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时间的印记作文小学(精选20篇)

放风筝,它可以带给我一种不一样的感觉,就是这种感觉促使着我前行。下面我们来看看时间的印记作文小学,欢迎阅读借鉴。

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时间银行_小学六年级作文

全文共 748 字

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今天,我刚打开电视,看是动画片,感觉特别无聊,就换到了新闻频道,只听:"重大新闻,重大新闻,江苏银行旁边,突然降落了一个不详物体,噢,原来是时间银行。"我想:我正闲着没事干呢!时间银行肯定能存取时间。我兴冲冲地跑了过去,看见一个外星人说:"您好!您是来我这里拿卡的吗?""yes"我答道。他把卡送到我手里,并说:"一定要保管好哦!""嗯!"我点点头。绿按扭是存时间,红按扭是取时间。我马上按了一下绿按扭,"嗖",我现在到了上学时候 ,哎!我说:"怎么不是寒假,寒假。"我又按了一下绿按扭,哗,我来到了开学第一天,我发现我打了一下同学,老师要批评我时,我又按了绿按扭,咔,我到了暑假,接着我按了红按扭,好,又多了一年,我又可以玩100天了。 有一天,我正在看电视,一会儿我嫌闷,出去散步,可是我刚走出一步,一个小孩说:"老爷爷好!""什么,什么,你再说一遍。"我疑惑地说。他又说:"老爷爷好!",我赶紧打开门,向窗户走去一看啊!这还是我吗?我为什么会变得这么丑,满脸皱纹,一笑只有两颗牙。我后悔了,只好对那家银行,我大声喊,你们还我青春,如果不还,我就把卡踩断。别,别,别,如果你把卡踩断,你们地球会灭亡的。"啊!不会吧!我已经踩烂了。""不,我们都会灭亡。"哄,地球爆炸了,为什么,为什么,如果时间可以到流,那就好了,时间老人好像听到了呼唤,念起了咒语:"时光倒流,akcb8610,akcb8610,8610。"嗖,嗖,嗖,我又回到了电视前,那件事还记在我的心中,我一定要忘记这件事,我摸了一下口袋,竟然真的有一张卡,我一看卡就想起了那件事。 我从中明白了一个道理:时间是宝贵的,俗话说时间就是生命。时间就是金钱。我只要会利用时间,这样什么都可以做成,相信自己,加油!

[时间银行_小学六年级作文

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篇1:时间的印记作文

全文共 722 字

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几年前的夏天,我同父母一同前往美国西部的科罗拉多大峡谷,以观其壮丽风光。

去大峡谷前一天,我刚刚从国内的老师那里得知了中考成绩。当冰冷的分数闯入我眼帘的瞬间,我便开始焦躁不安,不知未来的我将何去何从。

我难忍心中的失落,向父母请求不去大峡谷——我希望能静一静,消化掉难以接受的事实。可是母亲却执意让我一起去。而谈到我的成绩时,她只是说:“别急,时间会给你答案。”

第二天一早,父亲便开车带我们驶进大峡谷国家公园。在昏暗的晨曦中,我瞥到一堆峡谷边的岩石。呵,不过是几层积满灰尘的石头,它们光秃秃地立在公路边,显得单薄至极。我有点后悔来这里。

一会儿,太阳升起来了。路边的光景仿佛也有了些变化。那些岩石沿着斜坡倾了下去,我开始看不到它们的去向。父亲的车渐渐慢了下来,直至停止。我们下了车——听说这里就能看到最大的峡谷。

向下看一眼,我便完全臣服于这景象。

这是一处极深的峡谷,一眼望不到底。看到时不免惊愕,我甚至感到一种隐隐的压迫——它太过深邃,哪里才是尽头呢?阳光照进了赭红的岩石,却照不进峡谷深处。

再看那在阳光下格外灿烂的岩石。它们层层堆积,堆成现在壮阔的形态,似乎那些岩石已经经历了太多磨难和漫长的时光。是的,我能从它们的裂痕中看出来,它们苍老的灵魂在向我诉说。

这时,我听见身边的游客说,这大峡谷经历了几百万甚至上千万年才成为了现在的样子。曾经,这里流经一条大河,河水的侵蚀让从前的平地变成峡谷。这个过程慢得无法察觉,可它的确就这样发生了。

原来如此,这样的宏伟,这样的壮丽,只能是时间的磨砺,是百万年孤独沉寂后的结果。或者说,这一切都是时间留下的印记

母亲说得对,我应沉下心来,让时间告诉我答案。总有一天,漫长的时间也会在我身上留痕,让我拥有独特的模样。

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篇2:有关时间的脚步小学

全文共 607 字

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谁也触摸不到他的存在,可世界上处处离不开他;谁也没有办法留住他,可世界上天天都有他;谁也无法描绘他的面目,可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边,他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕,只是他的脚步而已。

啊!原来在历史书里!

吹了吹书上的灰尘,慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴,我仿佛感到时间的倒转,秦始皇嬴政的统一全国,丝绸之路上的重重困难,北魏孝文帝的改革,唐太宗的开放政策……种.种在我的心头化为了一个个脚印,这是时间的脚印啊!前人壮举,后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗?啊!我明白了,他原来在历史书里。

呵!原来在相册里!

听见妈妈在客厅里的笑声,不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边,定神细看,原来在看相册呢,咦?这是谁呀!被姐姐抱着的那个。噢!原来是我呀!这个相册里装满了我对儿时的回忆,对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠,永远是那么得耀眼。呵!我看到了,他原来在相册里。

呼!原来在年轮里!

呼!呼!呼!累死了!终于爬上了这座山,我随便在找了一个木墩坐下来休息,低头望着那有艺术美却不对称的年轮,心想这棵树长了十几年了吧,可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命!年轮是表示着一棵树的年龄,这不也等于是时间不小心留下的足迹吗?呼!我懂了,他原来就在年轮里。

其实,生活中无时无刻存在着时间的脚步,正是因为他,我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊!把握好生活便是珍惜时间。

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篇3:关于珍惜时间的小学生作文

全文共 543 字

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凡事,都得抓紧时间,有效率地做完。如果只想着玩耍的话,那迎来的,只能是数不胜数的事情--对我来说是数不胜数的作业。

“快写作业,别玩了!”“再等一会,一会儿就写了”“该写了吧,几点了,你能写完么?”“肯定能,放心吧,一会一努力,两个小时就写完了。”“那你快点吧。”妈妈的催促声不断地传来,可我为了多玩一会电脑,不断地拖延时间。看看表,都5点了。什么?五点了?完蛋了,完蛋了,今天要写一本数学寒假作业啊!我看看,恩,总算不是太坏:最起码还写了10页了,再写--三十四页。唉,估计得写到10点了。没事,反正我能凌晨3点睡,可是这么多作业,写完估计我也快困死了,还有心情写么?早知道就提前写了!这个世界如果有后悔药,我一定去买--可是现在有吗?没有·····

“能不能分点作业明天写啊?这么多作业会写死人的!”“该你的,谁让你早上12点起来,然后吃饭,玩电脑,这是哪种动物的生活我就不提了。”这时候,我的脸明显青一块,白一块,紫一块。“行,我写。”我半天憋出句这么句话。接着,就是漫无天日的写作业时光。不管用什么办法,软磨硬泡,就是不能打动妈妈那铁血心肠啊!咦,这个数字貌似忘记了,再次拿起演草纸,痛苦地算起来。唉,珍惜时间,对我们来说是最最重要的。

珍惜时间,就是珍惜生命。这个道理要铭记在心啊!

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篇4:小学写珍惜时间的作文400字

全文共 326 字

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时间,像空气,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花开花落。看大雁出,大雁归。夕阳为傍晚勾勒出一道道绚丽的风景线。我才意识到,时间已流走。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,儿时的时光如金。可金却换不来。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,有的时候我们想吃后悔药,但这种药是无中生有的。我们既然吃不到这种药,那么我们就要把握时间,认真的做好我们应该做的事。而不等到回过头来后悔。

每一分,每一秒。时间都在无声无息的流逝,没有踪影,也没有痕迹。可真是应了朱自清的那句“匆匆”啊。

时间代表着青春,代表着年华,代表着一切一切。

同学们,你们要记住。世界上没有可以让时间倒流的人。我们要把握青春年华,为未来打下一份良好的基础,不让未来只是泡影!

[小学珍惜时间的作文400字

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篇5:学会珍惜时间的小学生

全文共 565 字

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我读过许多名言,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等,都是珍惜时间的名言。而我却不在乎时间,不会珍惜时间,浪费了许多时间。比如:晚上回家先看会儿电视,吃完饭后才开始写作业,写完作业就睡觉,没有看书的时间;假期里,我总是先玩几星期,一直把作业推到最后才写;双休日只抽出半天时间写作业,其余时间全部用在了玩上……自从读过朱自清的《匆匆》,我才明白时间在一点点的流逝。由于我的忽视,浪费了大量的时间。从此,我才懂得了珍惜时间是多么重要。

朱自清在散文《匆匆》中写过“在你洗手时,时间从水盆里流过”。再想想我自己:看电视时,时间从电视上流过;玩耍时,时间从手边流过;玩电脑时,时间从键盘上流过;聊天时,时间从嘴边流过……我浪费的时间还不止这些,还有很多、很多……朱自清浪费了八千多个夜晚,我如果不及时改正,以后会浪费多少时间呢?从此,我学会了珍惜时间

,珍惜每分每秒,我要把以前浪费的时间全都补回来。

懂得了珍惜时间以后,我放假时先抓紧时间写作业,写完后就泡在书店里,游向知识的海洋,学习更多的知识,每天放学后,我先写作业,写完了就看书,一直到睡觉;别人在外面玩,我在家里看书……从书籍里,我更加懂得了时间的重要。

时间就像哗哗的小溪,随时都从你的身边流过,但你只要珍惜时间,把握住每分每秒,不看电视,不贪玩,都用在看书、学习上,你得到的会更多!

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篇6:小学生关于时间的

全文共 254 字

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间如流水般飞逝而不复返,转眼间一年已经过去了。回想起来一年的时光真的很短暂,然而时间的流逝并不是我们的叹息、悲哀……就能挽留住的。

可是人们对珍惜时间的观念丝毫没有加强,依然“我行我素”!那些“珍惜时间”“时间一去不复返”已经成为了空话。

要想真正的珍惜时间就要意识到时间的重要性。时间对我们有什么重要吗?你的学习、工作、睡觉……都是时间的范围之内的。时间包括我们的生活、学习、休息……时间无处不在,如果你不珍惜它,它就会从你身边溜走让你寻不见它的身影。

让我们珍惜时间,不要让时间从我们的身边来无影去无踪的溜走!

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篇7:关于与时间赛跑的小学作文

全文共 355 字

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下午放学,我和小红、小玉走在一起。

夕阳西下,红霞被拉得好长好长,如天空中飘扬的红丝带,把半个天空涂上了涂料,如女孩脸上泛起的红晕,那么温馨。

太阳慢慢下降,我们三人无不显出无聊的样子。的确,有什么可说的呢,有什么可做的呢,只看见三个黑色的影子手牵手,中间的高影子,两边的低影子都被这一天的夕阳的最后一丝余光拉得老长,一切笼罩在红色的轻纱中。

活泼好动的小红说:“我们三个一齐跑吧,与时间赛跑,与落日赛跑,与红霞赛跑吧!”

于是,我们娇小的身影便出现在那人群中,似乎每一个人都惊讶地看着我们,但我们依然飞奔向家里的方向,因为我们要跑在时间前面,要跑在落日前面,跑在红霞前面。

回到家的我已是满头大汗了。我直奔楼上,望着还没有落下的夕阳,望着还没有消失的红霞,跑着,笑着,跳着,叫着――

“我赢了!”多么自豪又高兴的声音啊!

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篇8:小学生作文:假如时间可以倒流

全文共 282 字

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我现在已经是一名六年级的小学生,但我每天都会幻想,假如时间可以倒流,我会……

假如时间可以倒流,我不会再逃避读书,我会发愤图强,让书成为我做好的朋友。

假如时间可以倒流,我会认真写字,每一次书写都得优秀。不会让老师说我:“诶呀,你这字怎麽这麽差?”

假如时间可以倒流,我会好好学习,天天进步,成为学校的三好学生,成为老师的骄傲,父母的自豪。

假如时间可以倒流,我要成为一名环保小卫士,让大人知道环保是多么重要。

假如时间可以倒流,我要孝敬父母,尊敬长辈,不让妈妈说我白眼狼,成为别人眼中的乖小孩。

假如时间可以倒流,我会……诶呀,真是说也说不完。

[小学生作文:假如时间可以倒流

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篇9:时间的印记作文

全文共 1546 字

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时光匆匆,多少年的时光转眼即逝,逝去的也无法再回到从前,我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心,有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。

从我们小的时候开始,一出生后,刚会蹒跚学步,就会留下人生的第一个脚印,这一个脚印或许会被人永远记住,或许会随风散去,但是无论如何都勇敢地迈出了第一步,对于一个个体的生命,这是唯一的,是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙,我们从幼儿已经变成了少年,在少年时候,我们天真烂漫,快快乐乐的走进了学堂,开始读书,留下了学习的印记。之后,又由少年变成了青年,在青年时期我们心存远大理想,朝气蓬勃,希望能创造出属于自己的一片天地,留下了奋斗的印记。在中年时期,我们为了事业而努力,为了家庭而奔波,为了社会而奉献,留下了辛勤的印记。光阴似箭,日月如梭,很快从中年迈进了老年,在老年时期,就像落山的夕阳,只希望能在为世界照一段时间的光明,时光似水流年一样,就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生,时间如流水般匆忙,一个一个都是时间的印记。

时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

人生之悠远,人生之路漫漫,回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印,都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆,每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。

你的快乐幸福,是轻快地脚印,你的忧愁痛苦,是零乱的脚印,你的仇恨悲愤,是沉重的脚印,正是因为一串串,一个个 一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

时光匆匆,多少年的时光转眼即逝,逝去的也无法再回到从前,我们只能回望这短暂的时光中留下的值得回忆的印记。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为我们把脚印深深的留住了人们的心,有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙隐没了我们的脚印。

从我们小的时候开始,一出生后,刚会蹒跚学步,就会留下人生的第一个脚印,这一个脚印或许会被人永远记住,或许会随风散去,但是无论如何都勇敢地迈出了第一步,对于一个个体的生命,这是唯一的,是对于自己一次无悔人生的见证。留下了人生的印记。时间过的匆忙,我们从幼儿已经变成了少年,在少年时候,我们天真烂漫,快快乐乐的走进了学堂,开始读书,留下了学习的印记。之后,又由少年变成了青年,在青年时期我们心存远大理想,朝气蓬勃,希望能创造出属于自己的一片天地,留下了奋斗的印记。在中年时期,我们为了事业而努力,为了家庭而奔波,为了社会而奉献,留下了辛勤的印记。光阴似箭,日月如梭,很快从中年迈进了老年,在老年时期,就像落山的夕阳,只希望能在为世界照一段时间的光明,时光似水流年一样,就这样留下了一生的时光的印记。时间见证历经沧桑人的一生,时间如流水般匆忙,一个一个都是时间的印记。

时光验证了历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

人生之悠远,人生之路漫漫,回首人生路上每一个不可抹灭的深深脚印,都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭记着你的深深的记忆,每一个不可抹去的脚步都携录着你的种种感情。

你的快乐幸福,是轻快地脚印,你的忧愁痛苦,是零乱的脚印,你的仇恨悲愤,是沉重的脚印,正是因为一串串,一个个 一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

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篇10:流逝的时间_小学作文

全文共 868 字

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世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。时间似流水,一去不复返。弹指间,它就轻易地从指尖上溜走,再也无法挽回。时间,它带走了童年,带走了青春,只烙印下凝固的回忆。

记得,今年暑假,我就犯了一件不大不小,却足以令我记忆深刻的事。本来计划在放假一开始就迅速攻下“主城”——《开心暑假》,再一个星期内打下“持久战”——搞定日记﹑摘抄等“小兵”,哈哈哈,这样就有大把大把玩乐的时间了!我美美地设想着。

于是第一天,我就马上拿起笔,“涮、涮、涮”写完了二十几页《开心暑假》,自满地想:做了这么久了,也该休息一下啦!可能在班里没有人能比上我的速度吧!我洋洋得意,便在电视跟前开始另一番的运作了……

第二天,我又想,才刚刚暑假开始,休息一下,并无什么大碍。练完琴后,安逸地享受这大好时光,第三天,第四天……

一转眼,7月的脚步渐渐远去了,八月代替了七月的位置,守护着燥热的大地。

“天哪!好无聊啊!我要干什么呀?”我的目光一扫到作业上,赶紧移开。我还是收敛不住玩心,无视它的存在,“离开学还有好几天,还是玩电脑吧……”替自己找了理由,我继续沉迷在游戏中。

光阴似箭,九月即将到来,外面的树叶被阳光照得火红火红的。当妈妈走了进来,说“我想在开学前,带你出去玩一趟!”话还没说完,我早已欢呼雀跃了“但是,前提是你必须得做完暑假作业”妈妈加重了语音,这后半句话犹如晴天霹雳,让我欲哭无泪,一下子从天堂掉到了地狱了,外面的世界很精采,但离我好远好远呀,内心的自责喷涌而出。

当我拿起笔,看着那张张的作业,不知从何下笔,旅游泡汤了!老师的样子,开学前的心惊肉跳又回转在开学的前几天,堆积了一个假期的作业足以让我的神经“崩溃”好长的一个星期……

开学那天,教室里多了只“熊猫”,哈欠连天,把整个教室打得“摇摇欲睡”了,不用说,这只熊猫就是我呀。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,成事成蹉砣……”,唉,下次下次,我一定会改正懒散!

时间啊时间,我一定会牢牢地抓住你,不再让你悄然流逝,不再让自己空留遗憾。

[流逝的时间_小学作文

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篇11:小学生珍惜时间的作文

全文共 673 字

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看着日历一天天的变脸,望着夕阳一点点的落下,听着每天上课又下课的铃声,我感悟到:时间在流逝,一去而不复返。

很久以前的我还是个不知天高地厚,无忧无虑的小学生,经过了时间的洗礼,岁月的变迁,如今的我已经长成一个遵规守纪的中学生了,要做的事和要学的知识数之不尽,至于以前的日子,都已成为过眼云烟。高尔基认为:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最令人忽视而又最令人后悔的就是时间。时间只是一种无形的东西,很多人都不曾在意,等到错过时,又留下了望尘莫及的悲剧。所以说,想要捧着喜剧的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜时间。

明代钱福曾作《明日歌》:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至,晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。简简单单的一首诗,却呼应所有人都应该珍惜时间。

每次,当时间从身边逃之夭夭,想起还未完成的家庭作业,方才意识到时间真快。从呱呱落地时到现在,从小学升到初中,从暑假到寒假,从昨天又到今天,它一直都在发生变化,如流水般毫无节制的流淌,想要留住它,却束手无策。不得不说,时间就像丝绸,悄无声息地从手中滑过,而自己浑然不觉。如果努力的去抓住时间,把握时间,利用时间去做一些有益的事情,就会让自己的生活充满着价值和意义,时间也会变得充实饱满,真正做到这一点,就可以左右时间,掌控未来。

大文豪鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以我们不必为过去所逝去的光阴而感到可惜,只要从现在开始,懂得珍惜时间,好好把握身边的每分每秒,才能不让美好的人生留下遗憾。

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篇12:和时间赛跑小学三年级优秀作文

全文共 250 字

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星期五,老师给我们布置了一项作业,回家写一篇《和时间赛跑》的作文。和时间赛跑?真有意思呀!时间是看不见,摸不着的,怎么样才可以和时间赛跑?

我记得英国莎士比亚说过一句格言,是这样说的"抛弃时间的人,时间也会抛弃他“。所以,我不想抛弃时间,也不想让时间抛弃我。时间一旦过去,永远不能返回了,无论你花多少钱都买不回来,所以我想珍惜时间的每一分每一秒。

在学校里功课做完了,我还要抽出更多时间去学习各种课外知识,学的越多,知识就越多,时间就被抛到后面去了,这样,就代表我赢了。假如我一直和时间赛跑,就可以成功。

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篇13:时间都去哪里了小学作文500字

全文共 585 字

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老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。平实的语句,将人生故事娓娓道来题记时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。当我听到这首歌时,顿时潸然泪下,我反复问自己时间都去哪了?街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的白杨树变得苍老,那些曾陪我一起共患苦难的朋友为什么都离我而去,他们都去哪了?是时间走得太快还是我走的太慢?音韵的旋律,为什么丢失了幸福?那些欢乐的笑声,为什么都变得悲凉?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,是不是回不来了?我还没有来的及对他们道声谢谢,可是他们都一个一个的抛弃我。时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,为什么时候多了一种白色,那年轻的父母,为什么时候多了皱纹?那温柔的手掌为什么时候变得粗糙?

我还没来的及接受着突如其来的变化时间却我的每个动作间偷偷溜走了,我像个迷路的孩子还迷失在母亲的怀抱之中。我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。 如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

[时间都去哪里了小学作文500字

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篇14:和时间赛跑小学四年级作文

全文共 1285 字

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人如雁,往返在春夏秋冬,总是活在迁徙的碌碌生活中,声声惊寒。总是在不断的进步,不断地前进。空旷的田径场,只有我自己和我自己,我自己才是我自己的对手,要想不被曾经的自我超过,最迂的办法是超过曾经。接下来小编为你带来和时间赛跑四年级作文,希望对你有帮助。

平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完,和时间赛跑的作文。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到我自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,我自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,我自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

假如我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者.

拭去镜上斑驳的渍迹,站定,许久不曾这样的审视过我自己了,小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展,停在了童年的边界。蓦地,发现我自己长高了,长大了,一切恍如隔世的昨天,亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,审视自我。就这样,我总在前进,总是向着明天。

人和人总是有区别的,不要一味幻想超越许多人,不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么,也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好,功利对我而言,云烟,总归要散去的,永远不要和别人争。超过我自己就好,每天进步一点点,总有积土成山,积水成渊的未来。

成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天,不要总是背对阳光,面向影子,转过身,迎着那黄昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样,但是我会去走过,一口气,将影子甩在遥远的地平线,昨天,毕竟是昨天。

人到了一定的程度,总是想知道山的那边是什么,大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案,只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望,大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里,总是落寞的像个孩子,也许一生也不曾看见山的那边,只能带着无尽的忧愁无声地离去。

生命本是一份空白的卷稿,要我自己书写;生命本是一盏油灯,要我自己点亮;生命本是一场竞赛,要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角,初冬的早上又荡起了炊烟,太阳划破天际,是的,又是一天,又是新的一天。打点行装,站在起跑线上,发令枪响过的瞬间,流星般驰过,那种美丽叫做超越自我。

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篇15:不同时间不同表情小学400字作文

全文共 469 字

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每一个学生不同时间表情都是不同的。我们身边的每一位同学包括自己在内,在任何时候都拥有着不同的表情。

我们班的同学小明就是这样,一会儿笑,一会儿哭,一会儿沉默寡言,不停地变脸。他上次参加校运动会,班上的其他同学都中途放弃,唯有小明坚持一步一步在跑到终点,并拿得了冠军,他的努力羸得老师与同学们的掌声和祝贺。每当我们表扬小明的时候,他会蹦出来大声说一句,对,没错,那是那是,脸上笑嘻嘻的。每当上课时,他总会趁老师不注意或在小黑板写字的时候,东张西望,跟同桌和前后同学轻声说话,老师上课他都不认真听课,从来都是一付悠闲的样子。当同学们聊到课外东西,他总是得意洋洋,骄傲自满;当同学们说到学习,他总是躲到角落一言不发。每当老师批评他时,他不停地点头,嘴里还轻轻地说着话,眉毛像两条波纹一样,眼睛不敢于老师对视,看他的怪模样,心里肯定和老师不停地顶嘴。每当考试的时候,小明写一个字停一下,那个样子比哭还要难看,小明考试时,眼睛会变得很小很小,眉光拧成一个八字成。

每个人在不同时候有不同的表情,有哭、有笑、有烦恼……

[不同时间不同表情小学400字作文

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篇16:小学生关于时间的

全文共 221 字

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时间过得可真快,转眼间一个星期就过去了!昨天,我还想着怎么还没到周未?今天,就又要迎接新的一周了!

这个周未,我看了《假如今天是生命的最后一天》这篇文章,更是有所感悟。人在生活中总想着自己一生有数不清的白天、黑夜,于是就虚度光阴,浪费时间。

总是到了生命的最后几天,才懂得生命的珍贵。回想一生,感觉就象前天才来到了这个世界上。人生可数也就是三万多个日夜,但每一天的点点滴滴却是一种模糊的怅惘。

如果不用真诚和努力填满每一天,你的生命怎能不憾迹斑斑?

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篇17:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇18:小学生关于时间的

全文共 253 字

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天气冷了,还会变热,树叶落了,还会长新,时光流逝了,就永远不再会回来。

或许在人的心目中,一分钟一点也不长。最多滴答60秒罢了,往往不在意。可是,如果每个人每天都要浪费几分钟,一年就要浪费1000多分钟,这个数字是多么的惊人呀。一秒钟也很重要,但比起一分钟更短了,算一下,一分钟是一秒钟60倍,你会问:“我浪费几秒可以吗?”“不可以”好比你在和别人说话时,小偷就拿着你的东西,逃之夭夭了。

正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又一个暑假即将结束了,我们将迎来一个新的学期。我只想对大家说:“请珍惜时间吧!”

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篇19:有关时间的小学作文

全文共 791 字

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今天早上,我从梦中醒来,机器人安妮·卡斯站在我的面前对我说:“亲爱的董事长,今天有一个聚会需要你去参加。”哎呀!我还有一大堆工作呢,哪有时间去参加什么聚会呢。我让安妮·卡斯去推掉这个聚会,安妮·卡斯提醒我说,这是个同学聚会,是十多年前就约定的。同学聚会?我仔细一想,这才记了起来,那是我们中学毕业时的一个约定,时间过的真快呀!转眼到了2020年。

我洗濑完毕,坐上了现今最流行的快乐飞蝶,一边享受音乐一边看今天的新闻,不一会儿,我来到了摩天大厦,刚踏上电梯,秘书说中央电视台的《非常6+1》节目组邀请我去当嘉宾,我推辞不去,秘书建议我慎重考虑,她认为聚会不比当嘉宾重要。她不知道,我今天参加的是中学时代约定的聚会,每位同学都必须到场,我们的语文老师要向每位同学提一个问题。这是一个多么重要的聚会呀!我急忙坐上飞速滑轮车向聚会大厅驶去。

来到大厅,同学们好久不见,喧喧嚷嚷地说个不停。我一看,以前的女同学一个比一个漂亮,男同学一个比一个帅气,我都快认不出来了。这时,郭老师走了进来,咦!好多年没见,郭老师变得越年轻了,她那副眼镜呢?我不由地打了个问号在心里。这时同学告诉我,是好动的越文杰同学研制出了新型治疗近视的药物,为郭老师摘掉了眼镜。郭老师润了润嗓子,对大家说:“同学们,我们约定这个聚会时,我说过要问大家一个问题,首先,请大家说一说各自的成就。”同学们一个接一个说了起来,一个个谈吐文雅,举止大方,大家都各有所成,我的坐骑快乐飞碟就是闫昭中同学发明的。这时郭老师又问:“你们一天的作息时间是怎么安排的?”原来大家都致力于各自的工作,每一位同学每天都是忙忙碌碌的,没有一个人有一点闲时间。

郭老师说:“今天,大家参加这个聚会,真正懂得了最基本的‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’、‘时间稍纵即逝’的哲理,我非常高兴。”同学们热烈的鼓掌,掌声久久回荡在聚会大厅中……

[有关时间的小学作文

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篇20:时间匆匆作文小学生

全文共 572 字

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少壮不努力,老大徒伤悲。这是句谚语,主要告诉了我们要珍惜时间,早日奋发图强。

时间,也许过的很漫长,慢得比蜗牛还慢;也许过的很轻快,快得比光速还快;也许过的既不慢也不快,就像人走的速度。其实时间说快也不快,但一想从出生到现在,便会感到它的快,同时,说慢也不慢,但一想从上一分钟到这一分钟,又会感到它的慢。

但是,有时,时间也可以检验人的成功与失败,因为成功者是会利用时间的,成功的人一般都会不顾一切去珍惜一分一毫,而失败者则恰恰相反,他们都会把时间花在吃喝玩乐上,因此产生了浪费。时间是宝贵的,是无价的。如果想当成功者,那就要珍惜它的每分每秒,曾有人说,如果一个人以每秒来珍惜时间就要比从每分来珍惜时间要多出60倍。所以珍惜时间就要以秒为单位。

时间也是位魔术师,如果你在偷懒,它就会快速的过去了,让你忙的团团转。如果在当成功者,时间就会给你一个礼物,要想了解一个在失败的路上的人是否走向成功,可以看他是否会利用时间,一个失败的人,不仅不懂得时间是挤出来的,而且只想得过且过,能玩一天是一天。而成功者,他不仅能珍惜时间,而且他还会充分利用时间,挤时间。这就是这两种人的差别,还有的人,只会把今天的是籁到明天,能挨一天是一天,最后只是一事无成。

时间,让我感悟到:时间是可贵的,必须要珍惜,珍惜就得像成功者那般的珍惜,因为那样的珍惜才能造就你等来的辉煌。

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