仿写生命像什么(热门20篇)
生命是我们享受一切权力的基础,是创造有意义人生的前提,生命一旦失去就不会重来。交通事故威胁着我国青少年的生命安全。小编收集了关爱生命文明出行征文,欢迎阅读。
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7367作文
1000点燃生命之光
全文共 714 字
+ 加入清单我们的语文老师,是一个既美丽,又有教导有方的人。刚开学的一段时间,我的.语文成绩不是很理想,但经过那次经历后,我的语文态度就此改变。
那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时,正在强调一道题目应该在哪个地方找到答案时,有一部分同学正在划线,也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时,几乎所有同学都在标注,他们都低着头哗哗的写,自然,正在神游的我一下子就被老师抓住了,看着老师气势汹汹的向我走来,我的内心十分害怕......
老师站到我跟前大声的说:“我刚刚讲到哪儿了?站起来!”我被吓得一句话都没有说。老师更用力的推了我一把,让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子,对着我大声喊到:“你到底在不在听课?不认真听课就给我gun出去!”我低着头拿起了笔和试卷,门朝着门口走去。突然,杜老师一记遮天蔽日的盖帽,拍掉了我的试卷。
我站在门口,心里十分难过,还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的能感觉到,同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间,反思了刚才的所作所为,觉得,不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重,更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论一道题目的时候,走到了我跟前。我一看到老师,就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。
从那以后,老师每次上课和评讲试卷时,我都认真跟上做笔记。上课时,认真思考老师给出的问题。虽然测验时没有一步登天般的进步,但是我会比以前更认真,努力。老师就像那明亮的一束光,指引我努力前进的方向。
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篇1:热爱生命作文
全文共 403 字
+ 加入清单生命是宝贵的,也是值得尊重的。
“死有重于泰山,轻于鸿毛。”那谁的生命是重于泰山,还是轻于鸿毛呢?
蜡烛,非常平凡。但是它牺牲自我,为他人照亮,是不是重于泰山?老师,呕心沥血的教着祖国的花朵,责任是多么的重啊!你说,不计辛苦地教着我们的老师,它的生命是不是重于泰山呢?
回望过去,海伦·凯勒、贝多芬、张海迪、杏林子,他们是多么热爱生命啊!他们利用短暂的生命为人民做出无限的人民服务,所以,他们的生命就是重于泰山啊!
还有一些事例更是让人潸然泪下,并让人感到生命的可贵。比如:为了手中的一周岁的孩儿,双目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯;为了深井中的小生命几百个人抢救了十几个小时;为了手中熟睡的婴儿,七十多岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最大的避风港……这样的例子举不胜数
这么多的人,勇敢地冒着危险前进,“明知山有虎,偏向虎山行。”这绝对不是逞英雄,而是为生命而奋斗!
热爱生命!把有限的生命换成无限的价值吧!
篇2:最新初中感悟生命读后感
全文共 850 字
+ 加入清单谈生命是一件正式且比较严肃的话题,但新生的生命总会带来欢快和喜悦,因为它是生命的延续,也是新的开始。
冰心的《谈生命》让我对生命有了进一步的理解和感悟。在此之前,我好像从未真正地思考过“生命”这两个字。也许有时我会感叹一下生命,但并没怎么刻意地去思考过,可能是因为生命过于普通。每天,都有无数人来到这个世界,也有数不清的人离开。在冰心的《谈生命》中,她把生命想象成了向东流的一川春水和一颗小树。一动一静,虽然它们是截然不同的个体,却都用了它们各自的方式来表达了生命。对于河流来说,流进大海便是它行程的终结;对小树来说,落叶归根就是它最后的归属。但也许有一天,它们还会再次形成一道河流或小树,这就如同生命的延续一般。文章的后半部分也写到了生命是卑微、渺小的,但它同时也是伟大的。生命中的快乐和痛苦是相生相成的,并且它们都是我们该感谢的。生命,诚然如此!
在我看来,佛教的“无常”套用在生命的定义上再合适不过的了。就如冰心说生命是卑微、渺小的那样,那么它也是脆弱的。一场车祸、一场病便可致它于死地。生命同时也是可贵的,因为生命只有一次。而我们因此才会珍惜它。
每天,我似乎都是在忙忙碌碌中充实地度过,但仔细回想我又何尝没有浪费时间浪费生命呢?在我们看来,生命是短暂的,但在我看来,生命也是漫长的。死亡离我们并没有想象中的那么遥远却老是让我产生死亡似乎很遥远的想法。于此种种,我对生命产生了几分迷惑几分彷徨。死亡似乎真的离我很遥远,这也让我不知道在生命中做点什么好了。我想,不只是我,许多人也是一样,想要珍惜时间却总是在无形中浪费。生活中,我们不仅在使用自己的时间和生命,我们同时也在使用别人宝贵的生命。当别人花费时间在我们的事情上时,也就等同于把他们的生命分了一些给我们。
“珍惜生命”这四个字说得容易,做到难。并没有多少人能够真正做到不浪费生命。如我,从小到现在,我只能说在安全上我做到了珍惜生命,但每天总喜欢浪费那么一点儿的时间,而每天“磨唧”掉的这些时间何尝不是我对生命的漠视呢?
珍爱生命,从珍惜时间开始!
篇3:生命的价值高中
全文共 727 字
+ 加入清单巴金有句名言:我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这句名言是告诫我们要培养无私的品质,别太在意得失,要用博大的胸怀去回报社会,帮助别人。但从另一个更直观的意义上说,生命是如此宝贵,应该争取,应该珍爱。
记得在一个阳光明媚的春日,大地一片生机盎然,我和同伴相约到公园玩耍。正当我们流连、迷醉于鲜花丛中时,美景中出现一个不和谐的音符:那是失去理智的一个乞丐,似乎有些精神失常,他漫无目的地流浪着,时而大呼小叫,时而泣不成声。不管春夏秋冬,他都穿同一身衣服;不管天晴下雨,他都蓬头垢面;不管被人丢弃的食物有多脏,他都当宝贝一样捡来啃掉。他不顾旁人的唾弃,也不理世人的鄙夷,对于他来讲,或许只有一个愿望活下去。这种求生的欲望令人震惊,更让我有一丝酸楚。我忍不住想送他一件衣穿,给他一碗饭吃!回想生活中有那么多叫苦、叫累、无病呻吟,为哪怕一丁点困难和挫折就寻死觅活,放弃生命的人,这个乞丐显得如此伟大。
还有一次,我正坐在沙发上看电视,欣赏完精彩节目正准备换台,一则公益广告吸引了我:一大片绿茵茵的草地被人们肆意地践踏着,有人牵着小狗溜达,小草痛了,呻吟着旁边有小径,为什么要踩我呢?,一群小男孩在草地上踢球,小草痛了操场上有的是空地,为什么非要踩我?旁边,一位小女孩不忍目睹这一切,她耳边好象听到了小草的呼喊。不久,草地上竖起了一块警示牌,上书请珍惜生命,小草也会掉眼泪!,从此,草地又恢复了往日的生机,小草笑了,女孩也笑了。是啊,小草尚且有生命,何况人呢?
在历史的长河中,生命很短暂。但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。人的生命属于自己,更属于亲人、朋友甚至社会,珍爱生命,让我们争取让人生更有价值吧!
篇4:生命的礼物作文
全文共 418 字
+ 加入清单我读了《生命因成长而美丽》里面的《生命的礼物》让我很感动,生命是最美丽的,也是最宝贵的。
文章中一个小女孩叫伢子,从小就跟着奶奶,奶奶经常给伢子讲神奇的故事,过生日的时候还送她礼物,伢子七岁生日的那天,奶奶给她做了牛肉粥,准备晚上给她做一碗长长的牛肉面,这时外面来了一个乞丐,身边还带着一只大狗,伢子吓得躲在奶奶的后面,乞丐不为自己要吃的,而只是为他的狗要东西吃,奶奶端出了两碗香喷喷的牛肉粥,一碗给了乞丐,一碗给了大狗,那只大狗已经奄奄一息了,连吃饭的力气都没有,太可怜了,伢子问奶奶,“这只大狗会不会死啊?”奶奶说:“都会死的,不管是人或是树甚至房子都会塌,哭是没用的,要趁他们还在的时候好好待他们,到时候土堆里面的外面的就都安心了。”伢子听不懂什么意思,但他把这句话当成生日礼物记下了,长大后会明白的。
亲情是无私的爱,任何礼物都比不上,奶奶的爱是独一无二的,是无可代替的,我也会珍惜亲人对我的爱,长大了我会好好的照顾他们,报答他们。
篇5:珍爱生命作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单在暑假里,爸爸妈妈带我去了沂水,刚到了沂水县,就看见一群人围在一条河边。我怀着疑惑的心情挤了进去,问了一位阿姨。我说:“阿姨这是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答说:“有五个孩子不幸掉入水中,一位年迈的老爷爷下水救孩子了,我们正焦急的等待着!”话音刚落下,老爷爷把救的第一个孩子抱上了岸,嘴里喊着快打120,快打。老爷爷刚放下孩子,又跳下水里,老爷爷骨瘦如柴,已经筋疲力尽了,可是,老爷爷又坚持跳了下去,在水中游了一会儿,渐渐的沉了下去,围观的人呼喊着:“加油,加油”,但是,老爷爷却再也没能上来……
我要提醒一下,不到18岁的,不会游泳的,一定要远离大海。
伟大的爷爷及这一幕深深的印在我心里。
篇6:珍爱生命的作文300字
全文共 469 字
+ 加入清单火,是人类生活中必不可少的东西。因为有火,才让我们有熟的食物吃;因为有火,才让我们得到了光明和温暖;因为有火,才能驱赶危害人类安全的猛兽……但是,如果我们缺少对火的警惕,它就有可能变成一个非常可怕的“怪物”,他会吞掉别人的东西,以至于夺走我们的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。
爸爸曾经对我讲了一个故事:前几年的时候,在半夜时分,在我们村一户人家的房子,突然着起火来了。当人们发现的时候,屋内已燃起熊熊大火,浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒,人们看到这一情形,急忙回家拿水桶来救火了。火就像一个张牙舞爪的“恶魔”,到处乱窜,人们不管泼多少水,还是赶不走它。在这其中有一个人急中生智,及时拨打了119。
几分钟后,消防车鸣着警笛飞驰而来。一停下车,消防战士迅速从车上下来,拿出水管,朝它喷射过去,可是就在这时,一阵风吹过,火势又大了起来,但他们没有放弃,几次调整,终于成功了!
这个画面至今刻在我的脑海中,我深深体会到了“祸在一瞬,防在平时”。让我们从小事做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命安全。
篇7:珍爱生命作文
全文共 430 字
+ 加入清单生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小孩子跑在街上被撞到,是秒秒钟的事,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命。生命很重要,要珍爱生命,不要违反交通规则,丢失生命是分分钟的事儿,不要图便宜而让死神夺走生命。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!
人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!遵守交通规则,人人有责!
篇8:小作文珍爱生命三年级
全文共 537 字
+ 加入清单2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。
我们经常看到以下的镜头而感动:
解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!
是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!
生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。
篇9:守护生命作文600字二年级
全文共 867 字
+ 加入清单有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香,生命就是一座彩虹,丰富多彩,生命,带领我们不断前行,即使有再多的困难,也永不言弃,越挫越勇。 Some people say that life is an endless river that runs towards the sea strongly and optimistic; some people say that life is a beautiful flower, exuding fragrance, life, life, lifeIt is a rainbow, colorful, life, leading us to keep moving forward, even if there are more difficulties, never give up, the more frustrated.
就像石缝中的小草,在温暖阳光的呵护下,显得生机勃勃,它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来,宛如一只只飞舞的蝴蝶,尽情享受着属于自己的小天地。
它虽不及松的高大,比不上牡丹的华丽,没有玫瑰的高贵,但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质,尽管是在吮吸不到多少养分的石缝里,尽管是在那及其艰苦的条件下,但它仍旧那样活泼,那样积极向上,它是那样的坚强,那样的伟大,那样的让人敬佩。
生命像一面镜子,我们若是对它皱眉,它只会回我们以皱眉,我们若是对它微笑,它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待生命,生命会变的更加精彩,更加绚丽多姿。
要是以消极颓废的态度对待它,它只会变得更加黯淡,更加坎坷。
我们要用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。
生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。
篇10:生命之源水作文
全文共 464 字
+ 加入清单水是生命之源,没有水就没有生命。假如没有水,地球就会和火星、土星一样,没有生命,变的死气沉沉,地球上将不会有生命存在。
我们每天都会听到“哗、哗”的流水声,那清澈的水被我们“慷慨”地浪费掉。听着那水声我仿佛听到了一声声斥责人类的呐喊。我不禁皱起眉头,怎么能这样浪费珍贵的水呢?大家可能会认为水又用不完,浪费一些有什么大不了的。其实水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三。同学们,如果我们不节约用水,那么,世界上的.水资源就会用尽。 在日常生活中,我们要节约用水。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗,若分开两次洗,则多耗很多水。淘米水洗菜,再用清水清洗,节约了水,还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。
大家都要有节约水的意识,真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪!
篇11:以”生命”为话题的
全文共 887 字
+ 加入清单生命诚可贵,和谐最重要
和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他。
宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。
因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。
而从民俗来看,中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来,我们都以“和”为我们待人处事的方式方法,“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”,道家的对“美”、“道”的探究等,无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。
和谐建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求,是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命,和谐生活而要营造这样一个和谐社会,急待于我们全体社会成员不竭的努力,以主人翁的精神,放远眼光,联系世界,共同努力!
--精诚所至,金石为开。
篇12:描写学会热爱生命九年级
全文共 870 字
+ 加入清单世间万物都有生命,而生命一经宇宙创造,就会以顽强的毅力存在。 Everything in the world has life, and once life is created by the universe, it will exist with tenacious perseverance.
我的老家在农村,每逢假期我都要回老家。农村的美好就在于地广人稀,家家户户都有一个独立的院落,院落里种上蔬菜和花草,显得特别温馨。
农村的早上很安静,爷爷奶奶总是起得很早。通常奶奶烧早饭,爷爷去干农活,而我就就喜欢在奶奶家的门口玩。那里每朵花的开放、花瓣的凋零都逃还过我的眼睛;每根草的成长都让我惊喜。
那天,我惊奇地发现门口的石头缝里,伸出了一丁点绿绿的东西。它纤细如发,不细看,是看不出来的。我走近去端详,原来它是一颗小树苗。看到小树苗从坚硬的石头裂缝里长出来,那真是太神奇了。我蹲在石头边上,审视着这棵小树苗,我左看右看,我想知道它的种子是怎样进入石缝里的,它又是怎样发芽长大的,靠什么力量从那么小的缝隙钻出来,越看我越觉得它太了不起了!
从那以后,我没事总喜欢去看它几眼,眼巴巴地希望它快点长大。
有天晚上下起了大雨,风呼呼地吹着,外面又黑又冷,我站在窗前呆呆地看着门口的那块石头。望着小树苗的方向。我心想,它估计要完了。它那么小那么弱,不是被风刮走就是要被雨淹死。想着小树苗不在了,我心理有些失落。
第二天早上,我和爸爸妈妈一起到门外散步。突然,爸爸惊喜道:“这里什么时候长出了一颗小树苗。”听了爸爸的话,我赶紧用目光去搜寻爸爸说的小树苗,顺着爸爸手指的方向,我看到了我心心念念的小树苗正在风中摇曳,它像个将军一样屹立于石头之上。我高兴极了!激动地跳了起来。
随后我告诉了爸爸我和小树苗的友情以及我昨夜的担忧。爸爸若有所思地对我说:“世界上任何生命都是很顽强的,哪怕是一棵不起眼的小树苗,大自然就是如此神奇和伟大!”
爸爸还告诉我:树是如此,人也是如此。既然大自然给了我们生命,我们就要以最强大的力量来好好生活。所以我们要珍爱生命,让生命绽放光彩!
篇13:描写生命的高度高中
全文共 671 字
+ 加入清单在闲暇时,我常会在不经意间想起一个令人深思的疑问:生命是什么呢?
一个梦让我得到了答案:生命是一座学习的高峰,没有人清楚它到底有多高,只知道它直入云霄,
屹立在茫茫云海之后,让人后怕。这一边,我们正极力摆脱严重的心理压力,摩拳擦掌,为将来的攀爬打下基础;而另一边,望子成龙、望女成凤的家长心急如焚,生怕自己的孩子落在起跑线上,想助自己的孩子一臂之力,可他们能做的,只有着急得期盼、无尽的等待。爬上这座山,只能靠自己!一个人的力量虽然渺小,一个人的生命固然有限;但只要付出一生的努力,磨炼自己的意志,就有绵延不绝的`希望!一天、两天,一步一个脚印,日积月累,那通往山顶的山崖也会越来
越短。这虽然漫长,但只要踏踏实实,勇往直前,一定会收获硕果。其实,一次作业就是一块巨石,一次考试就是一面陡壁,你付出了多少,就会收获多少。如果我差一步,你快一些,那么,我继续,你前进。但是,如果你松懈了,必定会原地踏步或坠入深渊,重拾人生;我尽力了,必定会大步流星,成为佼佼者。在山间,有拦路的猛虎,水桶粗的巨蟒,可怖的雪崩,难忍的严寒。可是,你只要以一颗平静的心去面对折一切,以自己的力量驱逐它们,一定会拥有成功。
成功是那么遥远,却又仿佛触手可及,而决定这一切的,正是一个人的态度是否执着、认真。尽管竞争激烈,但每一个人都会全力以赴。如果有一天,我能登上峰顶,等待我的是胜利的曙光,平坦的大道,希望的海洋,成功的风帆,美好的前程。站在如此的高度,只有云雾能阻挡我的视线,如此迷人的风景,只会给那些会争取时间、知识;付出艰辛、努力、勇敢向上的人。这样的人生才有意义!
篇14:珍爱生命的优秀
全文共 726 字
+ 加入清单周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍爱生命”为主题的讲座。其实,这就是给我们学生及家长上了一堂课,让我们懂得如何自我保护。
首先,我们要注意交通安全。在15岁以下儿童发生的交通事故中,中小学生占30%!“篮球女孩”大家都听说过吧:204国道上的一场车祸,让这个可爱的女孩失去了双腿!从此,她只能用篮球来代替双腿,靠篮球行走!这多么可怕呀!还有一个女孩叫杨鸯,她因车祸而丧失了生命:小杨鸯的姥姥生病了,妈妈带她去医院看姥姥。过马路时,妈妈为了贪图方便,没有带小杨鸯绕道走斑马线,而是直接翻过隔离道,第一天就这样过去了。第二天,小杨鸯放学回到家,妈妈不在家。她想:妈妈一定是去医院看姥姥了。于是,她独自想医院走去。当她来到马路边时,像第一天妈妈带她走的那样,翻过了隔离道。可她刚一站稳,就被迎面而来的车子撞了10米多远!问讯而来的妈妈哭着说:“是妈妈害了你啊!”正是妈妈没有为杨鸯做好榜样,才使杨鸯永远地离开了人世!所以,不管是家长还是孩子,都要学会走路:过马路要走人行道;要红灯停绿灯行;不能在马路上猛跑嬉戏!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳时,我们一定要记住四不要:一、在每人带领时,不要独自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好准备的情况下下水;四、下水后,不要嬉戏。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大声呼救,或者拨打110。如果身旁有绳子、木杆等工具,可利用它们将落水者拉上岸。救上来后,要对落水者进行人工呼吸,或按压心脏每次84下,按压15次。
还有,我们要学会做人、学会做事和学会学习。学会做人是要学会尊重别人;学会做事是要学会自己的事自己做;学会学习是要学会学习的方法!
同学们,我们要学会珍爱生命,以为生命只有一条!
篇15:珍爱生命的议论文
全文共 712 字
+ 加入清单荷塘镇,是个山清水秀、河涌纵横的好地方。炎热的夏天来啦!谁都想跳进水里,游个痛快。但如果我们不熟水性,毫无人性的水魔,随时都会出现,伤害人命。这就是,老师经常教育我们:“欺山莫欺水!”
同学们,下面就是一件悲惨的事。这件惨事,人们一想起来,就害怕,一想起来就痛心。事情发生在去年的夏天,一间学校,有几名小学生,没有经家长同意,跑到池塘游泳……游呀!游呀!,真好玩!真好玩!正当他们游到得意忘形的时候,有个小孩点点人数:“一、二、三,三、二、一”,咦!点来点去,总是少了一个,知道大祸临头啦!于是,放声大叫:“来人呀!救命呀!救命呀!来人呀!有人被水淹啦!”村里的大人听到救命声后,马上跑到池塘边,唉!来晚啦!一切都晚啦!天真可爱的小明,已经变成一具冰冻的尸体,一动也不动了。小明的妈妈看见小明的尸体后,受不住打击,摇摇晃晃,啊!的一声昏倒在地上……。小明的爸爸,抱着孩子的尸体,泪流满脸,高声呼叫:“天呀!小明是我的孩子呀!惨呀!以后的日子怎样过呀!”
可是,叫天天不应,叫地地不灵……,小明永远离开这个美好的世界,永远离开了亲爱的爸爸和妈妈!永远离开了亲爱的老师和同学。
同学们,你听了这件惨事后,有什么感想呢?你现在的心情又怎样呢?你可能会说:“假如,小明不去池塘游泳,就不会死!你可能又会说:“假如,小明熟悉小性,也不会死!你可能还会说:“假如,小明出门能告知家人,游泳时有大人陪同,都不会死!”假如,再多的假如也不能使小明复生了。但能给我们活着的人,永远留下一个深刻的教训。
“一失足成千古恨”,“不怕一万,最怕万一”,“生命有限,河水无情。”千言万语汇成一句话:“生命第一,安全第一!”让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命!
篇16:生命的思考作文
全文共 937 字
+ 加入清单生命如此顽强,霍金面对无情的病魔的威胁,硬是坚强的活下来,为我国做出巨大的贡献;
生命如此脆弱,5.12汶川大地震夺去了多少人的生命,又让多少人失去了原本幸福的家;
生命如此来之不易,母亲辛苦怀胎十月,一朝分娩的痛苦是我们无法想象的……
是的,我们谁都不得不承认生命的来之不易,是顽强的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,我们是否曾静下心来,安静的,认真的思考!
生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法,是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵,再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议!
从呱呱坠地而起,我们就是一个人,一个新生命。从此,我们身边多了一个疼我们的,爱我们的母亲。从前,我们曾占据着他的身体,现在我们又强行住进她的心里了。
除了母亲,还有我们的父亲,他对我们的爱决不会任何人少。
我们是幸运儿,因为我们拥有一个幸福的家!
生命,它代表着什么呢?活着吗?
一个人活着就得经历很多事,有欢喜的,糟糕的,泪流的,自然还有让我们无比遗憾的。
我们年少,我们轻狂,我们心比天高,我们拥有青春,拥有资本,拥有父母那份完整的爱。
或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春,它的资本以及那份完整的爱。
他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同,一样的太阳从东边升起西边落下,鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停,天依旧蓝的没有一丝杂质。可是,他们是不是忘了,可能会在未来某一天、明天或者后天,在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等我们回家吃饭!
其实,并不是所有的爱都是以相聚为目的,当我们在一点点长大时,父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等我们,不要等失去时才惋惜!
面对生命,我们是否思考过?
人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!
我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……
人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!
我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……
面对生命,我们不得不认真的思考!
我并不想,也不会说什么大道理:我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切,不要把遗憾留给明天,充实的过好每一天,仅此而已!
生命,真的禁不起我们的挥霍!
篇17:珍爱生命作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单有人说:“生命是可贵的,要珍惜生命。”有时自己身处逆境,却不会想到生命的可贵。我就是这样一个人,可是自从在我朋友上发生一件事之后,我才发现自己是那么的自私,没想过别人,从此我也发生了改变,什么事都往开了想,让自己的生活更精彩,更有活力。
我的一个朋友的父亲得了胃病住院了,一开始家里人没有特别担心,结果到后来就去北京看病,一个星期之后回来了,还是没治好,就在平谷医院输液,想开刀的但因为胃那阻塞开不了刀,饭也吃不了只能输营养液,医生说:“活不到1、2个月了。家里人被惊住了。他们没有把这件事告诉他父亲,他父亲是一个特别要强的人。我朋友正在念初中,他想先不上学,陪他父亲走完最后的这一段路,让她父亲不会有遗憾,对一个家庭来说失去亲人会有多么的痛苦呀,我们只能祈祷他父亲是笑着离开的,珍惜生命吧!
不要因为我们没有经历过生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活着,但因为生命上的某一个部位发生问题而随时面临着生死的考验,活在这个世界上真的是一种快乐。
但愿每个人都怀着明天会更好的心情来面对如今的生活,珍爱生命吧!
篇18:爰护生命观后感
全文共 767 字
+ 加入清单生命如火,那燃烧的生命,那青春的活力,让人无法抵挡;生命如水,如此美丽,那动人的一幕幕,那惊人的一场场,让人无法置信:生命如冰,很坚强有时却又很脆弱,你用手百般地呵护,它会融化;你用锤子用力地锻炼它,它会变得粉身碎骨。生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。
排着整齐的队伍,怀着一颗庄重而用严肃的心,我们来到了阶梯教室准备听讲座。讲座的开始并没有向我们陈述什么,而是静静的为我们播放了一些关于意外发生的录影与资料。那大马路上横冲直撞的车辆,让人看了心惊肉跳;那不守交通规则就过马路的行人,让我们不禁为他们捏了一把冷汗!图片下面的一行字幕更是让我们在座的各位吃了一惊——报道显示,据不完全显示,每月浙江省内会发生近百起的交通事故,几百条的生命也因此而丧失。上帝是公平的,他只给了我们每个人一条生命,而生命的长短在不受老弱病残的影响下,就需要我们自己去好好珍惜好好爱护了。其实这些案例最多的还是产生在我们中学生的身上,而我们应该运用一些已学过的交通知识来保护自己。例如,在过马路的时候,要学会看红绿灯,所谓的红灯停,绿灯行,黄灯等;过马路还需走人行横道,学会下意识看看左右的车辆……这些看似微不足道的小知识,却有着举轻若重的大作用,我们不能忽略那渺小的细节,因为往往决定成败的就是细节。
屏幕一转,向我们呈现出来的是一组数据,这组数据真真实实地反映出当今社会人们对交通的不重视。私人小轿车随意超速,屡次提醒都不改,乘人的公交大巴为了生意私自载重量超出标准,不为乘客的安全着想……这些生活中的细节处处都表明着现代人对交通的藐视,对生命的游戏态度,也向我们呈现出了大多数人们内心需要纠正的一个部分——那就是重视交通守则啊!生命需要我们去珍惜,去爱护,只有做到这一点,我们才能成为成为自己灵魂的守护者,成为真真正正的社会主人。
篇19:以生命的作文
全文共 743 字
+ 加入清单青春中,有一种黯然,叫平凡;
生命中,有一种无畏,叫怒放;
而我们,在茫茫的人世中,超越平凡,怒放生命。
平凡的人世,平凡的世人,需要怒放生命。为此,曾为宫女的王昭君于西行的驼铃古道上奏瑟而吟,悠扬的汉曲便打开了紧闭的文化甬路;为此,曾为替补的林书豪于篮球场上只手而扣,中环的篮球便绽开了怒吼的飓风袭卷世界;为此,曾为默默无名的刘路于西塔潘的高塔上书写逻辑,奥妙的方程式便解开了奔涌的科学。只是因为他们,不甘于平凡,不屈于坎坷,不服于命运,所以他们想要怒放,终将自己的生命燃烧为漫天的流星雨,使整个世界为之疯狂。
因为忠于平凡,追求不平凡,所以平凡才会不平凡。
吴斌何曾想到,淡淡生活突起波澜,灼灼年华突遇死神。镇定下,他拉动手刹,将生命之舟安全停泊;剧痛中,他安抚乘客,将生命之花悄然怒放。他在千钧一发之际不忘本职工作,他在命悬一线之时为他人保驾护航。作为平凡的世人,他临危不惧,镇定自若,面对突来横祸,他超越世人的平凡,怒放属于自己的生命。由此,是忠于平凡让吴斌变得不平凡,是安于平凡让世人变得平凡。
不畏一切苦痛,只因想要怒放。
百花之中,梅何以凌然于众花之上,成为文人骚客广为吟咏的对象?何以独立于隆冬冰谷,为天地渲染出红梅的傲然?只因梅不惧严寒,孤霜傲雪,梅畏平凡畏低俗,所以要超越平凡、凌寒怒放,从而于山舞银蛇原驰蜡象的冬季,绽开属于自己生命的艳红。
渺渺蜉蝣奔波于点点食禄之间,生死轮回;茫茫人群留恋于滔滔财权之中,喜怒哀悲。然而,当衰老的人们拖着疲惫的灵魂倒在墓碑之下时,他们在世上留下的是点点涟漪,片片铭记,抑或是浮光掠影的飘渺,雁过无声的悄然?
茧,束缚了蛹,而蛹破茧而出,化作了最美丽的蝶。
夜,遮住了光,而星星努力闪烁,成就了美丽的星空。
庸,挡住了成功,而我们,超越平凡,怒放生命。
篇20:描写学会热爱生命的中考
全文共 988 字
+ 加入清单大自然之所以生机盎然,那是因为孕育了万千生命。而生命对于每个人来说只有一次,因此生命是最宝贵的,最值得珍惜的,最应该呵护的……——题记 The reason why nature is full of vitality is because of the birth of thousands of lives.And life is only once for everyone, so life is the most valuable, most worth cherished, and the most caregiver ... - Title
提起荷花,大家都会想到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是的,荷花是花中君子。我的家乡,就有一处荷塘。
夏天,荷花开的正艳,来到荷塘,一望无际的荷花蔓延到天际,有的张开怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,红的似火。虽然形态各异,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太阳似乎还没注意到初晨的露水,在露水的衬托下,荷花显得更加妩媚。
真想摘一朵回家做装饰!正想着,旁边路人便动起手来,只见他小心翼翼地抓住花茎,使劲一拔,茎便折断了,只听见他发出可恶地大叫“好讨厌的丝啊!”原来只听说过藕断丝连,现在竟亲眼一见。他丢下了荷花,愤愤地走了。我捡起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插进瓶子里,放在阳光充足的地方,希望它能多开几日。
但第二天,荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命,从藕断丝连便能看出。虽然已经断开,但丝丝相连,它想重新活过来,它想再次与露珠嬉戏,它想……
它不像贝壳,在生命逝去后能留给人们一些能反复观看、反复收藏的东西。荷花枯萎后留下的仅仅是枯黄的花办,它只有在生的时候,才能绽放自身,为人们展现她的婀娜。它何曾不想珍惜这短暂的夏天呢?
生命就像一朵盛开的荷花,盛开的时候是多么绚烂,但又是多么脆弱。我们的生命非常宝贵,有了生命,可以呼吸清新的空气;可以享受人生的许多乐趣;还可以干许多有意义的事情。如果没有了生命,一切将不复存在……在我们的生活中,有许许多多的人视生命为儿戏,他们的生命难道比我们的长多少吗?他们在生命消逝后是否会为人们留下美好的东西?或许,他们是这们认为的!
我们现在正值少年,或许以后的路会更长,但当你不珍惜生命,那你的人生将没有任何意义!觉醒吧!学学荷花是怎样看待生命的!无论你的人生之路有多长,都要珍惜它!保护它!