小学生状物作文:我们的教室(精彩20篇)
导语:开学啦!快乐的寒假结束了,新学期就要开始了!欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长!下面是开学吧小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。
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2303作文
1000描述黑暗小学作文600字
全文共 908 字
+ 加入清单愿你一生努力,一生被爱。想要的都拥有,得不到的都释怀。
你怕黑吗?僵硬的大门,站立不动的尖角四方桌,微微反着床外灯光的黑色电视机。踩上去吱呀作响的木地板,细细碎碎摩擦着的衣服,扑通扑通的心跳,一切都在黑暗中蓄势待发。就像有些什么在夜色里滋长,。站在这静默里,沉默着摸索灯的开关。
你想改变吗?挣脱黑暗带来的恐惧,就像毛毛虫痛苦地挣脱蛹束缚变成蝴蝶冲向天空。你想吗?嘿,想就听我继续说。
走夜路要拽着身边人的手,一有点声响就慌得以五十米冲刺的速度跑走,路灯下一会儿长一会儿短的影子总能把我吓得半死。
这是以前的我。这些让人难为情的事情都终止在一年前的一个晚上,一个没有月亮的晚上。
妈妈千叮咛万嘱咐,交给我一个小男孩,一个六岁的父母有急事出门的小男孩,然后就出门了。门被妈妈带上,屋子里一片安静。我试探着问:“你想看电视吗?”他摇摇头。又是一片很长的安静,他底气不足地开口:“姐姐,我想出去玩。”
换成你,你会拒绝吗?
我锁好门,转身看着他:“你想去哪玩啊?”他小心翼翼地指了指小区游乐设施的方向。我牵起他的手就往那走。突然停下,他一脸疑惑,我咬着嘴唇看着面前的没有人走的水泥路不说话。他见我不动,扯了扯我的袖子。我盯着他不解的眼睛,深吸一口气,英勇地迈开了脚。脚步有些发抖,抓着他手腕的右手也不由自主地捏紧。走出第一步,树丛里似乎有什么东西在动,脚步顿了顿,然后马上加快。突然的加速扯得身边的他差点摔倒,他又用湿漉漉的眼睛看着我,我反应过来,放慢了脚步。走出第二步,树丛里又有细碎的声音,加快的脚步刚要迈出又收回,我抱着“死就死吧大不了二十年后还是一条好汉”的念头,恶狠狠地盯着树丛,结果发现那里只有一只猫飞快地跑了。走出第三步,身后似乎有人跟上来。刚想逃但不知是哪里来的勇气让我艰难地回头。是隔壁的老奶奶。我定了定神,继续牵着他往前走。
第四步,第五步。
我终于从黑漆漆的小道,走到了满目灯光的地方。
嘿,你看完了。还怕黑吗?没有人会怕黑的,大家都只是怕黑暗中自己的想象。你可以带着一个不会嘲笑只会相信你的孩子,牵着他的手走过黑暗。就像毛毛虫带着希望度过漫长的黑暗破茧成蝶一样,温柔坚定地拥抱光。
愿你一生清澈明朗,不怕黑暗,了解太阳。
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篇1:描写路口小学
全文共 990 字
+ 加入清单下个路口,就该分别了吧。我心里这样想着。
她是我的初中同学,从陌生到熟悉,也只不过短短的三年。初二下学期,正直快要地理生物考试,我们做了同桌。
还有三个星期就要考试了,我的地理成绩还是那么一塌糊涂。看着卷子上红红的一片,我难受极了,心情格外的糟糕。正当我趴在桌子上唉声叹气时,她注意到了我,看到我红红的眼圈,立即明白了,他拍拍我的肩膀,笑着对我说;“乐观一点啦,不是还有三个星期吗,还有机会的!这样唉声叹气一点用处都没有,要不我给你讲个笑话吧!”笑话很好笑,但我不记得内容了,只记得我“噗”的笑了出来,烦闷之感瞬间烟消云散,心情也变好了。刚才还在眼眶打着转的眼泪乖乖消失了。从此,我们的关系近了,以至于惊讶的发现原来我们有这么多共同喜欢的东西。从那天开始,生活像一个幽暗阴森的屋子被人拉开了窗帘,阳光刺穿窗户透进去,异常明媚。我们的位子上多了许多欢笑,少了许多忧愁。她仿佛为我打了一支能量剂,每天早上我们都会一边啃面包,一边复习地理,累了就兴高采烈地聊起我们喜爱的动漫,每天都很充实。最终,奇迹出现了,我的地理成绩竟然是94分!要知道平常我的地理分数连60分都不到!因为她,我才有了如此优秀的成绩,是他陪我度过了那点难熬的日子。
升入初三后,学习就更紧张了,但幸运的是我们继续做同桌。我们的关系更近了,她会帮我打水,会在我迟到的时候帮我扫地,会在我饿的时候无私地贡献出她的面包。我也会耐心地教她不会的题。我
们之间又多了一份温暖。她再次陪我度过了那个寒冷的冬天。
时光匆匆,转眼东去春来,夏天也接踵而至。鸣蝉聒噪地叫个不停,到处流动着燥热的空气。我们毕业了。手机响起,我颤抖地接通电话,但是传来的却是一个噩耗:她落榜了。这也意味着,我们无法去同一所高中。
暑假里,我们一起去学了吉他。而今天是学吉他的最后一天,明天我们就要各自重新踏上征途,去各自的新学校了。
我们走在回家的路上,再有一个路口,我们就要分开了。天气总是配合心情,天上没有一丝阳光,灰蒙蒙的,不时还滴下几滴雨点。我们都沉默不语,闷头骑着车子。眼看就要到路口了,她先开了口:“到了高中一定要努力啊,你也是,我也是。”说着,冲我露出大大的笑脸。互道再见后,便各自向家的方向骑去。会的,我一定会的,我会带着你给过我的温暖与感动,用更好的自己去迎接以后的路。
走过路口,独自走在回家的路上,我轻轻哼唱起了她刚刚教会我弹的那首《同桌的你》……
篇2:小学变化作文650字
全文共 700 字
+ 加入清单时代的列车飞速前进,改革的春风劲吹华夏,家乡的变化日新月异。
社会的发展,生活水平的提高,作为00后的我们,已经步入了小康社会,我们的幸福感爆棚,幸福指数不断攀升。
与父辈们相比,处于一日三餐不离荤菜的我们无法体验吃了上顿没有下顿的滋味,身穿时尚新艳衣服的我们也无法体验穿满是补丁衣服的滋味,属于“衣来伸手,饭来张口”的我们也无法体验既要学习还要回家劳作的滋味。
没有对比就没有感受。
过去,学校是很破落的,教室里除了简陋的课桌椅也只有黑板,操场是泥土路,跑几步就会吃灰尘。现在学校经过重建,绿树葱葱,环境宜人,操场是橡胶跑道,摔倒了也不怕受伤,教室里崭新的课桌椅,电教设备一一俱全。过去,人们省吃俭用努力攒钱,就是为了交学费供孩子们上学;现在,国家出了新政策,不仅免去了学杂费,还提供免费的教材,据说还要在每间教室装上空调,让所有适龄的儿童都平等享有受教育的权利。
没有对比就没有幸福,
在过去,地上到处是垃圾,狭窄的泥土路一到下雨天就变得泥泞不堪,现在每条街道上都有垃圾桶,人们不再随便乱扔垃圾。政府还集资建设生态乡村,乡村振兴战略的实施使得乡间道路变得宽阔,不再受下雨的影响。在过去,人们通常步行,有自行车的家庭算是富裕的,但道路凹凸不平难走,现在修了许多沥青公路,而且村村通公路,人们的生活水平提高了,几乎家家都有小轿车,油门一踩,想到哪里就到哪里。
没有对比就没有自豪
时代在发展,社会在进步,我们这些喝牛奶长大的00后与童年吃了上顿没有下顿的60后,70后,虽同处于新中国却经历了不同的时代,改革开放政策的实施使得国富民强,我们的自豪之情油然而生。
家乡,在静悄悄中发生了巨大的变化,我爱我的家乡——台南!
篇3:小学生状物作文:水果沙拉
全文共 308 字
+ 加入清单今天,我们在小桔灯的课堂上,跟老师做了一道美味佳肴,想知道怎么做吗?请和我一起进入小桔灯的课堂吧。
老师首先把水果一一拿到桌子上,只见苹果红彤彤的像小孩子的脸蛋,香蕉弯弯的像明亮的月亮,一串串的葡萄像糖葫芦。
接着,老师把水果请到一盆清水中,水果们快乐的在里面打水仗哩,只见苹果拿起两个水球抛向香蕉,香蕉突然把两个水球踢回去了,看见它们可爱的样子,我不由自主的大笑起来。
洗好水果后,就开始削皮了,老师把皮慢慢的削下去,像一道彩虹,突然,彩虹断了,只好再削。削好的水果被老师切成了各种各样的形状,有片形、块形、丝形。老师把切好的水果拌上酱摆好造形。
我觉得水果沙拉非常好吃,我回家也要做水果沙拉。
――王恩瑞四(2)班
篇4:小学生状物作文:菊花
全文共 434 字
+ 加入清单刚迈开步子走进校园,就可以看到一个圆形大花坛,里面种着各种各样的菊花.我慢慢地走到花坛旁边仔细观赏,只见有黄的、红的、白的、紫的菊花争奇斗艳,异常美丽!这些菊花有的微卷着花瓣,犹如害羞的小朋友遮住自己的小脸蛋,不愿让任何人看到他;有的张开“双臂”,不像其它他胆小如鼠的花儿。
我用手轻轻一点,菊花撒娇似的摆摆身子,同时发出轻微的响声,仿佛警告道:“你到底有完没完?我可是园丁辛勤培育出来供人欣赏的!”正在这时,一阵清风吹过,菊花们立刻发出“沙沙”的声音,此时此刻,它们摇晃着脑袋,好像在嬉戏。过了一会儿,花儿们停止了嬉戏,各自低着头,好像在说着悄悄话。我以为它们是怕我了,便喃喃地说道:“花儿们,请你们不要害怕,我不会告诉任何人的,晚上连枕头也不会告诉的!”风婆婆似乎听懂了我的话,又把话更加具体地告诉了花儿们,花儿们便欣喜若狂,又开始了它们那欢乐又有趣的大宴会,它们喝着玉液琼浆,各个欢呼雀跃。
花儿们不知疲乏的玩着,我想:我不应该再打扰它们了。想呀想,我就慢慢地走开了
篇5:小学生状物作文:我的网名
全文共 455 字
+ 加入清单我的网名
随着科技的发展,现在人们的生活越来越离不开网络了。尤其是玩QQ和微信等,可是这些真的好玩吗?有人问。当然了,不然现在又有一个新词“低头族”,这是指那些低着头玩手机的人。每个人玩QQ时一定要有网名,我也不例外。
刚刚开始玩时,我的网名是“风光旖旎”。这个网名是妈妈给我取的,听起来挺有意思的,可就是有什么深远的意义我只能大概的猜出来。“旖旎”是我的名字,“风光”是指风风光光的。妈妈应该是希望我长大后风风光光。
过了一段时间,我认为这个网名没意思,我就想换一个网名,于是我就想到了“灰太狼”,虽然“灰太狼”是男的,而且是坏狼,但是它那种坚持不懈,永不放弃的精神是人人都应该拥有的一种精神。
又过了一段时间,我又觉得这个网名不好,因为灰太狼有些傻,红太狼老是欺负它。所以我又想了一个两全其美的办法,那就是把网名改成“灰太狼万岁”。
用“灰太狼万岁”这个网名时间久了,我还是“风光旖旎”好,因为这个网名是妈妈取的好,里面包含着妈妈对我的期望,所以我决定一直把“风光旖旎”这个网名用下去。
------丁旖旎 五(2)班
篇6:小学作文我做错的一件事
全文共 683 字
+ 加入清单在我九岁那年,我去年做了几件错事,那是这就是炸弹一样,带来了严重的后果,这里我就讲一讲2月19日那件错事吧!
那一天早晨,阳光明媚,天空云儿朵朵,有的像小鱼吐泡泡,有的像小狗吃骨头,有的像小鹅找妈妈……我们全家吃完香喷喷的早饭后,爸爸去上班了,妈妈去上课了,奶奶去要广场舞了,爷爷也去看门了,最后只剩下我和弟弟看家。
“哥哥家人都走了,我们干什么呢?”弟弟迫不及待地撅着小嘴问我。“我们看电视吧!”我脱口而出。“哥哥我不想看电视,再说,就算我想看电视,也不知道电视密码呀!”“那我们玩什么呢?要不玩印第安人游戏吧!”“好啊好啊,这个主意不错。”弟弟手舞足蹈的叫起来。
我和弟弟开始做游戏了,首先我们得做好游戏准备。我和弟弟先跑去外面捡了一些小鸟的羽毛,用胶水把羽毛粘在折纸上,当帽子戴在头上。然后我和弟弟开始玩起了印第安人游戏。“哥哥,我们玩这个游戏,觉得少了一点什么东西。”“没少什么呀?哦,身上要有紫红色,这个怎么弄呢?让我想想。”此时,我看到餐桌上放着爸爸做好的“草莓汁”,有办法了!我把爸爸做的草莓汤倒进澡盆,然后带着弟弟脱了衣服进去泡泡,这样就可以让我们全身上下都变成紫红色的。”
当我们泡好澡,穿好衣服出来的时候老爸回来了。他看见了澡盆,疑惑地问:“你们干什么呢?”我兴奋地告诉爸爸说:“我们为了让全身上下都变成紫红色的,就把一碗草莓汤放在澡盆里,然后我和弟弟在里面泡了个澡……”“天哪!那是我中午准备喝的呀。”接下来后果可想而知,我被爸爸痛打了一顿。
这种事情就这样过去了,但他却给我留下了一个深刻的教训,做任何事情都要认真的想一想,否则会有很严重的后果等着你。
篇7:小学森林童话故事
全文共 692 字
+ 加入清单在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。
一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。
黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。
猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”
老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”
小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”
大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。
老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。
宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。
投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。
猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”
“这……这个嘛……”小猫犹豫了。
“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”
听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”
大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。
狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。
篇8:描写幽默的老师小学
全文共 811 字
+ 加入清单“同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”
老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。
我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。
老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言:“饭后一支烟,快活似神仙!”不知过了多久,老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头,同学总围在一起窃窃私语,笑话他,说是他老婆不要他了。
别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的教案撒了一地:“好,这个长了鸟嘴的同学,请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来,说不出一句话。其实老师并没有说什么,他只是想“玩一玩”这位同学,让他停止讲小话。“好了,坐下来,我玩你一下。”全班哄堂大笑。
老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。
期末考试结束,我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的,当那盆饭端放在我面前,我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。
老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!
篇9:小学生状物作文《淘气的芭比》
全文共 986 字
+ 加入清单辽宁省庄河市实验小学六年五班 王馨悦
指导教师 李俊芳
小姑家里养了一只小母狗,名叫芭比,它不仅贪吃,还非常淘气。我想如果有动物诺贝尔淘气奖,这大奖一定非芭比莫属。 芭比是一只黑白相间的雪纳瑞狗,它的耳朵、肚皮、脸是灰色的,全身上下的皮毛几乎都是黑色的,只有胡子和小脚丫是白色的,看见它你就会想起一个穿着西装的白胡子老头儿。芭比的小眼睛圆溜溜的,毛驴似的大耳朵常支楞着,和它相处时间长了,你就会觉得芭比是一只很可爱的小狗。芭比从不挑食,你吃什么,它就吃什么。芭比最爱吃西红柿、饼干、酸奶、火腿肠、肉等等,这些好东西把芭比催得胖胖的,都可以称为“富婆”了呢。
那天中午,小姑带着芭比来到我们家,妈妈准备了一桌子美食,香味像一只手勾着芭比的鼻子,它顺着香味来到了桌边。“哎呦,桌子这么高,我怎么能吃到饭菜呀!”芭比不满地想。等大家都坐下来准备动筷吃饭的时候,芭比显得更焦急了,它像一只热锅里的蚂蚁,围着我们这些食客团团转。小姑最明白芭比的心思,它也该进餐了,今天有肉,让这小家伙和我们一起进餐吧。小姑给芭比搬来了一把椅子,芭比人模狗样地往椅子上一蹲,只是芭比不会用筷子,又不好意思用“手”去抓,只好看着满桌子的美味任由我们你一口我一口地渐吃渐少,它只能蹲在那里眼睁睁地看着我们享用它最喜欢的这些美食。本来就很小气的它,这回别提有多难受了,看着看着,它渐渐地情不自禁地张开了嘴巴,黏黏的口水顺着嘴角流了下来,哇!这口水简直是飞流直下三千尺呀!我实在不忍看着芭比这样痛苦的馋状,于是用筷子夹了一块肉,再用手吹了吹,送到芭比嘴边,芭比就像一只饿红颜的恶狼,一口就把肉给吞了下去,嚼都没嚼就咽了下去,把它馋到啥样了呀! 吃完午饭,大家都要睡午觉了,只有我和芭比没有午睡的习惯,我坐在沙发上看书,芭比站起来,偷偷摸摸地走进了爸爸的房间,东看看西瞧瞧,最终叼出了一只充满汗脚味儿的臭袜子走出来。我一看,咦?这不是爸爸的袜子吗?我立刻站起来,大家都在睡午觉,我不便大声说话,只能用手指指芭比叼的袜子,又指指爸爸的卧室,意思是让它送回去。芭比明明听懂了我的意思,却任性地把头一转走开了。我只好拿出饼干换下了爸爸的袜子,那袜子早已成了一块破旧的“餐巾布”了。
芭比真是一只淘气而可爱的小狗,它用生活中点点滴滴的小事给我们演绎出一幕幕精彩无比的话剧,让我的幸福指数提高了许多。 推荐教师 郭训民
篇10:小学难忘的经历作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单这是一段难忘的旅行经历,旅行的目的地是北京,驴友是爸爸和妈妈!那是我觉得玩的最开心的一次旅游。
那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下,在山脚下我看见了长城很长很长,像一条巨大的龙,周围的树木非常茂盛,空气特别新鲜。
我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮,这些砖块都给人民们踩得低了很多,可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子,这时我问爸爸这是干什么用的,爸爸说;“这是古时候打敌人用的,这叫嘹望口,战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了,能造成这么雄伟,壮观的建筑物太了不起,我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了,往山底下看,好高啊!风景也很美啊!登了这么高,虽然感觉挺累的,但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的,我们没办法再往前登了,就开始下山了,真是有点舍不得离开这里。
这段旅游将会成为我最美好的回忆,我相信,我永远都不会忘记!
篇11:运动会小学生作文
全文共 358 字
+ 加入清单又迎来了__届秋季运动会,我很激动。
下午,我们站好队来到操场,已经有许多同学到操场了,大家都很兴奋。
第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起,紧接着,“砰”,同学们像离弦的箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑,不一会儿,最后一个人跑了过去。我们得了第二!我们都笑了,我们激动地跳了起来。
第二个项目是迎面接力。这是我参加的项目,我信心十足。来到指定地点,我顿时感到全身充满了力量。轮到我了,我信心十足得伸出手准备接接力棒,同学来了。我用手抓住接力棒,就拼命地向前跑。我根本就没想什么,只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累,但很高兴。
第三个项目是个人40米往返跑,我们都在为他们加油呐喊。
多么热烈的运动会,多么热情的观众,从那时起,秋季运动会成了我们最喜爱的运动方式。
篇12:小学生如何写好状物作文
全文共 1714 字
+ 加入清单小学生状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。
一、观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。
如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。
二、语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
三、结构要有“形”
根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。
又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。
四、方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。
现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。
篇13:有关美好的相遇小学
全文共 801 字
+ 加入清单当夕阳西下,撒下最后一抹余辉时,我到达了这片宽阔而又美丽的土地——美国。
走下飞机,第一次扑入你的`怀抱,周围的一切都是那么的陌生,陌生的建筑,陌生的路牌,陌生的面孔,在我眼前浮现。
经过一晚休息,我们首先来到了帝国大厦。初次相遇,你就将你的繁华展现在了我的面前,448米的超高身材将你的威武表现的淋漓精致。虽然你至今已有了82年的悠久历史,但样子却毫不逊色与现在的摩天大楼。我打开大门,走进大楼,抬起头,尽情享受着这雄伟的视觉盛宴。当我乘着电梯来到第86层,推开高大的玻璃门,走上望台,一阵凉风使我倍感轻松,放眼望去,周围100公里的风景尽收眼底。
第二次与你相遇美好是在尼加拉瀑布,还没进入景区,就能听到你雄伟的声音,时而如低沉萨克斯,时而如清脆的竹笛,时而如高亢的大鼓,时而如动人的钢琴。乘着船,慢慢靠近瀑布,我暗自念道,就让我在这美好的地方与你相遇。身旁的一位游客喊道,那边有彩虹。我顺着他手指的方向看去,哇,我从没有见过如此美丽的彩虹,七彩的色光与从天而降的瀑布相互辉映,绘出一幅绚丽又单纯的画面。近了近了,彩虹仿佛到了我触手可及的地方,我情不自禁地伸出手,想去抓住彩虹,却始终得不到,我又拿出相机,想把与你相遇最美的时刻记录下来,取景,对焦,定格,一张充满着雄壮,却又不失柔性的万里飞瀑图被永久的保存下来。
后来的几天旅程我在美国的亲戚那里度过,这几天是我最能感受到美国情趣的时光。饭后散步则成了我亲近美国的最佳时机。在这座小镇边上,是一条湖,湖不算大,但被全村的人保护着,没有人破坏它。7点的钟声响起,我与你相遇在湖畔,有松鼠野鸭为伴,有萤火虫星星引路。四围悄然寂静,麻雀一点也不怕生,竟在我身边唱起了歌,不时的有老鹰从头顶滑过,留下的依旧是寂静。在古木参天的树林中,星星点点的坐落着几座房子,几盏明灯从窗户中投出暗淡的光线,却依旧如此迷人。
黄昏时的喧哗渐渐散去,而我依然沉浸在与你相遇的美好中。
篇14:小学生状物作文:秋天的树叶
全文共 364 字
+ 加入清单经历了寒冷的冬天,温暖的春天,炎热的夏天,我踏进了秋的世界。秋天,是一个丰收的季节,空气中弥漫着各种水果的香味;秋天,是一个金黄的季节,满地都是松软的落叶。
秋姑娘来到我们身边,她用手中的画笔描绘了一幅幅美丽的图画。瞧,秋姑娘只是用手中的画笔轻轻一指,枫叶就变成了红色,那一片片红叶犹如一股激烈的红焰,使人精神振奋。看着这一片片红叶,仿佛置身红色世界。我望着那一片片红叶,似乎天地之间一切都被枫叶染红了,这真是美妙至极。秋姑娘高兴地把手中的画笔一挥,啊,整个世界都变成了金黄的。柳树变黄了,桃树变黄了,所有的树叶都变黄了……这些树叶把秋天装点得更加绚丽。
落叶的种类可谓多种多样。有深红的红叶,深绿的松针叶和一些花草上掉下来的枯叶,脚踩上去又松又软,叽叽喳喳地,热闹极了! 漫步这“秋天”一切都另我陶醉。 啊!秋天真是绚丽多资啊!
篇15:小学校园趣事600字
全文共 666 字
+ 加入清单钢水的天空冒起了小泡,腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!
身为我们班数一数二的拼命三郎,我可得要稳拿冠军。
开始了!开始了!一个同学坐在我脚上,我信心满满地抱着脑袋,小肚子像用吸尘器吸走了所有精华,猛地往回收裹住,我习惯性的拱着背,向膝盖处触摸,一,二,三走你。我的双脚死死地扣住鞋底,脚后跟不自觉地抬起,似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝,使足了吃奶的劲儿,一挺,一弯,一直,背部宛如一条优美的弧线,从垫子上弹起,在空中浮上来。嗯!感觉不错,挺轻松的。
白驹过隙,我的体力慢慢像泄了气的皮球,无论怎么充也复不了原气,我焉在垫子上,气喘吁吁地吃力问道:“几……几个了!”
“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说:“隔壁那个40了!”
“我……我,老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中,回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿,咬紧牙关,紧闭着双眼,身体抵住垫子,快速地借力向上起,肚子上仿佛有个铅球,使我秒变大孕妇,好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我,我拼命三郎绝不认输,我直接薅着头发,双手抓着头皮不松,脑袋似乎在捣蒜,前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马,精气神充沛着我的灵魂,填充着我的身体,我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。
旁边的同学已经掉线,如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆,瞪着个大眼,不可思议地说道:“哇!抽风了吧。”
“停“哨声的吹响解救了我,我不出意外,稳当当的将第一收入囊中。我望望天空,感觉格外蓝,闻闻空气,感觉格外清新,劳累已飞到了九霄云外,爽啊!
这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!
篇16:我的动物朋友小学作文
全文共 507 字
+ 加入清单提起我的动物朋友,我便想起我家的小狗叮叮,它是一只小泰迪狗。
叮叮有着一身灰褐色的茸毛,像穿了一件外套。一对耷拉着的小耳朵就像两个小三角似的挂在两边。它长着一双像宝石一般的大眼睛和一张三瓣儿小嘴巴。但叮叮最有特点的是肚子下面有一个白色的小爱心,真的是可爱极了。
叮叮不仅可爱,而且还很温顺。每次我一放学回来,叮叮都会先绕着我跑几圈儿,然后躺到我的脚边,让我去摸摸它的肚子,时不时地还会伸着粉红色的小舌头,一副非常享受的样子。
叮叮从不挑食。每次给它倒食物的时候,它都会等没人的时候再吃。如果你看着的话,它无论怎么样都是不会吃的。
不过有时候叮叮的脾气也会很不好。例如过年时,家里的一些亲戚来了,叮叮就会疯一般的大叫,像是在说:“你们是谁呀?怎么进我家的?如果再不出去,我就咬你们啦。”尽管这样,温顺的叮叮可是从来没有咬过任何人。
还有的时候叮叮也很淘气,我只好把它关到阳台上。在叮叮着急快哭的时候,那叫声好像在求饶:“主人啊,主人啊,您放我出去吧!我知道错了,我下次再也不淘气了,你就放我出去吧!”那叫声谁听了都会心软,叮叮真的是太可爱了。
这个就是我从小到大最温顺、可爱的动物朋友叮叮了,我非常喜欢它,希望它能永远在我身边。
篇17:可爱的小乌龟小学状物作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单我家养了一只小巧玲珑的乌龟。它有一个硬硬的椭圆形的壳。它全身是绿色的,中间夹杂一些黄色与绿色的线条,斑点,还有一些红色的花纹。一个伸缩自如的头,常常缩在身体里面。
小乌龟的那身坚硬的盔甲最引人注目。它那椭圆形的龟壳向上凸起,像一座小山丘。龟壳被划成大大小小形状不同的三十多块。龟壳又厚又硬,是小乌龟的最好的防身武器。万一遇到危险,它就会把头、四肢和尾巴缩进硬壳中,全身犹如一块石头。
小乌龟的头也十分有趣。头呈三角形,两侧各有一只绿豆似的小眼睛。头的上部有一快红斑,像一快红色的玛瑙。
小乌龟不仅可爱,而且在活动时也十分有趣。
有一次,我把它拿出来,放在地上让它爬。等了半个小时,它像一块石头,一动都不动。我非常生气,把它翻过身来就走了。我想惩罚它,让它老老实实地躺在那里。过了一会儿,我偶然看了它一眼,发现它伸出头来,用脖子左右摆动,居然让它翻过身来。然后,它就啪踏啪踏灵活地向水池爬去
我喜欢我的小乌龟。
篇18:小学生状物作文:多功能尺子
全文共 248 字
+ 加入清单有的同学感到一天带尺子、钢笔、修正液太麻烦,所以我发明,了一种多功能尺子。
这种尺子非常好用,它由一种非常宽、非常长的尺子、书写流利的钢笔、修正液构成。做法简便,你先准备好:尺子、书写流利的钢笔、修正液、透明胶。用透明胶把尺子和钢笔连起,注意不要把刻度遮住,不要粘到钢笔的笔尖。再用透明胶把修正液和尺子连起来,注意不要遮住尺子上的刻度,也不要把修正液的液头粘住。当你写错字的时候你就不必去找修正液了,掉个头来就是。
这就是多功能尺子,不用等到它发明出来的那一天了,因为你按我说的去做,就一定能做出来。
篇19:描写苦小学作文600字
全文共 875 字
+ 加入清单一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验,才能长成参天大树;一只蛹只有经历了风雨的沧桑,才能有破茧成蝶的美丽;一个人只有吃得苦中苦,才能方得人上人。
进入了初中,第一个环节非军训莫属,它代表着新学期的开始,同时它也从而提高了我们的身体。
我们面临的是两天的魔鬼训练,它给我们的感觉是严肃的,是惨不忍睹的,是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训,它对我们是一个极大的考验,而我们对它是憧憬的,是向往的,是期待的。
第一天,凉风习习,我们迈着轻盈的步伐,伴随着清凉的微风,迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练,面临着魔鬼老师,一个个眼神里都充满了畏惧,虽然明白接下来会苦会累,但面临这一切,我们并没有因此而畏惧,因此而退缩,仍是迎刃而上。
第一个学习的是练军姿。是啊,军姿是军训的基础,是一个军人的根本,就像大树有属于大树的根,他们的根深根固柢,房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了,才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿,其实他并不是很简单,为了打好扎实的基础,我们只能一直站着。“练不好就一直站,练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦,很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩,不成方圆。
随后学习的是稍息和跨立,看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。
最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作,他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。
在刻苦的训练中,我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难,我们之所以没有退缩,是因为我们知道其实教练比我们还累,教练一个人却要面对我们四十多个人,他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练,我们用怎能忍心放弃?我们用怎能心不努力?我们又怎忍心埋怨?
短短两天的努力,见证了我们的英姿飒爽,精神抖擞,见证了绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战的`道理。这一切离不开教练的浩气凛然,离不开老师的不苟言笑,离不开我们的持之以恒。
篇20:小学作文收集600字
全文共 594 字
+ 加入清单昆虫,我最喜欢的动物。
我之所以喜欢昆虫,是因为它们的种族是世界上最大的!其中我更喜欢益虫,比如:寒蝉、螳螂、蝴蝶、蜜蜂等!大人们一直讨厌这种东西,觉得收集它们太恶心了,若不是我把它们藏得很好,爸妈一发现——就完蛋了。
我有时中午休息时,会到苍蝇多的地方去捉苍蝇,比如厕所。我一见到苍蝇,不会一下子拍死它,而是快速地把它的翅膀抓住,然后在书包里找一个小盒子,把苍蝇放进去,然后把它带回教室,在同学面前炫耀,有时会把大家吓得冲出教室,还有时会被大家团团围住。
周末的时候,我会去小区里的公园玩。夏天,在太阳比较大的时候,我会发现好几只小蝴蝶停在网布上,我就小心翼翼地去抓它,我怕它会疼,就轻轻地捏着它的翅膀来观察它。
上个周末,我写完作业,和同学一起去楼下玩。在休息的过程中,我发现了一窝蚯蚓,我把它放在盒子里,带回了家。可第二天早上,我的蚯蚓被发现了,妈妈把它们扔出了家门。我觉得它们好可怜呀!现在,我总是背着妈妈找虫子、抓虫子,把它们放在盒子里观察。如果想让我把他们丢掉,我可是舍不得的!
大人们不会理解我所爱好事物的,因为他们没有了童真和童心。
大人们不会知道我们所收集的东西对我们来说有多珍贵,因为他们和我看待事物的角度已经不一样了,爸爸妈妈不理解我对虫子充满了多少好奇,我抓虫子有多少乐趣。我收集它,爱护它,因为它是我的爱好,大人不喜欢它们,但我去无法讨厌它。
悄悄告诉你,我的爱好还会继续哦!