走进春天小学生作文五篇 作文怎么写（最新20篇）

一叶飘零而知秋，一叶萌发而见春。我捡起偶尔掉落的绿叶，踏入了春的殿堂。

踏着鹅卵石铺成的小径来到花园，就与散发着青草芳香的微风撞个满怀，没有浓厚的香味，却充满了自然的气息。心里的感受好清爽!

偶尔想外出散步，就在清晨一个人走出家门，寻找久违的春色。

一个3岁左右的孩子，把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了，那么像当初的自己!清澈的湖水，你静静地流淌着，蜿蜒曲折地围绕在花园周围。你已褪去了冬日薄薄的冰霜，熟悉的绿色又给人以春的生机。你那纯净的心灵，让我悟出了凝视的美丽。

走近这片草地，清晨的露水悄然滴落，静谧之中我感受到了活泼与天真。又是一阵微风吹过，小草都朝着一个方向倒去，惹人怜惜。我不喜欢栀子花浓郁的香气、丁香淡淡的味道，却独爱小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡，春风吹又生的坚强，为花儿伴舞的无私，将我深深吸引。

向远望去，显眼的那一片色彩便是小区的花圃。花儿是最能体现春的韵味，我不禁加快了脚步。各种各样的鲜花，凌乱之中却有着春天的美。扑鼻而来的芳香，虽没有青草的淡雅，然而别有一番韵味。

依旧是抬头看天，阳光不怎么刺眼，白云与天空构成了奇妙的空间，依旧是仔细聆听，鸟儿愉快地啁啾，清脆之中合成了动听的旋律。依旧是悉心感受，春天独有的风姿霎时间演绎成令人心动的情景。

春，就这样环绕在我身边。第一次与自然那么亲近，无论是朴实还是妖艳、清新还是浓郁，这一切都在脑海里定格成永恒的画面。春天的确已经来临，微风拂面，是一年中最美的光景。

“光阴似箭，日月如梭，”刚刚送走了寒冷的冬天，转眼间，春姑娘已经来到我们的身边。

瞧，低洼里，冬天积累下的厚厚的冰雪，此时此刻己经融化成了一片片水滩，犹如一面面明亮的镜子。小草已露出了嫩绿的小脑袋，正好奇地望着这个多姿多彩的世界。温暖的春风吹拂着千万条黄色的柳丝。吹在人脸上，让人感到酣畅淋漓，舒服极了。

来到小河边，花儿开了，有红的、黄的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿，美丽极了。看啊!那清澈的河水仿佛一条绵绵不断的丝带。鱼在水中戏嘻，它们穿梭、跳跃，好像为春天的到来而欢呼、呐喊。看，几只小燕子在空中穿梭，追逐打闹，显得那样活泼、灵巧。几朵飘着的白云时不时的变化着，一会儿像奔腾的巨龙，一会儿又像奔驰的俊马，一会儿像凶猛的狮子，一会儿又像温顺的小狗……让人感到心旷神怡。

广场上，有许多人在放风筝，五颜六色，形状各异的风筝在天空中自由的飞翔。有的是金鱼形，有的是蝴蝶形，有的是蜻蜓形，还有的是孙悟空形……让人感到走进了美伦美幻的动物世界。

啊!春天，你是大地的希望，是万物的生机。啊!美丽的春天，让我追寻你的脚步，追寻你那美丽的容颜，让我祈求上天，保留这一切，不要让你离开吧。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，下面是小编整理的此时春天的词语小学，欢迎来参考！

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。此时岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。此时柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。此时大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。此时春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，此时小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。此时春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②此时生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：此时百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”此时春天美丽的景色。

27、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。此时春天的美好景象。

29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。此时明媚的春天景象。也此时颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。此时江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。此时香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。此时春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。此时高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原此时颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。此时后也此时女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。此时打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚的云，春天的树。此时表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。此时初春的寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

51、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

52、熙春：和煦的春天。

53、春山如笑：此时春天的山色明媚。

54、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。此时可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来：春天过去，秋天到来。此时时光流逝

56、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，此时花香袭人。

57、花红柳绿：①此时明媚的春天景象。②此时花木繁茂的样子。

58、青草：绿色的草。

59、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。此时各种颜色的花朵，此时娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。

今天，我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。这部影片很感人。

音乐代课老师马修来到了一所专门收留一些“很不好的学生”的学校。让我印象深刻的是马修老师建立了一个合唱团，他倾听着孩子们的歌唱，自己熬夜写乐谱。在马修老师提出要求建立合唱团时，院长要气疯了。可贵客参观时，他立刻先说是他提出建立合唱团的想法。

在这些问题孩子中，有一个很天真可爱，他的父母在小时候就逝世了，他是个孤儿，老师们都叫他“baby”。无论怎么告诉他，他的爸爸逝世了，可他坚信他的爸爸会在星期六来接他。马修老师却特别关注这个孩子，在分配合唱团的人员时，他说：“我不会唱歌！”马修老师不但不生气，还笑着说：“那你暂做我的合唱团的助理。”

令我感动的是：在马修老师离开的时候，禁闭室里的孩子伸出小手扔下写满祝福的纸飞机，我感动了，虽然没有留下眼泪，可已经记住了那一瞬间。在马修老师上车的一刹那，“baby”问：“你能带我走吗？”“不能，快回去吧，不然就得呆在禁闭室了。”车开了一会儿，马修老师又下来吧“baby”抱上车，那天，刚好是星期六……

我很敬佩马修这样的老师，他给予孩子们拥有面对困难的勇气、鼓励。

风雪带走了雪白的冬天，小燕子带来美丽的春天，她的脚步是那么轻盈，她的笑声又是那么响亮，她好像是一朵美丽的花儿，在那温暖的阳光里，迫不及待地释放自己的芳香

假如说夏天是红色的，秋天是黄色的，冬天是白色的，那我不得不说，美丽的春天是绿色的，她一来，万物复苏，一层层美丽的山，好像是绿色的波浪朝我滚滚而来。花儿向她问好，柳丝向他微笑，小草向她点头，树木向她招手。

小溪叮叮咚咚，就好像在弹琴，春天在小河的伴奏下，唱了一首又一首动听的歌曲，唤醒了枯了的树木，沉睡的动物。

再看看春天的天空吧。怎么蓝蓝的天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

春天的色彩，无处不在，让我们一起奋斗，放飞希望的风筝，让它飘向远方

[春天的讯息小学作文

闲来无事，我打开音乐播放器，播放起我最喜欢的一首歌《春来了》。一曲完毕，回到现实，我才发现，外面的世界语歌曲中一样，春天又来了。

春天又来了，小草又探出了头。冬天的寒冷让小草们全都把头缩在地理，春姑娘一归来，就带来了温暖，小草就争先恐后地把头伸出来，去迎接春姑娘的到来，他们的脑袋全都被春姑娘染成了绿色，娇小的草染成了黄中带绿的颜色，稍微大一点的草染的是青绿色。因为都是小孩子，春姑娘并没有给草们用深绿色的染料。小草的回归，为春天又增添了几分绿意。躺在草地上，有小草给你温柔的按摩，享受着阳光的沐浴，这真是人生中的一大幸事。小草，这一个个绿色小精灵，为春天又带了无限生机，让今年的春天更加美丽。

春天又来了，小花又绽开笑脸。小花是春天的护卫，春天回来了，小花也随着春天的归来绽开了笑脸。小花的颜色是五颜六色的，红色的开得艳丽，蓝色的花开得淡雅。各色的小花交织在一起，给那远山穿上了一件花衣服，让远山变得更加赏心悦目，使人们对春天的好感又增添了几分，也为春天带来了一丝丝淡淡的香味，让人们的身心感到放松。

春天又来了，动物又开始嬉戏。春天又来了，动物又开始活跃起来。绿色的，麻点的鸭子聚在一起，昂着头，挺着胸膛，红掌拨动着水面，在水中欢快地游着。有时，鸭子们玩累了，肚子有些饿时，便一头扎进水中去捕捉小鱼吃。一但有哪只鸭子捕捉到了鱼，鸭子们便一改往日文静的一面，用翅膀拍打着水面，去抢那鸭子嘴里的与，弄得水面浪花飞溅。构成了一幅“群鸭戏水图”。水面的两边的堤岸，往往能看见"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"的场面，好不热闹。

春天又来了，又为人们带来了生机勃勃，五颜六色的画面，这幅画将在我心中永存，我期待着下一个春天的到来，我爱春天。

[春天又来了小学生作文

Spring comes,some people can do what they want to do.Look at the lake,the ducks swim in there.ther are laughing.I know they are very happy.Look at the trees,begin to turn green.Lot of pepole is working hard.And everywhere are so warm.Look at the sky,swallow is flying.They are Freedom.A year moment lies in spring,and Spring is very beautiful.So, I love Spring very much.How about you?

春天来了，有些人可以做他们想做的事情。看湖上，鸭子正在那游。他们在笑，我知道他们非常快乐。看树，开始变绿。很多人正在工作努力。到处都是温暖的。看看天空，燕子在飞。他们是自由的。。一年之际在于春，春天是很美丽的。所以，我很喜欢春天。你呢?

“春天真美啊，春天真美啊，春天……”

万紫千红的春天到，操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。

春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽，像一把大扇子，为流汗的人扇风，为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘，清新凉爽的春风一吹，槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守护”着教学楼。

春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫，换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放，有的高贵典雅，有的则显得朴素，学校旁的桃花已经开了，它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。

学校上空有一只蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了，唱着一首首春天的赞歌，温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。

我爱春天的校园，这使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天。”

[小学春天的赞歌作文

春天来了！它在柳枝上观察着柳树换上新装，春天在杜鹃花的脸上，看，那美丽的杜鹃花，她慢慢地爬上了展示台，在她的脸上，慢慢的露出了笑容，那是春天带来的笑容，那是多么美丽呀！

春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子带来的。看，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳树旧的柳枝剪掉呢！还在催柳树快快长出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，还叫醒了还未睡醒的乌龟，还有田野里的种子：“该出来啦！该出来啦！快点、快点，该和我一起活动活动筋骨啦！”

春天在小朋友的身旁转来转去，好像是要让小朋友知道春天来了，不用再被厚衣服缠着，也就是放松的时候到了。春天叫醒了动物们，动物们用欢乐的叫声把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一个大大的哈欠：“啊~春天来的真快啊！怎么不先通知我一下，好让我去迎接一下！”雨妹妹也说：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看这个屋子里多乱啊！我的雨下了也不干净，还会把我的家具冲走的！”

哦，对了还有一个谚语叫做：一年之计在于春，一日之计在于晨。意思就是说，一年的计划最好是在春天计划好，一天的计划最好是在早晨计划好。所以雷公公和雨妹妹早就计划好了一年的计划，比如雷公公写的：×年×月×日的×时×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的计划：×年×月×日的×时×分×秒下一次雨……可是春天的来临比他们计划的时间要早了几天，所以春天的来临就破坏了他们的计划，现在得重新计划了。

春天是唱着歌来的，而且是唱着：《春天在哪里》来的，它还改编了一下：

春天在哪里

春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我带来的好处人人都发现，还在写我的好处，我就是春天，我是快乐地春——天！……

春天很喜欢这首歌，所以自从它听到这首歌并学会了的时候，它走到哪都会唱这首歌，所以我们经常能听到大自然被春天带动起来的声音。比如：鸟儿用清脆的叮叮叮的声音唱歌，蝉在叫知了知了，好像在说：“春天的报告员，我知道了，春天来了。”

春天真好啊！我真喜欢春天，春天会让好多种子发芽，会让柳树长出新的枝条，春天还会唱：《春天在哪里》这首歌，还把各地的动物们叫醒，啊，去亲近大自然吧！那里是多么的美丽呀！不过请保护树木，最好在春天种一些树吧！

[优秀小学作文美丽的春天

春是自然的女儿，已经到了出嫁的年龄，她美丽的脸庞泛起了红晕，人们步履轻盈，走向缤纷的剧场，聆听春风的手指拨响大地到竖琴……

春来了，她代替来冬，和风代替了塑风，推开了窗户，只一阵一阵轻轻吹来，便把心醉透。

春是自然的女儿，已经到了出嫁到年龄，她美丽的脸庞泛起了红晕，人们步履轻盈，走向缤纷的剧场，聆听春风的手指拨响大地到竖琴。

面对一个新的春天，心中便会升起抑止不住的欢喜，那金黄到迎春，粉红的桃花，嫩绿的柳叶都张开了双手向春天发出了请帖，让我读出到却是股股温暖，声声召唤，于是便再也在屋子中呆不住了，向往着再春天到大地上遗失自己，让所有人都找不回来。

我真想做一只小鸟，只属于春天，我很想好好享受小鸟做叶的海洋、花的世界中飞翔到时刻，多么快活，可惜我没有翅膀，只有一双没有羽毛到手，即使有了羽毛，也会有现实的羁绊，好在春的使者已将我到心带走，去了春的世界。

风儿轻轻地吹着，我到心来到了河畔，“那河畔到金柳，是夕阳中的新娘”，我的心能感受到那层层微波，我的心试着飘到春柳到柳丝到叶梢上，感受风儿到抚摸，慢慢的进入了梦乡……

哦，我的心累了、倦了，去允许它睡一会儿，因为这时我也乏了，只能等待朝晖抖落夜到幕布到那一刻到来，那时我和我到心就会醒了，也许在清晨我会摘一朵粉桃别在头上，去亲近大自然，因为我要留住春天，留住每一个桃红柳绿时!

[关于春天的小学生500字作文

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

柳树发芽了，她伸出了枝干，吐出了嫩芽.多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼，绿雾又深了一层，仔细一看像湘绣一样，半朦胧半透明!风一吹，柳树婆娑起舞也变得年轻起来.恩，那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草，它正破吐而出张望着大地.桃花林的桃花也开了，粉红粉红的花也随着风，在风中摇曳起来."嗡嗡嗡我随着蜜蜂来到了百花园，迎春花开了，茶花也开了，粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画.美载～～呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了.

春姑娘你是生命的象征，你是勃勃的生机!!!

春天所有的景物都变得更美了，我们的学校也变得更加美丽。

进入我们实验小学的大门，你好像走进了连绵不断的画卷。一直往前走就到了我们的小广场，小广场是方形的，地上铺着一层地面砖，国旗迎风飘扬，在小广场旁边有许多鲜花，他们好像在说：“同学们，一定要好好学习，长大报效祖国!”

再往东走，就来到了快乐的天地、活动的乐园--操场，一到体育课，草场会给同学们带来充满生机，孕育未来的力量，使我们健康成长。

再往前走，就有几棵松柏笔直的挺立在大地上，像一个个士兵一样站着，好像在对我们说：“同学们，一定要少走歪路，思想像我一样笔直。”

最引人注目的是那s型水池，她像少女那样亭亭玉立，每当有人走过，都会闻到阵阵扑鼻的清香，使你陶醉。里面游着欢乐的小鱼，好像在为有一个美好的环境而高兴欢跳。每当有客人来的时候，她就会喷出快乐的水花。

在s型水池的旁边，有一条鹅卵石铺成的小路，顺着小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔发威了，一道道亮光飞出校园，照亮社会，照亮罪恶的性灵，使整个世界充满光明，让世界成为一个和平的世界。

光塔引导我们崇尚光明，操场带领我们走进活力的世界，教学楼把我们带进知识的海洋，美丽的花朵让我们好好学习，为祖国创造美好的明天!

冬天已经过去了，阳光明媚的春天到来了。冬天在冬眠的小动物们也都苏醒了，万物复苏了。花儿长得更鲜艳美丽了，小草长得更绿了。我们都脱下了厚厚的冬装，换上了轻便的春装。微风中，柳枝抽出新芽，随风摆动，抚摸着清新的空气，并一起追逐嬉戏，调皮的小草从地里钻出了头，装点着神奇的大自然，兰花也开了，零零星星，赞颂着春天。

春天，充满生机，是万物复苏的时机，在春天播下希望的种子，秋天必定会有累累的硕果。我们应该好好利用春天，用汗水换来收获。有一句老话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

在这新的一年里，我也要为自己做一个学习中的按排和打算，因为我这个人在学习上非常懒惰，上课也不专心听讲，上课时注意力也不集中，做作业的动作很慢很慢，经常让老师和父母操心，我自己也很想改过我学习上面的缺点，上课专心听讲，作业按时完成，用良好的成绩来回报老师和父母，我也希望老师和父母，还有同学们一起来监督我，帮助我。我想经过自己的努力，好的开端会有好的收获的。

有人说辽阔的大海最美;有人说海上的日出最美;还有人说十五的月亮最美;但我却觉得充满生机与活力的春天最美。

我爱春天!

春天到了，本应该是春暖花开的季节，可如今，却还是寒气逼人。

今天，我又穿着大棉袄去上学。冬天，同学们讨厌上体育课，因为穿着大棉袄，什么动作都不能做到位，总是有同学被老师罚跑，没人喜欢上体育课。春天到了，同学们的心就像花朵一样，在春天开放了，大家可以脱掉棉袄，开心地上体育课，自由地玩耍。但事实上并没有这么好，同学们的好心情被这天气破坏了，身上的棉袄还是没脱；早上，也赖在被子里不起来；似乎还在放寒假；体育课还是经常被老师罚跑；做操还是懒洋洋的……春天来了，但我却并没有感到春天的温暖、快乐，我的心仍然还停留在冬天，那样寒冷。因为这几天的气温极速下降，外面风很大，时常还下雨，和冬天一样寒冷。爸爸告诉我，这叫“倒春寒”，就是春天到了，但还是很寒冷的意思。

大自然真奇特，分明是春天，但还是很冷，让人们空欢喜一场，没迎接到春天！

春天到了，天气渐渐暖和了。人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了，柳树长出了绿色的嫩芽，在微风中摆动，好像在向我们招手。燕子从南方飞回来了，它们在柳林间飞来飞去，好像在捉迷藏。

桃花开了，像一片片灿烂的朝霞；杏花和梨花也开了，像一朵朵雪花，它们发出淡淡的清香，引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。

我和爸爸拿着我心爱的风筝到广场上去放，我们来到广场上，看见许多人已经把他

们的风筝放起来了。它们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的风筝则是一只老鹰：两只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黄色的；嘴巴像个钩子；尾巴像把扇子，样子很好看。看到别人的风筝在天上飞，我等不及了，让爸爸快点帮我把风筝放飞起来，我拿着线，爸爸拿着风筝跑着跑着，使劲往空中一扔，风筝飞起来了，在微风中摆来摆去。刚开始时我还能看见老鹰的模样，到后来越飞越高，好像飞入了云层中，这时，我眼前仿佛看见一只真的老鹰在空中飞翔。

我坐在阳光下，看着这美丽的春景和在天上飞翔的风筝，心里别提有多高兴了。

[春天的杨树作文400字小学

春天静悄悄地来到田野。

春雪纷纷扬扬，像柳絮随风飘荡，像蝴蝶随风起舞，像白精灵在空中飞舞......

田野戴上白色绒帽，穿上白色的新装，美丽极了。我赞美春雪，因为它给我们带来了春意，给天野带来了丰收的希望。

春雪渐渐消融，滋润着大地，春天的使者—春风，用它充满生机的旋律奏响了新的一天的前奏；春风又像一位慈爱的母亲，轻轻地唤起泥土下沉睡了一冬的小草和树枝上怕寒冷而迟迟不想出来的新芽。小草和嫩芽钻出了出来，挺了挺身子，贪婪地吸允着大地的养分。春风，它装点着春天，为大地增添了许多活力。

下雨啦！下雨啦！那绵绵细雨，仿佛钻石窗帘一样，晶莹透亮，那嘀嗒嘀嗒声，又像欢快的.开朗的节奏。它还浇绿了柳枝，浇绿了小草，唤醒了冬眠的小动物们.....

田野里，农民伯伯开始播种了。过几天，种子发芽了，杂草们就去抢小苗的营养，但除草剂先生可不饶恕它们，三下五除二就把它们消灭了。

春天的田野，生机勃勃，充满了繁荣的景象。

[小学生优秀作文春天的田野200字

春来草自清，这是自然规律。在自然规律中生长的万物，以它本身的自然个性装点着周围的世界。在经过了冬的严寒，我嗅着春天的气息来踏青，寻了半天，最后明白，原先春天中有一种叶子最美丽。

确实我已经找寻过好多次了，我期望我还能找到去年那么美丽的叶子，但是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的，我把它们夹在了书页里，没事的时候看一看，给人的感觉很温馨。

我依旧不停地往前走着，我不想放下。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着，绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着，失去了原有的鲜活，使整棵树看上去病恹恹的，找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开，试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中个性的风境，但总不能尽人意。

就在我极尽绝望的时候，有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子，它的结构没有什么个性的地方，几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上，然而就在这近乎枯萎的中间，几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立，仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子，好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得，虽说是几片叶子，但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会，春来的时候，它冲破层层封锁，以它自然的绿意俏丽枝头。

春来草自清，春来叶自绿，绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。

几片随着春风自然泛绿的叶子，没想到给人的感觉如此完美。看着这几片叶子，我倾心一笑，算是对叶子的回报。本来对于我，在乎的不是整个山林得美丽，或者说不是整株树的美丽，几片叶子足以让我在这个季节写下赞曲。因为是几片，所以它也不可能是随随便便的几片，它的美丽与内涵绝对有个性触动我的地方。我欣赏美丽，但我不会无选取地添加美丽。我喜欢这几片在枯萎中泛着绿意的叶子，是因为它有着不屈不挠的个性，也许在别人眼中它是平凡的自然的，但于我，它则是这个季节最美的景致。我看到的不仅仅是它普通的外表，更欣赏它藏在心底执着的信念和自强不息。

5.12大地震好比让人们经历了一场严寒，但在这场“严寒”中表现出了好多可歌可泣的英雄人物。这些英雄的人物何尝不像是那些在枯木间生长出来的美丽叶子!他们在困难面前不退缩不胆怯，他们人格的魅力更是一种美的升华。

春来草自清，在经过了这种大灾大难之后，我对美有了新的认识。

冬天悄悄的走了，春天慢慢的来到了，太阳暖暖的照在大地上，到处都有了生机。

初春，当你来到田野里，你若是仔细的话，你会发现黄黄的枯草下面真有小草钻出地面，他们还只是一个个小小的尖牙，有的有针尖那么大，可是看上去他们是那么的顽强，挺得直直的好像拼命向上长，好像谁也不落后的样子。

春风一吹，把果园里的果树也吹醒了，你看，白色杏花，粉红色桃花都竞相开放，姹紫嫣红，好看极了。

春天是孩子最喜欢的季节，可以在田野里放风筝，几个小伙伴结伴拿着自己喜欢的风筝，逆着风，跑着，笑着看谁的飞得高，飞得远。五彩的风筝在天上真是好看。

一年之计在于春，春天真是一个不错的季节。

轻轻的，悄悄的，春天迈着愉快的脚步，翩然来到人间。她就像一个旅行者，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用她灼热的情感，融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出头，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。 Gently, quiet, in spring, coming to the world with a happy footsteps.She is like a traveler, awakening the animals of hibernating, stepping through the thick ice of the riverbed, and using her hot emotions to melt the winter snow.With a pair of artistic inspiration, she silently drew one beautiful picture of the picture for people.Hearing the call of spring, the grass on the ground stretched out his hand and found out, as if he was telling his very cheerful mood with spring.

千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候，好像一对久别重逢的好朋友。

活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在地飞翔，不时在空中翻飞，时而转圈斜掠，时而翻身俯冲……小燕子轻易地斜飞滑行，神采奕奕，为春天上演一场场精彩的表演。动物王国里的小动物苏醒了，个个心情兴奋地迎接春天，纷纷从洞里爬出来，欢笑着，蹦跳着……为春光增添生机。

春雷一鸣，春雨悄无声色地飘临大地，雨丝如烟似粉。花草树木张开樱桃小嘴，贪婪地吮吸着春天的甘露。动物们在细雨中尽情地嬉戏……这都是春神赠给人间的礼物。

雨后，晶莹的小露珠缀在绿叶上，好像颗颗珍珠，晶莹剔透。

春天，大地万物充盈勃勃生机，促人奋发，促我奋进。谢谢您，伟大的春天!一幅有一幅美丽的画。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出手，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己美丽的芳香无私的奉献给春天。

瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争的采蜜，传粉……蜜蜂“嗡嗡”叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿轻吻的时候，好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在的飞翔，

你见过雨中的春天吗?雨中的景象和没雨的景象不同，它是诗情画意的。那我们就快来欣赏这生机勃勃的画卷吧! Have you seen spring in the rain? The scene in the rain is different from the scene without rain.Then lets appreciate this vibrant picture!

我打着漂亮的小伞，快乐地出门了。当我一走出单元门时，细细的春雨就“滴答、滴答”地滴落在我的小伞上，声音听起来悦耳动听，仿佛就是一名歌唱家在轻盈地唱着歌。路两旁的泥土湿漉漉的，仿佛一按就会变形一样。

春雨滋润着草丛里的小草，小草发出了嫩芽，那么水灵，那么娇嫩，仿佛轻轻一挤就要挤出一股清凉的泉水一样。我想：“这么嫩的小树叶，它们的嫩绿应该就是今天这样的雨洗出来的吧?不知不觉中，我走到了李子树旁，抬头一看，哇，满树都开满了漂亮的花儿。

我真想摘一朵下来，然后把它轻轻地抛向天空，让我的心儿也像它一样在天空中飞扬啊!但是，当我一看到它那洁白的颜色时，我的心又软了。我实在是不想伤害它们，更不想让它们在这春雨滋润的季节里受着与树枝的分庭抗礼之苦。

当我走到神仙树公园里时，那青翠欲滴的竹子顿时吸引了我的目光。就拿它的青来说吧，每片叶子被春雨洗过后都青得像一颗颗绿宝石，让人看了就忍不住地要上前摸一摸。走在这翠绿的世界里，谁不会觉得心旷神怡呢?

还有，春雨唤醒了树上的嫩芽儿，于是它们三五成群的探出头来，欣赏着这个充满光明的世界。这些小嫩芽，就像是给树的顶端围上了一圈嫩绿色的一荧光带，显得无比美丽。

花丛里的茶花和迎春花在春雨的滋润下，也张开了她们那美丽的笑脸。杜甫在他的诗中写道：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。我此时此刻分明听到了春雨滋润树木和花草的声音呢!

春天中的雨是轻轻的、细细的，更是滋润大地的。让我们一起，来发现更多春天的美丽吧!