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时间的印记作文小学(实用20篇)

放风筝,它可以带给我一种不一样的感觉,就是这种感觉促使着我前行。下面我们来看看时间的印记作文小学,欢迎阅读借鉴。

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珍惜时间小学

全文共 379 字

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朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你觉察它去的匆匆了,伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时你躺在床上,它便伶伶俐俐的从你身上跨过,从你脚边飞走了。’’这时我们又可以做些什么呢?难道只有黯然惊叹为什么时间总是可以这样悄无声息的从我们身边溜走我们却束手无策?

那就让我们和时间赛跑,鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤总会有的。”我们应当见缝插针,就会集腋成裘。鲁迅曾经将与别人喝啡聊天的时间用于干写作,这就是和时间赛跑;大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,这是在和时间赛跑。而作为学生的我们又该如何走在时间前面。

就让我们和时间赛跑,做事不再拖拖拉拉。

让我们和时间赛跑,抓住每次上课的机会。

让我们和时间赛跑,创造出属于我们的辉煌。

让我们和时间赛跑,将你度的每一分钟都看做是你的最后一分钟。

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篇1:珍惜时间小学生作文

全文共 394 字

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世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的教诲

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。

有的人把时间比做金钱、天使等,无非是表现它的珍贵,可是你想过没有,金钱花掉了,可以再通过劳动来换取,而时间流逝,你能再找回吗?大家知道天使是神仙,什么都会,所以人把时间比做天使。那么。天使有去有回,而时间呢?

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。

只有这样,时间才属于自己!

[关于珍惜时间的小学生作文【集锦】

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篇2:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 508 字

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人们常说时间像一位德高望重的老人,我却觉得时间像一个孩子。他叫嚣着,用种.种手段让你去注意他,他让你的父母两鬓斑白,让你的家乡变了样子。他非常公平,不接受任何贿赂。

古人云:“一寸光印阴,一寸金。寸金难买,寸光阴”。这句话十分正确。孔子是一代圣人,他曾经说:“父母在,不远游,游必有方”。假如你远行了,那么时间会叫嚣着把父母的双鬓染白,当你懊悔自己没有尽自己的孝道时,时间在一旁说:“谁让你不注意我的?谁让你去远行的?要知道我可不接受任何贿赂,让你去接着尽剩下的孝道”。

岁月可以冲洗一切记忆,岁月同时也是把杀猪刀。你在儿时得到了“三好学生”,在长大后或许你便会忘了。

父母也许曾经十分强壮,但是这把“杀猪刀”却不依不饶,让他们日益消瘦,把父母的头发涂成白色。他让人们都经历苍沧。

时间,让你的家乡变了样子。由沧海到桑田再由桑田成沧海。时间,让天下分分合合,合合分分。

时间如针尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下时,他从你的脚边跨过,在你用手去挡他时,他从你的手指缝中穿过;在你叹息时,他从你的叹息声中走过。

时间一去不复返,一走起来就不会停下来。希望大家在父母在时,对他们多些关心。在自己还没日薄西山时,即便败了,也要卷土重来。

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篇3:时间你好小学作文

全文共 889 字

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望着窗外,憧憬未来,心中有太多感慨。它如同白驹过隙,在你指缝中流逝,我们在乐呵呵的傻笑间,它已经飞到十万八千里了。它是谁呢?时间啊!

那是我们都还小,嘻嘻哈哈就是一天。转眼间,六年啊,匆匆消逝了。当我们还在那里谈着第一单元测试怎么样时,期末考试正在前方等着我们。看似平静的我们,心中多么的汹涌澎湃啊!再过几个星期,六三班的小花小草们,就各奔东西了。昔日朝夕相处的闺蜜,朋友们,转眼间就要分开了。从此以后,就要分彼此你我,伤感的我们该怎么办?就剩几天了,好像没有人愿意提起这件事。还是像从前那样想笑就笑,想闹就闹,似乎没有分开这一回事。可越装作不在乎,越是在意。”你说,如果以后分开了,我们会不会还像现在这样好?“不知道哪个没眼色的问了一句。大家陷入了沉思……“喂,你们都答应我,毕业了,大家约好,多来母校看看好吗?”小A沮丧地说。“呜呜呜……”可能是这一句话戳到了大家的泪点,一个个堪称“女汉子”的大女生,竟哭了起来。

于是,一场“毕业风波”,从此拉开了剧幕“xx你给我写一下同学录呗!”“快拿来个本,叫我给你签个名,免得我以后成个明星,翻脸不认人,”……一个美好的午后,就这样被打乱了。期末倒计时——3,2,1。好了我认输,我是斗不过时间的。终于,到了大家最不想的那一天,可谁又能阻止?

最后的下午,老师让打扫卫生。每个人都拿出了平时没有过的认真,因为这是最后一次打扫我们的教室。我主动提出要打扫教室的每个角落。因为那里留下了我太多回忆……往日里喧闹的教室,如今却只有"刷刷”的扫帚声。心中有多少数不清的不舍?谁又能说得清?最终,还是老师打破了这僵局“同学们,如今这无情的分离就摆在我们眼前,我们又能怎么办呢?有什么话大胆地说出来吧。”老师话音还没落地,就有些女同学忍不住哭出声来,老师再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢着浓浓的不舍之情,“同学们,散不代表结束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我们班的“乐天派”说了一句,可他自己何尝不是在伤心呢?唉!时间啊,惹不起!

多希望和时间做朋友,这样就可以让它帮自己一下。可时间是个高攀不起的人物,谁又能和它交朋友呢?多多讨好它吧!时间,你好啊!

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篇4:小学生作文时间不等人

全文共 573 字

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时间就像鸟儿一样,一去便不复返,所以我们要把握每一分每一秒,才能让生活更加的多彩多姿喔!

时间是不等人的,所以只有把握时间的人才能成功;如果不能把握时间,那么就会一直被时间追着跑,一旦当我们想要好好珍惜的时候,往往都已经来不及了。所以我们要学习如何来善用及运用时间,才不会一直被时间压迫着。

有一次,我参加英语的演讲比赛,本来以为会没有时间练习,因此我总是运用上厕所的时间、学校早自习和下课的时间,还有坐在车上的零碎时间来做练习,然而,这些时间的累积,也让我赢得了第一名的荣耀。这说明了,时间虽不等人,但是会运用时间也能赢得胜利。

我有一位同学,考前不肯认真的读书,每次都骗妈妈在写作业评语,结果却躲在房间玩电脑,后来成绩一出来,他的成绩并不理想,就趴在桌上哭了一整节课。但哭有什么用呢?时间都已经过了,也无法挽回了呀!所以要怎么做呢?有人认为要早起,有人认为要不停的读、不停的读,而我认为只要利用一些零碎的小时间来练习,这样既不必熬夜读书,也不必每天凌晨起床而牺牲睡眠,也能妥善运用时间。

有句话?:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”就是说年轻的日子不会重来,一天中也不会再有第二次早晨,所以我们现在要好好的努力,因为时间它是不会等人的。所以我们不要浪费时间,把握好各种多多少少的时间,才能创造出一个美丽的人生!

[小学生作文时间不等人

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篇5:小学作文:爸妈请给我自由支配的时间吧

全文共 543 字

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时间像一条小河,永不停息地流淌。流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。勤劳的人从这“小河”里捞起无穷的宝藏,懒惰的人只能捞起后悔与希望。

爸爸和妈妈,每逢节假日,本应该是孩子最轻松的时候,可你们却为了望女成凤,不经我的同意,拼命为我报了各种各样的兴趣班:书法班、英语班、舞蹈班等,让我的时间变得那样紧迫。

平时在学校里,我完成老师规定的作业已够辛苦了,每天回到家,你们还要为我加“餐”,什么ABC试卷、课课通练习、奥数竞赛,生怕你们的女儿“营养不良”。

爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我去阅读我最喜欢的课外书籍,跟随故事中的主人翁,来一场酣畅淋漓的情感体验。

爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我去乡下走走,走进大自然,感受大自然的美丽与神奇,去看一看参天大树、碧绿顽强的小草、鲜艳的花儿,同时也顺便去看望一下乡下的爷爷与奶奶。我快五个月没见到他们了,他们的身体还好吗?我想他们一定也想念我这个小孙女了吧。

爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,我还想聆听小狗、小猫、小鸟的叫唤,感受它们的可爱,去体验它们的自由自在。

爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我在有限的童年里,做我喜欢做的那些快乐的事情,让我的金色童年更加有趣,丰富多彩。

[小学作文:爸妈请给我自由支配的时间吧

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篇6:时间在流逝小学语文作文

全文共 768 字

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不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?

罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。

时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!

无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!

是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!

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篇7:沈阳2024年中小学生寒假放假时间

全文共 273 字

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是的,12月份已经走了一半,那么2017年也即将来临,寒假的脚步正在靠近。yuwenmi小编整理了相关的内容,快来看看吧。

2017年寒假从1月17日起,2月28日止,3月1日开学,共计43天。

12月7日,沈阳市教育局关于2016—2017学年度寒假时间安排正式发布。

具体时间安排为:

义务教育阶段(小学和初中)、中等职业学校学生,寒假从2017年1月17日(星期二)起,2月28日(星期二)止,3月1日(星期三)开学,共计43天;

普通高中学生,假期从1月21日(星期六)起,2月28日(星期二)止,3月1日(星期三)开学,共计39天。

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篇8:和时间赛跑小学年级

全文共 776 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭,要珍惜有限的时间,别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。

记得以前,我总是浪费时间,虚度光阴。有一次,天空已暗淡无光,可我仍然在奋笔疾书,一会儿东张西望,一会儿摸东摸西,一会儿又灵魂出壳,飘到了九霄云外,就这样,几个小时后,我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课,只见一个个红叉叉星罗棋布,数不胜数,和那些“龙飞凤舞”的字,仿佛都在嘲笑我。

我每次发到作业本之后,都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边,所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。

回家之后,拿起铅笔,本子,橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边,这声音仿佛磁铁一样,吸引着我。我的手开始不听使唤了,我心想:假如我出去玩了,待会儿回来还是得面对这座“作业山”,甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪,还不如现在做完,然后再无拘无束,自由自在的玩耍。想着想着,我用坚定不移的信念抑制了我的欲望,我继续写起了作业。不一会儿,一阵浓郁的香气飘进了房间,我不禁垂涎欲滴,只见桌上的菜肴香气四溢,厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我:快来尝尝我做出的菜吧!作业可以待会儿写,但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步,但感觉有一股强大的力量在阻止我,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我,我便有了前进的动力,力量的源泉,精神的支柱。还是珍惜时间,刻苦学习在我心中占了上风。

我坚持不懈,孜孜不倦,经历了九九八十一难之后,终于写完了作业,像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟,突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。

每当时间紧迫的时候,这句名言都在提醒我:时间是有限的,但人生的价值是无限的,时间是无价之宝,好好把握,让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着,让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪,和时间比速度。

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篇9:2024年中小学关于寒暑假放假时间表

全文共 422 字

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2017年威海市中小学假期安排出炉。让我们来看看具体的寒暑假放假时间吧。

义务教育阶段学校寒假放假时间为4周,具体起止日期为公历2017年1月15日至2月12日(农历腊月十八至次年正月十六),2月13日(农历正月十七)正式开学。

为确保中小学正常的教育教学秩序,保证中小学生度过健康、安全而有意义的假期,2017年,威海市中小学义务教育阶段学校寒假放假时间为4周。

具体起止日期为公历2017年1月15日至2月12日(农历腊月十八至次年正月十六),2月13日(农历正月十七)正式开学。

暑假放假时间为8周,具体起止日期为公历2017年7月7日至8月31日,9月1日正式开学。

普通高中学校寒假放假时间为3周,具体起止日期为公历2017年1月21日至2月12日(农历腊月二十四至次年正月十六),2月13日(农历正月十七)开学;

暑假为7周,具体起止日期为公历2017年7月14日至8月31日,9月1日开学。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇10:小学作文:和时间赛跑

全文共 471 字

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平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。

由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面。

我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!

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篇11:时间的馈赠小学生作文

全文共 574 字

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一丝光亮在刚睁眼的瞬间,揭开了这一生的帷幕。几朵白云飘过、几只鸟儿飞过,天地间的每一幕都是用橡皮擦也无法盖过,真实存在的存在。从出生起,每一瞬间都是经典,也许一生就一次,稍纵即逝。不要为所遭遇的事情感到悲伤、无力、失望,每一次的际遇都是为了下一幕铺陈,有乌云,必然会出现蓝天。人没有那么大的力量掌控一生,不可能随时随地的在追逐完美。先有过磨难,才能领略安乐的可贵。

闹钟响亮的声音,将我从睡梦中吵醒,然而一离开梦乡,最先“享受”的竟不是新生的美好,而是昨日的疲惫。每天每天,我都终结不了与妈妈的吵架,然后努力到最结果就是放弃,随他去吧,我们的对话一天天减少,少到趋近于零!从此,回家变成一件折磨,我的家没有温暖可言,只剩一片缥渺与空虚的绝望。我以为,只要这样就没事了,但自始自终我都仍然需要这个家。现在还是如此,我没有想做任何改变的打算,任由清冷的空气在侵蚀家里的每个角落,因为要难受,那就一起吧。

每个人的心中,都有一段不想被揭露的悲伤,自以为时光能掩埋,没想到它一就在滋长。这一路跌跌撞撞的经历了好事、坏事,准确而言,是自己满意的事或者自己讨厌的事,因为每一件事的发生,都是最好的安排。

又或许未来的我会感谢这个我讨厌的家,鞭策我去打造一个充满温暖的家。生活中的每片零碎,都将编织成无可取代未来蓝图,我和你和她的故事,未完待续。

[时间馈赠小学生作文

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篇12:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 553 字

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在生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福,还懂得了保护环境的重要性......今天我就来写一写《我懂得了珍惜时间》这篇习作吧!

俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都认为我是一个珍惜时间的人,可是我却不这样认为,我认为我是一个“白天游四方,晚上补裤裆”的人,也就是说白天不做正事,去做一些没有用的事情,到了晚上却点灯熬油去做一些白天不做的事。以前,我认为这样做也没什么不好的,可是直到有一天,那件事彻底改变了我的想法和观点。

那是一个阳光明媚的下午,我收到表妹的邀请到她家玩,到了她家,我看到了她正在写作业,以我的那种“白天游四方,晚上补裤裆”的性格,自然会问:“你怎么不去玩啊,写这无聊的作业干嘛?这大好的时光,可不能白白浪费啊!”妹妹却说:“哎呀,我就剩一点作业了,等会儿就可以玩了!”我大吃一惊,便问到:“什么?你怎么写这么快呀!还一个字都没写呢!”妹妹回答道“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的。你白天只知道玩,连挤都愿意挤,自然就写的慢啦,你应该改变你的观点!”。

我恍然大悟,原来我的观点是错误的,只知道白天游四方,晚上补裤裆,这样做不仅效率低,正确率也会很低,还很容易把身体给搞坏,从现在开始,我一定要改掉这个坏习惯!

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篇13:有关时间的脚步小学

全文共 607 字

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谁也触摸不到他的存在,可世界上处处离不开他;谁也没有办法留住他,可世界上天天都有他;谁也无法描绘他的面目,可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边,他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕,只是他的脚步而已。

啊!原来在历史书里!

吹了吹书上的灰尘,慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴,我仿佛感到时间的倒转,秦始皇嬴政的统一全国,丝绸之路上的重重困难,北魏孝文帝的改革,唐太宗的开放政策……种.种在我的心头化为了一个个脚印,这是时间的脚印啊!前人壮举,后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗?啊!我明白了,他原来在历史书里。

呵!原来在相册里!

听见妈妈在客厅里的笑声,不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边,定神细看,原来在看相册呢,咦?这是谁呀!被姐姐抱着的那个。噢!原来是我呀!这个相册里装满了我对儿时的回忆,对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠,永远是那么得耀眼。呵!我看到了,他原来在相册里。

呼!原来在年轮里!

呼!呼!呼!累死了!终于爬上了这座山,我随便在找了一个木墩坐下来休息,低头望着那有艺术美却不对称的年轮,心想这棵树长了十几年了吧,可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命!年轮是表示着一棵树的年龄,这不也等于是时间不小心留下的足迹吗?呼!我懂了,他原来就在年轮里。

其实,生活中无时无刻存在着时间的脚步,正是因为他,我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊!把握好生活便是珍惜时间。

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篇14:珍惜时间的小学生作文

全文共 509 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲”、“花有重开日,人无再少年”、“光阴似箭,日月如梭”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这些关于珍惜时间的格言,让我感到时间很珍贵,过得很快。提醒我们要珍惜每一分、每一秒,不要浪费时间。

平时我星期二下午要去学跳舞,放学后,我直接来到跳舞班,那时,只有我和老师两个人。我拿出作业本,坐在老师的桌子旁写作业,等其他同学来的时候,我的作业已经写完了,只剩下批改了。同学们陆陆续续地来齐了,我们一起跳舞,一起玩耍,一起练习。跳舞没有耽误,作业也写完了。

星期天的下午,我早早地来到了画画班,我推门一看,老师还没有来。教室里静悄悄的。我打开画夹,认真地画着……,下课了,我利用课间的时间向老师请教一些画画的技巧,提高自己的画画水平。

妈妈也经常对我说;“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的”。我平时也很注意在一些短暂的里,做一些小事情。比如:写作业累得时候,可以在院里散步,眺望远方,休息休息眼睛。也可以拿起水壶,装满水,浇浇花草树木,再修剪小草、小花。不仅休息了眼睛,也锻炼了身体,让身体更健康、强壮。

让我们从现在开始,趁着“一日之计在于晨,一年之计在于春”的大好时光,好好珍惜时间,努力学习!天天向上!

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篇15:和时间赛跑_小学五年级作文

全文共 617 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醒我:“珍惜时间,和时间赛跑。”这个月我又细细逐食了这篇文章——《和时间赛跑》,对这句格言有了新的理解。 日记

《和时间赛跑》这篇文章告诉我们:假如你一直和时间比赛,你就可以成功。读了这篇文章使我受益匪浅。作者在文中写道:“所有时间的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。”是啊,时间都是无私的,无情的。它会在你不经意的时间流逝。只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的劳动,才能在有限的时间内,做出无限的贡献来。

当我读到父亲的话:就每天要喝阳光比赛,和西北风赛跑;把一个暑假的作业,十天就做完了,三年级就把哥哥五年级的作业拿来做时。我就会想到我家的邻居,他每天的作业本来很少可他也要做到七八点,每个周末的作业非要挨到周日下午才做,所以他每次和时间赛跑都失败了;而我们班的学习委员,他就是个和时间赛跑典型的例子。每天中午,我们都在那儿玩耍,有的在下棋,有的在看书,有的在“充电”……你瞧,他又在哪儿奋笔疾书,本来不是很热,可他在为一道数学难题热的满头大汗。

再回到这篇文章,作者再后来的20年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比远原来跑快一步。甚至是几步。那几步虽然很小很小,但用途却很大很大。”

唉!想得我自己,感到太惭愧了。我现在暗暗下决心:我不仅在学校要和时间赛跑,在家里也要和时间赛跑,在任何时侯也要和时间赛跑。

[和时间赛跑_小学五年级作文

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篇16:和时间赛跑小学四年级

全文共 1160 字

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平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完,和时间赛跑的作文。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到我自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,我自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,我自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

假如我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者.

拭去镜上斑驳的渍迹,站定,许久不曾这样的审视过我自己了,小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展,停在了童年的边界。蓦地,发现我自己长高了,长大了,一切恍如隔世的昨天,亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,审视自我。就这样,我总在前进,总是向着明天。

人和人总是有区别的,不要一味幻想超越许多人,不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么,也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好,功利对我而言,云烟,总归要散去的,永远不要和别人争。超过我自己就好,每天进步一点点,总有积土成山,积水成渊的未来。

成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天,不要总是背对阳光,面向影子,转过身,迎着那黄昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样,但是我会去走过,一口气,将影子甩在遥远的地平线,昨天,毕竟是昨天。

人到了一定的程度,总是想知道山的那边是什么,大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案,只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望,大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里,总是落寞的像个孩子,也许一生也不曾看见山的那边,只能带着无尽的忧愁无声地离去。

生命本是一份空白的卷稿,要我自己书写;生命本是一盏油灯,要我自己点亮;生命本是一场竞赛,要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角,初冬的早上又荡起了炊烟,太阳划破天际,是的,又是一天,又是新的一天。打点行装,站在起跑线上,发令枪响过的瞬间,流星般驰过,那种美丽叫做超越自我。

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篇17:时间煮暖_中小学优秀作文

全文共 1612 字

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既然琴瑟起,何以笙箫默...

雨,下了又停,停了又下,不论四季,毫无规律,这就是南方特有的天气吧!

阳光仍旧暮色倾城,只不像夏日浓烈,稀薄寡淡渐次轮回。耳朵里不时循环旧日曲调,一些情绪此起彼伏永无宁日。夕阳,被最后一朵羞红烘托,像盛开的圣语,在遥远的地平线上,纷呈静美的光环。 我听见夕光一样温馨的歌声,正沿着我多情的目光芬芳而来。我本妖身,一念执着。我用剪纸,裁出一个等候的驿站,我用眸光,把星星点燃,照亮曾经邂逅的瞬间。

我偏执亦固执,所以一直认为:对就是对,错就是错,年复一年,日子变得尖酸刻薄,自然就不能安然无恙。即使一缕光影可以镀上一纸情书,一缘情愫便能跃然行走在青春的光阴里,光与影交织的城市,灯火辉煌。一群人,一场曾经,一群人,一场故事。翻着那些依稀旧梦,时光仿佛一杯静水,依然深刻依然可以深流。而一份心情却与风月无关,水逝惊鸿去。

现在才明白:所有人来到我生命里自有他的意义。 每个人都在各自的世界里有规律的起伏,却在一个不被任何人察觉的瞬间。就像叶脉失去了绿色,画廊苍白了季节。固执的推开夜的迷茫,枝头挂着清冷的月亮,灰蒙蒙的色彩 冷漠着梦想,我打捞起沉睡的思绪,默默编织人生的苍凉。思想漫步在山巅,梦徜徉在爱的港湾,多想沿着小路的蜿蜒,寻找快乐的源头,埋葬所有的不堪和不舍。

冬雨,有时悄悄的在夜间就下了起来,倏然间惊醒了甜美的梦境,打在窗棂上,像是在弹奏着一曲古老的歌谣。梦见了古藤萝,一种绿色缠绕的植物,好似不像现实中的姿态。也许是是生命的一个定数吧? 亦如路边树上的枝叶,知道随时会被风吹落,却依旧唱着属于自己的歌。也曾有过的美丽,只是不曾被记起。那颗伫立的老树,聆听着溪水的脚步,寻找着曾经载着你我的秋千,寻觅灵动的松鼠,我栽下情感的种子,让那翠色,驱赶灵魂的荒芜。托起欲将跌落的诗行,用我炙热的泪滴,温暖一笺沧桑,祈祷中放飞渴望,没有你们曼妙的身影,鸟语花香已被冷漠冻伤,多想蝶舞成双,让我们在诗情画意里翱翔,多想让我的呓语,降落在你的闺房,快给我一个热切的拥抱吧,不要让我的热情冷僵,无数次的遐想,多想为自己的灵魂插上翅膀,降落在有你的远方。我想,我的生命里流淌着滚烫的血液,无语是我出租的假象,脚印领航,欲挽住莺飞草长。

如今,正是一年寒冬时...

打开记忆的扉页,把封存的尘埃隽永成风光无限,把韵律里的苔藓,熬制成快乐的时光。或许知道现在,我依旧不敢承认我们已走散在充满的时光里,到处为自己的生计奔波着,却把在一起的时光牢牢地对着网络的模式生存下来。岁月的脚步,总是那么匆忙,时光老人为何要把我的旅途布满沧桑,可我会笑迎风雨,因为我知道,在地老天荒涅槃之后,还有属于你我的桃李芬芳。黛山披上了新装,彩霞铺满了江,燕子点水,荡起优美的线条,展翅冲天,高声鸣唱。

我无法把所有的日子都演绎为诗情画意,那些记忆中温暖的片段不经意间就会或清晰或模糊在脑海里播放。把一切的失意,装扮成相思的句点,让跳跃的音符,亲吻旋律的忧伤。默默许下“祝君好”三个带有离殇的字墨。潜意识里认为:诗意人生,永远只能栖息在诗者精心策划的诗的居所里,终究无法缱绻现实来。我傻傻地想:或许将来的某一天,某一刻,我会再一次邂逅一个与旧时光近乎相同的场景,相同的人,同样的故事,会不会在霎那间叠加,重演?华灯初上,月染西厢,轩窗凝梅;一笺浅墨,流泻于宣纸之上,笔锋清幽,盈盈洒洒,你明眸深邃,流转间满是爱意缱绻。墨香湿了眼眸,润了心窝,我将泪珠掩藏在墨砚中,今生注定的誓死相随。你有酒,我有故事。

然,我多想再一次跟你们在一起,用浓郁的诗风犁开岁月的田垄, 我用清泪一泓,滋养着不灭的真情,眸光颤栗,胆怯的望着思绪串起的故事,多么渴望,两心无间,再也没有腥风血雨,山高水长。伫立在有风的渡口,遥望领航的灯塔,思绪在春季的余韵里颤动,那青灯下的红烛,依然把浪漫温馨憧憬。

大学的光景里,时间煮暖,我们终究走到了尽头。如今,散了、别了,祝君一路顺风。

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篇18:时间匆匆作文小学生

全文共 629 字

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记忆中,有那么一滴水,洒落在生活的长河中,然后被岁月的阳光蒸发,消失的无影无踪。但是,一种最为质朴的东西,却依然留在岁月中,如盐般透析下来。

小时候,我最喜欢的就是过夏天,搬上一张竹席放到院内空地上,打上一桶井水,用毛巾轻轻擦拭那些带着纹路的竹片,风儿一吹就干了,坐在上面凉凉的。有时会调皮地在狭窄的小天地上翻滚,更多的时间则是躺在竹席上,望着满天眨着眼睛的星星,听外婆给我讲着故事。这时,外婆或轻轻地拍着我的后背,或摇动着那大大的芭蕉叶做成的扇子,而我,总是在故事中进入甜甜的梦乡。

等叶子金黄的时候,外婆便打电话让妈妈送我回去。又红又大的苹果将我的包塞得满满的,还会为我做一顿绿豆粥,那散发着淡淡清香的绿豆粥让我吃的满口生香。而外婆,总是笑眯眯的站在一旁看着我狼吞虎咽。

雪花,总是如期而至。出去窜门时,会经过一片玉米地,高大的玉米已经不见踪影,取而代之的是一片雪白。冬天的风夹杂着雪吹在我的脸上,仿佛针扎入皮肤一样痛。而这时,外婆总会紧紧拉住我的手,外婆的手有些枯槁,但是仍紧紧地牵着我的手,温暖一阵阵传递过来。在乡下,最开心莫过于放烟花了,外婆会乐颠颠地为我点燃导火索,当冲天的花朵在天空中绽放时,外婆笑的比我还开心,心里开了花。

时光飞逝,转眼间我已从一个稚嫩的小男孩变为一个淹没于学海之中的大男生了。或是年龄的增长,心智的成熟,儿时的记忆只能存于脑海之中。

如今,外婆老了,爷爷已经不在人世了,而我总是有做不完的作业,考不完的试,看不完的书

时间都去哪儿了?

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篇19:时间飞快小学六年级作文350字

全文共 701 字

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时间飞快 这是在我两年里我的人发生了翻天覆地的变化。从内到外都都变了。从小时的天真到现在的成熟。

一年前我读六年级,但即使是六年级思想却还是没长大,我不会担心今后的发展,前途,也没有重视读书,还以为每个人总会上大学,那些没上大学的只是因为经济问题而没考上。只要有钱就能进大学。

一年后,初二的我开始意识到命运并非那样友好,而是笑里藏刀。在你还不已为然一天天混日子的时候,你觉得很快乐,其实它已经慢慢的将你逼上绝路。让你在青少年时就步入社会。

一年前,我那时虽然14岁,但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的,我不需要回报,用他们的血汗钱用得心安理得,并不知道赚钱的辛苦。

一年后,我明白了,我也开始尽孝道了。家里的活我不会拈轻怕重的,只要有需要我做的我都会义不容辞的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支。也很少吃零食,能省一块是一块嘛。

一年前,我把同学和朋友们看的很轻,应该说我自私才对。我不懂得把快乐和好朋友们分享。而烦恼也只能一个人分担。那时真像沙漠里唯一的一棵草,面对环境的恶劣,但却感到死神来临般的无奈。

一年后,我明白了,没有朋友的人是孤独的,寂寞的,可怜的,那样他会慢慢习惯孤独,最后甚至连性格也变得孤僻,害了自己,我现在会把快乐与好朋友们分享,与他们在一起的日子是最难忘的,没天都有不一样的惊喜,有时候会感动的潸然泪下,有时候会生气的火冒三丈。有时候会在孤独时感觉到快乐。有时候会在寒冷时感受温暖。有时候会。。

时间流逝,回忆过去,今非昔日,在命运面前我们只是渺小的,但命中注定的许多时,我们可以经过努力改变它,我相信会人定胜天。

[时间飞快小学六年级作文350字

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篇20:小学生作文与时间的对话

全文共 667 字

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嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

“当——”又是一个小时的流逝。唉!我重重的叹了口气。时间他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟着旋转。

唉,时间哟……

“小姑娘,你叫我?”眼前出现了一个老爷爷。他满头白发,但是整个人的气色很好,显得神采奕奕。

“你是?”我满腹狐疑,我叫他了?我又不认识啊,难道他就是……

正如我心中所想,老人猜出了我的心思,微笑着捋了捋胡子,点点头说:“没错,我就是时间。”

我眼睛一亮,继而问他:“时间老人,我可以问您一个问题吗?”

“当然可以!”

“请问,您为什么总是走得那么快?我根本跟不上您的脚步呀!”

“有吗?”时间老人挠挠后脑勺,“我每天都是同样平缓的节奏行走。这样的速度,只有浪费光阴的人才会觉得快呢!”

我低下头不语。

时间老人继续说:“小姑娘,我见过形形色色的人。有的人珍惜时间,有的人浪费时间。你看历史上,有成就的名人,哪一个不是珍惜时间的呢?”

我脑海里马上就浮现出很多名人的名字:鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样地节约时间,惜时如命。所以,他们才能有所成就。

时间老人语重心长地说:“孩子,不是我不等你们,只是你们没有好好利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢?那是因为他们会在一个小时里做某些人两三个小时才能完成的事。他们懂得珍惜时间!”

时间顿了一下,接着说:“孩子,珍惜吧!珍惜时间,让你的每一天都变得充实,有意义!”

“嗯,我会的,我一定会好好珍惜时间,多做有意义的事情!”我说着,重重的点了点头。

时间老人笑了,对我说了声“再见”,继而消失在了我的面前。

我对他的方向挥挥手,露出了笑脸。

[小学生作文与时间的对话

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