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热爱生命小学生作文七篇 作文怎么写热门20篇

大家都知道,网络已经成为我们生活中必不可少的一部分,大家要学习更多的网络安全知识,保护好自己!下面是小编给大家带来的2024中小学生家庭教育与网络安全观后感,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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作文

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描写学会热爱生命的话题

全文共 992 字

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生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?

昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。

在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?

任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!

生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。

我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。

生命如花,芳香四溢,沁人心脾……

昙花一现,虽短却值。

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篇1:热爱生命的作文350字

全文共 311 字

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有一天,我正在写作业,忽然有一只米粒大的小虫在我的头顶旁打转转,把我搞得不能安心学习,我可气坏了,站起来想把他打死。可我又想:“如果就这样把他打死,不就便宜它了吗?我该好好玩弄玩弄它。

首先我用尺子在高出搭了一座“桥”,然后在桥中央放了几块橡皮,垒的足够高,然后把小虫放在桥上面,让它一次次的从高处摔下来,但是这只小虫竟然还没死,反复挣扎的爬起来。我又把它放进水盆里,想要淹死它,可是它还是努力的挣扎着,它能有这样顽强的求生欲让我很感动,一只小虫子能有这样顽强的生命力,那么人又如何呢?

我想我们人类更是具有顽强的生命和坚韧不拔的毅力,在面对各种困难和挑战时我们应该拿出百倍的努力,不畏艰难险阻,争取到最后就会迎来明媚的阳光。

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篇2:三爱三节小学生命题

全文共 495 字

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祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭;我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁;为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”。做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物。爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”。爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。

我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

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篇3:热爱生命

全文共 497 字

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不管你是残疾人仍是正常人,都不能由于某种原因而妄自菲薄,由于生命只要一次,所以咱们一定要酷爱自己的生命。

贝多芬非常酷爱自己的生命,他是一个人音乐家。不幸的是,他的耳朵俄然失聪了,这对音乐家是多么的残暴的事啊!但他的为什么还被称为“交响乐之父”呢?原来是他那身残志坚酷爱生命的力气源源不断的给他自信心,他所作的命运之曲,正的是在诉说着自己的终身和病魔奋斗。这是那一首给人传达正能量的曲子,“命运之曲”正是贝多芬彻底聋的时分写的。贝多芬没有抛弃音乐,而且愈加不依不饶,愈加努力地学习音乐,假如换成其他音乐家俄然聋了,他铁定会毫无顾忌地完毕了自己的音乐生计,而不会像贝多芬相同坚强的活着,并展示出精彩的人生。贝多芬尽管现已离开了国际,但他酷爱生命的精力永久,留在了咱们的心中。贝多芬还让咱们理解了一个道理:这个国际不会给你制作高兴,只要你对他人制作的高兴才是真实的高兴。能够说贝多芬才是真的强者!

机器人能够克隆,但生命只是只要一次,咱们应当为掠夺人类或动物的名贵生命而感到羞愧。咱们的生命是爸爸妈妈给的,他人也是相同。最后送咱们一句诗:“留得青山在,不怕没柴烧”让咱们从此刻起,爱惜咱们名贵的生命吧!

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篇4:关于热爱生命初三

全文共 486 字

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生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

十岁那年,他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

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篇5:对于生命的感悟小学生作文

全文共 430 字

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一个人可以做花房中的花朵,也可以做风雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。

如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

[对于生命的感悟小学生作文

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篇6:作文:热爱生命

全文共 424 字

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一天下午,天阴沉沉的,突然就下起了倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时,发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一株被风雨打的倒在一旁的小草,它无助的弯着腰,有气无力的倒在地上。我走向前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快变晴了。第二天早上,我兴致勃勃的走在上学的路上,又看见了昨天被狂风暴雨打的倒在一旁的小草,它的脸上挂着晶莹的水珠,正快活的生长着,而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了花瓣,一点也不美丽了。 那棵小草在风中微微摇摆,像在对我招手。此时的它,美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边,石缝中,溪沟旁都能顽强的生长。小草有着一种多么顽强的生命力啊!

连小草都这么热爱生命,更何况我们人呢?所以,我暗下决心一定要珍惜这来之不易的生命,绝不让他白白消逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献。

[作文:热爱生命

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篇7:热爱生命作文400字

全文共 457 字

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生命是脆弱的,因为生命只有一次,生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。让我讲一个故事吧!

张海迪,中国十大杰出女性之一。她五岁时患了脊髓血管瘤,高位瘫痪,但她从未荒废过学业。在她15岁时,由于父母工作的原因,她随父母到莘县一个穷山村。即使生活环境发生了很大的变化,但她仍然坚持学习,坚持自学完了小学、中学乃至大学的内容。

在远离闹市的小山村,她看到山村村民的命运,一辈子没知识没文化,只能呆在村里贫苦过完一生。她决定改变这里的孩子一天玩耍的现状。于是,她开始教授孩子们知识,将智慧的种子播撒在这片贫苦的土地上……

小山村的人们生活困难,他们生病了,却没钱治病。看到这情况,她又开始自学针灸。经过一段时间的勤学苦练,她已可以用针灸治病救人。几年下来,张海迪给山村的人们扎针一万多次。

离开小山村后,她还自学英语,凭着自己的毅力和对生活的热爱,她翻译了300多万字的书籍及资料,她的事迹,得到了国家和社会的肯定。

张海迪的故事告诉我们,生命是渺小的,像海洋中的金色细沙。生命是伟大的,像耀眼的明珠,我们一定要珍惜生命,热爱生命。

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篇8:热爱生命三年级热爱生命

全文共 645 字

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受了一点挫折,就灰心丧气。身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人,动植物也热爱生命!

我在书上看到一个故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。

在生活中,热爱生命的动植物随处可见。

当我们抓住烦人的苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎。这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝。

连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

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篇9:热爱生命

全文共 842 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,他很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起了手。

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要他,因为他并没因为脏、皱而失去价值,他依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远的珍惜她。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像一只小兔子一样怦怦直跳,这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的、爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!

[热爱生命 作文

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篇10:珍惜生命,热爱生活

全文共 1041 字

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生命是什么呢?晚上我在房间里独自思考这个问题。

忽然,一只小蚂蚁从墙角里钻了出来,它两脚爬得缓慢,停停歇歇,不知道怎么了。就在这时,它突然不动了,肚皮朝上,好像死了。可是过了一会儿,只见它的触角微微颤动了一下,紧接着,它的几只脚也开始活动。但它挣扎着,极力蹬着几条腿,似乎想站立起来。它一次又一次地努力,并没有让它如愿以偿,每当它试图站起来走一步的时候,就马上跌倒了……经过无数次磕磕绊绊,它终于能够站起来了,我为它感到高兴。就是这么一个弱小的生命,但小蚂蚁却以顽强的意志力在困难面前坚强地抬起头。这种强烈的求生欲望令我感到无比震惊,一个毫不起眼的小蚂蚁居然也那么珍视自己的生命!

大家都知道“张海迪”吧?她体弱多病,5岁时就被诊断为患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。可是,在面对种种困难时,她并没有沮丧和沉沦,她以坚忍不拔、不屈不挠的精神与疾病斗争。校园里虽然没有她的脚印,但它就像一名学生一样自己学习了英语、德语、日语和世界语,成为了一位著名的作家。她的经历,好像不是一个残疾人所能做到的,可是她就是奇迹般地做到了,凭着她坚强不屈的精神,靠着她对生命和生活热爱!我们这些正常人,个个都体格健壮,但有些人却以赌博、游戏的形式来浪费光阴,浪费生命。看到这一切,我不禁想对那些人们说:“赶快结束你们的‘游戏人生’吧!与张海迪那样的残疾人相比,你们应该更加热爱生活、热爱生命啊!长时间的赌博、游戏只会让你的人生、你的生活变得更加无趣、单调以及枯燥无味。要知道,这种生活可算是‘慢性自杀’啊!”

前几天,我看到报纸上有这一则新闻:安徽省阜阳市3月份以来已有789名儿童感染肠道病毒EV71,19人经全力抢救无效死亡,目前仍有204例住院治疗和留院观察。见到这样的消息,我心头怦然一震:789人染上EV71病毒,竟有19人抢救无效死亡!多么惊人的数据!在一个省内,竟有这么多个小生命被病魔夺去!可见生命是多么的脆弱,只要稍不留意,就可能失去它。

光阴是一去不返,生命也是一去不返。生命有开始,也有尽头,有的时候顽强,有的时候脆弱,我们可以好好保护它、使用它,也可以白白浪费它、糟蹋它。一切全由自己决定,我们必须对自己负责。

在生活中,我们总会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷,就像张海迪所说的:“在生活中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!”在困难面前,我们一定要努力去克服它,而不能显示出自己的软弱。上帝既然赐予我们有限的生命,我们就应该珍惜它,爱护它。只有热爱生活,珍惜生命,才能使自己活得光彩有力。

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篇11:热爱生命作文

全文共 559 字

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生命是什么?7、8年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的成长和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不见的微生物,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗美丽的珍珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在回家的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗,便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地回敬了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了家门口我们也没有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那粗大的木棍再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:这下我完了。快送医院吧!不知是谁打破了那可怕的沉寂。后来,我被朋友的家长送到了医院,医生给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,就不会发生这样的事情了!

通过这件事我懂得了应该热爱生命、热爱自己,不该随便别人打架、吵嘴,朋友应该友好相处。

让我们一起热爱生命吧!

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篇12:生命的力量小学作文

全文共 429 字

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每个生物都是有生命的,生命的力量作文。在我的眼中,生命就像天空中的云朵,变化多端;生命就像闪闪发光的星星,耀眼夺目。人的生命只有一次,失去了就不会再来了。生命是美好的,也是短暂的。在春天的深处,我细细地体会到了生命的意义。

春天来了,操场上铺满了全新的色彩。桃花开了,樱花开了,柳树甩长长的头发,显得那么高贵、优雅。月季花散发出淡淡的清香,吸引了许多同学。大家在草地上练习四人五足,无比开心。就在这快乐的时刻,我突然发现小草却遭受着同学们无情的践踏。同学们把自己的快乐建立在小草的痛苦之上,是多么残忍,多么可怕。但它仍旧那样坚强地立着,一动不动地立着。无论如何,它就是不向人类屈服。尽管小草的身躯那么矮小、不起眼,却为人类带来了无限的幸福。它绿化城市,制造新鲜空气。从小草身上,我仿佛看见了当年抗日战争时解放军叔叔的身影。虽然他们牺牲了自己,但是给人留下了生命的价值。

直到今天,我才明白,支持我们活下去的是什么,是生活的勇气和生命的力量。因此,我们要珍惜生命。

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篇13:热爱生命

全文共 641 字

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生命是什么?哦!是生物的生存能力,生命、寿命。

去年春天,我在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了,但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进,春风吹又生”的含义,小草的那种顽强的生存,是那样强烈,是那样鲜明!

那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔,过了几天,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。

我家有一些金鱼,我常常爱去抓它们来玩。当我每次捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。我感到一股生命的力量在我的手里跃动,金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他(她)为我们做出了榜样,他(她)们活得光彩照人。

生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础,让我们活得更充实,让我们的人生活得有意义,热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。

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篇14:关于热爱生命初三

全文共 595 字

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有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。

我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。

力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。

世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。

不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!

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篇15:热爱生命

全文共 516 字

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一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。

还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里,把食物送给小鸟吃,自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力。

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篇16:热爱生命话题作文400字

全文共 418 字

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每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?曾经想过为什么要热爱生命吗?曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了一个故事《我的断臂父亲》。内容是这样的:父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是回到家,把水拎过去,大吃一惊,他已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水,他说:“你先喝,我把麦子割完再喝。”这就是我的断臂父亲。

你和我一样看到了他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。

[热爱生命话题作文400字

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篇17:关于热爱生命初三

全文共 671 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严……有意义的生命会让你的名字闪光。

热爱生命是每个人都应做到的,但也有一些人,如自暴自弃者、自杀者等,就是不热爱生命,就是在糟蹋自己的生命。

生活中,也有很多人热爱生命,面对困境,面对苦难,仍不放弃生命,并坚强地面对生活。

如张海迪姐姐,她五岁时就高位瘫痪,因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放到一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

在浙江卫视的《中国梦想秀》的一档节目里,有一个叫杨佩的姐姐,她九岁时被电击坏了双手,并截肢了。没有了双手,生活是很困难的,但她没有自暴自弃,而是勇敢地面对困难,学会了用双脚洗衣服、做饭、写字等等,生活能够独立。甚至会用双脚做十字绣,绣出来的作品十分漂亮。这些常人难以做到的事情,杨佩姐姐却做到了,多么令人感动、令人敬佩啊!

张海迪、杨佩姐姐的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使她们这样地热爱生命呢?想了很久,我明白了,其实这是要靠她们自己坚强的意志,凭着自己对生命的热爱,对父母的感恩,而有了克服一切困难的决心,有了顽强地活下去的坚定的信念!并且她们不是平庸地活着,而是做出了许多对他人、对社会有意义的事情,活出了生命的色彩,活出了生命的价值!

她们这种对待生命的精神永远值得我学习!

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篇18:热爱生命作文

全文共 441 字

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生命在我们身边无处不在,人,动物,植物都是一个个生命。即使有些生命很微小,但是我们也应该保护它。

夏天的中午,太阳像下了火。弄得我们大汗淋漓,我们几个孩子相约来到地上和泡个凉水澡。

茂密的树荫下,清澈见底的河水在阳光的照射下波光粼粼。我们几个小伙伴嬉戏打闹着,邻家的一只小猫走来了,这只小猫花白的条纹,迈着轻柔的脚步来到水池边。小猫太渴了,想喝地上河里的水,匆忙中一下滑到地上河里。转眼间,这么小这么软弱的一只小猫,被深过它几倍的水掩盖的无影无踪。我的心一沉,“好可怜啊!”我眼泪都要流出来了。

快看——突然小伙伴惊呼起来,只见平静的水面,突然起了涟漪,一个小小的脑袋,正一窜一窜的,努力的钻出水面。“是小猫”,我飞快的游了过去,把小猫从水中救出,送上了岸。

此时“落汤猫”没有绒绒的毛,变得丑陋不堪,它爬上岸,回头冲我“喵喵”叫了几声。步子蹒跚地向坝下人家走去。望着它渐渐远去的身影,我感到很多柔弱的生命都需要人类保护。

生命是对于动物植物人都是宝贵的。我们不应践踏生命,应尊重每一个生命。

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篇19:小学400字作文之热爱生命

全文共 671 字

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清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.5克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供给蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂帮助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都充满阳光。

[小学400字作文之热爱生命

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篇20:热爱生命的人

全文共 586 字

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在我的身边,有一个热爱生命的人,他就是我现在的班主任--申老师。

老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我们将会迷失方向。

记得有一次,申老师生病了,是感冒,沈老师咳嗽地很厉害,可是申老师仍然坚持上课。我想:今天3节语文课,申老师能撑住吗?谁知,申老师坚持把3节课上完。上课的时候,申老师还不时地咳嗽了很多声。

下课的时候,我着急地问申老师:"您没事吧!"

申老师笑着说:"没什么事,只不过感冒了,玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献,难道不是热爱生命吗?

还有一次,有的同学的作文没抄完或基础训练没写完,申老师让他们留在教室写,那时候申老师正好也是感冒了,申老师咳嗽地非常厉害,申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生,这难道不是对生命的热爱吗?

还有一次,申老师找一位同学谈话,申老师对他说:"你每次语文测试都不上90分,你有没有想想原因......"老师找他谈完话,他的成绩开始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话,那这位同学的成绩就不可能提高那么快,申老师这样难道不是热爱生命?

申老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,无怨无悔地付出着,难道这样不是对生命的热爱吗?

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