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和谐之美美在友善作文实用20篇

在人生的路途中;在知识的海洋里;在浩瀚的天空中;和谐无处不在。小编收集了生活需要和谐作文,欢迎阅读。

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愿人类与自然和谐共处作文800字

全文共 857 字

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清脆的鸟鸣,绵柔的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景!尤其在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间是蓝色的背景,金黄色的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的万物;天空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈而鲜明的蓝色……

走近大自然,你会发现它是多么的美妙。看,一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭,它那草一般的绿油油的身子,好像只为大地而生。听,知了在树上鸣叫,“知了,知了”,它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱,到河里去摸小鱼,还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中,也有许许多多奇妙的故事。大树上,一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食,那是在教育我们学会感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告诉我们,竞争很激烈;土坑旁,一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴,那是让我们知道,团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺,烟雾笼罩,空气中弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话,人类该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历史上的伦敦“烟雾事件”,日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓,追根溯源,就是人类需索无穷的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明的脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存,才能共同构成和谐的自然界。

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篇1:高三友善的作文600字大全

全文共 717 字

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又是晴天,世界仿佛在风暴后显得格外宁静。走在熟悉的道路上,身上倾泻着暖暖的阳光,思绪却把我拉回了那个暴雨天……

雨,不知疲倦地下着;风,撕心裂肺地吼着;树,惊慌失措地舞着。我宛如一个弱小的蘑菇,无助地抵抗着风雨的侵袭。手中的伞变得格外顽劣,恨不得挣脱约束,奔向向往的地方。我寸步难行,耳畔回荡着悠扬的钟声,听到了时光流逝的声音,却怎么也迈不开脚。

细密的雨丝落在身上,隔着衣服也能感受到丝丝凉意。终于,我心一横,一步,两步,猛然觉得路途竟是这般遥远。

“等等,等等。”一个苍老的声音传进耳膜,不难想象这是个两鬓斑白的老人。我心生疑惑:是在叫我吗?可像我这大门不出二门不迈的,哪来的熟人呢?转身望去,一个陌生的老人在朝我招手,遍布皱纹的脸上写出了着急,如枯枝般的手不住的挥动着,雨点打湿了他的前襟,湿漉漉的耷在胸前。雨点,为他的银丝添了一丝水润。

我疑惑了,老人年迈的身躯,在如此恶劣的天气下,何必为了一个素不相识的陌生人而匆忙。

“小姑娘,那里积水很深,过不去。”

顷刻间,时间仿佛静止了,大脑一片空白。我心头一震,各种莫名的感受涌上心头。雨点砸在身上,我却不感觉冷了,心中暖暖的。雨仿佛小了些,风也仿佛柔了些……

我思绪万千地回到家,在楼道里遇到了一名徘徊的女子。她绕着过道不时地转,焦急的眼神似乎要把雨帘看穿,她总是欲行又止,脚定在空中却又收回。不知怎么的,向来腼腆的我竟开口提醒道:“阿姨,外面积水很多,你还是先去换一下鞋子吧。”她愣住了,我也愣住了。

我想:如果不是老爷爷一句善意的提醒,点燃了第一根助人的火炬,在暴雨中撑起了一片天空,送起一份温暖,恐怕世界就会少一道亮丽的风景线。他递起了第一根友善的接力棒,相信这根接力棒的传递将没有终点!

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篇2:作文友善600字初一大全

全文共 593 字

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朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初几天,柳叶儿青得茂密。可是,渐渐地,衰竭了下去……

——题记淅淅沥沥,下着缥缈的雨,我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景,是那么的友好,曾经的我们对待对方是那么的友善

书桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。我又漫步到窗前,突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着:那把伞不是她的吗?怎么,那是她吗?我忙撑着伞跑了出去,我站在她面前,我俩对立着,过了好久,她说:“我们快活吗,我们到底快活吗?为了那点小事……”

“是呀!我快活吗?”我不止一次地在自己心中问自己。渐渐地,我和她又在一起吃饭,又在一起上学,下雨路上,我和她又在一起同撑一把伞了。夏天到了,蝉呜叫着,天又突变了,下起了大雨,而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯,它衰竭了。“它死亡了吗?”这句疑惑又生入我心中,怎么才能让它复活?妈妈走了过来,看看疑惑而伤心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地对我说:“傻孩子,柳枝不仅仅需要水分,它还需要阳光、土壤,你和她之间的友谊也是这样,需要阳光。”

妈妈的话真是一点惊醒梦中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出现了,它好像在对我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太阳出现了,对着柳栽发光,好像太阳只为它而放射光芒。好美啊,柳叶青青!友谊既是两人之间的桥梁,又是善待他人的红绳。

友善不仅需要水分,还需要土壤、阳光!柳叶青青!友谊唯美至极!

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篇3:和谐话题

全文共 511 字

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哲学家说,和谐是生命与自然的相亲相爱;作家说,和谐是笔端生发的完美境界;舵手说,和谐是力挽狂澜的默契配合;我说,和谐是生活中经历的每一件有价值的事。  往日如过眼云烟,有人曾经问我:早期的扑满都是用陶器制成的,一旦贮满钱币,就要被敲碎,如果有这么一只扑满,一直没有钱投进来,一直没有物尽其用,一直瓦全至今,默默地等待着,等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个?  “我要做古董,要出名。”

我仰着头,向上挥动着手跳着蹦着,一直无所事事地过了十几年。终于,我明白了,我需要的是什么,我不要古董,我要有价值。人生不是等待,等待的结果只是徒劳,人生没有等待的成功,只有坚持正确的方向,活出人生的价值,成功才有可能属于我们、  一个人怎样给自己定位,将决定其一生的成就,志在顶峰,有价值的人永远不会落在平地上,甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人,永远只是一个摆设。  也许等再过十几年后,会有的人坚定地回答:“我的人生要有价值!”如今社会“追星族”到处都是,又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢?做真实的自己吧!  人生不必轰轰烈烈,只求能活出人生的价值,让生命“永恒”,才是生命的和谐,人生的和谐。

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篇4:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇5:和谐的世界精选作文

全文共 621 字

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我爱蔚蓝的天空,云蒸霞蔚,细雨微澜,百鸟争鸣,虹光万丈,没有太多的粉黛玉妆,没有太多的铅华修饰,却那么引人入胜——因为,天空是和谐世界。人·自然上帝创造了我们,给了我们勤劳的双手和善思的大脑。在江河之岸,我们修建水电站;在茫茫草原,我们饲养成群的牛羊;在辽阔的天空,我们发射卫星。我们用自然改变自然,无论是闲亭香榭还是高楼大厦,无论是涓涓溪流还是滔滔江河,无论是林荫小道还是城市公路,都是我们思想的结晶。因为,人与自然需要和谐相处。人·社会光阴似箭,日月如梭,曾经的故事已成为神话,我们,如今能做些什么?

学生们努力地学习着;老师们如复一日地教书;工人们挥汗如雨地搬运货物……人们在各自的生活圈里工作着,但目标是一致的:过上更好的生活。没有人是社会的主宰,也没有人是社会的奴隶,我们只不过是在各自的岗位上,各谋其事。因为,人与社会需要和谐相处。人·人孩子们的脸上始终挂着纯真的笑,他们不懂得欺诈与猜忌;商人们的脸上少了一些老奸巨猾与尔虞我诈;老人们的脸上满是释然与豁达。我们的心或许已被世俗的灰尘蒙得太久,所以,我们应该让心灵超然物外,自由翱翔,人与人之间才会多一份友好。因为,人与人之间需要和谐相处。

和谐·美人与自然的和谐是为了繁荣昌盛,人与社会的和谐是为了善意友好,人与人的和谐是为了国家进步……我爱无垠的大地,深林天籁,远山青黛,近郊紫红,古木参天。没有太多的金碧辉煌,没有太多的惊涛骇浪。因为——大地是和谐的世界。

[和谐的世界精选作文

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篇6:友善高三作文600字大全

全文共 869 字

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友善是一盏明灯,照亮人生的旅途;友善如夏日里的凉风,让人心旷神怡;友善似沙漠里的绿洲,给人以希望……生活中,有友善的陪伴,一路不孤单。

那一次,放学回家的那条必经之路上,挖土机在那里“横行霸道”。为了不多绕路,我靠着自己敏捷的身手,从挖土机那里绕了一个圈子,我自以为我这一良策,真是过马路的“秘方”啊!谁知,快乐的心情没有持续多久,我就踩上了一个“陷阱”。原来那儿正在修路,挖土机将地面挖去后,又重新铺上了新的混泥土,还没干。在这方面毫无见识的我瞧都没瞧,就毫不犹豫地踩了下下去……完了!我的整只脚都陷在了里面。我赶紧把脚往外抽,哪知脚像被胶水粘住了似的,怎么也拔不出来。我焦急地扭动着脚,企图能将混泥土和我的脚分开。可一点用都没有,混泥土反而从我鞋子的边口钻进了鞋子。

我急得四处张望,寻找着救星。就在这时,我看到小吴向我走来。这小吴平日里最爱搞恶作剧,这一回他不是来嘲笑我就是来搞什么新花样的吧?我猜测着,心也随即低沉到了谷底。“把手给我!”随着一声真诚而又简短的话,我看到了一张友善的脸庞,一双清澈的眸子。噢,他是要拉我啊!顿时,我的脸上泛起了微笑的涟漪。

犹记得那天独自一人从市区乘公交车回来的情景。暮色降临,公交车站台上站满了焦急等车的人。左等右等,大约二十分钟后一辆公交车终于“嘎——”的一声停在了站台旁。人们蜂拥似的涌向车门口,拼命向上挤。无奈身材矮小的我怎么也挤不过,只能眼睁睁地看着他们上车。才几秒钟,公交车就人满为患了,我和一些没能挤上车的人被无情地关在了车门外。乘不上这班车,下一班车还得等半个小时,天就要完全黑了,我焦急地直跺脚。眼看公交车就要徐徐开出,我的眼泪不争气地掉了下来。突然,车门又打开了,一个中年男子走下来,径直走到我的面前,友善地对我说:“小朋友,我来换你,你先乘这班车回家吧!”我连声感谢,急忙上车。贴着窗户,看着中年男子继续站在站台等待最后一班车的身影,耳畔回响着那句友善的话,顿时,我的心里暖洋洋的……

生活因友善而温暖如春。让我们在收获友善的同时,也请不要吝啬我们的真诚,相信这样世界会更加和谐美好。

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篇7:有关和谐校园的优秀作文

全文共 890 字

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唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

我很自豪,因为我生活在中国的首都——北京。北京申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国北京,北京会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:北京的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

正如珍妮·古道尔博士所说:"每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起,从自己做起,保护环境,还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候,一定会由衷地赞叹:"北京真美呀!"

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篇8:作文友善600字初一大全

全文共 505 字

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在一个宁静安详的午后,阳光斑斑驳驳的铺满阳台,手捧一杯香茗,空气中充满馨香,我淡定地坐在木椅上,仰望天际。头顶掠过一小鸟,鸣声清脆,是在呼唤我出去走走吧。我轻轻走着,生怕踩伤了花草。迎面走来了一对母子。母亲抱着小孩,开心地逗孩子嬉乐,看见我,甜甜地对我微笑。啊,这友善的笑容让我如沐春风,神清气爽。就这样漫步,没有目的,没有方向,周围优美的景色是我温柔的伴侣。路过小溪,溪水很友善,让我聆听水的叮咚声。

过大树,大树很友善,撒下一片浓荫,让我倍感清凉。踏过草坪,小草很友善,带给我舒适,它的柔软让我不舍。一切变得亲近而和谐。继续漫步,心旷神怡。

昨天的雨洗礼了小园,偶一抬头,见月季被雨露压弯腰,但暗香残留。心灵一阵触动。任露水沾湿裤角,也要把月季扶直。我轻轻洗刷掉花叶上的泥土和水,轻轻地扶站起来。不一会儿,美丽的花儿又恢复了娇态。低头一嗅,花儿友善的芬芳沁人心脾。

友善对待他人,友善对待自然,谋求心灵与精神上的和谐。这是如此美妙的事啊!

回顾过去,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为何不立足现在?从现在起,从每一小事起,对他人友善,对自然友善。停止漫步,我悄悄地离开,正如我轻轻地来,不带走一片云彩。

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篇9:友善800字精彩作文

全文共 745 字

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心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样,朋友才有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

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篇10:和谐作文300字

全文共 368 字

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我是一名小学生,在和谐社会健康成长是我的心愿,我渴望在一个文明的社会生活。

那么,我认为,应该首先树立人人的荣辱观,要让人们有对光荣、耻辱不同观点的思想;其次,应该改掉人们平时养成的陋习,如随地大小便、乱扔纸花、乱倒垃圾、随地吐痰等问题,做一个文明的人。

我通过上网发现,现在网上常有一些不健康的网站、网页, 像美女偷拍、折磨人之类的小广告数不胜数,甚至连一些自称是“儿童小网站”上都有,这对我们太不好了!我极其反对,真希望不要再看到了。

我还想说的就是一件很普遍的问题了——网吧。一次,我见到一个网吧门前贴着一张“未成年人不得进入”的纸牌。可这时,一个带着学生徽章的大哥哥在门口给了老板10元钱,老板就让他进去了。我想,难道这就叫“未成年人不得进入”?哎!社会上的风气实在是太不好了呀!

我衷心地希望我们的社会变成一个和谐、文明、完美的世界!

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篇11:和谐的环境是学生心理健康的关键

全文共 241 字

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学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

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篇12:和谐家庭征文

全文共 762 字

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我有一个幸福的家庭,丈夫在***工作,公婆退休后一向和我们生活在一齐,儿子在外地上学。多年来,我们用心经营着自己的每一份幸福,用相互间的理解和关爱相伴着走过了一个个春秋。回顾过往的岁月,总有太多的温馨与幸福充斥心头……

夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础,这是我们多年来的感受。我与爱人是80年代初认识的,共同的经历为夫妻恩爱奠定了基础,也使我们倍加珍惜来之不易的幸福生活。生活中,我们相互照顾,相互尊重;工作中,我们相互鼓励,相互支持,20多年来几乎没红过脸。当然,既然是生活,就免不了磕磕碰碰。当意见不统一时,我们会理智地去沟通、交流,实在解决不了时就请公婆、儿子当裁判,透过“家庭民主生活会”来解决。这种温馨的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲友的羡慕和称赞。

我们夫妻既是生活中的伴侣,又是事业上的相互支持者,当工作中遇到困难时,我们会相互开导,相互支持。有温馨、和谐的家庭做后盾,我们工作起来更有精神。丈夫工作个性忙,为了能让他专心工作,我主动承担了抚养孩子、照顾老人的义务。记得2005年初,正值**研制的关键时刻,丈夫每一天都加班至深夜,有时彻夜都在工作现场。当时,婆婆突然重病住院,为不影响丈夫工作,我独自承担起照顾老人的重担。在我的精心关爱和照顾下,婆婆很快康复出院。事后,当丈夫谈起这些事的时候,还满怀感激……

孝敬父母是每个人的职责和义务,在全力支持丈夫、关爱孩子同时,我们不忘从心灵和身体上关怀与爱护老人。这一切不仅仅是多年相处中我们结下了不解之缘,更因为我深深明白,对老人的关爱不仅仅是晚辈对老人爱的回报,更是对孩子爱心的培养,多付出劳动,换得家庭和睦,这是值得的。

我们建立家庭,就是为了幸福地生活,而幸福需要家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

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篇13:关于和谐美的作文

全文共 1100 字

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自然

自然属于人,人身在自然,自然已与人融为一体。

春天的自然,百花露出可爱的笑脸,争奇斗艳;平常默默无语的小草们也纷纷昂起了头让人们欣赏它质朴的美;弯弯的垂柳伸展着柔柔的腰肢,任风儿吹指着它的一头秀发;春天的人们更是朝气蓬勃,满怀希望迎接新的生活。夏天的自然是丰收的前夜,更显示出它那火热的激情。灼热的空气里,麦苗正经受考验,挥汗如雨的人们感受着它的威力。秋天的自然一片丰收的景象,硕果累累,遍地金黄。石榴笑破了肚子,麦穗笑弯了腰,那胖胖的玉米娃娃也露出满口的黄牙。冬天的自然变成一位沉默的老者,他把雪白的棉袄发给大自然的每一个生物,在凛洌的寒风中孕育春的希望。

自然是美好的,但唯有人与自然的和谐相处,世界才能变得更加美好。

和谐

所谓“和谐”就是配合恰当、谐调,相处融洽。和谐在生活中无处不在:人与人要和谐,动植物要和谐,人与自然要和谐。人们保护树木、森林,禁止乱砍乱伐,是为了防止水土流失引起的洪水,泥石流等灾难的发生,使人类在一个相对安全的环境中生活,这叫和谐。人们的餐桌上不再出现各种可怜的小动物,不再到可可西里猎捕濒临灭绝的臧羚羊,让他们能无忧无虑地奔跑在一望无际的原野上,这叫和谐。在生物的世界里有一条锁链,名叫“食物链”,一种生物的灭绝随即会引起另一种生物的消亡,环环相扣,最后消失于世界的的难道不是人类自己吗?想到这里不禁毛骨悚然。也许大家还不知道,我们全人类的母亲——地球正在哭泣,她向月亮妹妹诉说她的痛苦;她的儿孙——人类剥夺了她美丽的绿衣裳,将它变成一座座林立的高楼,她纯净的蓝皮肤被人类肆意污染。看着地球母亲充满泪水的脸,月亮妹妹摇了摇了头,替他感到惋惜不已,这都是人类的罪过哪!人类为了自己的利益,破坏了各个生物之间的平衡,使得自然灾害频频发生,多少生灵遭到涂炭,多少家庭从此失去幸福。人类如果能听到地球母亲的哭泣,反省自己,和谐女神就能永驻人间。

因为有了和谐与自然,于是快乐便诞生了。

快乐

快乐无处不在,生活中随处都能找到快乐。学校里那块绿茵茵的草坪没有人故意践踏,绿意盎然,看起来让人心情舒畅,我感到快乐;同学之间通过相处对彼此有了更多的了解,成为了一个和谐的集体,同舟共济,也能使我感到快乐,看到小动物活泼地玩耍、可爱的面容,我也会感到快乐,大街上空气清新,阳光灿烂,也感到快乐。只要我们共同努力,保护好我们的家园,然后去仔细观察,认真体会,小小的快乐都使你感动。

快乐、自然、和谐与人们生活息息相关,人们只有学会了与自然和睦相处,与其他生物和平生存,生活的空间才会越来越大,人生的舞台才会越来越美。

如果我有足够洪亮的声音,我会站在珠穆朗玛峰顶高呼一声——快乐,自然,和谐万岁!

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篇14:乡村的和谐美作文500字

全文共 495 字

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美是说不尽的,美是赏心悦目的。当看见蝴蝶跃过枝头时你会这样想美。

一把熊熊大火还未燃起前,乡村勤劳的公鸡早在稻草堆上唱起了欢快的歌,竹阴下的老人三五成群地在下棋,清晨,就开始了和谐的交响曲……

几个孩子在田野间自由自在的穿梭,等待夏日的炎热。农民三两个出了家门,肩上搭了把锄头,准备开始美好的一天。小婴儿学会了走路,一步两步地踏出了家门。

上午,竹林中热闹非凡,大家各做各事。小草经过夏日的微风,连连摆动身子,似乎在表达感谢之情。一根根竹子搭成了房子,为人们挡住炎热的火球,又那么安静,像在细听他们的快乐。几帮“小不点”东瞧西看嘴里发出快活的声音,“嘎嘎嘎!”

中午,火飞到了头顶,人们躲进家中,心想最好自己不要成为别人饭桌上的一道菜。蝴蝶头晕乎乎的,早已飞错“航空路线。”野花弯了腰,她才不想见到讨厌的太阳呢。而我们做了个美梦,脸上一片灿烂的笑容。

月明人静,知了边织边唱;“织织织吧!”谁也让它停不下来。一轮明月挂上了黑色的纱布,星星闪闪发光,点燃了灯,燃起了火。村庄万物沉睡着,竹林和大地,田野和小道,湖水和人类,创造了一幅自然和谐的农庄画面。这一天的人们,被深深感触着,被微风细细的抚摸着……

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篇15:共建和谐家园

全文共 715 字

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水,是生命之源。人类、动物、植物都离不开它。我国西北地区的人、畜、庄稼、植物都严重缺水,干涸的大地也有一条条裂缝,触目惊心。不光是我们中国缺水,全世界很多地区都面临着这个问题,尤其是非洲地区。那里的儿童因缺水而干裂的嘴唇令我难以忘怀。缺水,已经成为威胁地球上人类生存的严重问题之一。虽然,苏州地区并不缺水,但正因为这样,我们肩上节水的责任就更重大了。要知道,我们节约下来的每一滴水,都有可能成为缺水地区人们生存下来的希望。我们和谐家园,需要我们节约每一滴的水资源。

那我们能做些什么呢?其实,节水的举动就在我们的身边,只要我们能养成一些良好的用水习惯,节水就很容易做到了,效果还不错哦!下面,就让我给大家介绍几个节水的小窍门吧:其一,每个家庭都要做饭,总得要淘米洗菜吧,那用过的淘米,洗菜水大家都怎么处理的呢?大部分人都随手一倒,太可惜了。其实,可以用来冲洗马桶呀!一举两得,节约了很多水,希望大家能试试。其二,很多人在洗澡涂肥皂时都爱开着水龙头,可要知道,如果在涂肥皂时能关掉水龙头,每次能节约四升左右的水呢!其三,我们可别把抽水马桶当垃圾桶。很多人都把剩饭剩菜倒在坐厕里一冲,以图方便。可这样一来,就更浪费水了,还容易堵,需要更多的水来疏通。其四,我们还可以提醒一下父母,洗车时不要用龙头来冲洗车辆,浪费了大量水,可以装一桶水,用抹布慢慢仔细擦洗,同样可以洗得很干净,这样可以节省原来四分之三的水呢!

其实,节水的小窍门还有很多,我只是略举几个,相信大家也都有自己的经验。节水是件简单快乐的事,它就是我们身边点点滴滴的小事情,如果大家都乐于做这样的“小事情”,水资源就“哗哗”地被我们留住了,那我们的地球家园就会更加和谐美好了!

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篇16:我心中的和谐

全文共 1002 字

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中国自古以来就有和谐之美。和谐,是爱的源泉;和谐,是美的追求;和谐,是校园中一道亮丽的风景线。师生之间的和谐,更是让我们终生难忘。

记得很小的时候,就会口齿不清的背诵着春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的诗句,妈妈告诉我,这是对老师的最真实的写照。尽管当时的我还不完全明白诗的含义,但我懵懂的认识到了老师的人格光辉。后来,入学。当老师像慈母一样教给我们各种各样的知识时,我仿佛找到了在学海中远航的依靠,对老师的崇敬,变成了深深的尊重。老师,成为一个还未长大的小女孩心中最高大的偶像。

在尊重着老师的同时,老师的平易近人,更是让我感受到了母亲般的疼爱。依稀记得在雨天把伞借给我的那个疲倦却又为我付出太多的身影,在办公室里严厉地批评着我却又透露着对我的关心的言辞,在演讲比赛时给予我最大鼓励与感动的眼神,在我遇到困难时能够容纳我的宽厚的手掌

鱼与水的和谐,令我们感动。水为鱼付出了太多太多,正因为有水,鱼才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步;水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己,只为鱼的需要;鱼学会了腾跃,只为完成水的志愿。记得《鱼和水的故事》中,有这样一段话:鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱里。水对鱼说:我能感受到你的眼泪,因为你在我的心中。所以哲人说:鱼知水恩,乃幸福之源也。

老师如水,而我们,就如得水的鱼。老师的悠悠白发,缕缕青丝,似水在海枯石烂后的剩余;而我们,对老师深深的爱和感动,则是鱼对水的感恩。那么,老师该感谢于学生吗?我认为答案应该是肯定的。正因为学生对知识的渴求,对学习的兴趣,才出现了教师这个职业,才使老师们体现了自己的生命价值,这不也是一种恩情吗?老师教书育人,学生进步成长,这是一种多么和谐融洽的关系啊!这种和谐,应该是最为唯美的和谐吧。

我们校园中,充满了一日日的欢声笑语,这些欢声笑语,不都是来自于师生之间的和谐吗?只有师生之间互相体谅,互相尊重,互相感恩,互相帮助,才会使这种融洽关系得到延续。所以,作为学生的我们,要学会懂得老师的艰辛、老师的付出、老师的关爱。尽管有些时候,这种表达爱的方式,使我们不能理解,但这种爱的出发点都是美的,都是善的,都是为我们着想的。对于老师,我想,如果多给学生一丝体谅、一丝宽容,总会出现最美的海阔天空!

和谐,是交流美感的信使,是成就美好的翅膀。让我们一起努力,来创造最美的和谐吧!

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篇17:友善与关爱作文高三

全文共 746 字

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友善,它像一缕春风,拂去我们内心淡淡的愁绪;它像黑夜中最亮的星星般,让我们感到温暖和幸福;它像湛蓝的天空般,让我们学会包容和理解。

果果是我的好朋友,我们都很喜欢小狗,几天前,姥姥从亲戚家抱来一只新出生的小狗,所以一去姥姥家,我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱,我们也玩的很开心,不知不觉一天过去了,到了晚上,果果该回家了,可是她舍不得小狗,非要抱回家,我当时很生气,吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果,还和果果生气地说:“以后我再也不和你做朋友了!”。最后果果和我都生气地回了各自的家,小狗留在了姥姥家。接下好几天,我都没有找果果玩,见面也都没有说话,我心里很难过。后来,妈妈了解了这件事以后,对我说:“果果是你的好朋友,好朋友之间要友善,要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了,她也会很难过的。所以,你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗,我特别高兴,去了姥姥家,看到了两只小狗在很愉快地玩耍,想起我和果果还在“冷战”,心里很不是滋味。不一会儿,果果也来姥姥家了,看到果果,我主动拉着果果的手。对她说:“对不起,那天是我不好,不该和你说不做好朋友这种话的。现在有两只小狗了,你一只,我一只,我们还是好朋友。”听到我的话,果果开心的笑了,也为那天的事情向我道了歉,并对我说:“两只小狗玩的那么开心,如果分开了,他们多难过啊!我们就让它们都在你姥姥家长大吧!”看着果果的笑脸,我也高兴地点点头。

一句友善的“对不起”,换来的是果果开心的笑脸;一句友善的“我们还是好朋友”,换来的是我和果果的友情,一句友善温暖的话语,换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰,手留余香。我相信:多一份友善就多一份温暖,多一份友善就多一份幸福,多一份友善,就多一份友情!

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篇18:共创和谐校园优秀作文

全文共 862 字

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构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语和谐一词在字典中是和睦、协调的意思和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要因素我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!

创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

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篇19:和谐作文

全文共 679 字

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和谐校园我的家

和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的完美理想和愿望。构建礼貌和谐的校园环境,营建和谐的学习氛围,是我们努力的方向。

清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走近校门,礼仪岗值勤的同学的微笑如春风化雨,给我们每一个人带来一天的好情绪。同学们见面亲切地打招呼,见了老师热情问好。。。。。。。完美的一天开始了,让我们在礼貌和谐的人际关系中健康成长。

课上,我们全身心的理解老师的教导,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,认真听讲,勤于思考;老师给我们宽松愉悦的学习环境,自主探究,合作交流。小组讨论时同学们,为了一个问题各抒己见,争论不休.师生互敬互爱,让我们在礼貌和谐的教育氛围中走进知识的殿堂.

劳动中,大家争先恐后,扫地,洒水,倒垃圾,不怕脏,不怕累,干的热火朝天.转眼间教室桌椅整齐,窗明几净静.操场上的垃圾不见了踪影,小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发,似乎变得俊俏起来.让我们在和谐礼貌的劳动氛围中培养了潜力.

课外活动时,校领导和音乐老师正带领同学们紧张排练团体操,为科技文化节 的开幕式作准备.老师边示范 边讲解,一节课下来声嘶力竭,满头大汗.同学们认真学习,动作严谨,整齐化一.连续十几天的练习虽然腰酸背痛,但我们毫无怨言.因为我们心中有一个共同的目标--在科技文化节上一展我们三中学生的风采.让我们在礼貌和谐的团队精神中陶冶情操.

遨游在校园这个知识的海洋中,和老师一齐编织完美的理想,生活在校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱.美丽的校园需要大家共同努力,和谐的校园要从小事做起.美丽的校园我爱它,和谐的校园我的家.

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篇20:和谐社会

全文共 383 字

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在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和—谐。

售货员收了假—币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和—谐社会,悄然地建立了起来!

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