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美好的时光作文实用四篇 作文题目经典20篇

我觉得自己很幸运,被你们关怀着,很温暖.我好高兴还有你们在我的身边,带给了我无限的希望和爱。今天小编就来分享美好的时光作文实用四篇 作文题目,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我最美好的时光作文

全文共 697 字

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淋浴着午后的暖阳,像一只家猫般慵懒地趴在阳台上,在急促的生活旋律中寻找那一份闲适,阖上的双眸,细览记忆的影集,有的片段时隔未久却泛黄老旧,而有的,在岁月长河中漂泊已久却依然色彩鲜亮。

蓝天碧海背景下,那个带着稚嫩笑容的我站一块岩石上,那时的我真的很快乐。

那好像是我第一次来到海边,带着无限的好奇与期待。还未看见海,便能听到阵阵海浪扑打岸边礁石的声音,一阵接着一阵;很快到了沙滩,由于退潮而空出百米余长的细沙滩,我迫不及待地向海边奔去,却没有注意到身后留下的一串浅浅的脚印。

亲眼见到的海却与我想象中的不同,近岸的海水是浑浊的,卷着绿肥藻与沙粒,打在脚上凉凉的,很舒服。海风徐徐,夹着淡淡的腥咸,那是大海的味道吗?远处偶尔可以隐隐看见海船的轮廓,但汽笛声都被海风清晰地带到了我的耳边。

沙滩的另一边是海水退潮后显露出的大片礁石,歪歪斜斜地插在沙滩上。我拽着爸爸,在他的帮助下攀上了一块礁石,然后手脚并用地向着靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪状,在海浪长年累月的冲刷下,有的变得一侧扁平,一侧尖利,有的像是人工故意搭好的木板架在两块礁石之间,光滑平整。我一面判断着哪边更方便走,一面慢慢地挪动着自己的位置,海浪的拍击声越来越清晰。终于,我到达了目的地,这块礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里,望着远处海岸线,不禁舒了一口气。再往回看,我都不敢相信,这块地方,是我自己爬上来的。

从此,我便喜欢上了大海,这个总能让我分外放松的地方。每个暑假,我都会在不同的地方看海,在海边,我度过了假期最美好时光

午后的暖阳依旧,我的慵懒依旧,我的记忆影集同样依旧,心中最美好的时间不论岁月的流逝都永远依旧。

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篇1:父母多与孩子共度美好时光作文

全文共 561 字

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如果你想要培养优秀儿童,父母孩子共同度过一些时光是很重要的。

为什么这么说呢?

孩子看似没有整天盯着母亲,其实他总在认真地观察妈妈,把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是,爸爸妈妈自己没有注意到的事情,孩子也都看在眼里、记在心上了。

如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。

所以,为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己,孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察,本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情,肯定不会被讨厌的。

所以,对孩子来说最困惑不解的,就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如:

妈妈对孩子说“别看电视了,学习吧!”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为,父母一定会想,孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是,在孩子心中,他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。”

于是,孩子出于本能,自然会选择轻松的捷径。这样的话,妈妈看电视的时候,孩子再怎么对着书桌学习,他的注意力也集中不到学习上,而是想着电视里的内容。

看了不够优秀孩子的时间表你也会发现,这样的孩子也跟妈妈一样,从小到大没完没了地看电视,甚至熬夜。

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篇2:那段美好的时光作文300字

全文共 302 字

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那段快乐的时光是在前一年放寒假的时候,我和哥哥在一起开心的玩,我很难忘。

我们前进小学和其他小学一样,到7月15日就上半天学,但是大学还要过几天才能放他们期待的寒假,我期待着哥哥放假回来和我一开心的起玩。

我哥回来的那天,我兴奋地都喊“毛主席万岁了!”我期待的兴奋之情都要翻天了。虽然我哥老是闻我的头发,检查我是不是洗头了,但是,他还是喜欢我这个小弟。

我哥的脾气很好,他还老是给我买我喜欢的东西。我记得我妈妈做一碗鸡蛋炒饭,上面有番茄酱,我和哥哥就抢起饭来。刚吃了几口,我哥就让我多吃几口。剩下的我都吃了,炒饭被我吃的精光,那碗跟狗舔过似的,非常干净。

我真想快速回到那段美好的时光,那样就可以马上看到我哥了。

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篇3:共度美好时光初中作文

全文共 612 字

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古朴的摆钟轻叩木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆,美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上,我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学,他可是市乒乓球比赛冠军,没想到竟输给了老师。小刚不服气,便让一个不会打球的同学上,结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说:“你射击真好,将来奥运射击场上一定有你!”结果,全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期,我在食堂以接近光的速度吃完放,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道,以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时,小雪挡住了我前进的脚步,她接过作业本后轻轻地说:“你的头花掉了,捡一下。”我下意识地弯下腰。这时,友情如一根藤蔓,往我身体的各各部分蔓延,蔓延。

珍惜母爱的“歌”

记得前年的夏天,天气热得让人害怕,尤其晚上睡觉,不但蚊子多,还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时,我感到有一阵凉风吹过,舒服极了,但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了,我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久,我被几滴“水”惊醒了,睁眼一看,原来是母亲正用扇子为我扇风,汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕,母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜,看似多么简单的词,却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光,它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

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篇4:那些美好的时光

全文共 1077 字

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还记得年少时期的美好时光吗?这些美好的回忆就像是一朵永不凋零的花,在我的心里一直绽放着。细数着那些美好的时光,发现这些感动如细水长流,久久不息。

秋千上的梦想

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面......”坐在秋千上,张开双手,感觉自己离天空是那么近,真希望自己能随即非起来。小时候还颇有些幼稚,不懂的家事、国事、天下事。那时我有个梦想,只希望自己每天都能坐在秋千上,像公主一样,每天都可以和天空拥抱,和鸟儿一起飞翔,那是我最快乐的时光,最幸福的时光。秋千上的梦想还在延续着,只不过我已经长大,不再那么单纯、幼稚了。

棉花糖的味道

“第一口蛋糕的滋味,第一件玩具带来的安慰......”当我第一次吃棉花糖的时候,是一种羡慕、高兴、激动。记的是在夏天,看见小伙伴手里拿着一个白的像雪一样的“球”,然后用一个木棍插着,看见小伙伴脸上洋溢着灿烂的笑容,便知道它一定很好吃,口水不禁流了出来,便偷偷的上去抢了一块放进了嘴里。哇!好软哦!轻飘飘的。当我放进嘴里的时候,它慢慢的融化了,甜甜的,让人恋恋不舍地咽下。而嘴里却久久充满着甜蜜的气息,接着,我便跑到奶奶身边哭着吵着要吃棉花糖,可当我吃到属于自己的棉花糖时,却感觉没那么甜了。

白雪公主的故事

“我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护你,你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局......”童话里的故事总是美好的并且让人十分向往,可那永远不可能成为真的。小时侯有一个习惯,睡觉前总让奶奶讲一个睡前故事。有一天,奶奶给我讲了白雪公主的故事,当我听到后妈用毒苹果把白雪公主毒死之后,“哇”地就哭了起来。奶奶吓了一跳,问我怎么了,我边啜泣边说:“白雪公主怎么死了?我好喜欢白雪公主呢!”奶奶听了,笑着说:“傻孙女,我还没讲完呢!最后啊,王子救了公主,王子和公主过上了幸福的生活。”我也好想当白雪公主呢!心里想着。每个人都想当公主,而肯定也会有一个人是王子的!我告诉自己。

我是女生

“我是女生,漂亮的女生,我是女生,爱哭的女生......”小时侯,从来不爱和女生玩。衣橱里找不出一条裙子,一件像女生的衣服。小时侯的我,和男生一起去捣马蜂窝,结果被蛰得浑身是包;我不死心,又和男生一起去打弹弓,结果被邻居找到爸爸妈妈,多亏了奶奶护着我,避免了一顿皮肉之苦。从此,我的衣橱里出现了裙子,也多了好几件带有花边的紧身衣服。我也开始了我的长头发生涯。童年的时光就这样匆匆结束了。

那些美好的回忆,我都珍藏在我的心里,不管之后的日子怎样,只要回想这些美好的时光,我都会觉得很幸福!

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篇5:美好的时光作文

全文共 661 字

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那件事是七月十日,在暑假里发生的,想听吗?想听就让我娓娓道来吧!

当天,我们班老师要带我们去新营地,在出发前,老师突然说全班只有半数的人要参加而已,刚好八男八女,老师决定让我们自己选位子,最后,我选择跟我的好朋 友一起坐。跟她坐虽然很兴奋,但是她都在睡觉,让我感到有点无聊,而其他的的同学都在听笑话,大家玩得不亦乐乎。车子开在山路上,一路上摇摇晃晃,所以快到第一站的时候,我们坐在后半段的人全都晕车了,一到目的地,司机伯伯一把车停妥,全部的人都跑到后门门口,一副准备要冲出去的模样,那着急的样子,使得有些家长哈哈大笑。

到了霞光海水浴场的参观馆,那里有各式各样的漂流木,导游把每个漂流木做详尽的介绍给大家听,接着,导游放了一片有关自然灾害的影片给大家看,看完了以后,让我大开眼界,增广见闻,也了解了环境保护的重要。再来,我们开始做龙须糖,虽然我做的龙须糖不好看,但是还蛮好吃的哦!而且我也从中得到了启示,每一样东西都得靠努力不懈才能制作而成,不是好吃懒做就可以完成的,大家要记得喔!我们精心制作的龙须糖,还入选了呢!可惜没得名。不过没关系,只要好吃就 好了。最后,我们准备去吃晚餐,不过许老师为了要让我们同学间留下美好的回忆,所以老师给我们一小时的自由时间,大家都玩得非常快乐,留下一个最深刻、难忘的回忆。

虽然我那一天玩得很快乐,但是我还是有点失落,因为要和在锦州跟我一起读书、一起游戏的同学分开,也要和从小到大一起玩的朋友离别,真的很舍不得。希望在校庆的时候,可以看到以前的好同学和好老师,真的很难忘和他们在一起的美好时光

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篇6:那一段美好的好时光作文500字

全文共 555 字

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从小我就跟着姥姥一起长大,所以对姥姥有一种特殊的感情,虽然现在离开了姥姥,但是我们记得与姥姥在一块的美好时光

每天一大早,我就要跟着姥姥去山上放羊,那时的我年纪很小,根本无法上山,于是姥姥就把我抱到羊背上,然后跟着这只羊旁,生怕这只羊“耍脾气”将我甩在地上。

在羊背上我的很惬意,看看蓝天,唱个歌儿,不一会就会到达目的地。这个时候,我就会和姥姥玩那个陪伴了我整个童年的直升飞机,我将直升飞机飞到这,又飞到那,每一次降落在的地方都很远,这时候姥姥就会抱着我去捡,看着姥姥脸上的笑容,我也会高兴的手舞足蹈。

姥姥冬天怕我冻着,就把握装进她那肥大的棉裤里,再裹上大襟棉袄,这样再冷的天也冻不着我了。奶奶说我夏天怕热,一哭就一身痱子,她不得不拿着蒲扇来回地摇,摇走热气,摇着要入睡的我。

奶奶说我小时候胆子很小,甚至麻雀的叫声也能把我的魂吓掉,于是便经常记得奶奶牵着我的小手到三奶奶家去。三奶奶会“叫魂”,三奶奶蹲在阳光下,在阳光里捧三捧,然后把几口“仙气”吹到我额头上,说是好了。奶奶笑着感谢,并从大襟口袋里抓出红枣或者花生往三奶奶手里塞。

到现在,每当回忆起这些童年往事,心里仍旧美滋滋的。童年的时光像一幅美丽的图画,像一首动听的歌谣,永远的停留在了我的心中,让我温暖,让我乐观面对人生。

那一段美好的时光吆,让我终生难忘!

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篇7:曾经美好的童年时光

全文共 448 字

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我们的童年快已结束,时间如流水,一日复一日,在我们这飞快的童年里,给我们留下多少多姿多彩的回忆。

小时侯的我,不懂得珍惜,无忧无虑的生活让我忘掉了一切,贪玩的我还不知道时间在一分一秒的从我身边走过,只能说那是一个飞快的瞬间。那时,我认为我是一个小孩,最主要的就是玩。现在想一想,自己有多么的幼稚。我应该用更多的时间去做一些有意义的事。

但可惜的事,时间已飞快的流逝,我不可能在重来一次。

后来,我懂得了珍惜,我知道,只有学会珍惜,才可能在生命的旅途上记上光辉的一笔。也正如酒仙高歌“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。在此,我只能说:莫待失去再珍惜!

记得那一天,在小学一年级,我们集合在操场上,五星红旗随着国歌缓缓升起,我们穿着整齐的校服,激动不已,无数同学们的目光落到我们的身上,高年级的少先队员们为我们系上了红领巾,在那一刻,那一瞬间,我成为了一名少先队员……

好多好多美好的瞬间一直深深的印在我的心里。时间洗刷了我们许多,但唯一没有洗刷掉的是我美好的回忆。

让我们珍惜时间,珍惜我们美好的童年吧!

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篇8:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 556 字

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几天,我刚刚看完高尔基写得《童年》这本书。高尔基是个作家,他写的三部曲的第一部就是《童年》,第二部是《在人间》,第三部是《我的大学》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德市。 书里主要讲了高尔基的童年和他周围的人发生的事情。比如说高尔基的两个舅舅、外婆、外公,和捡来的小孩茨冈娃不幸的童年……等等等等,许多许多的形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

我们先说雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅吧!外公喜欢雅科夫舅舅,不喜欢米哈伊尔舅舅,因为米哈伊尔舅舅整天不是喝酒,就是发酒疯,所以外公不喜欢他。我也非常不喜欢米哈伊尔舅舅。我们再来说说高尔基的外公,他的脾气粗暴,总是经常打外婆,打高尔基,其他人也打。这就是高尔基的外公,他是个开染坊的小业主。 高尔基的童年就是在这样的环境中渡过的,而我们的童年比起他来说,我们比他幸福多了。我现在的年龄和高尔基那时候的年龄一样,可是我有妈妈、有爸爸、有外公、有外婆,家人团团圆圆,开开心心的过日子,可高尔基那时候从小就失去爸爸,妈妈带着他住到外公外婆家,外公也不喜欢他,两个舅舅也是,虽然外婆开始很喜欢高尔基,可是到最后也不喜欢他了,妈妈也因为生病去世了。

所以高尔基就是一个被丢弃的孩子。 高尔基的童年多么痛苦,我们的童年多么幸福。我们要珍惜童年的时光,不能让它白白的流走。

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篇9:美好时光

全文共 284 字

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时间过得可真快呀!一转眼,这学期就要结束了。回想这学期和同学们在一起的快乐时光,真叫人难忘。那甜甜的笑脸和快乐的往事,在我脑海中不停地浮现……

这学期我有很大的转变,在老师的精心培育和教导下,我掌握了许多的知识,学会了关爱别人,更让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义,使我懂得了时间是多么的珍贵。

在这个欢乐的集体里,我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起,我们都非常热爱这个班集体。

那下课时你追我赶的嘻笑块,那操场上奔跑时的呐喊声,那做游戏时的欢笑声,将永远留在我的记忆中,成为我心中一朵永不凋零的花朵。

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篇10:美好的时光

全文共 555 字

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暑假对于每个孩子,都是快乐的。我的快乐除了每天完成作业可以到楼下广场与小朋友踢球,最快乐的事情是与爸爸、妈妈到大连的五日旅行。

这次旅行对于我意义非同凡响,妈妈帮我总结了一下,有几项第一:

我第一次坐火车。以前,我只见过火车,不知道坐火车时什么滋味,这次我体验到了,原来坐火车是不烧“屁屁的”而且还能躺着睡觉,妈妈说那是“卧铺”。一般出门人都会“睡不着”而我不但睡着了而且很香,大蚊子狠狠的亲吻了我。

我第一次看到大海。以前,去南湖,我对南湖高呼“大海”,看到了某一段伊通河也认为是大海。那时,妈妈就说等我大一些一定带我去看真正的大海。这次,我见到了,没有边,无际,用妈妈的话就是“海到无边天做岸”,真正的海边沙滩,低翔的海鸥,近岸的汽艇、军舰,我在沙滩上搭建我的城堡,乐此不疲,光着脚丫感受海水的温情。

我第一次坐缆车。刚开始很紧张,不敢向下望,也不敢回头看。后来,看爸爸变换姿势拍照,我才渐渐大起胆子,我看到自己在很高的地方,下面是石头林立的悬崖,身后是蔚蓝迷人的大海,太美了。

还有很多第一次。第一次到老虎滩海洋公园,第一次看到形形色色的海洋生物,第一次看海豚、海象、海狮的表演,第一次坐在大象的鼻子上拍照,当大象的鼻子驮着我身体站里的一瞬间,我的心都快跳出来了。

太多的第一次。太多的快乐,这些构成了我的快乐暑期。

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篇11:最美好的时光

全文共 1018 字

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说起来,还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传,是要在青少年活动中心教英语。想想,自己的英语不是很好,于是便决定暑假期间去学学,与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班,老师叫冯金海,很年轻,脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大,班上人很少,不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧,看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由,经常会有老师在教英语,而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们,只是鼓励着说:“那就读大声一点吧,下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄,我们却都背了下来,这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿,在中间放上一把椅子,站在上面背书,而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分,只要可以加分,再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远,善意地嘲笑几下,打击几下,接着便是激烈的竞争,这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二,就是课间游戏。老师的游戏有很多,虽然小,却有趣有用。我们曾经排着队,手拉着前面同学的衣服围着教室跑,嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”,闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语),直到喊停再蹲下身捡物品,同样,好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间,过得太快了,快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们:“你们听着,我因为大学那边还有事,所以必须先回去,高级班的闵老师会把这个学期教完,你们好好学,哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语,健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师,但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们,老师是临走时刚写的。这首诗不押韵,也没有华丽的词藻,但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听,我们也哭了一上午,最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍,但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多,但那个暑假,我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假,快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中,蜕变为不灭的回忆,最美好的时光。

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篇12:留恋那段美好的时光优美作文

全文共 918 字

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“你总说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西……”耳边传来胡夏的《同桌的你》,记忆突然之间如潮水般涌来,让人应接不暇。

初三的学习生活是枯燥的、重复的,但青春的我们是热血而又纯真的。我们总能在千篇一律中,找到独特的欢乐;我们总能在枯燥乏味中,找到绚丽的一幕。

“Come here,知不知道全新的益智游戏《谁是卧底》?怎么样,要不要切磋切磋?”在每天唯一的活动时间来临时,我向“江湖”发出了号召。很快,“江湖”之中形形色色的“妖魔鬼怪”聚集到了一起,听完我的一番叙述,纷纷摩拳擦掌表示一试。

“来来,你来描述。”“恩,冬天最常用。”“其他季节也有需要的。”“很入潮流法眼。”“OK,指证。”一只只“鬼爪”指向某位仁兄,该兄含冤出局。“继续!”在众英雄豪杰斗智斗勇几百回合后,卧底胜利。“快,派位代表出来捉弄一下那位寒窗苦读的书生吧。”卧底得意洋洋地说出要求。“哥们,我暗恋你很久了。”当书生抬头看见满面通红的大汉时,彻底被吓晕了。

“哎,别呀!”“哈哈哈……”

“第四排女同学,你来回答。”女生扭扭捏捏站起来,半天不吭声。老师皱了皱眉头,嘱咐她坐下:“这是中考常见题型,务必弄懂。”

下课后,女生似乎下了很大决心走到学习委员跟前,还未张口,学委立马说:“那道题我也不会。”女生愣住了,接着又听到:“我们可以一起研究研究。”女生露出了笑容。“这道题我觉着还有一种方法,你们看对不?”不知何时,班长也加入了阵容。轻松融洽的氛围又吸引了一大批同学,女生弄得后,又被别的同学拉去讲解。全班同学在这道题后,悄悄地建立起了一种微妙的默契。

有时候,一直纠结的不经意间就解开了。

“等待了三年的这天终于来了!”站在考区我深深地吸了口气。旁边的同学不停地转来转去,检查物品。我拍了拍他的肩膀:“嗨,别紧张啊。”“这万一……”“这个世界没有万一,我们努力过,就应该有结果。”老班走过来说道,继而又对其他同学说:“这不过是人生中很小的考试,我们认真对待就足够了。”一颗定心丸落定,充满信心步入考场。

尘埃落定,一切总会给我们应得的结果。我们在中考之后,选择了自己的道路。未来是怎样,我们也揣测不定。但这段被时光深深留恋过的岁月,终将因为时间的临摹而成为我们心底最珍贵的一抹。

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篇13:美好的时光作文600字

全文共 651 字

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每个人都有一段属于自己的美好时光,也许是现在,也许是以前。而我的美好时光是童年。

小时候,妈妈因为工作需要,把我送回老家,让爷爷、奶奶帮忙带我。我知道老家有好多好玩的,我不哭也不闹,乖乖的跟妈妈来到老家。这时,爷爷奶奶正在田里插秧,看着爷爷奶奶那娴熟的动作,我不禁拍手大叫起来,爷爷、奶奶见了都乐了。奶奶从田间上来,擦了擦身上的泥土,一把抱起我,妈妈趁机就走了。

之后的每天里,奶奶都会给我扎漂亮的小辫子,做我喜欢吃的东西。爷爷呢,就会拿一些城里没有的小玩意给我玩,我每天都很开心。

白天,我就在家。奶奶忙完了手里的事,就会带我到屋后的小河边,捉小鱼。我拿着小鱼缸,快乐的跑着,到了河边,奶奶帮我脱去鞋袜,带着我下河,河水凉丝丝的。我把手伸到浅浅的小水洼里,还真抓到了,小鱼在我手心里蠕动着,我感觉到滑滑的,开心地喊道:“奶奶,你看我抓到了!”“我家的大孙女真能干!”奶奶更是乐的合不拢嘴。

晚上,印象最深的就是爷爷带我去树林里捉萤火虫,黑色的树林里,闪着亮晶晶的,像天上的星星游玩到了那里。我从爷爷的怀里跳下来,打开爷爷为我准备的玻璃瓶,飞奔向萤火虫群,用小手一抓,几个笨笨的萤火虫就到了我的手心里,萤火虫群一下子散开了。我把抓到的萤火虫放到瓶子了,又朝更多虫子的地方跑去,又抓住几个放入瓶中,好漂亮!直到我玩累了,爷爷抱着我,我抱着萤火虫,离开了小树林。每每想起漆黑的夜里,爷爷抱着我的场景,心中顿时暖暖的。

这样的日子并不长,没多久,妈妈就把我接了回去,我好想念那段美好的时光,和爷爷、奶奶在一起的时光……

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篇14:我与小乌龟的美好时光作文400字

全文共 430 字

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今年寒假,我养了两只可爱的小乌龟,这两个小家伙有四个小巧的爪子,尖尖的脑袋,和一个防身服似的龟壳。因为一只乌龟十分安静,总是趴在一个地方一动不动所以我给它取名为静静;而另一只乌龟则十分淘气,总是安静不下来,到处乱跑,所以取名闹闹。

初入我家,他们好像十分害怕我这个庞然大物,只要一听到我的脚步声就立刻把头部、四肢、尾巴迅速缩进壳里。喂它们食物,只要我在旁边,它们是决不会吃的。这明显是对我提供的食物不放心。我十分沮丧。不过,见它们能健康的活着,我已经很高兴了。

经过我半个多月的努力,这两个小家伙慢慢能接受我这个小主人了。也愿意配合我了。听见我的脚步声也不怕了,并拍击水面迎接我。有时还和我玩呢。见我来喂食,一口就把食物吞下去。我每天放学第一件事就是和小乌龟玩一会儿。记得我带着小朋友到我家玩,有人提议让乌龟赛跑,没想到乌龟在水里的速度跑得很快,大家都一起为它们鼓掌加油。

这两只小乌龟给我的生活带来了很多乐趣,我越来越喜欢它们了。我会更加珍惜和它们生活的美好时光

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篇15:最美好的时光

全文共 676 字

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傍晚,太阳的余晖照射到地面,天边被染红了,照到了操场上几个女孩子的脸上。那时,我们一起度过了最美好时光……——题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光……

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇16:那一段美好的时光

全文共 655 字

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走遍许许多多的名山名水,江南细腻之美,塞北粗犷之美,西北苍凉之美,这些我都感受过。但心中一直想去青海湖。它对我的诱惑,从小时候地图上的一小片蓝色开始,到书上一片片说明,至今梦中朦胧的广阔。夏末,我们不远千里开车至此,只为圆一个梦,揭开梦中的那层纱。

去青海湖的路上,便远远望见塔尔寺的身影。一排排二人高的白塔庄严地站着,守候着这块洁土的神圣。路上不时遇到穿着丝绸的僧人,他们总是手中拿一串佛珠,一边走一边祷告着,也许是这里的神圣土地净化了这些人的心灵,让他们为心中的信念坚毅虔诚。

青海湖也一定如此这样庄重又厚重吧。我心念着,不由加快了脚步,走过塔尔寺,还要再翻越日月山,这才离青海湖不远了。虽然这里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但这仍无法影响我们的兴致。远处雪山的轮廓显现了出来,衬托着蓝如明镜的天空,那明镜好像映出了自己的灵魂。身旁是一望无际的戈壁滩,却不显凄凉,有一种美的厚重。忽见一块比天更蓝的色彩镶在地上,那就是青海湖了,我飞奔过去,路旁的戈壁也在奔跑中渐渐消失,成了一望无垠的草原,“哞——哞”的牛叫声忽从远处传来,向远看,似能看到那牛黑白相间的毛在阳光下泛着亮,好似每根毛都在油里浸过,小草也绿的直逼人眼。目光再向远看,色彩就从碧绿化作金黄,是油菜花!金色的花瓣在微风中摇晃,组成金色的海,似与蓝天连在一起。

碧的天,蓝的天,金的花,无不给人一种绝美的视觉震撼。

晚上我们还在湖边闲聊,望着宁静的夜空,给人一种眩晕的空旷,耳边也只有风吹草地的细微沙沙作响。

青海湖之行虽只有短短几天,但却让我难以忘怀。

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篇17:那段美好的时光

全文共 753 字

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记忆中,我童年的一切都有关于老祖母,她用她的晚年铸造我初入人群的人生,照亮我前进的航向,自己总在背后默默地支持着,无怨无悔。她说我的快乐就是她的一切,那一段时光,她送我起航。

花白的中短发,满怀慈爱的眼睛和深深陷下去的眼窝,从记事起便已深深铭记,她有时用她布满褶皱的双手拥我入怀,用她细腻柔和的歌声哄我开心,与其说我是她的一切,倒不如说我已离不开她了。风儿在耳边吹过,祖母的歌谣声声动听,每次在她怀里,总有阵阵温暖涌上心头。

后来我渐渐长大,到了上学的年纪,祖母则拢我在床头,轻轻拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》……她讲的绘声绘色,我仿佛身临其境,对那浩瀚的知识天空存有无限的遐想,是祖母为我打开了一扇门。终于到了我背上书包出门的日子,她摸着我的头,嘴里喃喃地告诉我要好好学习等话,我都点头答应着,可说着说着,她的声音愈发哽咽,眼眶也红起来,继而转身走进了屋子。

时光流转,我逐渐感受到知识的力量。每次回到家,我都先要展示我的所学所感,当我沾沾自喜地像这位不识字的老人炫耀时,她却十分高兴,甚至于流出兴奋的泪来。再后来,随着知识面愈发广阔,我逐渐对老祖母冷淡起来,而她依然极其认真的继续为我讲述那片无边的天空……

一天早上,紫色的阴影笼罩着整片天空,丝丝小雨打在窗沿。外祖母意外的离开了,没有一丝声响,那样安静从容。我知道再也听不到她轻柔的歌声,看不到她绘声绘色的讲故事了。顷刻间,痛苦席卷了我所有对她的回忆。直至现在,每一次想到那段我童年的时光,总会思绪万千,落下泪来。不知是对她悉心教育的感激,还是对她的思念,或是自己对她冷漠的自责。可在我童年的那段日子里,我因为有了她,拥有了别样的欢乐。

犹忆侬在时,幽静恬忆,虽久弥新;今非昔比,往事云烟,激起数段情思。

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篇18:2024年共度美好时光初中日记

全文共 895 字

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那年盛夏,我们相遇。一种馨香,叫有你们相伴,一路放飞,涉万水,过千山。与你们相伴,共度时光

还记得七年级,面对着陌生的你们,我有些张皇无措,是热情四射的你们,将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭,在这个温暖的大家庭里,我们一同收获了快乐与感动,成功与欢笑,共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年,我们一起跑着度过,无论在哪里,都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子,我们总是最迅速的,十个人占据半个操场,跑成一排,追着赶着,笑着闹着,嚷嚷着“吃饭不积极,思想有问题”的口号,颇有抢包子之势,然后嘴里塞着馒头,又如十支离弦的箭,冲回教室。体育课上我们并肩奔跑,享受着清风拂过脸庞,吹动发梢,享受着暖阳沐浴,享受着与风赛跑,更享受着与你们相伴的分分秒秒,尽情欢笑,挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴,我们总聚集在一起攻克难题,众人拾柴火焰高,我们十个臭皮匠,顶几个诸葛亮呢!集思广益,总能将一道道出奇“变态”的难题解决,还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料,实地考察记录,一起整理复习提纲。一起出去时,坐定,不约而同掏出一张写满英语单词的小条子,相视愣住,继而哈哈大笑。一人回答不到问题,其他几人总是一边翻书帮忙找答案,一边在旁边幸灾乐祸的偷笑,不过笑完后我们都会一起扬优点,补不足,正因如此,我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业,我们笑说“我爱学习,学习使我快乐”,又相互鼓励。与你们相伴,学习是甜蜜的,有趣的,时间,仿佛一下子被缩短,我们共度奋勇拼搏,一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗,满目翠绿,树影婆娑,映下点点光斑,我们便大大咧咧在树下坐下,感受与友相伴的那份畅快,最后踏着一抹余晖慢悠悠地,嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会,趁别人不注意,把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油,嗓子微微嘶哑都没发觉,一次次考试见证着我们的成功与失败,你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起,共度了太多好时光。

从相遇到相知,你们带给我太多的欢乐,陪我走过了太多的挫折,时光时光慢些吧,愿与你们相伴,共度无尽好时光。

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篇19:美好的时光小学生

全文共 208 字

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今天,天气晴朗,万里无云,阳光普照,我们一家去了爷爷奶奶家。

刚到那里,我就发现了爷爷在剥毛豆,我看见袋子里还有不少毛豆,就自告奋勇道:“让我来帮你吧!”爷爷说:“行。”于是我们开始剥了。

可弟弟也想剥,所以我剥开一个就给弟弟一个,弟弟一拿到立刻把毛豆拿出来,放入盆里,然后把壳扔了,有一次把壳扔了进去,又有一次把毛豆扔进了垃圾袋里。在剥毛豆的过程中,我和爷爷聊天,说笑,谈笑风生。

中午,一起用餐,度过了一个温馨的时光

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篇20:那一段美好的时光

全文共 883 字

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每个人的记忆中,都有一段美好时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中,只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在,很想穿梭回到童年。因为,那是我一生中最美好的时光。

那些日子,充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里,我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏,比如跳皮筋。是这样的玩法:若有八个人,分两组,各出一人撑着皮筋,从脚踝开始,一点一点向上升,看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级,最后,我总是能跳到最高。这时,两组基本上就只有两个人了,大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”,一般过“小举”就得有高水平了,还得助跑。若都过了“小举”,我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑,然后双脚背身跳起,用脚尖去勾皮筋,成功时大家高兴得欢呼,失败时只能一声长叹,常常玩得不知天黑。有时,我的姐姐也加入我们玩的队伍,她来主要是为我们排练节目,当大院里的人无聊得发慌时,我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了,大院里的人真的集合在礼堂里,等待我们的表演时,我非常兴奋,也很紧张。我独唱《映山红》,记得是上台了,小小的我唱出的歌声是颤动着的,但唱完了,听到了“如雷鸣般”的掌声,幸福的感觉,快乐的感觉,温暖了我的童年。

那些日子里,充满了吃的快乐。我生长在南方,小时候吃过的东西,到了成人后,好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂开;吃那些红红的水水的甜甜的樱桃,但吃不多,因为妈妈买得不多,可能有些贵吧;不过,没水果吃的时候,我还会和小朋友们吃生地瓜,吃生红薯,在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃,有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了,不管卫生不卫生,真甜到心里。秋天来临的时候,还和同学上拐枣树,勾拐枣吃,是一种软软的清甜记忆。那时,奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃,上树摘槐花的活儿我包了,我从没摔过。槐花饼很香,但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。

童年的时光是一首小诗,似水流年中,很多事情很多人已渐渐淡出我的记记,但童年那段时光的美好如一幅美丽图画,如一首动听的歌谣,让我温暖,让我宽厚,让我乐观地面对人生。

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