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香蕉拿来用是什么意思(汇编20篇)

导语:人跟猴子有两大共性:第一,都有条件反射;第二,都懒于思考。上一代有了条件反射,会传给下一代,下一代再把它传给下下一代,传不了三代,就成规矩了,就成传统了。下面是小编整理的一则相关是哲理故事,欢迎查阅,谢谢!

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美味的香蕉作文500字

全文共 563 字

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有的人喜欢吃红红的苹果,有的人喜欢吃酸甜可口的橘子,还有的人喜欢吃清凉爽口的西瓜。而我却喜欢吃甜甜的香蕉

香蕉是生长在南方的果树上,果树的形状是粗粗的,像一棵碧绿的翡翠。风吹来时会发出“沙沙沙”的声音,香蕉好像在对风说:“谢谢你,风!是你给我带来了欢乐!”风让叶子上的香蕉随风舞动。下雨时,香蕉树在淋着雨,会发出“嗒嗒嗒”的声音,好像是雨给香蕉洗了一个澡。瞧!香蕉树正在感谢雨。香蕉的生长,都是辛勤的农民伯伯辛苦栽培出来的。我仿佛闻到了农民伯伯辛勤的汗水。

成熟后的小香蕉美丽极了!金黄色的外表像一块闪闪发光的金子,绿色的把儿像翡翠,美丽极了!现在,叶子上落着点点滴滴的露珠,像农民伯伯洒下的辛勤汗水。一根根香蕉既像弯弯的月亮,又像一把镰刀,更像一艘小船,让人看了都垂涎三尺!此刻的香蕉仿佛正在偷偷地笑着,放声歌唱。看着看着,我就感到了美味十足。

成熟以后,我买到了香蕉,拿在手中,此时成熟的香蕉离开了妈妈,香蕉像一位小姑娘,头上有着乌黑光亮的秀发,身上穿着金黄色的连衣裙,把儿上有着像翡翠一样的绿色,那就是它的高跟鞋。瞧!她正在跳舞。剥开后的香蕉,有着浓浓的香味。如果大口咬一下,会感觉到美味十足。如果小口咬一下,会感觉到凉爽。香蕉它不仅可以吃,还可以烤着吃等等。我对香蕉有着喜爱之情。

香蕉的味道真是美味呀!吃完后让人回味无穷!

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篇1:“帮人帮到地头、送佛送到西天”是什么意思?

全文共 610 字

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这两句谚语的意思其实是一样的,都是说做好事、帮助人不要半途而废,而要“完全彻底”。人们总是把这两句话连在一起来念,可是你知道吗?它们产生的背景却不一样。

“帮人帮到地头”,来自于农业劳动。过去由于没有机械,农民的劳动全靠简单工具和繁重体力。“田家少闲月,五月人倍忙”,尤其收割季节,更是累得头昏眼花。在共同收割中,往往一人一垄或一人两茬往前割。由于各人的体力、能力不同,年轻力壮手脚麻利者往往先到地头,而年老体弱者就后到地头。在这种情况下,一些先到地头者就回头帮那收割慢的人。但有些人帮一会儿就不帮了,结果还落个帮人的名义。人们对这种现象看不惯,就劝这些人:帮人要帮到地头。意思是好事要做到底。时间一长,这句话的含义便被扩大到了生活的各个方面。对已经给人帮助,或被帮助人仍需进一步帮助的,人们常劝说他们:帮人要帮到地头。

“送佛送到西天”,则来源于过去的佛事活动。佛教由印度传入我国已有两千多年的历史,唐宋时期尤为盛行,故有迎佛请佛之大礼仪。但佛与人一样,时间长了也有想家的时候,故又有送佛回西天的礼仪。据说送佛的礼仪相当隆重繁缛。因佛不饮酒,不食荤,所以供佛送佛时,只摆清茶和蔬果。送佛上路时,一拜再拜。因为怕它走错路,往往嘱咐:“烈火炎炎,南天不要去;冰雪飒飒,北天不要去;极乐乃故乡,只可回西天!”西天十万八千里,怕佛半途而返,所以给佛带足斋饭干粮,送以纸糊的车马、猎犬,鼓励其别怕险阻,别怕驰驱。故称:送佛送到西天。

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篇2:我最爱吃的水果香蕉

全文共 322 字

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黄俊景

在众多的水果之中,我最喜欢的还是香蕉了。

香蕉四季都有,不过夏天和秋天是最好吃的。香蕉没熟时是青色的,吃起来有一点酸酸的,熟了以后是金黄色的,那时香蕉可甜了。过于熟的话,就会发黑,吃了以后甜中还带了一丝苦味。

香蕉的形状多种多样,有的像长长的木棒,有的像弯弯的月牙,有的像漏气的皮球,又短,又圆,而且大小不一。它的外皮光滑,而且没有毛。果肉是淡黄色的,种子很黑还可以吃呢!香蕉吃起来没有果汁,闻起来有一丝甜味,还有一点香气。

吃香蕉还可以通肠胃呢!如果有便秘,吃一根香蕉就可以了,所以人人都夸它是通便小能手。香蕉可以直接剥了皮吃,还可以放在太阳下晒,晒成香蕉干,吃起来又脆又甜,还有一点硬,但味道还是很好的。

我喜欢吃香蕉,因为它好吃还有益健康。

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篇3:描写香蕉作文600字

全文共 580 字

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“几个兄弟一个娘,弯弯身子软心肠。”你们猜出来了吗?对就是香蕉,今天我们要来品尝香蕉中的霸王蕉,它拿在手上比一般的香蕉要大很多,弯弯的造型举在头顶像极了大牛角,我们又称它为“牛角蕉”

“牛角蕉”长的个头真是大,我用尺子量了量,它足足长25厘米,宽有7厘米,让我很惊讶,从未吃过这么大个头的香蕉呢!

它穿着一件金黄色的纱衣,在阳光的照射下金光闪闪十分诱人,牛角蕉一头弯弯的,一头圆圆的。横着看像一艘小船,竖着看像老爷爷手中的拐杖,倒着看像农民伯伯收割麦子时,手上拿着的镰刀。凑近看牛角蕉脸上长出黑斑了,老师告诉我们黑斑越多,说明它越熟,味道也是最佳,真的吗?我馋得口水都流出来了。

老师把牛角蕉的皮撕开来,一身白色的果肉露了出来,顿时香气扑鼻,只见老师切下一片果肉塞进了嘴里,她细细地嚼着,我们这些“小馋猫”们眼巴巴地看着,实在是受不了,大喊着:“甜吗?”就在老师点头的那一刻,我们的口水直接流到了桌子上。

终于拿到了一小片香蕉,我开始品尝起来,我先用舌头舔了舔,甜甜的、滑溜溜的,好像舌尖在光滑的表面上溜了一圈,我用牙齿咬下一小口,软软的、甜甜的,我忍不住大咬一口,嚼在口中让我感觉特香甜,咽入嗓子里冰冰凉凉的,好吃极了,当我回头一看,有的同学狼吞虎咽一口吃下了肚,有的细细品尝直叫甜,还有的舔来舔去。舍不得吃。

香蕉中的霸王蕉入口香甜,果然是名不虚传,真是吃了还想吃。

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篇4:香蕉作文300字

全文共 288 字

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我喜欢吃许多水果,有苹果、有梨子、有西瓜、但是,我最喜欢吃香蕉

香蕉成熟后是黄色的,是在金秋十月的海南里成熟的。

从香蕉树上摘下一个又弯又黄的香蕉,如果放在鼻子前闻一闻,就会闻到一股清香,咬上一口香蕉的果肉,就会觉得它又甜又软,十分美味。

香蕉不但美味可口,而且,它的用途也有很多。

香蕉皮上的一层白白的膜盖在脸上长痘痘的地方,可以去除痘痘;取香蕉皮30克—60克煎汤服用可以治高血压。

在冬天用温烫水泡手和脚后,再用香蕉皮的内侧摩擦,可防止手和足的皮肤皲破,如果已经有裂口了,即可将香蕉皮直接在裂口处摩擦数次可治好;用香蕉皮擦皮鞋,可使皮面洁净、光亮。

香蕉可真美味可口,用途真多呀!

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篇5:排比句是什么意思举例

全文共 2478 字

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导语:排比句是什么意思呢?用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。

举例

1、爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。

2、没有时光的约定,只有心香一瓣,素骨清肌。风的曲调,记忆在时光的路径上纷纷扬扬,一枚红叶怀想佛祖慈悲的恩典。

3、梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

4、瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

5、秋季像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋季像一个故事,讲述着收获的情景;秋季像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

6、秋,是一首诗,清高孤傲;是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。

7、太阳如同天的炉火,燃烧起五月的天地,空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄和竹叶的清香。哦!一年一度的端午节又来临了。

8、人生里,亲情把我紧紧包围,无论发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化。

9、池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸;池塘和水真清啊,清得可以看见水草和小鱼儿;池塘的景色真美啊,美得仿佛那是一幅美丽的画。

10、母亲的爱是温暖心灵的太阳,母亲的爱是滋润心灵的雨露,母亲的爱是灌溉心灵的沃土,母亲的爱是美化心灵的彩虹。

11、太阳,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;太阳,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;太阳,就是夜里温暖的被窝;太阳,就是有你牵着手一起走!

12、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

13、太阳是世界上最光明,最美好的东西。太阳代表着一种对待人生的积极态度。在一行行发人深省的字里行间,阐述着太阳的心灵。

14、拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

15、难是检验尺,检验人的品质;磨难是加速器,推动人成长,磨难是智慧源,增进人的精神财富。

16、亲情像春日微风,轻柔不张扬;亲情像夏日小雨,丝丝添凉爽;亲情像秋日枫叶,红火满心房;亲情像冬日暖阳,温暖散光芒。

17、母亲的爱如春风,沐浴着世上的每一个人;母亲的爱如细雨,洒落到心灵的每一个角落;母亲的爱如彩虹,抚平那泪光的每一个创伤。

18、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

19、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一个太阳,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,能洗涤人的道德。这个可以吗?

20、时间是什么?时间是一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间是一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间是一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

21、菊花没有牡丹的雍容华贵;菊花没有梅花的迎霜傲骨;菊花没有梨花的纯洁无暇。因为自古以来它是花之隐士。

22、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

23、母亲的爱是一束太阳,感觉到的想到的都是热热的!母亲的爱是一首田园诗,悠遥清净;母亲的爱是一幅山水画,自然清新;母亲的爱是一首歌,婉转深情。

24、当小草吐绿时,当鲜花盛开时,当小鸟歌唱时,我知道,春天来了。

25、感恩磨难,他锻造了一个个顶天立地的大丈夫;感恩磨难,他淘汰了一个个骄奢淫逸的“心肝宝贝”;感恩磨难,它让我们的人生更加精彩,更加灿烂,更加辉煌。

26、幸福是发自内心的一抹微笑,幸福是情不自禁的一声呼叫,幸福是忘乎所以的舞蹈,幸福是自我原创的歌谣。

27、桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福人生温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

28、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

29、落叶翻,风吹乱,多少心事在雨天,停滞在路边,窗外雨依旧成帘。

30、我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开。走的最急的是最美的景色,伤的最深的是最真的感情。

31、太阳像似害羞的少女,不轻易暴露她的笑颜,一旦出现,就充满火辣辣的味道,把尘封几个季节的气息,蒸发在空气里酝酿,染绿了这个季节的希望。

32、梦想,仿佛 一阵风,吹向未来;梦想,仿佛 一艘船,飘向远方;梦想,仿佛 一盏灯,点亮明天。

33、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容!

34、母亲的爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;母亲的爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;母亲的爱是夏日的风,是冬日的阳,是秋季的果。

35、时间是一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间是一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质;时间是太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。

36、成功是路標,召喚我邁步向前;成功是號角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,風雨後才會出現。

37、清爽的秋季迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,凉爽的秋风亲吻着林海,饱满的果实挂满了枝头。五味子的红艳,松塔的浅绿,山葡萄的润黑,榛蘑的微黄,五颜六色的炫丽如一首鹿鸣鸟啼的山歌,赞美讴歌着林区的秀美。

38、人生是一杯酒,散发着迷人的醇香;人生是一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生是一首歌,奏着高低不一的音符;人生是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

39、太阳是我灿烂的笑脸,洒落着对你爱情的热烈;春风是我温柔的话语,诉说着对你不变的誓言;花儿是我美丽的心愿,绽放着对你奔腾的情怀。爱你永远!

40、七月,已尽,徒留一地繁华;八月,未央,惟剩满眼淡然。拾一缕岁月,拼凑断章残句,那一怀微笑里,辉映的是郁郁葱葱的恬淡。

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篇6:好吃的水果香蕉

全文共 256 字

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小学部 马翌哲

“弯弯的月儿像小船,小小的船儿两头尖,”这就是我喜欢吃的水果——香蕉

香蕉的颜色是淡黄色的,样子很像一艘小船。外皮摸起来很光滑,仿佛可以当滑板玩,不过玩的时候要当心哦。它闻起来,有一股淡淡的清香,让人垂涎三尺,我小心的拨开它的外衣,露出它奶黄色的果肉,我迫不及待的咬上一口,哇!太好吃了!香蕉的美味顺着食道蔓延,迅速地占领了整个胃,让人欲罢不能,我一口气吃了好几个香蕉。

香蕉有“智慧之果”“开心之果”的美称,我一定要多吃香蕉,做一个聪明又开心的好宝宝。

听我说完香蕉的好处,大家是不是也很想吃香蕉啊?

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篇7:意思相近的四字词语

全文共 325 字

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含有同义词的四字词语(两字意思相同的四字词语):

生龙活虎 惊天动地

七拼八凑 胡言乱语

欢天喜地 改朝换代

见多识广 察言观色

高瞻远瞩 左顾右盼

调兵遣将 粉身碎骨

狂风暴雨 旁敲侧击

千辛万苦 眼疾手快

生龙活虎 惊天动地

七拼八凑 胡言乱语

欢天喜地 改朝换代

道听途说 半斤八两

胡言乱语 千变万化

万紫千红 姹紫嫣红

花红柳绿 狂风暴雨

旁敲侧击 鸡鸣狗吠

狼心狗肺 虎背熊腰

獐头鼠脑 千辛万苦

眼疾手快 生龙活虎

先来后到 不知不觉

粗枝大叶 跋山涉水

天造地设 七零八落

兴国安邦 翻山越岭

百依百顺 背井离乡

和颜悦色 冰天雪地

严寒酷暑 救死扶伤

志同道合 豪言壮语

吆五喝六 摇头摆尾

撕心裂肺 枝折花落

胡言乱语 高瞻远瞩

高谈阔论 眼疾手快

聚精会神 金枝玉叶

三年五载 左邻右舍

发号施令

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篇8:描写香蕉的五年级作文

全文共 497 字

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香蕉可好吃啦!剥开黄黄的皮,轻轻咬一口,有一点涩涩的味道。多吃几口就是香蕉的甜味,甜得有点腻。每次吃起来总能品出非同一般的香味、甜味,那种香,是那么好闻,那种甜,是那么自然,那么特别。

大家很经常把香蕉与芭蕉弄混,其实香蕉与芭蕉在外形上就有很大的区别:香蕉外形弯曲呈月牙状,果柄短,果皮上有5~6个梭;芭蕉的两端较细,中间较粗,一面略平,另一面略弯,呈圆缺状,其果柄较长,果皮上有三个棱。 还有色泽的区别呢:香蕉未成熟时为青绿色,成熟后为黄色,并带有褐色斑点,俗称梅花点,果肉呈黄白色,横断面近似圆形;芭蕉果皮呈灰黄色,成熟后无梅花点,果肉呈乳白色,横断面为扁圆形。 最后一个区别滋味:香蕉香味浓郁,味道甜美;芭蕉的味道虽甜,但回味带酸。

大家知道香蕉树的样子吗?香蕉树长长的宽大的叶片,绿油油的,从茎干上披散开来。香蕉树因为长相特别,常常成为画家们画画的题材!香蕉树也开花,先长出一枝花茎来,它的顶部便开出一朵紫红色的花。接着,花茎的周围于是便结出长长的一串香蕉来。

你们知道香蕉有多少种吗?我来告诉你:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等

我非常喜欢香蕉,因为它很有营养,又美味。你呢?

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篇9:一箱香蕉作文900字

全文共 897 字

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我家门口是个水果批发市场,从四面八方赶来的批发商每天都把这儿挤得个水泄不通,讨价还价声此起彼伏。今年暑假,姥姥到我们这来玩了。姥姥今年63高龄了,岁月在她脸上匆匆地走过,碾出了一条条深沟。姥姥特别喜欢吃香蕉,因为它香甜糯软,很合她的牙。妈妈每天都给姥姥买,这样,我和弟弟也能沾姥姥的光吃上几根。

一天中午,一辆装水果的大车从我家门口驶过,可能刚好从市场批发了点水果急着赶回去。司机把车开得飞快,突然,“嘭”一声,从车上掉下来结结实实一大箱香蕉,姥姥立刻大声叫着司机:“喂,司机,你车上的水果掉了!”可是车早已开远了,司机也根本没听见。姥姥转念一想,先把水果抱回家,那个司机如果发现后肯定还会回来的。这时,贪吃的弟弟正好回来了,他看到屋里一大箱黄澄澄的香蕉,早已是馋涎欲滴了,两眼直瞪着香蕉说:“好大一箱香蕉,我先尝尝鲜!”奶奶连忙夺下弟弟手中的香蕉说:“不能吃,这是别人的!”接着,姥姥给他讲了事情的经过。弟弟还是不屑一顾,说:“反正现在我们捡了,就是我们的了!”我也郑重地说:“万一他回家一数,发现少了一箱,回来要怎么办?”弟弟说:“他又不知道是谁捡了!”说着还要伸手去拿。姥姥猛的一拍弟弟的手,坚决地说:“不行,我们又不是没钱买香蕉,等会儿姥姥马上给你买去。他们要是来找,我们得还给人家,不来要,我们也得主动还给人家!小小孩儿,可不能贪心!”弟弟似懂非懂地点点头。为了避免虫咬和腐烂,爸爸把香蕉搬到里屋,姥姥在上面盖了一层布薄薄的布,隔几个小时洒一次水。

第二天,那个水果批发商果然又到市场来了。姥姥认出了他,赶紧叫住他,把那一箱香蕉递到他手中,笑眯眯地说:“猜你肯定会来的,喏,你的香蕉。”批发商感激地说:“怪不得昨天我数来数去就是少了一箱,今天失而复得了。老大娘,真是太谢谢你了!您真是一个活雷锋呀!”说着他拿出一串来,递给姥姥,大声说:“大娘,这是给您的!”姥姥说:“不用不用,家里女儿给我买的还没吃完呢!你快去忙吧!”

虽然现在姥姥回老家了,但这件事给我留下了挥之不去的印象。姥姥身上继续保留着那种可贵的雷锋精神,我看在眼里,记在心里,并下定决心要向姥姥好好学习,做一个名副其实的小雷锋。

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篇10:2024年二十三糖瓜粘的意思

全文共 1031 字

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北京有关春节的童谣唱到,“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三、糖瓜粘,二十四、扫房子,二十五、炸豆腐,二十六、炖羊肉,二十七、杀公鸡,二十八、把面发,二十九、蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”,这段童谣说明了小年后人们开始置办年货,准备干干净净过个好年,希望新年有个新气象。

小年并非专指一个节日,由于各地风俗,被称为小年的节日也不尽相同。小年期间汉族主要的民俗活动有贴春联,扫尘,祭灶等。中国北方大部分地区称腊月二十三或腊月二十四的祭灶节为小年。也有不少地区称正月十五的元宵节为小年,冬至也有地方叫作小年。小年也意味着人们开始准备年货,准备干干净净过个好年,表示新年要有新气象,表达了汉族劳动人民一种辞旧迎新、迎祥纳福的美好愿望。

“二十三祭灶王,一碗清茶一碟懈”。

“二十三,糖瓜粘,灶君老爷要上天”。

旧时,每当腊月二十日过后,孩子们就唱起了上面的歌谣,并且盼望着大人们快些买回糖瓜来。“糖瓜”是一种用黄米和麦芽熬制成的粘性很大的糖,把它抽为长条型的糖棍称为“关东糖”,拉制成扁圆型就叫做“糖瓜”。冬天把它放在屋外,因为天气严寒,糖瓜凝固得坚实而里边又有些微小的气泡,吃起来脆甜香酥,别有风味。

但在屋子里遇热后就变成了又粘又硬的糖疙瘩。这种粘性很大的麦芽糖,在晋代的《荆楚岁时记》中就有记载,当时称为“胶牙饧” (音形)。唐代大诗人白居易在一首诗中也写道:“岁盏后推兰尾酒,春盘先劝胶牙饧”。由此可见,在唐朝它已与美酒一样,成了春节期间必备的佳品。到了明清时代,麦芽糖又被派上了新用场,成了祭祀灶王爷时,粘糊其口的武器。

据民间传说,灶王爷本是天上的一颗星宿,因为犯了过错,被玉皇大帝贬谪到了人间,当上了“东厨司命”。它端坐在各家各户的厨灶中间,看着人们怎样生活,如何行事,把好事坏事都详细记录下来,到了腊月二十三日就回转天庭,向玉皇大帝禀报各家各户的善恶情况。到了腊月三十晚上再返回人间,根据玉帝的旨意惩恶扬善。

所以人们在腊月二十三日都要祭灶,并把又粘又甜的糖瓜献给灶王,粘住灶王爷的嘴,让它“上天言好事,下地保平安”。儿童们则把这一天当作春节的序幕和“彩排”。天一擦黑儿,就放起了鞭炮,在鞭炮声中由家中的男主人把糖瓜一盘,清茶一碗供在灶王像前,点上蜡烛和线香,祈祷行礼后,把灶王像从墙上揭下来烧掉,再把茶水泼在纸灰上,糖瓜则由孩子们抢着分而食之。

腊月二十三糖瓜祭灶,形式热闹隆重而又风趣幽默,所以把这一天称为“过小年”。

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篇11:演绎的意思及词语

全文共 603 字

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拼音yǎn yì

注音ㄧˇ ㄧ?

词性动词

基本解释

演绎yǎnyì

[deduction] 从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程

引证解释

1. 推演铺陈。《朱子语类》卷六七:“ 汉 儒解经,依经演绎; 晋 人则不然,?经而自作文。” 明 胡应麟 《诗薮?闰馀上》:“盖后人因此演绎为传奇,而以状元附会。 用修 据为事实,恐未然。” 郭沫若 《文艺论集续集?关于文艺的不朽性》:“所谓民族性的优越,所谓人性的甚么,都是由先有艺术有不朽性的这个观念演绎出的。”

2. 由一般原理推演出特殊情况下的结论。 章炳麟 《论承用“维新”二字之荒谬》:“凡夫名词字义,远因于古训,近创于己见者,此必使名实相符,而后立言可免于??。不然,观其概义则通,而加以演绎,则必不可通。”

演绎相关词语

导演、表演、演员、演出、主演、演唱、扮演、演示、演讲、上演、演奏、饰演、演变、出演、演习、演技、演艺、演练、演戏、重演、演说、演化、演义、巡演、演进、络绎不绝、汇演、军事演习、讲演、首演、预演、公演、展演、合演、推演、义演、会演、表演艺术、排演、演算、开演、演武、时装表演、封神演义、表演赛、演播、配音演员、络绎、操演、天演、演剧、调演、试演、演绎法、天演论、运筹演谋、演武修文、故技重演、装演、演诵

演绎相关成语

故技重演、络绎不绝、故伎重演、演古劝今、演武修文、运筹演谋、修文演武、寻绎吟玩

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篇12:我喜欢吃的水果吃香蕉作文_植物作文400字

全文共 306 字

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香蕉是我最爱吃的水果了。

香蕉的皮黄黄的,也有的是青色的,青色的香蕉是还没有成熟的。香蕉像天上的月牙,也像湖里的小船和镰刀。有的香蕉皮上有许多的小黑点,你一定不要以为它变质了,听老师说这是芝麻蕉,芝麻蕉的果肉很酥很软,也非常的甜。在水果市场上,你可以听见卖香蕉的叔叔阿姨在喊:“芝麻蕉,又香又甜,八元一斤!”由于非常松软,所以价格也非常贵。

今天就要吃香蕉了,我馋得口水都快流下来了。我掰下一根香蕉,把皮剥下来,米白的果肉露在我眼前,我轻轻咬了一口,香蕉果然是“名不虚传”,我一看香蕉里面是黄色的芝麻大小的籽,长成了五角星的图案,这真是太神奇了。

香蕉虽然没什么水分,但是,它的果肉软软的,香香的,甜甜的,我爱吃香蕉。

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篇13:饱经风霜的意思

全文共 268 字

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【成语】:饱经风霜

【拼音】: bǎo jīng fēng shuāng

【解释】: 饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

【出处】: 清·孔尚任《桃花扇》第二十一出:“鸡皮瘦损,看饱经雪霜,丝鬓如银。”

【近义词】: 饱经世故、曾经沧海

【反义词】: 一帆风顺、养尊处优

【歇后语】: 腊月里讨饭;山坳上的松树

【灯谜】: 老树顽藤

【用法】: 作谓语、定语;形容经验丰富

【英文】: weather-beaten

【举例造句】: 人们那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。 ★冯德英《苦菜花》第一章

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篇14:香蕉王国作文

全文共 628 字

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在一个美丽的香蕉王国里,住着一个善良的王后,仁慈的皇帝,还有一群可爱团结的居民们。

王后生了几个活泼可爱的小宝宝。尤其是最小的那个最调皮了,他的名字叫皮皮。皮皮经常一个人跑到城堡外去玩。

有一天,皮皮趁王后不注意又偷偷溜出去玩了。他来到一块草地上。草地上百花盛开,成群的蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈着。这时,皮皮看见远处有一只蝴蝶,全身披着黄色的外衣,外衣上缀满了花纹,在阳光下闪闪发光,漂亮极了。皮皮悄悄地走过去,刚想抓住,可它一下子就飞走了,停在不远处的小花上。皮皮就这样追呀追,突然,皮皮落入了一个大约有十米深的大坑里。皮皮在坑里使劲地挣扎,可是却一点儿办法也没有了。不知过了多久,皮皮累得晕倒在坑里。当人们找到他时,他已经奄奄一息了。

人们四处询医问药,有的老人还向老天磕头祷告,希望能得到老天的帮助。他们的善心感动了上天。顿时,天上出现了一个大窟窿,里面涌出了一股清泉,原来是成千上万只仙鹤汇成的。每只仙鹤嘴里都叼着一株灵芝。当仙鹤的队形变成一个正方形时,一株株的灵芝飞上天空,聚成了一株巨大的灵芝。居民们看的目瞪口呆。一只仙鹤飞过来对王后说:“只要皮皮吃下这株灵芝,皮皮就会复活了。”王后立即吩咐丫头去煮灵芝。皮皮服下这碗灵芝后,他慢慢睁开眼睛,从床上坐了起来,张望着四周,好象没有发生过事情一样。当人们得知皮皮活了,全国上下都欢呼雀跃。居民谢过仙鹤以后,就再没见过它们了。

为了纪念仙鹤,人们就在广场中央建了一座仙鹤雕像。这座雕像称当地人称为“团结之神。”

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篇15:怎样理解词语的意思

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一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。

1.概念意义

理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字,回答后面的问题。

甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:

A.语言运用的风格 B.写作运用的语言

C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章

答:“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。

2.临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:

②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)

③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)

例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l

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篇16:我喜欢香蕉

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我最喜欢的水果是香蕉。它穿着黄黄的衣裳,长着弯弯的身材,真像一位穿着黄色衣服的驼背老太太。如果把香蕉的棉袄脱掉,你就会看见那香味诱人的香蕉肉。它吃起来软软的,甜甜的。特别是吃好后粘粘的,味道真是好极了。香蕉营养丰富,老少皆宜,深受大家的喜欢。我对香蕉更是爱到了如痴如醉的地步。

记得有一次,奶奶让我烧茄子,我高兴地答应了。说干就干,我马上拿出“茄子”,把它切成一块一块后倒入锅中烧了起来。过了一会儿,奶奶回来了,往锅里一看,惊奇地说:“真是奇怪呀?这茄子怎么变成这样了。”我仔细一看,顿时恍然大悟,不好意思地说:“奶奶,真对不起,我把香蕉当成茄子了。”奶奶笑着摸了摸我的头,说:“你呀!爱香蕉竟然爱到这个地步了,真是天下少有啊!”我红着脸笑了起来。

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篇17:我爱故乡的香蕉

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我的故乡在南海,我爱故乡的香蕉

细雨如丝,一棵棵香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着像大扇子似的叶子,一片片叶子在雨露中欢笑着。

当秋天到来的时候,香蕉树上挂满了香蕉。

香蕉弯弯的,像月亮似的。等香蕉渐渐长熟,就渐渐地长出了许多黑点。摘一只咬下去舌尖触到香蕉那细腻的蕉肉,使人感到柔软。

香蕉先是翠绿色的,随后变成淡绿,然后几乎变成了淡黄色,最后香蕉变成了淡金黄色。如果你把蕉皮拨开,一口咬开它,就会看见那又松又软的蕉肉,嘴唇上舌头上同时沾满了又粘又厚的蕉肉。

没有熟透的香蕉又甘又甜,熟透了就甜津津的,叫越吃越爱吃。我小时候有一次吃了一大堆香蕉,吃得太多了,才发觉到肚子疼。经过这一次,我才知道吃太多香蕉会被香蕉搞得肚子疼。

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篇18:坚强的意思

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(1)坚固,不可摧毁,不动摇;果断不犹豫。

(2) 使坚强

引证解释

1、亦作“ 坚彊 ”。强固有力,不可动摇或摧毁。

①《左传·成公九年》:“勤以抚之,宽以待之,坚强以御之。”

②晋·葛洪《神仙传·彭祖》:“骨节坚彊,颜色和泽,老而不衰。”

③宋 王安石 《上田正言书》:“虽坚强之辩,不能为执事解也。”

④魏巍 《东方》第五部第二章:“ 郭祥 是一个无比高大坚强的英雄。”

2、使坚强。

《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”

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篇19:围绕中心意思写作文乐500字

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人一辈子总会有许多开心的事,快乐,是一个人不可缺少的东西,那么你现在快乐吗?前一阵子,我刚回了一趟老家,那几天的我,可谓是乐不可支,那几天一是给哥哥婚礼捧场,二是可以开心地赏风景。婚礼当天大姐让我接婚车,气喘吁吁的我正要赶去结婚车,突然,我发现路旁有一辆车,便傻乎乎地跑到车前,趴在窗车窗上看,姐夫说:“你看啥呢?婚车还没来呢?”后来我又去前面小路上等着,前面隐约有几辆白车,我便往前跑,我追呀,追去确实还是晚了一步,当我跑到婚车前新娘的鞋早就“跑”了,我有点遗憾,我虽然我没有抢到鞋,但还是挺开心的,我们也都沉浸在快乐中。

我的快乐不但在娱乐还在于享受美食。从老家回到北京时,我的明星哥便请我吃了闷锅米饭,看着那满满的一锅肉,我都要流口水了,终于开吃了,我左吃一口右吃一口,嫂嫂还对我妈妈说:“你家迎迎能吃这么多呢,这吃饭给她开心的!”妈妈也时不时笑话我:“你都快成猪了,你还吃,快给你改属相了!”我一次性吃了两碗米饭,哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了,他们说:“迎迎,你吃这么多,不撑?吃的开心不?”我乐滋滋地意犹未尽地说:“太好吃了,太香了,一点也不撑。我肚子里呀,有条船!”大家都被我逗得笑起来。

妈妈对我说,快乐是她可以销售;爸爸对我说,快乐是多挣一些钱;大姨对我说,快乐就是一家团团圆圆;妹妹对我说快乐就是有好吃的好喝的,好玩的;我想说快乐,就是一个人,每天可以活得充实,活得无忧。

现在的你快乐吗?

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篇20:香蕉三年级作文_400字

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水果有很多种,有苹果、桃子、葡萄、西瓜、……它们有的大、有的小;有的胖、有的瘦;有的是红色、有的是绿色、还有的是橙色……我最喜欢吃香蕉

香蕉的外表是黄色的,形状是弯弯的,像个月牙。它们总是排成排,弯着腰,像是穿着黄色礼服的大饭店的门童,在一边鞠躬一边说着“请进!”剥开厚厚软软的皮,里面是白白胖胖的果肉。咬上一口,粘粘的;吃进嘴里,甜甜的。

爸爸告诉我,香蕉生长在南方,那里很热,雨水很多。在香蕉还没有成熟还是绿色的时候,人们就把它们采摘下来,运到全国各地。在运输的过程中,香蕉就慢慢地成熟了。如果等到香蕉在树上成熟了再采摘,运过来的话,我们就只能吃烂香蕉了。

我喜欢把香蕉切成块,浇上酸奶,做成沙拉,那才好吃呢!香蕉虽然好吃,但是香蕉皮可不能乱扔,不然的话,踩到它摔倒的也许就是你自己。

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