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选班长的作文(实用20篇)

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。下面是小编整理的选班长的作文,欢迎大家参考!

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作文

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竞选班长的

全文共 342 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己

2、关心集体,团结同学

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

相信我,一定能成为这个班的领导者。

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篇1:值日班长我来当作文600字

全文共 712 字

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我想推荐我自己当班长

我学习虽然不是前三名,但也经常得三好学生。三好学生的“三好”是指德、智、体,但现在却感觉是语文、数学、英语。现在许多人都只看成绩,不看其它的。然而我的德是符合的,我很少骂人,除非我的怒气值彻底爆表,而且我体育也不错,一般来讲在班里是数一数二呢!

如果我当上了班长,决不会有半点包庇。记得之前张龙也跟王雨萱他们互抄作业。我准备写日记告诉老师。对了!张龙不是我的朋友吗?告了有伤感情啊!不管了,就算是我的朋友,也犯了错。错者必遭惩罚,这句话是不可违背的!他犯了错怎能不遭惩罚?我便毫不犹豫地写下了“张龙”二字。

然而,我发现许多有权势的班干部,利用权势威胁别人把作业给他们抄,并不告老师。即使老师知道了也不受到惩罚。

那次我下课散散步,只见王雨萱拿着《英语练习与测试》跑到陈锦鸿那儿,我立即凑过去看了看,只见她正在背答:“ACCBA,好了!”她立即回到座位上去写答案。什么!竟然抄作业!犯了大错!我立即过去指责:“你抄作业,不告老师,不受惩罚成何体统!我要告老师!”“别别别!”她立即请求。“我一定要告!顺便把之前抄的都告了!”“告我,给你扣十五分!”你当你是谁呀!你乱扣,扣一千分我也要告!但我还是说“好吧。”她立即不缠了,这时我又说:“才怪!”我就去告了。

然而老师却没有惩罚她,对比,我不是上任后再建议,而是现在就要建议:错者必遭惩罚。这句话不可违背!不管你是谁犯错了,不管惩罚训话还是加作业,都要惩罚!

但我也不会乱扣分,之前张琳心想乱扣刘文基的分(他跑步去帮赵老师拿东西),也被我阻止了。

假如我竞选上了,必当以身作则,决不抄作业,我犯错了也请大家指出,好进行自我惩罚。

请大家把手中那珍贵的一票投给我,谢谢!

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篇2:选班长的理由

全文共 417 字

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今天我走上讲台参加竞选班长职务。我有理由,我也相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇3:我想当班长

全文共 485 字

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大家好!我叫杜智辛,是木土杜;智慧的智;辛苦的辛

今天我竞选的职务是“元首”班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

首先我认为班长不只个是称号,是份责任,是份热心。热爱班级事业,真心为班级付出。热于助人,热心于班级的每项工作。

我也有优点!如:

一、我热心帮助别人;讲究卫生爱整洁。

二、我按时认真完成作业,不会拖作业。

三、我还爱看课外读物,它让我得到很多的快乐。

……

俗话说得好:金无足赤,人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的,多多少少都会有缺点。我也不例外。我的几大缺点总是改不掉,第一个缺点就是:

一、我在生活上过分依赖爸爸妈妈的照顾,很多事情离开了他们就做不好了。

二、太懒,太爱玩。

如果我选上以后,我会做以下事情:

一、我会严格要求自己,为同学们做好榜样,而且运用到每个人的聪明才干,让我们的班集体成为一个积极向上的班集体!

二、和同学打成一片,多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯。

三、做班长就是管好自己的同时,做老师的小助手,还要做同学们的好榜样!

我想再用我的座右铭作为我的演讲结尾:不求最好,只求更好!同学们,相信我,把手中的一票投给我吧,谢谢!

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篇4:我们的班长

全文共 476 字

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我们班有一个非常尽职的班长,她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班,她牺牲了自己许多休息时间与学习时间,一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着两只水灵灵的眼睛,显得十分机灵。高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!

我的这位尽职的班长,每天早晨提前到校,中午、下午推迟放学,午休也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的“猴子”,被她的管教之下,都会变得怪怪的。

记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:“你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶,说:“班长,请你大人不计小人过,饶了我们吧!我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了,便说:“多谢班长,多谢班长。”

这就是我的班长,一个尽职的班长。

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篇5:有关描写班长的高中

全文共 1072 字

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众所周知,一个班集体如果有一群敢于和不良现象作斗争的班干部存在,那么班风气就会有一股正气,就可以雨不良之风做斗争,俗话说的好邪不压正,办理的正气上升了,班的整体面貌自然就会焕然一新,学生干部是班学生学习的榜样,他们的言行有示范性的作用,对于班风气及班舆论具有直接的影响力。

我们班是一个优秀的班集体,不仅团结友爱而且充满知识的气氛,这是我对小班长在内的班干部培养起来的。我现在担任的班就是我两年前接任的,记得我刚接一年级后,就有一位同学一起了我的注意,她 长着大大的眼睛,就象希望工程救助失学儿童宣传画上的那个大眼睛的姑娘,我们班同学说她的眼睛象大金鱼的眼睛。她就是我们班现在的小班长——谷紫薇。她 的名字虽然和《还珠格格》离的紫薇的名字一样,但性格却跟他她迥然不同,人可比她机灵多了,办事也干净利索,对我的眼神也是心神领会,而且我还发现她特别能带动我们班的同学的情绪。若回答问题是,她声音洪亮,全班同学也特别响亮:她声音低沉,全班同学回答起来也有气无力。他活泼好动,课下同学们都愿意和她一起玩,她组织的小游戏也是有声有色。因此,我觉得我上门把那的班长非她莫属。

刚开始的时候,在他的配合下,班里的秩序很好,学习气氛很浓。可是不久,他的小毛病也渐渐的暴露出来。又一次,我发现教室理由一张废纸,眉头一皱,:“这是谁仍的呀?”我话刚说完,他第一个跑过啦赶紧把纸捡起来扔到废纸篓离。“是那个同学扔的,应该让他自己捡起来》”听到这,她有赶紧把废纸筐里拿出来,放回原处。还有一次,她上厕所,让同学给他拿手纸,下课了,操场上热,指使同学给她拿太阳帽。更可气的是,放学了,别的同学忘东走,她忘系走,走了几十米,让人家回来给她系鞋带,每次看到这我都会教育她,她连忙点头承认错误,可是小毛病依旧未改。

又一次,我因事没有到,她拿着教鞭,背着小手,在教室里踱步,对同学的行为之手划脚,俨然是一位神气的小老师,谁要是稍稍一动,他的教鞭便“啪”的一声,落到同学身上,同学们是敢怒不敢言,我知道后,找到她,为此,我在班上召开了一个主题班会“我们班长的这种做饭对吗?同学们纷纷发言,他的这种做法不对,他深深的地下了头,经过一段时间的努力,他很快有了进步,。经过这次努力,她那高傲的小公主的脾气不见了,学习上也有了进步,正在这时,学校筹备一批新生加入少先队趁此机会,我鼓励她说:”希望你好好表现,我想推荐你加入少先队“她的学习更起劲了。他的表现取得了全班同学的一致认可,班上同学一致拥护她。我们班各项工作取得了全校师生的认可,成为模范班集体,这也为我们班以后的长期工作奠定了基础。

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篇6:竞选班长发言稿

全文共 382 字

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杜佳骏

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我叫杜佳骏,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长对学习,管理班级和组织活动起着至关重要的作用。

在一年级和二年级的时候我曾担任过小组长,把收作业这份工作做得很好,在二年级下学期,三年级上学期,四年级下学期和五年级上学期担任过值周班长,五年级上学期担任过小老师,把班级管理的井井有条。并获得过流动红旗和“文明班级”的称号

如果我竞选成功,我会言行一致,团结协作,为班级荣誉而战。我会在卫生方面对同学们更加严厉。让该组同学努力的打扫卫生,使我们的班级做到非常干净的效果。我会把班级的纪律管理的非常好,连地上掉根针的声音都能听着。我会把班级荣誉当做我的重任,所谓的班级荣誉,就是路队要走好,不能像一盘散沙;课堂上应该保持安静,不能大声喧哗,背诗的声音应该非常响亮。

我相信,我一定能管理好班级。

希望大家能支持我,谢谢。

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篇7:班长之苦作文600字

全文共 618 字

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我是班长,一班之长,外人看来多么荣耀的一件事。可是班长有许许多多的苦楚不为人知啊!

今年三月底,我得了感冒,有时还会头晕。有一次上语文课时,我有些头晕眼花,恍惚着,就落掉了两个重要知识点。那个单元考试时,考到了其中的一道,我以为是课外题,就根据大概理解尝试写下了一个答案。试卷发下来了,只见那道题旁,大大地写着五个字:“上课认真听!”这次我只考了全班第二,我的死对头——小陈居然考了第一!同学们都在底下窃窃私语:“我觉得金小晶这个位置保不住了,小陈这次都超过她了!”我难过地想:班长真是压力山大,竟然不小心让同学抓住把柄。下一次一定要加倍努力!唉,当班长太累了,每个同学都虎视耽耽这个职位。

有一次全班排了一个课本剧要我担任主角,偏偏那文章长的不得了,整整十一页纸。而我的台词数也数不清。就在正式演出那天,我因为有一句台词读得磕磕绊绊,导致那高高在上的金奖杯换了主。同学们都不满地看着我,特别是小陈,天天对我冷嘲热讽,吵得我心神不宁。连一向宠爱我的语文老师都对我有些失望,因为班级的荣誉可直接关系到老师的奖金。为了班级我一定要好好学习,天天向上!

前段时间我变得有些丢三落四,三天两头作业没带。有一次竟然三天都忘记带有一个作业。班主任实在忍无可忍,在全班面前,把我大批了一通,让我无地自容。我要改掉这个坏习惯,不然以后的日子就苦了。

班长之苦,数不胜数啊!要背负成绩竞争的压力和同学对我的冷嘲热讽,还要把老师家长的期望铭记在心,真是难上加难啊!

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篇8:我们的班长

全文共 881 字

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我们六年级六班的班长是一位热爱集体、关心同学、勤奋好学的女生。在同学眼里她是尽职尽责的好班长,在老师心目中是得力信赖的好助手,在我们朋友当中她是幽默风趣、讲义气的好知己。

班长的个子很高,跑起步来是行云流水般的快;椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝,时常挂着甜甜的笑容;弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛,显出了她天姿聪慧的一面;高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,难怪她讲起道理来是一套一套,是那么的令大家信服。

我们的班长具有乐于助人的品格。记得在一次上美术课的时候,因为是校长在给我们上课,所以教室里异常安静。老师叫我们拿出铅笔和橡皮跟着他画,班长突然发现我后面的同学没有带橡皮,正急得无计可施的时候,她毫不犹豫地把橡皮擦轻轻地放在他的面前,“让我们一起用吧!”她用真挚的目光望着他。“谢谢你”他感激地说道。虽然那只是一块普通的橡皮,但是它表达的意义却截然不同,因为那凝聚着同学之间纯真的友情。

我们的班长还具有谦和的性格。在我和班长同桌的那一期间,有一件事更进一步增长了我们彼此之间的感情。记得那是一节家辅课才开始的时候,班主任樊老师叫我们把各自的桌椅横排竖排对齐,我的右手放在我们桌子的中间,左手放在我的桌子上。班长也在对桌子,突然,她把桌子向我这边猛的推过来,就把我的小拇指给压着了。顿时,我感觉到了剧烈的疼痛,忍不住尖叫一声。班长听此声音,连忙转过头来。自怨自艾的对我说:“陈怡君,对不起,我不是故意的!”平时怜牙俐齿的班长,这时候却变得拙嘴笨舌。我生气的说:“幸好你不是故意的,你要是故意的,我的小拇指不得断了。”虽然我们还做了一些无味的争吵,但由于班长诚心的道歉,最后我们还是和好了。

我们的班长好比一位“清洁工”。平时在劳动中她用手中的扫帚,清除了我们教室外走廊上的灰尘;在我们班务的管理中,她还“清除”了一些同学头脑中许多不正确的想法。她不仅用双手装扮班级的容貌,而且为集体良好风气的形成点缀上一朵灿烂的花朵。正是这样一颗美好的心灵,使我们的班级越来越优秀,我们应该感谢这位好班长。

你们猜这位班长是什么名字?告诉你们吧!她叫许宁秋,是值得我们敬佩的人。

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篇9:我们班的班长

全文共 406 字

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我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇10:选班长的

全文共 610 字

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“应聘”

今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名,选班长的作文600字。

当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小,初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。

我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

入选

我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我和马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。

任务

嘻嘻,任务吗,主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

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篇11:我们班的班长

全文共 781 字

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我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。

她13岁了,是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉,同学们都很怕她,所以她把课室管理得井井有条。如果老师出去了,让陈晓霞来管纪律,那课室里一定是鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次,美术老师出去帮我们买蜡笔,让陈晓霞来管纪律。开始,同学们在课室里吵得乐翻天,后来经过陈晓霞的管理后,课室里立刻安静了起来。美术老师回来后,夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。

陈晓霞很勤劳,如果是课室里和清洁区有垃圾的话,她一般不会喊值日生过来捡垃圾,而是主动捡起来扔进垃圾桶,所以我们的课室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次,我和同学们来得很早,陈晓霞也是。过了一会儿,我看见陈晓霞脸上露出着急的表情,准备过去问一问,可是陈晓霞突然站起身来,走向摆放扫帚的那个地方,拿起一把扫帚,开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说:“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个课室,应该一起来保护课室里的卫生,不一定非要等值日生来扫地,我来得早我就把课室打扫干净吧!”我被陈晓霞的话感动了,我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把课室的每一个角落扫得干干净净,然后她又看见课室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水来拖地,拖完后,她把课室里垃圾桶内的垃圾倒走了。课室里干干净净,没有一片垃圾,也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体,有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境,她还乐于助人呢!虽然她很厉害,可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操,我们和陈晓霞去买零食,有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了,陈晓霞马上过去扶起小男孩,问有没有受伤,小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了,对她说:“大姐姐,谢谢你的关心,我没事。”

我们的班长陈晓霞真是一位认真负责,关心他人的好班长。

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篇12:班长竞选稿作文500字

全文共 528 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能站在这里参加班长竞选

我是一个助人为乐的男孩子,我想说服老师和同学们选我做班长,我要有组织能力,有威信,还要学习好。

记得一年冬天,外面是雾霾天,我们不能上体育课,所以每次课间,我就在教室里组织同学们做操,大家都愿意听我的。虽然很累,但是大家都很开心。这说明我有很强的组织能力。

还有一次,春游的时候去景区,大家都特别渴,于是,我叫上几个男同学一起去买水。我们一直往前走,遇到了一个管理员,我们问管理员:“叔叔,请问卖水的便利店在哪?”管理员叔叔说:“前面有一棵高大的白杨树,从那里右拐就到了。”我们找到了便利店,提着几箱水往回走,给每个同学一瓶水。

大家喝足了水,吃饱了食物,我们就向下一个景区走去。可是,我们突然发现老师不见了。我们以为这只是一个轻松的旅程,就都没有戴电话手表,现在也没法联系老师,这可怎么办呢?于是,我们几个聪明的同学一起想办法。最后,我眼珠一转说:“老师肯定在下一个景区郁金香林等着我们呢!因为老师刚才说要带我们去郁金香林。”于是,我们去了郁金香林,老师果然在那儿。就这样,我在同学们心中树立了威信。

无论今天的竞选结果如何,我都会一如既往为同学们服务。谢谢大家!

李子杭

2019年3月10日

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篇13:老班长的作文

全文共 703 字

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我的“班长”其实不算老,他跟我一样是个活泼、开朗的男孩子,他的名字叫xxx。因为他当了我们两年的班长了,他身上有一种高尚的品质让我很敬佩,所以他在我心中树立了高大的形象。我一直很敬佩他因为他大度。

有一次我和同学打架,把那个男同学打伤了,他看见了过来对我说你们怎么这么能打架呢,算了!快和我把他送到医院去。从那一次,我感到他是个很有责任的好班长,他很温和。从那一刻,他已经成了我学习的榜样,因为他良好高尚的品德。我一直敬佩他,因为他会安慰别人。有一次期中考试,我没考及格不敢跟家里人说只能在日记上说,有一天放学我无精打采的走在路上,班长追上来问我这几天怎么了,我看着他那诚恳的样子,就细细的给他讲了整个过程,他一听对我说这次没考好下次好好努力,没有办不到的事,我们回家的时候一路上有说有笑的,我感觉到放松了好多,他就是那么安慰和鼓励我的。

我一直敬佩他,因为他永不放弃,不向困难低头的精神。有一次在上学的路上眼看就要迟到了,我骑着自行车飞快的往前赶,突然看见他在我前面跑着,我经过他的身边他已是满头大汗了,他并没有因为时间而停下他的脚步,他一口气跑到了学校。我敬佩他,因为他有管理经验。有一次上课铃响了,我们班里还没有安静下来,有的同学在玩有的同学在说话,都在个干个的事,这时我们的班长生气了站起来大声喊道安静下来不要吵了,快写作业,同学们都迅速的安静下来,都写起来作业看起了书。 这时候我们班静的连一根针掉的声音都能听见。这就是我温和而威严的班长,从这时我敬佩他,因为他会管理班集体。

我很高兴有这样一位好班长,他是我学习的目标。我可爱的老班长呀,你多像那盛开的一束梅花,正娇艳在我的眼中,更芬芳在我的心田。

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篇14:竞选班长小学二年级作文200字

全文共 387 字

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【评语】:竞选班长的事情我们都参与过,作者通过写我很期待很自信的去参加竞选班长,而结果却出乎意料,班长不是我,因为受了一点小打击所以心里有点难过,经过这次竞选,作者明白了当班长其实挺辛苦的。

【正文】:

今天竞选班长。我想当班长,所以参加了竞选演讲,我很高兴,以为自己能当上班长。

我怀着激动的心情等待着老师的报票,当老师报到我三票时,我当时就难过得差点哭出声来,我不明白我的得票为什么这么少,同学们为什么不信任我,我真的不明白。

我带着灰暗的心情、哭丧着脸回到家,告诉了妈妈事情的经过,妈妈帮我分析原因:对手太优秀了,我呢说话容易得罪人,再说这几天正好我做值周班长,同学们经过长长的暑假心都野了,我这一管,管得大家不开心,所以不选我了。

经过这次竞选,我明白了当班长其实挺辛苦的,就让比我更优秀的贾佳当吧。我要遵守纪律、好好学习,不要让班长太辛苦了。

[竞选班长小学二年级作文200字

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篇15:当值日班长的感受

全文共 880 字

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今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。他们上课遵守纪律,认真听讲,作业好好完成,达到老师满意。下课他们不打闹,不骂人,互相尊敬,爱护环境,见到垃圾废弃物就捡起来丢到垃圾桶里,还不破坏公物,见到老师打招呼。只有极个别的同学,上课说话,老师来了不起立,做小动作,还睡觉,传纸条等。下课以后追逐打闹,还骂人,有的还专门跑的后面,把某个同学的车子的气给撒了。这真是闲着没事干啊!对了,说了这么多,也许你还不知道值日班长是干什么的。值日班长不是值日的,也就是代理班长,每天都选好了一个人,每天都换,每个星期做个评比,看谁表现好。

当值日班长不但要管别人,还要管好自己。因为自己都做不好,还要求别人做好,那么别人就要有意见了。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律,积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样,让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。我们班的班长王朔表现很好,大公无私,也争得了很多同学的佩服和喜爱,老师也很看好他,我要向他学习,争取下回再当值日班长的时候表现得更好。

当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来仍到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那说,那天我们班就有一个。

那是一节自习课,气得我就想上去咬他一口,一会看我不管,很多人都开始说话了,我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听到,终于机会到来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他连忙说:“我在问题”我说:“问题也不行,不能说话”,他无奈的站起来了,同学们看见了,都不说话了,然后我做了一个很生气的表情,做到讲台上,他们继续写作业,这招还真管用,都不说话了。就这样我就有了威信。

这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

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篇16:班长为题的

全文共 364 字

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我们班换过很多次班长,但我最佩服而且最喜欢的就是曹卓优。

她长得很美。我们常常说她就像一个皮娃娃,很可爱。她的脸上总是春风满面,神采飞扬,很少见她愁眉苦脸的。眼睛也总是炯炯有神。她上课时总是威风凛凛的,下课后却又笑逐颜开,神采飞扬。

我佩服她是因为她的大公无私令我震撼,她和她的好朋友胡冰洁和岐咪三个人总是形影不离的,感情很要好,可一到上课时间,完全不徇私情,只要是说话的,通通报给老师。如果是我的话,就不可能像她一样,我肯定会因为她是我的好朋友而放过她们,不过也难怪她能当上班长了。

在宿舍,她常和我们一起说说笑笑。在班上,她和同学们都团结友爱,互相帮助,绝不对我们不理不睬。在老师面前,她也总是眉开眼笑的,有时还能在老师面前滔滔不绝的大说特说,完全失去了班长的风格。

我曾经有一个向往,就是向她一样,永远做一个开开心心快快乐乐的人。

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篇17:假如我是班长

全文共 233 字

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假如我是班长, 我要先从自身做起, 以班规校规,《行为规范》严格要求自己。成为大家的榜样。

假如我是班长,我要整顿班级风气,让下课讨论的内容称为:“这道题怎么解?” 而不是:“你最近玩的是什么游戏?”

假如我是班长,我要组织大家利用队会班会,开展有意义的活动,让课堂生活变得丰富多彩。

假如我是班长,我会让讲文明,讲道德的新风在班里吹拂,让同学们懂得文明礼仪,成为新世纪的文明小少年。

假如我是班长,我一定会带领我们班同学,把我们班建立成优秀班级,在即将毕业时留下一笔辉煌。

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篇18:班长难当

全文共 488 字

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有些人眼里,班长在班上是“一人之下,万人之上”,多么风光啊!但是,有谁知道班长有着高处不胜寒的苦恼。

由于我对待任何事都认真负责,老师交给我的任务我从来都是二话不说埋头干,因此深受老师们的喜欢和同学们的信赖。班上竞选干部,采取无记名投票,我有幸成为了一班之长。我虽有“十万个不愿意”,却只有硬着头皮干了下来。

我当班长大多数人都同意,可还是有少数人反对,他们当面不说,背后指手画脚、添油加醋的说班长怎样的讨厌,怎样的狂妄自大,怎样……有的人还说我为了当班长去拉票,让我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”啊,唉!

在处理班上的问题时,常常十分的烫手。我要好的同学犯了错,会叫我不要告他。但如果这样我如何对得起老师的厚爱呢?如果我告了他,那么他会说我这个班长不近人情。这可真是“忠义两难全”啊!

起初我庆幸身边有几个好朋友永远和我站在同一站线上,可我渐渐发现我错了,我的好朋友也慢慢的离我而去,形同陌路人。我问他们原因,他们总是一笑而过。

就这样,班里的同学对我不理不睬,课后总是擦肩而过,都是这个班长的称号惹的货呀!

唉!如果谁给我一点安慰,我所以的苦恼都将烟消云散。但是,谁是这个安慰者呢?

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篇19:新年我希望我永远不当班长了作文

全文共 1522 字

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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篇20:班长她来当作文500字

全文共 534 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我不再像往常那样自己竞选班长,而是推荐别人。我举荐的这个人,大家不仅特别熟悉,而且很多同学一听到她的名字,全都害怕起来。

她在管理方面能力很强,在班级里也很有威望,非常乐于助人,她,就是张琳心。

有一次早读课,班里异常的吵,张琳心无奈地看了看最吵的那几个人,说了一声:“安静!”咦?平时同学们明明都比较怕她的啊,今天怎么会那么反常?又喊了几次,还是不起作用。她有些气愤,提高了嗓音,大喊一声:“开始早读!”这次,仍然没有人停下交谈和打闹。张琳心万分焦急,她试着点名,可这边刚处理好那边又闹起来了,不一会儿就乱了分寸。“砰”的一声,她急中生智,用教棍狠狠地拍了一下讲台,教室里顿时鸦雀无声。

张琳心还十分有责任心,做错事不怕承担。那天我们打扫卫生,周雨晨他们打扫好了,刚准备走人,张琳心就叫住了他们,瞪着眼睛恶狠狠地把目光移向张龙:“谁允许你们走的?”说着,细致地把一、二、三、四组检查了一遍又一遍。连桌子超过线一丁点儿也要重新摆,这才放心地挥挥手,让大家回去。我走到楼下,想起水杯没带,又匆匆跑回班级,看到灯还开着,不会是小偷吧?我轻轻推开门,发现张琳心竟还在静悄悄地收拾讲台呢!

她十分严厉,当班长的经验也很多,希望大家投给她宝贵的一票,谢谢!

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