仿写生命像什么【优秀20篇】

生命每人都只有一次，这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有1.6万人死于意外，淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西，看表面它十分温顺，可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命，就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候，死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临，还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中，同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来，可不料都一一沉入了水中。他们人走了，却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照，照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候，悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡，一名学生的脚抽筋了，渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫：“别玩了，快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙，就在水下找了几番，可就是找不到。在这危机的时刻，他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人，而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨，别让自己的生命变成流星。

同学们,你能准守交通法规吗？你想过不遵守交通法规的后果吗？你想象的到出事后的家人伤心欲绝的场面吗？

20xx年9月8日11时许，广西东县黄某驾驶桂L21276大货车将横穿公路的一名6岁男童碾压致死。

20xx年4月16日9时许，广西宜州龙头乡韦某驾驶D13013号厢大货车，载45吨煤炭（核载6吨）从贵州省出发驶往广西来宾市，行至国道210线2672公里加100米处因严重超载，车辆失控与前方大客车追尾后又与对面小汽车刮蹭，导致2人死亡，48人受伤。

20xx年7月19日9时许，黑龙江成套局王某驾驶辽D74087号客车，载14人，由镜泊湖驶往缓芬市，行至过道301线85公里加100米处，因超速行驶，在超线超越一辆面包车时又与对面驶来的一辆大客车相撞，导致7人死亡，14人受伤。

一幕幕血淋淋的场面令人震惊，为了让安全与我们成长相伴，请同学们做到一下几点要求：

一、在马路上不骑飞车。

二、骑车时要一心一意，专心致志，不要一边听录音和MP3。

三、骑车时不能逆向行驶，也不能闯红灯。

四、自行车不能骑到机动车道或人行道上，不要抢道占道。

五、过马路时要一看二慢三通过，千万不可以一口气冲到马路对面。

六、过马路时不能吃东西或看书。

七、不要在马路上追逐打闹，以防祸从天降。

八、过马路要走斑马线或过街天桥。

九、不要乘坐超载车辆。

以上几点希望同学们一定要遵守，不要让惨不忍睹的一幕发生

我们身边。让这快乐、美好、平安充满我们这个和谐的世界！

虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存有，才有可能言及其它。 Although they all appreciate the philosophy of life of "valuable life, higher love prices, if both are free," life ischerish.Only the existence of life can be said to others.

善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存有应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。

而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高;不为利，那也是一笔无形的财富。

它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。

一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿的，有的甚至还没来得及“哼哟”一声，恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢?没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。所以，我们要善待生命。

善待生命，让一生过得有意义。善待生命，要珍惜生命。

生命是脆弱的，因为生命只有一次；生命是伟大的，因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事，没有生命就等于没有了一切！

保尔·柯察金说过：人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说都只有一次。马克思也曾经说过：生命就像海洋，只有一直坚强的人才能到达彼岸。每当看到这些关于生命的名言，我就会不由自主地想起一个人。

这个人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一种怪病，随意导致了他没有健全的四肢，他的爸爸看到他这个畸形的样子，跑到产房门口呕吐了半天，他的妈妈到他四个月时才敢抱他。但是他的父母并没有放弃他，在他四岁时，父母开始教他用嘴写字，四岁半时，父亲把他放到水里教他游泳......他一直很乐观的面对生活，他是说过：没有四肢不是上天的不公，态度才是最重要的！最后，他光荣的登山了学士之位，开始了他自己的学习生涯......

听了他的故事我的感受是：人的生命只有一次，我们大家都应该热爱生命，也要认真学习，长大以后要为祖国出一份力！

是啊，人的一生是漫长而短暂的，也是美好而享福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多残疾人不向命运屈服，与病魔搏斗，更何况我们有着健全的身体呢？我们必须要对生命负责，让有限的生命体现出无限的价值，因此，我们不能虚度年华，无所作为。

我的奶奶是最爱种仙人掌的，每一次，我去奶奶家，就看见成片的仙人掌把院子里栽得满满的，我劝奶奶种些别的花，可奶奶却不听。

我觉得火红的玫瑰和纯洁的白合要比仙人掌漂亮得多，仙人掌只不过是一株再普通不过的植物了，有什么好看的。

有一年冬天，雪下得非常大，许多植物都被冻死了，可是奶奶那一院的仙人掌经历了几场大雪后，依然生机勃勃，像是一群士兵刚打完一场胜仗。想到这里，我突然对仙人掌改变了看法，我觉得仙人掌的生命力真得很顽强，狂风暴雪也损坏不了它，它虽然不如其它的植物那么鲜艳、清香，但它那耐寒、只要有土就能生长的品格，让我赞叹不已。

连一棵小小的仙人掌，生命力也那么顽强，可是有些人却拿生命当儿戏，遇到一点挫折就觉得活着已经没有意义了，还不如死了。难道我们人类连仙人掌也不如吗?

我们大家要热爱生活，上天既然赐予我们一条宝贵的生命，我们就要好好珍惜它，不要让它白白流失，我们应该利用这一生做一些有意义的事情，积极的面对生活，使自己活得更加光彩有利。

每个人对生命都有不同的定义，在马丁·路德·金看来，生命的意义在于活得充实，而不是活得长久;而在我看来，生命是无价的。

今天我从书本上看到了这样一个故事：有三只青蛙掉进了鲜奶桶里，其中两只放弃了求生，而第三只青蛙通过不断努力，终于把鲜奶搅拌成奶块，最后利用奶块跳出了鲜奶桶。读完这个故事我深受感动，在我们的生活中不正有许许多多这样努力拼搏的人吗?

有一次我正在写作文，一只飞蛾在我头顶上飞来飞去，打乱了我的思路。我非常的生气，心想你这“妖孽”哪里跑?说时迟那时快我一个健步就抓住了那只飞蛾，心中得意极了。当时只要我用手轻轻一捏它必定死无葬身之地，就在这时我看见它在我的掌心拼命的扑腾它的翅膀，一次又一次不停地挣扎，企图逃离我的掌心。我静静地看着，最后心软放了它，因为我被这个小小的生灵对生命的渴望，还有它极其强烈的求生精神所感动。

记得去年夏天，我吃西瓜时随手把西瓜子丢进了阳台上的花盆里，没想到过了几天，花盆里居然冒出了翠绿的小苗来，我不禁赞叹它们的这种求生精神。

我还看过一则新闻，一个学生因为学习压力太大了，每天被老师和家长批评，对生活丧失希望，就想要跳楼了结自己的生命，我看完后想对他说：“生命是无价的，希望你不要轻易放弃自己的生命。”

我还看过这样的一则报道，报道中有位学生因为学习的压力过大，又被老师批评了，就想跳楼结束生命，当时我真想对他说：“生命只有一次，不要因为一点点不顺心就轻易放弃自己的生命，生命是无价的，一旦失去了就再也不能回来，我们要好好珍惜!”

几天前，我们学了一篇课文《生命，生命》。令我感触很深，香瓜子、飞蛾，虽然很小，但是他们和我们一样，再求生、在长大，我们要和它们一样，热爱生命，不让生命白白流失。

有一次我和同学一起出去玩，结果我在地上发现了一只蚂蚁，我准备玩玩它，我用石头摆在他周围，挡住它的去路，刚开始我觉的很好玩，可后来我开始为它顽强的毅力而感到一次次震撼，小蚂蚁知难不退，知道自己推不动大石头，可还在努力的推着，蚂蚁这中求生的欲望让我震惊，我拿开石头放了它。

还有一次我在下完雨的地上和同学一起玩儿耍，我同学踩到了小草，小草低下了头，弯下了腰，过了一会儿，我发现，小草又顽强的抬起了头，挺直了身躯，仿佛在无声地向你诉说，生命是这样的顽强和珍贵。玩了一会，我和同学玩累了，就坐在草地上，小草给我们带来了无比的舒适，却不求回报。小草的生命力很强，要不怎么会有这么一局诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”呢？

生命只有一次，我们要珍爱生命，无论遇到多大的困难，永不放弃。

生命乃父母所赐，珍惜生命乃是每个公民的责任。 Life is given by parents, cherishing life is the responsibility of every citizen.

珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次，然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予我们生命，那么我们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头，也应该为社会及家庭所想，家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶，还有许多事情等着我去完成，难道这个社会真的不需要我们吗?

每个人的所作所为也就是在记录自身的历史，给自身定一个明确的目标，努力去拼搏，努力去奋斗，虽然看不到终点，但我知道它已离我不远。此时，也许你正站在高楼之上，准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自身的胸膛;也许你现在正在做人生最后一件事情，不论你在哪里，朋友，放弃你所选择的一切吧!

珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅对自身的身心健康不利，还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明：吸烟有害健康。假如您的家人吸烟，请您现在就行动起来，为了您和家人的健康，请少吸烟吧!

珍惜生命吧!食用野生动物不仅破坏生态环境，对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告：野生动物与人的共患性疾病有100多种，如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫，人食用后易得怪病，而且难以诊断和治愈。

如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫，人们吞服后极易损伤体内的器官，诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病，其幼虫在人的体内活动并产生毒素，严重威胁人体的健康。总之，不要为了赶时髦食用野生动物!

生命是什么?生命是我们的全部。让我们行动起来吧，呵护爱!呵护地球!珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒!

你傲立于茫茫戈壁上，风掠过你的枝头，发出呼呼声响。那时你盘亘沙漠，以天为琴，以风为弦，滑动指尖不屈的意志而弹拨出的大漠之歌。

还有什么，比你更坚强?还有什么，比你更不屈?在最冷最烈最锋利的风中，摇摆成最美最艳最纯净的风景。你韧柔坚强的身躯耐得住风寒，守得住寂寞，经得起清贫。无论蓝天白云，还是狂风飞沙，都坚守自己，矢志不移。

有了你，大漠戈壁不再孤单;有了你，丝绸古道上行走的旅人，

不再留下寂寞的叹息。红柳，是什么?能让你在如此恶劣的环境下抗拒恶劣干旱风沙侵袭;是什么?能让你在严酷的自然环境下挺立不倒。是生命，是那天地中绝美的生命{感叹号}

生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生命的美还在于她充满了未知，有代谢，有精彩与颓败，而且永远看不分明。生命正因为有得有失才显得如此宝贵。人生坎坷跌宕起伏，有着低谷有着高潮，遇到低谷并不失落，人生不会平坦顺风，因为有了坎坷，生命才会如此美丽。

人生如抛物线，即使到生命高潮也不太过得意，恍惚之间就会跌落谷底，人生五味杂陈，生命才会让人如此向往。

生命之美就是历练之过程!生命可能绚丽、可能平淡，但都能静静安全的活在世上享受着生的权利，生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程，人来世上是偶然的，走向死亡是必然的，死亡而只是生命之美的又一轮回。

其实，再平凡的生命也会闪耀发光，实现自己与众不同的价值。不是只有伟大健全的生命才能够实现理想，每个人，每个生命都有属于自己的绽放，夺目的一天。

我们或许历尽了千辛万苦才盼来成功的一天，但是在换来成功的那一刻我们展现出了生命的壮丽。

其实，奋斗所换来的最终的结果往往证实了我们的行动所实现的人生的价值。所以，在梦想绽放，奇迹出现的那一刻，恰恰展现了生命的壮丽。所以，这也是生命之美，美在她的壮丽与辉煌。

生命，是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。我愿你们有不变的信仰，愿你们有属于自己的阳光，愿你们在磨难中获得坚强，我只愿面朝人海，淡定从容，去细细品味这生命之美。

人的生命是可贵的，坚强的，但生命也是脆弱的，任何一点伤害都有可能造成生命的残缺和终止。多少血的教训告诉我们，一定要注意安全。

电视上曾经有这样一条新闻：在中国，每6分钟就有一个人因车祸而死亡。这是一个多么令人震惊的消息啊！我想：如果每6分钟就有一个人因车祸死亡，那么一小时就有10个，一天就有240个人死在车轮下面。240，这是一个多么惊人的数字啊！而这一切，都是因为人们没有强烈的安全意识。

我们学校门口就发生过一起交通事故：一个二年级小女孩蹲在马路中间，正在书包里找什么东西，突然，一辆小轿车飞驰而来，撞倒了那个小女孩，小女孩的胳膊和腿都被压在了车轮底下，那辆车却当场逃走了。路旁的好心人连忙把小女孩送到了医院，经过了一番紧急抢救，小女孩终于脱离了生命危险。

前段时间，沙澧河上游下雨，河水猛涨，但仍有人到河里去游泳，许多人被突如其来的大浪卷到水底淹死。一天，几个小朋友没有经过家人的允许跑到河里游泳，结果游到一个漩涡，就被卷了进去。几天后，家长找到他们的时候，他们的身体已被河水泡的肿胀起来，也面目全非了。

这两个悲惨的事例提醒了我们，一定要注意安全，在平时的生活中我们一定要牢记：不要在没有大人陪同下下河；不要玩火；上下楼梯靠右走不拥挤；过马路时小心车辆……

人一生中最宝贵的是生命，而有些人却不注意安全，收到伤害，带给自己和家人无限的痛苦。所以，让我们行动起来，牢牢地记住这句话：“注意安全，珍惜生命吧！”

人们常说：“生命是脆弱的，短暂的。”可在今年一个春风还没有融尽余寒的残冬里，在河外，一群游来游去的小鱼，使我对生命有了新的释解和认识。 People often say: "Life is fragile, short -lived." In this years spring breeze that has not merged the cold, in the river, a group of swims outside the river, a group of swims in a group of swims.The small fish who came to travel gave me a new interpretation and understanding of my life.

有一次，我和爸爸到河边钓鱼，我们准备了一下，就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时，还没有鱼上钓，我有点不耐烦。正当我想放弃的时候，那只鱼杆抖了抖，爸爸对我说：“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆，用九牛二虎之力拉着，只见那条鱼甩动着大尾巴，撑着一双鱼翅，向后拉，那条鱼的嘴里已经出血了，鲜血染红了它的嘴，但它还继续挣扎着，极力摆动着大尾巴，我的心怦然一震，我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然，“哐”的一声，线断了，那条鱼带着伤逃走了。这一声，让我不知是激动还是失望。

再过了半小时，鱼杆又开始颤抖了，我马上拿起鱼杆，向后拉。因为这次是一条小鱼，所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼，就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死，但它还继续挣扎着，极力鼓动双翅和扇动着小尾巴，在地上跳来跳去，好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我，我忍不住放了它。

此时此刻，我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面，鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊!我感叹，鱼是多么热爱自己的生命，我们也应该向鱼一样热爱生命。

教学目标：

学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识，写写自己对生命的理解和感悟。

教学重难点：

加深对生命的理解和感悟。

教学过程：

一、话题交流，真情融汇

1．亲情谈话，导入话题：引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍：20xx年11月11日，两名14岁少年在昆明机场，偷偷爬上了一架客机起落架舱上，该飞机起飞时一名当场摔死，另一名随飞机抵达重庆江北机场。

引发出讨论：读了这个消息，你们想到了什么？

2．生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？

二、佳作引路，章法导写

（一）出示习作要求：

1．本次习作，安排了“热爱生命”的内容，要求我们进行习作。

2．可以自写己了解到的生命现象，也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。

3．选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定，内容要具体，要写出真实的感受。

（二）诗歌引领感悟

1．老师给大家带来了一首关于生命的小诗，希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句，说一你的感悟。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命是秋天田野里的洁白的棉花……

2．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

3．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是池塘青蛙的啼叫，生命是雄鹰展翅的飞翔， 生命是……

4．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于动物的生命现象？

5．模仿上面的小诗，写一首关于动物的生命的诗歌。

6．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是新生婴儿的啼叫。 生命，是少先队员胸前的红领巾。 生命，是学生们的那朗朗读书声，生命，是奥运冠军飞人刘翔的奔跑，生命，是东方升起的太阳……

7．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

8．模仿上面的小诗，写一首简单的生命诗歌。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

──────────────

──────────────

──────────────

9、读一读下面的短文佳作，说一说你受到的启发？

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到

妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。

10．师：文章主要写作者抓住一只蝴蝶，无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了，要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致，富有深刻的含义，耐人寻味。读了这篇短文，你还想到哪些关于生命故事？和好朋友说一说您的理解和感悟。

三、快速行文，一气呵成

1.方法提示

开头：写几句关于生命的小诗。

中间：写一个关于生命的小故事。

结尾：写一写自己对生命的感悟。

2．学生按照自己的思路完成习作，教师巡视指导

3．选择学生例文，师生共同进行修改。

4、自己修改。

5、抄写作文。

生命是什么？生命是一只只蚂蚁，是在忙忙碌碌的寻找食物，是团结一致的面对危险，是分工明确的劳动，虽然弱小，却活的精彩，活的有生命力。

生命是什么？生命是一颗大树，从幼小的树苗长成参天大树，经历过春夏秋冬，生长出一缕小嫩芽，变成一束绿叶，接受阳光雨露，滋润了大树，丰富大树，充实大树，成为一颗有用的栋梁之才，等到秋天的到来，绿叶浓缩成一片枯叶，随风落地，致死用自己残破的身躯灌溉大树。正是有了生命，才会有了生机，有活力，有了生与死的循环，或许死的尽头是生的延续，是来年春风时，一缕嫩芽从大树中冒出，是大树枯萎时，周边的一颗颗小树苗。

生命是什么？生命是一朵小花，它为了接下一代牺牲了自己的花瓣。

生命史什么？生命是一粒糖，它为我充饥，让我感觉到了糖果的甜美。

生命是什么？生命是一缕阳光，如果那阳光灰暗那就是牺牲了自己的生命。

正是拥有了生命，世界变得如此的美好，正是拥有了生命，才让我们感受到世界的美妙，让我知道酸甜苦辣，让我知道友谊，情感，让我知道关爱和保护，让我自己了冷暖。

生命，生命，万物的源泉，我们要好好的珍惜。

老师、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：珍爱生命，关爱他人。

人生可以没有很多东西，却唯独不能没有生命。生命所在，希望所存。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，还要继续用完其他四枚，这样才不枉人生一世，今天我们一定要走出草原。世界很大，人活着就要多走走，多看着，不要让你的金币没有用完就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。从这我明白了，只要珍爱生命，就能走出挫折的沼泽地！

美国作家欧.亨利在他的小说 《最后一片叶子》 里讲了这样一个故事：病房里，一个生命垂危的病人看见窗外的树叶，在秋风中萧萧飘零，他感到自己身体也每况愈下，一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树上，最后那片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿色，这个病人竟奇迹般活了下来。 生命的价值不依赖我们的所处的环境，也不仰仗我们所结交的人物，而是取决于我们自身对生命的执着！

每个生命不是存在于真空中，生命与生命之间需要彼此关爱和呵护。处在困境中的人，拥有一朵鲜花，感觉就像拥有了整个春天；我们只是为他人献出一点绵薄之爱，对方却感到获得了一个幸福的天堂。

那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事呢？其实不然。有很多事情我们是可以做到的。比如，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校；看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰捡起，这是关爱我们的环境；义买义卖活动中，慷慨解囊购买卖品，这就是关心慈善活动；看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不吵闹，保持安静，这是关爱我们的同窗……这些虽是小事，却是对集体、对环境、对他人的关爱，何乐而不为呢？

同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分，让关爱成为我们思想中最闪光的一部分。用自己的真心去关爱他人，用自己的诚心去温暖集体，用自己的奉献去美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

我总认为：万事万物都是有生命的。石头碎了，就破坏了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蝉儿被捕了，就失去了它的自由……它们的生命，有着自然的规律，但也常被人为地加速了消亡。

那是一个星期天，我、爸爸和我的好朋友龙云涛来到烈士公园游玩。在钓鱼台边我们开启了20分钟的奋战!“唰!”随着鱼钩掉入水中，水面在阳光的照耀下溅起一圈圈银色的涟漪。我们凝视着水面，不一会儿，鱼就上钩了。20分钟过去，我们一共钓了10条鱼。按惯例，老板送了我们4条：第一条浑身黑乎乎的，我们叫它“黑珍珠”，第二条全身金黄的，叫“黄金”，第三条白里透红的，叫“樱花”，第四条晶莹剔透，尾巴左右摇摆的，叫“妞妞”。

我看着金鱼在狭小的塑料袋里挣扎，心想：小鱼也是一条生命呀!它们肯定也渴望自由，把它们放了吧。爸爸十分赞同我的想法。于是，我们来到一个小山涧。这里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，鱼儿一定喜欢生活在这优美的环境里。我们小心翼翼地把鱼放进水里，它们有的马上躲进了水藻里，有的则在水里游动，最有意思的是那条叫妞妞的，摆动着尾巴，好像在和我们说“再见!”看着每条鱼都游走了，我们才安心地离去。

我希望有更多的人都来关爱这些小动物，给它们自由，让它们重归于自然。有了它们，我们的地球才更加美丽和谐!

人们总在拒绝台阶艰辛的攀登，比如你看潇洒威风的电梯正被聪明省时的速食者青睐，而古朴厚实的台阶只能在贫穷的山村留下微弱的足迹。你也总能听到等候食客们的唠叨和攀登者的喋喋不休。

是的，等待是漫长的而长久攀登亦不乏疲惫痛苦，但解决的办法决不是电梯

的跳跃速食者的另辟蹊径绕道而行。因为没有苦难的生命将是残缺的生命，没有跌倒的行走将是失败的行走。生命需要苦难，我们选择攀登，生命将因在攀登中绽放而异样美丽绚烂。

我曾偶然看过一张张爱玲的画像，那个高傲的女子仰着头一身古式的旗袍，头发后面有些卷。黑色的旗袍加上黑色的黑白照背景正好衬托了才女冷峻的面容。她曾在一篇文章里说她不喜欢扶学走路的孩子而任他跌倒和哭泣，因为她认为孩子愈是怕跌倒，将愈不可能学会走路。的确，在孩子甚至在有些大人的眼里她是位狠心的母亲，但在漫漫人生路上她决对是睿智的母亲。世界纷乱多变，不是每一次倒下都有老师来扶你也不是每一次失意都有朋友安慰你，其实，我们更多的时候是孤立无援的是要自己攀登苦难台阶的，我们甚至无法逃避没有捷径的疲惫只有坚强，远顾兼程，把背影留给世界带着勇敢起程。

对于人生的台阶，我们应该义无反顾的攀登，不是每一次都有电梯。

当然，请不要误解，在现实生活中对于人们的求捷径的行为我不否定的，因为较之清风明月电梯的确延长了卑微短暂的生命，我们需要的是芯片和律诗的大容量。但对于这种人生的态度我们秉持和坚守。

好了，让生命之阶在攀登中绽放，让你我在苦难中坚强。

生命，是一个奇迹，生命中无时无刻不充满了精彩，只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地，冰雪被这温暖的胸怀所感化，坚硬的心此刻也变得柔软起来，“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌，花儿们竞相争妍，一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

春天，竟如此精彩!

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛，似乎要吞没一切黑暗，连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼，可这炎热的夏天，却成了孩子们玩乐的天堂，憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着，此时更是游泳健儿大显身手的时机了，连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好，游得好”。

夏日，竟如此精彩!

金色的气息弥漫在大地上，那是成熟的果实在向人们招遥，此时的田野不再是黑的，而是承载丰收与希望的载体，这个季节里，农民伯伯们既要收获勤劳的结晶，又要播种来年的收获，幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

秋天，也有它的精彩!

河水不再流动，而是并结成了冰，雁子也不再在上啼叫了，而是飞到了那怡人的南方。冬天来了，晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落，还未溶化，便又被遮盖，于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”，这飞舞的雪花雪团，便为人们传递着心中的喜悦。

冬天，也充满了精彩!

是的，四季各有它的精彩，人一生中可能没有金钱，权利，地位，但一定拥有四季。拥有了四季，便拥有了生命的精彩。

随着现在人的压力越来越大，来自各个方面的压力，比如学习工作和生活上面的压力，经常把人压的喘不过气来，这个时候我们不能只顾着工作，要关注自己的健康，什么都不比生命健康更重要，我们要关注生命，珍爱生命。

现在随着压力的增长或者有一些习惯不好的养成，现在全世界患癌率越来越大，甚至有一些年轻人都会得癌症，这无不显示着现在我们的生活压力变大，生活节奏加快，很多人开始早早的起床，然后在晚上半夜的时候再睡觉，经常熬夜甚至通宵，我们都知道熬夜对于人的身体健康来说是非常不好的，经常熬夜的人会在生活上出现一些身体上的不适甚至损害的健康，有一些小孩子熬夜打游戏或者是通宵处理事情，也会有猝死的可能。现在我们越来越有更多的身体问题，但是好像人们也越来越忽视自己的健康问题，有很多人觉得漠不关心，觉得病魔永远都不会找到自己头上来，觉得自己是幸运的，总能避开这些，但是其实生病是不分人的，每个人都有生病的可能性，不要觉得病痛离我们很远，只要我们不爱惜我们的身体，每天恢复自己的健康，我觉得每个人都有患病的可能，甚至还可能患很严重的病，这个时候要花很多的金钱和很多的精力，也要受很多苦去治病，是很划不来的。

还有的.人的饮食习惯特别不好，现在的年轻人有时候也不吃早饭，包括大学生，有的人也没有吃早饭的习惯，他们宁愿待在家里或者是宿舍里，也不要去早早的起床吃早饭，其实早饭对人的身体健康是特别重要的，如果长期不吃早饭会对肠胃有伤害，还有的人喜欢暴饮暴食，这样也是不好的，还有的人在吃饭的时候会吃过硬和过烫的食物，对于人的肠胃也是不好的，还有的人喜欢吃油炸食品，每顿都吃的很油腻很辛辣，这样对身体是不好的，我们在饮食上面也要注意这些均衡搭配和营养和膳食纤维的补充，人们都说病从口入，我们要吃干净的健康的食物，保持自己每天的能量供给和营养需求。

我们每个人都要关注健康，珍爱生命。

生命的追求是什么呢?这个问题好难回答，毕竟人的一生中不仅仅只有一个追求，我就不是。 What is the pursuit of life? This question is difficult to answer. After all, peoples life is not just one pursuit, I am not.

追求·友谊

爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个心地很正直的纯洁的朋友。”的确，忧伤和痛苦时，朋友是个可以诉说的心灵港湾，他们会聚集在你周围，陪伴着你，与你一起分忧解愁;幸福和快乐时，朋友会同你一齐举杯，共享你的欢乐、你的喜悦，抛洒欣喜的泪滴。自然，友谊的花园里也有杂草，为利的，为权的，这些就需要你的认知去判断，但是真正的友谊之花会娇美胜过万紫千红。

寻找和选择朋友吧，带着全部的真诚，带着全部的爱，带着你我他!

追求·青春

伴随着经济快速发展，一大批需要年轻人从事的工作应运而生，青春在这里就是无价的资本。一位社会工作者说：“年轻人拥有什么?刚走上社会可以说什么也不拥有，只拥有属于自己的青春，所以他们便以青春为资本，投资于社会，以谋求好的发展。”青春中交织着酸甜苦辣，构筑着悲欢离合……

如果把青春看成一束娇艳的鲜花，沉醉于妖娆纷繁的姿色，必然会因花儿凋谢，留下无尽的悔恨;但如果把青春当作一蓬青翠的枝柯，及时地植根于沃土之中，来日在那勃发的参天大树上，将会看到青春永不消逝的身影。年轻的朋友，你若想有个丰收的秋天，就应该在人生的春天里，开始辛勤的耕耘与播种。

追求·自信

“除了人格之外，人生的损失，莫过于失掉自信力。”这是培尔辛说的。尽管我不知道这个培尔辛是谁，但我觉得他说的很有道理。古往今来，科学上取得伟大成就者，无不得力于自信。他们的成功，告诉我们一个深刻的道理：只有自信，才能永在知识的海洋中汲取力量;只有自信，才能领略到科学险峰上的风光。

伟大诗人李白也在《将进酒》里写道：“天生我材必有用。”这句话说得何等中肯!一个人活着，起码得有这样的自信心，在事业上才能取得成功。愿我们所有的朋友，都能坚信“天生我材必有用，”在人生的旅途上，发现自己的闪光点，扬长避短，确定目标，努力进取，为祖国、为社会作出更大的贡献。

搁笔于此，希望每一位朋友都能有自己生命的追求。

我是一条小鱼，被关在一个狭小的桶里，也关住了我们对自由的追求。我们渴望回到自由的河流中，于是一起晃动着红色的尾巴，拼命地摇动着身子，眼神里充满着忧郁和无助，努力地撞击着桶壁。 I am a small fish, which is locked in a small barrel, and also close our pursuit of freedom.We were eager to return to the rivers of freedom, so we shook the red tail together, shaking desperately, full of melancholy and helpless eyes, and strived to hit the barrel wall.

我默默地摇着尾巴，暗暗灯光照着微弱的我。我与同伴静静地望着教室里唯一的灯光，我的眼神里充满着对自由的渴望。我们永远望向天空，因为我们坚信总有一束光芒，为我们点亮自由的前方。

人们好奇地围着水桶，我们惊慌失措，四处乱窜。我们不停地撞击着桶壁，猛扇着鳍，十分无助。我向往无忧无虑的生活，渴望同学们将我放生，游进自由的湖水，自由始终牵绕着我的梦魂。

同学们将我带到一片幽静的浓荫下，浓荫旁有一条波光粼粼的小溪。树木翠绿盎然，叶子尖如利剑的棕树和不知名的树，参差交错，组成一片静幽幽的绿。小溪隐隐约约有水流的声音，水上的波纹如同流动的五线谱，湖上的浮萍如同微微跳跃的音符，湖边自由来去的蝌蚪如同欢快的升降符，正在奏着优美的交响曲!池边柳絮迎风飞舞，洋洋洒洒;一片片落叶飘入水中，浮萍静静地为鱼儿撑起一叶叶伞，倾心保护着每一个生命;花瓣轻浮在湖面，多么柔和静美;湖里的“原住民”欢快地游着，自由使它们拥有了新的活力。柳树、绿草、浮萍织成了优美的环境，鱼儿们在这里惬意地生活。

品着如此优美的风景，我真想游到小溪里认识更多的新朋友。我对小溪的世界有着无限的憧憬。同学们带着一颗颗虔诚的心，将我们放归自然。一位乖巧可爱的女同学，将我轻轻地捞了出来，把我当宝贝似的捧在手心里。我在她的手里挣扎，微微地向上跳跃，挺着肚皮往上蹦，我扑腾着，在她的手里短暂的积蓄后猛地一挣，使劲地甩动尾巴，用尽全身气力，一跃入水。此时，生命在舞动，没有想到渺小的我，竟然有着巨人般的力量，快点游进河里!我充满着期待。

我和小女孩都深吸了一口气，伴着一道美丽的弧线，“嗵—”地一声，我钻进了湖里，欢快的舒展着，努力扑打着背鳍，开心地摇着尾巴。似乎我周围的一切都在朝我微笑，蝌蚪自由来去，浮萍开心地晃着叶子，水草摇着身躯，这里的一切都勃发着生命!

生命是什么?是丰富的，是精彩的，充满希望的……当小小的西瓜籽长出绿油油的小苗，当一条条小鱼奔向胡泊，当微小的沙粒演变成亮晶晶的珍珠，这就是生命，值得每一个人尊重的生命。

珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱，充满了烦恼，而且变化无常，生命呼吸着浮有尘土的空气，有灰色的基调，也有无望的窒息，不会时时流畅，也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物，被人生的车轮辗倒，在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛，承受了这种苦痛，生命本身会变得沉重而伟大，不堪这种苦痛的重负，生命本身会变得轻飘飘的没有份量。

在人生的某个瞬间，很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间，他（她）的心里充满了痛楚和幻灭；因为在那一瞬间，他（她）只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙，直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄，待再次站定之后，才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者，那就试试挪个位置做个智者吧，其实智者与强者在这里并没有太大的分别。

面对生命的苦难，想想那些依着巨石随风摇曳的小草，想想它为了一缕阳光，一丝轻风，一滴雨露，一轮日月，象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下，在黑暗中艰难地漫漫穿行，怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块，看看小草曲折的行径和苍白的身躯，看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难，想想悬崖上的那棵松，想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物，我们轻而易举地接受阳光雨露和日月，没有优越感，没有感激情，只有天经地义、心安理得的漠然，漠然地拥有，在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学习它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难，就学学它们那份坦然，平淡也好，曲折也好，总不放弃为生命而摇动。

从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说，生命并无贵贱之分，有分别的只是个体的造化与运气，既然造化和运气是不为我所控制的东西，那又何必去介意呢？生命无贵贱，蝼蚁尝且贪生，俗话说得好：好死不如赖活着。记得保尔说过：人最宝贵的是生命，生命于我们每个人只有一次！

一次意味着失不复得，我们生活中有许许多的一次性的东西，包括情感，在感到生活的方便、随意与廉价的同时，也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品，却不可以给生命投以漫不经心的一瞥，因为生命没有赝品也无法回收，就算高科技能克隆出一个你来，也是此你非彼你了，没有生命这个载体，你的一切都是枉然。

爱惜自已的生命，不要划一个缺口让血喷涌，看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落，要给它找一个空间让它温暖让它沸腾，不要用自已的血去染红脚下的土地，我们还没来得及惦怀先辈的血，生命已短暂如流星，还是努力划亮一角星空吧。