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七年级下册第四单元戏曲大舞台作文:黄梅戏优秀20篇

友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。下面是小编为你带来的七年级下册第四单元戏曲大舞台作文:黄梅戏,欢迎阅读。

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人教版七年级上册六单元作文:智子疑邻_750字

全文共 1051 字

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星期三的晚上,随着老师一声刺耳的哨声,大家纷纷准备进入梦乡,可谁也没想到,接下来会发生一件一波三折的怪事……

走廊变得黑暗起来,月光透过窗户轻柔地铺在地上,撒在橱顶上,照映在七个女孩的脸庞上。就当我快要在这柔和的月光中睡着时,一个不和谐的声音传入耳畔:“咚!咚!咚!”我和胡鹤语异口同声地说:“烦死了,又是隔壁在敲墙!”

也就是我们隔壁那群女生们,自开学第三周左右,就有了这个扰人的爱好。每当接近9点半时,总会非常“坚持不懈”地敲啊敲。开始大家都刚进入初中,寂寞和不适应是正常的,我们忍,大不了捂上耳朵。到现在还敲,明天还要上课,马上期末考试,这不是成心让我们上课打哈欠,考试不会吗!是可忍,孰不可忍,忍无可忍,无须再忍!

我和胡鹤语怒气冲冲地跑出去找老师,从头到尾仔仔细细说了一遍她们的扰民现象。只见老师气得头上都“着了火”,大力推开614的门,一脸愤怒地走了进去。

本以为这件事到此就结束了,谁知老师又返回了我们宿舍,吼道:“她们说是你们先敲的,她们才敲了!”我的天啊,她们也太能编了,刚才靠墙的赵梓辰刚从“第二个最接近天堂的地方”出来,胡鹤语和盛新宇都快睡着了,别的人敲了她们也听不见。只是老师怎么也不听我们解释,只相信那边两个初二的不会骗她的。可怜的我们明明是受害者,却被当作犯罪者给老师说了一顿,无奈啊!

的那群人太可恶了,真是现代版的“贼喊捉贼”啊!老师为什么要相信初二的而不相信我们呢?真不公平,她们大一些就可以为所欲为吗?虽然这只是一件小事,但老师也不能这样纵容她们呀!虽然我们刚进初中,和老师疏远,但也不代表我们会说谎,会骗人呀!虽然她们是初二的,比我们大,和老师亲近,但也不代表会十全十美,不欺骗老师呀!

这次“贼喊捉贼”,让我看到了人类总会轻易相信那些亲近的人,而不在乎疏远的人的建议,真是“智子疑邻”啊!

原文

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

译文

宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。他儿子说:“如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。

寓意

客观分析

持有相同意见的人因身份不同及与主人亲疏关系的不同而遭到不同对待。

积极方面(富人角度)

听取人意见时不能因其身份不同、与自己的亲疏关系不同而决定是否存在偏见。

消极方面(邻人角度)

在给别人提意见时要注意与别人的亲疏关系,如果与别人的关系较好,并且此人心胸宽广,则可提意见。

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篇1:戏曲大舞台

全文共 348 字

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戏曲

对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画。

片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”

小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。

很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。

我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。

课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。

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篇2:七年级骄傲作文700字

全文共 756 字

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那一刻,鹰击长空的嘶吼让周围的一切都为之沉寂,这是鹰的骄傲;那一刻,山峦缄默的雄伟让脚下的众生都为之倾倒,这是山峦的骄傲;那一刻,霓虹星辰的璀璨让所有灯光都为之黯淡,这是星辰的骄傲;那一刻的感触太多太多,于我而言,在绘画中得到肯定,那一刻,这是我的骄傲。

七月的盛夏,艺术的灵魂不断滋长。在我兴趣最浓,天真的认为所有画家的伟大是与生具有的,现在想来难以不会让人发笑,在我历经过所得到的快乐想来,应是努力和思考吧喜欢笔尖在纸面发出沙沙响声的我,对绘画也颇有兴趣,那也免不了要面对困难。

就在阳光的照映下,不出意料的,我不想再拿起笔去画,心情也像是得到消息一样糟糕透顶,看着如此晴朗的天空却让人烦厌。绘画的进度也停了下来,早早地从画室离开,独自一人在街上行走,低头望着凹凸不平的地面,周围的气氛更。是想让人窒息。想到老师所说的话,让我调整好心态,我却不知从何开始去弥补和挽救。无奈昏天暗地的在床上睡了整整一天,再睁开眼,像是大脑充电了一般决定用耐心去体会绘画的整个过程。

意料之外,虽推了好几天,但是终于完成了这一幅画,再放下笔的那一刻感到轻松了许多,心中开始暗暗开心。老师走了过来看了一下我的成果,竟给予了我肯定,在我听到话中透露出的赞许时,便望向手上黑乎乎的一片,嘴角不禁开始上扬,就在那一刻,我感到了前所未有的快乐,看着自己努力的过程可真让我骄傲,感觉周围的一切又开始喧闹起来,自己沉浸其中感觉一颗鲜活心脏跳动的频率。

七月的盛夏,艺术的灵魂更加生机,原来努力所收获的成果给人的感觉是不同的,它会让你快乐,会让你骄傲有这一个过程。

那一刻的骄傲,让我听到鹰击长空的嘶吼,让我感到山峦缄默的雄伟,让我看到霓虹星辰的璀璨,种.种事物都有属于自己的骄傲。很开心,在我努力所得到的收获,所得到的赞许和肯定时,在那一刻,我真骄傲。

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篇3:人教版七年级下册二单元作文:看黄河大桥_250字

全文共 286 字

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黄河大桥

7月29日,我终于实现了去滨州,一睹黄河大桥风采的愿望。

“看,黄河大桥!”随着妈妈和姐姐的叫声,我透过车窗,隐隐约约地看见了一个高大的石像,那就是唐赛尔英雄。近了,近了,我的心也随之激动起来,汽车随着龙尾而上,视野也随之开阔了起来。黄河大桥越来越高大起来,气势磅礴。经过螺旋形的引桥,汽车驶上正桥。眼前出现了一条笔直的大道通向滨州市里。黄河大桥下的水浓浓的,黄黄的。大桥两侧的栏杆长长的,交通标志一目了然,机动车道上,各种监控、照明设施井然有序。桥栏杆上彩旗飘扬,

啊!黄河大桥,你壮丽雄伟,你是一座展望未来的了望台;黄河大桥,你是一座改革开放的丰碑,我为你骄傲。

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篇4:以留下为题的七年级

全文共 796 字

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风起,留下绵绵的牵挂;云涌,留下柔柔的思念;雨来,留下细细的倾诉。飘零的花瓣被镀上了一层金光,阳光普照,那便是你在我心头留下的一抹温暖。

一阵清风拂过,掺着远方春的味道,留下泥土的芬芳。天边云卷云舒,红日渐落,印着我的身影,在这条热闹的街上留下一串轻快的脚步。我就是在这儿遇到你的。你蜷坐在一块已经不成样子的坐垫上,低着头,努力地摆弄手里的什么东西。露着黑色棉絮的军大衣,泥土样黝黑的脸,以及杂乱又灰白的鬓发都在夕阳的打磨下融成了一体,这一切仿佛在诉说着你生活的困顿与不便。

走近,我小心又仔细地打量了一下你。你的手像久历风霜的枝干,粗糙褶皱。手指肿大的关节里提着几枝树枝,缓缓地、一下一下地编织什么,小心翼翼,好像捧着什么稀世珍宝。你面前还摆着一个盒子,里面散落着零钱。我想你就是一个普通的乞讨者,在这个社会底层夹缝中残喘求生的一个人,像一个被上帝遗忘在人间的一份子。的确,你与我见过的其他乞讨者几乎相同,除了一点你总在忙着,他们一直在静坐"养神",仅此而已。我像以往一样从兜里掏出几元零钱,怀着怜悯的心情放在了你的盒子里。然后便转身离开,感慨自己的善心我给你留下了几元钱。刚要离开,你却在后面叫住了我,苍老亲和的声音仿佛来自天边。我以为你嫌少,走了回去,而你迅速拿了一个东西塞在了我的手里。惊诧之余,低头细看,那是一个树枝编成的小篮子,小巧玲珑,我沉醉于它的精美,赞叹不已。再望,你却只给我留下了一抹淡淡的微笑。

我走在树影斑驳的路上,为自己所谓的"善心"而惭愧,你的小篮子里仿佛盛满了真善美,散发着光芒,充满着力量。看着握在手里的礼物,感慨由心而发,我与你咫尺、天涯。你不接受施舍,你懂得自食其力,赠人玫瑰手有余香,你用你微小的回馈为人间增添了一抹阳光,为帮过你的人留下了自尊的力量。

夜未央,透过玻璃可以看到你的身影。"明月装点了你的窗户,你装饰了别人的梦。"我的生命中从此有了你留下的印记。

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篇5:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1048 字

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暑假里我和曹吴越去了西双版纳。在那里我们发现了一个山洞,山洞里黑漆漆的没有一丝光亮。我们雇了一个向导,带上必备的物品就进山洞探险了。

山洞里黑漆漆的,伸手不见五指,向导打开了强光手电筒,也只能照亮一小块地方,我们扶着墙壁一步步慢慢前进。向导的手电筒突然闪了一闪,灯光暗了下来,曹吴越有些害怕的说:“向导,你怎么把,把手电筒关,关了啊?你别吓我啊!”我却不以为然,顺手捡起一块石头,用力向前扔去,说:“怕什么?放心,不会有事的。”回应我的只有石头打在石壁上的啪啪声。“只是没电了,”向导说着从包里拿出几节电池,“我换一下电池。”突然前方传来了巨大的扇动翅膀的声音,迎面吹来的沙土呛得我不停的咳嗽,同时心中一惊,不会是我之前扔出的石头惊来了蝙蝠吧!“大家趴下!”我大声喊。我虽然看不见蝙蝠,却也能感受到蝙蝠近在咫尺,我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

一分钟——1万年过去了,蝙蝠群终于飞走了,我们又继续向前走。我们已经走到了山洞的尽头,没想到山洞竟然没有出口,我生气的踢了一脚石壁,没想到石壁像一扇门缓缓的打开了,我们走进去,都被眼前的景物迷住了:哇,这里完全不像山洞,像亚马逊热带雨林,但温度却很适宜,让我们不得不佩服大自然巧夺天工,我有些饿了,于是拿出一根鸡腿吃了起来,曹吴越早已被景色迷住,情不自禁的向前走去,不知是因为木板桥年久失修,还是曹吴越用力过大,木板桥咔嚓一下断了,曹吴越落水了。曹吴越奋力挣扎,在水中拼命游着,搅起了一层浪花,曹吴越奋力的挣扎引起了水中一个绿色的东西,飞快的朝曹吴越游来——是鳄鱼!鳄鱼潜下水,在水里绕s形,向曹吴越游来。眼看曹吴越就要被鳄鱼吃到了。在这千钧一发之时,向导急中生智,夺过我手中的鸡腿,把鸡腿扔向鳄鱼。鳄鱼只顾吃鸡腿了,向导趁机把曹吴越救了上来。

我们越过了小河,刚才吴越包扎伤口,伤口包扎得很顺利,可不知不觉中我们已成了蚊子的午餐,我和向导拼命驱赶蚊子,曹悦还惊魂未定,突然我的打火机和医用酒精掉在了地上碰撞到了一起,周围的草迅速被点燃了,向导惊奇的喊:“蚊子好像不喜欢这种草燃烧时的气味!”我一观察发现这是艾草,于是我用艾草编了三个篮子,篮子里的艾草燃烧着,烧完了还可以再添一点接着烧。

我们用饮用水把火灭了之后,发现水不够喝了,食物也所剩无几,又走了一个小时,还是没有看到饮用水,我们累得躺下了。突然我听到了潺潺的水声,我马上顺着水势找到了水,接了几杯,带着曹吴越和向导走出了这个地方。

又回到了村寨,这一切都像一场梦,但看到艾草灯笼,我就又想起了这个故事……

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篇6:七年级目光作文700字

全文共 779 字

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在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。

自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。

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篇7:七年级终点的作文700字

全文共 718 字

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“媛媛,自己的事情自己做”,这是爸爸说的最多的一句话。可我就是想不通,都说女儿是爸爸的小情人,可爸爸对我怎么就那么冷漠呢?

这不,校运会马上开始了,我报名参加的是三年级跑步比赛中距离最长的800米比赛。听到这个消息的第一天,爸爸就逼我开始魔鬼训练,累得我每天晚上躺在床上腰酸背痛。

终于到了比赛这一天,一清早,爸爸就冷冷地对我说:“媛媛,今天比赛,爸爸会在终点等你!”“为什么啊?你既然在比赛场地,为什么不能在比赛中为我加加油呢?”我愤愤地想着。比赛即将开始,我怀着忐忑的心情站上跑道,尽管我已经练习了一段时间,可我还是没有信心。这个时候,我多么希望爸爸走过来,鼓励我一句,哪怕只有一句话,可是,这是我的幻想。我从人群中,隐隐约约看到他已经站在终点处,没有加油,没有打气,他就那样站着,这时的我觉得好无助。只听“砰”的一声枪响,我随着队伍,冲了出去。像以往每一次练习一样,我奋力地奔跑着,可是,刚跑完第一圈,我就被大部队甩在了后面。跑到第二圈,我的脚好像灌满了铅,想追上去,可就是迈开脚步,风也似乎停下脚步,喉咙干得就像火在烧一般。这时,我看到了爸爸的身影,他就那样静静地站着,没有一句加油,我的怨气就不打一处来。“没有你的鼓励,我照样行。”想着想着,我浑身又充满了力量,我使尽力气追赶着。冲刺,当我拼尽力气,最后一个冲到终点,爸爸一把抱住了我,那一刻,我觉得爸爸的手臂是那么有力,我的泪水夺眶而出。

比赛结束后不久,爸爸把我叫到跟前,他给我看了比赛的成绩,“四分零四秒”,比我训练的最好成绩快了5秒。尽管我是最后一名,可是我从爸爸的眼里没有读到一丝一毫的责备,他那默默的目光里满是鼓励。那一刻,我知道了,不管发生什么,爸爸总会在终点处等我。

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篇8:七年级告别作文600字

全文共 640 字

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“轻轻地我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩。”离别总是令人不舍,离愁总是让人惘怅,但“天下无不散之宴席”就让我轻轻的告别,送上我那最后的祝福。

来时的惶恐不安是你不能理解的,怀揣着忐忑,走进你,了解你,怀揣着习憧憬希望你,认识我,了解我,我每天好好表现自己,为了我更好地走进你,为了你更好地认识我。我一直向你学习以最好的面貌面对明天,以最好的心态面对未来,坚持着“今天你以三中为荣,明天三中以你为荣”的宗旨。

而今,我将走了,这不是离弃,是向你学习的成果,我学会了上进,我学会了乐观,我学会了积极,更学会了追求,在这里,我学会了飞翔,我将飞向更高的天空,去采最洁白的那朵云,去摘最耀眼的那颗星。然而,我走了仍带不走对你的不会。应该去哭泣吗?但我曾许诺,不会再落泪,会坚强,我应该微笑,送上我最美的微笑。

漫漫人生,茫茫人海,人生应该有拼搏,我们这就是在拼搏;人生应该有奋斗,我们这也是在奋斗。我之所以会认识你,不就是因为我一直在奋斗、拼搏吗?我一心向往着高中、大学的生活,那么在我离开之际,我许下承诺,为了我爱的人,不断地拼搏,不断地奋斗。为了我向往的高中、大学的生活去拼搏,去奋斗,人生的意义,在于追求。

人并不是像我所想的如此这般的一无是处,我不能做自卑者,那是因为我有自知之明,不会去自负,我会选择自信,更会选择坚强。生活不会是一帆风顺的,轻而易举的,无论多么的不容易,我们都应该面对,坚信:生命是一片海洋,扬起风帆就能远航!

另了我武冈三中,别了我美好的初中生活。

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篇9:牵牛花七年级

全文共 492 字

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看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是--我为什么讨厌牵牛花。

其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。

后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。

在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。

牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

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篇10:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 662 字

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当板寸头流行的时候,女孩子们纷纷剪掉秀丽的长发,去赶这个时髦。若是秀气水灵的,倒也无所谓,倘是圆头大脑的,剃个板寸刺头就不堪入目了!当“酷”字登陆中国时,人们便将它常挂在嘴边。但若是平素清纯活泼的主持人也“酷”来“酷”去,就显得有些不伦不类了。所以,做你自己,亮出你的个性风采才是最好的。做你自己,因为你就是你,在你的身上有独一无二的个性。个性的东西因为与众不同才分外精彩。由于个性的存在,这个世界才不会被流行色彩涂抹得单调乏味,人们才不会像同一模板里成批定做的一样,千篇一律呆板老套。在中国乒坛上,孔令辉的沉着稳健令人欣赏,刘国正的勇猛果敢也颇受人欢迎;在歌坛上,王力宏的摇滚风采独具,张信哲的情歌受人青睐……就是这魅力独具的个性色彩才将这个世界装扮得格外纷呈。若盲目追求流行,模仿他人,恐怕你眼中的世界就不似现在这样五彩缤纷了。

做你自己,即使容貌再相似,也掩不住你独有的气质,你没有理由不珍惜自己,更没有理由不让生活多彩多姿!要让所有人都欣赏你,而不是旋转在偶像的影子里,唱着别人的歌谣,跟随别人的脚步!不要迷失自己,要相信这世界由于你的存在更具风采!

做你自己,因为别人的东西不一定适合你,好比薛宝钗不适合去葬花,张飞不适合去摇鹅毛扇一样。美好的东西不胜其多,然而只有在恰当的时间、恰当的地点、发生在特定的人身上,美好才会真正体现出来。否则,不成东施效颦的笑柄,也要留下张冠李戴的遗憾。

做你自己,看清真实的自我,拿出十二分的信心告诉自己:“我就是我!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出你的王牌,追求你的个性。做你自己,最好!

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篇11:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 524 字

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我们家曾养过一只狗,那只狗是我父母在我家的田地里捡到的,它的年龄比我大,因为那只小狗是在我还没有出生前捡到的,它从小都陪我玩。

我家的那只狗是母的,它的颜色从上面的黑到下面的黄,从粗到细的四只脚,长舌头,两只尖耳朵,我和它从小就认识,玩了一天又一天,我几乎每天都见到它,最后它成了我最喜欢的玩伴。

我家的狗和别人家的狗比起来,还是我家的狗好,但我觉得我家的狗有时还有小脾气,它有时出去两三天也没回来,但我们从不担心,因为它自己会回来的。

我第一次上学,它还会跟到学校,然后又被父母带回去了,等到它长大了,它生出了一窝小狗,它就开始照顾它们,不过很不幸,小狗全死了,它就将死去的小狗叼走,也不知叼去哪里。

我们家小狗不知生了几次,有些死了,有些活了,但父母却把活下来的小狗卖到别人家里去,我记得它最后一次生是在我六岁时,你们猜为什么说是最后一次?因为它生完没有一个月就生病死去了,它生病时我们给它吃药,但是没有用,它就这样死了,它死后我就照顾小狗,每天给小狗们吃奶,可是因为小狗太小了,不好养,养了不到两个月就全死了,我十分伤心,因为从此我就没有了狗。

这就是我的心之物,我将永远记得它。

行文非常流畅,有自己的风格,从文学的角度看,我觉得这算得上是一篇佳作。

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篇12:人教版七年级下册三单元作文:我也追星居里夫人_750字

全文共 728 字

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每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,就是居里夫人

在世界科学史上,居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家,她是唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的着名科学家。作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。

科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后,为了使镭尽快地服务于人民,他们拒绝申请专利权,立即公开了提取镭的方法,即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间,为了救护伤员,居里夫人把X射线设备安装到汽车上,奔走于战场各处进行轮回医疗,挽救了大批受弹伤士兵的生命。在她刚开始从事放射性研究时,由于不了解射线对人体的破坏作用,没有采取必要的防护措施,后来又长期在条件很差的环境里工作,致使有害物质严重危害了她的身体,得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻,她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇,有过丝毫抱怨和遗憾。

在了解了居里夫人的光辉一生以后,我们从中得到的教益和启迪是深刻而广泛的。她让我们明白,人有多重价值,是需要多层开发的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人达于理,而用其智。诸葛亮才智过人,气吞曹吴,却不披一甲,不佩一刃;毛泽东指挥百千万民众,在战火中打出一个新中国,却从不受军衔,不背一枪。她淡淡地生活,静静地思考,执着地攀登,直到智慧高峰之巅,自由地驾驭规律,而永保一种理性的美丽。

我崇敬居里夫人,崇敬她奉献的精神,坚强性格,百折不挠的意志,对社会的责任感……

这就是我崇拜的人——居里夫人。

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篇13:人教版七年级上册四单元作文:月球动物园参观记

全文共 1214 字

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“出发!到月球!”我坐进宇宙小飞船,对我的机器人驾驶员说。“是,主人!”在一阵发动机的轰鸣声,我们的飞船向着月球飞去……

行驶在浩瀚的宇宙中,眼前的美景让我陶醉,那闪烁的群星,就像一颗颗绚丽夺目的宝石,让我目不暇接。听说月球动物园有许多珍稀动物,早就想去参观了,今天——2250年7月23日,我终于可以如愿以偿了。

“主人,我们已进入月球轨道,请做好下船准备。”果然,只见一个金色的星球出现在前方,不一会儿,飞船停了下来,“月球到了。”

我好奇地打量着向往许久的月球,这一点儿也不像我记忆中的月球!正在我惊讶时,一个穿着白大褂的人走了过来。

“欢迎来到月球,我是A教授,月球星际动物园的科学家。”他说。看到我身上厚厚的宇航服,他又说:“您可以脱掉身上宇航服,您在这儿可以像在地球一样自由的呼吸。”“什么?!我可以自由呼吸?……嗯,在这里?”我有些语无伦次。“当然。您还不知道,我们早就利用太阳能来取暖,利用月球上发现的水来种树种菜,使空气中的氧气越来越多,让人和动物自由地呼吸。”“原来是这样,我可以去参观一下吗?”“可以,跟我来。”

我随着A教授坐上一辆黄色的小甲虫车。不一会儿,来到一扇大门前,我抬头一看,门上写着“ZOO星际动物园”。A教授在手表上摁了几下,那道沉重的大门打开了,我们开了进去。

“呀!”一双水灵灵的大眼睛贴在了我们的车窗上。A教授笑了:“吓着你了吧。别怕,它叫雷龙,很温驯。”什么?眼前这个庞然大物就是生活在一亿年前的侏罗纪的雷龙?我可得好好看看,20米长的脊梁,10多米长的脖子,粗糙的皮肤像披着一副坚硬的盔甲,强健有力的四肢,再加上一个灵活的头,一双美丽的眼睛,不错,这正是雷龙!它站在那儿,就像一座大厦,耸立在我们面前。

我们开着车,小心地绕过雷龙,继续前行。不一会儿,我们又看到了霸王龙。它的眼神里透着一种霸气,一副王者风范。我想:“这种曾经‘统治’了地球长达一亿年之久的生物竟然能在月球动物园里复活,真是不可思议啊。”

穿过恐龙区,老远传来一片悦耳的鸟鸣,A教授告诉我前面是鸟区。在一棵大树上我发现了一只美丽的大鸟,金绿色的头,一身艳丽的羽毛,特别好看的是那一对长长的大尾羽,色彩斑斓,绚丽夺目。见我在看它,它赶忙竖起身体两侧的金黄色羽毛,抖开全身的织锦般艳丽的羽毛,得意地向我炫耀它的美丽。“它是极乐鸟,以前生活在南太平洋的岛国。”A教授解释道。

我们又继续参观了欧洲大雷鸟,美洲白鹭,阿拉伯长角鸽,夏威夷雁……

坐在飞往地球的飞船上,我非常兴奋。今天,看到了这么多在地球上早已灭绝的动物,真是不虚此行。可我又不无遗憾地想:“这些动物原来都快乐地生活在地球上,有的因天灾而永远地从地球上消失了,可更多的生物灭绝却是人祸。是人类的无知、贪婪、暴虐,才使这些珍稀动物离开了我们。现在,经过科学家们的辛勤劳动,它们终于在月球上复活了,这是一件多么让人欣慰的事啊……

透过飞船窗,月球在群星的映衬之下,更加美丽,更加迷人。

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篇14:城堡七年级作文700字

全文共 818 字

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每个人心中都有自己的乐园,而我的乐园就是我的“冰雪城堡”。

我的冰雪城堡是那秘密花园吗?不对。我的冰雪城堡是那书的海洋吗?不对。我的冰雪城堡是我那美丽的公主房。

为什么我称自己的公主房为冰雪城堡呢?那是因为我的房间墙上贴着《冰雪奇缘》里的爱莎公主的美丽图案,是碧蓝色的。它的对面是张粉白色的皇冠公主床,上面铺着软绵绵的爱莎公主被子,也是是淡蓝色的。公主床的边上是个高高的书柜,里面放满了我喜爱的童话故事书,每个故事都像《冰雪奇缘》那样神奇,好看。书柜下面藏着我的许多玩具,里面也少不了那美如雪花的深蓝色。我喜欢蓝色,连书桌上的钢笔也是那争强好胜的天蓝色。它们静静的把我的房间构成了一座美丽而有特性的冰雪城堡。

我喜欢我的冰雪城堡。我的冰雪城堡,被我划分成好多区域,有城堡宝藏区——书柜,有欢乐战场——玩具柜,有化妆舞台——化妆台……每个区域都让我乐在其中。

我常常会在我的欢乐战场里,跟哥哥玩各种玩具,但最多的是下棋。记得有次和哥哥下棋,嘴上叨着一句话:“春风吹,战鼓擂,我们下棋怕过谁!”我们一步一步走着,“哈哈,我胜了!”哥哥自豪地叫道。“哦!”我揉揉脑袋。那儿是我的天地,是我的乐园,即使下棋输了,我也说不出的高兴。在这欢乐战场里,我们玩警察大战小偷的娱乐游戏,每个人手上都拿着一把步枪,只听那砰,砰,砰声响,或是那啊,啊,啊声。最后1打1决战时,嘴上又叨着一句话:“春风吹,战鼓擂,我们警察战小偷,哈哈!”“砰”,子弹打在要害的位置,小偷慢慢地躺下了。真的玩得不亦乐乎呀!

玩过欢乐战场的枪战游戏,我也喜欢我的化妆舞台——化妆台,给我的公主好好变妆一回。我最喜欢在化妆台上梳我玩具公主的小辫子,把它梳的光滑,柔润,好看极了!也喜欢在她脸上打粉底,让黑黑的脸变的发亮起来,真是美若天仙呀!更喜欢涂口红,让嘴变得比樱桃还要红,那才是真的美呢!我赞美了自己一句:欲把娃娃比仙子,瞧我乐乐这一招!哈哈!

我喜欢我的冰雪城堡,一个充满乐趣的冰雪城堡!

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篇15:六年级变形记单元作文素材

全文共 530 字

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一天,倾盆大雨,忽然有一条闪电从我面前划过,世界突然发生了巨大变化。

什么,我变成了一头猪?

我被关在一个潮湿湿的猪圈里,让那些人们喂养着,有一个小孩子看见了我,然后慢慢的向我走过来。我心想着,他要骑我当马玩吗?果然还真猜对了,我准备着迎敌的心态。他把笼子打开了,骑到了我的背上,我一拱把它拱到十万八千里去了。我逃了出来,来到了一望无际的森林里,我恍惚发现了一头野狼。我悄悄地躲在石头后面,心里默读着,不要看到我,不要看到我,可是总是和我想的不一样,果真看见了我,我连忙跑着,狼一直追我最后我被追上了。我用我白白的大肚皮扑在狼的身上,把狼给活活压死了。

我听到村里有人说猪肉的事儿,我赶紧就跑了,在森林里我走着走着碰见了一头野猪,我们俩从此就交上了好朋友。

我们两头猪在一个比较偏僻的地方住下来。我们过着神仙般的生活,一天不是吃就是睡,睡了吃,吃了睡,每天我们没事儿,闲的时候就去村里没人的地方去拱白菜吃,日复一日,年复一年就这样过去。

我们在拱白菜吃的时候被那些人们发现了,并且抓住了我,把我送屠宰厂给卖了,但是我并不是一头普通又笨又懒的猪,我是从现代世纪变过去的,我趁那些人们不注意,我拱出来了,把那些人们统统拱了一下,逃出来了。

我再也不想变成猪了,快把我变回去吧!

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篇16:写芦苇的七年级

全文共 565 字

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真正近距离的接触芦苇就是今年。以前只知道它就是那种生长在沼泽地上的一种植物罢了——也许是我的孤陋寡闻吧,其实在山间也有这个东西的存在。

第一次看到它的时候是在春天,是在一场很大的春雨过后。那天山间的一切的绿都是与众不同的,套用一句行话是“绿得很正”。那满山的绿给人最多的就是好养眼——看着那样清新的绿、青翠欲滴的、流动的绿……好让人满足与享受,视线由上而下,视线中的绿也错落交织着……这时,我也发现了那生长在山间的芦苇,一下觉得这东西很是惹人喜爱。于是以后的日子,每回只要我来到山间就会有意识地去寻找芦苇了。慢慢的,们一点点地长高了,那头也慢慢低下了,开始打到我们的车窗了,发出了“叭、叭、叭、叭”的声响。有点被夹道欢迎的感觉,真是够兴奋的。可是今日夜游回来的时候,却意外的发现它们挺直腰板在那里欢迎我们呢?原来,它们又长高了,越高的越是直,那根细细的秆的顶端顶着那么的穗,可是它们就是不让自己低头了,笔直地列队站着山风一刮,它们摇晃着脑袋就是不弯腰了,真是越看越喜欢啦啦啦

看着看着不禁让人觉得他们好美,虽然没有好看的形象,没有绚丽的色彩,有点只有那不弯的腰板——那根细细的秆。不禁让我联想到那种和芦苇一样的人,柔弱的外表下有一颗坚强的心,那颗心在默默地承受着一切,大概这就是外弱内刚吧。应该说这样的人也算是禁得起风雨的、美丽的吧。

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篇17:七年级伤心的作文800字

全文共 785 字

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大人们常说:“小孩子是最没有伤心事的。”殊不知,我们也会伤心。虽然这次伤心的人不是我,是我的好闺蜜,但我还是印象很深刻。

我们是一对形影不离的好朋友,我叫她雨轩,她叫我梓萌,我们常常分享彼此的欢喜与忧愁。有一次,英语试卷发下来了,我是前五名,而雨轩是前十名,她脸上的笑容一下子消失了,红了眼眶,盯着卷子上的分数看了许久,才把它塞到了书包里。放学了,和往常一样我叫雨轩和我一起回家,可她咬紧了嘴唇,低下头犹豫了一会儿,最后拒绝了。我满脸疑惑地问雨轩:“怎么啦?心情不好吗?我请你吃雪糕呀!”

“没怎么,就是想去文具店看看,今天作业有点多,你先回去吧!到时候写完了在健身器材那见,我们再一起玩。”雨轩冲我露出一个笑脸,轻声说道。

我表面上是同意了,可心中还是疑惑不断。回到家,我很担心雨轩,便用了一个小时的时间把作业写完了,狼吞虎咽地把饭吃完了,十万火急地跑到首义汇买了一份鸡排,还淋上了好多她最爱吃的沙拉酱,又回到健身器材旁等雨轩。等了大概十分钟的样子,雨轩出来了,可她完全变了一个样子。要知道雨轩平时过来玩时总是扎着可爱的马尾辫,走路一蹦一跳的,满面笑容。而这次她的头发披散着,步履沉重,眼睛红红的,像哭过了一样。

“雨轩,你没事吧?”我小声问道,还抚抚她的头发,却发现脸颊有一块红肿。

她什么也没说,突然大哭了起来,豆大的泪珠从她的脸上滑过。“这么漂亮的女孩哭了就不好看了,别哭啦!”我抱了抱雨轩,帮她擦干了眼泪,把鸡排给了她。

问了雨轩才知道,因为这次没考好,被父母打了,我安慰她说:“没事,下次努力就行了!”

“谢谢你!”雨轩对我笑了笑,擦干了眼泪,她抬起头来,弯了弯眼睛,两个小酒窝又浮现出来,终于雨过天晴了。

有时候,你可能以为世界上所有人都不喜欢自己的时候,能帮你走出黑暗的是你的闺蜜。所以,珍惜你身边的朋友,因为她们有可能就是一块闪闪发光的瑰宝,让你无论何时都能破涕为笑。

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篇18:2024人教版七年级下册四单元作文:戏曲的艺术魅力

全文共 610 字

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戏曲艺术魅力

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

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篇19:人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文

全文共 748 字

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人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。

影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。

古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。

在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。

其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……

影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。

总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!

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篇20:关于我的舞台初一

全文共 668 字

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我憧憬生机勃勃的春天;我期盼骄阳似火的夏天;我怀念雪花纷飞的冬天;但我更钟情金风送爽的秋天,因为那是属于我的舞台

秋天的阳光没有夏日那么毒,也没有冬日那么稀少,伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气,穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。

“滴……!”随着教官的一声令下,使原本还在教室谈笑风生的我们立刻变得严肃起来。一路小跑地来到楼前整队,向宽广的操场进发……

举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天,我们要练习齐步走!”教官用洪亮的声音说到。

首先,我们先练习摆臂动作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,这样不停地来回摆动。不一会儿,每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了,加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。

可教官却让我们每一排都走给他看一下,听到这儿,我不禁心跳加速起来,心想:万一走得不好怎么办?

很快第一排走完了,到我们了,我不停地深呼吸着,当教官喊到:“齐步走!”我才缓缓走了起来,眼前仿佛就是我一个人的场地,想到这儿我不禁放松了许多,便大步且轻快地走了起来,终于完成了,教官对大家说我完成得最标准,便单独让我一个人又走了一次,有了前面的练习,我似乎没那么紧张了,可我仍毫不懈怠,一步步认认真真走了起来,那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台,同学们都是我的观众,而我正落落大方地走着。

结束了,我获得了热烈的掌声,如吃了蜜般甜蜜;微风也伴随着掌声带来清凉,仿佛是它对我的称赞与鼓励。

秋风飘飘,秋意凉凉,汗水与坚持的磨练,铸造了一个璀璨的舞台,仿佛它是属于我一个人的,我奋力拼搏,终在舞台上展现了最好的自己。

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