”

秋天真好啊!她像一只美丽的小船,飘到那里就给那里带来欢笑。

展开阅读全文

篇11:我学会了削苹果三年级作文

全文共 388 字

+ 加入清单

今天,妈妈买了几个苹果,又大又红的苹果看的我口水都流出来了。我就拿了一个苹果去洗了一下,刚要放到嘴边一口咬下去,妈妈说话了:“苹果洗完了还要削皮的,不能带皮直接吃。”可是,我不会削皮呀,怎么办呢?我说:“妈妈,你帮我削吧!”妈妈说:“都要做大姐姐的人了,苹果皮还要妈妈帮忙削的啊?什么事情都要慢慢学会自己做。”求助妈妈不行,没办法我又很想吃苹果,只好自己尝试着削苹果皮了。

于是,我拿来削苹果皮的刨子,把苹果放在桌子上,左手扶着苹果,右手拿起刨子开始刨皮了。可是不知道怎么回事,我刨了几下,苹果皮一点没削掉,苹果却滚得老远,差点掉到了地上。妈妈在旁边实在看不下去了,就过来教我怎么使用这个刨子削苹果皮。跟着妈妈说的,我终于把苹果皮削完了。我又拿了一个苹果,这次我很快就把皮削好了,我把这个苹果送给了妈妈,妈妈开心极了。我和妈妈两个人津津有味地吃着苹果。

[我学会了削苹果三年级作文

展开阅读全文

篇12:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 230 字

+ 加入清单

我结交了一个兄弟,他有着很白的皮肤,长着一张瓜子脸,眼睛总是眯着,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑,有一次他问:“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时,他说:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样,拍桌的,躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话,总爱这样!他唱歌有点好听,我给他五十分。

他就是我的好兄弟,你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

展开阅读全文

篇13:三年级我学会了什么

全文共 345 字

+ 加入清单

星期六,我爸爸给我买了一辆自行车,我的自行车好酷啊!白色的车架,又大又厚的轮胎,威猛的气势,棒极了!

我忍不住骑了上去,可是刚上去就摔了个四脚朝天,我手上的皮都摔破了,我边哭边大叫起来:“妈妈、妈妈……”。妈妈听到了叫声,立刻把我扶了起来,心疼的问我:“没事吧,哪里摔伤了?”

三天过去了,手上的皮终于好了,好了伤疤忘了疼,我又重新骑上了我的自行车。我靠着墙一点点、一点点地前进试着找“灵感”,就这样,一日往返的练习,后来,我又骄傲了起来,离开墙面,到小路中间练习,不过,我每时每刻都在注意脚下,如果不对劲儿,就把脚踏下去。

日复一日,月复一月,功夫不负有心人,终于有一天我的“灵感”来了,我经过无数失败,站了起来。我成功了,我经过无数次失败和灰心,经过无数次改进和调整,我终于收获了成功的果实。

展开阅读全文

篇14:我学会了滑滑板作文450字_[第四单元]我学会了XX

全文共 626 字

+ 加入清单

“李文杰,看我多酷!”同学自豪地说。每当看到小伙伴们在展示高超的滑板技艺时,我心里充满了羡慕。

于是我要爸爸给我买了一个滑板,我一看到滑板,心里兴奋极了,可是困难来了,怎样上滑板呢?突然我灵机一动,想到了一个好办法,我把滑板拿到墙边,我扶着墙,小心翼翼地两脚踩上滑板。可是,又一个新困难涌现在脑子里。怎样使滑板动起来?我心里怀着害怕,手用力一推墙,滑板动了起来,但是,不到一米距离,它不再动了,我却不知所措了,一下子失去了平衡,摔倒在地上,我的屁股被摔得疼死了。我心想:还好我的屁股让我逃过此难,如果摔到别的地方,就不知道还有多痛。我越想越不想学了,走到一边,坐了下来,妈妈看见我愁眉苦脸的,走过来,和蔼地对我说:“儿子,你一定在为滑板发愁,你想想看,比人在学会滑滑板时,一定也摔过很多次,一个人要成功,必须先苦练,再享甜。”听了妈妈这一番教诲,我鼓起勇气,向滑板发起了挑战,一时不会,一时不休息。我双脚又站上了滑板,开始练习,每当摔一跤我都会想起妈妈的话,经过我一次又一次的失败经验,和一次次站起来的勇气,我学会了滑滑板。

困难又来了,怎样才能转弯呢?我正在转弯处时,我两只脚齐用力,一下子,我摔倒在了地上,我拜同学为师,勤学苦练,知道了怎样转弯,又是一个转弯口,我记住同学教我的技巧,前脚向前转弯用力,而后脚负责摆动,一下子,我过了转弯口,正式学会滑滑板。

我学会了滑滑板,明白了困难是一个弹簧,你一强大,它就弱小,你一弱小,它就强大。我们不要害怕它们。

展开阅读全文

篇15:三年级作文我学会了什么400字我学会了煎蛋

全文共 428 字

+ 加入清单

傍晚,妈妈说要煎鸡蛋吃,这时我开心的要命,我赶紧叫住妈妈说:我来煎蛋!心想:嘿嘿,今天由我来掌勺,我一定要煎出天下绝世无双的煎蛋!。

妈妈叫我去煎蛋我还在偷笑,直到妈妈叫了我第二遍,我才穿上围裙,带上袖套,来到灶台前,哪知道第一步就让我满面通红,哎呀,油放的太多了!妈妈说:你炸春卷啊!边说边把一半的油倒进碗里,这时妈妈说:还是我来吧!我当然不肯答应了,我来,我来!我把鸡蛋在桌沿敲了一下,把蛋壳一剥赶紧把蛋放进油锅里,滋滋滋........锅里响声让我赶紧躲得远远的,又急忙跑上去放了点盐,还把蛋翻了个身。这时妈妈说:要放点味精。我也没有仔细看,我白白的颗粒放了进去,不一会煎蛋好了,我毫不犹豫的把煎蛋搬上餐桌:来尝尝我的杰作。妈妈尝了一口我的杰作大叫道:怎么这么咸啊!会吗?我不信。你自己吃一口试试!妈妈说道。我尝了一口,哇,还真咸,难道我把盐巴当成了味精......虽然咸了点,但我还是吃的津津有味的。

我一溜烟跑了出去,还一个劲地喊道:我学会了煎蛋了!

展开阅读全文

篇16:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

展开阅读全文

篇17:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 407 字

+ 加入清单

光阴似箭,已经是20年后了。

我又重新回到我母校,刚开始看到这一切,觉得没什么变化,但当我走进校门,一个机器人朝我走来,拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下,然后问我:“以前是不是在这里读过”我一听,愣住了,过了好一会才回答它的话,让后他又说出了我几年几月几日入学的,成绩怎样……

接着,它带我到各处参观,先是操场,操场上那个多了一些健身教材,还多了一颗大树,机器人带我走到大树面前,然后说了一句谁都听不懂的话,突然,大叔变成了一间坚固好看的房子……

随后,我走进房子里,房子不大,但给人做休闲用的,却刚好合适,图上挂着几幅图画,画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲,机器人说:“只要用手指一点那幅画,那幅画就会像视频一样,播放出所有的景象!”大概过了20分钟,我就听见学生从教室里走走出来的声音……

“铃铃铃”闹钟响了,我也醒了,我这才想起来我在做梦,要是这梦是事实,那该多好,“未来学校”得靠大家的努力去争取……

展开阅读全文

篇18:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

+ 加入清单

接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

展开阅读全文

篇19:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 294 字

+ 加入清单

有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

展开阅读全文

篇20:三年级下册第七单元同步作文:一个关于蜗牛的知识

全文共 394 字

+ 加入清单

听大人说,蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿,真新奇,我倒想亲眼目睹一下。

我家住在农村,屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地,抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体,背着一个大大的壳,头顶上还有两个触角,真可爱!“小蜗牛,希望你乖乖配合一下我,稍微委屈一下哦!”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦!我把小蜗牛放到一张白纸上,然后拿来调羹,慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应,身体在微微蠕动着。渐渐地,我发现我倒上去的食用盐开始变黄了!小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪!我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了,小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多,它的身体也渐渐变小了!难道蜗牛马上就要“融化”了?我心疼极了,赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。

带着我的发现,我问了妈妈。妈妈说:“蜗牛胖胖的身体遇到盐,里面的水分会被腌出来,它的身体自然就缩小了!”原来是这样!我又增长了一个小知识!

展开阅读全文