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面对挫折作文高中议论文20篇

议论文是考试中常考的阅读文体,那么有什么面对挫折作文高中议论文呢?下面和小编一起来看看吧!

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当我面对挫折的时候作文850字

全文共 826 字

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一九一四年十二月深夜,一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室,他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨,爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步,这位伟大的科学家说:“我们的错误已经被烧掉了,现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中,难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击,每当这时,我总会反省:我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神?我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道,当我遇到挫折的时候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊恼,但最重要的是,我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道,我要在困难中磨练,成长,让自己变得更顽强。我也知道,人生旅途中的风花雪月,落花流水,不会因为我的失意和迷惘而停滞,他们会一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困难,美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问:毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己,当它们化蛹成蝶时,却忍受着痛苦和折磨,它们傻吗?鹰妈妈残忍地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖,它忍心吗?每年春天,大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代,那里水流湍急,大马哈鱼能游上去吗?我听见心底有一个声音在回答:“毛毛虫们不傻,它们忍受着痛苦,只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍,它亲手把自己的孩子扔下悬崖,只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大,让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难,用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹,只有一个简单的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有,但它又不是每个人都可以轻易获得的,只有克服成功路上的坎坷与挫折,我们才能看到希望的曙光,让我们在坎坷中锻炼自己,在挫折中磨砺自己,在困境中激励自己,为人生写下壮丽的篇章!

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篇1:面对挫折

全文共 725 字

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如果有人问我。“挫折是什么?”我会这样回答:“挫折就是我们人生中的一个小小的岔口,如果一不小心走进去了,就一定要想办法翻身,让自己从岔口中走出来!如果你明知这是岔口,你胆小怕事,不敢挑战自己,从岔口中退了出来,你就是无法面对挫折!”挫折,就是我们成长中的一种经历,如果你遇到挫折,请不要回头,继续勇地走下去!如果你想要取得成功,你必须经历挫折,你也必须战胜挫折。而不是遇到挫折时躲躲闪闪,不敢面对!话说一个成功的人有三把钥匙,有一把钥匙给了智慧,有一把钥匙给了劳动,还有一把钥匙给了挫折!如果你拥有了前两把钥匙,请不要放弃,你还差第三把钥匙!这第三把钥匙,就是在生活中,学习中,工作中时常遇到的,没错,它就是挫折。这把钥匙,只给敢于挑战挫折的人。我就常常遇到挫折,每一次,我都会昂首挺胸,面带微笑地去面对,挫折,就是想让我们开动脑筋,就像通往广场的路不止一条,这条路抵达不到,你就要换一条路,勇敢地去试一试。

其实,挫折是我们人生中的一只通向黑暗的小船,即使它拥有再大的诱惑力,我们也不能屈服,挫折是我们人生旅途中的一种事故,挫折是我们人生道路上一个又一个的陷阱,只想让我们越过它,挫折是我们人生道路上一段又一段黑暗的路,在考验我们的勇气,挫折是这条道路上一个又一个的店铺,利用我们的好奇心,不断地诱惑我们,想让我们跳进事先挖好的陷阱里,只要我们充满勇气,只要我们不被它诱惑,那么,我们就赢得光彩。

我妈妈说:“爱笑的人是自信的人,爱面对挫折的人是勇敢的人!“是呀,我们更应该感谢挫折,感谢挫折带给我们的坚强,带给我们遇到困难不退缩,要勇往直前的道理。而我,现在做到了,我就是那个不怕挫折的,不向挫折低头的勇敢的人!我做到了!我就是那个敢于面对挫折的人!

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篇2:面对烦恼高中

全文共 271 字

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烦恼”是所有人都经历过的。它可能是金钱上的、学业上的,甚至是人际上的。面对这些烦恼,你是否曾想办法解决难题?还是随意地将它摆在一旁,试图逃避呢?

不过在这忙得不可开交,脑袋中充满烦恼的日子,我那贴心的家人们总会教我一些神奇招数,来面对烦恼。每到了假日,爸爸就会带我们出去运动,将注意力集中在其他事情上。这招效果还真不错!我想,如果一直做同一件事,到了最後,脑子也会变钝了!

“烦恼”是个非常普通的东西,没有人需要去怕它。只要抬起头来,勇敢的面对,不要闷在心里,当个郁郁寡欢的人。我相信,这些烦恼所带来的不快乐,将离开你的生活。

[面对烦恼高中作文

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篇3:当我面对挫折的时候作文750字

全文共 788 字

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不经历风雨,怎能见彩虹!!!

—题记

在人生的长河中,不可能总是风平浪静,有时也有风起浪涌的时候……

我记得在二年级期中语文测试时,前面的题很简单,我答得异常顺利,但答到“比一比,选词语”这道题时,我发现,每个括号的前面都有一个字,我以为,在括号里填上与这个字相应的字,就能组成一个词语,后来,我就按照我的想法去做了,正确答案是应该用这道题所给的字组词,把词语填写在括号里,我还没有意识到这道题的错误性,就直接交上去了。下午念分的时候,我胸有成竹,认为这次语文期中考试肯定得100分,“王梓任,88分”。我当时听到这个分数时,我感觉我的脑袋在胀大,血浆已经充进了我的大脑,接着,田老师又说:“王梓任答题真是与众不同啊……!”等这张白花花的期中试卷发到我的手中时,我才发现,比一比,再组词这道题全答错了,连连被扣几分,当时我的心里真是为没有认真审题而懊恼不已,我就好像从高空中坠落下来一样。“这可怎么办啊?”在我万般难过之时还要苦思冥想对付家长的谋策,“叮!”我的头上亮起了一颗灯泡,我想到了一个折中的办法,回到家里,先乖乖写作业,尽可能拖延时间,这次“战争”再晚一些。

天呐!时间老人加快了步伐,原本半个小时到家的路程,二十分钟就到了,好像都在暗算我一样,刚一到家,妈妈就问起了我期中考试的成绩,我顿时束手无策,只能告诉妈妈成绩,但是,事实并不像我想象中的那样,妈妈则是心平气和地对我说:“没关系,这次错了,你要吸取经验教训,自己为什么犯错,自己多想一想,并且下次考试一定认真,千万别犯同等错误了。”我大声地说:“明白了,下次考试坚决不再犯同等错误了。”

通过这次考试,让我懂得一个道理:人生中,难免会有一些挫折,但是,面对挫折,不应气馁,要吸取经验教训,要“哪儿摔倒,就在哪儿爬起来。”

二年级的那次期中考试,在我的脑海中留下了永久的回忆,和很大的启示。

[当我面对挫折的时候作文750字

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篇4:面对挫折作文500字

全文共 485 字

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因为我们的生活中遇到过很多挫折,所以我们不能被挫折打败,而要去战胜挫折。

记得在一个天气晴朗的晚上,我看见同学正在我家门口玩滑板,我见了有些眼馋,可是我又不会玩,只好走到一边看着,妈妈看出了我在想什么,就对他说:“李绍源,滑板借我儿子玩一下”他就答应了我。我先一只脚踩在上面,另一只脚也放了上去,我站在上面,摇摇摆摆的,好像要摔下来似的。

妈妈看我挺想玩的,就送了我一辆滑板车,我每天都在练习,可是我都是扶着的。有一次,我想单独练习,可是我蹲下一只脚上去时,不小心,一用力,另一边飞速翘起给了我一巴掌,我一屁股坐在地上,哇哇哭了起来。

从此以后,我不想再练了,妈妈劝我,我是听不进去,这时同学又在我家门口转悠了,并问我:“有没有学会啊?”我回答说:“没有。”他讽刺地说:“我可只学了一天就会了,你都三天了还没会。”我听了这话,勇气一下子冲了上来,可他说的是事实。所以我立志一定要把这条“巨龙”给控制。我早晨也练,晚上也练。只要一有时间,我都在练习。最后经过我的努力终于成功了。

人生中的挫折都是因为自己的阴影造成的,所以只要面对挫折,去克服它,去打败它,就可以使心中的阴影消失。

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篇5:如何面对挫折英语作文

全文共 1009 字

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导语:人的一生中,都是一路磕磕绊绊的,我们应该勇敢的面对那些挫折,不要害怕被打败,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Everyone in our life should face something we hate, or some one we never want to face.

So,how can we face the difficulties.

Difficulties happen all the time, but do not be afraid of difficultys. Just go ahead withe what we are doing with a smile.Do cry and have a smile, which is the best way we can use to beat difficulties.Never

give up and do your best for tomorrows sunthine. Trust yourself, believe in that tomorrow will be better.

You see, no matter what difficulties we face, we always smile,dont we? So, earthquake we are not afraid because of our smile;H1N1, we are not afraid because of our smile....

Together forever no matter what happens,and, with a smile, trust that everything can be soved!

【参考译文】

我们生活中的每个人都应该面对我们讨厌的事情,或者我们不想面对的人。

那么,我们如何面对困难。

困难时刻都在发生,但是不要害怕问题。继续与我们微笑着做。做哭泣和微笑,这是我们可以用来战胜困难的最好办法。永远

放弃,做最好的自己为明天的太阳。相信自己,相信明天会更好。

你看,不管我们面对什么困难,我们总是微笑,不是吗?所以,地震我们不害怕,因为我们的微笑;H1N1,我们不害怕,因为我们的微笑…

永远在一起,无论发生什么事,而且,一个微笑,相信一切都可以解决!

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篇6:面对挫折的初二作文

全文共 475 字

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面对挫折,我们该如何面对人在他的一生一世中,一定会遇到大大小小的挫折。而面对挫折时的态度和方法又各不相同。有的人乐观面对,有的彻底失望。其实,挫折并不可怕,可怕的是你用悲观的眼光和态度去面对。其实,这么做根本没必要,因为在人的一生中,受挫是再经常不过的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎样?它是不会对人的一生留下太多印象,俗话说的好:“吃一堑,长一智。”意思是说遇到了困难,与失败,一定不要灰心,认真的反思,正确的认识错误才是重要的。

记得看过一篇报道,讲的是广东省有一位高考生。在听取成绩时得知,他的成绩很差,他心里本身就十分难过,后来又被家长狠很的批评了一顿。他就觉得世界上再没有什么有意义的事了,觉得生活十分枯燥乏味他便对生活失去了信心,再没有勇气活下去了,并最终走向自杀。

我认为,一次高考考差,虽然很可惜、不应该。但也不至于自杀呀!可以想像,如果每年高考有10个人考砸了,10年就是100人,那100年呢?1000呢?……难道中国要成自杀国?其实这一切都是因为没有找到错误之处,改正错误。

我们面对挫折应用乐观的心态去面对才行。

[面对挫折的初二作文

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篇7:面对挫折初三

全文共 696 字

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早上,来到学校,就见同学在发考试卷。拿起试卷,我怔住了:这是我的成绩吗?我的心仿佛从阿尔卑斯山脉一下跌倒马里亚纳臭水沟,泪水在眼眶中直打转转,怎么办?接下来又发了几张试卷,我的心更凉了,如死一般的沉寂。尤其是我看到语文只有65分的时候,我慌了,为什么会考这么差!我努力的去止住泪水,不让它流出。抬头望望周围,只见顾月萧也在哭。原来她数学也只考了七十几分,我想去安慰她,但看她哭得那样伤心,我鼻子一酸,不争气的眼泪又溢了出来。我暗暗告诫自己:不能哭,一个坚强的人不会哭;一个勇敢的人不会哭;一个有自信的人更不会哭!

我虽成功了,没有哭出来,但心总是酸酸的。在同学面前,我依旧是原先的我:下课说说笑笑;打打闹闹。但内心那真实的我早已泣不成声,我不敢想象回家后的场面。我是一个要强的人,不喜欢当同学面哭,好多了解我的人都说我脾气不好,有校园暴力倾向,而且敢和男生顶嘴,很少让别人看出我的懦弱。但不了解我的人,对我的评论却截然相反。

回到家中,爸爸看到我的成绩后把我呵斥了一顿,我很伤心。来到房间,那坚强的我再也抵制不住泪水的攻击,心中早已一片泛滥,泪水哗哗直流下,但我却不敢发出一丝声音,我怕爸爸听见,然后说我考这么差还感哭?我就是这样,喜欢一个人在暗中掉眼泪却不被别人发现。

我回想着考前的那几天,我在家不断复习,这么努力的付出换回的是什么?自己的眼泪?老师的失望?还是爸妈的呵斥?我脑中一片混乱。

下午,我调整好心态去上学了。在我肩上背得不是书包,而是家长的期盼,老师的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再气馁,也许心中地创伤还未抚平,但我知道一次挫折并不是永恒的失败,他也许意味着美好的将来。

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篇8:勇敢面对挫折与失败作文

全文共 750 字

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蜡梅,只有经受凛冽的寒风,才得以绽放,散发清香;雏鹰,只有忍受折翅的痛楚,才能搏击长空;树苗,只有历经沧桑,战胜风雨,才能枝繁叶茂,顶上苍穹。我们只有勇敢面对挫折失败,并且战胜它,才能走向辉煌。

每个人都历经过挫折与失败,挫折与失败好似一条浩瀚无涯的海洋,既然征服不了,为何不勇敢面对呢?

挫折与失败其实是上帝给每个人的考验。有的人勇敢面对,取得巨大成就;而有的人则选择逃避,整天毫无目的的生活;还有一些人是失败者,他们战败了,于是一直消沉堕落,从而败得更惨。

其实回头想想,失败挫折有那么可怕吗?你若是勇者,有何可惧?或者说,挫折就是那平静海面下的海浪,看起来平静,其实随时都会风起云涌,然而暴风雨过后,风平浪静,蓝天依旧。

人生亦是如此。人活着,难免会经历大起大落,然而它们每次都像是打喷嚏,虽然早有预感,却总是措手不及。即使现实再怎么残酷,我们也要积极面作文对,要知道,有心人,天不负。

我曾经就是一个懦弱的女孩,一次考试的失利让我一蹶不振。寒假在家里,整天看着天花板发呆。好是段日子,我昏昏沉沉,认为世人都讨厌我的存在。然而,一句平凡而又非凡的话启发了我——面对困难,人们往往羡慕幸运儿,但更惊叹于那些占用困境的人。顿时,我茅塞顿开。的确,心若在,梦就在,失败了可以从头再来。

到了下一期,我努力读书,我不能辜负老师及家长对我的期望。最终,我如愿以偿,不仅考上了自己理想的学校,还挽回了颜面。

至今,我的面前仍有许多的小波澜,我坚信,我不会输。虽然,我不是胜利者,但我也不是失败者,总有一天,我会成功!

风雨过后便是彩虹,挫折与失败在给人带来失意的同时,也让人越挫越勇。这次的失败,让我做好了迎接下一次挑战的准备;风雨过后也许是晴天,也许是另一场更大的风暴,而且来势汹汹。

勇敢面对挫折失败吧,成功会属于你的!

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篇9:高考议论文挫折

全文共 1017 字

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人的一生必定是起伏不平的,如果你的一生是平淡的,那么你的这一生必定是无聊乏味的。当你听到别人抱怨自己的生活挫折太多的时候,你就应该心平气和的跟他说:“我们的生活需要挫折。”当然,这可能招来别人的一句“神经病”。但是,当你的生活真正没有了挫折的时候,你就会抱怨说:“活着实在是太没趣了。”

曾经有人说过:“我们每个人都走过的一条路,就是年轻时候的路。年轻时的路弯弯曲曲,凹凸不平,我们经常会跌跌碰碰,有时会跌进一个大坑里,跌的你鼻青脸肿。但是,当你走过了这一段弯曲的路时,你在回头望,你会有无限的思念和感慨。但是,如果你年轻时的路太过于平坦的话,当你走过这一段路时,你便没有什么可以留念的了。

那么挫折到底是什么呢?

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子积累的汗水与心血啊!本应痛不欲生的他,留给人们的却只有一句话:”灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。“ 爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。

生活需要挫折,因为它能给予你失败的教训。

生活需要挫折,因为它能给予你失败的经验。

海伦凯勒这个名字大家一定都知道吧!在她很小的时候,因为一场病,使她变成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人,为什么会被马克?吐温称为是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之认为。她的信念感染了大家,难道不是吗?没有人会想到如此一个集聋、哑、盲于一身的残疾人竟然学会了说话,学会了写字,甚至学会了用手去看东西,不仅如此,她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是,作为我们,一个正常人,又能学会一些别的什么呢?我们只是把这些东西当作奴隶一般,让它们本能地去做一些事情。假如让我们失去三天光明,我们又会做些什么呢?只不过是一个个摆在那而的人架子罢了。我想可能三天都用不了,一天就足以让我们收不了的。可是又是什么让海伦坚持了一生呢?

生活需要挫折, 因为它能给予你成功的启示。

挫折我们人生的必备品,更是我们茁壮成长的营养品。为了我们美好的为来,坚强起来吧,时刻准备着去战胜挫折!

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篇10:微笑面对挫折

全文共 638 字

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悠悠求学路,带着挫折一起飞翔,它让我们更加成熟,漫漫人生路,带挫折一赶飞翔,它站我们逐步走向成功,茫茫人海中,多少人因挫折而堕落了,多少人因挫折而放弃了,芸芸众生中,我们有幸来到这个世界,请让生命开花结果吧,勇敢面对人生——微笑面对挫折。

挫折是成功之母。没有挫折,成功何从谈起,站在挫折面前,我们如何面对?20世纪伟大的励志成功大师拿破仑。希尔在他总结的17条法则中,有一条就是微笑面对挫折,可见挫折是常有的事,关健在于我们如何去面对挫折,就是用微笑面对挫折,这位成功的大师还曾这样忠告道,“命运之轮在不断地旋转着,如果今天它带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”,这就是“笑”的伟大作用,想要获得成功,微笑面对挫折吧!

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;面一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。陈景润的故事家哈户晓,一个着名的数学天才,小学数学考0分的天才,却能用“1+2”解决了世界着名难题,然而又有谁知道他在成为天才的道路上所经历的无数的学习上挫折。邓稼先造就原子弹的出现,成为“两弹”元勋,他的每一次挫折都是以生命作为赌注,然而他依然临危不惧,微笑面对挫折,最终走向发成功。

挫折,是青春必过之道,挫折,是人生必走路,挫折的形式各种各样,微笑面对挫折,让每一次挫折的教训刻骨铭心,微笑面对挫折,让我们拥有理智之思,微笑面对挫折,使过去的失误不再重演到今日的影片里,微笑面对挫折,成功就在下一秒钟。

微笑面对挫折,从哪里摔倒就从哪里爬起来,然后坚强走下去。

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篇11:第一次独自面对挫折

全文共 805 字

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在我的生活中有过许多第一次,第一次坐飞机,第一次获奖,第一次当班长,第一次当主持人,第一次写检查……,但我要讲述的是第一次独立面对挫折

我们现在读六年级,马上要面临上初中择校的问题。在前不久,我和我们合唱团14名同学一起前往五种考试。在我的印象中,五中有优美的校园,有良好的学风,有优秀的教师,我十分向往能成为其中的一员。

进入五中的校园,来到考场外面,我看到一同来考试的其他同学都有家长陪伴,不是爸爸妈妈,就是爷爷奶奶,而我回头看到身边的座位上是空空的,没有家长的陪同,心中不免有些失落。“爸爸、妈妈为什么不能来陪我考试?难道他们就不能请半天假,来陪伴我共同面对我上学以来第一次重要的选择?”我低下头,看着爸爸为我刻的伴奏盘发呆。

就在这时,我听见老师在叫我的名字,我怀着忐忑不安的心情随老师向考场走去。从等候室到考场这一路上,我的耳畔响起了老师、家长和同学们对我的鼓励,我又重新振作起来。在进门的一瞬间,我脑海中浮现出父母充满鼓励的目光和带着微笑的面孔,我更加自信了。进入考场,面对主考老师,我快乐的歌唱起来。此时,我好像明白了什么叫做“在音乐中享受歌唱的快乐”,歌儿唱完了,我向老师深深地鞠了一躬,走出了考场。

回到等候室不久,我知道了我未被五中录取,看到那些被录取的同学们兴高采烈的样子,心中泛起一丝酸楚;又看到其他未考上的同学在家长怀中哭泣,我突然明白了爸爸妈妈为什么没有来陪我考试:他们是希望我能独自面对考试的结果,不论是喜悦还是挫折,只有这样我才能变得更坚强,他们也想让我明白,人的一生不可能都是一帆风顺的,一定会遇到这样或那样的挫折,不能因为遇到挫折就气馁。

想到此,我为考上五中的同学们感到高兴,她们是我们学校的光荣,她们是我们合唱团的骄傲;虽然我因各种原因未能进入五中的学堂,但这仅仅是我心中的遗憾,我并不为此感到自卑与难过,因为在独自面对挫折时,我选择了坚强,这挫折会成为我成长之路上的宝贵财富。

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篇12:面对挫折决不气馁爱迪生不被火灾吓倒

全文共 209 字

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一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”

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篇13:挫折也是一种财富议论文

全文共 669 字

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挫折对于人们来说是一笔精神财富,一帆风顺的人往往是不懂得挫折的意义,因为只有经历了挫折的人,才知道人生的不易,才会领悟到人生的真谛。”这段话不是明确告诉了我们:挫折是一笔财富吗?

挫折是什么?很难给它下一个定义,老工人目睹工厂的倒闭,学生面对失败的考试成绩,年轻的少男少女失恋,灾难使得人们家破人亡……这些,你能说不是挫折吧?被大火烧伤了面容,被机器绞断了手指,被电车夺去了生命……难道这还不是挫折吗?

总的说来,挫折就是一种无情释放给人体,折磨人肉体和精神的一种有形或无形的东西。

挫折是怎样产生的呢?它是人们在交际过程中与外来因素的矛盾斗争中产生的。不是所有的人都能乐观地面对挫折,在挫折面前,有的人悲观失望;有的人挫折不堪;有的人没有了斗志,消沉,沮伤,抬不起头……但是,也有不怕挫折的人,在挫折面前,他们仰起了头,与挫折作斗争。他们会说,没经过风雨,怎能见彩虹?没经过挫折的磨练,又怎能健康成长?

是啊,挫折才是一种不可多得的财富呀!

挫折与孤独可以说是一对孪生姊妹,有挫折的人也很孤独。贝多芬在耳聋的挫折中创作了《命运交响曲》;曹雪芹穷愁潦倒时写出了不朽名著《红楼梦》;张海迪身残志坚,虽没上一天学,但通过自学,成了作家,翻译家,成为战胜挫折的楷模……。他们是伟大的,因为他们战胜了挫折,并在挫折中取得了辉煌,难道还不伟大吗?

挫折是一笔财富,人们只要战胜了挫折,才会领会到其中的内涵。

想起昔日的欢笑,我觉得挫折,因为那是无知的表现;但从挫折中,我也感到了欢乐,因为我明白了一个道理,那就是:挫折,也是一笔财富,且是人生中不可多得的财富!

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篇14:面对挫折决不气馁

全文共 220 字

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(爱迪生不被火灾吓倒)

一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了八千多次,依旧不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我六十七岁了,可是我并不老。从明日早晨起,一切都将重新开始。”

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篇15:关于得失的高中优秀议论文

全文共 992 字

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生活在这个世上,总会有所得和有所失,得中必有失,失中必有得,但无论得与失,我们都应坦然面对,最重要的是得到时心存感恩,失去时心怀希望,这样才是智慧的人生。

坦然面对得失,因为有一种得到叫作失去。失去并不代表一无所有,而是另一种意义上的获得。“结庐在人境,而无车马喧”,远离了喧嚣红尘,繁花似锦,五柳先生归隐于“屋上青鸠鸣,村边杏花白”的田园里,怀着超脱的心境,去享受“行到水穷处,坐看云起时”的生活,让生命化繁为简,让心境归于平和。影栖碧泉,逍遥自在于王维又何尝不是另一种获得?舍去楚王的千金相邀,舍去相位的尊容华贵,宁可曳尾途中,梦蝶翩跹,庄子高歌着那份自由,高歌着“抟扶摇而上者九万里”,将情怀荡漾于濮水之上,将赤子之心回归自然,著成《南华经》,这又何尝不是另一种获得?坦然面对得失,就要懂得有“舍”方有“得”,这是前提。

坦然面对得失,因为有一种心态叫作平常。一味地患得患失,最终什么也到。心理学上有个名词叫作华伦达心态。华伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,但在一次重大表演中,他不幸失足身亡。事后长有妻子说“我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,决不能失败;而之前每次成功表演,他都只管走钢丝这件事本身,而不去想这件事所带来的一切。”华伦达心态,便是指专心致志于事情本身,不去管这件事的意义,不患得患失。坦然面对得失,根本要求就是要有一颗平常心。

坦然面对得失,因为有一种品质叫作知足。有这样一个故事:小和尚发现师父和大师兄都得到了六个馒头,而她自己只得到四个,于是找到师父。师父把自己的馒头拿了两个给小和尚。小和尚吃得很撑,还说明天也要六个馒头。师父微笑着对小和尚说,明天你要不要六个馒头,还是待会儿再说吧。很快,小和尚觉得肚胀口渴,然后就去喝了半碗水。接着,小和尚的肚子比刚才更胀了,而且有点发痛。这时,师傅对小和尚说:“你多得了两个馒头,却并没有享受到它们的好处,相反,它们给你带来了痛苦。”得到不一定就是享受,同样,得到也并不意味着快乐,甚至会给你带来烦恼与忧愁。这也正如伊索所言“有些人因为贪婪相要得到更多的东西,却把现在所有的都失去了。”知足常乐,这不仅是坦然面对得失的必要条件,还是幸福的保证。

正所谓“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”,坦然面对得失,不被各种得失所左右,生命不止,改变不息。拿得起放得下,赢得起输得起,人生才精彩。

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篇16:高中作文面对高三

全文共 779 字

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当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当惨淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?

逆境这把梨刀一方面割破了你的心,一方面倔出了新的水源。刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员,可是教练对他说:“真可惜,你的腿要是再长5厘米就好了,这样顶多是一个亚洲冠军。”这并没有打消刘翔的信心,他反而从事了跨栏运动,经过不断的努力,他终于在2004年雅典奥运会上夺冠。

我不怕逆境,我只怕配不上那高贵的逆境。前南非总统曼德拉成功之前,曾遭遇一个天大挫折——被白人关在监狱里30多年。出狱竞选总统成功后,他并没有怪罪于当年关押他的白人,他反而说:“谢谢你们,在30多年里将我的急躁改变成坚强。”

顺境造就幸运儿,而逆境造就伟人。贝多芬是音乐界的奇才,二十几岁就写出了三首交响乐。可是逆境也随之而来,他失聪了,这无疑是对一个音乐家的天大的打击。可他没有向挫折低头,他用一根筷子一头抵住钢琴,一头抵住牙齿,用来“听音乐”。经过年复一年的训练,他创作的一曲曲乐章震撼世界,他成功了。逆境教会他自强不息,坚持……逆境使他永不懈怠,勇往直前,是他学会粉碎一切困难,通向成功之路。

一枚贝壳要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些看成是一次又一次的挫折,那么是挫折造就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

逆境如雾一般缠绕在人生的山峰上,非但不会将山峰隐藏,反倒给山峰增添了几分神秘的色彩。

人生如一杯浓郁的咖啡,逆境便如浸泡我们的沸水。

人生如一颗颗珍珠,逆境便如打磨我们的蚌。

人生如一朵朵坚韧的梅花,逆境便如那冰冷的风雪。

如果没有困难和逆境,就没有成功。所以我们应该感谢逆境,感谢逆境磨炼了我们的意志,感谢逆境让我们更坚强。

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篇17:红军长征会师的历史意义高中议论文

全文共 1354 字

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长征是宣言书;长征是宣传队;长征是播种机;长征是以我们的胜利,敌人的失败而告结束。这是对长征意义最有代表性的论述。 长征会师,是各地红军从分散的各个根据地出发,边走、边打、边做群众工作,为着共同的目标,向着一个方向,像很多支流流入江河那样汇合在一起。这样的会师,是战略力量的聚合和集中。战略的奥妙在于集中,集中了战略力量就有实施战略作战的主动权。贺龙与任弼时深明这一道理,他们所率领的红二、红六军团于1934年10月24日会师,25日即向中央革命军事委员会建议“两个军团集中行动”,但是当时中央革命军事委员会却不同意,并说是“绝对错误的”。

28日,贺、任等二、六军团领导人再次建议“暂时集中行动”,接着在11月中旬集中力量打了龙家寨战役,对发展湘鄂川黔根据地起了重大作用,也有力地配合了中央红军的长征。红军每次会师后,紧接着就是战略作战的胜利。如红一方面军与红十五军团在陕北会师后,随即在中央统一指挥下打了直罗镇战役。直罗镇战役的胜利,为“党中央把全国革命大本营放在西北的任务,举行了一个奠基礼。”又如红一、红二、红四方面军在陕甘宁边区会师后,在中央军委统一指挥下打了山城堡战役。山城堡战役的胜利,不但大振了我军的声威,而且对分化敌军营垒、促进逼蒋抗日的方针的实现,起了积极的作用。主力红军会师后,就能在统一指挥下,集中力量打一些较大的歼灭战。掌握了战略的主动权。

长征发生在国内阶级矛盾和中日民族矛盾极其尖锐的历史条件之下,中央红军在反对敌军第五次“围剿”失败之时,同时又交错着党内的错误路线和正确路线的斗争。在这种情况下,以为代表的党中央,从国家和民族大义出发,毅然提出了北上抗日的方针。这一方针的提出,把中央红军在第五次反“围剿”失败后,不得已进行战略退却的消极行动,升华为一个积极进取的、对全国人民和对全军有号召力的大义凛然的政治行动。正如埃德加·斯诺在《西行漫记》中写的那样:“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。”北上抗日的方针,伸张了长征的正义性和必要性,师出有名,极大地激励了士气。日本侵略者是全民族的敌人,红军北上抗日就获得全民族的拥戴。而反动军队对红军的“剿杀”就把自己摆在抗日的对立面,遭到全民族的反对。坚持北上抗日的方针,还有力地团结了全党,在党内存在着“北上”和“南下”的分歧抉择上,党中央、坚定地坚持北上抗日,并以此团结了全党和全军,北上抗日有理,南下、西下无理,是逃避。这就促使了红军三大主力最终在西北会师,避免了张国焘的分裂危险。

红军完成人类历史纪录上第一次的伟大长征。红军面对着强大而凶残的敌人,险峻艰苦的环境,用了一年多时间,走了两万五千里路,主要靠着革命精神来完成了长征。长征精神,包含的内容很多,但主要有两点:就是渡大渡河,强攻腊子口,英勇作战,前仆后继,不怕牺牲的精神;就是爬雪山,过草地,吃苦耐劳,在艰苦环境中,意志坚定,有革命理想高于天的精神。红军的革命本色在长征途中最显明、最集中、最深刻地表现了出来,成了我党我军最宝贵的财富。红军就是用这种精神完成了长征任务,会师胜利更使这种精神光芒万丈。

这种精神,可以养成人们高尚的情操,可以增强部队的战斗力,可以完成一切艰难困苦的任务。这种精神,在我国我军的文明建设和作风建设中将产生深远影响。

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篇18:高中诚信的议论文素材

全文共 277 字

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唐山诚信旅游显成效

本报2006年10月30日讯(记者王英子)记者从唐山市旅游局获悉,今年以来,该局以诚信建设为目标,全力推动行风建设,“诚信旅游”取得明显成效。

今年以来,根据唐山旅游市场的实际情况,旅游部门先后撤销了48家旅行社门市部,对7家旅行社进行了行政处罚,并通过联合执法查处了1部黑车和1家非法旅行社分支机构,关闭了2家门市部,有效地净化了市场经营环境。

针对旅游队伍素质低下状况,旅游部门先后开展了旅行社经理业务培训、星级饭店管理人员培训等多次大规模的专业培训,下一步市旅游局还准备在年内编辑完成地接导游手册、举办导游大赛,发掘一批优秀导游人才。

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篇19:面对挫折

全文共 388 字

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生活中,我们总是会遇到许多困境,顺境可以使人很快实现梦想,逆境可以更快的磨练人成长,挫折,往往是成功的起点,我们只有勇于面对挫折,勇于挑战挫折,才能更快的成长。

二年级下学期的期末考试,我只考了14名,我知道这个成绩之后,看着同学们在为第一名欢呼,我伤心极了,顿时,我真想挖个洞钻进去。过去,我可是第一名的常胜将军啊,都怪我太骄傲了。回到家,爸爸不断追问我的成绩,而我呢?一声不出,低着头。爸爸终于生气了,我只好告诉他成绩。

事情是这样的:考试开始了,我看了下题目,嘿,容易!很快,我就做完了题目,就瞧了瞧隔壁的同学,他们还在埋头苦写着,所以,我一时骄傲就不检查,趴下了。经过了这件事,我知道错了,在三年级的时候用功读书,终于,皇天不负有心人,给我拿了1000元的奖金,我开心极了。

这次的失败并没有打败我,而是让我明白了再困难面前,我们不应逃避,要勇于面对挫折,这样才能取得成功。

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篇20:高中班门弄斧议论文

全文共 983 字

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从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人的鄙薄和否定。显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢?我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,一定是个敢于向权威

挑战的人,其精神是值得称道的。

陈景润曾偶然发现华罗庚数学著作里的错误,写信给华教授,华教授真诚地接受了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件!这说明,敢班门弄斧者绝非平庸之人,在“弄斧”中他既指正了高手的不足也对自己的新学之物作了一些肯定与修改。事实证明,一个人若想要有所提高,也只有到“班门”那儿弄斧,才能求得“真经”。

《三国演义》一百二十回,“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的数不胜数,最后一个乃是魏将庞德,他在关公风头最盛时请命出征,不时在关公面前使刀。其刀法令关公击节叫好,虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟绩后添了一条擒于禁,斩庞德的赫赫武功,但世人从未耻笑庞德“不自量力”。可见,到班门去弄斧之人,是要有非凡的勇气的。自满者,不会去请教,因为他觉得没人可以去自己相比。自暴自弃者,亦不会去,因为他缺乏信心,太看轻自己,唯有自信且谦虚之人,才会去班门“献”艺。这种精神难道不值得颂扬吗?

英国人塞缪尔.约翰说过:“无愧于有理性的人生活,必须永远在进取中度过,”“弄斧”之人为求得真才实学敢于在班门面前“献”艺,这说明他们身上有一种不断探索开拓的精神。人类在发展中不断会发现新的奥秘,如果墨守成规,没有一种挑战精神,我们这个世界就不会进步。

在科学的发展史上,有不少伟人是“班门弄斧”而取得成功的。所以,我们要提倡“班门弄斧”,正是指要善于学习前人理论,而在此基础上,又敢于破除权威的影响,提出自己的见解。这样一种对待权威的态度是科学的、全面的。俗话说:尺有所短,寸有所长。权威不等于科学,权威的理论更不是永恒不变的真理。就说木匠的祖师鲁班,他的手艺再高明,也不能和现代的科学工艺相比。我们又怎能总抱着“祖师”的牌子不放,不敢越雷池一步呢? 不敢“班门弄斧”,正是由于受权威的左右,失去了自我。不敢“班门弄斧”,就不能推陈出新,历史怎能向前发展,科学怎能更快的进步?

而“班门弄斧”,是不盲从、有主见的表现,是敢于发表自己的思想的表现。这样的精神,正是我们社会所缺少的。

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