音乐伴我成长作文精选(汇编19篇)

跳跃的音符，像一个个小精灵，带给我快乐与希望。

——题记

“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”这首歌在我的童年里扮演着重要的角色。在爸妈过生日时，我总会拿出精心准备的礼物，有时是一块糖，有时是一个玩具熊，我还会学着大人的语调，对他们说一些吉祥话，当然少不了生日歌。而他们总一脸享受的体验着我所做的一切。每当我过生日是，大家也会为我唱这首歌，爸爸总是唱的很嘹亮，就像海边升起的一枚烟火，在我的心头绽放。而妈妈就在一旁轻哼着，并用慈爱的眼神看着我。她的眼神温柔的像一潭碧水，令我心旷神怡。

进了小学，每天都会听到一首激情豪迈的歌曲——我们的国歌。当这首歌响起时，大家都会按照老师的要求举起手来行礼。在寒冷的早晨，手都会冻成紫色，有的同学会偷偷放下手，用嘴哈两口气再就回去。而我却倔强的一动不动。因为这时，我的血液正在沸腾，脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面：刘胡兰的英勇就义，红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。

现在的我已是一名中学生，和同年人一样，喜欢地听的流行音乐，喜欢帅气动感的偶像，但最使我心动的是那首《十七岁的雨季》。初一时，我的女老师谈起他的偶像，谈起了这首歌。我就产生的兴趣。面对雨，缺乏耐心与活力的人会说：“怎么又下雨了，又潮又湿，真烦人。”而那些充满诗情画意的人会说：“我美丽的女神，请舞动你的灵魂，让大地沸腾吧!”现在的我正处在雨季，总会被一些烦恼所困，但我不会难过，因为这证明了我正在长大。

未来对我来说，就是一张五线谱。等待我去描绘，相信我会用勤奋这只神笔，创造出一曲曲动人的乐章。

音乐的世界无远弗届。钢琴流泄出悠悠的月光曲撼动人心；小提琴演奏出来的四季，让人彷彿历经了四季的流转且百听不厌；朱宗庆打击乐团，再震撼中感受其充满热情的活力。音乐可表现出来的音乐魔力，时而柔和，时而急促，精湛的技巧更让人不禁拍手叫好。而我，竟也与美妙的音乐不期而遇。

从小，我就对音乐充满了热情，尤其对那一枝小小的直笛，更是有说不出来的情感，每天在课业之余，我会自己拿着直笛吹着属于内心的声音。记得我第一次接触直笛时，指间一个键一个键按下去，自其中吹出不同的音阶时，总会感到雀跃不已。但也因为这样，在童年的时光里，光是听着美妙的音阶就会笑吟吟的自得不已，音阶就在我的心田里留下了最甜美的回忆。

升上了高年级后，我加入了学校的直笛队。我开始试着吹不同的笛子，高音直笛吹出来的感觉轻快的像徜徉在草原上，而次中音笛低沉而稳健的声音让我像个稳重的绅士，每支笛子都有自己独特的风格与个性，我也开始挑战难度愈来愈高的曲子。经过了一年多的练习，借由老师细心的浇灌，我们登上了“大舞台”，首度尝试参加县级的直笛合奏，比赛的曲子竟是我们最熟悉的－巴洛克。一群“爱乐天使”尽情的在舞台上演奏着，在悠扬的笛音声中，我们眼中绽放着自信而耀眼的光芒。比赛结果虽然不幸落败，但我喜好音乐的心却与日俱增，和音乐初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘，这一切的一切美好，都将热铁落肤般伴着我成长。

每个人都拥有许多美好的第一次，第一次和自行车奇遇，第一次和围棋奇遇，第一次和篮球奇遇……而我和音乐的奇遇，就在相遇的那一剎那，让我绽放出自信的光芒，也让我知道音乐是多么的美妙。与音乐奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒险”。

[音乐伴我成长记事作文

我的课余生活可丰富啦！有时和邻居姐姐一起写作业，有时帮妈妈干活……最值得一提的是，停了一年半的古筝，现在又开始学啦！

来到古筝班，老师问：“你还记得怎么弹古筝吗？”“差不多都忘记了。”我轻声地回答。老师说：“那我们就从《龙船谣》开始复习吧。”说完，老师的手指在琴弦上轻快地跳动起来，熟悉美妙的乐曲飘入我的耳朵，我轻轻地跟着哼了起来。

老师弹完了，对我说：“你来试试。”我坐在古筝前，照着老师的样子弹了起来。可是，在弹的过程中，我的手却怎么也不听使唤，不是没找对音，就是节奏没跟上，偶尔指法又错了……一首美妙的歌曲，被我弹得结结巴巴。我满头大汗，心里像热锅里的蚂蚁，费了九牛二虎之力，终于弹下来了。我涨红了脸，难为情地看着老师，老师说：“你需要多多练习才会熟悉。”

回家后，我先把整首曲谱背了下来，然后每天认真地练习。渐渐的，我弹地流利了起来，好像当年的感觉又回来了。

在古筝优美的音乐中，我又渐渐地成长了起来。

行走在人生的大道上，难免会碰上坎坷、曲折，每当我遭遇它们的时候，我就会不由自主地哼唱着“最近比较烦，比较烦，比较烦……”这首歌，走调的歌声总能让我记起我和流行音乐的不解之缘。

“浮生偷得片刻闲，借来音乐求欢愉”。一个宁静的夜晚，经过几小时的奋战，我已顺利完成老师布置的任务，长吁一口气之后，便顺手打开录音机，借机享受一下钟爱的流行音乐，轻松一下绷紧的神经。很快，“人气至尊”周杰伦的《我的地盘》就以他的真诚深深地打动了我，陶醉之余我一边和着音乐打着节拍，一边轻轻地跟唱“在我的地盘你就得听我的，把音乐收割用听觉找快乐，开始再雕刻我个人的特色，未来难预测，坚持当下选择……”。正听得入神，突然传来了父母的狮吼般的喊声“雷东，不要再听了，关上!否则，我们就不客气了!”美妙的心境瞬间被破坏，我极不情愿地关掉了录音机，嘴里还不住地嘟哝着。好不容易缓解内心的委屈，倔强的我却总感到这极不是滋味，思虑再三，我决定去找父母“谈判”，争取讨回属于自己的权利，这可是语文老师教我的方法：如果你的父母苛求你的时候，你应主动跟他们进行交流，将你的心声向他们倾诉，相信他们一定会理解你，还你自由的空间。带着对语文老师的信任，我毅然踏上了“和谈”之路。可是事与愿违，不谈则已，一谈之后，我不但没有得到父母的理解，反而换来了我最不愿意得到的结果：磁带被销毁，而且还被剥夺了在家听流行音乐的权利。“好汉不吃眼前亏”，在对手强大的“火力”下，我只能忍气吞声，甘拜下风。从此，在没有音乐相伴的夜晚，我仿佛陷入无边的黑暗之中，无助而又痛苦;但越是这样，那美妙的乐声越是让我魂牵梦萦。没有办法，我只好利用白天在校期间借其他同学的复读机一听，或干脆就挤出时间到商场里的电视专卖处一解心灵之渴，虽然每次都得提心吊胆，但我无怨无悔!

这晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真诚打动他们，可是每次都是“希望而去，失望而归”。屡败屡战终使我明白，在家听流行音乐已跟我绝缘。独坐书房，对着冷冷的灯光，我叹息声声，甚至带着颤音自语着“Ade，周杰伦;Ade，蔡依林;Ade，我所爱的明星们!”

从那以后，尤其是呆坐家中的时刻，我似乎忘却了所有的曾熟悉，甚至痴迷过的歌曲，嘴里只会哼着这首变调的老歌“最近比较烦，比较烦，比较烦……”。

音乐是人类最美的声音。没有它，生活变得平淡，正因为有音乐的存在，才使我们感到生活的丰富多彩。

当我在妈妈的肚子里时，妈妈给我放胎教音乐，我在妈妈的肚子里手舞足蹈;当我是小婴儿时，妈妈时常给我听《摇篮曲》，伴随着优美动听的音乐，我进入甜美的梦乡。

六岁时，我开始学电子琴，看着谱子能弹出优美动听的歌曲;三年级时，老师教我们吹笛子，我时常给小妹妹吹《小星星》、《新年好》等歌曲;长大后，我经常静静地听着古典音乐或流行音乐，这些都会让我的心情舒畅，轻松无比。在家中也会听到叮叮的声音，即是“锅碗瓢盆”交响曲，虽然它不是那么悦耳，但也是生活中的音乐。

音乐在很多方面影响着我。音乐可以称得上是我一生的朋友。当我悲伤时，它用温暖和幸福填充我的心;当我紧张时，它是我的头脑放松和冷静;当我学习乏味时，音乐为我驱走疲备。

音乐不仅要听 ，更要领略它作曲的意图、表达的情感。音乐能够净化心灵，陶冶情操、启迪智慧。若用心去听音乐，享受的不仅是曲子的优美，还能使你的性格更加完善，你的生活更加丰富多彩。

我喜欢音乐 ，它把我带到了一个难以用语言形容的世界。从小到大，从早到晚，在大街小巷，在超市，在家中到处能欣赏到美妙的音乐，它是我的生活充满快乐、充满幸福。

音乐，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔炉；音乐，是我们对生活的倾诉。在我看来，它是人生最大的快乐。

我从小酷爱音乐，无论何时何地，都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的，仿佛是一座彩虹，一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。

乘着时光的快车，我步入了小学，开始学习国歌，每到周一，同学们唱起了国歌，从激昂的曲调中，我感到血液正在沸腾，脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面：秋瑾的英勇就义，王二小的临危不惧，红军的万里长征等。

五年级时，我参加了校合唱团，开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路，远远没有想象中那么轻松，我几乎每天放学后都要排练两个小时，想到同学们这个时间正在痛快地玩，我也想过放弃，但最终音乐感化我的心灵，告诉我放弃就是懦夫。音乐，教我学会坚持。

合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能，训练一段时间后开始测试，不合格的人就要被淘汰，我有些担心自己的实力，害怕唱得不好而被剔除合唱团，但我要战胜这个困难，便努力在家里练习发声，最终通过了测试。所以音乐，教我学会坚强！

接下来的一段日子里，我的声乐技能进步得很快。可是，我没有上过舞台，完全没有经验。每次上台，我都紧张得几乎窒息，有时甚至声音发颤。一次上台前，我闭上眼睛让自己放松，心想，不要想台下有多少人，把自己融入到音乐的世界里去。就这样，我的心安静了下来，动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐，教我学会自信！

成长的过程中，音乐不但能让我痴迷，更能让我一步步成长，我要感谢它陪我度过金色的童年，伴随着我的一生！

音乐是大家经常听的，平常得不能再平常了，但音乐在我的记忆中，却是伴我成长的知心朋友。

我经常从妈妈那里获得我小的时候的故事。妈妈对我讲过，刚怀上我时，就经常放歌给我听，说是什么胎教。自从我出生后，每当“哇哇”大哭时，妈妈便放音乐听，我便能静下来咧开小嘴傻笑了，不再有哭声，只有那甜美的笑声。不知不觉中我上到小学二年级时，妈妈要出门打工，我也只好让爷爷奶奶养着，那天我见妈妈要走就“哇哇”大哭不让妈妈离开，万般无奈之下，妈妈就含泪给我留下一个音乐盒，说想她时可以打开盒子听里面的音乐，我不听劝告一直大哭不停，妈妈只好打开了那个盒子，从盒子里面发出美妙的音乐犹如磁铁一样撞击着我的耳朵，贴在我的心坎，吸引着我的眼睛，让我陶醉，让我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保护宝贝似的抱在怀中看着，听着优美的音乐声如一股清泉从神奇的盒中涌出来，撞击着我成长的脚印。

妈妈走后的日子，只要我想起妈妈就会不断打开盒子听里面的音乐，我把音乐盒当成宝贝似的藏起来，就连爷爷奶奶都不让碰，只有每天想听时才拿出来听一听。从此以后，听音乐成了我的家常便饭，如每天的作业一样，放学后我都要听上一听，如果找不到，我会急得大闹大哭。因为妈妈常年不在家，我就把音乐盒的声音当做妈妈的声音来倾听，来欣赏。有一次，音乐盒不见了，我急得满头大汗，忍不住哭了起来，经过翻箱倒柜，最后在一个墙角找了出来，我一边怨自己太粗心，一边拿起音乐盒亲了又亲。从小时候到长大音乐盒和里面的音乐伴我度过那母亲不在身边的日子。

如今我拿起当年的音乐盒，轻轻抚摸着它，慢慢地打开音乐盒，在那优美的音乐声中，我又陷入了深深的回忆。

我从小就酷爱音乐，一提到音乐我就会两眼放光!妈妈看我这么喜爱音乐，就给我报了一个电子琴班。在老师那里，我学会了弹电子琴的手形，所有的音符也都认识了。

一次，老师让我回家练一首曲子，但是，我因为贪玩儿忘记了。第二次上课时，一向喜欢坐在第一排，让老师第一个听我弹曲子的我，那天因为害怕老师知道没有弹熟练而坐到了倒数第二排，老师发现我没有一如继往地坐在他眼前，感觉不对劲儿，就往后面一瞅，发现了我，我吓得不敢直视老师，老师走过来，关切地问我：“怎么，在家没练会，怕老师批评你吗?”我点点头。老师说：“没关系，孩子，我再给你弹一遍，你认真看，争取今天把它学会!”

我猛地抬起头，感激地看着老师，不停地点头!

老师开始弹了，我听得很认真，之后，在老师的帮助下，我把这首曲子弹会了!

后来，我上了三年级，学习紧张起来，有许多次都没有完成老师布置下来的曲子，妈妈觉得挺不好的，就把我这个电子琴班停了，让我好好学习。

虽然琴班停了，但我偶尔还会弹弹琴，放松放松，我还是像以前那样热爱音乐，我觉得音乐一定会伴我成长的!

音乐是流动的色彩，是能用耳朵欣赏的画卷，跳动的音符犹如顽皮的孩子，雀跃着驱散心头的阴霾。音乐能使你快乐振奋，也能使你平静如水。没有音乐的世界犹如干涸的河流，好像荒凉的戈壁，又似阴森的古堡。但我的世界却生机勃勃，因为，有音乐伴我长大。

儿 歌

那时，牙牙学语的我最爱听儿歌，“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新，儿歌教会了许多简单而朴实的道理，陪我从年幼无知渐渐长大成熟。

名 曲

渐渐长大的我迷上了听世界名曲，笛子、古筝、小提琴、钢琴……它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞，又能使人沉静思考，在恬淡中品味这些音乐，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略带甘甜，唇齿留香，回味无穷。

pop 流 行 乐

进入少年时代的我开始喜欢上流行音乐，港台、欧美、大陆、日韩;轻快、说唱、嘻哈、摇滚;男歌手、女歌手、组合，我能感受到作曲家的心情，能体会作词人的意境。反反复复、用心聆听。

从小到大，不同阶段，我有不同的音乐陪伴，它像甘露，滋润着我的心田;像阳光，照耀着心里的每个角落。有音乐相伴，我不会孤单。

听妈妈说，我还在妈妈肚子里时，为了让我变的更聪明些，爸爸妈妈常常让我听一些胎教音乐，莫扎特、贝多芬等世界名家的曲子常常飘荡在我家客厅里、房间里。也许是潜移默化的影响，出生以后我就对音乐特别的敏感。妈妈说，小时候不管我哭闹的多厉害，只要听到悠扬动听的音乐，立刻就安静了下来。在我很小的时候，爱唱爱跳是我的天性。不管录音机里放的是什么音乐，我都会随着音乐节奏跳动起来，大人们都说，这孩子有音乐细胞，天生能找到音乐的节拍，虽然家人也没有刻意培养我，但那时候各种儿歌就会唱一大串了，并且有模有样，成长中，我与音乐结了“缘”。

悠扬的声音让我爱上了筝

上幼儿园中班的时候，学校隔壁有一家音乐教室，每天午睡时，悠扬的古筝声总能飘进我的耳畔，伴随我进入甜美的梦乡，那美妙的旋律让我对古筝有了浓厚的兴趣。妈妈看我真心喜欢，就在市里的一家古筝培训班给我报名，开始了我的古筝学习之路。我学习古筝纯粹是兴趣，所以也没有任何的压力。古筝老师在教授乐曲外总会给我讲一些民乐知识，让我感受民乐的博大精深，我就更加喜欢古筝了，我在轻松自在中已经度过五年的古筝学习时光，每个星期学习一次，每天坚持练习2小时，到目前我拿到了古筝7级证书。我常常想：在宛若仙境的舞台上，穿着飘然美丽的衣服，仿佛是仙女般的在舞台上入神的弹奏古筝名曲，那将是何等的优雅。活泼的课堂让我更加喜欢音乐

上小学后，除了语文、数学、英语等主课外，我最喜欢的就是音乐课了。我们的音乐课内容由唱歌、欣赏、编创活动三部分组成，活泼的音乐老师总会给我们营造轻松的音乐学习氛围。我们的唱歌大多都采用了接唱的形式，老师前半句，我们后半句，学起来特别有意思。在唱歌课中，我学习到了很多适合我们、朗朗上口、好听且对我们有教育意义的歌曲，在学习《国旗国旗真美丽》中我感受到了要爱护国旗并热爱我们伟大的祖国;在学习《不再麻烦好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》中我感受到要爱自己的妈妈，帮助自己的妈妈做一些力所能及的事情，回到家我就帮助妈妈打扫房间，擦桌子......，妈妈夸我是一个懂事的好孩子，我心里特别高兴，同时更加喜欢音乐课了。欣赏课让我欣赏了很多中外著名的乐曲，了解了一些作曲家的生平以及他们乐曲的创作背景。编创与活动是让我们参与性最多的环节，我们可以发挥自己的想象力，将歌曲改编歌词，唱自己“写”的歌，在《新疆是个好地方》中，唱会歌曲后，我们都迫不及待的想给歌曲换歌词，夸夸河南，老师和我们一起编，最后比赛，看谁编的最好，音乐课堂始终是快乐的。老师还让我们自制乐器，我在瓶子里装了沙子成了沙锤，把圆形月饼盒糊上纸，配两根一样的笔就成了鼓......。当我们都拿着自己制作的打击乐器去配奏学过的歌曲时，十足的成就感溢满心头。

加入合唱队让我感受了音乐的魅力

三年级时我就加入了学校合唱队，从刚进合唱队到现在已有两年了，在合唱队中，我学到了很多，也成长了很多。在合唱队中，我知道了唱歌的方法，唱歌要用气息，不要扯着嗓子很，腰部用力，从第一次登上合唱的舞台到现在准备第二次登台，老师与我们都在不懈的努力，在合唱队中我更懂得了团结与协作，声部间的配合与融合，我感受了音乐再次给予我的震撼，让我感受了音乐的魅力。

音乐催人奋进、洗涤心灵

音乐是催人奋发向上的。每当听到那充满雄壮、庄严、激昂、并激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时，我会感受到在那战火纷飞的年代，中国人民高举铁拳和刀枪，与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志，感受到在和平建设年代，那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感，召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来，共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢?音乐，像一种无形的启示正在发芽，催人奋发向上，使人变的坚强，它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

音乐更能给我带来心灵上的洗涤。当一代宗师贝多芬面临着死亡的威胁时，他没有选择逃避，而是选择了勇敢的面对人生。当他创作出一部部经典名作《月光曲》、《命运》、《暴风雨奏鸣曲》......时，他战胜了病魔，这就是音乐给他心灵命运的启示。当张杰面临着重重被污蔑的挫折时，他没有选择气馁与放弃，而是选择了坚强的面对生活。当他写出了一首首如潮水般涌动的歌曲《最美的太阳》、《仰望星空》、《消失》时，他已经战胜了人生的挫折，这是他追逐音乐梦想的回报，这也是音乐给予他的心灵上的洗涤。同时这些音乐也洗涤了我的心灵。结语成长中我与音乐结了“缘”，有了音乐，我的生活变得快乐，我的心灵得到启迪。当我忧愁的时候，当我疲惫的时候，只要听到悠扬的乐曲响起，忧愁与疲惫瞬间便会消失，我的心便沉浸在欢乐、轻松和美妙之中。假如生活中没有音乐，那就如花朵没有色彩。音乐使我变得开朗、自信，它教我更加热爱生活，催我奋发图强、进取。音乐是神圣的，音乐是高尚的，人生没有了音乐，就如同没有了色香味，在人生的道路上,我将唱着歌,伴随着音乐一路前行!

小时候的往事像天上的繁星，闪烁着金色的光芒，在我的脑汉中挥之不去。酸、甜、苦、辣、咸百感交集。 “唉。”我拖着沉重的步伐，背上这个塞着86分试卷的书包压得我喘不过起来。我来到阴森森的家门前，双脚不停的颤抖。我打开大门，正想偷偷的溜进房间时，背后突然传来一阵寒气：“这么急，赶着去哪?” “回……回房做作……作业。” “哦。”妈妈面无表情地说。 “呼”总算平安了。 一想到那张86分的试卷，我的心情一下沉入谷底，无比沮丧。无意中，我看到了静静躺在桌上的mp3。这mp3我大概有1个星期没碰了吧!以前我可是经常一边听音乐一边写作业的呀!想到这，我情不自禁地来到桌旁，拿起mp3听音乐。 在音乐声中，我仿佛是一个善良的精灵，在世界各地飞行，帮助了卖火柴的小女孩，让他在寒冷的冬天有棉衣穿，并且把火柴都卖完了;我仿佛是森林中的一颗苍天大树，吸收着二氧化碳，吐出清新的空气我仿佛是一个炭火，为冬日的人们送去一丝温暖，让人们不再寒冷;我仿佛是一块砖头与众多同胞一起同心协力建筑高大的楼房;我仿佛是……听了音乐，我的心情一下子好里许多。 音乐在我失落的时候上我开心，在我开兴的时候让我不忘学习。音乐一直伴随着我成长，是我最忠实的伙伴。

上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。

三年级时，老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。

后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。

听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来“点评”呢!

四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长!

有人说，音乐使人舒心；有人说，音乐使人开朗；但又有人说，音乐使人忧伤。我说，音乐，使人成长。

还记得，很小的时候，家里只有录音机可以让我消遣，我总会去买一些讲故事的磁带，每个夜晚都伴着那娓娓动听的女声入睡。反反复复，百听不厌。

到六岁，开始上小学。书桌上到处堆满了英语磁带，那几盒小小的故事磁带不知被挤到何处。只不过，有一盒歌曲磁带已被我悄悄地藏在了录音机背后……没错，在听了同学的随身听之后，我对音乐的兴趣，油然而生。每次到商店时，听到那动人的音乐，我就忍不住随之舞动。

转眼就到了四年级。从朋友口中得知了一位女明星。噢，记得我6岁时，她刚出道，她的一首歌让我每天守在电视点播台前，期待着会有人点播那首歌。每次，都会让我兴奋至极。作文

六年级。我喜欢上了各种歌曲，也开始渐渐明白歌曲。我听懂啊歌曲中的感情，有时它会带动着我，随之感动；有时也会带着我，遨游心灵世界；有时它会带着我，走出伤心的路口……它似乎随时牵动着我的灵魂，随时控制，随时摆布，随时变化。

直到现在，音乐彻底成了我生命中的一部分，不可分割。脑袋里似乎住着一个音乐播放器，在安静的时候，总会反反复复地播放，永不停息。作文

歌曲的字字句句，毫无保留地钻进脑海里，印记在心里，永久的融入，不见踪影，又似乎存在。

我在音乐中成长，同时它，也伴随着我成长。像一个朋友的影子，又像是一个灵魂，一缕阳光，一直，一直的，随着我在人生道路上，缓缓前行……

我喜欢音乐，喜欢弹钢琴，那淳淳的音乐，让我陶醉不已。音乐的魅力,让我认识了它—-钢琴. 来自：作文大全 在我五岁的时候,妈妈把我送去了学习钢琴,我的启蒙老师十分和蔼可亲,就在那每天的一小时里,在老师的细心了教导下,我的技术在一天天地进步着. 一个周末,我坐在了钢琴前面,把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍,“拦路虎”把优美的乐曲阻断了—一个特别难弹的音调,我仔细地看了看,哦!我再次轻捷地跳动我的手指,谁知，那个可恶的音调再次切断了我前进的路，我重复弹了好几遍，也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入，但我觉得她不在灿烂;小鸟在欢快地歌唱，但已不在欢畅，一丝丝厌烦涌上心头，心里除了无奈，还是无奈。怎么办呢?我干脆合上了琴。

我慢慢地走回书房，一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上，上面凝结了老师多少辛勤与我的多少汗水啊!

身为优秀的小钢琴手，我为我自己刚才的行为而感到后悔、内疚，我扣心自问，我难道不应该坚持下去吗? 于是，我找到了钢琴老师，她很耐心地为我演奏了一遍，我顿时像一个寒冷的人找到了阳光，就如“久旱逢甘露”，此时的阳光是多么的灿烂;此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦，同时也告诉我—-任何事都不能半途而费!

钢琴让我收获了快乐，也让我收获了成功的喜悦：我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级的考核。

音乐---能陶冶心灵。我爱艺术，我爱音乐，更爱那钢琴!

音乐伴我成长!

我是一个在农村长大的孩子，从小就酷爱音乐，生活中的我是个爱说、爱笑、爱唱、爱跳，充满活力的小女孩。

刚进入小学不久，我就喜欢上音乐课，被音乐迷住了。于是，听歌、学歌、练歌、唱歌填满了我所有的业余时间，梦中还唱醒了几回呢，歌声伴我走过了一个个春夏秋冬。

进入四年级，在音乐课上听到二胡演奏的《江南春色》，美妙动听的音乐把我带进了一个春光明媚、百花盛开、百鸟齐鸣的世界;又一曲《赛马》似万马奔腾，欢快的节奏催人奋进。我高兴极了，激动的心情久久不能平息，不知不觉我又爱上了二胡。我多么想自己也能拥有一把二胡啊!机会终于来了，暑假里学校组织音乐培训，爸爸给我买了一把二胡。从此，我在老师的精心指导下勤学苦练，学会了拉几首歌曲。爸爸从外地打电话回来，我还拉了我最熟悉的《杨柳青》、《上学歌》给爸爸听，爸爸听了非常高兴。

在学习音乐的过程中，我深感音乐知识的不足，为此我订了一份《中小学音乐报》，丰富多采的内容大开了我的眼界。从《中小学音乐报》中，我学到了很多知识。

音乐伴我成长，走在人生路上，一路欢笑一路歌!

入睡前，扣上耳机，又是一晚……

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……

成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……

在我的成长历程中，有着许许多多不同的经历，它们如一支由不同音符组成的乐曲，我在这支曲子里懂得了许多，从中体会到曲中的每一个故事。有人说，音乐是心灵的感应器，是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事，我的成长因有音乐相伴而更加精彩。

若问我为何对“音乐”如此情有独钟，如痴如醉，我想应该是受爸爸的影响吧。儿时，我总是依偎在他怀里，听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣，随着他深切而高亢的歌声，我心中不由涌现出一种莫名的情感，产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐，唱乐曲。随着年龄的增长，生活的不断改变，我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时，我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞，能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之，音乐就如一位听我谈吐心声的好友。

我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》，包含深情的《红梅赞》，振奋人心的《我是当家人》，对美好生活向往的《走进新时代》时，它们鲜明的历史特征，优美动听的旋律，振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动，硝烟弥漫的战场，深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强，热血奋战。在同龄人中，我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产，时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活，那是用千万条生命换来的。

音乐就如一块磁石，深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖，心醉，那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时，我会静静聆听贝多芬的《命运》，那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调，让我看到希望的光芒；当我太过于沉迷在成功时，我会听那凄美的《梁祝》，让她带我进入另一个境界，一个只有音符，寂静的地方。这时，音乐便如一位知心好友，告诉我“胜不骄，败不馁”。

与亲人分别时，一首深情的《祝你平安》代表你的祝福，在遇到挫折时，不必害怕，一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时，一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”，我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐，是胜利者心中的凯歌，是悲观者诉苦的港湾，是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味，因为有音乐相伴。

房间里传来悠扬的钢琴声，如此的柔美，就像清泉一般在人们的心里缓缓地流淌。跳跃的音符轻盈的飞舞在小女孩白皙的指尖，带着孩童时的天真与纯净，一点一点荡涤着心灵。美好的声音肆意的在天地间徜徉……

音乐一直伴随着她的童年，在琴声中她可以忘却烦恼，让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时，她已经沉浸在音乐的海洋中，寻找着自己金色的梦想。音乐，就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛，似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海，浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她，在用她的心亲吻着大海，倾听着大海的声音。

在琴声中，她渐渐长大。她的外貌变了，声音变了，心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下，一点点发生了改变。是啊，似乎一切都在改变，但是，唯一不变的是她对音乐的执着，是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多，她想在音乐声中证明自己，让自己在音乐中绽放自己，散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴，她把自己都倾注给了音乐。

她一直期待的钢琴比赛来临了。在后台，她紧紧地握紧了手，汗水湿润了手掌。她拿着水杯，喝水缓解自己心中的压力。“下一位，是15号选手带来的《蓝色多瑙河》，大家为她加油吧。”主持人的声音突然响起，她紧张的一下子站起来，手一滑手中的杯子直直的掉到了地上，“砰”的一声扰乱着她的心绪，她慌张的弯下腰想要捡起地上的玻璃碎片，却不料锋利的玻璃边缘划破了她的指尖，血红的花朵绽放着，如此的妖艳，开得那么的忧伤。

她缓缓地收起了自己的手，面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说，没有什么可以摧毁你的梦想，什么都不可以！相信自己，你一定可以坚持到最后的！

她从容的做到椅子上。黑白的琴键带着无限的魅力，带着她对音乐无限的热爱，她安静的注视着琴键。她把双手轻轻地摆在琴键上，感受着音乐的律动。她弹起了自己在家里练了无数遍的琴曲，那些音符深深地刻在脑海中，编制成了美好的意境。她闭上了双眸，任自己的手在音乐中挥洒。她忘却了指尖的疼痛，此时的她是个为梦想而执着努力地女孩，血色的琴键承载着她的梦想。当虫茧经历了痛彻心扉后，它会蜕变成美丽的蝴蝶翩翩飞舞在金色的阳光下。那样的它一定是最美的，在疼痛中的蜕变。

比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我，她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长，在音乐中感受大自然，在音乐中学会了勇敢，在音乐中变得坚强。

悠扬的琴声仍在继续，她仍然在自己音乐的梦想中成长……

[音乐梦想中的成长作文

我今年七岁了，在上小学二年级。今天说说我和音乐的缘分。

妈妈跟我说：“我没出生的时候就非常喜欢音乐。妈妈一放钢琴曲，我的小脚和小手就在妈妈肚子里乱踹乱抓，妈妈想：‘女儿这么喜欢音乐，我一定让他学习弹钢琴’;等我到了一岁的时候，也非常喜欢音乐，妈妈一唱催眠曲，我便乖乖的睡觉了;两岁时，妈妈一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞来。”

三岁半，我也开始记事了，那时候我在中和艺术幼儿园(上学)学弹钢琴，我和小朋友们比着学，看谁学的好，而且我们都学的很认真;四岁的时候常常为大家表演，我像小鸭子一样摇摇摆摆第走上台，非常可爱，观众都笑了;五岁的时候，我就是一名小老师了，我们班新来了一个小朋友，也要学琴，然后老师让我教他;六岁的时候，我上了学前班，哪个时候，我就开始准备考级了;七岁的时候，也就是现在，开始在中央音乐学院(某某)合唱团学习唱歌。

音乐伴我成长到现在，我爱她，她也会继续陪我成长。

在我成长过程中，歌儿总是伴着我。在我烦恼时，它会使我开心；在我忧郁时，它会使我快乐；在我烦躁时，它会使我静下心来，静静享受它带给我的听觉盛宴。

小时候常在我耳边回响的歌是：“门前大桥下，游来一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。”每当我放着光碟，听到这样声音的时候，总会放下手中的一切，随着旋律摇头晃脑，嘴里时不时的跟唱两句，别提有多开心了！

童年时在我耳边的是大自然传递的音乐。那时的我，很喜欢奶奶家屋后的小山，喜欢山脚下那一片油灿灿、金亮亮的油菜花。风儿从油菜花上拂过，我欣赏着花的海洋里掀起的涟漪，同时聆听着风儿在花枝上演奏的轻音乐，还有随风而起的身边小白杨树叶的鼓掌声。在我面前“雄赳赳、气昂昂”却怎样也抓不住的小野鸡“咕咕”的叫着，仿佛就是在给这风与花的合奏配鼓点。静静躺在草地上，你会感觉蝉儿在风中领唱。再仔细倾听，你会听见：花开的声音、叶落的声音、云儿漫步的声音……这是大自然创作的音乐。

再大一些，陪伴我成长的就是手风琴了。我很感谢父母给我找了这样一个好伙伴。当他们把我带到琴房橱窗前时，一个黑色的“大家伙”吸引了我。很难想象，那样一个严肃而又庄重的东西，怎么就能诠释我所喜爱的声音？一种好奇驱使着我，决定进去一探究竟。我看着老师背上它，左手打起了好听的节奏，右手则随着节奏开开合合。我眼前的它，不见了刚刚的严肃庄重，嫣然变幻成了一个在五线谱上舞动的精灵，简直妙不可言！就在这一瞬间，我爱上了这个让我又好奇又惊喜的“箱子”。我特想知道风箱里面是什么、键盘里面是什么、贝斯里面又是什么？为了探索，我走上了发展音乐主义的道路。

现在的我喜欢的是流行乐、摇滚风。那些东西，会让我放松紧绷着的神经。虽然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又缓慢的C大调，但我坚信未来的道路总是光明的。因为歌中常说: “阳光总在风雨后，不经历怎能见彩虹？”“没有付出，何谈回报？”。这些一直鼓励着我，也在告诉我：不到最后，岂能轻言放弃？

我总感到我是快乐的，我是幸运的。因为我找到了自己的知己，找到了缓解压力的开心果。是音乐滋润着我的心田，是音乐陪伴着我一直成长。我只能说：“音乐，你是我最好的朋友！”

[八年级作文：音乐伴我成长