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高中作文环境描写唯美片段【通用20篇】

小草破土而出,发出嫩绿的小芽,好奇的望着这个世界。它随着微风摇曳,跟着阳光唱歌,感受到了这个世界的美好。下面是高中作文环境描写唯美片段作文,欢迎阅读!

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描写夏天的片段参考

全文共 599 字

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夏天的天气就是热,整个一个大蒸笼。

晚饭过后,我们一家人坐在沙发上看电视,我忍不住热,偷偷的溜进了厨房,偷偷看了爸爸妈妈一眼,还好,没有被发现,我便切了一小块西瓜,狼吞虎咽的吃了起来。一不小心,一粒西瓜子滑倒了我的肚子里,我心里一震恐惧——如果西瓜子在我的肚子里发了芽,我的肚子里再长出几个大西瓜,到时候还要做手术,用刀把我的肚子拉开,取出大西瓜……我开始害怕起来,要知道平时手上拉一个小口子都要流点血疼上几天,要是把肚子拉开得多疼啊!想到这里,我仿佛感到我的肚子里的那颗西瓜子在慢慢发芽,在慢慢长大,慢慢长出西瓜,顿时,一粒汗珠从我的额头上滑落下来。

我强作镇定,小声的开始和西瓜子开始“谈判”:西瓜子呀西瓜子,我求求你了行不?我再也不偷吃东东了行不?你不要在我的肚肚里发芽行不?俺求你了行不?可是还是不管用,我依然能感觉到西瓜子在“生”小西瓜,小西瓜在长大,长成大西瓜。我一害怕,坐在地上就哇哇大哭。爸爸妈妈听见我的哭声后赶忙放下遥控器跑了过来,问我哭的原因。我刚说完,就听见爸爸在一旁捂着嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑,我十分委屈,大声的喊:“笑什么笑,人家正哭着呢,你笑什么?”妈妈把我抱到沙发上说:“傻孩子,你爸爸能不笑你吗——种子有了合适的温度、水、土还有空气才能生长,你的肚子里只有水和空气,是长不出来大西瓜的!这都是大人们用来骗嘴馋小孩子的”“哦。”我似懂非懂的点点头。幸好一场虚惊啊!

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篇1:优美环境描写的段落

全文共 5872 字

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运用环境描写要做到:目的明确——为表达中心思想服务;具体生动——给人身临其境之感;抓住特征——写出独具特色的景物。语文迷小编为您提供优美环境描写的段落,欢迎参考!

1) 北望斗山,那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间,绕着低低的雪线,透着疏朗的静美。

2) 车窗外的那一片绿,郁郁冉冉青翠温润,配上那垂下的柳枝,就如那桃花流水般的动人,就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立,就像花儿般的柔美细腻。

3) 打眼望去,窗外的那一片绿,郁郁葱葱。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。树儿在风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素美丽。

4) 夕阳已经落山,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外,色度逐渐由浅变深,最后变为橘红。

5) 深入村庄,房前屋后,谁家种植的莴苣青菜,顶着小小的蘑菇状的雪朵,挨挨挤挤在一起。主干道的一侧,几行鸡脚印开辟出来的道路,倾斜重叠着走出很远。

6) 山里很静,春光拂擦过的地方,桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红,一种无比的诱惑,如爱情覆盖在枝丫上,闪烁着炫目的色彩。

7) 人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。

8) 偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵,打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。

9) 打眼望去,轮船窗外的那一片绿,坚持的信念就从那一刻体现。青山环抱绿水,绿水映照青山,多么富有诗意,多么诗情画意。这简直就是山水秀丽的辽阔之图。这就是的美妙画卷。

10) 漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃。

11) 近身旁,长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧,或潜入水中,枯黄的叶脉清晰可见。

12) 家乡的竹林依然是一家一遍,编筐做箩,做篱笆,凉席,椅子,板凳,刷锅把,晒粮席;粗糙而又实用,当然,如今这门生活的家伙事恐怕要失传了,城镇化了。

13) 风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。

14) 大雾弥漫的早上总是最安静的,一切虫鸟鱼都安静了,都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾,照在温暖的大地。这就是自然的力量。

15) 夕阳已完全被暮色吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。

16) 走出教学大楼,就来到了操场。我们的大操场是个体育活动的大乐园,有篮球场﹑乒乓台﹑跑道﹑足球场……体育设备应有尽有,是同学们锻炼身体的好地方。我们的操场很大,大得全校师生一起到操场开晨会都从不觉得拥挤。操场四周种着许多树木,仿佛是一个个哨兵在为我们站岗放哨。树下那各种各样的鲜花,像少女般跳着优美的舞蹈,是那么美丽,那么令人陶醉。

17) 在一个阳光明媚风和日丽的清晨,我来到花园散步。我注意到了几十株杜鹃花,先是有几只白色的蝴蝶在花前忽闪忽闪。慢慢地,五颜六色的蝴蝶从花丛中都飞了出来,组成了一幅美丽的画卷。它们的身子一摇一摆,仿佛是在欢快的跳舞,我的身子也不由自主的动了起来,我和这些在人们眼中那样微不足道的小生命,在一起欢快的跳舞。凤姐姐为我们伴奏;花姐姐为我们喝彩;鸟哥哥也唱起了欢快的歌曲,我们的观众有:树婆婆树枝妹妹小草叔叔…

18) 远处,只见一位老爷爷正在舞剑。他身着白色的褂子,须发皆白,眼角和嘴角边伸出了几条皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,真有福武当剑手的架势。

19) 夏天一到,着青山一天一个样,经过烈日的暴晒,骤雨的浇淋,那草木就蹿枝拔节很快地长起来,变得葱笼青绿了,给这雄伟的相山又增添了一份色彩。

20) 夏天的公园,到处都是绿色,让人看了心旷神怡,心情异常舒畅。夏日的一天,躺在公园里树阴下的草地上,不一会儿,迎面吹来丝丝微风,如母亲那柔软温暖的手,轻轻抚摸着你的脸庞,舒服得让人久久不想坐起来。这时,你会看到,风唱着,树叶和着,花草也跳着,在举行着盛大的音乐会。瞧那些音乐家们,大大方方,一点儿也不拘束,正在敞开歌喉向我们演奏着一首首欢乐的歌。快乐的音符一串串,飘荡在空中,那些音乐家们不停地唱啊唱,给我们唱来了清爽,唱来了快乐,唱来了生机勃勃。

21) 我们接下来去的是壁上刻有“江山如画”的假山,山的形状像一个凹字,两侧是高高的山峰,中间是平缓的过道,过道的下面是从山上飞流而下的瀑布,一层层一段段,远看像白色的玉带在山的怀抱中舞动。瀑布的前面是一座小拱桥,桥上许多人在拍照,我也在桥上跑来跑去,十分开心。拱桥前面是喷泉,喷泉启动的时候,远望就像许多条长龙在飞舞,江风吹动,喷泉的水挥洒到我的脸上,舒服极了。

22) 外婆家住在乡下,我喜欢那里。进入美丽洁静的乡村,就可以看见系着牛钳子铃的乳牛,小鸟的窝,绿油油的溪谷,秀丽的湖水,和翠绿的山,荷花这去外婆家玩。外婆家住在乡下,我喜欢那里。进入美丽洁静的乡村,就可以看见系着牛钳子铃的乳牛,小鸟的窝,绿油油的溪谷,秀丽的湖水,和翠绿的山,荷花这些都吸住了我的心。

23) 突然,天空上乌云压顶,淘气的小黑云们密密麻麻的聚在了一起。“淅沥沥淅沥沥……”银丝般的春雨在默默的下着,树上干枯的枝条朦朦胧胧铺上了一层淡绿的色彩,雨点儿顺着树尖滴下来,变成了一首首水灵灵的五线谱。

24) 秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天白云大树荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

25) 秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿,那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。

26) 清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

27) 瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已经盛开了,展现着它们的风姿…“鲜花还须绿叶衬”那些碧玉托盘似的荷叶上面滚动着比珍珠还要透亮的水珠,它们把荷花衬托得更加魅力。

28) 路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色粉色绿色黄色……总之是五颜六色。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

29) 看!风姑娘正帮柳树妹妹梳头呢,柳树妹妹那飘逸的长发,引得河里的小鱼小虾都驻足痴望。阳光下,河面显得波光粼粼,格外耀眼,如铺上了一层金银相间的地毯。不时地有鱼儿跃出水面,有时还会游过一群野鸭,“嘎嘎,嘎嘎。”那声音让人听了就回想起鸭子走路时的可笑身影。

30) 呼呼,呼呼,这风雨中的美一个事物,都变成了奇妙无比的琴键,弹奏出一曲快节奏的交响乐,那音乐可真动听啊,因为这音乐只有大风大雨才可以演奏出来的。不知是按得快了,不知是按得太用力了,几朵花儿琴键从枝头落下来,风婆婆又将那落花吹到远方,使每个角落都充满花的气息。

31) 公园里,到处飘着生机勃勃的音符。小路边,绿草茵茵,大树挺直了腰板,舒展着自己的身体,绿色的头发越长越多,越长越密。草坪上,各色的小花竞相开放,绿油油的小草,衬托得花儿们更美了。引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也成群结队的飞来飞去,采集花粉。

32) 小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白安静。远远地望见,一棵棵榆树水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。

33) 雪过初霁,阳光普照,春天的脚步似乎已是姗姗来迟。古老的树枝披上了斑斑银妆,在柔和的阳光下更添几分沧桑;轻盈的柳条,花絮如绽,在惠风的吹拂下略显春意;幽静的山谷积雪覆盖,犹如被毯,一块顽石傲然兀立,露出坚硬的岩角;只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……

34) 夜阑人静时,在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠,年深日久,沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息,白天它们隐藏起洞隙里,夜深人静时出来觅食。

35) 刚到河边,我就看见一条清澈见底的小河,河面上长着许多千姿百态五颜六色的荷花,我似乎被吸引住了。于是,我走到一棵大柳树下,认真观察起荷花来。有的荷花全部开放了,像一个笑脸,向着我们微笑,好像在欢迎我们的到来。有的荷花正在开放,像一个小小的碗,有的花儿还是花骨朵儿,像一个快要喷出火花的火焰。清澈的河水里,还有几只小鸭子在快乐地游泳。草地上长着各种颜色的野花,有红艳艳的,蓝莹莹的,白闪闪的,美丽极了。远处的高山上,树木茂盛,到处都是绿色,洋溢着夏天的气息。忽然我听见一阵悦耳的鸟叫声,我抬头一看,发现天空中有几只可爱的小鸟,好象在唱着一曲欢乐的新歌。这时候吹来一阵微风,荷花放出了阵阵香味,柳树也摇摇摆摆的,好象在跳着欢快的舞蹈。

36) 冬天,几乎所有的树木都已经变得只有盘虬卧龙的枝干,一点绿色都没有的。不过一位威严的强者,对这只是轻蔑的一笑,那就是松树。任凭那冬风怎样吹,他仍然伫立在那,丝毫不动摇。

37) 春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。相山仿佛疲了一身绿装,仙女一般。

38) 春姑娘来到了热闹的公园里。在公园里,在春风的吹拂下,鲜花被春姑娘唤醒了,懒洋洋的睁开眼睛。一朵两朵,一丛两丛……连成一片,汇成了花的海洋,散发出一阵阵淡淡的幽香。人们在花丛旁卵石的小路上散步,呼吸着清新的空气,陶醉在那淡淡的幽香里!有一阵风吹来,小草的脑袋随风摇摆着晃动着,就像海洋上掀起的波浪!

39) 早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

40) 紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

41) 在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

42) 远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

43) 抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

44) 田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

45) 田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的 笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

46) 夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

47) 雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

48) 远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

49) 秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

50) 秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

51) 瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

52) 看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

53) 近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

54) 河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

55) 当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

56) 一阵风静静地吹过,挑蕊居住的花粉,犹如窃窃的私语,是春天最深处的秘密。而山径两边,已慢慢长旺的艾草,随风而弥漫了乡路的每一个空处。

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篇2:描写老师上课的高中作文

全文共 1047 字

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我们班的老师“各具特色”——太过敬业的数学老师,倘有一节课不拖课你一定会觉得是个奇迹;专讲冷笑话的英语老师,不过通常只是她一个人边讲边笑;“痛心哥”物理老师,整日里皱着眉头为学生存在的瑕疵揪心;“景山王牌”化学老师,据说他辅导的竞赛选手时时在奥赛中摘金夺银……以及本文要说的,语文老师王淦生先生。

王先生似乎天生就是一块当教师的料。此公声音雄浑,响彻教室。一张标准的中年大叔的发福的脸,除了那红润的面色一看就让人知道师娘烧得一手好菜以外,实在找不出太多的亮点让人来介绍。但他一个学期以来的所作所为,还是给我留下了深刻的印象。

个人认为王先生和数学老师最大的不同就在于他们的到班时间——只要王先生的早读课,向来是不用担心迟到的,通常他到班上时,全班同学都已经放好书包,拿出课本,整理好作业顺带打个盹了。令我印象最深刻的是在下午第一节课,班主任兼数学老师总是一点五十就要到教室门口抓捕迟到的同学,而王先生却在10分钟后上课铃响时才会准时走进教室,替下了义务站岗的数学老师。

王先生的课以幽默著称,不时蹦出的笑话一扫我们的疲劳。但是,幽默的老虎终究是老虎,绝不能把他当成一只温柔的猫。有时,课上我们的玩笑开过了头,或是顺着某一话题扯得无边无际,他便会慢悠悠地踱到你的跟前,用手中的语文书和我们的脑袋作一个“亲密接触”,好似要把知识直接灌进我们的脑袋里。但相比于思维一直处于高度紧张状况的理科课堂来,我还是很喜欢上他的课,毕竟幽默风趣的课堂更令人受用。

王先生上课喜欢引经据典,有的时候讲着讲着就来上一两句古诗。偏偏有的诗太过于生僻,我们听得云里雾里,不解其意。只有班上的“文艺青年”陈子阳同学听了上句就能对出下句,因此二人惺惺相惜。偶有王先生记不起下句的时候,便会问一下陈子阳是否知晓。引经据典是好事,不过有时候王先生会将这些“经”和“典”引用得过了头,直到下课铃响方猛然惊醒,可为时晚矣!我并不认为这是什么坏事,因为高考语文卷上又有多少课本上的内容,语文课整天抱着课文记记背背划划,又怎能对得起这“语文”二字?

王先生还有一大特长——能写。几乎全国大大小小的报刊上都有他卖出的“豆腐”(他时称自己弄的是“豆腐块”,登不了大雅之堂)。更让人称奇的是,此公一贯倡导我们的作文风格要“温柔敦厚”,可他自己制作的却每每是被鲁迅先生称之为“匕首投枪”的杂文。不知道他老人家何以在这方面不能够为人师表?

王先生还有许多事值得写,碍于还要在他膝下承教,故本文只能略提一二,免得太多糗事被揭出来,老先生恼羞成怒,我岂不要遭殃!

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篇3:描写心理活动的精彩片段

全文共 543 字

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心理描写

例一:内心独白

我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

例二:幻觉描写

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

例三:环境描写

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

例四:言行描写

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48, 可怜的“48”,我“唉”了一声便瘫在桌上。

例五:修辞描写

我极想打开试卷,可又怕自己看见可怕的结果,就像一个渴睡的人,极想揭开床上的毛毯,又怕钻出一条响尾蛇一样。

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篇4:描写校园环境作文例文

全文共 441 字

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亲爱的校长:

您好!

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”,但还是存在着很多的不做之处。

比如:我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时,除了班里几个“大胃王”之外,大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶,都被浪费了。还有,每次召开运动会之类的大型活动时,垃圾总是遍地都是,刮起一阵风,这些垃圾就在校园里漫天飞扬,跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在,我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议:

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育,出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐,少吃零食,因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校,在大型活动中各班自备垃圾袋,做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg,否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的,学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议,谢谢!

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篇5:描写理想的高中

全文共 569 字

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理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,她似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好,一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。

一个人要想有所作为,就必须先确立自我的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自我崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自我的实际能力。

每个人都应该相信自我是一个开发不尽的小金矿,对于自我的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态,树立好自我的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自我的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自我的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自我的理想努力拼搏奋斗吧!

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篇6:三年级描写小区环境的作文

全文共 365 字

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在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

这几天,我走在回家的路上,看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来,扩音机响起刺耳的声音,回到家里,我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声,弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻,消除这些噪音扰民现象,还市民一个安静舒适的环境呀!”

我上学时,又发现地上很棒干净,原来是走过的人们不守规矩,不爱护环境,把垃圾扔到地面上,我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉,真希望政府在路旁多放几个垃圾桶,不让人们把垃圾扔在地面。

经过这几天观察周围的情况,我才知道作为小学生,要爱护环境,不要随地乱丢垃圾,还要保护树木,不要乱砍它们,如果砍了树木的话,小动物们就渐渐灭亡,世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然,做一个爱护环境的小孩子。

[三年级描写小区环境的作文

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篇7:描写冬天的高中

全文共 1056 字

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春,戴着五光十色的花环欢快地走了;夏,连同骄阳下的汗水跑掉了;秋,载着满车累累的硕果开走了;而冬,却在你我还沉醉在秋的喜悦中时,悄悄地来到我们身边。

当我们运动后,忍受着满身的大汗,四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时,它们却跑得无影无踪了,听到的只是小店老板不耐烦的回答:“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊,冬天带走了许多美好的东西,那清爽可口、香脆诱人的冰棒,那松软香甜的雪糕,让人一想起就会垂涎三尺。可是冬天却把它们都带走了,我们感到十分失望。但是,冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到,又酸又甜的福橘,热气腾腾的火锅就闪亮登场了,大家围坐在一张桌子旁吃火锅,不是一件幸福的事吗?冬天,让人喜,让人忧。当我们在户外玩得正欢的时候,太阳在不知不觉中收敛了刺眼的光芒,在几分钟之内,天空中的云朵由白慢慢变成橘黄,由橘黄慢慢变成深红,接着,太阳就“扑通”一声跳下了山坡,只留下一片红晕在天边。

天渐渐暗了下来,淡淡的新月也露了出来,我们即使相互离得只有两三米远,也看得不大清楚对方,我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂,怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时,黑夜就带着凉意渐渐逼近了,比起冬夜来,春夜和夏夜就显得慷慨多了,它们给予我们许多时间,到了六点也不肯离去,让我们玩得兴高采烈,玩得大汗淋漓。但是,冬夜却教育我们,一定要珍惜时间,“光阴似箭,日月如梭”,时间来也匆匆,去也匆匆,一眨眼就溜走了,是不会等任何人的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要珍惜我们的青春,努力读书,长大才有美好的生活,否则将会一事无成。但我们呢,却没做到,浪费了时间,让时间白白走了一遭,我们羞愧极了。冬天,像父母,像导师。

冬天来了,北风也跟着来了,它呼呼地刮着树木、花草和人。调皮的北风爱搞恶作的,总是往那些衣服穿得单薄的人身上刮,看到他们发抖的摸样,它便坐到枯枝上大笑起来,笑声震得树枝“啪啪”响。放眼望去,街道上遍是一个个包得严严实实的人,如果被北风盯上了,生病可免不了一场。春天的风快活、温柔,夏天的风清凉;秋天的风很勤快;而冬天的风呢?却是那么寒冷、无情、调皮、凶狠,让人们个个都害怕它,无可奈何地把漂亮的夏装纷纷换掉了,穿上了大棉袄。

冬天来临的变化真是太大了,使整个世界都畏惧。冬天真的是一个特别的季节,没有冬天,这个世界就变得空虚和暗淡,它考验了人们的意志,使人变得坚强;陶冶了人们的情操,使人变得高尚。冬天不是一年的终结,而是一年的开始,经历了严寒的冬天,才会有最美好的春天。

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篇8:高中描写雨的作文600字

全文共 519 字

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黄昏,绵绵地下着,路灯打亮了潮湿的空气,连雨滴落地后,跳起的水珠,也那么的清晰,优美的弧度在黑暗中完美地滑落……

慢慢地,地面上浮起了一层雾,薄薄地笼罩着一切,路灯也多了份柔和,但,世界朦胧了。

朦胧中似乎看到,白衣少女在雨中间轻盈地旋转,跳跃。飘逸的白纱,从未沾湿,也未沾上污点,纯洁得宛如初生的婴儿。少女,在雨中一直舞一直舞。舞裙,随风翻飞,如同白玫瑰般。哦,原来她就是那个雨滴公主;那个北风的女儿;那个能呼风唤雨的少女……

依稀记得,刚读完《雨滴公主》,变傻傻地等待下一个雨天,然后,握着最漂亮的链子,奔到雨中,任雨水滴落,举起链子,来收集那美丽的水珠。水珠凝到链子上边异常欣喜,等到她落下时,却如此地伤感,一遍遍反复温习这些动作,直到雨停。

以前,总固执地认为,自己也能为自己创造一条水滴链子,直到现在才明白,根本不存在哪些美好到那却残忍的画面。

美丽背后的真相便是残忍,到美丽破灭时,便幻化出了残忍,童话是美丽的,每次都是王子与公主幸福地在一起,可是一旦誓言不在,那不就是最残忍的美丽吗?又有谁能保证,王子与公主在一起就一定幸福快乐呢,有多少残酷的真相都在美丽之后浮现呢?

雨,终于停了。我,雨似乎明白了什么……

[高中描写雨的作文600字

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篇9:描写环境的1000字

全文共 823 字

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缤纷的季节,也是一个收获的季节。秋天也是我们学习收获的季节。懵懂的时光悄悄流逝,转眼,又是秋天。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动,时而从树上落下几片可怜的树叶。六年级的时候学校组织去军训。虽然已是秋天,但天气不冷,所以草儿们仍然是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。

在去军训的路上那些挺拔的翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。远远望去,漫山遍野,一片全黄。更让我们对既熟悉又陌生的军训军训有了兴趣。刚一去我们便去菜园里进行了采摘,秋天意味着成熟,因为刚刚过去了一场秋雨,风里带着稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。我们分散后各个小组开始行动了。只见那熟透的稻谷,像小姑娘,金灿灿的桔子令人垂涎三尺。我们望着这丰收的景象,脸上露出了欢快的笑容。

刚经历了快乐的时光,却没想到后面我们累的半死不活,光是走回去就够让人受不了的。一回去就要开始训练了,教官告诉哦我们玩游戏首先就强调了团结。如果有人失败了,就要惩罚班长。眼看着时间一分一分的流逝,成功的人也越来越多,但还是在一半停住了。因为秋雨萦萦的下个不停,对游戏更加大了难度,果不其然,我们失败了。秋风,凉丝的,吹拂着花草树木,飘在风中的与丝丝缕缕让我们这一行人显得更凄凉。大概是出于我们内心的愧疚吧,听着教官在一旁的训诫,看着班长替我们受罚,豆大般的汗珠和泪珠从我们的脸颊上流淌下来。

尽管很累,但大家都没抱怨,一阵秋风,吹散了烦闷,剩下的全是收获。我们知道了团结,坚持,也正是这段记忆在我们心中烙下了深深的烙印。

回去时,已经是傍晚了,秋天的夕阳格外的诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地回想今天的一切,多么耐人寻味,又累又快乐。

秋天不仅是那些勤劳的人们丰收的集结,对我们来说也有着重大的意义。像那果实一样,硕果累累,在这个收获的秋天我明白一个人,可以不团体强大,力量小,但绝不能抛掉。

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篇10:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 1812 字

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连续十多天,每当我拖着疲惫的身体回到家中,一抬眼就看到那只嘤嘤成韵的鸟儿站着阳台的玻璃外面。鸟儿灰翠蓝色的羽毛,赤红色的尖喙,小巧玲珑,精美绝伦。她站在柔和的春风中,用一对清澈温柔 的眼光望着我,似乎正等着我靠近她,与她共享春天的气息。

起初,我有些好奇,心中暗想,也许她经不起春天的诱惑,偷偷从主人家的竹笼中逃出,躲在阳光下享受这曼妙的春光。如若是这样,她此刻的心情该是多么得舒畅啊,我应该为她送上世间最美好的祝福。也许,我想,她可能与群伴失散,流落世间,无依无归,正在做着孤独忧伤的梦。如若是这样,我又该如何呢?

几天后的一个黎明,我还没有从沉睡中醒来,那只翠鸟又早早地在晨风中开始鸣唱,婉转而悠扬,如美妙的仙乐飘浮在耳边。心中忽然就有了一种私念,假如能捉住她,把它放在金丝笼中,挂在身边,时时观赏她美丽 妙柔的身姿,聆听她奇异动听的律音,那该是怎样舒心的事啊!也许她能够与我相伴终生,起码在这些个春光明媚的日子里,我能天天与她相守相依,做一场心碎心醉的好梦……

我临出门的时候,悄悄打开窗户,心里有些愧疚,同时也有些期待,希望这只漂亮的鸟儿能飞进屋里来。整整一上午,我都在忐忑不安中度过,下班之后我几乎是连滚带爬地冲进家门。心马上狂跳起来,那只可爱的翠鸟正静静地站在我的书桌上,神情安然地盯着一本有关春天的厚书,那种神情专注的样子让我忍俊不禁。几乎不费吹灰之力,鸟儿就被我捧在手中。她没有丝豪的挣扎,炯炯有神的眼光盯着我,惊喜而又飘逸。是爱怜,还是……我一时竟不知所措。

我把它放进事先准备好的笼子里,手忙脚乱地为她找些食物。可她似乎对这些毫不关心,只是随着我来回跑动的身影而眼睛 不停地转动。看着这只可爱灵动的鸟儿,想着以后时刻与她相伴的美好日子,一种从未有过的甜蜜美妙的感觉浸溢上心头,久久不散。

接下来的岁月里,我伴着鸟语花香出门,行走在细密舒然的春风中,踩着沉沉的暮色入门,鸟儿在我心中,我在鸟儿眼中,那是怎样一种惬意的心情啊!我的生命几乎与鸟儿融为了一体,我滔滔不绝地把所有春天的故事 讲给她听,让她感知我的乐与忧,喜与痛,我把她视为知己,当作朋友 。她流动的眼神,美妙的歌声,是给我最大的回报,她懂得我,懂得一个孤独者的所思所想。我想,如若有来生,我愿意化作一只翔飞的翠鸟,与她形影不离,永生相伴。

春天的日子总是短暂的,时光 静静地从我身边流走,我抓不住春,只能眼睁睁地看她慢慢转身离去。在这个春天里,我的人生 饱满而充实,带着忧伤,带着渴望,与那只鸟儿相伴相随。阳台上的各色花儿 ,萌芽,生长,绽放。我默默地坐在竹椅上,捧着散发着淡淡墨香的书儿,听着翠鸟奇妙的音律,让无限的春光流荡在我的心头。透过窗子,越过无数的高楼大厦,我看到了万木葱茏,群山苍翠,溪流淙淙……

忽而有一天,我刚进家门,就听到鸟儿嘶哑的啼鸣。那声音如泣如诉,如怨如慕,缠绵 悱恻,哀啭九绝,闻之令人怆然涕下。我冲过去,眼前景象使我悲从心来。鸟儿失神的眼光散漫地望着窗外,失去光泽的羽毛在淡淡的暮色中显得黯然灰郁。眼泪 顺着面颊落在嘴里,苦涩悲酸。我知道,这只鸟儿终于厌倦了这种与世陋绝的生活,她,就要远离我而去,去寻找自由 的生活,飞出牢笼,飞向四溢的春风,飞向湛蓝的天空,飞向无数个美妙的日子……

我的心沉迷在伤感 之中,空荡荡地毫无着落。我来回地在室内踱着,想着那些沉甸甸的过往和以后无望的日子。翠鸟啊,如若你飞走,我会不会在睡梦中想念 你,会不会在黎明的晨光中再无温馨相伴,会不会打开家门便没有了你的祝福,会不会在夕阳西下再也看不到你温暖 的踪影……接下来的日子,我是否会孤独难耐,是否会对月伤神,是否会迎风洒泪……你知道,那些沁入心神的思念 会如泠泠作响的水儿一般流淌在我的生命的岁月中。

然而,我不能再禁锢你的灵魂 ,不能再让你受到世间的任何伤害 。我会在一个花好月圆的日子放飞,放飞你坚韧的生命和美好的心情。你有你充满朝气的生活,你有你醉心的希望,你有你多彩的未来,你有你高远的天空,这些,都是我未曾经 历过的。

这个春天,终于走到了尽头,尽管才刚刚春寒料峭。我穿着厚重的棉衣,推开那扇紧闭了好久的窗子,一股春风正祥和地向我飘来。打开做工精巧的金丝笼,将那只与我相伴相依的翠鸟放飞……

鸟儿,静静地盯着我,眼里闪着异样的泪光,带着感激和期盼,一个转身,斜飞向天空,瞬间消灭无边无际的苍穹。天地间,静谧无声,只有一颗炽热的心,在怦怦怦怦跳动……

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篇11:描写保护环境的小学生

全文共 499 字

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近年来,许多地方经常出现雾霾天气,这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告,如果人类还是这样大肆破坏环境的话,后果便会不堪设想!

让我们来看看破坏环境的恶果吧,据了解人类仅用 40 年,就让上百种生物,植物灭绝了。现在还有上千种生物,植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签,因为破坏,污染。许多动物发生了基因变异,比如西班牙的双头蛇,澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后,对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹,是由蜘蛛蟹变异而来,异常凶狠。在非洲,有一种有欧洲蜂变异的巨蜂,所到之处,所有生命无一生存。同时,因为过度砍伐,许多植物的现状也不容乐观。比如,珍贵的红木。就因为大肆砍伐,濒临绝种。

最近,电视上,收音机里都在说矿泉水不合格的问题,我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源,污染水源的人,难道不喝水吗?他们饮用到被污染的水,难道不是自食其果吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众,就不能让破坏环境的人引起关注吗?

让我们改变自己的不良习惯,从我做起,从身边做起,用举手之劳,保护我们人类的共同家园 --- 地球母亲吧!

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篇12:描写高中家乡的味道

全文共 880 字

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午后,阳光,沙滩,海风。很多人喜欢这种意境,肆意慵懒,享受。

此刻,便是这样的一个午后。我,慵懒地躺在沙滩椅上,感受阳光与我的肌肤亲密接触,呼吸清新的海风,回味着刚才那顿美味的海鲜大餐。

湛江,是我的家乡,它是一个美丽的海滨城市,因美味的海鲜和独特的风景而得名。我不得不承认,从小就生活在湛江的我,是幸运的,因为我每天都可以品味美味而又新鲜的海鲜,但这在内陆地区的人们看来,却是梦寐以求的。

扇贝,是我最喜欢的海鲜之一。它味道极其鲜美,营养也很丰富,与海参、鲍鱼齐名,并列为海味中的三大珍品。它无论是在东方还是西方的食谱中,都是一种极受欢迎的食物。在西方的食谱中,扇贝通常的处理方式是通过黄油煎制,或者裹上面包粉一起炸。在东方的食谱中,日本人喜欢将扇贝配上他们的.寿司和生鱼片一起食用,而中国主要有蒜蓉粉丝蒸扇贝、清蒸扇贝、清烤扇贝和扇贝煲汤的食用方法。

我最想推荐的是清烤扇贝,这也是我最喜欢的一种吃法。不仅是因为它的制作简单,还因为它的美味。制作清烤扇贝只要三个步骤便可完成:一用刷子清理扇贝的壳;二用蒜蓉制作酱料;三把酱料淋在扇贝肉上,放在炉子上烤。其实有时候,简单的制作也同样是那么美味,没有过多的调味料,反而保持了更多的原味。

干贝因预热后收缩,所释放出来的汤汁更能让人感到海鲜的“鲜”味,如果再在上面加入大蒜末,那就更好了,因为这样会抑制住扇贝本身过分的腥味。做到了鲜而不腥,肉质不仅香嫩还吸附着汤汁,咬起来是既甘甜又富有嚼劲,让人吃了有种飘在云端,仙境般的感觉,几乎人人吃了都赞不绝口。

而我每年也只有那么一次机会能吃到清烤扇贝,就是在八月十五中秋节那天。那时候,家里会聚集许多亲朋好友,我们会一起到楼下烧烤,食物是应有尽有,但我却惟独钟爱扇贝,所以,每次扇贝的配料和烧烤工作都是由我负责,更让我感到自豪的是——每当我端上一盘香喷喷的扇贝时,盘子都会一扫而空,连汁都不留。

虽然每年只能吃到一次清烤扇贝,但在我看来,那已经足够了,因为每次吃到扇贝时,并不单单是只有扇贝的美味,它还蕴含着另一种独特的味道,那是一家人围在一起聊天、赏月,是一种亲切,一种家的味道。

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篇13:描写校园环境英语作文

全文共 1342 字

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Today I saw an article called "everybody comes to the bend". The message is that the students will work together to protect the schools environmental health.

The environmental health of our school is not good enough. Although many students love the school very much, every day you can see many students in earnest service for schools, some pick up the garbage in the trash on the ground, some active hand at the broom sweeping the floor, and take the initiative to clean the blackboard......

But also some students could have done better in cleaning, including me, sometimes very throw rubbish casually, confetti, some classmates clearly see the floor with paper scraps, but them as invisible, this is not "ownership" of the spirit, also greatly affect the appearance of the school. Hope the students to act, "everyone to curved waist" activities, all be the master of the school, everyone starts from me, for us to make our campus environment clean and beautiful. Let people study in high quality environment so that they can get good grades.

今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。

联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板......

可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩。

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篇14:高中细节描写的作文

全文共 1313 字

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高中细节描写的作文。

作文一:军训片断三则

炎炎烈日,操场上的水泥地像刚从火炉里炼出来一样,滚烫滚烫的。我们却像热锅上的蚂蚁,心慌意乱。但你是否看出站立着的同学们即使汗流夹背,也未曾移动过。这就是部队的纪律,铁的纪律。同学们都知道军令如山,同时这也是考验自己的时候,能不能挺过,就得靠顽强的意志力。教官曾跟我们说过:要动,就打报告。可是没有一个同学打报告,动过一下。一排排站立着的正是一支支部队,其中的每位同学都是有着钢铁般意志的战士。

迎面吹来的风是热的,头上照射的光是刺眼的,同学们的激情是洋溢的。“齐步走”,顾名思义就是一列列整齐地走。可操场上的这些战士们到底是散步呢,还是在逛街,走得乱七八糟的?别急,这只是他们的第一次齐步走,还没正式训练过呢!看,战士们学得多认真啊,走得不齐就再来一遍,直到整齐为止。终于,他们的踏步声整齐、清晰,宛如一曲激人奋进的赞歌,赞扬不畏艰辛的战士们。

军训的最后一个模块“阅兵式”,是展示训练成果的时刻。训练场的各连队都等待着阅兵的开始,大家心中不免激荡着满腔豪情。阅兵正式拉开帷幕,训练场上几个连队整齐地排列着。我们都迈着一致的步伐,心中都有着同一个信念:我们都是出色的战士,都为着祖国的美好明天而奋斗。

作文二:牛

牛有家牛和野牛之分。野牛不常见,许多已成为国家保护动物。下面重点介绍家牛。家牛有黄牛、水牛、牦牛三种。黄牛一般在平原地区役用,如耕地、拉车等。黄牛又分秦川牛、南阳牛、鲁西南牛、延边黄牛等几种。【高中细节描写作文6篇】高中细节描写作文6篇。水牛一般用作南方水田的耕作,主要有温州水牛、滨湖水牛等良种。牦牛可作高山峻岭间的驮运役畜。

牛很温顺,你不伤害它,它也不会伤害你。牛还有任劳任怨的性格,“俯首甘为孺子牛”虽写得是人,其实何尝不是写牛呢。牛也很倔强,我们一般说某人性格执拗,就说这人有牛脾气,是“死牛贼”。牛的体格强健,有着《西游记》中牛魔王般的力气,三四个人是斗不过它的。无怪乎现代的人们歌唱生意兴隆红火时说“牛”“牛”“牛”,就连为商品作广告也离不开牛--康佳新彩霸,牛!也许是由于牛有这些特点,自古以来都受到人们的喜爱。

虽然现在农业已趋向现代化,但这些“牛们”还在一些偏远地区和经济落后的地方默默无闻地劳动着。但这并不说明牛的地位在下降,因为牛的别的价值,如食用价值等正在发展。山东曹县的“王光烧牛肉”畅销国内外,不但满足了广大人民的生活需要,而且还增加了国民收入。牛的胆囊结石可制成一种珍贵中药,称为牛黄,有强心、解热等作用。牛骨可制骨胶。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做号角,还可以做雕刻品。

作文三:我爱大余的夜

太阳已经下山了,夜幕降临了,一切都变得那么清新——空气是新的,风儿是新的,天空也是新的。我站在家门前,静静地品味着这美丽的夜景。

一切是那么安静、和谐。风轻悄悄的,一轮圆月挂在天空中,就像是一块洁白无瑕的壁玉,天空中依稀闪烁着几颗半明半昧的星

星,不太多。它们好像在和我霎眼,又好像在小声说话。

沙沙沙……风大了些,打破了夜的沉寂。

月亮挂上了几根深蓝色的丝带,很有诗意,可惜我不吟诗,要不然就早已诗兴大发了。月光下,树枝摇曳,树影婆娑。

[高中细节描写的作文

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篇15:描写环境六年级学生

全文共 268 字

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雨后,大地舒舒服服的洗完澡,大地变得焕然一新,放眼望去,叫人心花怒放!银光闪闪的雨珠,像是一颗颗闪闪发亮的钻石。

突然,雨滴不见了,容光焕发的太阳出来了!人们收起了雨花伞,街道又开始热闹!我望着天空,灿烂夺目的彩虹,像一弯小桥;看着街上的人的一举一动,像一幅美丽的动画!

公园里的花花草草,换上干净、漂亮的衣服,更是清新亮眼!几只小麻雀,在树上引吭高歌;青蛙也呱呱叫,连蚯蚓也探出头来,和他们一起开演唱会,雨后的大地真热闹!

天色晚了,月亮赶紧提出灯笼,雨后的夜更凉了!想必今晚会有一个梦,一个甜美的梦。月亮高高挂在天边,为我守护今晚的美梦!

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篇16:描写地球环境污染作文600字

全文共 898 字

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随着地球资源的渐渐减少,呼吁环保的呼声日益增多。但是仍有大部分的人类肆意的破坏着生态平衡。有人高呼环保,背地里却干着见不的人的勾当;有的厂家对外宣称“合理排行污水”,却把江河当做污水排放厂······随着人类社会的高度发展,人类已进入了空前的文明时代,但我们面前的却是乌黑发臭的河水,成片的沙漠,光秃的土坡,作为90后的我们,应该把环保做的更好。

白色污染

伴随着人类生活文明的进步,白色污染

汞污染

汞是唯一在常温下呈液体的金属元素。俗称“朱砂”。汞可溶于水,空气中。它巨大的毒性令人谈之色变。它主要来源于电池等物品。据统计1970~1979年全世界直接向水体排放的汞总量达1.6万吨!排向大气的汞量也达10万吨。当水中或空气中的汞浓度过高时,会导致树木枯死,人类患上因汞摄入过高引发的病症,如日本南部九州湾有一个叫水俣的小镇,这里居住着4万居民,以渔业为生。1939年开始,日本氮肥公司的合成醋酸厂开始生产氯乙烯,工厂的生产废水一直排放入水误湾。该公司在生产氯乙烯和醋酸乙烯时,使用了含汞的催化剂,使废水中含有大量的汞。这种汞在水体中,被水中的鱼食用,在鱼体内转化成有毒的甲基汞。人食用鱼后,汞在人体内聚集从而产生一种怪病:患者开始时,只是口齿不清,步履蹒跚,继而面部痴呆,全身麻木,耳聋眼瞎,最后变成神经失常,直至躬身狂叫而死。1972年据环境厅统计,水误镇共患水误病180人,死亡50多人,就在新线县阿赫野川亦发现100多水误病患者,8人死亡。据报到,患者人数远不止此,仅水误镇的受害居民,即达万余人。

环保事业说大很大,说小很小。往大的说,可以造成成片的水域污染。往小了说,只要我们每人从身边的小事做起,人人环保低碳,环保事业也可以是一件很小的事。如果我们少用些塑料袋,少乱丢些垃圾,那么这个世界上便会少些随风飘舞的白,多些生机勃勃的绿;也会少些乌黑肮脏的河,多些碧蓝清澈的湖。

如果我们每个人在地上看见一个塑料袋不是直接走过,而是弯腰拾起;如果我们每人不是随意乱丢垃圾,而是做到合理分类垃圾;如果我们每人都少用些塑料袋,多用些环保袋。那么我相信地球母亲会少些愤恨的泪水。

保护环境,从我们身边做起!

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篇17:描写风的作文高中

全文共 723 字

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窗帘忽然被高高地抛起,窗外的大树左右摇晃,发出“沙——沙”的声响,啊,是!我走到窗前,秋风迎面吹来,吹散了成长的烦恼,吹散了所有的不愉快。我闭上双眼,任由风把我带回了童年……

“风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖,寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去,平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼,一个个地挂在树上,那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切,都洋溢着秋天的成熟气息。可是,风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

“沙沙沙!”橘子树发出了声响,深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了,纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥,只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥,我找到你了!呵呵,你输了,你输了,现在换成你抓我,闭上眼睛,不要偷看哦!”

我转过身,向麦田跑去,我跑到麦田里,蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头,看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来,表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了,我连忙蹲下来,屏住呼吸,头趴在土地上。一动不动,忽然,我觉得脖子痒痒的,转过头去,发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上,顷刻间,麦田里泛起大浪,我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整个下午,我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏,乐此不疲。

风停了,我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥,童年的风似乎已消失不见,每天在为作业而奋斗,连吹风的机会都微乎其微,更别说与风抓迷藏了。就算追到了,可是总觉风少了一种让我留恋的味道,童年的风啊!是否已经消失在天边?

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篇18:描写石榴精彩片段

全文共 542 字

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1.它看上去像一个大苹果,可是顶部裂开的管子,像一个输炮子的管子,下面的像一个装着炮子的包,整体看像一个炮筒,里面的石榴籽就是大炮弹,从管子里放出大炮,外面的皮就是防御门。

我把石榴放在耳边,似乎听到了石榴子的呼喊声:“冲啊,打开大门!”

我又摸了摸,哟,像老爷爷的脸。

闻一闻,一股清香扑过我的脸庞。

我把石榴皮剥开,里面的果实像一颗颗晶莹剔透的红宝石。吃起来酸酸甜甜的,剩下的籽就像石榴留下的小骨头,可千万不要再吃进肚子里呀!

2.石榴像一个大苹果,一半红一半黄,还有黑色的斑点。老师拿出刀子,“咔喀”,石榴流出了眼泪,好像在说:“哇哇,我好疼!”石榴被切成了两半。

我仔细端详,石榴子像蜜蜂的家,还像一颗颗玛瑙。我用手去摸摸石榴的背,凹凹凸凸的,很不平。

我又闻一闻,石榴的味道苦中还带着一点清香,像是大自然妈妈给它留下的气味,以免认不出自己的宝宝。

我把石榴子放进嘴里,真好吃。直到把石榴吃没了,我还在意犹未尽地舔着我地小嘴巴。

3.石榴像一个绿里带着红地小灯笼。再摸一摸,石榴皮好似老太太地脸,很粗糙、切开石榴,一股汁水顺着刀刃流下来,仿佛把石榴解剖了似地。吃上一口,我感到一种说不出来地舒畅。

4.在吃石榴地一瞬间,我仿佛感受到了大自然妈妈在往我地嘴巴里喷香水,我不禁感叹道:“石榴真好吃!”

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篇19:描写位置的高中

全文共 561 字

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东方的阳光照耀着我,我迅速起床、洗漱、吃早餐,然后背着沉重的书包走出家门。街上汽车很多,组成一条五彩的带子,喇叭声、叫卖声和说话声融合在一起,让人想迅速脱离。我走向东方,被阳光沐浴的感觉很舒适。很多成年人穿行在街道上。我看着他们,又看着自己,仿佛我就是他们的影子。

我走在银杏树铺成的小路上,望着嬉笑的同学们。他们每个人都是一团云雾,都是未知,包括我也是。每个人都不甘平凡,却又不肯努力。在我思索的同时,已经来到学校的门前。依旧是熟悉的场景:几棵树,几幢楼。在今天却变得不一样,他们就好像能改变人的一生,改变一个女孩的命运。我走进教学楼,来到班级门前,大家有说有笑。她们和他的模样我都铭记在心,每个人都是多彩的,都有一段青春爱情以及友谊。

我缓缓走进自己的座位,这个座位好像就只属于我,没有人可以侵占。就像是人的一生,总有属于自己的一个位置

望着窗外飘舞的落叶,这仿佛是它们展现自己的最后时刻,可它们展现的`那么卖力,就算没有人看见它们独特的美丽。

”人的一生犹如电光石火。“还记得这是文章《礼物》里给我最深印象的一句话,人生的短暂,就像只有一声长叹。

但是,就在我发呆的同时。一个人拍了拍我的肩膀,她们和他望着我,脸上露出亲切的微笑。但是,尽管短暂,它也具有强大的力量,能够改变自己或别人的一生,生命的位置需要自己去发现和寻求。

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篇20:关于环境描写的比喻句

全文共 1550 字

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1、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

2、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,--呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

3、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

4、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

5、远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。

6、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

7、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

8、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

9、绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

10、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

11、火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

12、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。

13、春雨呀!原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

14、春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

15、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

16、窗外一片黑暗,时不时还有海风呼啸的声音,屋里却很温暖,妻子静静的等待丈夫的归来,突然又一阵强烈的海啸洗卷而来!

17、碧波荡漾,绿水环绕,无丝竹之乱耳,无案牍之劳刑。一环接着一环,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了涟漪。

18、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过 柳梢,留下温和的笑容。

19、雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

20、一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。

21、无边无际的平原平坦广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

22、太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。

23、山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

24、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

25、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

26、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。

27、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

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