别有一番滋味在心头作文怎么写(精选20篇)

童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆小时含泪的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣汇集，像一个调味瓶。

酸

有一次，我中午没有睡午觉，到了下午第一节课的时候无精打采的，没有一点精神，在第一堂课时睡着了。结果被语文老师给批评了一顿，还让我罚站了三堂课，放学的时候我的腿还是酸的。

甜

有一次我一个人在家里，妈妈出门的时候，让我把语文练习册第四单元做一些。妈妈刚出门，我就迫不及待地打开电视，看我想看的节目。看完一部电影的时候，我猛地发现已经是下午一两点了，就赶快把电视机关上，去拿出语文答案，开始往练习册上抄。妈妈回来的时候，看我已经做了非常多，而且正确率也非常的高，就表扬了我。晚饭的时候，给我做了好多我爱吃的。虽然抄练习册骗妈妈，心里上有些小愧疚，但是妈妈表扬了我，让我像吃了蜜一样甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定决心，下一次我一定自己独立完成让妈妈表扬。

苦

有一次期末考试的时候，我考了很少很少，妈妈回家亲切的问我：“乖孩子，你考试考的怎么样？”我很沮丧的说：“不好。”妈妈听了很不开心，就从外面拿了一个用粗又长的木棍，然后把我打的非常的惨，我心里苦涩涩的。

童年，可以如歌，可以入画，可以是酸甜苦辣，但不变的是童年的滋味，总是幸福的，无论是成长中的挫折，还是伤痕中的打骂，到头来会发现他们的名字，其实都是幸福。

吃饱是福。

吃得饱是一种快乐，可挨饿却是一种痛苦的滋味。

早上，时间流逝得很快，因我的磨磨蹭蹭，早饭还没吃，却马上到上学时间了，怎么办？怎么办？我犹豫着，妈妈唠叨着，爸爸催促着。最终，我决定省下吃早饭的时间，去换不迟到的结果。于是，背起沉重的书包，立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程，肚子就开始“抗议”了，我再也跑不动了，书包重的犹如一座册，压的我喘不过气来。我似乎想起了什么，立马打开书包，拿出中午喝的纯牛奶，喝了起来，还没到一分钟呢，一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校，已经在早读了，我放下书包就读了起来，因为我觉得这样能分散一下自己的注意力，缓解一点饥饿。早自习结束了，紧接着的是第一节体育课，我喝了一大瓶水，刚到操场上，我便跑了起来，似乎忘记了饥饿……一节课罢，我已经是气喘吁吁。回到教室，坐在椅子上，肚子就“咕~咕~”地叫了起来，有人还笑着在说：“是谁在学鸟叫？”第二节是数学，老师在讲台上大声地讲着重点，可我一句也没有听进去，满脑子起的都是稳各式各样的吃的，“汉堡，鸡翅，巧克力，蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课，可想起下面还有一节课，就饿的想听吃自己。在第三节课的时候，我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响，我如同狂风一般冲出教室，拿起饭盒吃起来，我吃了一碗又一碗，从来没觉得原来白米饭还竟如此美味，旁边同桌看得傻了眼，说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着，心里还一直想：“以后可能不能吃饭了，挨饿的滋味可真的太不好受呀！”

这就是挨饿的滋味，一种既令人害怕又令人生畏的滋味，这也是一种折磨。

今天我和一位同学玩耍时，同学一不小心摔倒在地上，我正要过去把那位同学扶起来的时候，我的耳朵边传来了一声犹如惊雷般的声音。我一转头，原来是班长，我问班长：“你叫我干什么？”班长正气凛然地说：“你在干什么？为什么要欺凌弱小！”我满脑子问号：“我什么时候欺凌弱小了，是什么时候的事了。”班长像一位审判官一样果断地说：“这不是吗！你不要试图混过关，因为我看见了。”我顿时无语，班长的话让我跳进黄河也洗不清了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

这时我被班长拉进了老师的办公室，班长十分严肃地跟老师说我的“滔天大罪”。我在一旁听着，终于明白了窦娥那时候的感受了。老师听完后，十分严肃地问我：“这是真得吗？”我看着老师那狐疑的眼神时，本来要解释的话就像纸张掉进火里一样，消失得无影无踪了。我好像被呛了一口水，十分心塞。

正在我感到无奈，不知如何是好的时候，传来了一阵敲门声，那位摔倒的同学走了进来，如实向老师反映：“这一切不关他的事，是我自己不小心的。”这时，我长长舒了一口气，心生感激。但班长的话犹如冷水一样，再浇冷了我刚刚舒畅的心情。班长嚷道：“不要怕他，我会保护你的。”

可那位同学很有正义感：“刚才，方舟跟我玩时，我摔倒了，他是要扶我起来，不是把我弄倒！”

经过再三确认，班长这才意识到自己的武断和鲁莽。他真诚地向我道了歉。我听了，心里美滋滋的。

失败乃成功之母，世界上人人都经历过失败，失败的滋味是非常苦涩的。

三年级时，我就有过一次彻底的失败。那是在期末考试前，妈妈满心欢喜地对我说：“如果这次考试考好的话，就满足你的愿望。”为了妈妈给我的这个承诺，我每天做完作业后，都会做资料书，还背课文的重点。终于熬到了考试的那一天，老师发下试卷，我便迅速浏览了一下，感觉这题目简直就像一年级的，于是我马上拿起笔答题。不一会，我把题目就全部搞定了，然后就把试卷放到一边，在草稿本上画起画来。

终于，在满心的期待中，迎来了领通知书的日子，我兴高采烈地来到教室，但当我看到自己的成绩时，之前的喜悦心情瞬间被垂头丧气取代了。只见通知书上写着：语文82分，数学79分，英语89分，这样的成绩与我平时的月考相差甚远，眼泪一下子从眼眶里涌出。这时，我似乎看到了父母的摇头叹息，老师的不可思议，同学的嘲讽讥笑，周围到处是奚落声……

回家的路上，我好像发现了路边的小草在鄙视我，花儿在嫌弃我。到家门口了，我迟迟不敢开门，因为我怕被妈妈责骂。这时，妈妈把门打开了，看到我这个样子，心里明白了八九分，不仅没有骂我，反而温和地对我说：“没事了，下一次努力就行了，别伤心了，快进屋。”我只好默不作声地进了屋。

经过这一次的考试，自己的粗心和马虎，让我尝到了失败的滋味，原来，它给人的感觉是如此苦涩。

生活有着丰富多彩的滋味，生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味，在一个神奇的容器中放入细心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。

不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份发生了转变，我成为了一名初中生，也开启了全新的生活。

初中生活的滋味是苦的。小学时，家离学校很近，不怕迟到，经常七点起床，而今，学校规定7点15分就得到学校，我不得不早早地离开我的被窝，极其不甘愿地去上学，想到这才是初中艰苦生活的开始，我便苦恼着以后可怎么办呢？不仅仅是起床时间提早，学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”，课程一下变得繁多了，作业也增多不少，卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。

但是初中生活也是甜的。新的环境，新的老师与同学。老师和蔼可亲，同学们团结友爱。学习的科目增多了，意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中，我们一定能收获到更多。

初中生活的滋味，是苦中带甜的，艰苦的学习生活中，我们奋勇前行，定能收获颇多，而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。

这就是初中生活的滋味。

人们总是会问这样的问题：幸福是什么?幸福从何处来?有些人认为自己是幸福的，有些人认为自己不幸福。其实，只要用一双善于捕捉幸福的眼睛看世界，世界是完美的，我们是幸福的。

鱼儿因为有海洋而幸福，小树因为有阳光而幸福，而我，因为有一个爱我的妈妈而幸福。

以前，妈妈对我很严格，什么事情都管我，甚至我用什么牌子的牙刷，也需要她层层挑选，同学给我打电话，总是问说什么了，是男是女。而我早已习惯了这样的生活，一向依靠妈妈。不知从何时开始，我对她的叮嘱开始不以为然。我不喜欢她总约束我，我时常顶撞妈妈，来表达我的不满。这样，过了一段时间，我发现妈妈不怎样管我了，也不帮我检查作业了。有的时候，我看到她欲言又止，只是注视着我。我想：“我赢了!”

老师留的计算题总是因为马虎大意而算错答案，老师在全班面前批评我，我真恨不得找个地缝钻进去。以前我做完作业，妈妈总会认真检查我的作业，发现错误能及时改正。我感觉我失去了妈妈，就像老人没有拐杖的支撑，整个世界都塌了。

我漫无目的的走在街道上，时不时听到街边叫卖的声音，闻到香喷喷的爆米花香味。我靠在树上抱怨妈妈，她为什么不要我?不爱我了呢?我到底是不是她亲生的?抑制不住泪水，被秋风一吹，脸颊一片清凉。落叶从树上旋转而落，落在我的脚边。叶子终究会离开大树，我呢，也不能再依靠妈妈了。我擦干眼泪，大步向前走去。

从那时起，我学会了自己做一些简单的饭菜，自己按时起床按时睡觉，不用妈妈督促。我也能自主学习，还在班级里名列前茅，取得了优异的成绩。

一天早晨，我刚睁开眼睛，妈妈就坐在我的床边，爱怜的看着我，抚摸着我的脸。我心里压抑的情感爆发了，我抱着妈妈，妈妈对我说：“孩子，这些天你长大了，妈妈一向看着你，我只是想让你学会独立，不再依靠妈妈。”妈妈安慰着我。我笑了笑，说：“妈妈，我明白了。”

其实我一向是幸福的，只是没有察觉，幸福一向在每个人的身边，你需要去认真发现它，把它拾起，别错过了它，得到了它更要去珍惜。

幸福就在我们身边，让我们去捡拾它吧!

月光下，一个人静静地躺在床上，我想起了一件事，它就像一块烙印，深深地印在了我的脑海中，使我永远难以忘怀。

记得那是一个下午，天空湛蓝，晴空万里，我的心情就如同这天气一般——很不错。下午的体育课要进行一千米测试。我一直在怀疑自己——能跑完吗？我暗暗地给自己打气，应该没问题的。

要开始测试了，我抬头看了看当空的大太阳，戏谑道：“幸亏当年后羿射下了九个太阳，要不然会把人热死的！”“嘭！”随着一声枪响，我冲出了起跑线，为了不在后半程的时候跑不动，我跑得很慢，以便为自己储存体力。

还剩最后二百米了，可是，此刻我的双腿几乎麻木。还要继续坚持下去吗？想到同学们在一旁的鼓励和爸爸常说的那句话“功夫不负有心人”，我便又充满了力量，坚持着用自己顽强的毅力跑完了最后两百米。作为回报，我终于尝到了成功的滋味——原来，那么甜。

我尝到了成功的滋味，同时，也让我明白了许多道理：“成功就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感”。是的，正如爱迪生所说的那样，虽然在成功的道路上充满坎坷，但是只要我们迎难而上，永不放弃，就会获得成功。（指导老师：石永增）

什么最有滋味？在小孩子看来，和朋友玩耍最有滋味；在老年人看来，和家人团聚最有滋味；在我看来，读书最有滋味。

高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能进步。刘向说过：“书犹要也，善读之可以医愚。”由此可见，书在我们的生活中多么重要。我喜欢这些名言，因此，我深深地爱上了读书。

记得有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我爱不释手。刚刚读这本书的时候，我仿佛身临其境，目睹了小海伦那不幸的遭遇，心想：小海伦真可怜，一场大病，结束了她仅有19个月的光明和声音，这么小就与有声有色的世界隔绝了，真不知她是怎么坚持下来的。想着小海伦那不幸的遭遇，我便同情她，禁不住泪流满面。

当我再次重读这本书的时候，我对她不仅仅是同情，更多的是敬佩。她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的动力。当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐？

从此，小海伦成了我的知心朋友，我感觉她在向我倾诉着自己遭遇的不幸，同时还在告诉我：生活中的不幸和挫折是宝贵的财富，只要用微笑来迎接每一天，用乐观、自信、自强来战胜困难，就会谱写出一个又一个令人瞩目的辉煌。读这本书的滋味真好，它让我的内心由酸楚变得甘甜。正如歌德所说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

还有一次，妈妈给我买了一套书，叫《鬼谷子的局》。这套书讲了谋略家、兵法家、纵横家、阴阳家、道家共同的祖师爷——鬼谷子布局天下的辉煌传奇。初读这本书时，我似乎看到了鬼谷子是如何指点四大弟子：苏秦、张仪、孙膑、庞涓纵横战国。我也在跌宕起伏的故事中，汲取他深不可测的谋略与智慧。再读这本书时，他们四人仿佛坐在我的身旁，激动地讲述他们生前的故事。正所谓“初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。”

读书最有滋味！我尤其喜欢品味书中那些酸甜苦辣的滋味，因为它让我在读书中，汲取营养，不断成长！我爱读书！

初夏的五月，带着几分青涩。多彩的季节迸发出活力与激情。怀着对未来美好的憧憬，我无怨无悔。

青春是人一生中最耀眼的光环，去追求爱情、友情、亲情去追求梦想，挑战的不仅是自己，更是青春。

风华正茂的年龄，充满好奇，充满无限的活力，在风靡大陆的流行音乐时，有多少帅哥美女跳着街舞，舞出他们的人生，舞出他们的青春，让街舞在他们眼中绽放光彩。只要有理想，去拼，去奋斗，青春才能无悔，才不会留下遗憾。

看过了《正青春》，让我真正感受到了青春的酸甜苦辣，爱的青涩，知道到了青春真正的意义。正直青春年华，有理想，有追求，有爱，你只有通过去拼，才会发现自己没有白活，才发现自己青春一样的美好。

恰同学少年，青春需要交流，需要一个知己，增加彼此间的友谊，有了友谊，青春才会无悔。沟通你我，切磋知识，相互学习，相互借鉴，共同到达成功的彼岸。十年寒窗苦读，增长了见识，滋润了青春，为成功埋下了壮实的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一个无悔的青春。

爱情的种子才刚刚发芽，有几分羞涩，又有几分甜蜜，敞开心灵去拥抱一下，青春的萌动从这里开始。为爱奋斗，彼此之间相互鼓励，相互加油。让青春不要留下无悔的爱。

青春，在血液里注入了力量，在血液中沸腾。方刚的活力，越拼越有劲。奥运健儿们用青春说话，爱拼才会赢，为祖国赢得了荣誉;志愿者们用青春说话，人人献出一点爱，让爱传递，社会才美好;工人们用青春说话，鼓足干劲，力争上游，祖国才会繁荣

是啊，有限的青春多美好，如流星一般的划破长空后又悄悄地流逝。珍惜这青春吧，给了我们激情，给了我们智慧，去创造美好明天。最美的大学生，最美的司机，最美的武警战士，他们青春无悔，用牺牲写下青春最壮丽的篇章。牺牲小我，完成大家。不会忘记他们，不会忘记他们的名字，更不会忘记他们最后的身影。

90后的我们赶上了一个活力向上的时代潮流，我相信，这份激情与活力去敢于拼，去实现你的梦想，你的青春才无悔。

幸福是什么呢？有的人觉得有钱有车有房就是幸福；有的人觉得能吃饱饭就是幸福；有的人……而我的幸福就是能和爸爸妈妈在一起，能帮他们做一些力所能及的事，比如一顿美味的早餐。

星期天早的上，劳累了一周的爸爸妈妈还在床上呼呼大睡，我已经一骨碌从床上爬起来，蹑手蹑脚地溜进厨房，轻轻地拉上门，演奏起了“锅碗瓢盆交响曲”。今天我要为爸妈展示一下我的手艺——营养美味蛋炒饭，这可是我从妈妈那里偷学的招。一顿美味得从准备食材开始：鸡蛋、米饭、葱、胡萝卜和火腿肠一样不能少。首先，我学着妈妈的样把胡萝卜和火腿肠切成细条，再横着改切成细丁，切好葱花，再把鸡蛋打入碗里和匀，食材准备就绪，“万事俱备，只欠热锅”。开火，等锅烧热起来后，放一勺油，先下胡萝卜丁和火腿丁翻炒，再下和好的鸡蛋，鸡蛋在锅里嗞嗞作响，一会就变得蓬松酥软，黄灿灿的。得赶紧翻炒，手脚有点慢，快要糊了，这才赶紧下米饭。虽然已经实践过很多次，但我还是有点手忙脚乱的，不是碰到这个锅，就是弄到那个盆，真不知道妈妈平时端上餐桌的各种美味是如何从容不迫地做出来的。终于差不多了，最后再下一点葱花就大功告成，准备出锅：红的胡萝卜、火腿，绿的葱，黄的鸡蛋，白的米饭，看这色彩就让人垂涎三尺，食欲大增。先让本大厨师来尝一口，咦！香倒是很香，但好像还缺点什么味道？我拍拍脑袋，对了，是我手忙脚乱中忘记了放盐，又重新加了盐，一锅色香味俱全的蛋炒饭便新鲜出炉了。

这时，爸爸妈妈也被我在厨房弄出的动静给吵醒了，他们睡眼朦胧地来到厨房，看到我做好的早餐，在一阵惊愕之后，狠狠地亲了我一口。爸爸妈妈尝着我为他们做的早餐，他们说这是世界上最美味的蛋炒饭，因为这里面有一种幸福的味道，我心里美滋滋的。

原来，这就是幸福的味道！

提到“失败是成功之母”，人们便会想到科学家们。因为他们经历了无数次失败，最终获得了成功。可是有些人失败了，以“失败是成功之母”自我安慰，到头来还是失败。甚至有些人还以失败为荣。在此，我想告诉他们：失败并非是成功之母。

首先我们要明白什么是失败是成功之母，它是指，你失败了，总结了经验、教训。不再发生这样的错事，接下来才会成功。

就拿发现地心引力的牛顿来说吧!他发现了地心引力，很伟大。但是他的后半生，却一直迷信有上帝的存在，因而经过了数次失败，最终没有成功!因此，如果我们一味的去做那些不符合实际的事，留给你的只是失败加失败。反之，如果我们不迷信学说;随时总结自己的对错，那么才真是失败是成功之母呢!

我们失败后要总结经验，不再犯类似的错误，留给我们的.就是成功。

比如，某一位同学在一次考试当中考砸了，她只抹了抹眼睛，暗暗下决心，下次一定要考好。于是，

她每天刻苦攻读，别人9点睡觉，她就10点睡觉。背课文时，别人脑子快，读上几遍就背过了。而她一遍背不过读两便，两遍背不过读三遍，一遍又一遍，直到背得滚瓜烂熟为止才休息。终于，在大考时，她名列前茅。反之，如果她只是下下决心，“三天打鱼，两天晒网”，别人学时她继续玩，父母教育她时，她总以“失败是成功之母”来自我安慰，结果成绩不但没能保持，反而更差了，这难道就是失败是成功之母?滑稽之谈!

人生并不是一帆风顺的，总会有些挫折与悲伤，只要我们在失败后总结经验，吸取教训，那才应了“失败是成功之母”。

作者： 杨茜

给父母洗洗脚、给爸爸捶捶背、帮妈妈打扫房间……。这些，都让爸爸妈妈感到欣慰。

就在昨天中午，妈妈很忙，没有来得及做午饭。妈妈就说带着我到饭店吃饭。

来到饭店，我们的第一件事就是去盛上一碗芝麻酱，放点儿作料，就等着开过吃饭。但是当时爸爸还没有来。我就想帮爸爸先盛上一碗。当时有一个声音一直在我心里隐隐作响：不能盛太满，不能盛太满。一直带提醒着我，这样做不好。但我不知不觉就把芝麻酱撑得满满的，再放点儿爸爸平时喜欢的作料，差一点儿没留出来。就在这一刹那间，爸爸刚刚从我旁边经过，“小心点儿，小心点儿！”爸爸急忙叫道。我刚想说这是给爸爸盛的芝麻酱，但是爸爸又说了一句“想吃就再盛一碗，弄这么满干嘛。”当时我就感觉心里很堵，想说但又说不出来。

我低着头，一句话没说，就静静的等，等服务员上菜，等饭菜煮熟，等开始吃饭。

吃饭的时候，妈妈告诉我：“不管是给别人倒水倒茶的时候，还是盛任何东西，都不能太满，这要是在……客人。”妈妈说的很绕，也听不太懂，但是就是一个意思。

我极不情愿的点了点头。心里感觉很委屈：明明是好心好意想给爸爸盛一碗芝麻酱，不但没有成功、让爸爸着了急，而且还让妈妈批评了自己一顿。

我是真的做错了，也受到了批评。但是被爸爸妈妈误解，心里真的是不好受。

要说我学会了什么，我可以用英语来说：“IcanspeakEnglish！（我会说英语了）。”可在我学习的过程当中，有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢！

酸

我初学的时候，只听见老师用我听不懂的英语来问候我们，我一下就晕头转向了，但我只好跟着老师，看着书，认识一个单词算一个，再把一个一个句子读懂，因为如果不这样，就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来：什么“三克油（Thankyou）”，什么“哈罗（Hello）”，什么“估的摸林（Goodmorning）”……搞得我头昏脑涨，哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀！

甜

暑假我进出了音标班和单词班，打好了一定的基础，本来我还要学几个童话剧才能进入考级班，但是老师见我跟得快，应该可以赶上他们，所以我就“跳级”了。听到这个消息，我心里的那个甜呀，比喜出望外还喜出望外！

苦

可是好景不长，因为我的胆子较小，所以老师提问要我回答时，我紧张极了，答起来结结巴巴，眼睁睁让人看笑话，而且有几天身体不舒服，课也没听进去，还被老师“K”了一顿——训了一顿，后来老师知道实情了，就让我注意身体，快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦！

辣

经过和老师同学们长时间相处，我渐渐适应了这里的生活，回答干干脆脆，提问风风火火，举手积极，每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红，也受老师“宠爱”，整个一个“辣妹子”。

现在，经过许多挫折，我已懂得了许多的英语知识，学会了许多单词的运用，这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”

对鱼儿来说，幸福就是畅游在清清的小河中；对花草来说，幸福就是享受大地妈妈的滋养；对鸟儿来说，幸福就是飞翔在无边的天空。对于我来说，幸福就是能像小狗一样依偎在妈妈身旁。

每天早晨，和妈妈一起起床，在卫生间匆匆洗漱完，吃上奶奶准备的丰盛早餐。直到妈妈去上班，我去上学，我们在楼梯口愉快地告别。

这就是早晨的幸福。

傍晚，我在房间静静地做作业，妈妈下班回到家，教会我不懂的题目，帮我检查作业，和我一起听听故事，放松下自己一天紧张的大脑。

这就是学习的幸福。

吃过晚饭，我和妈妈一起去楼下散步，说说学校里发生的趣事，闲逛到超市买点零食或是新鲜的水果……

休闲一刻的幸福，又来到了我们的身边。

作为两个吃货，双休日的时候，我常常会跟着妈妈一起动手制作蛋糕、饼干或者甜点……吃得美味又健康。这不，我们又在厨房制作芋圆了！

这就是吃货的幸福。

幸福，无处不在！只要我们用眼去细细观察，用心去静静体会，它就围绕在我们的身边。

我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱，任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓，喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然，你也走了过来，躺在我旁边的草地上问我：“生活的滋味究竟是怎样的呢？”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗？很轻，很淡，让人来不及追逐，也来不及品尝，它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗？那样坚决而冷酷地，禁锢着阳光，操纵着锦云。仿佛不容世间的一切，将平静的风云击成一片混乱。

不，生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶，虽从不被人们注视着，却依然日日夜夜生得很灿烂，很浓烈。它又或许是冬日的雪，看似一成不变的外表下，蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我：“生活是如此的现实，每天都有许多的烦恼侵噬着我们，哪有春雨秋枫那般迷人！”

对不起，你错了。

生活固然是现实的，可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了，春雨秋枫一样来自生活，来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的，它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放学回家家里舒适的沙发，可以是考场上一份不完整的答卷，也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的，悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的，正因为这不同，世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的`想知道，你可以抬头看看这月亮，嗅嗅这草香，让我拍拍你肩膀，说：“朋友，很高兴能在你身旁，请你坚定不移地一路走下去，生活的滋味就在这花香小径的两旁，它们从不张扬，却常常溢满花香。”

柯原的一段小散文写得很好，蚕的幸福在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝，给世界留下一片光洁，一片华丽。而我的幸福是奉献，帮助需要帮助的人。

在一个小村子里，住着一位年纪大的苗族老奶奶，她满脸皱纹，白发苍苍，唯一的女儿常年在外地打工。老奶奶年纪大，行动不便，于是有许多人去帮助她，我听说了便去帮助她做一些力所能及的事。

一个星期天的早晨，阳光洒满了整个小院，我来到了这个苗族老奶奶家，在院子里，我左思右想能帮老奶奶做点什么呢？一进屋，发现老奶奶还躺在床上睡觉呢！床的旁边有一些脏衣服和一张床单。我想：来帮老奶奶洗洗这些脏衣服和床单吧！

我用脸盆接了一盆水，放好洗衣粉，泡了一会儿便开始洗了，我费了九牛二虎之力才把搓衣板找到。我首先从老奶奶的房间里拿来了脏衣服和床单。然后放在搓衣板上使劲地搓洗，接着我举起床单对着太阳光看了看，呀！还没洗干净呢！于是，我又用双手使劲地搓起来，小泡泡从床单中冒出来，“真好玩！”“啦啦啦，啦啦啦……”过了一会儿，我觉得用手洗不干净，便脱下鞋子，站到脸盆里，用一双小巧玲珑的脚，踩踏特别脏的地方，还不时用脚尖把床单翻过来翻过去，水花还不时溅出脸盆来，额头上也冒出了晶莹剔透的汗珠。终于把脏衣服变成一尘不染的新衣服了，把床单变成了白纱，用袖子把汗水擦了个干净。然后踮起脚把床单和衣服一件件地晾在院子里。这时房间的门“吱呀”一声被推开了，老奶奶走了出来，看见了晾好的衣服和床单。感动极了！说：“孩子，谢谢你了，你真乖啊……

这一天我尝到了幸福的滋味。

你不言不语，却胜过千言万语。

——题记

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室，静静地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气，力量无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。

我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。

到了四年级，我离开了故乡，书伴我远赴青岛，新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年，学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量，每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望，天是那么蓝，云是那么的软，书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我？还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？如果有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后，似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的，在经过了一系列思考后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。

有书相伴滋味长。书伴我走这人生路，我们会走出很远很远……

哎，又是星期六，一周我最讨厌的就是星期六了。

星期六上午，也许你还在享受被窝里的温暖，我就被叫起来准备去上课了。没错，星期六上午，我要上一上午的英语课。英语学习，老师偶尔会带我们玩一些小游戏，也不完全算是枯燥无趣。可就算是有趣，但时间太长了吧！三小时，一上午就没了！星期六，同学们总相约聚会，可我从来都缺席。春天来了，而我连一次春游也不能参加，坐在教室里，望着室外春暖花开，你知道我的心情有多烦恼吗？

下午的音乐课，纯属兴趣特长班，唱唱歌、弹弹琴，听起来也挺美妙。可是刚吃完中午饭，就要赶去上课，就算再美妙，恐怕也提不起精神了！到了夏天，那犯困的滋味更不好受，上着课都像是要睡着了一样。

音乐课上完，就要赶去上我最讨厌的科目——数学课。虽然不想去，但该来的还是会来的。数学课枯燥无趣，除了做题还是做题，真像是一个无底洞，早就做厌了。一拿起题，那些数字就仿佛变成了一个个小怪兽缠绕着我，面目狰狞。可我还是不得不做。

就这样，三门课外班一门接着一门，占满了星期六的一天，这一天就成了我最烦恼的一天。

烦恼的滋味不好受啊！真希望快快长大，这样就不用学习了。

水乃生命之源，通过今天一堂作文课，让我受益匪浅，更加体会到一滴水虽然平凡，却有不一样的滋味。

九月的早晨，太阳公公疯狂地将光芒散落到大地，让气温持续升高。刚走进语尘，一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室，她热情地说：“天气热，我请大家喝，‘神奇的饮料’”。“哇”，“果粒陈”什么时侯这么大方，不会又坑我们吧！她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时，“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末，一边倒进茶壶一边说：“我给大家加点料。”哎呀，“果粒陈”倒进去的是啥，她不是要整死我们吧？虽然我们有点调皮，但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗？“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了，居然被分配到一杯，我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体，一口喝了下去。“这不就是白开水吗？吓死宝宝了！”听了我的话同学们才放心了。

这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的，把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了？不容我们多想，前面的同学已经带头跑了起来。不一会，同学们气喘吁吁，大汗淋漓。等到教室，大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶，我们乞求她说道：“‘果粒陈’快把水给我们吧！”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水，我一饮而尽。“哇！真爽，好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。

猛然间，我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们，要是她们每天能喝上一杯水，一定很幸福。

水，虽然平凡，但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源，不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。

成长的到来是不会有任何征兆的。就像夏日的雨，说下就下，成长也是这般调皮地说来就来了，完全不给我们喘息和迎接它的机会。

成长的滋味，是烦闷的、忧郁的，就像喝一杯并不合口味的饮料，内心的酸涩只有自己明白。但是所幸的是，我们总能在风雨之后见到彩虹，于是，成长便有了新的意义：努力和追求。

记得刚入小学时的我，畏畏缩缩，胆子小得不行。老师叫我上台拿个本子，我低着头走上讲台，绞着手指东张西望，却不知道该干什么。于是，语文老师生气了，训斥我道：“嗫嗫嚅嚅的干什么！胆子小得要命！”听着这话，我的内心在抽咽，眼眶也红了。就这样度过了好几年。直到有一天，我再次面临这样的困境。

那是一个下雨天，我穿着雨鞋走在校园背后的那条林荫小路上，这时，我看到一朵鲜红的玫瑰花被雨水打折在了泥土里，心生爱意，我穿着雨鞋走进去，拾起那朵可怜的花。就在这时，校领导路过此地。“住手，谁允许你摘花的？”那位老师很生气，大声训斥着我。时光仿佛倒流，我觉得自己又回到了那堂语文课。

可是这一次，我已经不再是那个畏畏缩缩的六岁女孩，我是有着自己尊严的少年。于是，我按捺下心中的恐惧和害怕，微微向老师鞠躬，镇定地解释着事情的缘由。老师听了，这才没有追究，还向我投来了赞许的目光。那一刻，我就知道，自己成长了。我有足够的能力去面对人生路上的风雨和质疑，这难道不值得庆贺？

可是，成长永远不会一帆风顺。那一次，我辛辛苦苦准备很久的月考考砸了，鲜红的85分刺痛了我的心。可是回到家后，我不但没有得到父母的安慰，反而受了一顿训斥。爸爸铁青着脸冷落我，妈妈的嘴始终没停过：“真是气人！你的脑子不是很聪明吗？怎么关键时候掉链子了呢？学习不是你嘴巴说说就可以的……”于是，我把自己锁在了房间里，面对着不会说话的布娃娃和冰冷的电脑、资料书，我突然觉得自己的心脏变得沉重而压抑，脑海中反复充斥着这样一个疑问：为什么学习就一定要考试呢？我们为什么不可以好好地读完小学再去念中学呢？竞争的激烈压得我们每个学生的心头沉甸甸的。

我想，当我真正能够解答这两个问题时，成长就已经离我远去，因为那时的我可能已经步入一个全新的世界。

哎，成长的滋味，酸甜苦辣咸，交织在我们的心里，真像一杯喝不到尽头的酒，苦涩，沉重。

记忆的河流里总会翻起那几片水花，不为其多么晶莹美好，只是承载着苦涩、自豪抑或某种深刻的滋味让人不舍忘怀，纵观流淌的记忆河流，能够体会到世事轮回风来尘往的滋味。

最初的时光像一张定格的照片。门口，夕阳下，氤氲着麦香的麦场上泛滥着暗金的阳光，一个满脸巧笑的小孩，面向天空，水枪逬出晶莹璀璨的水珠，承载着光之倒影。纯是美的滋味，荡在心头。

渐渐，成长，不断地改变，逐渐陌生。

满园的绿，山芋叶下凸起的田埂满含诱惑，走过去，跑回来，满载着双手，空洞了心灵。

那滋味苦涩，我不再靠近。

渐渐，经历了些特殊的事，性格也开始转变，似木讷，又有深意，眼中多了一丝异样。

内向？当老师谈及之，全班看向我，我告慰自己，这不是内向，只不愿与世俗同流合污……

鸽身似手，红心包被，那件象征助人为乐与友善包容的高考志愿服，给予了我极大的责任感与信心。行于路中，遇见废纸，弯腰，捡起……

那丝异样终于褪去，更加深邃，纤尘不染……

渐渐，成长，虽不断改变，但逐渐熟悉。更多地，变得积极，努力尝试，我也体会到了成功。

俯望那记忆河流，能够体会到世事轮回风来尘往的滋味。