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青春作文通用十篇 话题作文(汇编19篇)

导语说到我故乡的山,那是数不胜数。我的故乡,是被群山包围的县城,这里,没有大城市耸立的高楼大厦,但这里却有比大城市更充满人情味的山。下面是小编为大家整理的关于我的故乡三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

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以青春为话题的

全文共 614 字

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青春,是我们生命中一条永不间断,最终流入大海的小溪流,它带着我们的希望,奔腾向前。

以前,我以为青春是棉花糖,软软的,甜甜的;现在,我以为青春的味道挑战着我们的味蕾,它似乎是一种品不出的味道。可是,这都只是“以为”,等到暮年,我们再回首看这一段剪不断、话不完的光阴,它到底是什么味道的?

青春,是一颗价值连城的钻石,它闪耀着它独有的光芒;青春,是一道永不消失的彩虹,人们因为它绽放出最灿烂的笑容;青春,是一束温暖的阳光,照耀着同在一片蓝天下的我们。

青春,有甜蜜,有苦涩,有辛辣,就像一道美味佳肴,让人尝尽五味杂陈。

假如,我们把青春比作一片森林。清晨的露水,是我们无悔的汗水;一片片绿叶,是我们辛勤的积累;扎实的树根,是我们永不言败的自信。成长,就像是一把火,烧完了,剩下的不是青春的灰烬,而是另一片绿野仙踪。

青春,就像是一个梦,一个美得离奇的梦。我在这个梦里,寻找那最美妙的旋律;我在这个梦里,仰望那最美丽的云彩;我在这个梦里,找出我真实的自己。我在“成长”这条涉足不归的路上,踏出我真实的青春!

我徜徉在青春的世界里,我翱翔在青春的天空中,我漫步在青春的田野上。青春伴我一生终老,我伴青春终老一生。

青春是一朵永不凋零的鲜花,青春是一片永不飘远的云彩,青春是一颗永远回味无穷的糖果。青春只有唯一的一扇门,想要探索门里五彩的世界,只有唯一的一把钥匙,只有我们自己会打开。我们要珍惜青春,它就像炎炎烈日下的一滩水,蒸发了,就一去不复回了。

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篇1:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇2:青春是什么中学生初三话题

全文共 1138 字

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“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 "A persons life is only once youth. Now youth is used for struggle; in the future, youth is used for memories."The youthful years are the most precious. Even if it feels helpless or painful, it will be the most valuable wealth in life. Looking back, finding that the youth that has struggled is the most beautiful and the most fulfilling memory.

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种.种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。

面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

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篇3:不负青春600字话题

全文共 710 字

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青春本无颜色,它是一张透明的画纸.等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩.

十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩.即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美.也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮.

因为青春,我们激进.我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事.我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行.在青春的路途上,我们因此而精彩.我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔.

因为青春,我们自信.在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进.我们携手困难,与打击嘲笑相抗争.用青春的自信在舞台上绽放异彩.我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信.让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行.

因为青春,我们美丽.青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美.即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景.让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩.

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩.

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篇4:以青春为话题的

全文共 356 字

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因为有太多的回忆来不及被记起,所以有了遗忘。

因为有太长的相聚来不及被细细享受,所以有了别离。

因为有太沉重的负担来不及背起,所以有了逃避。

我们不过是一群天真无知的小孩,在最懵懂的时候相遇,又在最迷茫的时候分离,想把生命当作画笔,画出最绚烂的图画。

踏上一个狂想的旅程,想想天空、太阳、月亮,当他们重新用不同的方式组成,便有了我们最美的梦幻。

我们似乎仍在前行,肩并着肩,手拉着手,在时间的钟上寻求一个解脱,只是不知道自己不过仍是在转圈圈。

或许我们不应该遇见。

或许时间不对。

或许我们不过是过客。

我们总是需要一些时间来抚平青春中最疼痛的伤,比如离别。

再见了,我的朋友。再见了,我的亲爱。再见了,我的兄弟。

还有,再见,我的青春。

我曾用最桀骜的语气说要征服,可是我失败了。

我们都曾认为青春是我们的坐标,可惜,他只是我们的过客。

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篇5:关于我的青春话题

全文共 1000 字

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青春是一部剧情片,我们在其中相爱相杀。

班头套路深

最近我们班也开始了放学后的“魔鬼训练”跑步!记得第一次跑步,老班笑眯眯地对我们说:“想跑的去站队,不想跑的站旁边。”我本不想跑,但经过一番“深思熟虑”,想着身体是革命的本钱,将来还要面对体育中考,遂决定未雨绸缪。

我站在队里,往旁边一看,哇!那么多“不怕死”的啊!我苦笑着对橙子说:“我跑两圈就凉凉了。”她也哭丧着脸说:“我跑一圈半估计就牺牲了。”这时,老班的命令下来了:跑三圈!命令下达后,队里的人一片“鬼哭狼嚎”,老班用嫌弃的眼神看着我们:“才三圈,这算什么啊?走!我陪你们一起跑!不过,我好久没跑过,这次最多只能跑两圈。我年纪都这么大了,舍命陪君子,你们这些小年轻如果跑不过我,看你们有什么脸!”

像我这么有心眼的人,跑步肯定会记着圈数,免得超额。跑到第三圈时,我觉得不可思议,老班居然没有停下来的意思。

迎着风,我们速度并不快,有节奏地调整呼吸,五步一吸气五步一呼气,汗水开始滑落。第三圈结束,我们没有说话,也没有眼神的沟通,都不约而同地跑起了第四圈。当第四圈快结束时,我禁不住大声地喊了一句:“老师,你跑四圈了!”老班又惊又喜地笑了起来:“哇,我太伟大了!”

大家停了下来,老班说:“今天很棒啊,都去那边歇会吧。”接着,老班脸上露出了诡异的笑容:“刚刚没跑步的,放学留下!”我如梦初醒,在旁边笑得直不起腰来。有人幸灾乐祸:“哈哈,我就知道老师怎么会这么轻易的放过你们呢!让你们偷懒,活该!”刚刚一起跑步的同学也都忍俊不禁,而刚才那些拒上前线的同学,则用一种怨恨的眼神“死盯”着老班。老班装作没看见,笑而不语。

队友神助攻

这时我突然冒出一个念头,我再去跑两圈吧。但是一个人跑太孤独。望了望身旁,嗯,就她了!我转头甜笑着说:“嘿嘿,橙子,你陪我吧。”她满脸不情愿的说:“我可以拒绝你,对吧?”我笑着说:“你当然不可以!”“走了走了!算你运气好,交到我这么好的朋友!”她说。真是大言不惭啊!

谁知跑到第二圈时,我就士气低迷了。橙子对我说:“你想一出是一出,做事就是不靠谱!我还可以跑,你要是累了,你就走会吧。”看着她的背影,我羞愧了:拉她一起跑步的是我,半途而废的也是我!本来人家早就可以回家了。想到这里,我立马提速奋力追上去,终于,又和她肩并肩了。她转过头,露出满意的笑容,连嘴角的弧度,都那么完美;充满信任的眼神,让人心生力量。

欲知精彩剧情,欢迎继续收看。

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篇6:以我的青春话题

全文共 733 字

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我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。

少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!

我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。

他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我的青春我做主!我的未来式由我做主!

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篇7:以青春为话题的作文

全文共 641 字

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青春是人一生中最美好的一段时光,处于青春期的`我们青涩又向往着长大。从进入这所学校起,不知不觉已经过了两年了,与刚脱离小学生这个名号的两年前的我们相比,现在的我们已经能发出更耀眼的光芒。

怀揣着憧憬,我进入了这所学校。我热血沸腾,跃跃欲试,如一颗流星,迫不及待的想在天幕上留下属于我的痕迹。然而有光的地方必定会有影子,刚入学的我并未察觉。不久,我们迎接了第一次期中考试。背提纲需要的努力,远远超出想象,而考出来的成绩,却总是会有遗憾,有许多地方都令人后悔。但是,青春无悔!没有后悔,就没有下一次的努力;没有努力,怎能成功!

一晃一年过去,我们升入了初二。学业繁重,作业增多,无数同学或挑灯夜战,或早起猛赶,教室里抱怨的声音也渐渐增多,什么“卷子堆起来是以前的N倍”“早上六点就要起床”等等一系列早已在我们的口中安家。丢弃初一的热血沸腾,我们进入了传说中的青春期。我们开始向往着半夜不归家,在广阔的世界里没有管束的疯玩,学习成年人的生活。正如同一句话——十八岁以前一定要至少做一件疯狂的事,这样才是无悔的青春。

在学校和老师们心中,无悔的青春,要和每周一升旗仪式上说的一样,成为好孩子,好学生,好公民,热爱祖国,热爱外校……这样的青春,虽无悔但也无奈。我们比品德,拼成绩,但也别忘了自己的内心。究竟是向往着冒险,还是向往着稳步向前;是想跟随心灵,还是遵守规矩……每个人都有自己的想法,因此才会有自己的光芒。

无数个少年,手心里都攥着一团光芒,光芒与光芒相融,我们的青春因此绚丽多彩,无怨无悔。

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篇8:关于我的青春话题

全文共 726 字

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静谧的夜晚,月色清幽。坐在窗前,凝神静思。十六岁的我青春飞扬,我的梦想刚刚起航,我的故事有橙色的欢乐,也有灰色的忧伤。有时惆怅,有时迷惘,这一切都谱写成了我青春的乐章。我想拥有活力扎一束马尾辫,着一身简约装,哼一首夸张的歌,闲时蹦蹦跳跳、打打闹闹。与朋友QQ,网上问候。喜读侦探小说,大爱柯南。考试过后,常约上好友看看电影。

或被Jack和Rose震撼人心的爱情所感动,或被福尔摩斯精锐的判断力所吸引。校园文化艺术节中留下了我的身影,运动会上留下了我的足迹。高兴之余,喜欢拉一首委婉悠长的二胡曲。总之,年轻没有什么不可以!我想进入名校进入初三,枯燥的学习把我的神经弄得非常紧张。

每天早上闹钟一响,不管心中有几千个几万个不愿意,最终还是不得不迅速起床、洗漱、晨读、吃饭、上学。为了那所向往的学校,我日日夜夜埋头苦读、奋战题海。这样的日子就像一杯白开水,解渴但却索然无味。闲暇的时间,我总会透过教室的玻璃窗,看着街心公园充气城堡上小朋友在尽情无忧地玩耍,心里顿时产生一种羡慕之情。

每天晚上总有做不完的作业、学不完的知识。当然了,我也很想看看电视、听听音乐,也想早点进入梦乡。然而,现实生活中就是有这么多的不得已,为了我心中的那所名校,我只得认真做题,备战中考。我想出去走走我们这代人,生活在物质生活非常优越的年代。

我很崇拜那些巾帼不让须眉的女中豪杰:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照;代父从军、驰骋沙场的花木兰。她们的事迹让我铭记于心。同为女子,我的骨子里也充斥着凌云壮志,我的心中也氤氲着冲天豪情。

一颗激情澎湃的心更希望到大千世界里闯荡。在我的青春故事里,有诉不完的青春历程,品不尽的青春气息。只有用心把握今天,才能创造美好明天。因为——我的青春我做主!

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篇9:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇10:以青春为话题的作文

全文共 526 字

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黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。 差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。 如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过? 那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”

对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。” 黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。

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篇11:青春话题作文篇

全文共 579 字

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青春是一个活泼的话题, 青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。 青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春 ,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美 的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

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篇12:有关青春的美好为话题的中考

全文共 955 字

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青春是段跌跌撞撞的旅行,有坎坷有艰辛,但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。 Youth is a trip to the decline. There are bumps and hardships, but every setback will be educated and enlightened.

青春年少的我懵懂无知,充满想象。“妈,你觉得长大以后,什么职业适合我?”“嗯,老师吧,我希望女儿是一名优秀的教师,你留着一袭长发,在讲台前神采飞扬地讲着,下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈,如果是一名教师,可能会出现这样的情况,我在讲台前声嘶力竭地吼着,而下面的同学却各自谈得津津有味,我不希望会变成这样。”

妈妈听了我的叙述,抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来,对我说:“就你还当老师,把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了,只留下呆愣的我。

第二天上课,还是那一道题目。“这一天已经讲了N遍了,为什么还是有那么多人不会,我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍,这一遍思维要跟着我后面转,一定要弄清楚,听到了没?”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答,紧接着又是一片安静。

15分钟后终于结束了,看着一黑板的板书,再看着试卷上的红叉叉,无可奈何地摇了摇头,我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下,就第一排的同学上来做。”我缓缓的起身,拿着粉笔站在黑板面前发愣,下一步该怎么写,为什么会坐在第一排,为什么老师喊到我,明明知道我不会写。

拿着粉笔一直停留在原地,当其余的同学书写完毕时,我心慌了,不管了,随意写几个字糊弄一下,先下去再说,呆在上面真丢脸。我开始奋笔疾书,才写了一个公式,老师就走在我的身旁,说不对。紧接着便在一旁指点我,终于结束了,老师又出了一道题,我自告奋勇地上去,这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头,我会心的笑了,那一刻的我是最自豪的,老师是最开心的。

这时,我想到妈妈说的话,老师身上背着一种责任,当他教会学生题目时,学生开心,老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因:默默奉献。青春的路途充满坎坷,正如题目一样,但要对它充满信心,一定会有人陪你一起度过,帮你解决困难,因此,必须珍爱青春。

16岁的花季,17岁的雨季,青春一去不复返,恰似一江春水向东流……

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篇13:我的青春解读话题作文

全文共 621 字

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青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。

青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

在青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。

青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

[我的青春解读话题作文

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篇14:以《青春》为话题的初三

全文共 565 字

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"嘀嘀……绿灯亮了,请何人走斑马线,不要追逐打闹……"交警在马路上尽职尽责地指挥着。"快,快,马上手术,拖救病人……"医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛,人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命诚可贵,可是,青春也无价。

人的一生中,因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春,才会每天活得充实,有意义,以至于到了死的那一天,确认自己真的活过。

青春是要养的,养不好,没了,就叫青春永逝,你只能依靠过去模糊的回忆去怀念,而无可奈何。而青春要是养得好,它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪,也可以说:"我的青春仍在,从不曾离我远去。"这是青春的伟大和独特之处。

梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水,这片湖水幽邃,寂静甚至是孤独的,但他却耐得住寂寞,只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里,他走进森林深处,抬头仰望天空,在临终前感慨到:"就算孤深一人又怎样,我的青春永远与我同在,我并不是老,我只是到了与这个世界告别的时间,我可以很确定的说:我真的未到过这个世界,真的.活过。"

老人追忆青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要将它无限的延长,让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。

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篇15:以青春为话题的作文

全文共 694 字

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舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!

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篇16:关于我的青春话题

全文共 1208 字

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青春——是一只含苞待放的花蕾,那挡不住的勃勃生机……

岁月总是那样无情地在我身边静静地流淌着,带走了我的欢笑,带走了我的伤感,也带走了我的无奈。然而我的青春也在这条河流着慢慢地离我原来越远

不知在何时,我已匆匆步入了十六岁的人生旅途,还未来得及告别那似懂非懂﹑半梦半醒﹑那如花般美丽的十五岁﹑十四岁……

十六岁,这呆着雨点的季节没有通知一声就降临。

我漫步在花丛中,风儿向我招手,它们的吻轻轻滑过我的脸颊;云朵为我遮阳,它们的笑让我格外欢快,太阳沐浴着我,浑身暖洋洋的,我是如此幸福,听说,拥有回忆的人才是最幸福的人。

所以,我的青春,我张扬。青春是人生的舞台,我在舞台上大释靓彩。我要张扬我青春的个性﹑青春的风采,舞出青春的色彩。伴随着青春的旋律,那是一颗花苞在蓝天下尽力展示自己最美的姿态。在青春的舞台上,我不用掩饰﹑不要过多的玄虚,只是直率的表达我内心的感受。

成长的路坎坷崎岖,路上的回忆像是一串串深深的脚印印在每一处的里程碑上,尽管我时常会把成长的车慢慢向前开去,可那毕竟不是公交车,走过的路无法再返回。

所以,我的青春,我自信。一条崭新的﹑从未涉及的路,我对此充满了好奇与感知,我相信,在这条路上,会留下属于我的清新风景。于是,我怀着一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光对待每一件事物,吸取阳光雨露,因为——花儿要仰头开放才美。

徜徉在青春的海洋中,偶尔会感到一丝忧伤,但时间是忘忧的,一些事情会随着时间的流失而被带走。

所以,我的青春,我感受。我的生活,必须要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”来点缀,与其把时间用在“疗伤”上,还不如用来品味书香﹑领略文人风采。书——青春升华的步骤,透过书,才发现世界如此浩瀚,自己却是如此渺小,至于渴望去涉足﹑去倾听伟人的声音,我还要欣赏,那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢头的几只黄莺在清啼、大千世界的奇观异景……大自然的美,同时是安抚人心灵创伤的良药。欣赏山川之美,修身养性,还是欣赏那黄昏下的金字塔、黎明破晓时的紫禁城、屹立在英国的神秘巨石柱……这些古文明,充分彰显了世界古人的辛勤和汗水,品位和欣赏。就好比一只彩笔,为青春的花苞绘上可人的内涵。

但青春也是彷惶的,在被动与主动之间抉择,在微笑与痛苦的边缘挣扎,但毕竟这会过去的。

青春在成长,任性少年若无其事的一个呼哨,轻描淡写了青春,其实我们也有过。

告别缠绵的絮语,没有太多时间去留念,我们匆匆赶上时间的脚步,却在一处令人驻足的风景上又被时间落下,我们永远都是追赶时间的人。

只有在生命的最后一刻,回忆青春的“喜、怒、哀、乐”然后带着一丝淡淡的微笑,渐渐的沉睡过去……永远的沉睡过去……

我的青春,我的风采,青春就像是一张纸,一张洁白的纸,只有我们自己才能准确无误地画出自己脑海中的东西,每个人都有属于自己不同的青春。

尽管时间总是离我远去,但是我的青春我做主,在我眼中我的青春却依旧是那朵含苞待放的花蕾。这就是我的青春,那个只是属于我一个人主宰的青春。

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篇17:以青春为话题的

全文共 1001 字

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处于青春最好年华的我们,其实并不懂得青春有多珍贵。随着时光的流逝我们会渐渐长大,而那颗年轻稚嫩的心却没有那么容易长大。

有人习惯用年轻形容正处于青春的我们,一方面是因为我们经历得太少,另一方面是我们所沉淀的时光还不够让我们面对未知的前路。年轻的我们有时很容易妥协,有时又很容易为一些事情坚持。从不会花很多的精力和心思思考这样做是否值得。

我们很年轻,我们很冲动。可你要知道,这种冲动一生会有几回。也许只有在这光辉的青春岁月里,才会拥有这样的冲动。我们很年轻,我们很直溜。在这青春岁月中,最宝贵的莫过于朋友。当你真正的走入社会时,就会发现,在你身边有几个当初的那种真诚的朋友。

青春给予我们的太多太多。有时甚至会让我们措手不及。而理想则是我们青春路上最最渴望的终点。也许你会觉得我们是异想天开,不切实际。可你又是否看到了,我们为之奋斗,努力的时候。那身影,寄托了所有我们对理想的渴望。你不该阻拦,这是我们自己的路该我们自己走。即使在这路上,有太多的困难,磕磕绊绊。可这是我们自己选择的路,我们必将勇敢冲上前。不管最后的结果怎样,我们终究努力过。

当我们老去的时候,回想自己的青春,也曾努力过奋斗过,为了理想勇敢的坚持过,那时候,我想我便会觉得那是我一生中最骄傲的。

青春给了我们太多选择,你不该阻拦我们选择自己想要的。也许在你看来,选错一步,将满盘皆输。可你不该将我们的青春简单的比喻为一盘棋,你该相信,未来的路还有很长,我们终将找到那条属于我们正确的路。你该相信,年轻的我们,有勇气,有实力。也许你会觉得我们做一个决定太过于简单,可你又怎能知道,我们在做这个决定的同时,又为了这个决定,思考了多少,努力了多少。也许结果不尽人意,但你要知道,我们努力了。你不该为一个决定一直耿耿于怀。你该相信我们,在未来,我们会打出一场最完美胜仗。未来的路还有很长,我们终将走到那个我们用尽了整个青春选择的路。

也许,你都是对的,你在用你的经验来帮助我们少走弯路。可你又怎么知道,我们为了那理想是用尽整个青春在奋斗,我们赌上了整个青春。

我们该感谢你,感谢整个青春,整个人生有你陪伴,也许正是因为你的阻拦,我们才更加坚定了我们将要走的路。原谅我们,原谅我们同你争吵的那一切。你该知道,这些,都只因为,我们只有一个青春。

青春给了我们最难忘的年少时光,最坚定的信念,给了我们最不能忘怀的奋斗历程,给了我们只属于我们自己的最光辉的青春岁月。

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篇18:我的青春600字话题

全文共 583 字

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青春,就是我的资本,快乐就是我的标志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,我相信,然后只要不放下,一切皆有可能。

我的舞台我自我建造,要让全世界看到!我的剧本我自我写好,相信自我永远就是主角!我的魅力我自我明白,定会出乎每个人意料!我的青春我自我照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。

(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不一样的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不一样的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域就是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一向相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就必须会绚丽多彩!

青春就是最丰厚的财富,青春就是最个性的魔术,青春就是最美丽的记忆,青春就是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……

我明白一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自我的青春,对得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期盼。我们要大胆相信自我的实力,只要你能付出努力就必须能够做到,然后除非你自我放下自我,所以我要大声说,我必须要做出成绩,我必须要别人刮目相看!

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篇19:关于青春故事话题

全文共 882 字

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哦,青春是什么?她是那么美丽,她是那么迷人。我赞美青春,我歌唱青春。

青春更是一弯七彩的虹。青春年少的我们,有着可爱的容颜、蓬勃的朝气、健康的体魄,有着许多人无法再拥有的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色彩。我们风华正茂,在知识的海洋里畅游,在学海里聆听生命中最美妙的乐章,青春的我们有一双隐形的翅膀,让我们在蓝天、白云里翱翔,俯瞰着整个世界,满怀着指点江山、激扬文字的豪情为未来绘制蓝图。

青春犹如一场淅沥的雨。青春年少的我们,有着莫名的烦恼,为一只从屋檐掉落受伤的小鸟而伤感,为路旁花朵的凋谢而叹息。哦,那其实是一种朦胧的善、爱之心,于是我们不忍看钓钩划破鱼儿的嘴巴,我们喜欢钓蝴蝶,钓饵是一朵玫瑰花。青春的我们有莫名的惆怅,我们为多彩的世界喝彩,却也感慨世界变化太快,只怨时间太瘦,指间太宽,让青春轻轻巧巧地滑脱掉。哦,青春太美妙,我们不忍它快速流走,于是我们喜欢独占窗台,看着白茫茫的世界,感受大自然的凄美,瞬间,雪花融化了,我的心也冰冻了。

青春犹如一道明媚的忧伤。青春年少的我们,在幼稚与成熟之间徘徊,闪烁着单纯而又独特的光芒。男女同学之间是友谊,还是爱情?我们曾经在一起很愉快地探讨学习中的难题,很快乐地一起放风筝,一起在蓝天下放肆爽朗地高歌;但是老师、家长的话总是那么“义正词严”,为我们挖掘一条青春的“马奇诺防线”,为青春蒙上一层灰色的纱。我们在寻找着青春的出口,我们挥汗如雨,勤奋学习,老师家长终于明白,纯洁的友谊是青春明媚的歌曲。也许,当青春里所有的悲伤都沉淀下来,剩下的是明媚的阳光,即使梦幻与现实差距甚大,但那流逝的时间之河激荡起的水花,让我们的青春充满着激情。

青春是一朵娇艳的花,绽放灿烂的风采;青春是一棵挺拔的大树,向天尽展凌云志;青春是扬起的风帆,乘风破浪济沧海……哦,但是我也明白,青春不是个体的宣言,她是壮美的集体画卷。即使青春是娇艳的花,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是伟岸的树,一枝独秀不是森林,成排的林木才是遮风挡沙的堡垒;即使青春是扬起的风帆,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。青春,我们团结奋进。

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