关于自我修养的说说（通用20篇）

下课了，也许你会看到一个女孩用手托着头，望着窗外发呆，好似正在想着什么心事。那个女孩就是我。

“今天的作业不多，就是写一封送给未来自己的信……”“啊？给自己写信？”“周老师怎么又玩出新花样了咧！”“……”周老师话还没说完，班上就炸开了锅，可我却陷入了沉思。

咦？未来的我会是怎样的呢？会富有？还是贫穷？想着想着，短暂的一天也就过完了，当然信也写完了，你想知道吗？我们去看看吧。

未来的我：

你好！

也许未来的我改掉了一些幼稚、粗心大意等缺点，但是希望你不要骄傲，可要继续努力。下面是我希望你一定要记住的。

1、请你记住不要忘记有空常去看看你的老师，因为他们就像你的家人一样，陪伴着你的成长。

2、随时都要替父母着想，不要惹父母生气。因为我可是答应好以后不能让他们为我操这么多心。

3、记住你已经长大了，不能像小时候一样爱哭，希望你天天能乐呵呵的。

4、当然也希望你能找一个好工作，自己独立自主。我现在也很努力，相信我肯定能为你打好基础吧。

5、赚很多很多的钱，买一套超级大的房子，让全家人都能温馨地住在里面。

6、最重要的是永远要是一个正直的人哦！我现在就是这样要求自己的，以后你也要坚持。

祝

幸福美满

祝奕霏敬上

20XX.12.15

我多么希望未来的我能够如信中所写成为一个“富有”的人啊！但，我并不爱钱，只是想用自己能力换来的钱把我们这个家庭变成小康家庭。而且不仅是物质上的富有，更需要的是精神上的富有，这样每天的生活才会变得有意义。

但是，不管你会怎样，我相信你都怀着一颗上进、正直、感恩的心去面对生活！加油我支持你。放心，现在的我为了未来的你更优秀，也会严格要求自己，不断加油哦！我们拉个勾吧，一起努力，日后自信相见。

亲爱的妈妈：

您好！

今天写这封信，是想对您说一句因为腼腆而不敢说的话：我爱你！

您还记得7岁那年发生的事吗？

那次回老家，因为人太多，我被挤到台阶上，摔倒了，当时眉心就流下一行行热血，当您看到时，似乎手都在颤抖，哆嗦着拿出餐巾纸，一边将我的伤口捂住，一边安慰我，立刻拦车带我去医院。在车没来之前，你用外套帮我挡着风，上车时，您一直压住我的伤口，生怕血流出来。看我痛得发抖，还极力宽慰我，分散我的注意力。

到了医院，挂号时，护士一会儿说挂眼科，一会儿说挂脑科，您也因为护士的话像热锅上的蚂蚁一样团团转，不知道该怎么办，只是机械地听从护士的安排，血已经染红你的衣服也毫不知情。终于，等到医生把我带到缝合室，你才舒了口气。

您大手拉着我的小手，温暖极了，在缝合室里，一直安慰我，说缝针不痛的，我是你心中最勇敢的女孩。当时，我听了心里暖暖的。可那时候我幼小无知，只觉得心中的一根弦被轻轻拨动了。

曾经那个不懂事的小小少女，也长成了翩翩女孩，长大了的我无数次体会到你对我的爱，我想再对您说一句：我爱你！

祝

变瘦、变美、变可爱！

您的女儿：李奕娴

2019年11月31日

今年的寒假对我来说是最漫长的一个，闲来无聊也只有写点东西以作消遣。

和故友闲聊，说到女人他说分四种：浅而清澈型，浅而混浊型，深而浑浊型，深而清澈型。我听了是云里雾里，待他一解释才明白，说的真好

一种，可爱单纯简单真诚，没有太多的欲望和奢求，所以简单所以快乐。

第二种，在物欲横流的社会里很常见，浅是头脑简单阅历稀少，浑浊是欲望颇多奢求强烈，搞不懂自己真正想要的是什么。一经接触便容易了解，由于比较粗浅，言语内外动静之间便把那份浑浊暴露的体无完肤。可悲的是这类女人还比较自爱，常把自己打扮的简单而看起来单纯。

第三种，她们有丰富的阅历，但经历残酷的现实曾经纯粹的心早已麻木了，既渴望简单单纯的生活与感情又不敢面对残酷的现实。她们充满矛盾，就是一个矛盾的统一体！

第四种，我最欣赏和喜欢的一种，无法用言语来表达这类女人的美丽：她们经历过俗事的风雨和感情的磨砺，还能保持一份纯粹的魂！

四种女人，四种修养，也会有四种不同的爱情。其实，每个人的生活品质感情追求直接决定原因是每个人的品味与修养，甚至看似不相关的因素都包含其中。我们对感情生活的认识程度，对责任义务的把握程度决定了我们遇到一个什么样的人。

马嘉成

听了这话你肯定会说：“不是天天都在一起吗？还有什么话没有说？”爸爸您不知道，有些话是不便当面说的。今天，我就向您说说我的心里话。

您是个幽默的爸爸，那天你拿来几个弹珠，说：“我们来玩个游戏吧，我先发球，然后你再发球去撞我的弹珠，谁先把对方的弹珠传到网中，谁就赢。”可您刚开始就把自己的球丢进了网中，我在旁边哈哈大笑，而您却一本正经的说：“笑什么？我的弹珠想和网谈笔生意呢！”我笑得直不起身来，您可真幽默啊！

您也是个严厉的爸爸，记得那天我边看书边做作业，几个小时才做了第一大题，您问我的时候，我用蚊子般的声音挤出了“第一大题”，而您的耳朵像雷达一样听到了我的话，你二话不说，拿起一块石头，把我的门锁给砸了，并大声的吼我一顿，从此以后我再也不边看书边做作业了。

时光如箭，你既用自己的言行教导我，又像个孩子似的陪伴我长大，谢谢您，爸爸，您辛苦了，我爱您。

你难道又忘了吗？你说过什么，要是你忘了我帮你回忆下，行百里者半九十，蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，君子曰：学不可以已。。。是的，这些都是我经常跟自己说的话。哎，确实，我也只会说大话，每次考之前都意气风发，考完了之后却心凉凉。每次星期六下午上完课回到家，信心满满的跟自己说，休息一会我就做作业，就读书，可结果呢，言语的巨人，行动的侏儒。实在是，惭愧至极啊。

手机有时候实在是太诱人了，难以抗拒，不过，我最近想了个办法，把容易浪费时间的应用移到别的地方，看不见了就不容易打开了，就不会沉迷其中了。还有就是，玩手机之前，也应该把要干的事情写一下，然后准备相应的东西。这样，即便不能马上收手，也不会拖太久，导致一事无成，一无所获，单纯浪费时间。因此，执行力很重要。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。是啊，读书要趁早，小学读的时候，只觉得韵律很不错，很好背，但最近才知道，这其中的含义确实发人深省。真的，不忘初心，砥砺前行。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我想对自己说，别不切实际的空想，脚踏实地才是最要紧的。哪怕有时候学了很久也进步不明显，但也不应该轻易放弃。有神心者，百折不挠。凡有一线生机，当全力以赴。或许不能赢，但说不定可以输的不那么难看。最后，祝大家，前程似锦，万事如意！

春姑娘迈着轻快的脚步来了。薄薄的积雪刚刚融开了边，绿草芽芽就探出头来。仿佛在短暂的冬天里它们并没有睡去，而是伏在雪被下面时刻倾听着春天的脚步。

绵绵细鱼把大地染绿了，软软的春风把河水熨暖。春光明媚，高高的白杨树，绽出绿的叶子，亭亭的宝塔松泛出一片新绿，柔软的柳条，随风拂动着。高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫，小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖的早，春，也来得早。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭上眼，树上仿佛已经是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是s杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

啊!多么美好的季节啊!真是万紫千红，美不胜收。

我喜爱夏天的凉爽，喜爱丰收的秋天，喜爱雪白的冬天。可我最喜爱的是万物复苏、生机勃勃、鸟语花香……的春天。

1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

5. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

10.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

爸爸，您还记得吗？我在每天上学时，您所付出的一切辛苦。那些事情让我至今记忆犹新。

记得那一次寒冬的早晨，你早早就起了床，然后就赶紧做好了大家的早餐，热好牛奶等着我从睡梦中醒来。可是，您到时间也不来叫我，一心只想让我多睡一会儿，补够充足的睡眠。过了好一会儿，时间差不多了，您才把我叫醒，轻轻的说：“该起床了。”然后帮我把衣服拿出来，看着我穿上，等我吃完早餐。

那天早上，您把我送到公交站牌时，203公交车已经走了。您一看公交车还没有走远，便奋力追赶，我竭尽全力跟着您追。当时您也不顾虑自己身体的劳累，一直追啊追，追啊追，也不知道追了多久，公交车终于停下来。我气喘吁吁匆匆上了公交车，回头一瞥，只见您满头大汗，大口大口的喘着粗气，却还是面带微笑伸出手跟我说“再见”。每每想起这一幕时，我情不自禁的泪流而下。

我到了学校，刚好赶上老师进教室门。我迅速地拿出语文书，听着老师讲课，可我的心思却不在这个课堂上，因为我很担心爸爸您的身体会不会出什么不舒服的情况。这时，老师走过来，我吓了一跳，但是，老师并没有要责怪我的意思，却用眼神示意我看外面。我猛一转头，却看到了爸爸您那高大的身影。我飞快地跑出去，只见爸爸您给我送来了棉衣。这时，我的泪水又充满了眼眶。

爸爸，我在此只想对您说一句话：“爸爸，您辛苦了！在我心中您是最伟大的父亲！”

再见这个词有两种含义，一种是代表拜拜的意思，另一种则代表下次再见的意思，每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天，天气很热很热，刚好是在暑假里，两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过，真的很难熬。终于，老家的表姐要来陪我一起过暑假，我和表姐还从来没有见过的呢，她这次过来只是过来玩一段时间，马上就又要回去了，所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候，我看她的样子是一个很高冷的人，样子十分严肃，害得我都不敢和她说话了，那时，还是表姐先找我讲话，慢慢地，觉得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一个明朗的女孩，却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看电视，表姐的成绩很好，一直都是全班前几，我不会的题目她全都会做，每次只要到做作业的时间，只要我不认真，表姐就会敲我的头，然后给我灌输心灵鸡汤，仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间，表姐在外面也很会照顾别人，我和她也相差不了几岁，但她总喜欢把我当成小孩子一样看待，每次出去的时候，她总会牢牢地把我牵住，生怕我走丢了。在家时，她比我懂事多了，把我家打扫得干干净净的，一尘不染，还会做饭，那次我第一次吃她做的饭，味道是我从来没有吃过的，感动的我都流下了眼泪。很快，时间也不久了，表姐也要回老家了，不然就赶不上报名的时间了，刚刚和表姐融合得那么好，却又要分开了，真是可惜。

如果可以，我可不可以不说再见，不想把这两个字挂在嘴边。

亲爱的爸爸：

爸爸，您知道吗？在我们的心中，您是最好的爸爸！作为女儿，我也有想对您说的话。

爸爸，请您适量饮酒。我也知道喝一点酒对身体有益，但过多饮酒，不但无益于健康，还对身体有伤害哦！

记得有一次您和同事去吃饭，回来后醉醺醺的，上吐下泻的。作为女儿，看到这一幕，我心里真不是滋味，所以请您不要喝那么多酒了，身体最重要！

爸爸，请您多陪陪我。您很忙，经常不在家，不是出差就是加班。我理解，您为了挣钱养家也不容易。有一次您出差了几个星期，我的生日您也没赶回来，那时的我是多么想念您……其实在女儿眼里，您的陪伴比金钱、比这个大房子要重要得多。

您因为长期不在家，所以很少给我们做饭，家里只能请阿姨来做饭。我以前最喜欢吃您炒的菜，现在换成阿姨来炒，总觉得差一点味道。而就在前几天，您破天荒说在家做饭给我们吃。那天中午，您穿上那很久没穿过的围裙，拿起了锅，炒了您最拿手的菜——土豆炒鸡蛋。这是一道普通的菜——也是我最爱吃的菜。那些土豆儿就像是金色的小鱼，在锅里来回翻动，鸡蛋则像灿烂的阳光洒在“小鱼”的身上。

炒完后，您是第一个吃到这道菜的人。尝了一口后，您皱了皱眉头，说道：“咸了！”您解释说是太久没做，手生了，但是我却觉得这是我吃过的最美味的菜。希望您能经常给我们做……。

此致！

祝您身体永远健康！

爱您的女儿：孙语瞳

2019年12月2日

亲爱的妈妈：

您好！

每个母亲都有自己的教育方式，在这十年中，一直在我心中，不好意思说出口的一句话是：妈妈，您辛苦了！把我从无知和任性中转变过来，从幼稚变为成熟，这都少不了您的努力！

暑假里，您带我来到了您的公司，那是一块工地，潮湿的地面，浓浓的油漆味让我不由自主地捂住了鼻子，那令人厌烦的噪声让我心烦意乱，捂住了耳朵。可您像没事人一样，坐下来就开始工作。我第一次发现，原本年轻的您，眼角好像多了一丝皱纹，眼里的光芒也消失了，原来直挺的腰弯曲了，我的母亲啊！我长这么大，第一次觉得您的身躯是那么瘦小，眼神是那么疲劳，我的母亲的眼睛啊！

您的工作是那么辛苦，多少个灯火通明的夜晚，我一边做题，您一边工作，您是那么认真，电脑键盘敲击有力又有节奏。每当我向您请教问题时，您会马上停下手中的工作，凑过来给我耐心地讲题，是那么耐心，那么不厌其烦，因为您坚信——我的学习比你的工作更重要。

妈妈，我爱您！您是一位伟大的母亲，在我跌倒时，您教会我怎样努力爬起来；当我取得成就时，您甚至比我还高兴，因为您知道您对我的关心不会白费，我爱您，妈妈！

祝身体健康、工作顺利！

戚登轩

2019年11月29日

亲爱的妈妈，有些话我一直想对你说，可一直没找机会，今天我借着这篇《妈妈，我想对您说》作文向您表达我对你的爱。

妈妈，您是老师，在我不会做题目时您帮助我；您是园丁，给予我许多营养；您是医生，在我感冒、发烧时喂我吃药；您是朋友，在我遇到困难、受到挫折、伤心时安慰我；您是我最敬佩的人，从小您就教育我要和同学们团结友爱学会宽容，做到“严以律己，宽以待人”。

妈妈，您一直对我的学习很严格。但我犯错时，您那严厉的眼神让我不敢直视，让我十分怕。有次我考试没考好，我走到你面前时内心忐忑不安，不敢看您的眼睛，小声地告诉您我的成绩，但令我出乎意料的是，您并没有批评我，而是温柔地说：“你最近也挺努力的，这是只是一次失误，你只要继续刻苦努力，认真仔细，相信你下次能考得更好。”顿时，压在我心头上的阴云都消散了。您跟我一起仔细分析了错误原因，谢谢您给了我鼓励和安慰。

有个人是家的顶梁柱，有种爱是无私奉献，这个人是妈妈，这种爱是母爱。妈妈你对家里和我付出太多了，写到这时我的眼泪已经夺眶而出，最后我想对妈妈说一句我咽了很久的话：“妈妈！我爱你！”

“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈用这句话形成您在我心中的形象真的是再合适不过了。今天，我想把憋在心里很久的话写出来。

妈妈，您有一双白嫩、灵巧的手，从小到大我身上的衣服都是您亲手为我量好定做的，每次我穿着您给我做的衣服去到学校，小伙伴们都会向我投来羡慕的目光，他们都非常羡慕我有一个如此心灵手巧的妈妈。这个时候我心里都是满满的自豪和幸福。

妈妈您不但有一双灵巧的双手，对我也是非常的关心，还记得有一次，我发烧了，您马上用您瘦弱的双臂抱起我就往医院跑，当时我发烧到39℃，头晕的厉害，嘴里还不住的喊着：“冷、冷。”到了医院，您又急急忙忙的给我挂号，陪着我输液。您坐在病床旁，用那双温暖的双手紧紧的握着我的小手，满脸的担忧和愧疚，豆大的汗珠从您的额头滑落到我的脸上。您不知道当时我内心里面充满了温暖，那一刻我的病也像是好了大半。

妈妈，您还有一双会说话的眼睛，那是一次考试，我没有发挥好，垂头丧气的回到家，一头扎进我自己的房间，您问怎么了，我不出声，您急了，平时那双明亮的眼睛里充满了担忧，我终于忍不住，扑到您怀里，边哭边说：“妈妈，我这次没考好。”您没有批评我，而是温柔的对我说：“傻孩子，这次没有考好，我们还可以下次努力啊。”

妈妈，谢谢您，我的好妈妈，是您给了我生命，妈妈我爱您！

这几天，我读了《做一个有道德的.人》这本书，读完这本书，我马上就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭，从家庭讲到集体，最后又讲到社会、世界和网络。几乎每个故事我都很爱读。

其中，《心灵的强者》一文中的李丽就让我很感动，她的人生充满着各种各样的磨难，但是，面对如此多的磨难，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心的道路。虽然她也曾想结束自已多灾多难的生命，但在最后一刻，她选择重新开始。这一点，让我敬佩不已!人人都会有失败的时候，但重点在于她最后关头选择了坚强!与李丽所遭受的坎坷和不幸相比，我生活在幸福中!几乎没遇到什么挫折。我们要向李丽学习，只要我们勇于面对现实、改正错误，大家就一定会理解、宽容我们的，对于别人的错误我们也会用一颗宽容的心去包容别人!

这本书中还讲了很多有关各种道德的事，在我们这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

有一次，我和妈妈坐公交车，上车时车很空，我和妈妈都有座位，过了几站慢慢车上的人多起来了，车厢里站满了人，这时上来一位老奶奶，但好象没有人想让座，妈妈微笑着向老奶奶招手，让她坐我们的位子。我有些不解，因为妈妈的腰不好，为什么要让老奶奶，车上有很多比妈妈年轻身体又好的人就假装没看见老奶奶，我连忙站起来让妈妈坐，妈妈笑着说：你还小，妈妈不累，你坐吧!我知道妈妈一旦时间站久了就会腰痛的，就硬要妈妈坐下，妈妈拿我没办法拉着我一起坐在一张座位上，旁边的老奶奶微笑着朝我点点头。下了车后我把我的不解问了妈妈，她对我说：虽然我们先上的车有座位，但是她毕竟是位老人啊!而且年龄大了站在车上重心不稳，万一汽车来一个急刹，那老奶奶就会摔摔倒的。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要照顾她。我听了点了点头。妈妈微笑着又说：如果你也是一位老人，是不是也想别人让你坐啊?我不好意思地点了点头。可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。

读了这本书，让我懂得了很多，学会要对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责。我们在学校里要注重仪表，团结友爱、体谅忍让，尊敬师长，勤奋惜时，诚实迎考，爱班护校，全面发展，遵规修养。在家里要孝顺父母，时刻不忘父母教诲、父母指教，洗耳恭听，在社会上要遵守法规，乐于助人，待人处世文明有序。希望我们大家都要立下高远的志向，当我们从校园走出去的时候，能够走上一条光辉的道路上，能够做一个讲道德的人。

爱的老师，在教师节来临之际，我要衷心地对您说一句：您辛苦了!

我依然清晰地记得您身患重感冒的那段时间，您拖着虚弱的身体，操着沙哑的嗓子坚持站在讲台上给我们讲课。老师，当时我多想和您说一声：您一定要保重身体!

多少个星夜里，月亮和星辰不会忘记，您在灯下为我们批改作业的身影。您白天已经辛劳了一天，晚上丝毫没有倦意，洞察秋毫，找出我们作业上的错误。老师，当时我多想和您说：谢谢您!您的指证士我前进的基石。

敬爱的老师，您脸上的笑容是我们进步的验证，那时我多想和您说：老师，请您放心，我一定会认真学习，让您脸上的笑容更灿烂!

敬爱的老师，当您看到我们同学当中有谁犯了错误或者学习退步皱起眉头的时候，那时我多想和您说：老师，我们又让您费心了!我们一定会努力改正缺点，争取更大的进步，不再让您担心了!

敬爱的老师，我们知道我们的进步，我们的成长都凝聚着您的汗水!我今后一定会更加努力地学习用优异的成绩来报答您的辛勤付出。

妈妈，我承认你是一个不错的母亲，在我考试成绩不理想时，你不会直接批评我，但也不会给我分析原因；在我做错事时，偶尔也会警告我。

可是我讨厌你说：“现在不要看书了，去干会儿别的。”

别的同学的父母，是不会反对自己的孩子热爱看书、多看书的，他们见到我一般就问我：“你为什么爱看书啊？”一类的问题，可是你不一样，你不希望我看书。我就不明白，看书有什么不对吗？

我和大多数同学的性格不同，最明显的是他们最爱吃零食，而我只喜欢看书。

为了我的爱好，我的唯一的自由时间星期天下午被拿来看书、跑书店、买新书。可是你总把我当成那种爱吃零食的孩子，对我说：“这个周星期天我们去吃烧烤吧”或“去玩一会儿吧”之类的话，可我不想吃烧烤，我想看书啊！

所以，我希望你在星期天别给我安排什么了，让我安安静静的看会儿书吧，不要中途又打个电话因为一个什么破事儿又打断我！

李可依

妈妈，您给了我生命，教会了我许许多多的做人道理，您宽容，开明，体贴……是我在世上最爱的人，可是我好想让您改改您的坏脾气——急躁，您还记得那天喝水的事情吗？

那一天晚上，我正在专心致志的做作业，您轻轻走进来，柔声说：“宝贝儿，记得把水喝了哦！”。我点点头，趁您刚关上我的房门，我便“咕噜咕噜”的喝完水，出来厨房吃晚餐了，吃完饭，您来到我的房间，却见水仍然原封不动，一滴没少，事后才知道，那是我吃晚餐时，爸爸又给我倒满的一杯水。当时，你却从“晴转雨”，像只刺猬似得把针刺向了我，把我像小兔子似的拎起来，大声责问：“怎么连水也不喝呀？好好说话你不听了是吧？天气干，连水都不喝，你想干嘛……”我唯唯诺诺地低着头，小声说：“我……我喝了的……”“那这些是什么？还学会骗人了……”您继续像狮子一样冲我咆哮着，我一滴，两滴，三滴……眼泪落下来了……

妈妈，您可以再有一点耐心，再有一点笑容，让我每天在家都更开心！妈妈，你要相信，我爱您！

亲爱的妈妈：

您好！

您还记得那个暑假吗？我们母女去迪士尼的暑假。虽然仅仅只有暑假的1/20——3天，但这3天里，我们坐了极速光轮摩托，雷鸣山漂流等数十个项目，每个项目都惊心动魄。我还记得玩雷鸣山漂流时，我们坐在筏子进入雷鸣洞，巨龙威严的嘶吼声冲刺着我们的耳膜，至今我仿佛还能听见他的回声。

还有去年末，在南京夫子庙。我看见了冰糖葫芦，大声说：“妈妈，能给我买一串吗？”出乎意料的是一向不同意的您伸手掏出手机：“老板，一串多少？”即使当时老板说了十五元，您也毫不犹豫。当天傍晚，因为是冬天，天已经很暗了，此刻刚好赶上游秦淮河的最后一班按白班收费的船。您多花了好几百块，只因为晚上的秦淮河更让人沉醉。

寒暑假之际，您对我的爱表现的是如此“货真价实”。但如今，您每天都对我说同一句话：八点以前没写完作业我就撕了(除周五)！您对我多么严格，考试偶尔来个87分，您不分青红皂白的给我上堂政治教育课。如今，我只想对您说，我知道您爱我，但您也需要理解我，要聆听我的心声，愿您能知道我无时不刻不在努力，不知道您看了这封信后会不会有所改变。

祝

身体健康，工作顺利！

您的女儿xx

20xx年12月01日

尊敬的徐老师：

您好！

这学期我们升五年级了，是徐老师您担任我们班的班主任，并教我们的语文。我觉得您是一位非常特别的老师。

您刚到班上时，同学们都有点怕您呢，后来又觉得您既严厉又温柔，并且还风趣幽默。有一次升完国旗回到教室，您说：“我们班有两种人，一种是犯了错，老师瞟了一眼后马上改正。另一种是犯了错，老师瞟了他一眼，他也瞟老师一眼，不用说同学们也知道是谁吧。”当时有些同学笑了，有些同学不好意思了。您真是幽默，我还不知道批评人可以用这样含蓄的方法。

我发现您是位负责任的好老师，无论您多忙，都会认真批改同学们的作业。在每个同学的作业里，任何错别字都逃不过您的眼睛，我也一样。而且您对帮助我们提高学习非常有办法，您从阅读抓起，培养我们的阅读习惯。从开学到现在，我们已经读了三本书，分别是《野芒坡》、《大水》、《苏东坡传》，您让我们每读三节就要写一篇摘抄。刚开始我不知道怎么写，就写的少，而且很怕写，后来慢慢找到了感觉，思路越来越通达，语言越来越丰富，还得到了您的鼓励。我们的一点一滴进步您都看在眼里，记在心里。到目前为止，我们一共写了20篇摘抄和5封信啦，知识就是这样积累的。您的方法太好啦，我现在对写作越来越有兴趣，越来越有信心。我衷心向您表示感谢，我会更加努力来回报您！

敬祝健康

忠实的学生何依洲敬上

2019年11月2日

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：

首先，树立良好的师德形象----捧着一颗心来，不带半根草去。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。记得在我上中学的时候，就曾想“平平淡淡的生，倒不如轰轰烈烈的死”。正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过平淡、庸常的生活。今天看了师德启思录之后，使我眼前豁然一亮，我看到了自己职业的伟大与崇高，是杨瑞清给了我这样强烈的感受。杨老师是南京市江湖县行之小学校长，1981年毕业于南京晓庄师范，年仅18岁他就选择了到最艰苦、最偏僻的山村去，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”精神的感召下，为了实践陶行知思想，带了一个行知实验班，他用粉笔与黑板在三尺讲坛间诠释着生命的执着与涵义，83年调到江湖县当团委书记，可他心系农村，心系农村的教育，又重新回到五里河小学继续实现自己的教育梦。85年把五里河小学更名为行之小学，把小学教育向幼儿教育、成人教育延伸，形成乡村大教育的办学格局，由原来的草房两三间变成了现在的楼房一幢幢，从中，他品尝到了发展的快乐，变化的快乐。他是幸福的，因为他真正体味到了粉笔生涯的艰辛，品尝了心灵劳作的甘美，享受了成功的喜悦。他的成功来源于爱，来源于对山区人的爱，对教育事业的爱，这是一种大爱，没有爱就没有教育，他把满腔真挚的爱，慷慨无私地奉献给了他所衷爱的事业，此时我的耳畔响起了“山河不会忘记你，大地不会忘记你，因为你在这里，洒下一片深情…”。

看看别人，不由得想到了自己，我抱怨过教师的清苦，抱怨过为人师的劳累，也抱怨过人世间的凄冷，这些想法与李忠义、王思明……相比，自己是那么渺小、狭隘，我又想到了教育家斯霞、李吉林，想到了四大名师，他们孜孜以成成就了一番事业，使我感受到了在教育战线上同样可有作为，那会是一种弃燕雀之小志，慕鸿浩而高翔的大志向。使我明白了，只有苦过之后，才会有真正意义上的甘甜，那才是生活的真谛，使我品悟到教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信

其道”，进而“乐其道”。如今的小学生学习条件好了，都有了良好的学习机会。然而，随着新课程改革的进一步开展，学生的“两级分化”越来越明显，也就造成了他们心理的某些障碍，特别是其中的后进生，存在着较严重的消极心理，此时作为教育工作者的我们，如不及时有效地进行引导，关爱他们，尊重他们，势必影响他们今后的学业乃至工作。

然而今天，我们中有些教育工作者，往往忽略了这一点，常常在无形之中挫伤了学生幼小的心灵。在师德学习的过程中，我从《师德启思录》影片中看到这样一个情节：某老师得知一名学生数学成绩考了43分，非常生气，于是课堂上宣读成绩时，三次重复了该生的成绩：“某某同学，43分……”这位学生自尊心受到了严重伤害，当场大声指责老师，而后便“哇”的一声大哭起来，头也不回地冲出了教室……看到这里，作为一位普通的教育工作者，感到一阵愧疚，故事折射出的不正是一种有违师德的表现吗？反思自己，何为师德？自己做到了哪些？自己尊重学生了吗？是呀！这位学生的行为超乎寻常，更让老师难以想象，对于老师，也许这种重复读那不及格成绩是提醒，是对学生成绩的重视，是对学生的爱，然而对于这位学生来讲，这种提醒变成了一种嘲讽，这样，无形之中学生的自尊心受到了伤害，师生之间“冷冻”起来，何谈信任，何谈自信，又何谈进步呢？

教师是学生一生中最信赖，最崇敬的人。学生渴望老师对他们的爱，渴望尊重他们，何况我们的后进生呢？他们时刻承受着来自父母、老师、同学甚至社会对他们的压力，他们更希望得到教师的信任，得到老师的尊重，找回自信。我想，每位老师都是爱学生的，都希望自己的学生健康成长，今后能成为祖国的栋梁，然而爱不是束缚，也不是放纵，爱应当从尊重开始。

再次，关爱每位学生----倾听就是爱

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。爱学生是教师最重要的职业道德。爱学生就必须做真诚的倾听者，不做真诚的倾听者，就算不上爱学生。

最近看到这样一则故事：美国知名节目主持人林克菜特，一天访问一名小朋友，问他：“你长大了想当什么呀？”小朋友回答：“我要当飞机驾驶员！”林克菜特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋的上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。”当场上的观众笑得东倒西歪时。林克菜特仍注视着孩子，问：“为什么要这样做？”孩子回答“我要去拿燃料，我还要回来！”看到这里，我想倘若没有林克菜特的那一份亲切，那一份平和，那一份耐心的倾听，在“观众笑得东倒西歪时”小朋友还有勇气说出人世间最善良，最纯真，最澄澈的话语吗？所以，老师要倾听，学生才有表达自己想法的勇气。倾听是理解，是尊重，是接纳，是期盼，倾听就是爱。

过去有这样一件事情使我记忆犹新，三年级一班的何涛同学上体育课没带跳绳，我当时很是生气，心想，如果是金思维，单波没带也就算了，因为他们对自己要求不严格，而何涛在我看来是一名很要强的好孩子，怎么也没带。不等他解释，我就批评他说：“我通知带跳绳你不带，就如同上语文课不带语文书一样。体育课没带锻炼工具，如何上跳绳课，你站在一边看着，不能锻炼了。”何涛想对我说什么，支吾了一声又没说什么。同学们开始锻炼活动。下课了，我走到他面前问他为什么没带跳绳？他说：“因为我昨天病了没来上课，体育队长通知带跳绳我不知到。”这时，内疚，愧悔……这些词语都不足以表达我那一刻的心情，我不分青红皂白地批评他，没有给他解释的机会，那样武断，当时我很后悔，我真诚地向他表示我的歉意，希望他能原谅我的错误，这时，笑容从新回到了何涛的脸上。这件事虽然已经过去，但对我永远是一个提醒。从踏入师范院校的那一天起，我就知道，自己的一生将与孩子结下千丝万缕的情缘。理解与尊重每一个孩子，用恢弘的爱倾听他们内心的声音，是教育的起点。在今后的教育教学生涯中一定还会遇到许许多多类似的事情，我为自己立了这样一句格言：“用爱倾听每一个孩子心底的声音。”

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

陈老师，不知不觉，您已经教了我们两年了，非常感谢您这两年来，对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了，总是板着脸，我从来不敢对您多说一句话，甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉，谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说，今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时，数学成绩不是很好，每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后，您教我们数学，我的数学成绩比以前好很多了，您知道是什么原因吗?

每次上数学课时，因为您的严厉，我和同学们都非常怕您，上课时，大气都不敢出，生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害，仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲，谁在发呆。您讲课时也很仔细，尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂，您还是会不厌其烦的重讲，一遍又一遍。就这样，我们班的数学成绩越来越好了，我们都非常感谢您。但是，您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天，您要我们把数学卷子带回家让家长签字，然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字，您呢?听也不听他们解释，就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍，没抄完就不能下课。

写到这里，又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上，您提了一个问题，看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说：“你们这都不会呀，可真笨!"陈老师，我想告诉您，其实我们不是不会，而是不敢，怕说错了，您又得骂我们“笨”了，唉!

陈老师，您是教过我的最严厉的老师，也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点，多多鼓励一下我们。这样，我们一定会更加喜欢您，更加爱上数学课。