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时间的印记作文小学(经典20篇)

放风筝,它可以带给我一种不一样的感觉,就是这种感觉促使着我前行。下面我们来看看时间的印记作文小学,欢迎阅读借鉴。

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2024年全国各地中小学寒假放假时间大全

全文共 996 字

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寒冬降临,寒假必然也不远了。以下是小编带来的2017年寒假放假时间大全,希望对你有帮助。

2017年北京中小学寒假放假时间: 1月21日至2月19日放寒假。

2017年天津中小学寒假放假时间:1月21日放寒假(2月19日结束)。

2017年黑龙江中小学寒假放假时间:1月12日-3月30日。

2017年吉林中小学寒假放假时间:1月10日-3月30日。

2017年辽宁大连中小学寒假放假时间:1月21日至2月19日止。

2017年山东中小学寒假放假时间: 1月13日至2月20日。

2017年河北中小学寒假放假时间:2017年1月19至2月20日放寒假。

2017年重庆中小学寒假放假时间: 1月21日起放假,2月19日正式上课。

2017年宁夏中小学寒假放假时间: 1月21日起放假,2月21日正式上课。

2017年陕西中小学寒假放假时间:1月19日起放假,2月21日正式上课。

2017年四川成都中小学寒假放假时间:1月19日开始放寒假至2月1日。

2017年上海中小学寒假放假时间:2017年1月21日开始,2月20日结束。

2017年福建中小学寒假放假时间:2017年1月4日至2月31日寒假。

2017年河南郑州:中小学寒假放假时间:2017年1月19日至2月19日。

2017年浙江宁波:中小学寒假放假时间2017年1月21日至2月20日。

2017年武汉中小学放寒假时间为1月21日,下学期开学时间为2月19日。

2017年上海中小学寒假放假时间:2017年1月21日开始,2月20日结束。

2017年湖南长沙中小学寒假放假时间:2017年1月21日至2月19日(星期日)放寒假。

2017年安徽中小学寒假放假时间:1月21日开始放假,2月19日结束放寒假。

2017年海南中小学寒假放假时间:2017年1月21日开始,2月19日结束寒假

2017年杭州中小学寒假放假时间:1月21日开始放寒假,2月19日结束

2017年广东深圳中小学寒假放假时间:2017年1月20日至2月20日放寒假。

2017年广东珠海中小学寒假放假时间:寒假起始时间为2017年1月19日至2月19日。

2017年江苏苏州中小学寒假放假时间:2017年1月21日至2月19日放寒假

2017年江苏南京中小学寒假放假时间:中小学寒假放假时间是1月21日-2月20日。

2017年贵州中小学寒假放假时间:2017年1月21日至2月19日结束寒假。

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篇1:2024济南中小学寒假时间公布

全文共 869 字

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30日,记者从济南市教育局获悉,2015年济南市义务教育阶段学校,寒假时间为2015年2月6日至3月6日,高中阶段学校寒假时间为2015年2月13日至3月6日。学校不得公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次,期末考试成绩一律在假期开学后告知学生,不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。

2015年济南市中小学寒假放假时间出炉,义务教育阶段学校假期共四周,时间为2015年2月6日至3月6日(农历为腊月十八日至2015年正月十六日),3月8日报到,3月9日(周一)正式开学。高中阶段学校假期共三周,时间为2015年2月13日至3月6日(农历为腊月二十五日至2015年正月十六日),3月8日报到,3月9日(周一)正式开学。举行开学典礼和升旗仪式的时间统一为3月9日。

根据山东省教育厅《关于2015年中小学假期安排有关工作的通知》(鲁教基函〔2014〕17号)文件精神,义务教育阶段学校不得组织以县区或学区为单位的期末统考或联考;不允许任何学校、任何班级以任何方式公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。期末考试成绩不能在放假前告知学生的,一律在假期开学后告知,不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。

义务教育阶段学校除省厅规定的《假期生活指导》外,小学一、二年级不得布置书面作业,其他年级可根据学生实际布置适量作业。要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业,同时要引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动和丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等自主学习和社会实践活动。

同时,寒假开始前,学校要采取多种形式加强对中小学生的安全教育、遵纪守法教育,提高学生的法制意识和安全防范意识,预防学生违法犯罪和各类事故的发生。学校要根据实际,对全体学生进行一次以预防交通事故、火灾、食物中毒、触电、传染病、燃放烟花爆竹、冰上安全事故及传销和防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的安全专题教育,强化学生安全意识和提高自防自救能力。

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篇2:时间都去哪里了小学作文500字

全文共 585 字

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老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。平实的语句,将人生故事娓娓道来题记时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。当我听到这首歌时,顿时潸然泪下,我反复问自己时间都去哪了?街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的白杨树变得苍老,那些曾陪我一起共患苦难的朋友为什么都离我而去,他们都去哪了?是时间走得太快还是我走的太慢?音韵的旋律,为什么丢失了幸福?那些欢乐的笑声,为什么都变得悲凉?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,是不是回不来了?我还没有来的及对他们道声谢谢,可是他们都一个一个的抛弃我。时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,为什么时候多了一种白色,那年轻的父母,为什么时候多了皱纹?那温柔的手掌为什么时候变得粗糙?

我还没来的及接受着突如其来的变化时间却我的每个动作间偷偷溜走了,我像个迷路的孩子还迷失在母亲的怀抱之中。我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。 如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

[时间都去哪里了小学作文500字

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篇3:小学优秀作文:时间

全文共 483 字

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每一分钟都是上天的恩赐,我捧着这恩赐,如履薄冰。

4月的天,和煦温婉,连天公都不忍破坏这静谧的美好,总是在人们入梦后才悄悄地释放他那多愁善感的一面。雨丝儿蹑手蹑脚地起舞,又迅速扑进大地的怀抱,抑或调皮地趴在玻璃窗上,贪婪地窥视着里面熟睡的人儿……

景美情更美,还有什么比美更美?有,那就是把美当着你的面摔得粉碎。

在这美得不忍让人直视的画面中,一支送葬的队伍破坏了这美好画面的和谐,仿佛在平静的湖面上投入一颗石子,荡起层层涟漪,看得人的心都碎了一地……

我愣愣站在原地,心绪飘到了远在千里之外的家里。也许此时,我那年迈的外祖母正一个人孤零零地对着门外的石子路发呆,翘首盼望着她那在外地求学的外孙女早日学成归来。

眼前送葬队伍的悲痛气息迅速在空中弥漫开来,子欲孝而亲不在的感触让我越发惶恐,而我唯一能做的,就只有与时间赛跑。

上天给我的每一分钟都让我觉得沉重,沉重得我不敢拿它开玩笑,更不敢随意挥霍。

欢乐越深,孤独越重。我像一个斤斤计较的小商贩一样,一分一秒地计算着时间,生怕一不留神漏掉一秒而损失惨重。

我在学校远远祈祷,祈祷上天给我再多一点恩赐,我会紧紧抓住这恩赐,视若生命……

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篇4:时间的印记作文

全文共 1546 字

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时光匆匆,多少年的时光转眼即逝,逝去的也无法再回到从前,我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心,有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。

从我们小的时候开始,一出生后,刚会蹒跚学步,就会留下人生的第一个脚印,这一个脚印或许会被人永远记住,或许会随风散去,但是无论如何都勇敢地迈出了第一步,对于一个个体的生命,这是唯一的,是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙,我们从幼儿已经变成了少年,在少年时候,我们天真烂漫,快快乐乐的走进了学堂,开始读书,留下了学习的印记。之后,又由少年变成了青年,在青年时期我们心存远大理想,朝气蓬勃,希望能创造出属于自己的一片天地,留下了奋斗的印记。在中年时期,我们为了事业而努力,为了家庭而奔波,为了社会而奉献,留下了辛勤的印记。光阴似箭,日月如梭,很快从中年迈进了老年,在老年时期,就像落山的夕阳,只希望能在为世界照一段时间的光明,时光似水流年一样,就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生,时间如流水般匆忙,一个一个都是时间的印记。

时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

人生之悠远,人生之路漫漫,回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印,都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆,每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。

你的快乐幸福,是轻快地脚印,你的忧愁痛苦,是零乱的脚印,你的仇恨悲愤,是沉重的脚印,正是因为一串串,一个个 一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

时光匆匆,多少年的时光转眼即逝,逝去的也无法再回到从前,我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心,有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。

从我们小的时候开始,一出生后,刚会蹒跚学步,就会留下人生的第一个脚印,这一个脚印或许会被人永远记住,或许会随风散去,但是无论如何都勇敢地迈出了第一步,对于一个个体的生命,这是唯一的,是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙,我们从幼儿已经变成了少年,在少年时候,我们天真烂漫,快快乐乐的走进了学堂,开始读书,留下了学习的印记。之后,又由少年变成了青年,在青年时期我们心存远大理想,朝气蓬勃,希望能创造出属于自己的一片天地,留下了奋斗的印记。在中年时期,我们为了事业而努力,为了家庭而奔波,为了社会而奉献,留下了辛勤的印记。光阴似箭,日月如梭,很快从中年迈进了老年,在老年时期,就像落山的夕阳,只希望能在为世界照一段时间的光明,时光似水流年一样,就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生,时间如流水般匆忙,一个一个都是时间的印记。

时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

人生之悠远,人生之路漫漫,回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印,都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆,每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。

你的快乐幸福,是轻快地脚印,你的忧愁痛苦,是零乱的脚印,你的仇恨悲愤,是沉重的脚印,正是因为一串串,一个个 一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

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篇5:时间银行_小学六年级作文

全文共 748 字

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今天,我刚打开电视,看是动画片,感觉特别无聊,就换到了新闻频道,只听:"重大新闻,重大新闻,江苏银行旁边,突然降落了一个不详物体,噢,原来是时间银行。"我想:我正闲着没事干呢!时间银行肯定能存取时间。我兴冲冲地跑了过去,看见一个外星人说:"您好!您是来我这里拿卡的吗?""yes"我答道。他把卡送到我手里,并说:"一定要保管好哦!""嗯!"我点点头。绿按扭是存时间,红按扭是取时间。我马上按了一下绿按扭,"嗖",我现在到了上学时候 ,哎!我说:"怎么不是寒假,寒假。"我又按了一下绿按扭,哗,我来到了开学第一天,我发现我打了一下同学,老师要批评我时,我又按了绿按扭,咔,我到了暑假,接着我按了红按扭,好,又多了一年,我又可以玩100天了。 有一天,我正在看电视,一会儿我嫌闷,出去散步,可是我刚走出一步,一个小孩说:"老爷爷好!""什么,什么,你再说一遍。"我疑惑地说。他又说:"老爷爷好!",我赶紧打开门,向窗户走去一看啊!这还是我吗?我为什么会变得这么丑,满脸皱纹,一笑只有两颗牙。我后悔了,只好对那家银行,我大声喊,你们还我青春,如果不还,我就把卡踩断。别,别,别,如果你把卡踩断,你们地球会灭亡的。"啊!不会吧!我已经踩烂了。""不,我们都会灭亡。"哄,地球爆炸了,为什么,为什么,如果时间可以到流,那就好了,时间老人好像听到了呼唤,念起了咒语:"时光倒流,akcb8610,akcb8610,8610。"嗖,嗖,嗖,我又回到了电视前,那件事还记在我的心中,我一定要忘记这件事,我摸了一下口袋,竟然真的有一张卡,我一看卡就想起了那件事。 我从中明白了一个道理:时间是宝贵的,俗话说时间就是生命。时间就是金钱。我只要会利用时间,这样什么都可以做成,相信自己,加油!

[时间银行_小学六年级作文

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篇6:小学作文时间流逝

全文共 376 字

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时间静静地溜走了,世界悄悄地变了,我们也慢慢地长大了.过去的每一分钟也将成为了历史.为何我们的时间一去不复返呢?

时间流逝.回忆那时,我们还是一个个不懂事的孩子,踏入小学大门.跟着老师学着"a,o,e".在那时,我们每天都是无忧无虑的.转眼间,我们已是初中生了.

时间流逝.每天似乎都过得很快.过不了多久,又到下午.每天都一样:反反复复,复复反反......

时间流逝像飞箭.当我们回过头来要把握时间时,时间却从我们的手逢理溜了.

所以,我们要把握现有的时间.俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.每个人的时间都是平等的,没有说哪个人多哪个人少的.看的只是你有没有把握住,好好利用时间,这样每个人取得的结果都不一样.记住!时间是一去不返的,过去的时间是永远的历史,永远成为过去.珍惜时间,就等于珍惜自己.

只要我们使用得好,时间总是够的.

[小学作文时间流逝

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篇7:和时间做好朋友小学六年级作文

全文共 751 字

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清晨,我还在沉沉的睡梦中,突然被一个陌生的声音惊醒:“快起来!快起来!‘一日之计在于晨’,你不知道吗?早上的时间可是很宝贵的!”我揉了揉惺忪的眼睛,感到很惊讶:“咦,除了爸爸妈妈还有谁在叫我起床呢?”等我完全睁开眼,发现我的枕头边立着个闹钟样子的小人,“我是时间,今天来和你做一天的好朋友!”我欣喜若狂,利索地穿好衣服,小心翼翼地把“时间”装进书包来到学校。

数学课的时候,我正想着下课后,和小伙伴玩什么游戏,“时间”偷偷从我的书包里冒出头来,小声地提醒:“上课时间可不能开小差哦!”我点了点头,心里却纳闷:“时间怎么知道我心里想什么呢?”

到了午休时间,上了半天的课,再加上课间和伙伴们疯玩,我有点犯困,但想了想还有些事情需要马上完成。算了吧,可不能打小瞌睡而浪费时间。我这样想着就强打精神抓紧完成手中的事情。“好样的!”时间笑嘻嘻地伏在我的作文http://WwW./课桌上夸赞我,“你真是个懂得珍惜时间的小女孩。”我立马把时间塞进书包,“小心被别人发现!”

放学后,我一回到家就马上开始写作业,“不错嘛,就应该这样争分夺秒!”时间竖起了大拇指。“我可是每天都坚持这么做的喔!”我伸出手拍了拍时间的小脑袋,“真不愧是我的好朋友!”

时间过得飞快,一转眼天就黑了,我看着时间这个小家伙跟了我一天,似乎也累了,就把他带到琴房,“时间,我给你弹会儿钢琴吧!”时间拍手叫好。悦耳的琴声弥漫在整个房间,时间也沉浸在我的琴声中,享受着美妙的一刻。

睡觉时,时间又跑到我的枕边,“因为你让我欣赏了你的琴声,作为回报我给你唱摇篮曲,哄你入睡。”我赶走了妈妈,妈妈还表扬了我:“今天真乖,自己入睡。”我和时间对视了一下,捂着嘴偷偷地笑。时间轻轻地在我耳边哼着摇篮曲,很快我就进入了梦乡,还做了一个关于和“时间”做好朋友的梦……

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篇8:小学作文:和时间赛跑

全文共 471 字

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平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。

由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面。

我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!

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篇9:时间小学五年级作文

全文共 570 字

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家里的地板离自己越来越远,床越来越低,窗户越来越矮。从第一间房间到第五间房间根本用不了那么长时间,房子也变小了。添的许多新家具也改变了原先房间的格局。

咦,怎么爷爷也变矮了,之前严肃的他竟变成一个和蔼可亲的老头。

和爸爸并肩走,看他时我不必仰头,他也不再像小时候伸出小拇指等我去牵,而我不用走的很快就能跟上他的步伐。

妈妈怎么这么不注重形象,做饭都把粉丝做到了头发上,伸手为她拨去,怎么拽不动?妈妈说那是白头发。

去看好友,没进屋就闻着有小孩的奶腥味儿,昔日高挑的身材已变得臃肿,色斑也肆意地侵占了她曾白皙透亮的面庞。跟她开玩笑,你这窈窕淑女也有变买菜大妈的时候啊!她说,结婚生子了,都这样。

原来,不是床变矮了,是我长高了;不是父母老了,是我长大了。不是别人在变,是你没注意到时间的脚步。

即使你把家里所有的钟表摘了,扔掉,手机电视都扔掉,时间还是会在之后得意的走过你的身旁,它放慢了父亲的脚步,在母亲的脸上刻上毫不留疤的纹路,也在某个平行时空里将别人的父母搞成这样。然后你在不经意的某个时刻,发现,原来时间是很厉害的。

一切都不会变,却仿佛一切都变了。

我们每个人都坐在一列驶向未来的火车上,途中的每一站都要下车,想去找那找不到的回程车,然后上车,接着往前走。

可是我不会像侄女把妈妈叫做奶奶,把爸爸叫做爷爷,小时候叫什么,现在依旧。

[时间小学五年级作文

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篇10:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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·····

还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇11:小学二年级关于时间的谚语

全文共 534 字

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1、时间如流水,半点不等人。

2、要珍惜时间,别相信命运。

3、懒牛屎尿多,懒人明天多。

4、把握一个今天,胜似两个明天。

5、日子切莫白过,青春切忌虚度。

6、富贵比于浮云,光阴逾于尺璧。

7、人生光阴易逝,早定成器日期。

8、不爱护花瓣看不到花木的美丽。

9、不珍惜时间得不到生命的价值。

10、等时间的人,就是浪费时间的人。

11、永远珍惜时间的人才能得到财富。

12、丢掉黄金能够找,失去光阴无处寻

13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

14、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

15、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

16、有钱难买少年时,失落光阴无处寻。

17、你和时间开玩笑,它却对你很认真。

18、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

19、好花难种不常开,少年易老不重来。

20、一年之计在于春,一日之计在于晨。

21、一人不会活两世,一天没有两个晨。

22、若是年华虚度过,到老容留悔恨心。

23、一天能误一个春,十年能误一代人。

24、一日读书一日功,一日不读十日空。

25、流水源泉千年在,光阴一去不回来。

26、光阴好似东流水,只能流去不能回。

27、九十春光一掷梭,花下酌酒且高歌。

28、枝上花开能几日,世上人生能几何。

29、光阴似箭催人老,日月如梭赶少年。

50、水泼地上难捧回,时间流逝难挽回。

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篇12:关于时间的谚语大全小学五年级

全文共 306 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

有钱难买少年时,失落光阴无处寻。

节约时间就是延长寿命。

守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

时间是最宝贵的财富。

你和时间开玩笑,它却对你很认真。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

把握一个今天,胜似两个明天。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

等时间的人,就是浪费时间的人。

最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

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篇13:小学生作文:时间,我想对你说

全文共 627 字

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时间啊时间,我有好多好多的话想对你说,可你一刻也不停地向前走着,看似忙碌却格外轻松,而我们却被置于完全不予理会的境地。就算只给我说两句话的时间,也可能连这样都纯属妄想,但我还是要说,并且要诚心诚意地说,不假思索地说,毫无保留的说。

第一句话挺重要:“停一下好吗?”

记得有一次,期末考试时,我还有很多题没有写好,可是时间已经快没有了,眼看着老师就要收考卷了,可我还在算一道题的答案,时间啊,我想对你说:“你停一下好吗?让我把这些题写完行吗?”可你怎么也不停,仍然保持着你那标准的节奏,依旧那样不紧不慢,不赶不急,不骄不躁。“铃……”广播里传来刺耳的声音,我的心在这一刻停止了跳动。“停笔,收卷!”老师说道。时间啊,我想对你说:“我恨你,你为什么要过得这么快啊!我还没有写完呢!我恨你!你难道就真的不能停一下吗?都是因为你,害得我没有把那些我都会的题写完,回家肯定又得挨一顿骂。我恨你……”但是,我也没有办法,因为,这正是你,不会停的你,不任人摆布的你……

第二句话最真诚:“谢谢!”可能你是一个不会说话但很能跑的小孩,所以你还是没有回答我而继续跑着。我为了能够追上你,不知道摔了多少个跟头,吃了多少苦头,但是你却继续保持着你那标准的节奏,不紧不慢,不赶不急,不骄不躁,不给我们追上你的机会。尽管这样,我还是要谢谢你,是你让我知道我应该要珍惜你,谢谢你陪我度过了这么多年,谢谢你!

我想要说,我想要说,如果没有了你,我该如何往下走……

[小学生作文:时间,我想对你说

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篇14:在梦中我与时间相会小学作文

全文共 630 字

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鲁迅先生说过:“浪费别人的时间就等于谋财害命。”时间是非常宝贵的,只有懂得珍惜时间的人才会有所作为。有一次,我在梦中遇到了长着白胡子的时间老人。

我请教时间老人:“怎么才能珍惜时间呢?”时间老人笑着说:“我传给你一种特异功能,等你回来后把看到的结果讲给我听听。”

“你传给我什么特异功能呢?”时间老人回答道:“传给你隐身术,并会漂浮,还能看到别人的未来。”我得到时间老人的传授后,就在天空漂浮。

我飘到了一所网吧前,咦?这不是我们班的大勇同学吗?这么晚了,他还泡在网吧里,难道他的家人不着急吗?他那如痴如醉的样子,让我看看他三十年后是什么情景——只见他踏着一辆三轮车,车上装的是啤酒,正在往酒吧运酒呢。晚上还是泡在网吧里,他的日子过得十分清贫,还经常怨天怨地。

我又飞到了一间卧室,这么晚了,我们班另一个同学小华还在复习功课,真是个爱学习的女孩!三十年后的她,成为一位化学家,她穿着件白大褂,戴着副眼镜,手里拿着化学仪器,嘴里不断唠叨实验数据……啊!最后她还获得了诺贝尔化学奖!

在另一扇窗前,灯光彻夜明亮。一个熟悉的身影正在桌前批改作业,那就是我们的张老师,白天她教我们知识,晚上还在给我们批作业。一股暖流在我的心中回荡着,老师多么珍惜时间啊!难怪有人这样称赞老师:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。

“哦!我终于明白了‘少壮不努力,老大徒伤悲’的含义。珍惜时间,要从一点一滴开始。”时间老人听了我的话,高兴地点点头。

我梦醒后,久久回味……

[在梦中我与时间相会小学作文

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篇15:时间在流逝小学语文作文

全文共 768 字

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不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?

罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。

时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!

无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!

是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!

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篇16:时间去哪了小学作文700字

全文共 758 字

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时间是什么?倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”,毅立江边感慨“古来万事东流水”,回眸历史长叹“江山不老人易老”。

对于时间我们无可奈何,在时间面前我们什么都不算。时间就如一位坠入凡间的仙子,好像触手可及却又感觉遥不可及。时间每时每刻萦绕在我们的生活边。

不知不觉十二年的时光已从我的身边溜去,我已是六年级的学生了,马上就要面临一次选择,可我还没好好来的及品尝童年的无忧无虑。十二年说短也短,说长也长,十二载光阴能让我从呱呱坠地什么都不懂的婴儿变成现在六年级的大姑娘;可是十二载在历史长河中、在人生中只不过像一粒尘埃那样渺小。

王铮亮的一首《时间去哪儿了》唤醒了多少人,又有多少人为此落泪,他们为什么要落泪,我不知道,在我的心中这首歌的意味深长是很真实的反应了我们长大了而爸爸妈妈却老了,我们长大了成家立业了,爸爸妈妈最大的心愿就是希望我们多抽一些时间去陪陪他们。爸爸妈妈这一辈子最大的心愿就是希望自己的孩子能够有出息,过上幸福的生活。

我们小学六年的光阴飞逝似乎感觉好快好快,还没来得及体验童年的无忧无虑,那胜似天堂的日子就一去不复返了。等你上完初中、高中你又会觉得青春离你而去,那友谊盛开的日子又与我说“sygoodbye”。有了事业后又会对青年时的自己充满怀念与向往!

所以珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪;珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方;珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

回首过去,时间流逝千年它早已融入我们的生活就像芳草碧连天,但那些事永驻历史。泪罗江畔的兰蕙比配屈原的忠贞,南山东篱下的菊花芬芳着陶渊明的清高,滚滚东流的黄河映衬着李白的豪放与旷达。

时间在流逝,我们只有把握自己,方可把握人生,才可以像前辈们一样,在时间的长河中,永远留下属于自己的一份价值。

[时间去哪了小学作文700字

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篇17:命运·时间小学生作文800字

全文共 777 字

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某个星期天,按照原本的计划,我应该是在今天把数学作业本检查一遍。哼,什么嘛,圆的半径的平方再乘圆周率再乘高……数不尽的小数一行一行杂乱地在草稿纸上排列着,我怀疑这是不是出题人故意玩我。

看着电脑里的韩剧,帅哥美女的诱惑让我渐渐不能自拔。无数次想要挣脱,想要暂停电脑去检查作业,但手一碰到鼠标,看见右上角的时间,我就对自己说,还早呢,再看一会儿。

秒钟在慢慢地走动着,心里不断有个声音在提醒自己:快要没时间了!赶紧检查作业!但一次又一次的,理智渐渐被享受所吞噬。随着时间的推移,心里越来越不安,以至于我每隔一分钟就要看一次时间。每次看完我就笑自己敏感,才一分钟呢,着急什么!一个小时有60分钟呢!难不成你还看60次时间?

3点了。房间里只有电视剧的声音,还有就在电脑旁的闹钟发出的声音。秒钟每一次走动,我的心脏就震动一次。最后,我实在忍不住心里的躁动,关掉了网页。

时间在“沙沙”走动,我矛盾地看着闹钟。检查作业?我现在静不下这个心。继续看韩剧?我更是静不下这个心!我该怎么办?

犹豫之下,我开始权衡利弊。韩剧固然是好看,但是除了能学几句韩语以外,完全就是浪费时间、浪费生命!与其冒着薯片对帅哥“吧啦吧啦”流口水,还不如做点有意义的事。检查作业嘛,那肯定是有意义的。能确保作业的准确度,不过那些公式复杂又多,乱七八糟地放在脑子里,乱如麻的大脑要是不整理一下,就真的要死机了……

再看一会儿,就一会儿!反正晚上还有时间嘛!于是,我又很不争气地打开了电脑……

直到看得差不多了,看了一下闹钟,嚯,一下子七点了!现在我才感觉到了危机感,忙不迭地拿出了数学作业本去检查。

时间的齿轮一直在向前转,没有人能阻止它。借一句韩剧里的话,无论是否情愿,该发生的事情总会发生的,该到来的不可能逃得了。人们通常把这样的事情,叫做命运。所以,不要感叹时间都去哪儿了,只是你没有掌握好自己的命运。

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篇18:时间匆匆作文小学生

全文共 731 字

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雨点击打着门前银杏树上稀疏的枯叶,发出滴答滴答的声音,教室里一片宁静,空气像凝固了一样,呼吸声完全被笔声和雨声所掩盖。

昨天被老班教育了一番后,原本哄闹的教室变得安安静静,大家都在写昨天老班发的试卷,不想在数学课上受老班的“审判”。看着他们,我得意地拿出课本,一翻,什么也没有,我的脑袋一片空白,我立即抖了抖课本,翻了翻书包,然后并没有找到试卷。数学课上,老班询问我试卷的情况,我说掉了,可他用一种怀疑的眼光看着我,还以为我故意撒谎。

回家路上,我始终想不明白,试卷是怎么掉的?早上,我一不小心睡过了,匆忙洗漱后便出了门,刚出门才记起课本以及里面夹的试卷没拿,于是我急忙又回家拿课本,由于太慌张,快到楼底出口时才把拿到的课本放进书包。没错!试卷一定是在我出门到楼底出口这段时间里掉落的!

想着想着,一抬头,我已经走到了楼底的电梯入口。我开始到处寻找试卷,结果发现黑色的电梯按钮上贴着一张白色的试卷,定睛一看,真是我的,上面还有人踩过的泥巴痕迹。当我准备擦时,卷子左上角贴着一个更为显眼的便利贴,写着:失物招领,泥巴干李再擦。看着试卷上的泥印,闹钟还原着当时的情景:试卷掉在了出口处,外面下着雨,来来往往的人有意或无意地踩到了它,尽管它在灰色的水泥地上十分显眼。他或她可能也是睡过了头,他或她匆匆经过了楼道,看到地上显眼的试卷,停下了他或她匆匆的脚步,轻轻拿起了它,为了让我容易找到,他或她将它贴在了显眼的电梯按钮上,为了不让我在擦拭时使它更脏,他或她又留下了指示,然后有匆匆赶去学校。

下午,我很兴奋地将试卷交给老师,他露出了微笑,对我点了点头。

放学后,雨逐渐停了,阳光在银杏树的枯叶间闪耀,空气里弥漫着一股清新的味道。同学们都匆匆离开教室,脚步虽然匆匆,心却不曾改变。

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篇19:时间最宝贵小学作文

全文共 347 字

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要问什么东西最宝贵?什么东西永远也停不下来?那就是时间

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间去了就收不回。星期五的早上,我们一家准备回老家,爸爸叫我早点准备,早点走,应该今天人会很多,我想:每次人都很多,可我们从来没有挤不上过,还不如养养神。就这样原计划6:30走变成了7:00才走,等我们到了车站,我们要坐的车才出站,我们只好的一个小时才等到下一辆。我真后悔没早点起床。

坐在大巴车上,我搜集到许多关于时间的名言:你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林,还有一些:“少壮不努力,老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……看着这些名言,我想我也要珍惜时间,因为时间太宝贵了。

不教一日闲过,我只有充分利用时间,努力学习,将来才是成功者。

[时间最宝贵小学作文

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篇20:时间小学三年级作文

全文共 392 字

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“滴、哒,滴、哒——” 是钟声,还是时间的声音?我浑浑噩噩过了十多年,我何曾不留恋时间呢? 时间是染色盘,它用白色染了母亲原本乌黑亮丽的长发。 时间是一床被单,陪我度过了寂寞的夜晚。 时间是一场雪,总会有最耀眼的时候,落到地上便只能化成一滩水……我将去找寻时间,求求它,放慢脚步,让我再看多一眼我想看的风景,再多做一件我想做的事,再让我拥抱一下我想拥抱的人……

可时间它不留情啊……它一个劲的向前跑,我也只能在后面屁颠屁颠地追赶。直到我的生命走到尽头,它也不愿回头望望,它已经跑了多少路,已经有多少人为它而死。我不知道时间愿意给我留多少时间,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奋力去追赶,却总在那一步之遥的时候,时间到了……我的时间用完了……

我回头看了看我跑过的路,原来一路都这么坎坷,而我都跑过来了……原来时间并不是没有感情,不然它为什么会留给我这么精彩的人生?

[时间小学三年级作文

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