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小学生热爱家乡的作文【经典20篇】

光阴似箭,日月如梭。20年后的你有什么样的成就了呢?下面请看开学吧整理的二十年后回家乡的作文,希望对你有帮助。

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家乡的小河的小学二年级

全文共 260 字

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我的家乡在农村,那里有一条美丽的小河,就在我爷爷家的旁边。

这个小河有一个好听的名字叫“秦口河”,小河旁边的树木绿树成荫,芦苇在水里和她做朋友,芦苇上开着芦花,非常漂亮。自从看了《青铜葵花》以后,我才知道芦花可以做鞋。虽然我不知道她流向哪里,但是她给两岸的居民帮了个大忙,因为果树是要浇水的。

家乡的小河似一条缓缓流动的锦缎,风一吹,波光粼粼,小河里的水很清,小鱼、小虾在河里戏水游玩,有拿鱼竿钓鱼的,有用渔网打鱼的,很热闹。冬枣生态旅游区就在这里,因为小河的存在,这里显得更美了。

小河不知疲倦地唱着歌,一路奔跑着向前流去。

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篇1:家乡变化大小学四年级作文

全文共 309 字

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家乡变化可真是大啊,大的我都快不认识,走不回家了。也不怪我这样说,听我给你们讲述下吧......

很久以前,家乡的道路都是土路,平时灰尘漫天,很是脏乱,最要命的就是下雨之后了,更是泥泞不堪,走个路都困难至极,令人厌烦,雨水和尘土混合在一起,活生生变成了“水泥路”。现在的道路可就焕然一新了,全都是柏油马路,人们出行再也不用为晴天还是雨天而担忧困扰了。

以前家乡的房子,都是一些低矮的平房,现在都住进了宽敞明亮的高楼房。以前的破旧和简陋一去不复返了,只可以看见那些高科技和鲜明。现在家乡还建成了大型商场和购物中心等,人们可以就近买到自己需要的商品,比之前方便多了。

家乡的变化给我带来了许多的便利!

[家乡变化大小学四年级作文

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篇2:热爱祖国作文小学生

全文共 627 字

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滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国,我们的祖国叫中国,是树立在东方的一条巨龙,而我却是龙的传人。

小时,老师手把手教我们写;中国;我是中国人;看着老师骄傲的神色,我将中国深深底刻在了心里。

长大,我在语文中更深的懂得了中国;我从一个个汉字中感受到了无穷的魅力,我看见从甲骨文到宋体字,这中间有着古老深奥的艺术,中国是一个有着五千年文明厉史的文化的古国。我常想如果中国从前不是那么落后,那现在世界通用的语言,还是英文吗、不、不可能,中国汉字的博大精深,怎能是英语可想提并论、祖国神圣的文化令我骄傲!

上一代饱经沧桑的爷爷奶奶们对我们着新一代的人说:“你们是与全新的中国一起出生,你们亲眼目睹了中国的惊人发展;神舟七号的发射成功,北京08年奥运会的圆满,上海世博的申办成功,喜讯接连不断,祖国在成长,你们也在成长,你们见证了新中国,就注定要建设新中国,加油吧!让祖国为你而骄傲!”

是啊、祖国像一颗大树领着我们成长,然后将我们吹散,吹的落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地;在这辽阔的土地上,到处有青春的力量!他们在为祖国的未来而活!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!现在,我们青春焕发,热血沸腾。我们摆脱幼稚走向了成熟,不再藏在父母宽大的羽翼下避风躲雨而是如高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗

我的话语多得编成一部历史,我的话语多得可连成一片星河,但是说的最多最动情的一句,便是腾飞吧!祖国!

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篇3:家乡有一棵树小学作文

全文共 429 字

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我爱家乡,是因为家乡有一棵,虽然经历了无数的风风雨雨,无数的电闪雷鸣,无数的春夏秋冬,但它一直挺拔直立。 春天,许多鸟儿飞到树上,叽叽喳喳,开着演唱会,清亮的歌声给人们带来了无限的喜悦。我想:如果没有这棵树,那么,这令人陶醉的悦耳歌声,会不会就此消失呢?于是,我知道了,不能随意砍伐树木,破坏大自然的环境。

夏天,村里的人都喜欢跑到树下去乘凉,结果,这里成了“避暑山庄”。我与伙伴们在树下写作业,玩游戏;大人们则在树下谈天说地。我想:如果没有这棵树,那么,这“避暑山庄”会不会就此消失呢?

秋天,这树落叶子,落的竟是绿叶!这种现象我还是头一次见到,能让人想起春天那生机勃勃的景象,使人感到温暖。

冬天,雪花纷纷扬扬地从天上落下来。一个大雪纷飞的早晨,我起床时,看见外面除了那棵树底下一丈方圆的地面之外,其它的,都白了。那棵树像一个白发苍苍的老人巍然屹立在那里,就像一个遇到任何困难从不低头的警察叔叔。

它就是松树,是我的最爱,我愿它长青长寿。

[家乡有一棵树小学作文

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篇4:家乡的红枣小学作文

全文共 386 字

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家乡在临泽,这里盛产水果,有桃;梨;葡萄,但我最喜欢家乡的枣。

春天来了,万物复苏,小草发芽了,冰化了,花也要急着看看这大千世界。可枣树却像冬眠还没醒似的,站立在枣园里,干裂的树枝上露着几根小刺又像一个个卫兵在保护着枣园里的一切。可到了夏天树就大变样了,原来的小刺现在变得又尖又长,原来光秃秃的树枝上添了几朵淡黄的小花引的蝴蝶和蜜蜂围着它翩翩起舞,如果你站在枣园间,微风一吹,一股清香扑鼻而来。

秋天,枣树上挂起了一个个绿灯笼,小黄花也就凋谢了,渐渐的,枣由绿变红,咬一口,果肉是绿色的,酸里透着甜,可好吃了。 枣的用处也很大,如熬稀饭,加工称红枣枸杞汁,太子枣,公主枣等。

如果想在冬天也吃到香甜的红枣,就把枣制成酒枣,现在我就教你们怎样把枣制成酒枣,方法其实很简单,把枣用清水洗干净,放入坛子里,洒一点酒,密封,就可以拉。

我爱我的家乡,更爱家乡的小枣!

[家乡的红枣小学作文

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篇5:小学生作文我爱家乡的大海

全文共 314 字

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我的家乡在陆丰,我爱美丽的家乡,更爱家乡一望无际的大海

大海是顽皮的。当你在海边玩时,一朵朵浪花便追上来,轻轻地拍打着你的脚,好像在说:“调皮的孩子,快下来陪我玩吧!”当你去追它的时候,它会迅速地后退,好像在逗你玩。

大海是热情的。每一朵浪花又蹦又跳,好像在向你招手:“来吧,勇敢的孩子!”你便会不顾一切地跳进海里,给它一个热情的拥抱。

大海是神秘的。它有时候很平静很温柔,好像一个听话的姑娘;有时候很汹涌很沸腾,好像一位勇猛的战士。

大海是美丽的。当太阳升起的时候,大海就变成金灿灿的;当太阳落下的时候,大海就变成红彤彤的。

家乡的大海向我敞开广阔的胸怀,给我无比的勇气,给我美好的回忆。我爱你,家乡的大海。

[小学生作文我爱家乡的大海

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篇6:我热爱我的祖国小学生作文_学生作文大全

全文共 497 字

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20xx年10月1日,是个隆重的日子,每当想到这里我就会想起我们这个繁荣而又强大的祖国,我为我有这么一个强大的大家庭而骄傲。

今天,让我们为祖国母亲60岁生日而庆贺,让我们为国庆阅兵仪式感到自豪。60年前的今天,毛泽东主席在天安门陈楼上隆重宣布:“中华人民共和国成立啦!”的时候,全中国人民立刻欢呼起来,他们欢呼:“中国终于解放了!共产党万岁!中国万岁!”

今天,我们生活在一个和平时代中,都是革命先烈">革命先烈的功劳呀!瞧,天安门广场上那气势扬扬的场面多壮观呀!那国旗护卫队的气派就让我佩服,不瞒你说,在学校里,我也是一名国旗护卫队的成员呢!可是和在天安门广场上国旗护卫队员来说,我们还相差甚远。还有那徒步方队经过天安门广场时,斜看、横看、直看,都是一条线,那气派不得不让人刮目相看。紧接着就是由我国自己设计制造的武器装备:有坦克、飞机、导弹、核武器等等都是新型的武器,这一个个武器方阵走过天安门广场接受祖国和人民的检阅时,那雄赳赳、气昂昂的气势显示了我们祖国的强大,这一支支检阅 部队经过天安门城楼这种壮观的场面让我不知用什么词来形容我内心的激动。

我爱我的祖国,愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。

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篇7:我的家乡作文小学

全文共 807 字

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兴化,我的家乡,她有着二千三百多年的历史,自然风光之秀美,人文精神之丰盈,经济物产之富饶,令人赞叹!而盛名的昭阳十二景昭阳八景昭阳六景更为这条光艳的锦缎上添上了五彩缤纷的花朵,让人爱之更爱!身为兴化地方人的我,早就想一睹这些美景的风采。

现在,我们班作为年级第一个班级团队——七(7)班,率先走出校门,探访兴化各个名胜古迹及旅游景点。

四牌楼

四牌楼是我们本次课题活动的第一站,它距离今天已经有400多年的历史了。来到这一景点,我们先是翘首仰望,后平视细察,再低头俯看。那天天公作美,好像也是为了庆祝我们第一次出行,太阳晒得我们暖洋洋的,相信四牌楼的心里应该也是暖洋洋的吧!或许,400多年来,还是头一次有这么多孩子们来到它的怀抱下,抚摸它,了解它,感悟它吧!我抚摸着那四根被时光啃得斑斑驳驳的石柱,抬望着那顶上47块匾额,八只朝天的方角,一时,万千的感慨化作一句无言,只得伫立在它的身边,听它把小城的一段历史轻轻诉说听它把自己的历史慢慢道来

玄武灵台

玄武灵台,这座拥有着七百多年历史的建筑依傍在悠悠的海池河畔,河堤边有一条长长的小道。还记得去年春天,同样是走在这条小道上,身边绿树如烟,低头俯看河水,水里有一个和堤上一样的空间,同样,画中画里,也有一个小人,在寻觅春迹还在回忆着,乍听到一支二胡曲儿,隐约还有个声音夹含在其中唱戏曲,大家终于找到了声音的来源——海光楼。大家爬上不高的青灰的两层楼,便到了。此刻,楼上聚集着许多老人,他们或则演奏乐曲,或则上中间唱上一段,或则坐在门槛儿边的小凳上,好不乐乎,看得到,他们的笑容似菊花般绽开,真的美极了!老人们辛苦了大半辈子,到了老年时段,再慢慢享受,慢慢回味,总给人一种舒适之感不仅利于老人,连孩子们,中年人,哪怕是小猫小狗之类的宠物都爱上了这个迷人的地方。古朴的玄武灵台,亘古不变的不是外表的庄严,而是亲近,融洽与和谐多样的兴化,多彩的兴化,多味的兴化,却总是爱你,兴化!

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篇8:有关爱祖国爱家乡的小学作文

全文共 388 字

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我的家乡住在四川绵阳市安县的一个小镇,那里是个风景优美,四季如春的地方。而我最喜欢的就是我们那里的白水湖了,白水湖是我们那里的省级旅游区,而且还是国家有名的地质公园呢!

白水湖湖面约2.6平方公里,水面约3100亩,湖中有天然喷泉,喷泉的水冬暖夏凉,号称西南第一泉。湖中鱼儿成群,还有野鸭等水鸟汇集成一个天然的水上乐园。湖中还有大大小小的岛屿二十多个,岛上群山环绕,绿树成荫。而最为漂亮的岛就要数孔雀园岛了,园内养着许多的奇珍异鸟,有孔雀、鸵鸟、鹦鹉、等………我最喜欢看的就是孔雀了,特别是孔雀开屏的时候,好像是五颜六色的一把大伞一样,非常漂亮,还有那会说话的鹦鹉,真是美丽极了。

大家最喜欢看的西游记就在白水湖拍了两集呢!现在那里种的桂花树就是拍西游记时孙悟空和猪八戒等演员种的。我真为我的家乡感到骄傲,我的家乡真美丽啊!我爱我的祖国,我爱我的家乡。

[有关爱祖国爱家乡的小学作文

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篇9:小学生二年级热爱家乡作文600字

全文共 971 字

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过年时,凛冽的寒风冻红了人们的小手,却冻不住大街小巷的锣鼓与鞭炮声,更冻不住人们那似火的热情。 During the Chinese New Year, the cold wind frozen peoples little hands, but it couldnt help but the sound of gongs and firecrackers on the streets and alleys, and it couldnt help people like fire.Passion.

大年初一早上,人们是被街上的锣鼓阵阵和那开心的叫嚷声叫醒的,而我也不例外。一大早醒来,变成听到村里大队中传来的锣鼓声,与那跳秧歌的口号声了。

穿戴整齐,去到街上秧歌队便已开始了。走在最前面是踩高跷的人,他们一个个虽然有四五十岁了,但是他们一穿上那靓丽的衣服,踩上高跷,走到人群中,就像是二三十岁的小伙子一样,浑身洋溢着青春的色彩。

紧接着便是扭秧歌的了,村里的一些大妈,小老。全部加入到队伍里了,他们身着粉绿色的衣裳,脸上化着妆,迈着十字步,扭着秧歌走着。村里的秧歌讲究的是跑扭结合,他们在奔跑中扭动,女的扭腰抖肩,手里的布缎一甩一甩的,看上去既活泼又大方;男的上部抖肩,在女性的队伍中又以增添了一份阳刚之气,英俊又帅气。秧歌队是由村里的大爷大妈组成的,个个都五十多岁,可在这儿,没有人这样认为,反而看他们脸上洋溢着幸福的笑容,就像是年轻人一样。她们扭腰抖肩,看得我们也不禁想参与进去。

这是我妈一下子把我和弟弟推到队伍里,只见弟弟随着音乐摇头晃脑的,把旁边的人逗得笑个不停,我在队伍里也怪不好意思的,这是我姥姥在队伍后边说:“快扭啊!”我转头一看,哦,原来我姥也在这里边我带着我表弟溜到我姥后边,学着姥姥的动作,踏着音乐的节奏,在队伍后边儿扭起了秧歌来。扭着抖着,感觉自己的烦心事儿也抖没了,心情也开朗了许多。

秧歌队后面接着舞狮舞龙的,只见那龙绕着人们走了一圈又一圈,时不时还走到人群里跟我们一起嬉戏。那狮子可十分活跃,一会儿从那蹿过去,一会儿又从那蹦出来。在大年初一,人们卖力的表演着,只为了人们的欢笑和将着“大年初一扭秧歌!”的习俗传承下去。

年过完了,也许今年与明年又不一样,但这家乡的习俗是不会更改的,它会陪伴着人们度过一个又一个的年!

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篇10:二年级写家乡的景色小学生

全文共 935 字

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我的家乡在锡林浩特市,这是一座美丽的城市。在这座城市里,有一片清澈见底的湖,它就是锡林湖,远远的便听到了流水声,小河里还有很多鱼,它们有时游到这儿,一会游到那儿,像一群活泼天真的孩子。 My hometown is in Xilinhot, which is a beautiful city.In this city, there is a clear lake. It is the lake of Xilin. The sound of flowing water from a distance is heard. There are still many fish in the small river.Live and innocent children.

春天,锡林湖更清澈了,小草也长了出来,好像铺了彩色的地毯,夏天,小朋友拿着鱼网捉鱼,不时还听到孩子们嬉笑声,秋天,小河就孤单了,再也不像春天和夏天那样热闹了,小草们都枯了,我想:小河失去了好朋友,心里一定很难过吧?冬天,北风呼呼地刮着,一场鹅毛大雪过后,地上,房子都白了,湖水结了一层厚厚的冰,孩子们在上面滑冰,溜冰车,喊声、笑声、摩擦在冰哗哗声、这些声音交响在一起,真像一首优美的草原牧歌!我爱家乡的锡林湖!

二00八年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采,同时也展现了中国强大的经济实力,让全世界了解了中国,中国发生了日新月异变化。我了解中国的历史,尤其是中国的近代史,鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵,甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕,中国人化悲痛为力量,强大了自己才不会给别人欺凌的机会,为了中国的民主和解放,中国出现了孙中山、泽东等伟大的人物,到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利,我们大家大声呼喊“中国,加油!”

就在祖国生日的前几天九月二十五日,中国就“神舟五号”发射成功后,“神舟七号”载人飞船又要起飞了,中国的航天技术又迈入新的里程碑,航天载人技术在世界的前列,我们的祖国是多么的神奇,多么的有智慧!

祖国呀!我的母亲,我相信你在中国三十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,更年青。我爱我的家乡,我更爱我的祖国!

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篇11:我爱家乡的春天小学作文400字

全文共 478 字

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我很喜欢到大自然中去踏青,感受春天带给人们的乐趣,我也会在春天里放风筝。

我的家乡是济南市南部山区的小山村,虽然不如繁华的城市繁荣,但是我的家乡有山有水,风景秀丽,四季分明,我爱家乡的山山水水,更爱家乡的春天。

春天,像一个绿色的公园,杨树、柳树发出了嫩绿的叶子,小草也不示弱的从土壤里钻了出来。春天是万物复苏的季节,是春暖花开的季节。春天像一个个精灵,唤醒大地。

春天的大地在春雨的浇灌下,为农民播种提供了养料,难怪春天里会经常下起淅沥沥、哗啦啦的小雨呢!春天里,我很喜欢到大自然中去踏青,感受春天带给人们的乐趣,我也会在春天里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来飘去,渐渐的也有很多人来一起放风筝,有蝴蝶、有老鹰、有大雁-----许许多多美丽的风筝漂亮极了。

春天,像一个小姑娘,不断的变换着舞姿,给人们带来了无比的绿意,也常常给人们带来一种透皮儿但不刺骨的凉意。春风也会悄悄而来,轻柔的吹在人们的脸上、身上。家乡的春天,给人们带来了无限的生机与遐想。

啊!我爱你——家乡的春天,和风送暖,大雁从南方飞回来了,所以我最喜欢家乡的春天。

[我爱家乡的春天小学作文400字

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篇12:我的家乡小学生个字

全文共 356 字

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我的家乡在兴宁市的叶塘镇,那里群山环绕,风景优美。

你看:我家门前有一座山,山上树枝冒出了嫩绿的树叶,一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树就像山上的哨兵一样。在微风中,在阳光中,小鸟斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的禾苗上,一转眼就飞到山上的大树妈妈的环抱。

在山下,有一条小河。河水清得能看见河底青褐色的石头,能看见沉积在河底的沙粒和已经发黑的树叶。几条小鱼在水中嬉戏。它们有的在玩捉迷藏,有的在比赛游泳,还有的在开会呢!

山边有稻田,从片片金黄的稻田里飘来了一阵阵浓浓的芳香。颗粒饱满的稻谷,就像金黄的金子,压得稻杆直不起腰来,仿佛在感谢土地公公的养育之恩。

还有我爷爷家门前的一座大花坛,那红、白、蓝、黄、绿,还有许多叫不出是什么颜色的野花,会使你眼花缭乱,应接不暇。

这就是我的家乡,一个美丽的家乡,你喜欢吗?

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篇13:家乡的变化小学五年级

全文共 513 字

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我的故乡——晋江,近几年发生了翻天覆地的变化

当你走在晚上的街道上,五彩缤纷的霓虹灯不断地变幻出不同的图案。街道两旁的路灯像一个个珍珠闪闪发光,美丽极了。车辆来来往往,川流不息。超市里热闹非凡,货架上摆着各式各样、琳琅满目的商品。公园里的喷泉像火山似的喷了出来。新奇的水幕电影正放映着《鸡毛信》一只只游船,轻轻地在湖面荡漾,花朵儿们争相斗艳,一排排郁郁葱葱的松树像一队队威武、雄壮的哨兵。

据奶奶介绍,以前人们都以种田为生,但是田很少,人很多,经常是吃了一顿饭,就没下一顿的粮食,只能饿着肚子。门前只是一条很窄的土路,遇到下雨天,事情就不好办了。人们不是骑自行车,而是抬着自行车走路。青阳也叫“五店市”,因为只有五个店铺,所以叫这个名字。

改革开放以来,人们渐渐富裕起来,农民们也办起大大小小的工厂有:鞋厂、服装厂、伞厂、食品厂……创建了全国知名品牌,有:安踏、七匹狼、亲亲食品……被称为“品牌之都”。街道变成宽阔、平坦的水泥路。一座座高楼大厦拔地而起。交通便利了,宽阔的公路四通八达。还有晋江机场迎来了五湖四海的游客和商人来晋江游玩、做生意。人们不但有房子住,还有小汽车坐。假日里有的人还开车到各地游玩。

晋江在变化,晋江在前进。

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篇14:家乡的春雨小学

全文共 447 字

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春天是我最喜爱的季节。因为家乡,我爱上了春天,因为春天,我给爱春雨

一年之计在于春。春天在我眼里似乎大地万物都有了生命,个个都充满了活力,当万物复苏时,大地酝酿着泥土与花的气息,山坡上慢慢绿了,偶尔传来几声鸟鸣。

顶着毛毛细雨到小村庄玩了一番,雨是最寻常的,但我似乎不那么认为,因为雨也会发脾气,春天的雨柔和而清新,像牛毛似的细雨密密斜织着,屋顶被细雨过上了一层薄薄的纱衣,那一层层薄雾将细雨映衬的忽隐忽现,他不缓不慢的下着,稀稀疏疏。

路边,断断续续撑起雨伞的人。放眼望去,平静的水面上被雨弄的凌乱,一个接着一个漩涡,一层接着一层一个涟漪。

山上的树木似乎也被披上了绿装,新嫩的枝芽绿地发亮,小草也青地发光,风在淅淅沥沥的雨中拂过,薄雾也洒脱的穿过林间,凝视这无数被细雨分割的线条空间,忽隐忽现。

远处的山坡仍有耕种的人,冒雨在耕犁着自己的土地,好像是在春雨下完之前把地犁玩,让春雨更好的滋润自己的土地,让自己有个好收成。

春天万物复苏,春雨滋润万物。我愿与春雨同往,与春雨共有大地。

家乡的春雨我爱你!

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篇15:小学生热爱劳动

全文共 449 字

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一年一度的暑假到了。爸爸说对我说:“你马上三年级了,应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说:“行啊!不过做家务得有工资哦!”爸爸想了想,说:“好吧……洗一次碗两元,拖一次地两元,扔一次垃圾一元”。

于是,每天吃完饭我就忙开了,拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资!”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨:“唉,有钱能使鬼推磨呀!”就这样,我的小钱包一天天的鼓了起来。

一天,天气特别热,我在房间开着空调,读着书,很舒服,很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我刚走进厨房,一阵热浪扑面而来,这里就像一个桑拿房,只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾,腰间系着一条围裙,汗流浃背的样子,衣服都湿透了,我看了心里酸酸的,赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来,爸爸妈妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的,可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说:“爸爸,我决定以后免费做家务啦!”爸爸摸着我的头笑了。

劳动,我快乐。因为我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。

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篇16:四年级作文热爱生命的用心灵抒写生命——人教版小学四年级《热爱生命》作文指导

全文共 3964 字

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每每读到陶先生的“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊,“我手写我口,我笔写我心。文如其人,心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线,也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。

曾经教学的《热爱生命》的作文指导,是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是,由于学生的年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,写好以“生命”为话题的作文,实属不易。因此,我必须在此之前将“功课”做足,引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考,对人生的感悟。因此,在导入本课时,我直接进入正题,努力引导学生遵循课文,学习课文中的范例:

一、导言:同学们,在刚刚结束的第五单元的学习中,我们了解到了生命现象的神奇,生命故事的感人。

1、谁能回忆起本单元课文的主题?(热爱生命)(板书课题)

回忆了文章内容,还要力争帮助学生理解写作的范围,让四年级的孩子真正懂得,我该写哪个方面的内容,这样才能很好的引导学生确定选材的范围。

3、你能根据表格,归纳这几篇课文的异同吗?

4、教师小结:我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。

5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标:我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交

流了写作的资料,这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端,完成习作。(补充课题:习作指导)

二、审题

1、师:写好作文的第一步是要认真审题。(出示课件:本次习作要求。)请你认真读这段话,读懂本文要求我们写什么?怎样写?(板书:生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受)

问题一经提出,孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。

但是,怎样指导孩子们写什么呢?其实,我们对学生的作文指导,目的在于让学生有话可说,有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在?一方面,学生的生活面较为狭窄,缺乏生活体验,很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面,我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。

比如:只重实用技能的训练,忽视人文素质的培养,特别是忽视引导学生多角度观察生活,积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出,要培养学生“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子,不过是九岁十岁的样子,在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少,只要我们的写作指导贴近他们的生活,就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情,成功地调动他们的写作积极性,引爆他们写作的强烈欲望。这时候,学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者,而是体验生活的主角,表现生活的高手;孩子们的习作就可以做到内容言之有物,感情真挚动人,很好地展现个性魅力。

为达到这个目的,我特意在课前的口语交际课上下足功夫,我搜集了许多图片:有牙缝中顽强生长的小草,有风雨中绽放的迎春花,有狂风中彼此搀扶的残疾人,还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片,配以《阳光总在风雨后》的歌曲,图片配有一首小诗《生命的体味》:生命有时是力量、倔强与美丽;生命有时是壮观与雄伟;生命是相扶、相随与相伴;生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱,才能让生命——坚韧、坚强、坚持;也只有这种爱,才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候,孩子们被震撼了,心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道,他们想说,想些了!

在本次指导课上,我帮助大家回忆口语交际课上的情愫,让学生把想说的事尽情挥洒;

三、选材

1、老师觉得,生命似一杯清茶,只有细细品味,才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料,谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。

孩子们终于获得了发言的机会,一时间教室里气氛活跃,大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来,在我们眼里的小孩子,其实在他们的内心有着那么丰富的情感,孩子的善良、真挚让我动容。

在此基础上,孩子顺利地度过了选材关!

作为教师,应积极参与到学生中来,既可以起到引领作用,又可以给学生做良好的示范。于是,我也参与了。

四、写具体、表达真情实感

1、同学们,生命的路漫长而多彩,我们只有用心感受自然界的生命现象,感受自己身边的那些热爱生命的故事,才能尽情地表现生命的色彩。

2、老师身边也有一个很感人的故事,我有一个小邻居,是一个13岁的男孩。在他三岁的时候,发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长,他的肌肉将慢慢萎缩,直到有一天,他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候,因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃,他找我借了好多书,每天,他除了读书、自学,还坚持练习爬楼梯。他说,有一天医学发达了,他还要上学。

3、老师一直被这个男孩感动着,从他的身上,我看到了一种生命的顽强。尤其是那天,我下班回家的时候,正看到那男孩正在练习爬楼梯,(出示范例)教师自读。

只见他双腿无力地站在最底层的台阶上,身体紧靠着楼梯扶手。然后,他弓下背,身体前倾,伸出双手,紧抓住栏杆。接着,他憋足一口气,努力地用双臂带动腰,向上,向前。随后,他艰难地抬起左腿,踏上第一层台阶,右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧!别太累了!”我说。“不累!”他抹了一把脸上的汗,满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗?

5、他对生命的热爱从何反映呢?(在范文中勾画标注动作、语言、心理)

6、师总结:其实,在作文中,我们将自己的所见、所闻和所感充实进去,你的文章一定能够做到内容具体,生动感人。(板书:所见、所闻、所感)

“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中,给学生一个真实的范例,让学生从中体会“写具体”的写作方法,让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物,如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例,学生有了实际体会,领略了方法,自己的习作也就“水到渠成”。

五、仿写

1、其实,生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多,同学们,请你静静地思考,仿照老师的范文,把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

2、放音乐,练笔。

3、教师巡视、修改。

一节习作指导课,必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练,一切只是空谈。练笔,可以从仿写开始。朱熹说:“模拟者,古人用功之法。读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者,都很重视模仿。张志公先生说:“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿,是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿,中学生,大学生,以至早已离开学校的成年人,都在有意无意之间模仿自己认

为好的事物。”这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此,练笔的要求下达后,学生们可以仿照课文或者老师的例文,抓住自己最感动的瞬间着力刻画,这样,文章的最精彩部分可以完成,无疑,这又突破了学生写作中的又一个难点。

同时,学生写作完成后,我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出,中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。”而且,在分享的过程中,我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改,才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看,修改作文,其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的,都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程,简单来说,就是一个认识事物和表达对事物认识的过程,这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中,才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改,而不辅以学生自批自改,实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此,修改作文,是作者的事,教师不要包办代替,教师要培养学生发现自己作文问题的能力,启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好,但训练多了,修改能力自然会提高,作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。

七、修改

1、师:同学们,我们写作文,不能落笔成章,只有不断的修改,才能使我们的文章更加完美。(板书:修改)请大家再次品读你的片段,落笔修改,让你的文章更加完美。

2、读改后的片段。分析优劣。

习作指导课到此为止,已经将重难点逐一突破,学生的习作已是“信手拈来”。

八、成文

1、师:同学们,大家的片段已经比较精彩,在此基础上,为它增添一个亮丽的开头,补充一个有力的结尾,就可以形成一篇不错的文章了。

2、同学们,生命是瓦砾中不屈的小草,生命是雨后天空中的一道虹,让我们撷一朵生命的浪花,唱起生命中最强劲的乐章吧!

九、作业:将你的作文完成。

高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学,让作文走进学生,成为学生的生活,激发学生写作兴趣,是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉,以课文为本,广泛阅读,学习并掌握一定的写作方法和技巧,培养自改能力,相信,学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候,让我们共同在这片土壤中辛

勤耕耘,相信,来年一定会硕果累累,百花盛开。

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篇17:小学生作文夸家乡二年级600字

全文共 799 字

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“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这首动听的歌,我都会想起美丽的家乡——锡林郭勒太仆寺旗。 "The blue sky in the blue sky, the horse running under the white clouds ..." Whenever I hear this listening song, I will think of the beautiful hometown -Xilin GuoleTaipi Temple Banner.

家乡的天空碧蓝碧蓝的,像被风擦拭过似的。随风飘动的白云像善变的魔术师,有时把天空装点的像一个清纯的姑娘,有时把天空装点成一个广阔的牧场,有时又像一幅美丽的水墨画。

家乡的山起伏不大,很温和。坡上的草随着地势的起伏而变化着,有的地方颜色深,有的地方颜色浅,有的地方草很高,高达半米,而有的地方草很低,刚刚盖住脚面。山上的野花如天上的星儿,散落

在草丛里,花虽小,却有它独立而美丽的一面,每一朵都不同,白的如雪,粉的似霞,红的像火……在草地里,小田鼠也时时来凑热闹,“吱吱吱”歌颂着充满清香的家园。它和蚂蚱便成为这草原上热

情的乐队,每天都为来宾送上独特而美妙的迎宾曲。羊儿,牛儿,在草地上悠闲地吃着嫩叶,牧人在山坡上随意一坐,拉起了马头琴,在琴声中,太阳缓缓落下,只有落日的余晖和悠扬的琴声做伴,此

时此刻,那琴声是多么美妙……

家乡的水是那么清亮,似一块蓝宝石。风吹动湖面,水光潋滟,波光粼粼。在阳光下,河水闪闪发光,鸟儿也在放声高歌,好一幅美丽的风景画!

家乡的人是热情的,你只要一进入蒙古包,好客的主人就会给你献上吉祥的哈达,甘醇的草原美酒,香浓的奶茶和喷香的手把肉。当你和主人边交谈边品尝美味时,你就已经不知不觉的爱上了她——美

丽的草原!

碧蓝的天空,起伏的山峦,好客的主人和美丽的草原构成了一个美丽的地方,太仆寺旗——我的家乡!

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篇18:小学生家乡的春节

全文共 435 字

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我的家乡在广西北流,按照我们的家乡的习俗,过春节从腊月十二的年夜就已经开始了。

小年夜这天,人们要包粽子,还要做年糕。第二件事是上街买鞭炮和玩具,贴近除夕就去买年画了。

到了除夕可真热闹!家家户户赶做年菜,贴对联。挂灯笼。挂年画等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家灯火通明,鞭炮和烟花彻夜不绝,出门在外的人们还要守岁。

大年初一更热闹。一早,人们走出家门,到亲戚或朋友家去拜年。同时,风景区、游乐园、网吧等也更热闹了,大人小孩特别喜欢去游玩。

元宵一到,更是最热闹的时候。除夕很热闹,可是没月光,元宵呢,恰好是明月当空。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,家家的灯笼不一样,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纸灯。宫灯,还有的灯笼里面有叮当作响的小铃铛呢。外面有灯,家中也有灯,走马灯。纱灯。冰灯除了看漂亮的花灯。人们还会吃汤圆,汤圆有用红豆沙做的。有的用花生做的。还有的用芝麻做的。吃元宵饭,人们预示新的一年快乐吉祥。

一眨眼到了正月16日,春节就结束了。人们又开始了往常的生活。

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篇19:热爱家乡作文小学生

全文共 751 字

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我的家乡很美丽,它的名字叫巨鹿。它曾以一代名相魏徵而出名,现在更以“三大宝”而闻名全国。你们知道“三大宝”是什么吗?它们就是巨鹿的枸杞、金银花和串枝红杏。而我最爱的就是那酸甜可口的串枝红杏。在我的家乡,随处可以看到一片片的杏树林。

春天,家乡是花的海洋。阳春三月,春回大地,万物复苏,杏树在春姑娘的呼唤下,睁开了朦胧的睡眼,吐出淡粉色的小花苞。几天过后,便完全绽放了,开出一朵朵美丽的花儿。你要是走近一看,会看到一片浅粉色的“云霞。”要是从远处眺望呢,那可就不一样了,浅粉色变成了白色,就像一朵朵洁白的云。有些调皮的孩子双手使劲地摇晃杏树,顿时下起了“杏花雨”,落得孩子们满身都是。孩子们你看着我,我看着你,笑着、闹着

夏天,是杏香飘逸的季节。杏花凋落后,长出一个个绿绿的、椭圆形的小青杏。过一段时间,小青杏渐渐地长大了,变成青黄色,现在可千万别吃哦!它还没有熟透,你若一口咬下去,保准酸掉你的大牙!等到杏儿完全成熟了,农民伯伯就拿着篮子和筐去采摘,然后销往全国各地,让大家都能吃到我们巨鹿的串枝红杏。

秋天,是收获的季节,却是杏树休养生息的时候。杏树的叶子逐渐变黄,纷纷落下,犹如一只只金黄的蝴蝶,随风飘舞,令人陶醉。杏叶可以是牛、羊的食物,还可以化作肥料,给树干输送营养。

冬天,是童话般的世界。杏树变得光秃秃的,一点儿也不引人注目。但一场大雪过后,杏树全变了样,身上披着雪白的银装,美极了!孩子们在树下堆雪人、打雪仗,有的还摇晃树上的雪,雪掉下来,钻进孩子们的脖子里,凉凉的。孩子们嘻嘻哈哈地笑着、跑着

我爱家乡的串枝红杏,它不仅给人们带来了财富,还给孩子们带来了欢乐!每年的6月18日是我们巨鹿的杏节,如果你此时来到我的家乡,我一定带你去品尝串枝红杏。它不但外表漂亮,而且酸甜可口,相信你一定会爱上它的!

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篇20:以热爱家乡作文600字

全文共 931 字

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三年前,我对海盐这地方充满怨恨感,因为他要发展,他要像上海一样的经济特区一样,建起这幢幢威武挺拔的高楼大厦,这样不仅破坏了许多自然生态区还有可能在建好高楼大厦后人们的生活垃圾慢慢增多紧接着就是乱丢乱扔。难以让人想象这一切。

“月亮爬上枝头,星星眨巴眼睛……”我听着欢快的歌曲。与3年前一样,我的身边坐着的仍然是我这跟蔼的父亲;与3年前不一样的是海盐这个小小的城镇。然而就是这个不一样的城镇使我改变了我对发展城镇跟建筑高楼大厦不良观点,战胜了旧念头、旧观点。

从前,我一直生活在童话的梦幻中,生活里充满大自然的气息与欢乐。突然听说要把一些森林地带开发成经济特使区时,使我的生活变得一团糟,我的空间里不再有小鸟的笑声,不在有黄莺的歌声,极度的悲痛与颓丧使我不堪一击,再也没有好心情跟同伴们玩耍。

我曾经在校园里能像“白雪公主”开心,却一下坡上了厚厚的面纱,成了名副其实的灰姑娘,我对一切失去了兴趣,学习成绩第一次成了我的负担。在班里,我孤僻、冷漠,用一个厚厚的蛋壳紧紧地裹住了自己,生怕露出一丝空隙。我明白我在作茧自缚,但我也不在奢望有冲破茧壳变成一只美丽的蝴蝶的这一天,直到有一天经济区的三分之二已经建成跟实行开通。

经济区的简称并没有赢得我的好感,相反我还是跟起初一样对他有着这么一种怨恨。渐渐的整个经济区都已建成,让我没有想到的是他的最后一部分竟是绿化带,更让人没有想到的是住在高楼里的居民。每当我见到他们就会想到一首歌的歌词:“莫怨人清冷,将心到比心,一人中下一棵苗,沙漠也能披绿荫……

”这质朴的`可次道出一个深刻的道理:只要对社会、对他人还有对一花一草满怀爱心,从我做起,乐于助人,爱护花草树木不乱丢垃圾,就一定能使社会变的更加灿烂美好。见到这一切一切的一切一直脆弱作茧自缚自缚的我又一次冲破茧壳变成一只蝴蝶从生在着个海盐县我的故乡。

以前我的想法错了,不一定每个人都是来破坏社会跟植物园的。也有很多人会想生活是花,而爱是花酿的蜜别忘了,这“蜜”我们人人都拥有,然而,只有在赐予别人时,才显得甜。这就是善人的思想,只要我们爱护我们家乡的一草一花一屋不乱吐乱扔就会使我们的家乡整洁跟清洁。

不管是以前乡间小屋的家乡,还是现在高楼大厦的家乡都是我永远喜爱的。我爱我的家乡!

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