关于新学期的我作文实用两篇 作文怎么写(精品20篇)

这个学期开学的第二天，我们班开展竞选“班干部”的活动。

上课了，老师宣布开始选组长了，我立刻举起了手。老师首先从第一组开始选，然后是第二组，第三组……，开始我的心情很平静，可是越来越接近我们这组了，我的心竟然莫名地慌乱和紧张起来，老师会选我吗？我这次语文成绩没上九十分，不太符合竞选要求呀……不过，我平时表现也不错，老师你可一定要给我一个机会，加油！彦邦！你一定可以的，我为自己鼓气……终于轮到我们这组了。我再次高高的举了手，一直望着老师，老师直接把目光投向了我，毫不犹豫大声宣布：“第六组组长，赵彦邦。”听到这个消息，我高兴极了，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我参加竞选的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一员，我很想帮老师做一点力所能及的事情，为同学们做好服务；第二，是我已经十岁了，也要做一个有担当、有责任感的小小男子汉；第三，是我以前当过班长，现在我选择当个组长，简直是小菜一碟。当上了这个组长以后，我一定好好学习，不要老师和家长担心我的学习，每天按时完成家庭作业，按时检查好这组的家庭作业，把作业给语文课代表检查家庭作业，把检查过的作业本交给老师，让老师给我评价。总之，我要高度负责，把这些小事做好，圆满完成老师交办的学习任务和工作任务。更让我一想不到的是我居然还当了语文组长、数学组长、科学组长，真是身兼数职呀！

新学期，新挑战。我要通过我的努力，让我的各科成绩都达到九十分以上。这次我是有小运气，我打了个擦边球，王老师就让我当了组长，但运气不可能年年都有，我要靠实力说话，大家期待我的表现吧！

今天早上天空阴森森的，老天爷好像很不高兴。但是，我的心里晴空万里。因为，今天我重新背上了书包，重新踏入校园，重新开始学习。今天，沉闷的暑假终于结束！我的心里特别高兴！

我一大早就来到校园，轻松自如地找到崭新的教室，看到了一个个熟悉的同学，正当我在思考为什么没有见到那个十分矮小，在我心里又十分高大的那个人时，她终于出现了，那就是——范老豆！她还是和以前一样，红光满面、疾步向我们走来！

等到人都到齐了，范老豆让我们来领新书，我数了数：语文、数学、英语……总共有9本，但不知道为什么，今年的品德课本没有发，所以比之前少了一本书。之后，范老豆让我们见到了新的副班主任、数学老师——王大学老师，我对她的第一印象和对范老师的第一印象差不多，个子矮矮的，红光满面，让人一见她就有一种亲切感。她讲的课也特别好，我非常喜欢这个老师。

见完亲切的王大学老师，范老豆决定带我们出去看看校园里有什么变化，我们十分高兴。首先，我们来到了天桥连廊，低头一看，哇！我们仿佛站在海洋上一般，对，没错，我们是在知识的海洋里遨游！

我们继续向前走，一直走到了天桥底下，看到了一本“石头书”，“石头书”上写着：君子所以异于人者，以其存心也。君子以人存心。以礼存心。仁者爱人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

我也要像“石头书”上写的那样：以人存心、以礼存心、爱人、敬人！

一转眼，新的学期就开始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的心情激动又紧张，可是路上堵车了，今天开学了，许多学生都来上学。几个十字路口都堵车了。五路车司机使劲按喇叭。这时我多么想让汽车长出一双长翅膀飞起来。

好不容易到了学校，妈妈拿着大包小包的东西，先把被子放到寝室，又领我来到教室。到了教室大部分同学都来了，只有个别同学没来。大家都在做英语卷子，教室里十分安静，我们先做了笔试，接着老师给我们念了听力。

下午老师给我们发了新书让我们包书皮。老师一提到发新书，我们全班高兴极了！

新的学期我们一定要得到“模范班集体”，考试争取考到全年级的第一名。

[新学期新打算小学400字作文

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香、金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。胜不骄，败不馁，才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学，也许你的目标是超越自己。目标可以不同，但绝不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就没有终点。一个连自己的终点，都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是有晴天的，风雨之后总能见到彩虹。

摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?

我的不足有很多，但是在新的一学期里面，我要把我的不足改掉。

我的不足是：我不写作业、骂人、上课不认真听讲、拿别人东西、写字烂我的这些不足都是来源于我自己不养成好习惯的后果，以后我还要改正。

我的目标是：改掉这些坏毛病，上课认真听讲不马马虎虎，我希望我的成绩会好些，会上升，争取考上到前20名。

改掉方法：不写作业改掉方法是：以后要热爱学习，积极回答问题或在学校里先写完作业。

骂人的改掉方法是：以后只要别人对自己说不好的话了，不要理他们，要忍住自己要从嘴里说出来的那些脏话。

上课不认真听讲的改掉方法是：以后上课什么事情也不想，把心思都放在学习上面，不想与学习无关的事情。

拿别人的东西的改掉方法是：以后看见别人有什么好东西了，我不要稀罕、不羡慕，自己回家可以买这些东西。

写字烂的改掉方法是：以后课间练字或者老师让练字的时候，要认真练，认真写，一笔一画，把字写工整、正确。

在新的一学期里面这一些坏毛病我都要改掉，在新的一学期里面要更加严格要求自己，要更加努力。

在我们这个新组合的集体里，同学们来自不同班级，或许有的同学素不相识，或许曾经在校园的某个角落擦肩而过，或许闻过其名而不知其人。然而今天，大家能够在一起，就是一种缘分，缘分这个东西，可遇不可求，遇到了就要好好珍惜，作为班主任，我真诚地希望大家能够在新的班级中坦诚交流，愉快地相处，在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助，使得我们的集体能较快处于一种和谐发展的状态。

在座各位都是作为文科优秀生挑选进464班的，是学校重点培养的对象，为你们配备了最优秀的老师，从现在开始，每个同学都要从高从严要求自己，认真总结一年来的学习经验，继续努力，学得更加主动、积极。 我相信，天道酬勤，坚持下去，成功指日可待； 我相信：“苦心人，天不负，百二秦关终属楚。” 各位同学，新的班级，新的老师，新的开始，新的挑战。不管你以前表现怎样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己，只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世，并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶，我们没有理由总是躲在幕后看别人演出，要相信自己的力量，勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。

说实话，困难无处不在，今天老师站在这里，压力也是比较大的。同学们拜师于我的门下，家长把你们送到我的班级，也就对我寄予了很大的信任与期望。为了不辜负大家对我的信任，我惟有勇于挑起重担，付出更多的时间与精力，我也愿意为在座的各位付出。然而，仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的，为了完成学校交给我的任务，为了达成同学们的梦想，我会制定较严的班级班规。所以，在接下来两年的学习生活中，班级各项工作需要同学们自觉配合，鼎力合作，共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力，打造出一个崭新的高 464班。事实上，建设一个积极向上的优秀班级，是一件多赢的事情，全班同学可从中受益。我相信，在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、生活简单、和睦友好的集体里，你们既是优良班级的缔造者，又是优良班级的享有者。但有些时候，我们也可能会感到遗憾，有个别同学，无法做到有始有终，在无意中损害了班级的美好形象，这时候，我们会站出来，严厉地批评并阻止你的行为，我希望当事的同学应该能够理解，这也只是对事不对人。因为老师管理的是一个集体，不是一个人，集体利益高于一切。我们所有行为只有一个出发点：一切为了班级的可持续发展。当然有错误只要勇于承认并立即改正，班级大家庭还是欢迎你的。

同学们，新的征程已经开始，高二是承上启下关键的一年，在这一年里，我们既要学习新的课程，还要参加九个科目的会考。时间紧，任务重。学校也为我们安排了最优秀的老师，希望大家能够把握机遇，抓住一切时间去提升自己，抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题，特别是有偏科的同学，要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战，总之高二这一年我们要做到：聚精会神谋发展，一心一意夯基础，为高三的早日腾飞做好最充分的准备。 人之初，性本善。此时此刻，我相信在座的每一位同学都是非常优秀的，都有想学好的强烈愿望，同时，我也相信每一位同学（不管现在基础如何）都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始，只要我们团结一致，共同努力，坚持不懈我们一定可以获得最后的辉煌！

新的一年又悄无声息的溜走了，留给我们的是无尽的回忆，回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年，而今天我们是离六年级只有四个月的学子。

还有四个月，我们便携手跨入六年级，现在我们面临的是一个坎，只有奋力向前跨跃，才能冲过去，不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备，让自己有信心迈向六年级。

在这最后时间段内，我们要让自己过的充实，要让自己觉得这段时间过得有意义，这段时间，我们一定会很累，那在此要做的第一件事，便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话，每个人都能读懂的一句话。但要做到，要实践，却好像摘星星，唯有坚定的信念，坚强的意志，方可完成，这也是我们的第一步。

如果你扎扎实实的走好第一步，以后便会如履平地。就像你练武一样，要学好武首先要有扎实的基本功，为以后打下坚实的基础。

第二步，便是在学习中要扎扎实实，不留遗憾，不留疑问。要弄懂，还要反复复习，对于公式的理解，要多练，利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背，统一的还要多写，这样也可以提升记忆。不要懒惰，要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

第三步，也是最后的最主要的一步：总结要时时总结。孔子说：“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，总结还可以促使你明白下一步的计划行动。

做好这三步，相信自己，面临六年级便不再惧怕，可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记，不要放弃，你一放松，“敌人”便有可能乘机而入，让你一败涂地。

春天是个美丽的季节，也是一个生长的季节，大家也像小草一样发芽、生长，大家又长了一岁！春天万象更新，新学期，新气象，大家也有许多新的变化，请跟着我到大家班级去看一看吧。

小草生长需要吸取能量，大家的成长也需要书的滋润，这不，大家班的小书角里聚集了许多新的好看的书，大家这些“书虫”们就争先恐后地钻进去，在大家的带动下，班级里读书气氛更浓了。就连课前十分钟展示，也在“舞蹈大师”“搞笑天王”的带动下，内容更加丰富多彩，小品、舞蹈、唱歌、变魔术等等，不但展示了大家的才艺，还提高了心理素质，也算一举两得吧。再就是大家每天都经过的走廊，也变成了大家展示才艺的地方，“书画大师”、“剪纸大王”们在这里一展身手，你看，大家的走廊文化丰富多彩，有手工、照片、楹联、大家画的画、贺卡，现在大家手工越来越好了，所以走廊也更漂亮更美丽了。还有一个最新变化：以前上课“见周公”“神游天国”的同学们，现在小耳朵都竖起来了，回答问题可积极了，连大家这些“老模范”们也自叹不如啊，这是大家班的新气象，快来说说你们班的吧！

春天是个美丽的季节，也是一个生长的季节，大家也像小草一样发芽、生长，大家又长了一岁！春天万象更新，新学期，新气象，大家也有许多新的变化，请跟着我到大家班级去看一看吧。

小草生长需要吸取能量，大家的成长也需要书的滋润，这不，大家班的小书角里聚集了许多新的好看的书，大家这些“书虫”们就争先恐后地钻进去，在大家的带动下，班级里读书气氛更浓了。就连课前十分钟展示，也在“舞蹈大师”“搞笑天王”的带动下，内容更加丰富多彩，小品、舞蹈、唱歌、变魔术等等，不但展示了大家的才艺，还提高了心理素质，也算一举两得吧。再就是大家每天都经过的走廊，也变成了大家展示才艺的地方，“书画大师”、“剪纸大王”们在这里一展身手，你看，大家的走廊文化丰富多彩，有手工、照片、楹联、大家画的画、贺卡，现在大家手工越来越好了，所以走廊也更漂亮更美丽了。还有一个最新变化：以前上课“见周公”“神游天国”的同学们，现在小耳朵都竖起来了，回答问题可积极了，连大家这些“老模范”们也自叹不如啊，这是大家班的新气象，快来说说你们班的吧！

亲爱的孩子：

你们好!

相信这个暑假里必须过得很愉快吧!9月1日但是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!新学期我们成为中班的哥哥姐姐了，上幼儿园必须不会再象上小班时那样哭哭涕涕的了对不对因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢见到老师问个好，见到朋友拥抱一下，见到不认识的新朋友怎样办我们来想想--是不是能够对新朋友说：“你好，我是(说出自己的名字)我们一齐玩好吗”还有其它的办法吗你能够试试，必须很不错喔!

我们此刻不再是小(一)班啦，已经成为中班的孩子了，你一进幼儿园能找到自己的教室吗我们此刻的班是中(一)班，在幼儿园教学楼的一楼，一进幼儿园的大门就能看见了，其它的班到时我们再去了解它们的位置。

新学期又开始了，依然由张老师和李老师和你们一齐生活，在这个快乐的群众里，我们一齐学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而搞笑的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

祝孩子新学期进步!

爱你们的老师：

开学已经一周了。我们班的几个同学变化非常大，比如班里的丁铃铃，她又变胖了。原来她是班里的“丁大山”，现在却成了“丁泰山”，变化非常明显。

而我们班的李小心，一见到了丁铃铃，二话不说，立马给了她一个大“熊抱”。从前抱的时候全能搂过来，有时候还会把丁铃铃扑倒，现在别说扑倒，就连一半也抱不过来了。

我们上课时，看到了老师的变化没多大，而班里的同学仿佛全变了样似的。李小心以前上课回答问题时会把手从嘴里拿出来，回答完再把手放回嘴里，而现在她不管什么时候都吃着手指，所以说了半天也听不清说了什么。但变化最大的就是周敖言了，以前上课时最多是犯困，现在一上课就睡觉。老师却专挑不专心听讲的人提问，问了一圈，她本以为全部提问过了，谁知有个同学举起了手，告诉老师还有个睡得正香的呢。老师让周敖言站起来，他还在那揉着眼睛呢，逗得全班同学哈哈大笑了起来。

我打算在新的学期里好好学习，考试考出一个好成绩来，让老师对我刮目相看！

1、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，学习成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

2、希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的学习成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!

3、航航尽管学习成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的学习成绩会更好!

4、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

5、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的学习成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

6、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

7、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!

8、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!

9、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

10、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

11、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的学习成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

12、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

13、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

14、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

15、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!

16、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

17、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!

18、通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!……琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。

19、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的学习成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。

20、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好学习成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

光阴似箭，日月如梭。2010年已经过去，新的一年也来临了。我的学习又翻开了一页崭新的章节，以前的荣誉、失败已经成为记忆，我们将在一个新的起跑线上重新开始，一切都是崭新的。

这个学期我有一个目标——让自己的心静下来。以前我干什么事情都是毛毛躁躁的，一个急性子。现在我要改掉这个坏毛病，干什么事情都要沉着、冷静，不要太急躁、太慌乱。

除了定目标，我还要在语文阅读上取得一些进步。步入高年级，阅读是关键，我决定读一些中外名著，不会的字在字上注音，一些段落要自己品味，不能草草的忽略，要在上面做笔记，让自己加深印象。另外，还要读《古文观止》，因为越往高年级文言文就越多，为了加强自己的理解能力，要在古文上写注释，慢慢分析意思，理解大意。

除了要自我完善，还要向别人学习。每个人都有自己的优点，也有自己的缺点，发现自己的缺点就应当改正，向比自己做得好的人学。我小毛病就是粗心大意，做事太随便，应当向那些做事谨慎的同学学习。另外，我做事太不专心、太浮躁，应该跟那些做事专心、仔细的同学多交流、多学习，来改正自己的缺点。

到高年段，学习负担越来越重，应当学会让自己快乐、放松，给自己解压。我以为自己平时可以练练书法来作为自己的休闲方式。因为，练书法是修炼人性的，练书法时能使人愉悦、放松，并让自己静下来体验它的美，又能把自己的字写好。

新的学期，新的开始，我们也应当用一种全新的面貌迎来这个崭新的开始，让我们努力奋斗，共同学习，享受着大好时光！

尊敬的老师：

您好!

您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。你是大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭，光阴似剑，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。

曾记否，那年，刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长，我很快就面临着重重威胁。那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着您为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后，您让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背您的指令，只好迈着沉重的步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备，没有批评，您示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，您凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。那次，您对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起，我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。渐渐地，我也喜欢上了学习，由被动成为了主动。功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。

感谢您，您的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您，让我成为全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。

老师，我感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长!

此致：

敬礼

祝您

桃李满天下，春风遍人间!

您的学生：___

20__年2月14日

一个学期的教学工作已结束，为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结如下：

一、教育教学工作

这学期，本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中，学生要参加全省的会考，所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量，具体做法是：在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合，有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼，不如授人以渔。”反映在教学上，也就是说，教师不仅要教学生“学会”，更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。

1、在课前预习中培养学生的自学能力

课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节，我常要求学生在预习中做好以下几点：

①本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些注意点?

②本小节还有哪些性质用途，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍?

③、对照课本上的例题，你能否做出课本中的练习题。

④、通过预习，你有哪些疑问，把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么，而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书，去动脑，逐步培养他们的预习能力。

这些要求刚开始实施时，是有一定困难的，有些学生还不够自觉，通过一个阶段的实践，绝大多数学生能养成良好的习惯。另外，在课前预习时，我有时要求学生在学习过程中进行角色转移，站在教师的角度想问题，这叫换位思考法。在学习每一个问题，每项学习内容时，先让学生问问自己，假如我是老师，我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样，学生就会产生一种学习的内驱力，对每一个概念，每一个问题主动钻研，积极思考，自觉地把自己放在了主动学习的位置，同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法，不仅能改变传统的教师讲，学生听的旧模式，而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。

2、在课堂教学中培养学生的自学能力

课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的方法，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时，也要考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案，让他们在交流中掌握知识，在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题，尽量让学生质疑问题，尽量让学生标新立异。

在教学中有大量的解题活动，包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明，题海战术不可取，重要的是交给学生解题的思维策略，在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练，常规问题的模式训练，非常规问题化归为常规问题的转换训练等。

在课堂教学中，我的一个主要的教学特征就是：给学生足够的时间，这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间，在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑，亲自动手，不会将问题结果完全寄托于老师的传授，而是在积极主动的探索。

3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后，让学生动手“列菜单”，归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果，通过一系列的实践活动，把每个学生的学习积极性都调动起来，成为教学活动的参与者和组织者。

学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的，是要长期坚持的。科学安排，课前、课堂、课后三者结合，留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位，使其变成学习的主人，我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。

二、思想工作日常工作方面

俗话说：“活到老，学到老。”本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己各方面的素质，以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中，积极参与，积极宣传。

工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理与领导、同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，积极地培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余，抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习，并阅读大量有关教育和教学的专业书籍，而且也不断地充实和提高自己的计算机水平，充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学，并主动帮助同事们学习和制作教学课件。

寒冷的寒假过去了，新学期也来到了，我们背着各式各样的书包上学，寂静的学校又被我们这些背着“甲壳虫”的小家伙们占领了。

新学期的来到，我们又长大了一岁，可知识也越来越难了，可是只要认真努力，胜利就在我们的眼前，首先，我们一定要有自信心，自信在学习、生活中都是非常重要的，如果你见到一个难题，谁都说难，你就觉得“呀！这个题目某某都不会，我怎么可能做得出来呢？还是不做了吧。”你也许会做，可却因为不自信而放弃了呢？你可以试着做一做貤许做成功了呢？要明智的选择，不管自己与别人的差距，才是最重要的。

然后是听课，你可能有一本好书，你可能可以用它预习好，但是再好的预习也会有漏洞，也不是全面的，书上死板的解答，可能不是你问的，可能太简单，你还不知道它代表它的意义。只有课上短短几十分钟能解答，有人可能以为，几十分钟可有可无，还不如玩呢！就白白浪费了，等到真正考试时，你才会后悔，可已经来不及了，所以我要好好珍惜宝贵的时间，上课不做小动作、讲话，认真上好每一节课。

最后是家作，一提到它，同学们有的就垂头丧气抱怨作业多，可老师是为了我们好，家庭作业就是一次小测测，测测你今天听课程度，巩固一下，所以最好准备一个错题集，把错题集中起来，考试复习就简单多了。

我们将踏上新的征途，这才是一个开始，加油！

我们告别愉快而漫长的寒假，又迎来期盼已久的一个新学期，崭新的一页等待着我们去书写。

开学的第一天，我们迎着第一缕阳光，伴着朗朗的读书声，踏进了美丽的校园，进入教室，重逢了久违的同学们，倍感亲切。

在这新学期里，我明确了几个目标，以此提高自己的成绩。

首先，在这学期里，为了不让妈妈唠叨，我将重新定制学习计划。然后我要每一周读完一本有意义的书。书中有不认识的字要查字典，标注拼音，划出优美的语句，这样可以提高我的阅读和写作能力。再者，我要多做数学、英语和科学的习题，四门主课每天都要进行预习和复习。最后，每天都要坚持锻炼半小时，保持身体健康。有了健康的身体才能更加地好好学习。我不做语言的巨人，要做行动的主人。我不光只是说，我还要行动，我要用行动证明，我会这样做。要提高成绩，就需要努力，没有累、苦的过程，怎么会有令人满意的结果呢？

新的学期，新的起点，要比之前更加努力学习，向着目标前进。加油！

新学期，新气象，又能见到同学们喽！我兴奋得一蹦三尺高，接着一头撞在自家墙上。唉，真是人生如戏呀！人可不能得意忘了形。

鼠标抽风之谜

按照惯例，我们仁慈的数学老师会在第一天请几位同学来讲述一下暑假生活。可语文老师就不同了，她讲了整整两节课的大道理，令我们头昏脑昏，昏昏欲睡，睡眼朦胧……然后她再拿出最得意的必杀技：上课！

谁知今天的鼠标并不给力，老师指东他往西，老师指南他朝北，有时竟干脆不动了，宛如脱了缰的野马。这个小问题使得电脑根本无法使用，老师失去课件的帮助，就好像失去了双手，十分艰难地讲着课。

其他老师也难免有这样的尴尬，技工师傅过来修了也无济于事。这到底是怎么一回事呢？

原来，装鼠标的人可能嫌麻烦而把鼠标装在了正面的USB槽，而电脑的两个USB槽又离得太近，导致U盘和鼠标之间互相挤推，鼠标一会儿能检测到，一会儿又不能，自然撑不住喽！

新同学来啦！

今年，我们班要转来新同学，可是这其中又免不了一番波折。

第一位新同学叫王静茹，身高甚至超过了踩着高跟鞋的语文老师，这是据我偷听来的消息！

她，傲视全校的学霸，听说她年年担任着班长的职务，除了科学因为种种原因没考以外，她简直就是学校中的神！

一个新同学就够让人兴奋了，谁知学校把我们班的人数弄错了，又转来了一个名字十分奇特的人：金荣。听说他的成绩差了点，不过却是个体育健将，希望他在本学期校体育运动会中能把我们班的体育排名拉上去。

总之，新的学期，新的期待，继续努力，不断向前。

一个人的生命纪录是被不断更新的，也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，

新学期开始了，生命纪录再度更新。以前懒惰的我已经已成过往，我也不劳大家记挂了它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！

学生家长：

孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习写作文能很好地开发孩子的智力，经常练习写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。

学习作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读作文书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子，作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。

要想让孩子爱上阅读和写作，主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习写作文。

兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习写作的时间却很少。

俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。

你们的孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究作文教学，总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的作文，让他们产生一点成就感，从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀，会失去学习的自信。

此外家长应该明白，学习作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习，作文就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学习作文要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和写作练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中，被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的作文后来经常是100分。

最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。

巴邱小学 梁老师

新学期终于姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。

首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

其次，要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲。老师固然重要，否则，又要老师干什么呢？即使你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好的学习方法，但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。

再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。

最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

快乐的暑假已经过去，新学期也接踵而至。开学已经有一段时间了，而现在的你是否还像暑假时一般疯玩傻乐，迟迟收不拢玩心呢？不过没关系，只要你稍稍花些心思在课堂上，你就会发现，其实无趣的课堂也会变的绚丽多彩。因为我们有优秀的新老师们，他们总会让你爱上他们的课堂。

地理欧阳老师。欧阳老师的地理课可不同于其他地理老师的课。她会很耐心地讲解地理书上的知识，有时讲高兴了，还会补充一些课外知识。原本乏味的地理课，也被她变的有趣起来。

历史刘老师。刘老师跟我们讲课时眼睛里总是带着光，细致地跟我们讲着“鸦片战争”的故事，让我们更加了解了过去的历史。有时还会配上一些动作，绘声绘色地跟我们讲课。

生物刘老师。刘老师是目前为止唯一一位将我们班生物课带活跃的老师。以前的我们，上生物课是总是死气沉沉的，老师即使提了什么问题，也是鸦雀无声。而刘老师就不一样了，只用了一节课就让我们积极举手动脑了。后来听龚老师说，以后复习的时候，刘老师还要天天陪着我们一起，真是位负责任的老师。

政治王老师。这个一上课就让我想着下课的政治课居然不一样了，我在王老师的感染之下破天荒地认真了一节课。看着王老师认真地给我们讲着课，即使自己已经满头大汗，也一刻都不允许自己休息。看着满头大汗的王老师，我就不自觉的认真了起来，仿佛不是在听课，而是在跟老师做眼神的交流。

物理是我们在初二新增的一门学科。而李老师是我们的物理老师，他就像一个“魔术师”一样，做着一个又一个神奇的实验。李老师凭着幽默的语言与神奇的实验，使我们对物理开始产生了兴趣。

嗨，接下来该介绍我们班的新同学们了。

林佳颖，吴宇飞，王思凯，李婉怡和石韵同学都是我们1705大部队中的新成员。林佳颖和李婉怡同学是比较文静的，做什么事也都小心翼翼的，很细心。吴宇飞同学是乐于助人的楷模，只要你需要帮助，他一定会很耐心的帮助你。石韵同学是个十分热情的同学，不要担心会跟她聊不来，因为只要你跟她说了一句话，她就会跟你聊起来，语气也是十分热情。王思凯同学已经是学生会中的一员了，他对学习也是非常热情，是所有男生们的榜样，也是同学们的榜样。

我相信，在优秀的老师与同学们的影响下，我们1705班会变的更好，更强大。