关于自我修养的说说实用20篇

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是。。。。。。你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说："知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!!!

老师我想对你说十年后的今天，我也站在了三尺讲台上，从事着和你同样的工作，有着和你一样的经历，可我有些话想对你说，那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时，我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大，甚至有些发抖，但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，涨红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后，满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年，但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师，我也会用同样的方法对待我的学生。

老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！是您，教会了我们知识；是您，教给了我们做人的道理。”

当我们生病时，您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上，试试发烧了没有。可是，如果您生病了，您却像没事似的，仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗？您嗓子哑得快发不出声了，但您一分钟也不耽误，坚持着给我们上课，而且还像往常一样认真，一样声情并茂。那节课，同学们听得格外认真、专注！

一次，您的孩子生病发烧了，但您为了我们这群孩子——您的学生，却顾不上照顾自己的孩子，只好把她托付给别人。我们都知道，您心里是那么的着急、难过，但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀，可是您没有！老师，您知道吗？当您禁不住落泪时，我们有多少同学也都眼圈红红的，心里有多难受呀！

这两年多来，无论遇到什么困难，您从来没有耽误过我们一节课。老师，是您谆谆的教导和精心的培育，我们才能拥有丰富的知识；老师，是您春风细雨般的呵护和关爱，我们才能茁壮成长。老师，您知道吗？我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您！

老师，我想对您说：“老师，我们爱您！”

一个人的道德不是一天就可以练出来，而是日久天长磨练出来的。培根说的好呀：美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

从这句话中，我们不难看到道德是一个人最根本的东西，如果一个人连这点东西都没有，他就会变的很丑恶，让所有人所唾弃、漫骂、瞧不起。

没有道德就等于没有生存的希望与能力，在名人中就有这样的例子：鲁迅出生一个破落地主之家，出生时家里还有13亩土地，但到其13岁的时候，因其祖父入狱，家里的所有财产被一抄而空。此时父亲又患上水肿病，鲁迅每天都要到比自己高一倍的柜台上去购买药给父亲治病，回到家又得去为父亲寻找那些子虚乌有的药物：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，原对的蟋蟀，结子的平地木。

结果全上了庸医的当，其父亲的病不但没有治好，反而愈来愈严重——最后亡故。从其祖父的身上，他看到了中国封建社会的腐败；从其父亲的身上，他看到了封建中医大都是一些骗钱的东西。所以他痛恨封建社会。在痛恨的同时又很起了对于被骗的病人和他家人的疾苦的同情，凡事从具体做起，所以决定去日本学医学。

用医学来救国。这就是道德的力量，使鲁迅有如此大的决心去拯救灾民。让我们行动起来吧，让拥有道德的明天来临。

那天，我的语文期末考试成绩出来了!我凑过一看，哇!基础部分39分，阅读24.5分，作文呢?29分!我很激动，卡在心头的大石头终于落地了。

我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。

在我眼中，金老师，您虽然个子不高，看上去还有点柔弱，可是您总是充满活力，每一个见到您的人，都会被您那亲切的样子所吸引。您的声音可温柔了，如沐春风。但是如果谁犯了错误，您就会收起笑容，严肃地教育他。

金老师，您工作很尽职，有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试，我们班得了流感，同学们一个接着一个“倒下”，最后连您都被传染了。您不停地咳嗽，发烧的温度接近39.5°c，而且头昏脑涨，走起路来，感觉头重脚轻。可是您并没有请假，反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前，一边喝药，一边批改作业。上课时，您拖着疲惫的身体，用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们，激励着我们不断地努力学习。

如果我们是花朵，那您就是园丁，如果我们是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座灯塔。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。金老师，感谢您这四年来对我们的关心和教导，祝您身体健康，工作顺利!

爸爸，我想对你说：

你能不能和以前一样，每天中午陪我学英语？我好想念那时的你，脸上笑容灿烂，英语对话时表情夸张，镜片后那双眼笑得像两轮弯月牙。你伴我一起开心地边学边玩，吵醒了睡午觉的妈妈，最后我们俩一起挨妈妈批评心里却偷着乐。那段时光多么快乐啊！

可是现在，你不再和我一起玩了，因为你喜欢和电脑玩了。现在的你每天下班回来就匆匆地坐在电脑前面，眼睛直直地盯着股票，就算我跟你说话，你的眼睛也没离开电脑屏幕。当我遇到难以解决的题目找你帮助时，你总是说：“自己想呀。”我真的不懂呀，亲爱的爸爸，能不能花点时间帮我解析呢？你老是说：“等晚上吧，我的宝贝。”我是你的宝贝吗？我认为现在的你宝贝只是股票吧，真拿你没办法，无奈的我只好找妈妈投诉去了。

我还老是想起我俩很多有趣的事儿。最好笑的是每当吃饭的时候，我故意把手放在你的大腿上捣乱，你装做生气，“啪”的一声，我吓得马上赶紧把手缩回，以为你要教训我呢，没想到你只是拍了你的大腿，还夸张地跳了起来，“哎哟，哎呀”地叫起来，真有那么痛吗？哈哈，现在想起来，真是好笑！

爸爸，我还有好多话要跟你说呢！以前，周末时，你就喜欢带我出去观赏外面精彩的世界，听鸟儿叽叽喳喳地叫，看大树随风摆动……可现在，您把时间留给了电脑和股票，很少外出，也不喜欢运动。爸爸，请你晚上不要太晚睡觉，请你在星期天陪我打打球，赛赛跑……

爸爸，你听到我所说的话了吗？

杨昕霖

您陪伴了我们六年，这六年里，我们一起度过了许多快乐时光。

记得一年级时，连名字也不会写的我们一脸顽皮地盯着您，您只是默默地笑笑，对我们讲道理。我们嘟着小嘴，满脸不服气。现在，我们明白了，可光阴一去不复返，我想对您说一声对不起！

那年我肚子疼，虚弱地趴在桌上，您走过来轻轻地拍拍我的背，询问我怎么了，并让我回教室里好好休息。您走后，我哭了，不是因为肚子疼，而是被您的爱深深地感动了。

徐老师，您对我们的爱是无私的，我们对您的爱是无可撼动的。期末时，您为我们的成绩担心；开学了，您又为我们的学习操心。这一通折腾，您的皱纹又深了几分，头发又白了几根，眼镜片也越来越厚。我们看在眼里，疼在心里。

老师，您辛苦了！您是辛勤的园丁，为我们浇水施肥；您是墨水，供我们书写辉煌篇章；您是蜡烛，点亮我们的未来。老师，今天是您的节日，祝您节日快乐！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：

首先，树立良好的师德形象----捧着一颗心来，不带半根草去。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。记得在我上中学的时候，就曾想“平平淡淡的生，倒不如轰轰烈烈的死”。正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过平淡、庸常的生活。今天看了师德启思录之后，使我眼前豁然一亮，我看到了自己职业的伟大与崇高，是杨瑞清给了我这样强烈的感受。杨老师是南京市江湖县行之小学校长，1981年毕业于南京晓庄师范，年仅18岁他就选择了到最艰苦、最偏僻的山村去，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”精神的感召下，为了实践陶行知思想，带了一个行知实验班，他用粉笔与黑板在三尺讲坛间诠释着生命的执着与涵义，83年调到江湖县当团委书记，可他心系农村，心系农村的教育，又重新回到五里河小学继续实现自己的教育梦。85年把五里河小学更名为行之小学，把小学教育向幼儿教育、成人教育延伸，形成乡村大教育的办学格局，由原来的草房两三间变成了现在的楼房一幢幢，从中，他品尝到了发展的快乐，变化的快乐。他是幸福的，因为他真正体味到了粉笔生涯的艰辛，品尝了心灵劳作的甘美，享受了成功的喜悦。他的成功来源于爱，来源于对山区人的爱，对教育事业的爱，这是一种大爱，没有爱就没有教育，他把满腔真挚的爱，慷慨无私地奉献给了他所衷爱的事业，此时我的耳畔响起了“山河不会忘记你，大地不会忘记你，因为你在这里，洒下一片深情…”。

看看别人，不由得想到了自己，我抱怨过教师的清苦，抱怨过为人师的劳累，也抱怨过人世间的凄冷，这些想法与李忠义、王思明……相比，自己是那么渺小、狭隘，我又想到了教育家斯霞、李吉林，想到了四大名师，他们孜孜以成成就了一番事业，使我感受到了在教育战线上同样可有作为，那会是一种弃燕雀之小志，慕鸿浩而高翔的大志向。使我明白了，只有苦过之后，才会有真正意义上的甘甜，那才是生活的真谛，使我品悟到教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信

其道”，进而“乐其道”。如今的小学生学习条件好了，都有了良好的学习机会。然而，随着新课程改革的进一步开展，学生的“两级分化”越来越明显，也就造成了他们心理的某些障碍，特别是其中的后进生，存在着较严重的消极心理，此时作为教育工作者的我们，如不及时有效地进行引导，关爱他们，尊重他们，势必影响他们今后的学业乃至工作。

然而今天，我们中有些教育工作者，往往忽略了这一点，常常在无形之中挫伤了学生幼小的心灵。在师德学习的过程中，我从《师德启思录》影片中看到这样一个情节：某老师得知一名学生数学成绩考了43分，非常生气，于是课堂上宣读成绩时，三次重复了该生的成绩：“某某同学，43分……”这位学生自尊心受到了严重伤害，当场大声指责老师，而后便“哇”的一声大哭起来，头也不回地冲出了教室……看到这里，作为一位普通的教育工作者，感到一阵愧疚，故事折射出的不正是一种有违师德的表现吗？反思自己，何为师德？自己做到了哪些？自己尊重学生了吗？是呀！这位学生的行为超乎寻常，更让老师难以想象，对于老师，也许这种重复读那不及格成绩是提醒，是对学生成绩的重视，是对学生的爱，然而对于这位学生来讲，这种提醒变成了一种嘲讽，这样，无形之中学生的自尊心受到了伤害，师生之间“冷冻”起来，何谈信任，何谈自信，又何谈进步呢？

教师是学生一生中最信赖，最崇敬的人。学生渴望老师对他们的爱，渴望尊重他们，何况我们的后进生呢？他们时刻承受着来自父母、老师、同学甚至社会对他们的压力，他们更希望得到教师的信任，得到老师的尊重，找回自信。我想，每位老师都是爱学生的，都希望自己的学生健康成长，今后能成为祖国的栋梁，然而爱不是束缚，也不是放纵，爱应当从尊重开始。

再次，关爱每位学生----倾听就是爱

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。爱学生是教师最重要的职业道德。爱学生就必须做真诚的倾听者，不做真诚的倾听者，就算不上爱学生。

最近看到这样一则故事：美国知名节目主持人林克菜特，一天访问一名小朋友，问他：“你长大了想当什么呀？”小朋友回答：“我要当飞机驾驶员！”林克菜特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋的上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。”当场上的观众笑得东倒西歪时。林克菜特仍注视着孩子，问：“为什么要这样做？”孩子回答“我要去拿燃料，我还要回来！”看到这里，我想倘若没有林克菜特的那一份亲切，那一份平和，那一份耐心的倾听，在“观众笑得东倒西歪时”小朋友还有勇气说出人世间最善良，最纯真，最澄澈的话语吗？所以，老师要倾听，学生才有表达自己想法的勇气。倾听是理解，是尊重，是接纳，是期盼，倾听就是爱。

过去有这样一件事情使我记忆犹新，三年级一班的何涛同学上体育课没带跳绳，我当时很是生气，心想，如果是金思维，单波没带也就算了，因为他们对自己要求不严格，而何涛在我看来是一名很要强的好孩子，怎么也没带。不等他解释，我就批评他说：“我通知带跳绳你不带，就如同上语文课不带语文书一样。体育课没带锻炼工具，如何上跳绳课，你站在一边看着，不能锻炼了。”何涛想对我说什么，支吾了一声又没说什么。同学们开始锻炼活动。下课了，我走到他面前问他为什么没带跳绳？他说：“因为我昨天病了没来上课，体育队长通知带跳绳我不知到。”这时，内疚，愧悔……这些词语都不足以表达我那一刻的心情，我不分青红皂白地批评他，没有给他解释的机会，那样武断，当时我很后悔，我真诚地向他表示我的歉意，希望他能原谅我的错误，这时，笑容从新回到了何涛的脸上。这件事虽然已经过去，但对我永远是一个提醒。从踏入师范院校的那一天起，我就知道，自己的一生将与孩子结下千丝万缕的情缘。理解与尊重每一个孩子，用恢弘的爱倾听他们内心的声音，是教育的起点。在今后的教育教学生涯中一定还会遇到许许多多类似的事情，我为自己立了这样一句格言：“用爱倾听每一个孩子心底的声音。”

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

可能是在小地方呆惯了，偶然见到大地方的人，才恍然明白自己的姿态是如何低，自己就像一个没有面具的小丑。

有一位很注重修养的老师，她总跟我们强调，姑娘家家的要大气一点儿，千万不能和男士一样斤斤计较。我原以为老师是教我们宽容，现在才知道她是教我们要仪态大方得体。

去走亲戚。姨姨家的女儿同我一般大。不说别的，我和妈妈刚进门，同龄的姐姐就帮我们换拖鞋，热情帮我们倒茶，熟练地和妈妈开几句得体的玩笑。她像一朵精致的花，尽管我穿的再好看，打扮的在精干也比不上她。我没有姐姐的从容大方，我比不上她。我就像一个跳梁小丑。我们差的是气质，她一看就是有良好修养的那种人，不像我……

饭桌上，姐姐不停地给妈妈夹菜，反倒是我这个做女儿的不像女儿，傻傻的干坐着，礼数既不得体又不周全，更不让人舒服。

我知道自己缺少什么，也知道为什么妈妈总想带着我出门，当然不是为了什么压岁钱，因为她也会给别人，她是为了让我学习礼仪，让我开拓视野。说的通俗点，我妈妈，看到别人家的女儿举止大方样样得体的时候，她想到了我，自家什么家务活不干，没有礼貌，情商为负，不懂孝敬长辈的我。妈妈为我的良苦用心，我都知道。

妈妈，有一天，我一定会成为你所想的人！

妈妈，曾几何时，我想对您说，小鸟长大了，总要离开母亲的怀抱，去寻找属于自己的一片蓝天。当我要去外出活动时，您再三阻挠；当我要玩电脑，您让我去读英语课文；当我要去看漫画时，您说我不务正业……妈妈，知道吗，我多么想要一点自由啊！

那天，我打开电视机，准备放松一下，您怒气冲冲地走过来关掉电视，疾言厉色地命令我：“快去做阅读训练，半小时之内不做完甭想休息了！”我只好从命。一边做一边想：凭什么您能休息，而我却要做作业。我多么想去外面和朋友打篮球，到花园里去散散步，到体育室里去射会儿箭。当我一迅雷不及掩耳之势的速度做完了作业，拿着溜冰鞋想去活动筋骨时，您恶狠狠地扫了我一眼，冷冷地说：“一天到晚不干正事，就知道疯玩。”

我的兴致一下子没了，心中不知从哪冒起了怒火，想要顶嘴，又考虑到要尊重长辈，硬是把火压了下去。于是，便走进了卧室，胡乱做起了作业。

妈妈，有时我也想跟您争两句，可刚要开口，您就会说：“学生的任务是学习。你看你的堂哥鲍佳耀，多爱学习呀，做完了作业也不出来玩，在家里看作文书，哪像你！”唉，一听这话，我就像泄了气的皮球，拖着沉重的步子进了“牢房”——小卧室。

妈妈，我喜欢看书，它可以带我去无奇不有的大千世界；我喜欢溜冰，它可以让我增强体质；我喜欢做手工，它可以让我变成心灵手巧的人……妈妈，请给我一点自由，不要把我禁锢在家里，成为一个读书机器。

妈妈，你听我说，不要动不动就说打叫骂的，好吗?不要再与家人吵吵闹闹了，令到家无宁日，好吗?

从小到大，只要是我自己犯了那么一点儿错误，妈，你便会拿起鸡毛扫来打我。你知道吗?当时的我有多害怕，也是多么地憎恨你吗?你又知不知道?我好羡慕邻家的孩子，从小到大都未被父母打过。你又何曾知道我曾想过在这打闹的痛苦中了结自己，但是却未有如此天大的勇气。每次，当你打我时，我是那么的痛苦，痛的不单止是肉体，苦的还有我那颗弱小的心灵啊!难道真的像旧社会里面的“不打不成材”吗?每当我被你打时，你知不知道我流的全都是伤心泪?痛苦泪!你又知道吗?不，你不会知道的，永远也不会知道的。所以，妈，你听我说：不要再打我，骂我了，好吗?因为，我好痛苦!

妈，还有，放下你对奶奶、爷爷的偏见，与他们和平相处，好吗?吵架就像是我们家的家常便饭，天天都在吵。每次，“战争爆发”时，我都怕得心“卟卟”直跳，怕吵着吵着你们便会干些什么事出来。妈，难道吵架真的会有用吗?真的会解决问题吗?不，不可以呀!妈妈，我真的好恨好恨你们吵架呀!你们吵架就像家常便饭一样。哎!每当你们吵架时，总把我卷进去，也不知怎样做才好。你明白吗?所以，妈，听我说：“不要吵架了!停止骂战吧!”邻居听到我们吵架总会挠着头。妈，拜托!不要了，好吗?奶奶、爷爷年纪大了了，受不了什么气，否则血压会上升的，你就“大人有大量”。算了吧!妈，听我说：“停止吧!停止骂战吧!”

妈，即使过着普通的生活，平凡地生活着，也不要紧，最重要的是一家人和睦相处，不是吗?

马嘉成

听了这话你肯定会说：“不是天天都在一起吗？还有什么话没有说？”爸爸您不知道，有些话是不便当面说的。今天，我就向您说说我的心里话。

您是个幽默的爸爸，那天你拿来几个弹珠，说：“我们来玩个游戏吧，我先发球，然后你再发球去撞我的弹珠，谁先把对方的弹珠传到网中，谁就赢。”可您刚开始就把自己的球丢进了网中，我在旁边哈哈大笑，而您却一本正经的说：“笑什么？我的弹珠想和网谈笔生意呢！”我笑得直不起身来，您可真幽默啊！

您也是个严厉的爸爸，记得那天我边看书边做作业，几个小时才做了第一大题，您问我的时候，我用蚊子般的声音挤出了“第一大题”，而您的耳朵像雷达一样听到了我的话，你二话不说，拿起一块石头，把我的门锁给砸了，并大声的吼我一顿，从此以后我再也不边看书边做作业了。

时光如箭，你既用自己的言行教导我，又像个孩子似的陪伴我长大，谢谢您，爸爸，您辛苦了，我爱您。

老师，感谢您一直以来，一直用慈母般的爱关心我们。在这一刻，我胸中有千言万语想对您说。

老师，您很严厉。您还记得四年级上学期的那一次数学期中考试吗?当时，我有一个题不会写，向来考一百分的我急坏了，情急之下我竟然看了以下课本，抄袭完毕之后又偷偷的合上了课本，我暗暗舒了一口气。抬头看看您，在和您对视的一刹那，我的心突地振动了一下。那是怎么样的眼神啊，有责备、有难过、有渴望、有劝诫。我的举动没有逃过您的眼睛，是您的眼神却让我久久不能平静。成绩出来了，看着鲜红的一百分，我的心怎能坦然?终于，我鼓起勇气来到了您的办公室。我向您承认了错误，您并没有埋怨我，而是用手拍拍我的肩膀说：“知错就好。要记住，人格的高尚远比这一百分更珍贵!”

老师，如果我是诗人，我会用最优美的诗句来赞美您;如果我是画家，我会用最鲜艳的色彩来描绘您;如果我是歌手，我会用最优美的歌声来歌颂您!可是，我知道，这些都不能表达我对您的爱戴。在这里，我想真诚地对您说：“老师，您辛苦了!我会永远感谢您!我永远都不会忘记您!”

草想对树说，说它爱树;鸟想对森林说，它在森林里很快乐;鱼想对大海说，它在水里很快乐。但我想对老师说，说我的心。

乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作认真，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

你有一双锐利的眼睛，一旦你在课堂上发现有人做小动作，你就会拿起学生害怕的棍子，用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。

老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你，老师。

老师，我想对您说：“您辛苦了”!记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，精心准备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病，但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈爱的母亲。

我记得有一次你看到我有点不舒服，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得……”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。

乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。

爸爸，我想对你说，虽然我知道您在外地工作很忙，我也知道您一年只回来一次是为了赚钱养家，但是我还是想让你您陪陪我。

您知道吗？每当除夕夜那晚，我一直盼着表能快点走，希望您能早点回来，但您始终没有回来，等到了一两点的时候，您才回来，而我早已睡着了。您打开门给我盖上被子，再出门的一瞬间，朝我笑一笑，这一笑，我感到您是爱我的。大年初一那天早上，吃着您包的饺子，美味极了！时间飞逝，很快大年初六了，爸爸要离开了，我和妈妈把您送到了火车站和您道别后，看着您上了火车，我的眼角不时划下了两道泪水。

就在前几天，您的公司放假三天，要家属一起去旅游。我和妈妈立马赶到了石家庄，您在火车站迎接我，给我买了很多零食。我下车就给了您一个拥抱，我感到爸爸的怀抱是多么的温馨。和您一起来到了游乐场，在过山车上，您不敢坐，我却坐了上去。坐完过山车，下来的时候您给我准备了一瓶水。我和您在去摩天轮的路上，我感到很热，您似乎会读心术，给我买了一根雪糕吃。您带我玩了摩天轮、过山车、碰碰车……

爸爸，您这次陪我玩了整整三天的时间，我已经很满足了。爸爸，虽然我很想您时常陪伴我，但我知道您工作确实很忙。爸爸，我理解您，您以后就放心工作吧！

年华似水，岁月如梭，转眼间十三个春秋逝去。妈妈，在您的哺育下，我已从懵懂无知的孩子，成长为一名有思想，有追求，知书识礼的初中生了！十三年的成长岁月里，我意识到您无时无刻不在费脑筋，想办法，让我早一点具备独立生活的能力。

上初中时，您为了锻炼我的自理能力，培养我吃苦精神，您毅然决定把我送到私立学校。以前，衣服脏了，袜子臭了，都有您为我洗干净。如今，这些事都要我自己完成。

为了尽快适应新的学习环境，习惯学校的生活，我每天不得不提前几分钟起床，穿好衣服。打铃时，去水房刷牙，洗脸，然后去叠被、扫地，再去上课。但这都是一个月前的事。现在的我早已不再提前起床了，我已经跟上了学校的节奏，习惯了学校的生活了。

在国庆假里，您有两三天不在家，去照顾生活不能自理的爷爷。没办法，我只好自己做饭，炒菜……事情虽做了，可我却埋怨，因此您一回家我就向您发脾气。您不但没生气，还耐心地给我讲道理：“一个人要会学习，更要会生活。”当时我想：您是不是觉得我可以独立生活了？现在想想，何尝不是这样呢！当您夸我长大时，我才恍然大悟，意识到自己真的长大了。妈妈，谢谢您！

妈妈，今天我终于读懂了您的心思：您视我为宝贝，细心地呵护着。但您期望的“宝贝”，不是衣来伸手，饭来张口的小孩子，不是温室中经不起打击的的幼苗，而是翱翔苍穹的雄鹰，迎战暴风雨的海燕！

亲爱的妈妈！您为我能独立成长付出了心血，今天我能够独立料理自己，这种能力的形成与您密不可分。再次谢谢您，妈妈！

天下所有孩子的父母，我想对你们说：

你们辛苦了，每天为了孩子可以过上更好的生活起早贪黑地工作干活，为的就是可以让孩子吃好穿好，不比别的同学差，就算再累也还是会给孩子做好饭菜，就算再累孩子有问题也还是会去帮他解决，就算再苦孩子要买什么也还会二话不说买给他，孩子就是你们的第一位，没有人可以取代他的位置，因为我知道孩子就是你们身上掉下来的一块肉，要是孩子出了事情，你们自然会心疼难过，孩子出生在你们的家里，就是上天送给你们的礼物。

很多的父母对教育孩子这一块方法很不一样，有的是不管孩子，有的是给孩子太大的压力，有的是那孩子和别人家的孩子比较，做错了事情就打骂他，这样是行不通的。以前我的父母也是这样，每次去别人家的时候，妈妈总会当着别人的面说我这不好那不好，说自己家的小孩永远都比别人家的差，每次考试完了之后，注意的也只是我的成绩有没有下降，做错了事就会立马说是我的错，根本不听我解释，那时候的我压力很大，既要担心回家会不会被骂又要在学校搞好学习，回家还要帮忙照顾弟弟做家务，后来我上了初中以后，爸爸妈妈去参加了家长会后看了父母的教育方法以后，回去之后就完全大变了。我考试考不好他们会帮我一起参考，做错了事他们会听我解释好好教育我，每天除了学习的时间还会陪我说说心里话，不会在给我太大的压力，变得温和了许多。

其实这是每个父母应该学习，虽然说可以骂自己的孩子，但是不能给他们太大的压力，这样只会适得其反，不要总拿自己家的孩子和别人家的去比，这样会伤了孩子的自尊心；每天抽一些时间陪陪孩子，有些孩子虽然表面不说，但心里还是很孤单的。一个家庭中父母的教育是最重要的，有时候父母当着孩子的面吵架，你们不知道孩子见了会乱想，觉得自己的家庭要破散了，没有人要自己了，孩子最大的精神支柱就是父母了。一个家庭主要的还是和睦，一个家只有爸爸妈妈在，孩子在，才是最完整的，所有请那些吵架的父母，为自己的孩子想一想，要是真的离婚了，自己的孩子会受到多大的打击。

所有孩子的父母，你们辛苦了！

宝应县实验小学三年级孙世轩

“世上只有妈妈好。有妈的孩子像个宝……”妈妈。每当我唱起这首《世上只有妈妈好》的歌曲时。就会想起您对我无微不至的关怀和呵护。

妈妈。您不仅要认真工作。还要照顾我们姐弟俩。无论冬夏。您在为我们全家洗衣做法。常常忙得不可开交。我看在眼里。疼在心里。

妈妈。您总是时刻教导着我做一个正直的人。当我说谎时。是您教我要做一个诚实的孩子；当我做错事时。是您教我怎么去改正；当我的学习中遇到难题时。是您耐心地教我每一道题目。让我更加勇敢地在知识的海洋里乘风破浪。

那次。我考试得了一百分。在家里手舞足蹈。得意极了。您见后。语重心长地对我说：“孩子。谦虚使人进步。骄傲使人退步。你可不能再这么骄傲了！”我听后。很是惭愧。从此不再骄傲自大。

星期五那天。您来学校接我。还特意带来一些色香味俱全的水果。温柔地对我说：“孩子。你饿了吧！快吃点。这样才能有足够的精神学习。”我充满歉意地说：“妈妈。您在学校门口等了那么长时间。应该饿了。还是您多吃一点吧！”妈妈不停地抚摸着我的头发。那一刻。我的心好温暖啊！

妈妈。您告诉了我。知识是浆。梦想是帆。总有一天。在您的陪伴下。我会到达鸟语花香的彼岸。谢谢您！

再见这个词有两种含义，一种是代表拜拜的意思，另一种则代表下次再见的意思，每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天，天气很热很热，刚好是在暑假里，两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过，真的很难熬。终于，老家的表姐要来陪我一起过暑假，我和表姐还从来没有见过的呢，她这次过来只是过来玩一段时间，马上就又要回去了，所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候，我看她的样子是一个很高冷的人，样子十分严肃，害得我都不敢和她说话了，那时，还是表姐先找我讲话，慢慢地，觉得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一个明朗的女孩，却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看电视，表姐的成绩很好，一直都是全班前几，我不会的题目她全都会做，每次只要到做作业的时间，只要我不认真，表姐就会敲我的头，然后给我灌输心灵鸡汤，仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间，表姐在外面也很会照顾别人，我和她也相差不了几岁，但她总喜欢把我当成小孩子一样看待，每次出去的时候，她总会牢牢地把我牵住，生怕我走丢了。在家时，她比我懂事多了，把我家打扫得干干净净的，一尘不染，还会做饭，那次我第一次吃她做的饭，味道是我从来没有吃过的，感动的我都流下了眼泪。很快，时间也不久了，表姐也要回老家了，不然就赶不上报名的时间了，刚刚和表姐融合得那么好，却又要分开了，真是可惜。

如果可以，我可不可以不说再见，不想把这两个字挂在嘴边。

您的身体还好吧！工作还愉快吧！

现在已是六月中旬了，你出差在外也是几个月了。我也即将要参加期末考试了，老师在组织我们复习，在这学期中我学了不少的知识。我相信有志者，事竟成。只要我努力就会成功的。我记得你不是常说：“勤奋是成功的基础。”我一定要争这口气，争取有一个好结果。

爸爸，最近我们学校举行了一系列的活动：举行了庆“六·一”的活动，活动内容丰富多彩，还举行了计算机的操作比赛和英语竞赛。哦，对了，我们班上唱的《歌唱二小放牛郎》获得全校一等奖，老师、同学们可高兴了。我被评为“优秀三好学生”啦！

爸爸，您身体较胖，建议您工作之余要注意锻炼身体，尽可能不吃肥肉，少量饮酒，喝酒对身体有极大的危害。你在工作中要秉公执法，不冤枉一个好人，也不要放过一个坏人，这才是一个执法者的样儿。

爸爸，我记得我小时候非常恨你，那是因为你每是每刻都在教育我，我即使做错了一点小错误你就批评我，我觉得你是一个很罗嗦的人。现在呢！我才明白你当时的用心良苦，同时也明白了什么叫：严是爱，宽是害。如果没有你那时的教育，我真不知我会变成一个什么样的人。你的严厉能使我步步升高，你的松弛能使我变坏，爸爸，我感谢您的严，这使我成为一个懂道理爱学习的人。

啊！爸爸，我爱你。

在这个宁静的夜晚，天空中繁星闪烁，偶尔夹杂着几只调皮可爱“冒充”着星星一闪一闪的萤火虫。在这宁静的夜晚，我多想跟星星说说话儿，将我的烦恼倾诉。

星星，请听我说，我的爸爸妈妈都外出工作，我每天自己一个人在家里做作业、看书、吃饭……。可是他们每次都要打电话来唠叼：吃饭了吗？做完作业了吗？吃了什么？运动了没……。同样的问题，他们每天总要反反复复的追问，难道他们就不累吗？我已经不是那个幼稚不懂事的小不点了，我学会自立了，我已经是一个坚强的男子汉了。他们反反复复的关心也让我心烦。星星，你能告诉我，我该怎么办才能让父母放心呢？

星星，请听我说，我是一个独生子，妈妈一直想要给我添个弟弟或妹妹，可我并不想要，我怕弟弟妹妹会夺走爸爸妈妈对我那坚定不移的宠爱；爸爸妈妈就会拿我当苦力，让我给弟弟喂奶，哄妹妹睡觉，如果做不好，他们肯定会向我劈头盖脸一顿数落，把我淹没在唾沫星子当中，使我的心似被千刀万剐得支离破碎，使我的心似被凛洌的寒风刮过，冷得刺骨。星星，我该怎么办？

星星，你能帮助我化解烦恼吗？希望你的璀璨夺目，能照亮我，让我豁然开朗。