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和谐之美美在友善作文(精彩20篇)

在人生的路途中;在知识的海洋里;在浩瀚的天空中;和谐无处不在。小编收集了生活需要和谐作文,欢迎阅读。

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友善,让世界更美好作文700字

全文共 726 字

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友善,是和平的使者;友善,是化解矛盾的金钥匙;友善,是一个品德高尚的人必备的品质;友善,可以让世界美好

曾经听过这样一个故事:一个人在珠宝店参观珠宝,另一个人在他之后进来。先进来的人把包放在柜台上,怕挡住后来人的视线,于是把包往自己的方向挪了挪。后来的人以为他怕自己偷他的包才挪,于是跟他说:“我是个正人君子,不会偷你的包,你大可放心!”先来的人看他人误解了自己的意思,心情变得不好起来,于是气呼呼地提包走了。他开车过十字路口时,见前面有辆大卡车,就以为卡车司机仗着自己车大先走。没想到卡车在他面前停了下来,司机摇下车窗说:“你先过吧!”说完便露出一个友善的微笑。那人觉得自己整天的心情都快乐了许多。可见,友善可以化解他人内心的不快。

还有一件事是我亲身经历的:之前一段时间广州下大暴雨,水涨得差不多漫过我的膝盖。那天早上我坐公交车去上学,因为前一天晚上刚与妈妈吵完架,我心情不太好。外面的天气又在下雨,我心情更加不好了。这时,我看见一个穿小学校服的同学站在水中的高地一动也不动。他看见了我,便急切地问道:“哥哥,可不可以背我到公交车站啊?下好大的雨哦!”我没有理由不答应。于是,我把书包挂在胸前,后面背上他就走。正好我也要去车站,所以我一直背着他到车站,才把他放下。他走到我面前说:“哥哥,谢谢你,不然我就要迟到了。”听了他友善的话,我顿时觉得心中的乌云被他那如同一缕阳光般的话驱走了。

友善,是我国社会主义核心价值观所提倡的品质。友善,可以是一句感谢的话,可以是一个会心的微笑,可以是一个善意的举动。它是中华名族的传统美德。假如没有友善,人们整天板着脸见人,那是多么可怕的世界呀!所以,我们应当提倡友善,践行友善,传播友善,因为友善可以让世界更美好!

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篇1:以和谐为话题高中作文

全文共 830 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

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篇2:我对和谐幸福的畅想初中作文

全文共 440 字

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常常在电视、报纸上看到提昌“构建社会主义和谐社会”,今年又提出“关注国民的幸福指数”,这些听起来似乎都是一些大的概念,却与我们每个家庭都息息相关。

正如歌中所唱“有国才有家,有家才有国”......

说到“和谐”大到国家当然是社会稳定,人民安居乐业,小到家以和为贵,和气生财,家和万事兴......而幸福呢,我想每个人对她会有不同的解读......

有人说幸福其实很简单,幸福就是一种感觉......是的,简单就是一种幸福,幸福就是一种感觉,只是芸芸众生有千万种感觉。而我的感觉呢?说实话,我只是个初三学生,我的要求并不高,一直以来我都是坚持“我不伤人,人也莫伤我”。

我觉得自已已经拥有了这种感觉,已经拥有一个初三学生需要拥有的珍贵礼物,我很满足,我也很珍惜,更是感恩......相信我自已,更感恩我的家人。我更相信,汶川舟曲过后,对每个人的心灵是一次洗礼,对于“家”的概念更加清晰,深刻,也就更加珍惜.....

祝愿所有人都拥有自已的幸福感觉,珍惜已经拥有的;祝福每个家庭都和谐美满!!

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篇3:关于和谐为话题的作文初2

全文共 1101 字

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面对世间的纷纷扰扰,我们都带着自己的棱角,倔强地想要这个不只属于自己的世界按自己的想法运转,但最终我们会在与彼此的磨合间收起棱角,与这个世界握手言和。 Faced with the disturbances of the world, we all take our own corners, stubbornly want this world to run without its own ideas, but in the end we will eventually we willPut up the edges and corners with each other, shake hands with this world.

其实生活中大多数烦恼都是我们固执己见所造成的。人与人的相处不可能一直风平浪静,我们要做的便是要明目省己,时刻反省自己的行为,不要以挑剔的眼光审视他人,也不要让他人的行为影响你地生活的态度。

著名专栏作家哈里斯曾同朋友去报摊买报纸,朋友买完报纸礼貌地同摊主道谢,而推主全程冷面相向,一言不发。哈理斯问朋友:“为何如此礼貌地对待一个态度很差的人?”朋友淡淡地回答:“我为什么要让他的态度决定我的行为?”生活中,面对无理,一笑置之;面对刁蛮,忍让一步,世界将会变得和谐美好。正如冰心所说:“如果你简单,世界也就简单。”如果你以宽容忍让的心对待他人,他人也会以一颗真诚的面对你。

和谐共处是中华民族几千年来流传下来的精神瑰宝。“六尺巷”的故事如今为人称道。“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”一句诗点醒了此前争得不可开胶的两家人,留下“六尺巷”这一邻里佳话。如果我们在与他人的相处中能收敛自己的锋芒;如果我们能多发现他人的优点而不是短处;如果我们能做到明目自省,审视己身这个世界将会变得不一样,少一些争执烦恼,多一些和谐美好。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”同样,在生活中,当我们对一些人的行为产生质疑时,我们首称要审视自己。当我们抱怨他人的过错时,应先审视是否是自己的心灵之窗蒙上了污迹?因发现“宇称不守恒理论”获得诺贝尔物理学奖的李政道和杨振宁两位科学家,在排名先后的问题上互不相让,彻底翻脸,终致合作破裂,分道扬镳,之后谁也没有取得超越以前的科研成果。功名利益的诱惑是两人心灵上的污点,打破了两人间的和谐,筑起了冰冷的高墙。倘若两人各退一步,全心全意为科学做贡献,两人今天又将取得如何骄人的成绩?

生命是注定孤独的旅行,但途中免不了要遇见形形色色的人。与他人和谐共处,同赏旅途风景,想来也是组成人生长卷的美好篇章。

明目省己,知谐共处,共建文明社会,助推“中国梦”!

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篇4:与自然和谐相处的作文

全文共 531 字

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地球,多么美丽的一个星球啊!大地,多么灿烂的一片土地啊!树木,多么清新的一眼绿色啊!人类,多么聪明的一种动物啊!动物,多么活跃的一种生灵啊……世界,简直就是个奇迹!

这个世界有美好,也有残忍。就在此时,一场倾盆大雨似珍珠断线般从天空落下,那阴沉沉的天气使人烦闷。忽然一阵大风吹过,树上的鸟巢被吹在了地上,巢中还有几只出生不久的雏儿,鸟母亲在巢上空盘旋,叽叽喳喳叫个不停,它希望能让孩子们回到树上,但这对于它来说实在太重了。我一见不妙,连忙冒着雨跑到树底下,轻轻地将雏儿放进鸟巢,还好没受伤,鸟儿的树太高了,我借来了梯子,小心翼翼地放上了大树,确认无事后,才回到屋中。

雨过天晴,彩虹显现,我的心情也如彩虹般灿烂无比。

可这时,几句嘻哈声打破了我美好的心情。我往外一看,立马皱起眉头,几个调皮的小孩儿正用石头打小鸟,鸟儿们弱小又无助,也许是善良给我的勇气,我两步跨为一步,阻止了小孩们,他们不理不睬地走开了。我忙上树查看情况,幸好无事,我长舒一口气。为了让鸟儿们更安全,我和家人做了一个小木屋送给鸟儿们,让它们安心地住在这里。瞧,它们展翅飞翔,多开心啊!

关爱动物,从我做起!让我们一起创造一个和谐的世界,让我们一起创造一个美好的未来,让我们一起创造属于我们最璀璨的明天!

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篇5:友善的高三作文大全

全文共 483 字

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她是我的同桌,高高的个子,一头乌黑清爽的短发,眼睛说大不大说小不小,但却炯炯有神。她就是我的好朋友,也是我们班的学习委员。

在学习上,她刻苦努力,成绩很好,经常帮助同学解决不会的问题。每次放学碰到下雨的时候,她都会非常关心同学,常常把雨具先借给同学们用。

他不仅有助人为乐的好品质,而且她有一颗宽容的心。

有一次,我在教室里写着作业时,一不小心碰到了她的钢笔,钢笔从桌子上掉了下来,摔到了地上。我赶紧把钢笔捡起来,我的心怦怦直跳不知该怎么办,这可是她最心爱的钢笔啊。告诉她吧,她一定会很生气;不告诉她吧,我就是一个不诚实的人。这时,她从外面走进来,催促我说:“你磨蹭什么呢,还不快点写作业!”“我.....我.....”她好像看出了什么,就追问我到底怎么了,我无可奈何只好将实情告诉了她。她听完后皱起了眉头,把钢笔拿过去在本子上试了试,结果写不出字了,我连忙对她说:“对不起、对不起,我不是故意的。”原以为她会很生气,但她却没有怪我,对我说:“没关系,再买一个笔尖安上还能用。”我一下子被她的宽容所感动。

我喜欢我的这个同桌,同时我也要向她学习做一个乐于助人、宽容友善的人。

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篇6:和谐话题

全文共 511 字

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哲学家说,和谐是生命与自然的相亲相爱;作家说,和谐是笔端生发的完美境界;舵手说,和谐是力挽狂澜的默契配合;我说,和谐是生活中经历的每一件有价值的事。  往日如过眼云烟,有人曾经问我:早期的扑满都是用陶器制成的,一旦贮满钱币,就要被敲碎,如果有这么一只扑满,一直没有钱投进来,一直没有物尽其用,一直瓦全至今,默默地等待着,等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个?  “我要做古董,要出名。”

我仰着头,向上挥动着手跳着蹦着,一直无所事事地过了十几年。终于,我明白了,我需要的是什么,我不要古董,我要有价值。人生不是等待,等待的结果只是徒劳,人生没有等待的成功,只有坚持正确的方向,活出人生的价值,成功才有可能属于我们、  一个人怎样给自己定位,将决定其一生的成就,志在顶峰,有价值的人永远不会落在平地上,甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人,永远只是一个摆设。  也许等再过十几年后,会有的人坚定地回答:“我的人生要有价值!”如今社会“追星族”到处都是,又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢?做真实的自己吧!  人生不必轰轰烈烈,只求能活出人生的价值,让生命“永恒”,才是生命的和谐,人生的和谐。

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篇7:和谐之美

全文共 1934 字

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和谐,其本质是一种配合、融洽。在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起;在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态;而在《现代汉语词典》中,和谐的解释是配合得适当和匀称。

和谐,是这个世界上最美丽的词眼,折射出一种境界,一种无私,一份宽容,一份和美。温总理曾引用管子“和合故能谐”的话阐述说:“有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致。协调和一致都实现了,便无往而不胜。”温总理说的和谐,就是一种力量和智慧。和谐,无时不在,无处不有,它就像是我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中、学校中、家庭中、大自然中,随处都可以看到它美丽的身影。和谐,是幸福的微笑,是温暖的灯光,是无私的奉献。这个世界因和谐而美丽,我们的人生因和谐而幸福。

和谐之美在于宽容。有人说,宽容是世上最美丽的思想,它能开出最美丽的花朵。古时蔺相如用他博大的胸怀,宽恕了廉颇的傲慢无礼,成就了一段“将相和”的千古美谈。因为有了宽容,赵国从此鼎胜中原。宽容,不仅成就了一个人的品质,更是奠定了一个国家强盛的基石。现实生活中,与人相处,一个会心的微笑,一次真诚的握手,一句善意的道歉,就像是一股暖暖的春风,吹走小小的不愉快,人与人之间心犀相通,亲密无间。为人是这样,做官也应如此。不计名利,不争长短,不存杂念,不逞一时之勇,常忍一时之怒,以宽容之心,善待别人,善待事业,那我们的生活会诗意多彩,我们的事业会和谐发展。

和谐之美在于无私奉献。送人玫瑰,手有余香。爱人者,人恒爱之。人生在世,灾难无情,只有人人都能献出一份无私的爱心,这世界就是美丽的,活着就是幸福的。汶川、玉树大地震,国人所表现出来的无私爱心,让世界为之瞩目,让日月为之动容。点点滴滴的爱心,从四面八方汇聚,涓涓小爱,化作片片大爱,在我们手中温暖传递。危难时刻,中国人显示出了崇高的爱心,废墟上飘荡着人性的光辉,中国的旗帜上彰现出强大的凝聚力。因为,无私奉献的爱心,让我们懂得了知恩图报,让我们明白了坚强就是力量,让这个世界处处盈满了感动的泪水。和谐,是多么动听的乐曲。因为有爱,和谐产生了美丽,和谐产生了力量。

和谐之美在于公平正义。公平正义是现代社会人们孜孜追求的理想和目标,也是和谐最美的结晶。公平正义不仅表现在法律上,也时时体现我们的生活工作之中。人与人之间要和谐,必须讲诚守信,崇尚公平正义,必须摒弃私心杂念,挣脱名利束缚。祁黄羊让位荐贤的故事,就是公平正义的具体体现。晋平公就南阳县令的人选问题征求祁黄羊的意见,祁黄羊毫不犹豫地推荐了解狐。晋平公感到很奇怪:“解狐不是你的仇人吗,你为什么还要推荐他做官?”祁黄羊答道:“您只问我谁适合当县令,并没有问我的仇人是谁,在这方面他的确很优秀。”于是,解狐便做了南阳的县令。解狐上任后,为当地办了不少好事,受到南阳百姓普遍好评。过了一段时间,平公又问祁黄羊:“现在朝廷里缺一个法官,你看谁能担当这个职务?”祁黄羊说:“祁午能担当。”平公又觉得奇怪,“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊说:“祁午确实是我的儿子,可您问的是谁能去当法官,而不是问祁午是不是我的儿子。”平公很满意祁黄羊的回答,于是又派祁午当了法官,后来祁午果然成了能公正执法的好法官。孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”如果我们都能象祁黄羊那样,君子之心如此坦荡,何愁清平世界没有和谐之音、没有和谐之美呢。

和谐之美在于境界至上。做人要讲境界,境界高,则人品高,人心和。三国诸葛亮就说过:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”宽阔的境界与博大的鹏怀,不仅是一种生活态度,更是一种和谐之美。三国的周瑜大都督,才华极高,但气量狭小,不能容人之长,好争一时之强,最后,才会被气得吐血而亡,留下了“既生瑜,何生亮”历史笑柄。由此可见,一个心胸狭窄的人无法达到心灵的和谐,因为他不能宽容待人,不能保持一颗平常心去正确对待成败得失;凡事斤斤计较的人也无法达到心灵的和谐,因为他不能对名利、地位、待遇之类处之泰然,顺其自然,拿得起、放得下。要实现心灵的和谐,就一定要以高境界的气度,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,看轻身外之物,安置好我们的灵魂,只有这样,和谐之曲,才能越弹越妙,越弹越动听悦耳。

“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”生活中时时处处都有和谐之美,一个心灵和谐的人,才能认知健全,品质完善,知荣明辱,才能用宽容取代狭隘,有求同存异的大度雅量,有克己为人的奉献胸怀。一个社会,只有心灵和谐的人多了,才能呈现出现正义之风、和谐之气,我们的生活一定也会因此而变得更加美好。

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篇8:刚柔并济,和谐自我

全文共 1013 字

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如同道家讲究的“阴阳相生”,人的内心也有着刚柔两级。人要有刚性:对待恶势力决不妥协,直面坎坷挫折而一往无前;人亦要拥有柔情:对美好生活的憧憬渴望,对过往痛苦的缓慢稀释……人唯有懂得刚柔并济,才会于和谐中造就完整的自我,正如那太极图,黑白融合,丰满完整。

哲人老子云:“圣人方而不割,廉而不刿。”意为:不因恪守规矩而搞一刀切,不因方正不阿而中伤他人,这难道不是对刚柔之道的极好解释吗?过于刚正的刚者如海瑞,虽两袖清风却对人严苛到了令人难以接受的严酷;但过柔的圆滑造就了和珅般阿谀奉承、见风使舵、遗臭万年的小人。所以,追求和谐的我们应在刚柔并济中调和出最适合自己的人生准则,因为,亦刚亦柔的中庸才是和谐自我的王道。

细数古往今来的伟大领袖们,有哪个只是头脑发热的猛士?或只是唯唯诺诺的“和事老”?他们往往追求原则却不固执,顾全大局而并不怯懦。

正如南非领袖曼德拉,他用刚柔之道坚实地踏出了人生的每一步。他极力反对种族歧视与种族隔离政策,用毕生心血为南非和谐而奋斗着,致力于让南非人“把武器扔进大海”的他即使身陷囹圄仍不妥协。但对于那些曾经在27年监狱生涯中虐待过他的狱卒们,他宽容释然并主动道谢,因为他认为:“自己若不能将悲痛与怨恨留在身后,那么自己仍在狱中。”——与不正义斗争到底,与过往心酸“冰释前嫌”的曼德拉,在刚强地斗争与柔情地释怀中品味着和谐的真谛。

不仅是治国兴邦,在艺术创作中的艺术家们也同样需要刚柔并济的品格支持着自己走向远方。享誉全球的电影导演李安,无论是做电影还是做人都有着毫不做作的谦卑。他甚至谦卑到表面看起来只是一个普普通通的中年男人,毫无某些电影人固有的架子与霸气。在《少年派》的拍摄过程中,他曾用心倾听随行翻译对影片的真知灼见,不耻下问。然而,他对于电影的精益求精却是决不懈怠的,一颗水的动感于他要花上数天去雕琢。亦刚亦柔的李安用坚持完美的态度和谦卑的精神震撼着电影界,这也解释了为何李安的作品有着内在的和谐细腻的美感。

维克多·雨果有言:“天平之上还有七弦琴。”我们恪守原则却不得遗忘内心之中宽容美好的柔情。在最求和谐之美的道路上,过刚或过柔的品性都无法保证旅途的顺利,因为极端的性格会令人深陷泥潭之中并无力自拔,直至被其吞噬自我,如此,何谈和谐的人生?毕竟,“天平”与“七弦琴”都是人不可或缺的心灵体验啊!任缺一样,人就会因有着致命的残缺而成为不完整的人。

刚柔并济,方能和谐自我!

[刚柔并济,造就和谐自我作文

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篇9:育友善之花建和谐校园

全文共 861 字

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和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊,看庭前开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望学生健康成长。

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篇10:共建和谐家庭作文

全文共 313 字

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和谐“啊“和谐“,你是个中性词,但你在家庭“和谐“是很重要的.我虽然是在一个“和谐“家庭中,但我家邻居的一家子是一个“暴力“家庭,我就给你们说说他们家的“暴力“在哪.

那是一个我最“开心“的一个夜晚,我舅舅一家子来我家吃饭.在我们吃完饭,在一起闲聊的时候.我家邻居不知怎么回事,吵声惊天动地,很多人跑去看,我们也一起去看,原来是一对父子在吵架,儿子头上一大伤口,地上有一张沾满鲜血的卫生纸.我问了一下旁边的人.他们说:“爸爸劝儿子要讲卫生,儿子没不讲卫生,父子就吵了起来.儿子不服气,想自杀,就拿砖块砸自己的头,把自己砸成这样.“

好了,因为时间的关系我就不说了.不过我只想劝大家一句话:“生命是世界上最贵的东西,一定要珍惜哦“

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篇11:关于构建和谐社会的作文

全文共 1161 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗

当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛**“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

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篇12:育友善之花建和谐校园

全文共 1438 字

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《道德经》中曰:“上善若水,水善利万物而不争,居善也,心善渊,与善仁。”何可谓善?以仁待人可谓“善”。孔夫子以“仁”行天下,儒士风度,不激不厉,他所创立的儒家向后人传诉着“以仁待人”之千古佳话。以仁待人可曰:“以友善之心善待他人”。一个人的友善之心看似为大千世界里的渺渺一粟,虽渺小,但有巨大的力量,一只小小的蜡烛,它的光照得多么远啊,一件友善之事也正像一只小蜡烛一样在这表面冷漠的世界里能发出广大的光辉。世界需要友善,和谐校园需要友善的氛围。校园是个“传道受业解惑”之地,传友善待人之道,育友善之,让社会乃至世界因这一朵朵友善之花而愈益和谐,如托尔斯泰所说:“如果一切皆善,就一切皆美”。

友善,是每个人应该有的品质,“友善待人”并非是一种至高无上的高尚,而应成为生活常态,积善成德,而神明自得。白芳礼的故事众人皆晓,他用蹬三轮车,一分一毫挣来的血汗钱供养贫困子弟的学费,他的温情捐赠虽然数目不大,但他的善心正是当今这个物欲充斥的“华丽”世界所真正缺失的。所谓“穷则独善其身,达则兼济天下。”白芳礼老人演绎了“穷”亦兼济天下之大善,达则兼济天下,需要的只是举手之劳,而“穷亦兼济天下”需要付出更多的艰辛。此大善是一个表面平凡但内心伟大的人对社会的友善。这个苍老而又麻木的世界,需要更多这样的友善来感化如海岸上的礁石一般冷冰冰的心灵。

友善是公民的道德规范,更是成长中的花朵—青少年必须具备的品质,友善,是一个人更好地融入集体的前提。校园这个五彩斑斓的大花园需要友善这汩甘泉的灌溉,才会愈益鲜彩芬芳,才会愈益和谐。2011年,一个校园里的故事传遍大江南北,他叫毛晓宇,一个不算高大业不算强壮的男孩,他叫易江龙,一位因脑瘫而双腿肌肉萎缩的男孩。他们无亲无故,只因同学情谊,毛晓宇无言守护易江龙三年,三个春夏秋冬,无论天晴下雨,毛晓宇对易江龙的关怀无微不至,三年如一日,是友善给了毛晓宇一股巨大的力量作支撑。毛晓宇的心灵似一颗太阳,照亮了易江龙的世界;是雨伞,撑住了易江龙的世界里倾盆洒落的孤单。他的身躯虽瘦小,却裹藏着人性中至纯至美的善意,这善意闪耀着人性光辉之温暖光芒,我们的校园需要友善,我们的人生需要友善之光照亮前行的道路,我们的世界会因为友善之花的绽放的愈益芬芳。

关于友善的描述,说是至臻的人之本性,说是真诚的待人准则,说是当今社会辽远的思念,说是驱散人们心中阴霾的阳光,说是春天里的阵阵清风,说是夏天烈日下的树荫,说是秋日里大自然给人类的无私馈赠,说冬日冰天雪地里的暖阳,这看似简单的两个字—“友善”却可以用上千万个文字的描述。这两个字矗立在中华浩如烟海的文字里是渺小的,但被人类所践行的时候,它的力量是强大的它所包含的“理解、宽容、团结、互助······”需要人类用一生去践行。作为决定世界未来的青少年们,更需要践行友善这一主题。

相知无远近,万里尚为邻。以文常会友,同进一校门,以校园为家,以同学为家人,以友善待人。书需巢,蛛需网,人需友情,友情之花需友善之泉灌溉,校园需友善才更加和谐。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。育友善之花,校园和谐,社会也会因开遍大江南北的友善之花而愈益和谐。

愿人心如冬日温暖的阳光,像夏日的荷花吐露芬芳;愿人人懂得友善的意义,成为和谐之歌的演奏者,奏响和谐的主旋律。愿青少年们懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的含义,在这个物欲横流的世界保持人类善良的本性。

让友善之花开遍,大江南北,让和谐之歌唱响世界。

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篇13:以走进和谐为话题优秀

全文共 1615 字

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清脆的鸟鸣,绵柔的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景!尤其在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间是蓝色的背景,金黄色的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的万物;天空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈而鲜明的蓝色…… Crisp bird singing, soft breeze, clear sky, I feel that this is nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature, the sound of nature,The beauty of nature! Especially in the late autumn season, the dust is not dyed, and the crystal is transparent; the sky is like a plump wings of a big bird, all white feathers floating clouds, white clouds with blue background, golden sun from there from thereWhen it came out, it just glanced at the earth to change all things on the earth; the sky leaned against the horizon, which was crimson.Blue, and then to the sky, it is a clear and vivid blue ...

走近大自然,你会发现它是多么的美妙。看,一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭,它那草一般的绿油油的身子,好像只为大地而生。听,知了在树上鸣叫,“知了,知了”,它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱,到河里去摸小鱼,还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中,也有许许多多奇妙的故事。大树上,一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食,那是在教育我们学会感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告诉我们,竞争很激烈;土坑旁,一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴,那是让我们知道,团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺,烟雾笼罩,空气中弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话,人类该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历的伦敦“烟雾事件”,日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓,追根溯源,就是人类需索无穷的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明的脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存,才能共同构成和谐的自然界。

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篇14:和谐作文400字

全文共 456 字

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人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?领导人指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇15:和谐作文600字

全文共 656 字

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与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

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篇16:为医患关系注入温暖和谐作文800字

全文共 808 字

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一张充满温情,传递医患之间正能量的“小纸条”,连日来在网络上形成“刷屏之势”:从死亡线上被拉了回来的陕西咸阳患者郭先生用颤抖的双手,写下了一句“护士没吃饭”,令参与抢救的医护人员潸然泪下,也感动了万千网友。

救死扶伤本就是医护人员义不容辞的责任,因为抢救而耽误了吃饭是很正常的事,医护人员本就该这样。然而,郭老先生却不曾这么想。人是钢,饭是铁,医护人员也是人,难道他们没有吃饭的权利吗?郭老先生明白,这些医护人员都尽全力抢救他,把他从死亡的边缘拉回来,自己却顾不上吃饭。为什么?因为老人懂得感恩,感恩这些辛苦的医护人员。

为什么老人的感恩之心能感动这么多人,引起如此广泛的关注,被媒体争相报道,万千网友为其点赞?大概是因为“物以稀为贵”吧!像这样温暖和谐的医患关系实在是“难能可见”啊!我们常常认为,医生抢救病人天经地义,管你吃没吃饭,你不救人就如同是犯罪一般。

如今很多在职医生都不希望自己的孩子成为“医二代”,很多医生子女也不愿意学医。根据2011年中国医师执业状况调研报告数据显示,中国78%的医生不希望自己的子女从医,而希望“子承父业”的仅有6。83%。近年来,医患关系不断恶化,医患冲突不断升级,伤医案、杀医案时有发生,行医环境越来越恶劣,医生失去了应有的社会地位和安全保障,让“医二代”对医生职业产生了恐惧心理。

如今,暴力伤医案、杀医案都已经见惯不怪了,突然“蹦”出一个如此温暖的医患关系,怎能不感动、不关注呢?

医生与患者荣誉难免出现矛盾,这种矛盾一旦激化,便会出现伤害事件。作为医生,如果能够将患者放在第一位,考虑患者的感受;作为患者,如果能够理解医生工作的艰辛,宽容地对待医生在工作中的失误,自然会缓解双方的关系。郭老先生得知医护人员因为抢救他而顾不上吃饭,从中理解医生工作的辛苦,才会用颤抖的双手写下“护士没吃饭”,用一颗感恩之心感动大家。暴力并不能解决问题,唯有走进彼此的心,才能温暖自己,也温暖别人。

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篇17:和谐与美

全文共 870 字

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大千世界,万物欣然,大自然用它纤巧的双手雕塑出一幅连绵秀美的画卷。几座青山,几汪绿水,亦或是几片浮云飘洒于画卷之中,点点氤氲,层层渲染,也细细勾勒出重重美丽……看在眼中,那竟然构成了浑然一体的美的视觉冲击。

大自然中处处充满了和谐,处处充满了美,这和谐如烟,随风飘引,将美传播铺散。

看那青山绿水便是传唤和谐美的使者。一脉清水,蜿蜒飘流,几点落红零散其间,随着水流,涌出一腔寂寞无奈。脉脉如斯,水带着缠绵情思漫至山边山脚。一袭青黛,沉稳岿然,水渴求着山的庇护,山亦呼唤着水的环绕。于是,水以一脉清莹一头埋入了山脚,山以一身沉稳守护着一脉清澈。“寒山转苍翠,秋水日潺湲。”只是水映山,山护水,缠缠绕绕,互相融合协调,造出了人类咏也咏不尽的胜景:山变为看不完的书卷,水幻化成咏也咏不尽的诗歌,山水相依成就了互相融合协调的自然之美。

自然如此,而生活在自然中的人亦如此。人与自然的和谐如露,在空中飘散,滋润出美的画卷。

看那诗人在自然中的吟诵便是传颂和谐美的天使。溪桥淡淡烟,茅舍澄澄月,暮云遮,雁行横斜,一身青衫,独钓寒江雪。诗人的忧郁的眼神总是能在自然中找到寄托的避所。“雁过红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声到梦里”,守着窗儿,一袭罗衫的清秀女子将情思寄托在了雁过西楼、黄叶飘零的自然之中,点点情丝,绵绵情怀,自然的广阔亦或是忧愁收容了小女子的缕缕情思,这无言的倾诉流淌其间,没有过多的话语,无谓的唠叨,有的只是自然与人互相之间的启悟与劝慰,和谐便由此产生,美不胜收。

自然与人的和谐像露,那人与人的和谐似水,蜿蜒飘流,将美滴滴化成爱散在人们的心灵。

看那冰心老人《笑》中的一幅景象,便是传颂谐美的精灵。安其尔的笑,在斜阳余照、略显昏黄的屋里投下了一缕阳光。道路边,只是捧着花,微微羞涩地冲过路行人的笑便像清泉般蕴藉心田。柴门外,一位老婆婆和蔼可亲的笑又如甘露般将心田爱的种子孕育。就像江南小巷的潮湿的石板路,亲切而又淳朴,不需要语言的表达,浅浅一笑就足以将理解诠释,足以使和谐幻化的美像春风般微抚身心。

和谐无处不在,和谐是融洽谐调,有和谐的地方,美不胜收。

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篇18:和谐伴我成长

全文共 725 字

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光阴流转,我随着风远行,绕过十余载春秋,在了童话大溪地的彼岸嬉戏。那里的岸边细沙如银、椰影婆娑,空气中香草与海风一般清新。那是我成长路上必经的风景,而伴随我一路的,便是和谐安定、

怀恋童年里,海风撩拂起发梢的氤氲光景。阳光是永远的暖色调,海水有着连记忆都泯灭不去的蔚蓝。在发束渐稀变长的同时,喜欢上了成长这个词语。独自回忆那时又瘦又小的自己,发现连同那些记忆被自己遗忘在风里。

那是一段怎样的日子呢?时光匆匆而至,把往昔风化在相簿里,那些日子我曾放纵自己和其他大部分人一样做着自欺欺人的事,离自己的心很远地生活着,每天都事与愿违。清楚地知道自己的懦弱和顽固,面对生活并不是逃避就能解决问题的,当我自己终于有天受不了自己的善变和反复后,那些欣欣萌芽的小念头就这样滋生了,尽管它平静的仿佛什么都没有发生,但是我知道,在暗处,它拔节似的生长。

什么叫做真正的成长呢,那是一种不畏惧前路的自我牺牲,是清晨光束下飞舞的尘埃,是高山顶上寂寥的雪线,是在夜里照亮无边海岸的灯塔。在那场漫无边际的旅途中,我的心经历了无数反复的历程。

在很长的一段时间里,我的情绪一直被压抑着,也许这正是一种自然性,我知道日后的我会变得更加透彻,也能稍稍理解年少时的自己,那份曾以为永远不会愈合的伤痛和失落总有天会归于平淡,就像一个亘古遗留的秘密,传世千载,而被人们慢慢熟知并理解。我能听见我身体里刮起的风,沉淀在我发丝中的岁月,悠悠慢慢,诚诚恳恳,一丝一缕得到释放。在那些垂直延长的日子里,时光温和而善意地把我的棱角悄悄磨平,带走我的脆弱不堪,还我一份坚强与坚定。

这就是和谐的力量,没有哪颗心不经历苦痛,没有哪份情感一帆风顺。在这样大大小小的挫折中,我们不断成长,时光记刻着我们来往的点滴。

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篇19:和谐作文400字

全文共 490 字

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我沿着岸边飞去,越过森林,黄陨的叶子飘落在地上,秋将去、冬即来,寒冷的岁月,人却依旧密密麻麻穿梭在人行道之间,那一条条白线,整齐有序的排列在路中央,它们被人类中踩在脚下却毫无怨言,它们一次次在踏脏后被工人重新画起,它们从不认为被踩踏是一种侮辱,在它们眼里,这是一种奉献、一种光荣。

人们穿过路两岸,因为交通玟玛线,井然有序,因为玟玛线,大家径过行,因为玟玛线,不用再冒着险去横穿马路,因为玟玛线……目目这一切、我飞向凤冈城最高的搂顶,用我们的语言对天呼唤,愿唤来一切雨,冲洗着玟玛线上的游泥。

因为十字路口车辆叫多,它们两两相对而驶,从而且引发了交通事故,我则用数字和眼睛的颜色去提醒它们怎样行驶自己的路线,避免一拥而上,减少事故发生,加大交通标志的建设,人力的宣传,法律法规的制定、不断提醒:用实际行动处罚违法行驶者,人们铭记于心,共同维持,获交通道路一席安宁,听到标志这一番话,心中便感欣慰,握手与之惜别,向下站展翅飞去。

总而言之,每个人却自觉遵守交通规则,并铭记于心时,交通事故便会停止步伐,千万个家庭不再因失去亲人而痛苦,一个个文明交通人行动起来,共同创建和谐社会、文明凤冈。

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篇20:最和谐的交响曲

全文共 430 字

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“五一”放假带着孩子回老家,我的心情和孩子一样兴奋和激动,很期待见到爸爸妈妈,很期待老家的那种特殊的亲切。

看到院子里一排一排的白杨在风中欢唱,风轻轻的吹过脸庞多像恋人温柔的手,一阵一阵的麦浪带着泥土和麦花的香,把心底的不快和郁闷一扫而光。我忙于在喧嚣的人群里寻找能让心灵栖息的驿站,我忘了在我内心的这一方净土,我在人

群中,在得到与失去里迷失自己,现在才发现我一直不曾拥有,也不曾失去。仰视着绿葱葱的白杨,在洁净的天空下,我渐渐发现我的心里也如这空气一样纯净清新。

静静的夜里我享受着鸡鸣犬吠,大自然最美丽的声音,我享受着内心的律动,有一首歌在内心轻轻的奏响,那是生命最和谐交响曲。人生最可贵最幸福的不是找到自己想找到的人,而是不要迷失自己,找到真正的自己,找到人生的美丽!我无谓的迷茫,在这个安静的老家我找到自己,我要建造一个坚强庞大的内心,快乐,温暖,幸福永远相伴。让孤单不再寒冷,把孤单当成一种美丽!人生是幸福的旅途,我是美丽的风景线。

[最和谐的交响曲作文

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