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给老师的一封信学生作文大全通用7篇 写给老师的信【精品20篇】

在假期,读一本好书,思索人生,获得体验。开学吧小编整理了给老师的一封信学生作文大全通用7篇 写给老师的信,欢迎欣赏与借鉴。

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英语作文新年给老师的一封信

全文共 3328 字

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Dear Mr. Cao

Hello!

First of all, I wish you all the best in the new year. After such a long

holiday, where are you going to play? We went out on a big cruise ship. The

cruise ship is like a small city with everything! Im very excited! I brought a

book "understanding Chinese traditional festivals" on my journey. This book

makes me really understand the meaning of the Spring Festival. Let me also tell

you about it to Mr. Cao!

This book is full of rich cultural atmosphere. The text interprets the text

with pictures and notes each other. It vividly shows the general situation,

origin, celebration activities and various folk customs of traditional Chinese

festivals such as the Spring Festival, the Lantern Festival and the Dragon Boat

Festival. Let more Chinese people have an in-depth understanding of their own

traditional festivals, and also open a window to the folk customs for foreign

friends who want to understand the ancient Chinese culture.

It introduces why the Spring Festival is called "Chinese New Year"? Why do

you eat Zongzi on the Dragon Boat Festival? How is "qiqiqiaoqiao" going on?

In this book, the author uses pictures and stories to uncover the mystery

for readers. This is not only a pleasant reading, but also a kind trip back to

folk customs.

I see that the Spring Festival, Tomb Sweeping Day, Dragon Boat Festival,

Mid Autumn Festival and other traditional festivals add endless fun to peoples

lives. But how much do you know about the stories behind these festivals? Dont

worry. Now open this book and follow the two lovely children in the book to

start this rare journey of looking back on traditional folk festivals. This book

introduces what are the traditional Chinese festivals? What is the history? And

so on. There are pictures at the bottom of each paragraph. There will be a few

children talking about other customs below. They look vivid and interesting, but

they are good-looking. Let me tell you something about it. There are many

introductions about the Spring Festival in the book, such as: the Spring

Festival in the traditional sense refers to the twelfth lunar month On the

eighth day of the eighth day of the lunar month or the third day of the twelfth

lunar month, the sacrificial stoves lasted until the fifteenth day of the first

month, with new years Eve and the first day of the first month as the climax.

The first day of the first month is the first day of the year, also known as

lunar new year. The word Spring Festival has different special meanings in

different historical periods. It is said that in ancient times, there was a

monster called Nian. It changed from eating insects to eating big living people.

Therefore, people in the village were very afraid of it. Every winter, when food

was scarce in the mountains, Nian would intrude into the village and hunt for

people and livestock. People were always in panic. Later, people all know that

Nian is most afraid of red, fire and noise, so the family will paste couplets on

the door, so Nian dare not come! Ha ha, isnt it very attractive to you!

This book is really recommended. I cant get tired of reading every page.

Its so interesting. I know so much about customs and culture, and its even

more fascinating because there are illustrations and texts. Youll love it, Miss

Cao!

OK, thats it!

Best wishes

Good health and family happiness

Your student: Chen Maoyi

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更多相似作文

篇1:学生给爷爷的一封信

全文共 617 字

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亲爱的爷爷

您好!

光阴似箭,弹指之间,您已经离开我六年了。那一幕幕的精彩瞬间都已经成为了过眼云烟,但却依然在我的脑海中浮现,它们就像风味不同的调料包,有酸有辣,有甜有苦,把我的生活装扮得丰富多彩,让我永远难以忘怀。

曾记否?我刚上幼儿园时,是您把我送到幼儿园。一开始我竟然没有哭也没有闹,直到去幼儿园的最后几天,我哇哇大哭,死也不肯去幼儿园,是您在幼儿园哄了我一个上午,我才肯安心地待在学校。您把家里的活都放下,耐心地陪伴我,安慰我,直到我终于点头同意待在幼儿园,还答应一放学就来接我。当天,您如约准时来接我放学,一回到家我就看见您立马跑去弯腰洗衣服,我当时还埋怨您不肯陪我玩,又开始哭闹,直到后来妈妈告诉我,那天晚上您一直把我哄睡了,才去洗衣服。夜晚就着月光忙碌,多辛苦啊!爷爷,对不起。

曾记否?我发高烧时,是您背着我去人民医院。当时下着倾盆大雨,可您没顾那么多,就带了一把伞。雨很大,您把伞全都遮在我的头上,自己却裸露在风雨里冻得瑟瑟发抖。陪我打吊瓶的时候,您都累得都睡着了。背我回家时,我看得出您已经精疲力尽,我跟您说让我自己走,您就是不肯,怕我再昏倒,可把我背回家时,您却脸色苍白,居然晕倒了。我病好了,您却大病一场,爷爷,对不起。

如果您现在还活着就好了,我就可以天天去找您玩。爷爷,对不起,是我不懂事才让您受累早早离去了。爷爷,对不起,是我长太慢,才来不及好好爱您就失去了您。爷爷,您在天上要幸福。您若安好,便是晴天。

您的孙女

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篇2:写给未来学校老师的一封信

全文共 472 字

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敬爱的老师

您好!

我是您未来的学生,我很行知道你长什么样子,我真心希望从这封中,你可以知道我的目标,和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。

我是一名爱笑的女生,我的了与爱好就是画画,我的优点有很多,缺点也有很多,我有一双灵活的小手,误会发亮的长头发,月雅思的眼睛,和一张爱说话的小嘴巴。

我的学习还行吧,就是一些难题阅读题老师不会,想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师,我一定会听您的话,不会给您顶嘴,不会惹您生气,你上课的时候我会专心致志,不走神,认真听讲,不会的题我会举手问您,我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成,我会自学,还把自己的自恋好成一个真真正正的方块字,有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。

老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。

这就是我的目标我对自己提出的要求,希望我们见面之后,你会全新的再认识我。

祝您:

身体健康,万事如意、工作顺利

您未来的学生___

20__年12月31日星期六

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篇3:致学生家长的一封信

全文共 593 字

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家长好!

九月已经结束,在这些个不平凡的日子里每个孩子都适应了小学生活,在小学生活中能做到有规有矩。这个过程是辛苦的,同时也是愉悦的,也希望家长们能给孩子一个大大的拥抱作为对孩子的鼓励。

尤其表扬获得“九月之星”的8个孩子,他们是:黄若宸(每天早早来到教室都会安静读书)、蔡雅心、蔡雅萱、梁力、李梓瑜、柯浚睿、舒灏森、谭佳奇,他们之所以获得如此荣耀,与他们平时遵守学校的纪律是分不开的。也希望其他小朋友能以他们为榜样,规范自己的行为,让自己变得更加优秀。

下面将国庆假期作业公布如下:

语文 1.每天拼读语文书第140页的生字表(一)音节两次(一定要求孩子大声读出来);

2.《三字新童谣》打印成册,让孩子自由背诵,在孩子会背儿歌后签名,回校后交册子给王老师盖印章,会背一首可加10分,以此类推。

3.每天亲子阅读15—20分钟。

数学

1.根据数学书本p69与p70的加法与减法算式,请家长与孩子一起做口算卡片。要求:用浅色卡纸做,黑色大头笔书写,每张卡片规格为长8厘米、宽4厘米。

2.看数学课外书; 3.根据小测试情况,进行适当复习,查缺补漏。

英语 1.看Peper pig

第一季第1至第3集,建议至少看3遍。视频资源可在360云盘找到,账号为:13649879018@163.com,密码是;

2.每天听英语至少20分钟,早上10分钟,晚上10分钟。

最后,祝大家假期愉快。外出旅行注意安全。王老师

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篇4:给妈妈的一封信学生

全文共 421 字

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亲爱的妈妈

您好!

很意外我会写封给您吧!但是在现实中,我有很多话要跟您说,只是我不懂得表达,只能在信封里跟您说。

妈妈您已经陪我走过了16个春夏秋冬了,您每天都在呵护着我,怕我受伤,怕我冷,怕我生病。我很感谢您给了我无数的母爱。但是,在这里,我想对您说,您不要太爆燥了,对身体不好,还有,我做的事情肯定是有因,再有果的,您不能很快的下决定说我是错的。我知道你“望子成龙,恨铁不成钢”的思想。但您也要冷静的思考,不能好像古代那些封建社会的妇女一样,您要成为一个智勇双全的辣妈。呵,很多同学见到您,私底下便会跟我说,“你妈妈真年轻,你妈妈真活泼,你好好啊,家有一个漂亮的辣妈。”听到这些话,我很开心,很欣慰有怎样的妈。妈妈您爱美,但是您从来不沾庸脂俗粉,这点值得表杨。在我做错事时,您总是教育着我;在我骄傲的时候,您总是教我要虚心点;在我受伤时,您总是呵护着我;在我生病的时候,您总是照顾着我,谢谢您,妈妈!

祝您美貌常在,身体健康。

写信人:

日期:

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篇5:教师节感恩老师的一封信

全文共 607 字

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敬爱的刘老师

您好!

眨眼就迎来了年度的教师节,在这第__个教师节来临的时刻,我衷心地祝福您身体健康,工作顺利,心想事成。

老师,您像支红烛,为我们献出了您所有的热和光;你像位辛勤的园丁,为我们奉献出您全部的心血;您更像位慈祥的母亲,不仅传播我们知识,还教给我们做人的道理,关心我们生活中的点点滴滴。

老师,还记得我那件往事吗?那是四年级上学期,我的成绩直保持在第二名,第三名。可那次,我因为贪玩,却下子掉到了十三名。我想调整自己的心态,努力学习,可我却又禁不住游戏玩耍的诱惑,不能自拔。由于我太贪玩,成绩始终没有提高上来。您似乎把准了我的脉搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心态。在天下午放学后,您把我留了下来,说:“王喆,你是个优秀的孩子,老师相你现在的表现只是时的失误,你是个要强向上的孩子,你会重新找回自我的,对吗?及时调整心态很重要呀!”望着您鼓励的眼神,我暗暗下定决心:定不能辜负老师对我的期望!从那以后,您总是时时刻刻地表扬我,激励我,提醒我,在您的帮助下,我改正贪玩的习惯,认真学习,终于又成为名列前茅的尖子生。

刘老师,每天早上七点,晨光细微,您就已来到教师,晚上放学,您还在批改作业。直到夜幕降临,您才拖着疲惫的身躯回家,您把自己的切都奉献给了学生,奉献给了教育事业。敬爱的刘老师,我定会努力学习,为自己,也为您争光!

最后,再次祝福您身体健康,事事顺利!

此致:

敬礼!

您的学生:__

20__年9月7日

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篇6:学生写给老师的一封信大全

全文共 1114 字

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敬爱的雷老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活即将结束,即将离开朝夕相处的老师、同学,我最想做的事就是给你写一封,来表达我对您的敬意。

在这六年的学习生活中,我们学得很开心,很快乐。不仅仅学到了丰富的知识,同时还学会了许许多多做人的道理。我明白,当您看见我们每个同学都取得优异的成绩时,您必须会很开心。您放心,我们是最棒的,我们是必须不会辜负您的期望的。

回忆与老师在一齐学习的完美时光,我总是在想:如果我们以后能再走您的教室,听您讲课,那该有多好啊!您那慈祥的脸总是浮此刻我的眼前,我将会深深地印在我的心里永远也不会淡忘。

您是否还记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切的一切都是那样诱人。

有一次,我们上四年级的时候,有两位同学吵架,争得不可开交,正巧您突然进来了,教室里立刻安静了下来,您把他们叫到教室外边,听了他们吵架的经过后,耐心的教导他们,给他们讲道理,透过你的教导,他们也意识到了自己的错误。从此,他们两成了形影不离的好朋友。也许,就是能的细心教导,才让同学们喜欢上您的吧!

您白天给我们上课,晚上还要批改作业,我们大家都明白,您是为了让我们以后成为国家有用的人才,忍着疲惫,夜以继日的工作着。虽然工作辛苦,但是您从来没有在我们面前说过一个累字。老师,您放心吧!即使你不说,我们也是明白的,您的辛苦我们会回报的,我们大家必须会以更加优异的成绩回报您的。

五年级上册,我们班的同学一遇到写作文,个个就头疼,就是头想炸了,也想不出一点头绪,还有的同学是懒得去想,一到写作文的时候,他们就拿一本《优秀作文》上面随便抄一篇。您看出我们的心思,意味深长的说:“作文必须期要真,真的事情是从生活中积累起来的。你们要注意观察身边的事物,养成注意观察的好习惯。这样你的作文就会有所提高,还会越写越好。”

听了您的话,所有的同学都恍然大悟,从那天起,我们班的同学开始留心观察身边的事物了,发现其实很搞笑,比如:听完一个笑话后有什么感想;逛街时看到有人在讲价;考试前后的情绪……都是很好的素材。还有不停地看作文书,这样坚持一年,我们班的作文水平有了明显的提高。老师,我的进步中也有你的一份功劳,是您帮我打下坚定的基础。

敬爱的雷老师,回忆了小学六年的学习生活和您在一齐的时光,有太多的事情值得我们留恋,有太多的话想对您说,更有太多的感谢要表达。千言万语总归一句话:“雷老师,您辛苦了,我们是永远也不会忘记您的!”祝:健康永伴您,开心快乐每一天!期望您能桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年__月_日

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篇7:学生写给朋友的一封信

全文共 511 字

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文璇:

你好!

我想说,能和你成为朋友,我觉得很开心。

有什么心事我都会跟你说,我们一起分享快乐,我们一起分担忧愁,在我眼里,你是一个活泼善良的好女孩儿。

可是,为什么你总有点自卑呢?你说你长得不漂亮,你说你没有自,你说你是个不爱学习的人…

你错了!你的笑容多灿烂,眼睛黑亮黑亮的,马尾辫一翘一翘的,真好看!英语课上,你跟老师流利地对话,让我羡慕不已。当时我从你的眼里看到光,自信的光芒!还记得那次吗?你发现我数学作业中有一道题做错了,就细心的为我分析讲解。等我弄懂了,你长长地呼出一口气。在我的眼里,你是一个漂亮可爱的好女孩,你学习努力,还乐于助人。

你的心灵手巧更让我叹服。记得去年教师节,我们决定做一个小礼物送给老师。你想到了用凋零的树叶和花瓣来制作贺卡。这个创意好极了!我们从花园里捡来树叶和花瓣,用胶水黏贴在卡纸上。当然你是当之无愧的“主力”,我笨手笨脚,只能凑合当个“副手”。没多久,一张精美的卡片诞生了,上面花瓣的图案漂亮极了。你还用钢笔在卡纸上工工整整的写上:祝老师节日快乐!

你看,你的优点真不少呢!能和你成为好朋友,我觉得很开心,因为,你真的很不错哦!

祝快乐和自信永远伴随着你!

你的朋友:

20__年 12月 11日

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篇8:给老师的一封信学生作文大全

全文共 671 字

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敬爱的老师

你好!我的心里有很多话要对您说,可提到笔,又不知道从何说起。您教大家语文课早已快一年了,这一年里,我们班同学们对语文课的兴趣爱好和总体考试成绩都提升了许多。您上课时语言是多么的的丰富多彩有意思,您诵读的情况下,感情是多么的的现实感人,每一个词句都令我痴迷,我的心绪伴随着您的感情不断波动转变 。自打您教大家语文课后,我的诵读水准一下子发展了许多。并且,您每日使我们坚持不懈看课外书,写累积。如今,我也是疯狂地爱上了阅读文章,每日都对书欲罢不能,连尿尿时,也携带一本书。总而言之,一天不读书,就感觉内心缺陷儿哪些,总是会情不自禁地拿出书看一下。

您十分关注、爱惜大家,还记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,很多同学们将我扶起来,历经公司办公室,大伙儿把事儿告知了您。上课时,您关注地跟我说:“叶峻峤,疼不疼啦?之后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照料小孩一样,那一刻,一股暖流涌上心头,痛疼仿佛一下子清除了很多。

石老师,您知道吗?每一次您告知我们要公出,去其他院校授课时,我们都心寒无比。您没有的每一天里,大家简直度日如年啊!每天盼望着您赶快回家。总算,您回家了,大家如同看到了久其他妈妈,别说多开心啦!我好想扑倒在您的怀里,对您说:“石老师,我想你呀!”

石老师,您工作上那么艰苦,请您一定要注意身体,注意休息。做您的学员,大家觉得十分引以为豪,我们都期待您能一直教到大家小学毕业。您在大家心目中,既是教师,更像妈妈,在母亲节即将到来之时,大家想高声对您说:“母亲节快乐!大家永远爱您!”

___

20__年__月__日

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篇9:作文给父母的一封信学生

全文共 798 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

值此新年来临之际,孩儿首先祝您身体健康,青春常驻!

近几日来,儿子常常会一个人独自深思,思索自己曾经的年少轻狂,懊悔自己曾经的懵懂无知。

妈妈,还记得吗?因为儿子的任性,执意要摆弄您新买的手机,结果给弄丢了;因为儿子的贪玩,致使学习成绩一落千丈,让您在老师面前受到了责备;因为儿子的一意孤行,粗心大意……结果闹出了太多太多啼笑皆非的糗事。

想起您苦口婆心的劝诫成为我恣意妄为的对抗,想起您周而复始的唠叨成为我得过且过的曾经……这一件件,那一桩桩,在此时静心想来,每一桩都让我羞愧难当,无颜面对您慈爱的目光,愧对您对我的细心呵护和谆谆教诲。

爸爸,我也想对您说,在我的心中,您就像一座伟岸的山,给我坚实的依靠,让我倍感安全。其实,很多时候,我也想像别的小朋友一样,能坐在爸爸的腿上,听您给我讲那些有趣的故事,哪怕是您的老生常谈呢。但是,不知道从什么时候开始,这一切竟然成为了我的一种梦想,或许也只有在无数次同样的梦境中,才能让我如愿以偿。

其实,我理解你们的忙碌与辛苦,你们每日的辛苦奔波都是为了能给孩子创造一个更好的生活环境,能让我们幸福、安逸的生活。每次看到你们日渐苍白的鬓角,孩儿心中都会涌起无限的酸涩。

爸爸、妈妈,我知道自己有很多的坏习惯,学习成绩也大不如从前。每次看到那濒临个数的成绩,我的心也在颤抖,也在哭泣,我也想一如从前,各科成绩优秀,我也想百尺竿头更进一步,但总是一次次在自我的原谅中消沉下去。

那天,老师对我们说:“天下大事,必作于易;天下难事,必作于细。”还讲了很多做人处事的道理,还有青少年应该具备的礼仪,这些都让我受益匪浅,茅塞顿开。

爸爸、妈妈,在新的一年里,我一定会摒弃陋习,以一个崭新的姿态迎接长大的一岁,在学习上做一个不耻下问的好学生;在生活中做一个文明守的好孩子。让你们殷切的期望在儿子的努力奋斗中成为现实,让儿子成为你们的骄傲与自豪!

此致

敬礼!

您的孩子:

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篇10:写给老师的一封信英语

全文共 734 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need

to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for

your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to

us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i

will become, you will always have your influence on me. You taught me how to

study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of

person i want to be and what should i get from life. this means everything to

me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my

heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges

through my life!

yours,

____

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篇11:初一学生给家长的一封信

全文共 323 字

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亲爱的妈妈,

您好:

每当我读到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”时,我就想到了您,我想到了您对我十二年来的精密照顾。是您在下雨天冒着雨来接我,是您在我摔倒时扶我起来。

记得三岁那年,我在外面玩的忘了时间,您以为我被坏人拐走,让全小区190多人找了我4个小时,还报了警。找到我第二天,爸爸告诉我,您当时急得晕倒在地上。妈妈却说:“人没掉,晓得哪个说人掉了。”

还有一次,我760分的卷子,只得了535。5分,您急得像热锅上的蚂蚁,说“一定要抓紧时间补一补,不然我的宝贝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老师来为我补课。

妈妈在我人生路上有您的帮助,的庇护,的关爱,我这一颗幼小的苗长成了茁壮的参天大树。

__

年月日

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篇12:学生写给妈妈的一封信

全文共 384 字

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亲爱的妈妈

您好!

我一直以来都很胆小,很怕痛,但是自从你帮我买了一台滑板车送给我,让我从此不再胆小。所以,我要特别地感谢你对我的关心和鼓励。

在一个风和日丽的星期天,我在小区里看到大家都在骑自行车,非常羡慕,我也想玩,不过我很胆小,怕摔倒。于是,妈妈给我买了一台滑板让我玩,让我渐渐地学会了平衡,让我不再胆小,不怕摔倒。

现在,我玩滑板车已经能玩花样了。然后妈妈又给我买了一辆漂亮的自行车,让我学骑自行车,慢慢地慢慢地我学会了骑自行车,我可以像别人一样在小区里潇洒自由地起来骑去。

从这件事我懂得了:什么事情都要一步一步来,做事情要循序渐进,不能一步登天,不能一跃而就。谢谢妈妈让我不怕痛,不再胆小,先让我学会了骑滑板车,然后再去学骑自行车,让我同时学会了两种体育运动,我还要感谢您对我一直以来的关爱和鼓励。

敬祝:

万事如意!天天开心

此致

敬礼!

你的宝贝:王_

20__年_月_日

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篇13:最新致语文老师的一封信精选

全文共 566 字

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尊敬的语文老师

您好!

您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。

记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。

当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝:身体健康,工作顺利,天天开心。

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇14:四年级写给语文老师的一封信

全文共 415 字

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敬爱的张老师

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手,经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩,常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样,经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师,您知道吗?因为您的精心教导,我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽,鞭策鼓励,我才有了好好学习的心;因为您不厌其烦地耐心教导,我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天,我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐,您关心地问一句:“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷,可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了,可您已经给我妈妈打电话了。可以看出,您是一位多么有爱心的老师呀!

老师,并不是只有我喜欢您,全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了,希望我的这封信您能收到。

身体健康,万事如意!

您的学生赵炳皓

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篇15:给老师的一封信

全文共 412 字

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老师

您好!

我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。

说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。

老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

__x

20__年__月__日

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篇16:小学三年级写给老师的一封信

全文共 478 字

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亲爱的老师

您好!

您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子,作文 给老师的一封

老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的`爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!

老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!

老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!

老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的怀抱里,自由自在的翱翔、成长!

老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生

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篇17:老师致家长的一封信

全文共 2076 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立,不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级,塑造孩子一生的关键》的书(方舟主编,朝华出版社)。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。(蒋老师自己也没有读过,只是博友推荐,也许真能帮到大家呢,有空我们可以看看交流哈~~~)

现将该书目录摘录如下:

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级,塑造孩子一生的关键

一、1 年级,家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一:让孩子在情感上接受小学

方法二:让孩子了解,“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三:让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级(略)

三、1-2年级,孩子自我意识的重要萌发期

方法一:面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二:面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三:面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级,开发孩子智力的黄金期

方法一:引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二:引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三:动手VS智力发展——勤动手,智力好

第二章做1-2年级孩子的家长,父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一:面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二:面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三:面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四:针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一:从改变自己的观念开始

方法二:为孩子的错误而感到庆幸

方法三:让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一:在给予孩子爱的同时,不要忘记向孩子“索求”爱

方法二:不要因为爱而忽略原则

方法三:从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同,父亲要扮演不同的角色

方法一:面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二:面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级,激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一:让孩子体验学习成功的乐趣

方法二:从孩子本身的兴趣出发

方法三:用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到,学习是件快乐的事

方法一:让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二:给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三:让孩子明白,学习是一种途径,而不是目的

三、学习动机——让孩子明白,他为什么学习

方法一:精神鼓励增加,物质奖励减少

方法二:让孩子明白,他在为谁学习

方法三:根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级,孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一:在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二:在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三:家长教育意见统一,是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一:学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二:向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三:课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四:从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同,家长的教育方法亦不同

方法一:具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二:抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三:抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四:具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级,孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办?

二、孩子写作业慢怎么办?

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办?

四、孩子不喜欢阅读怎么办?

五、孩子意志力薄弱怎么办?

六、家长应如何看待孩子的分数?

七、如何教孩子面对生活中的“痛”?

各位亲,看此目录,您是否有一睹为快的冲动呀!赶快行动吧!

这本书,将伴随我们走过两年,它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下,希望家校形成合力,才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”,不是疯玩,也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动,有目的地玩?

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篇18:最新致语文老师的一封信

全文共 793 字

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老师

您认为九月份课堂教学不如己意,有太多的遗憾和不足,征求我对您的语文课堂的意见,我的意见是:十分喜欢您的课。

还记着第一次您给我们授课时只教给了我们五句诗,我清晰地记得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来欲穷千里目,更上一层楼,您开学第一课的设计激起了我对语文课堂的极大兴趣。

还记得您在给我们讲《湖心亭看雪》时,讲到舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似公者。就张岱是否痴,您讲到了三个方面,讲痴的第二种意思:痴颠,无意中您加进去的一个小动作使得许多同学都捧腹大笑,全教室一片哗然,课堂气氛非常热烈,但您却只是嘴角微微上扬,鱼尾纹稍稍聚拢,若无其事地继续进行课文的生动讲解,仿佛把我们逗笑的另有其人,而其人与你并不相识。

每次讲到作者的情感的时候,往往从您的神态中看出您与作者的极为协调的共鸣。您却在一些古文课的小结时,不无遗憾地说今天的PPT没有设计好,今天时间紧张我没有讲出作者想要表达的感觉。举个例子来说,欧阳修的《醉翁亭记》,就如前面所说的,您总认为自己总是没讲出欧阳修的思想感情,但是从你的讲课过程中,我们仿佛已经成为欧阳修的知音。其实您的课后反思对我这种以前有些自以为是的人来说,无疑是一记响亮的耳光和无声的讽刺。这个月,我从语文课上最大的收获就是:让自己沉下来静下来,因为知识的海洋还很广阔。

在课上,你总是将自己刻画成为一个文学生手。但其实从关注了您的的公众号后,我略读你的文章一二,从字里行间,我也能感到您在语言方面造诣颇深。您总能将一些别人以为平常的生活用自己稳健而又朴实的笔墨记录下来。在您的心里有一个大水缸,您默默地将生活点滴的水收集起来,无声无息地滋养着每一个您遇到的学生。

总之,今年的九月份,在您的语文课上,我发现语文在您这儿其实别有洞天,我记得您的话,欲穷千里,更上一层楼,我仍需继续磨我的宝剑,它终有一日要亮出有力而锋利的白芒!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇19:学生感恩老师的一封信

全文共 777 字

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亲爱的田老师

您好!

您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!

提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室。

祝您

幸福美满、天天开心

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篇20:最新老师给孩子的一封信600字

全文共 519 字

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亲爱的孩子

你好。

今天第一次我们以书的方式进行交流。首先,妈妈要告诉你的是,妈妈爱你,你不仅是妈妈的女儿,也是妈妈贴心的小棉袄,我感恩上天把你送到我的手心里。

如今你一天天长大,你分明感觉到妈妈对你的要求一天比一天多,也一天比一天严,有时也会骂你,你觉得妈妈变的唠叨,变的威严了,你心里对妈妈有了新的抵触的情绪,也是因为你正处于青春叛逆期,一切问题都有自己的认知,但是不要以此作为和父母顶撞的借口,我们也恳请老天让女儿的叛逆期快些过去。

老师给你几点建议:改正吃饭偏食的毛病,你这不吃那不吃,身体素质也不能好,妈妈希望你有个健康的身体;改正做事拖拉的坏毛病,作业没有效率,总是拖到最后完成;要虚心接受别人的意见,当别人指出你的不足时,不要立即反驳,想想自己有没有这样的缺点。

孩子,这个学期老师发现你身上有点变化,不知你察觉了吗?注意力没有以前集中,学习状态没有以前那么出色,自己分析原因了吗?初三是你学习阶段的一个关键期,而你是不是在学习时松懈,缺少韧劲儿了?遇到困难缺乏勇气,只是满足现状,缺乏进取精神了?希望能引起你的重视,努力去改正。

亲爱的孩子,希望你调整好心态,在人生关键的时刻奋力拼搏。妈妈相信你会成功的,加油孩子!

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