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第一次有趣的活动作文【合集20篇】

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一次难忘的卖书活动作文800字

全文共 892 字

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上周六,我和陆宥言一起参加了赏能小作家卖书活动,我们相约在新街口,信心满满地打算干一番事业。

在去的路上,我和爸爸妈妈经过一个商场,看到人很多,妈妈鼓励我可以先卖一本热热身。于是我拿着书在人群中寻找会买我书的人,先走向一个阿姨,阿姨还没等我话说完,就说:“不需要!”接着我走向一个小姐姐,她看起来像一个高中生,我本以为……她居然冷漠地告诉我:“我不喜欢看书。”连续两次被拒绝,我心里有点失望了,正在这个时候妈妈过来了,告诉我:“你要寻找真正有需要的群体,比如说有上学孩子的家长。”正说着,对面走来一家三口,小妹妹看起来像上幼儿园的样子,我礼貌地说:“阿姨,我是赏能小作家,我这有几本书,你可以看看需不需要,我们正在参加售书实践活动。”阿姨真的停下脚步认真翻看我手上的书,说:“这些书小妹妹都看不了,她才上大班。但是为了支持你,这本诗集倒是可以买一本,反正都用的着。”我连忙说:“对对,上学后这些诗词都是要背诵的,你可以现在带着小妹妹诵读起来,读的多了就会背了。”阿姨问我多少钱的时候,我一下傻眼了,心想:“糟糕,我忘了书的成本价了。”慌乱中我随口报了一句:“20元。”妈妈这时走过来了,跟阿姨强烈推荐了《赏能》,妈妈说她看过,是关于孩子赏识教育的,阿姨听了很感兴趣,就买了下来,阿姨走得时候说:“小朋友你看,我花60元买了你两本书,真的是为了支持你啊,加油吧!”我笑着说:“谢谢阿姨。”

和陆宥言汇合后,我的信心更大了。我们去了很多地方:书店、商场、人们广场……因为天空下着小雨,每个人都匆匆忙忙的,没有一个人愿意停下脚步,妈妈跟我们分析:“你看,你们都在赶路,这时候推荐肯定不行,你们要不要考虑到肯德基、麦当劳里试试那些用餐的人。”于是,在我们走了两个多小时后我们决定到肯德基碰碰运气。我问了一圈下来,都没有人愿意买我们的书。陆宥言爸爸说:“你们下次可以做充分的准备,比如说做一个宣传海报,准备一些小礼品。”我们一起讨论了下一次的方案。

这是一次让我难忘的卖书活动,我卖出了两本,虽然是成本价卖出的,但这是我第一次售书,售出就是成功。失败是成功之母,期待下一次卖书活动我能取得更大的成功。

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篇1:有趣的中队活动作文350字

全文共 361 字

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星期五下午,我们班举行了一场别开生面的主题中队会,这次活动的主题是展示我们的才艺。

主题队会由中队长胡凤仪和大队委员程宇轩主持。同学们都精心准备了一些精彩的节目。首先为我们表演的是金湛同学,他用吉他为我们弹奏了一首优美的乐曲。听到这美妙的旋律让我对他刮目相看。我是第二个上台表演的,我为同学们表演的节目是电子琴独奏《小星星》。演奏结束后,同学们给了我热烈的掌声,这让我很开心。接下来是胡凤仪和杨明泽带给我们的小提琴二重奏《瑶族舞曲》。他们的演奏配合默契,天衣无缝。还有冯正峥的表演也很精彩,她为我们演唱的歌曲是神曲《最炫民族风》,并将队会推向了高潮,全班同学共同演唱起来了。后面还有很多同学表演了精彩的节目。

这次有趣的班队活动,同学们都各显神通,展示了自己独特的才华,增进了相互间的了解,大家都很喜欢这次别开生面的班队活动。

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篇2:秋收活动作文600字

全文共 629 字

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金秋时节,秋高气爽,硕果累累,每到这个季节,我就盼望着一年一度的秋收活动

记得一年级的时候,老师通知我们要去参加一个有趣的秋收活动,我当时兴奋得一晚上都没睡着觉,心想:“秋收活动?那是一个什么样的活动呀,为什么老师说很有趣呢?”

第二天,我们早早地来到学校,坐上了去往农场的大巴。

到了目的地,老师说:“同学们,今天,我们要挖胡萝卜、地瓜和花生,挖出来的,统统可以带回家。”“太好了!”“我要挖得多多的!”“我要装满布袋子!”……同学们兴奋地交流着。按老师的要求,我们排着队往里走,当老师一下令:“现在大家可以分散来挖了!”同学们一溜烟儿地跑散了。

但是哪里有胡萝卜?哪里有地瓜?哪里有花生呀?只看见地里长着一片片不一样的叶子,可我从来没注意过,怎么区分呀?我一脸无奈地站在地里,左看看,右看看,有点迷茫。突然,听见有同学在喊:“哈哈,我挖到一个胡萝卜了!我挖到地瓜了!我挖到花生了……”我匆匆跑过去看:“哦,原来这个就是胡萝卜呀,它们的叶子长这样,地瓜、花生的叶子是那样的啊。”通过观察,仔细分辨,很快,我也顺利找到了胡萝卜、地瓜和花生并挖出了它们,好大一堆啊,装了满满一书包呢。

如今,四年级了,参加了四次秋收活动,我已经能很熟练地找出胡萝卜、地瓜、花生等农作物,知道哪块有洞的地方不能挖,哪种是被虫子蛀过了的,还掌握了迅速、准确又不会挖坏它们的技巧,每年,我都能带回满满一大袋的果实,直到拎不动。

我喜欢秋收活动,它不仅给我带来了劳动的快乐,还带来了收获的喜悦。

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篇3:一次文艺演出活动作文800字

全文共 927 字

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一生中有很多事,有开心的、幸福的、伤心的……好像天上的星星数也数不清,而我最难忘的是一场文艺演出

这次演出意义非凡。今年是我们伟大的祖国成立70周年,70年来祖国发生了翻天覆地的变化,这次文艺演出的主题就是表达小朋友们对祖国的祝福。

我们演出的节目是京剧联唱,这段唱腔是三个小演员齐唱的。我们三个来自不同的学校,唱腔、快慢、动作都不一样。导演给我们排练了整冠、捋髯、抖袍等一系列动作。上台演出时,我们三个的动作必须整齐划一,就要像一个人一样。可我们做了好几遍,怎么也做不整齐。不是有人快了,就是有人慢了,不是手抬高了,就是腿抬晚了,反正是“惨不忍睹”。导演对我们说:“这次演出特别重要,你们一定要认真练习,不能出任何差错,要确保万无一失。”

于是我们三个一起喊着拍子,卡动作、跟节奏,就这样一遍一遍练习。可到最后,导演说:“你们虽然练得挺认真,可是有几个动作还是不到位,回家好好练吧!”听完这句话,我们三个都有点儿垂头丧气,我们真的很努力了。

在回家的路上,妈妈给我讲了参加阅兵的叔叔阿姨的故事,他们要经过10个多月的艰苦训练,脱几层皮,踏破几双鞋,才能练就一副金刚铁骨,才有阅兵时刻的整齐划一。我们付出这点儿辛苦算什么!于是我暗下决心,一定要好好练习,展示我们少先队员的风采。到了家,我连衣服都没换,直接开始练习!踢腿、压腿、云手,做完这些基本功,我重点练习了抖袍,动作要快、方向要准、抖时要稳,抓住这三个要领,我反反复复地练习。豆大的汗珠顺着我的脸颊往下流,可我咬着牙继续。

第二次集训是在天乐园,导演让我们跟着音乐走台。走完第一遍,导演拍着我的头说:“大桥的动作最到位、最有劲,继续加油。”导演的话给我的身体注入一股力量,让我劲头更足了!

终于到演出的那一天了,我们摩拳擦掌,准备一鸣惊人。音乐响起,我们随着锣鼓点上了台。太阳高高挂在天上,舞台上的我们目光炯炯,精神百倍。唱腔遒劲有力,动作整齐划一,听着台下热烈的掌声,我的心情激动极了。这一个多月的辛苦没有白费呀!

演出结束后,导演组给我们这些小演员举办了一场隆重的颁奖会,手里捧着奖状,我觉得它沉甸甸的。这次演出教会了我“一分耕耘,一分收获”的道理。更让我收获了一份难忘的经历:为祖国喝彩,我参与、我自豪!

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篇4:学农活动作文400字

全文共 434 字

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我从五年级的师姐口中得知,五年级要进行为期三天的学农活动,要跟随老师离开家,要和同学们住集体宿舍,要挑粪、要插秧、要炒菜做饭、要收拾床铺、要军事训练、要学习消防安全……

我对这些活动很期待,都提前一年做好了准备。我参加了冬令营、夏令营,提高了独自生活的能力:会洗衣服、会梳头发、还会收拾床铺。我在冬令营、夏令营里还适应了住集体宿舍,会和舍友们友好相处。

我在家里也经常练习炒菜做饭。我用手机里的“下厨房”软件学会了做许多菜,“下厨房”里的步骤很详细,还有图片,很方便。我最拿手的菜是香茅鸡,希望我在五年级学农活动中能大显身手。

对于农活,我是最不在行的。挑粪、插秧听名字都觉得特别脏,特别累,特别有难度。不过,我相信,到时候和同学们一起同心协力地劳动,一定会把这些又脏又累的农活干好。

据说,在学农活动的每天晚上都有精彩的晚会表演,我好期待呀。不知道同学们会表演什么呢?不知道,经过了一天的辛苦劳动,我还有没有力气表演呢?

五年级的学农活动真是令人期待啊!我都迫不及待想参加了。

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篇5:记一次研学活动作文600字

全文共 624 字

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徽州之旅第四天,我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶,我们都兴奋不已。

到了茶园,已有老师在门外迎接。我们有序下了车,跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓,子庆哥哥拿着一叠草帽,背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯,买篓子咯”,很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法,我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子,有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶,不能大小老嫩一齐采。

采完茶,我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青,除去鲜味中的臭青味,再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松,反反复复好多次,不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料,记得茶有发酵茶、半发酵茶,也有不用发酵的。

接着,我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯,两个水壶和茶壶,还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里,加上开水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老师说,这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口,想着茶园里的喜悦,我赞叹:人生如茶,粗品是苦,细品是香!

老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微弯一点点,将手伸前对长辈说:“请喝茶。”

今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全学到了。

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篇6:有趣的活动课作文1000字

全文共 1013 字

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今天的作文课有些与众不同,只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子,边进教室边问我们一个问题:“你们说,嘴巴可以吹什么东西?”我们议论纷纷,有的同学说是气球,有的同学说是口香糖,还有的说吹牛皮!教室里顿时热闹非凡!

就在这时,老师拿出了那两个罐子,我仔细盯着罐子:圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想:“这两个奇怪的家伙到底是什么呢?”别的同学也和我一样疑惑不解。

正当我们一头雾水时,老师又把我们分好组,说:“这罐子里面装的是牛皮,你们把罐子吹掉,牛皮就会显现出来!”听完老师的话我们既好奇又兴奋,赶紧讨论起来选择哪个罐子。选择高的,怕受阻力;选择矮的,又怕吹不动。最后经过全组的商讨,我们决定选择矮的。

比赛开始。对方组先派一位女同学上场,她左看看右瞧瞧,“呼”地吹了下去,奇怪的是,那东西纹丝不动。她想了想,精挑细选出一个位置,又使劲地吹了一次,而这次那东西却如同千斤顶一般,怎么也掉不下去。她有点灰心了,垂头丧气的走下了讲台。而这时老师突然说:“没关系,这样吧,你们全组一起上来吹!”啊?还可以这样吗?只见他们组成员快速走上讲台,此时老师喊:“三二一”只见他们几个鼓着腮、憋着气、弓着腰,“吹!”随着老师的喊声,他们一起朝罐子发力,可是令人大吃一惊的是,罐子依然没动!看到这样的场景我们组不禁紧张起来,我们能行吗?只见我们组派出的女同学慢慢的走上讲台,可能是因为觉得自己也吹不掉这个顽固的“牛皮”,所以她只是轻轻一吹,但奇迹的一幕发生了,那个高一点的罐子子竟然掉了!没想到我们组竟然不费吹灰之力就让罐子掉落,教室里一片哗然,这时大家赶紧上前去找那个神奇的“牛皮”。

老师可终于让我们拆开这两个罐子,可是里面哪有什么“牛皮”,他们的罐子里面是一些大石头,而我们的是一些小纸片,怪不得他们吹不动,而我们轻易就吹掉了。这样的场面让我们哭笑不得,大喊老师骗人,结果老师又说,现在剧情反转,让我们装纸片的罐子吹不动,让他们的罐子动起来!我们又激烈的讨论起来了,大家想出了许多好的方法,对方想到了杠杆原理,我们想到了在罐子里装满水等等。

方法一个接着一个涌现,这时我又看了看桌子上的两个罐子,这两个穿上“外衣”的罐子就像我们生活中的困难,有人对它充满好奇;有人对它望而却步;有人对它充满信心。有些困难固然单靠我们的力量不能解决,但是如果我们能集思广益,善于思考,勇于挑战,我们迟早会揭开这些困难的神秘面纱,看到真相,破解难题。

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篇7:有趣的运动作文

全文共 432 字

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11月7日 星期五 晴

沈家门第一小学第二十一届运动会又开始了,上午各班级运动员精神抖擞。伴着《运动会进行曲》向主席台走去。

不一会儿,阳光团跑开始了,当我跑到最后一圈的时候,我实在是跑不动了。脚就像挂了铅一样托也托不动。不过还好,我还是跑到了终点。

不久,比赛开始了,比赛项目虽然很多,但最激动人心的就是男子八百米跑了。参赛选手来到了比赛现场,只见老师拿着一把枪枪砰得一声响了把我吓了一跳。而这时选手们个个都冲了出去,一个男孩他,昂首挺胸他的摆臂是那样的富有节奏。他不急不躁,在等待最佳超越的时机。

跑到终点的时候,他咬紧牙关像一只箭一样冲了过去,得了第一,我班同学虽然尽了最大的努力,可是没有名次。

四乘一百同样精彩,我班参加这个项目的四名运动员早早的来到了比赛场地。第一棒是我们班的张洛宁,她像一只小鹿飞快的跑着。到了第二棒是吴静雯她像一只豹子跑着,转眼间又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野马跑着,比赛结束了,但校园李怀流淌着我们的加油声。

这一次的运动会让我终生难忘。

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篇8:有趣的研学活动作文400字

全文共 430 字

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终于迎来了研学这一天,我带着激动的心情坐上大巴车出发了。

到了目的地——海丝电影小镇。大家被这一排排极具特色的建筑物给吸引住了。教官让我们换上学生装,我们仿佛回到了那个年代。接着,我们玩一个很有趣的游戏——找印章。这时小镇里传来了一阵阵欢笑声,一群穿着学生装的小精灵正穿梭在这个小镇里。我们找啊找,找啊找,还是找不到。可笑的是我们正在找消防局的时候,转了好几圈,都没找到,其实它远在天边,近在眼前,它就在邮局的对面。虽然印章没盖齐,但是我们还是玩得很开心。

时间过得真快,像小马车跑过,一转眼就到了下午。我们来到西畴农场,首先,参观了整个农场,见识了大自然的美。接下来的活动任务——插秧。我们换上拖鞋,挽起裤脚。踩进软软的泥土里,整只脚陷下去。我差点摔了个“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。这次插秧让我懂得农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易,明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我们一定要珍惜粮食!

我真希望时间可以倒流啊!这次活动真是好玩又有趣,期待下次活动的到来。

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篇9:植树活动作文

全文共 612 字

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三月的春天很温暖,也很美丽。听大人们说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是播种希望的季节,而植节就在春天里。

我家住在一个有很多树的大院里,进大院的路旁有一棵两层楼高的树,一年四季都会开出红色的大花朵,花瓣多而美丽,很多过路的人们都会忍不住多看上几眼,都赞叹花的美丽。可不知为什么,去年这棵开花的树慢慢枯死了,叶子掉得只剩下光秃秃的树干和树枝,我很懊丧。可突然有一天我惊喜的发现,不知什么时候,从树根下的土里钻出了一棵绿苗,从枯死的树干上爬了上去,长出一片片的大叶子出来,还有弯弯的胡须抓在树枝上呢,很快就开出了黄色的小花,再后来结出了几个小瓜,我每天路过都能看到,我问爸爸是什么瓜,爸爸说:“那是小丝瓜”。冬天过后丝瓜藤也枯死了,又只剩下那棵枯树孤零零的站在路边。

今天,我和爸爸经过路旁,又看到那棵枯死的树,我问爸爸说:“要不我们重新种一棵树在那?”爸爸高兴的说:“好啊,家中有棵刚开花的小树,正好昨天下了一场雨,趁土壤湿润把它种上去吧。”于是,爸爸让我从家里找来一大一小两把锄头,和两只小桶,爸爸拿着大锄头把枯死的树根挖出来,让我用小锄头挖个树塘,我使劲的挖呀挖,刨啊刨,终于挖好了。爸爸把小树移入我挖的树塘里,让我把土回填进去,这样树就种好了。我一手拎着一只小桶去水笼头上接水来浇树,总共浇了六桶水,累得满头大汗,可心里却高兴得很咧!

我想,再过一段时间,这棵树就会开出美丽的花,路过的人们就能看到花了,多好啊!

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篇10:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇11:一次有意义的采风活动作文600字

全文共 697 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着夏天的气息,艳阳高照,带着激动与兴奋的心情,我来到揭阳日报社,参加一次小记者采风活动

上了车,老师告诉我们此行的目的地是锡场县潭王村,大概行驶了30多分钟,我们到达了目的地。一下车,”红色主题公园”就出现在了我们面前,公园中,有24字的社会主义核心价值观,整洁美丽的环境让我们更期待不已。然后,我们来到了蓝康中心学校,在这个不怎么宽敞的谦受公伺中,我了解到了当年抗日时期,潮汕人民英勇杀敌的一段不平常的历史……

1937年8月31日,是日军侵略潮汕之始,日军飞机不断轰炸潮汕城镇,日军海舰不断袭扰商船和渔船,随着一个个要塞沦陷,一个个家庭妻离子散,家破人亡,日军在潮汕犯下的一种种惨无人道的罪行,也越来越多,一个个无理蛮横的要求,也让这些手无寸铁的潮汕人民无能为力……1938年7月10日,广东第九区民众抗日自卫团400多人,由海山出发一路奋勇杀敌,毙伤日军超过500人。这些英勇的潮汕人民,也同样舍生取义,没有枪支那样的武器,他们就用菜刀利斧,还有的拿出了稻草,准备火烧日军。除了这些英勇杀敌的英雄,在各个村落里,革命知识分子们也开始培养新一代革命人才,因此,也就有了这所蓝康中心学校,听完了革命先烈的故事,我们为我们有这样热血,这样爱国的革命先辈感到骄傲,也为日军犯下的错误感到愤怒!正是这次的采风活动,让我了解到今天的幸福生活感到来之不易,也让我学会了珍惜现在的生活,更重要的是,它在我心中埋下了爱国的种子,成为一个爱国者的理想也在我心中萌生发芽……

结束了参观,我们吃了午饭,同时,这次小记者活动也将告一段落,我们恋恋不舍地离开了潭王村,踏上回家的路程。

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篇12:记一次语文活动作文800字

全文共 881 字

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窗外,寒风呼啸,透过细细的窗户缝儿,音调立刻变得尖利。屋内,灯火通明,空气中弥漫着浓浓的火药味,一场有关“水浒传”的知识竞答上演了。

老师将我们分为A组和B组,队长由我们自己选。我们A组的队员一致看向了平日里牙尖嘴利的王笃,队长确定了。“小朋友们,到时候哭了可不要怪我们啊!”B组传来了挑衅的声音。我们也不甘示弱地回了一句:“不要以为你们是人大就了不起!”我们组的队员立刻燃起了雄雄斗志。

老师见两边的情绪都高涨起来了,抬高声音地说道:“第一轮抢答题,当我报完题目,由两组的队长举手抢得答题权,可以翻书哦。”

等我们彻底安静后,老师不紧不慢地说出了第一道题:“请说出《水浒传》中几个以‘动物’来命名称号的人物。”话音刚落,我们的队长开始了头脑风暴,并焦急地问我们知不知道。可B组的队长已经一马当先的把手举了起来,当仁不让地报出了一连串的名字:“九纹龙史进,跳涧虎陈达……”第一分就这么轻易地被夺去了,我们都哭丧着个脸,看着B组在放声大笑,仿佛在我们的伤口上撒盐。一向豪爽的王队长在这一轮不知是怎么回事,才举了几次手,第一轮抢答题我们“5:10”落后了B组。

老师趁热打铁又开始了第二轮的合作答规则是小组合作挑题目给对方答,但不可以翻书。一拿到题目纸,有的同学抓耳挠腮无从下笔,有的则奋笔疾书,有的和旁边的同学低声交流,可有一人例外:我们的队长。她两手撑着个脑袋,也不看题目,真不知道在想些什么。

开始问答了,B组抛出了一道3分的题目被我们顺利接下了,可我们的队长竟毫不迟疑地丢出了一个超简单的题目,我们都愣住了,一阵充满嘲讽的笑声传了过来。B组的队长轻松地回答了我们的问题。看了一眼队长,却发现她脸上浮现出了诡异的笑容。

接着,B组向我方发难,一道13分的题目给了我们,我真是为我们组捏了一把汗,但当王队长胸有成竹地一一道出题目的所有答案,我才明白原来队长早就考虑到了这一点。队长真可谓是机关算尽啊,她将简单而分少的题目给B组,而我方回答难而分多的题目,这真是细节决定成败啊!最后冠军花落A组。

屋内气氛淡了下去,有人欢喜有人愁,因为胜负已分。这真是一场惊险而刺激的华丽逆转!

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篇13:消防体验活动作文500字

全文共 530 字

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这是唯一奇特的小楼,它没有装饰,涂满绿漆,一切看似都那么简单,这六层高的小楼,便是消防员艰苦训练的项目之一,或许大家都看过,特种兵的训练,那叫一个热血沸腾,你们都不曾想,他们训练的时候,身上几乎没有东西,很轻松,消防员可不这样,他们要穿上那沉重的消防服,有时也要背上那氧气罐,沉重感倍增,但为了生命,他们宁可穿上。这楼里只有一小点空间,只是爬上来能够有地方就行,那楼上还挂着绳子,不错,这是爬楼用的,几乎在火场不会用,有专用梯子,但训练可能比救人还累,在墙两侧分别有两个摩擦的东西,这也可以爬,但这难度更高。

走上楼顶,向周围望去,城市之景全都可以看见。在这部队后面就是工厂,前面就是高速路,在高速路上车祸时有发生,这时,仍需要消防员,他们管得可不止是火,是任何意外发生时,所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,这点距离已经腿软了,但在他们眼里,这不算高,因为他们有时攀爬的是十多楼,那高强度是要历经许多磨练的。又在楼顶看一眼,看看这周围,许多家庭需要他们的保护,那一幢幢楼房比这小绿楼都要光鲜亮丽,但如果不留意,任何美好的楼都将会变成黑墙,黑瓦成为一个难看的漏洞。

这个小绿楼很幸运,因为它在这里没有火灾,没有失去生命的危险,所以,它比任何楼都多了许多光彩。

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篇14:我设计的旅游活动作文300字

全文共 373 字

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时间一去不复返,转眼间,六年的时间就过去了,与在学校内的哥们儿一起玩耍的时间也不过几天了,我很是舍不得,为了这份友谊永远存在,我决定组织一个旅游活动,让大家的相册中都存在彼此。

此次旅游的地点是荒野,可是《绝地救生》的忠实玩家,几把真人CS的颠峰对决当然是不可缺少的,真人CS就是第一个活动;第二个活动是钓鱼比赛与烧烤,每个人自备钓鱼杆,那个下午我钓到的鱼多则胜,晚上的烧烤就吃自己钓到的鱼,以这种方法来品尝自己辛劳的成果;最后的活动是荒野求生,这才是此活动的重头戏!规则是:自备少量压缩饼干与矿泉水,以及驱蚊药物,手提灯、登山杖、急救包等,在荒郊野岭中存活三天,不过全程都用无人机监护。

这整个活动都是为了挑战“站在专家顶端的贝尔”。至于寝室,当然是帐篷!谁叫我们是绝境中求生的男人呢!

这个暑假,让我们一起绝境求生!挑战自我,心底留下最永恒的回忆。

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篇15:体育活动作文500字

全文共 526 字

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叮叮叮,叮叮叮,上课铃响了我们像小豹子一样跑进了教室,坐在座位上等待老师的到来,过了一会儿,黄老师进来了,他站在门口,脸上露出的微笑看着我们,好像有趣的事情即将要发生。不久以后,广播声音响起了:“请三,四,五年级的全体同学到大操场上面集合。”有四年级?我们听了高兴极了,排好队,就直奔操场。

就这样,体育活动开始了,第一场是跳短绳比赛,我们使劲为自己班的同学喊加油,让他们赢得比赛。

第二场比赛是踢毽子,我们班的李思张参加了,可是,她踢得不是很好,我们的比赛输掉了。

第三场是接力赛。是三个班一起比,我们班在中间,我们班的班长拿着班牌喊:“152班”,后面的同学就喊:“加油”。可是我们班却是倒数第二名,我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。

最后一场是拔河比赛,也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我,他们排好队后,体育老师吹了一声口哨,所有同学把全身力气都用在手上,黄老师在旁边喊:“152班必胜”。可是,偏偏我们又输了,在结束后,参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的,头发都湿透,就像是被淋了一场大雨,回到教室后还不停地喝着水。

虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想,但是,我还是很喜欢体育运动,更喜欢和大家一起参加体育活动。

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篇16:小学六年级多彩的活动作文

全文共 662 字

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当听说学校有拔河比赛的时候,全班早已沸腾,以光速式到达比赛地点。

我们对战的是12班,只见12班摩拳擦掌做好了准备,12班同学看起来威武雄壮、虎背熊腰,这不禁让我们有一丝胆战心惊。

只见12班同学异常用力,尤其是那一个胖子,脸蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,脸憋得通红,像一只勃然大怒的狮子一般,似乎要把一昼夜积起来的丹田之气全涌上来,伴随着露出的满口大牙,杀气腾腾。当我们体会到对手强大时,我们也不甘示弱,当然是为了“虚张声势”,这时我们班每位同学脸都涨得通红,看似红海一般,我们的李硕同学脸憋得铁青,眼睛与脸颊挤起了一道道皱纹,构成了一道道“山峰”,嘴巴不停地张合着,像京剧脸谱大花脸。

忽然,战势异常紧张,稍不留神,将会失败,我的胳膊异常酸痛,手也蹭破了皮,我的手犹如那粗糙的老树皮似的,同学们气喘吁吁,豆大的汗珠像断了线的珠子般滚落下来,丝毫不给对方喘息的机会。

就在这千钧一发之际,战况扭转,绳子的红布条向我们慢慢移动,我们拉得地动山摇,我们一步一步向后退,我们的袁翊淳同学看似柔弱,但他的手不停地往后拽,脚步不停地向后挪,身子不停地前后晃动着,最后既然用胳肢窝把绳子夹了起来。

刹那间,因用力过猛,呈窒息感状态的袁同学鼓舞士气:“兄弟们,撑住这口气,输了导致我们无地自容;赢了则为班级增添荣誉……”这时,我们每人都竭尽全力,李同学眼睛瞪得溜圆,嘴巴微张,看似一头战狼一般。红布条在最后一刻“走”到我们这儿。

这时,全班同学又一次沸腾了,呼喊声响彻学校,像刚打了八年抗日战争一样欢天喜地。你看,连那小树都在风中摇摆,为我们而喝彩。

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篇17:记一次难忘的活动作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”起床啦,我一骨碌从床上爬起来,今天是《小主人报》一年一度的选拔,作为小主人报高级班的一员,我们担任着非常重要的选拔工作,我怎能不激动呢!

吃完早餐,我立即背上相机,匆匆忙忙地出门了。一路上我期待的选拔现场是什么场景呢?

到了选拔现场,只见里面人来人往,热闹非凡。我拿起采访夹和照相机兴致勃勃地开始采访。时间过得很快,转眼间就到了我们高级班担任的“答家长问”环节。

我自信满满地走上舞台,抬头挺胸,目视前方,当我转过身拿起话筒时,这时台下鸦雀无声,只见黑压压的人群,几百双眼睛紧盯着我,好像一把把尖锐的箭向我射来。此时我的心跳加速,就像一只兔子在心里窜来窜去,似乎一分钟能跳几百次,我感受到了我的手微微颤动,脑袋一片空白,昨天晚上准备的台词一点儿也记不起来,我该怎么办啊?

我心里暗暗祈祷,家长们千万不要点我回答问题啊!这时一名家长好像看出了我的心思,偏偏点我回答问题。我拿着话筒不知如何是好,至少沉默了两分钟,此时从台下传来阵阵掌声,是家长们给我的鼓励!我鼓起勇气,振作精神,慢慢让心情平静下来,重新理清思路,把家长提的问题回答了一遍,虽然不是很圆满,但还是获得了家长们热烈的掌声。

通过这次活动,我充分认识到自己胆子偏小、应便能力不足的弱点,但我最终还是能够勇敢的说出来,回答家长的提问,对我来说也是一个非凡的经历。以后我要更加主动的锻炼自己,加强各方面知识的学习和积累,争取下一次活动有更好的表现。

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篇18:班会活动作文

全文共 1170 字

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上次我们在户外上了一堂体验式的班会课,我深有体会。

许多学习成绩不理想的同学,都存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,

上课时思想容易开小差,阅读时不专心,做习题时精力不集中,做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。

怎样做才能克服掉这种缺点呢?

首先,在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。

“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。

第二,当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。

利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。

有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”

第三是培养注意重点的习惯。

不管是听课,或者是作业,还是做别的什么事情,都要动脑子分析、综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点,本质和现象。动脑子思考,不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别重要的与一般的内容,便能使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。

训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程,并要注意各种为同过程的系统性练习,同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合,把各门课程当作练习注意的场合,还要把校外活动当作练习注意的好场合。

在每次活动或上课时,都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。

有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,专心的意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。

可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,

就必须训练自己的注意力,特别要训练自己专心进行思维的.能力。

有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要对每一客体的知觉都保持得相当好,同时还要从一般的东西分出主要的东西来,并把注意力集中在主要的东西上。

第四,培养自己注意力的可靠途径就是,训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力,就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情,都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。

原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,

最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”

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篇19:一次有趣活动作文700字

全文共 773 字

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上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。

老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。

游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”

游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”

我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。

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篇20:一次活动作文800字

全文共 805 字

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期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上,黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

同学都满怀期待,等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的:我选两位同学到帘子后面的沙发上等着,让他们看不见外面,然后我做几个动作,同学们把我做的动作在作文本上写下来,然后我挑选两个同学写的作文,再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演,看看他们做的像不像!好了,现在谁愿意来呢?”。大家都有点退缩,没人踊跃报名。终于,有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着,游戏开始!黄老师从门外走了进来,一边走一边用手理了理衣服,然后靠在门边上,双手抱在胸前,双脚交叉起来,微笑地看着同学们,接着,黄老师走到讲台前,拍了拍手上的粉笔灰,坐在讲桌上,笑眯眯地看着同学们!忽然,黄老师看见两个同学在打闹,脸上的笑容消失了,用手指了指那两个同学,他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着,帘子后同学出来了,看着他们两个一副不知所措的样子,同学们哈哈大笑,这时,老师抽取了两个同学的作文,边念边让布帘后面的两个同学表演,无奈描写不细致,两个同学的“动作还原”以失败告终。

第二轮,老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩,让她来表演动作,这次,她做的动作可复杂了,又摆头又拍桌子,还下蹲、遮脸,最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑,我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着,我们开始描写了,同学们个个都奋笔疾书,我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时,帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角,准备偷看,不料,被同学们发现制止了!最后,黄老师挑选了我和另一个同学的作文,可是,因为我们描写的依旧不够细致,两位同学的动作还原全变味了,大家一个个笑得东倒西歪,就这样,这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。

通过这次活动,我明白了,写作文要观察细致,描写要生动具体,才能写出好作文,才能给人留下鲜明的印象!

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