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小学生作文成功的喜悦作文精彩20篇

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批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦

全文共 332 字

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批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

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篇1:我尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 620 字

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回想起儿时的那件事,我便忍不住“扑哧”一笑,虽然那件事有点可笑,但这件事让我品尝到了成功喜悦

在我二年级时无意间在电视上看见了运动员打乒乓球的飒爽英姿,在我脑海里久久不成散去。于是,我的心里面就冒出了一个念头:“哇!原来打乒乓球时可以那么迷人,要不我也试试”。说干就干,随后我便缠着妈妈给我买一副乒乓拍。费了我九牛二虎之力,妈妈终于同意给我买了。买了人生中第一副乒乓拍,我特别高兴,但这时妈妈泼了我一盆冷水:“别高兴的太早,接下来你要开始你的乒乓球训练了。”我心里想:“不就是训练吗?有什么好怕的。”接下来我每天放学回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墙壁上反复打球。起初我还热情高涨,但一个月后我手臂特别酸痛,心里便升起了打退堂鼓的念头。可运动员们的英姿不由自主的出现在我的脑海里,打开电视放松一会,正好看见了一个乒乓球运动员说:“练习乒乓球时遇到伤痛是一定的,但是我们要乐观的面对,并且坚持下去才能取得成功”我想:做什么事情都是一个道理。只要坚持就会成功。于是我把心态端正回家拿起乒乓拍,继续练球。今后的我不论怎样,都一直在坚持着。我还在小区组了一个乒乓球队和伙伴们一起打球。冬天我们练到晚上12点。双手冻得没有知觉,可还是不停的练,夏日练的大汗淋漓,可还是不停的练。我们这样练就是希望有朝一日能成功。终于,在学校举行的一次比赛中,我获得了冠军,我高兴的一蹦三尺高,我成功了。

现在回想起来,原来成功的味道就是失败后的成功,就是成功时的喜悦。

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篇2:小学生关于成功的

全文共 598 字

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在我的记忆中,那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事,就像天上的星星数不清。

在我们的日常生活中,每个人都有许许多多的成功,也有许许多多的失败,但是有一次成功我还记忆犹新。

记得那是在二年级时,上体育课,老师让我做完课前运动,提出了一个要求:“今天,我们要跳绳。”我听了,惊呆了,心想:我对跳绳一窍不通,该怎么办?于是,老师看着我们傻呆呆的样子,各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子,然后把绳子往前甩,在这一瞬间,双脚一抬,就过去了。我试了一下,结果怎么跳也跳不过去。回到家,我继续加紧练习。有一次,我在家里练啊练啊……我差不多会一点了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得败。第二天,“小师傅”带着我跳,可是我还是不会,于是“小师傅”对我说:“没关系,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针。’只要你不放弃,就一定能成功。”我听了他的话,充满了自信,每天回家我都在一直练。有一次我成功了,终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦,我羡慕无比。于是,我又对双蹦产生了兴趣,开始学习双蹦。经过一两个月的练习,成功把握了双蹦的秘诀。

功夫不负有心人,我不仅学会了单蹦,还学会了双蹦,而且还参加了学校的双蹦比赛,真是两全其美。明理结尾

我通过这一件事,明白了一个道理:无论做什么事,只要你尽最大的努力,就能达到成功的顶峰。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇3:我品尝到成功的喜悦

全文共 481 字

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成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心

那是在我九岁的时候,那是个炎热的夏天,妈妈临上班叮嘱咐我说,中午回来煲汤给我喝,可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。

妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝,然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点,可是我胳膊不够长,不是烧不着废纸,就是火柴灭了。过了几分钟,我想出了一个方法:我把一张废纸卷成条状,点燃一头,把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。

初战告捷,可我高兴得太早了,不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了,煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时,突然,脑子时浮现出了老师经常说的一句话:失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌,终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着,我度过了鬼门关,然后我浇了一些烧洒上去火大了,煤烧燃了。我终于胜利了!

从这件小事中可知,我们想干成一件大事,还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。

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篇4:成功的喜悦作文200字

全文共 229 字

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每个人都渴望成功,但成功是来之不易的。

这一天,我一如既往的拿出数学本写数学作业,写着写着,我就遇到了拦路虎,我左算算右算算算出了好几个答案,我刚想叫姥姥来帮我把拦路虎消灭,可转念一想,我已经不是十岁的小孩了,不用姥姥来给我说,我自己应该把这道数学题学会、学透。

于是我顺藤摸瓜,找到了这道题的“单位一”的数量,又找到了“单位一”的分率,它们一除,就算出了这道题的得数。

同时我也明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。要想成功就必须努力,你不努力什么事也干不成!

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篇5:描写成功来之不易小学生

全文共 1026 字

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人非木石岂无志哉!有理想,有目标才会有动力,才有斗志。而是否能够得以实现,已是不那么重要了。重要的是_--你是否已经尽力了,你是否已经为此努力过了!只要你已经努力过,那么你可以大胆而自豪地说:我无愧与天地间!无愧于自己的良心!我的成功与否就让世人说去吧!因为我已经尽我所能了! Is there no mood for people and stones! With ideals, there is a goal to have motivation, and there is a fighting spirit.It is not so important whether it can be achieved.Whether success or not let the world say! Because I have done my best!

虽尽志至而未至,但这也是另一种成功,也应该给予肯定的态度。虽说与尽志而成之有几分逊色。但,它们二者都是同一个质上的,不是吗?“生当人杰,死当鬼雄”“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”虽说项羽兵败与刘邦,虽说项羽率领的八十万将士无一归还江东,虽说项羽在军事方面是个失败者,但后人却视他为英雄,视他为成功者,因为他已经尽力了!

还有,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这是对诸葛亮的一种肯定。虽说他没有完成光复汉室的大业;虽说他没有辅助阿斗一统天下,称霸武林;虽说他战败于司马之手。但他的赤胆忠心,他的丰功伟绩,他的一切的一切尽收在世人的眼中!以至世人称他之为智慧的象征,忠臣的象征。

还有“天生我才必有用,千金洒尽还复来”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”虽说李白在政治风云中无多大的贡献;虽说他的一生无多大举动;但他却留给世人太多太多的精神财富,留给太多的美好诗篇。后被世人追称为“诗仙”与“酒仙”,他的事迹永远被人们所传颂!

尽吾志也不能至者,可以无悔矣!其孰能讥笑之乎?是啊!只要对某件事尽心尽力去做,就算是未能成功有如何呢?成功与失败只不过是一种形式上的区别罢了!

综观天下,有几人能够真真正正地算是尽志而成呢?而成与否又是如何解释之?呜呼!只要尽力尽心就足矣!足矣!

呜呼!只要努力了。就无愧心。成功就是这样了!请不要把成功看的太过与神圣,太过于复杂化。其实,成功原来是极为简单的,其实我们都是成功者!不是吗?只要努力了,就可以了,就不怕别人说之。另一面的成功,尽情地享受其中的乐趣吧!成功,壮哉!

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篇6:成功的喜悦作文450字

全文共 456 字

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望着我做的纸杯灯笼,我心里充满了骄傲与自豪……

家里的灯笼被我弄坏了,作为补偿,我决定用纸杯做灯笼赔给家人。

我准备了两个纸杯、两根绳子、一把剪刀。我先拿出剪刀,再把纸杯倒过来,用剪刀把两个纸杯从下往上剪,剪完以后,把一根根已剪下的条子翻卷起来。

哇!真是太美了,我高兴地哼着小曲。可是,我一不小心剪歪了。我心里大叫一声:“糟糕!要重新做了!”想到这里,我懊悔不已:“王革予啊!你要全神贯注才能做好一件事。”还是姐姐提醒了我,我才进入工作状态。

于是,我聚精会神地瞪大了眼睛剪纸杯,可六个纸杯还是成为了垃圾桶的“顾客”,我顿时觉得人生一片黑暗。我心里想:“为什么我那么认真地做灯笼还是失败?”此时“伤心”的小水珠不禁从眼睛里流了下来,我心里这时出现了两个“小人”在吵架:

“做了那么多遍都不行,放弃!”

“不行,不见风雨怎么见彩虹?要坚持下去!”

“……”

对!我已经做了就不能放弃!于是我又拿出两个纸杯,用剪刀慢慢地仔细剪,然后打个洞,用绳子穿过去,再打一个结,纸杯灯笼就做好了。

我开心地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我成功了。”

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篇7:成功的喜悦

全文共 408 字

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文/张旭展

我们在成长的过程中,一定有获得成功喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解,而我获得了成功的喜悦。

八点半了,到了吃晚饭的点了,而爸爸妈妈还没有回来,我就想:如果我把饭做好了,爸爸妈妈一定会夸我的。话不多说,我急忙跑到厨房,一想到我可以受父母的夸奖,我就非常激动,结果忘了我不会做饭,要怎么弄呢?

我迟钝了一会儿,忽然,大脑上出现了一个电灯泡,还是亮着的。我手忙脚乱找着妈妈的食谱。啊!找到了,我囫囵吞枣地看了一下,发现我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我没有放弃,因为这是表现自己的时候。

我打开手机搜了一下,方便面的华丽摆盘,我一点一点地尝试,一次不行两次,两次不行三次……我深深地吸了一口气,终于摆好了,我又拿了三个杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做饭居然成功了。

我们做一件事千万不能没有信心,只要坚持不懈,有信心就可以成功,这是我成长中第一次成功的喜悦,也是第一次做饭没有家长帮忙的经历。

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篇8:成长的喜悦小学作文

全文共 741 字

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“讨债鬼,又伸手要钱。不是刚给过你钱吗,这会儿,就又用完了。”我站在妈妈面前听他训话,觉得有些愧疚,大人挣钱也不容易。其实,这道理我也懂,就是克制不住自己的手,一见好玩的、好吃的,就伸向钱袋,毫不犹豫地全给了小贩们。哎,什么时候才能改好!

“咋了,又要悔改?这都第几次了。”妈妈看我一声不吭,那把“机关枪”的火力稍稍弱了点。

“哎,欠你的,拿去,省着点用。”老妈敌不过我的沉默,心软了,抽出张二十给我。“妈,我保证不会乱花钱了。”“又是假把式,光说不练。”

被妈妈这么一说,觉得似乎有点不高兴,有这么说自己女儿的吗?不过,想想也是,我都这么大了,还跟个小毛孩似的,没心没肺,只会乱花我,这是会让妈妈烦心的。不行,怎么说也是一名初中生了,也该有点毅力了,懂得合理支出。是,下定决心,再也不能大手大脚乱花钱了。

“嗨,小同学,是不是照样来一份?”路过学校边上的小摊时,小摊老板热情地向我打招呼。而那诱人的香味也随着小摊老板的话语飘来,钻进我的鼻孔。霎时,我的整个呼吸道都被这熟悉而又亲切的味道占领,大脑好像也被控制住了。我不由自主地把手伸进口袋,掏出妈妈给的那张二十元纸币,递向正朝着我眯眯笑的老板。看到钱的那一瞬间,似乎有谁在提醒我:喂,清醒点!都要回家吃饭了,咋还买这东西浪费钱,而且这东西又不卫生。我伸出去的手停在途中,犹豫片刻,赶紧又缩了回来,妈妈的话也在耳边响起。我坚决地把钱放回了口袋。虽然那味道还是那么香浓,我的眼睛还是有点留恋,但是,我的头脑是清醒的,我的脚步是坚定的。我使劲拽回不舍的目光,大踏步向前走去!

我突然觉得自己浑身轻松,就好像挣脱掉了脖子上千斤重的枷锁。没有尝到美味,心情反而好得不行,一路踏歌而行。

面对诱惑,我能控制住自己了!在人生的路上,我在收获成长,收获喜悦

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篇9:成功的喜悦

全文共 808 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》的歌词,每听到这首歌时,我都会想起我小时候的一件事。

在小学三年级的时候,我喜欢上了科学小实验,我一边拿着书,一边欢愉地做着实验,每次实验成功的时候,我便沉醉在成功的喜悦之中。实验也会让我懂得一些科学知识。再一次试验中,我将一根蜡烛放在一只杯子里,再将蜡烛点燃,然后将浸湿的吸水纸盖住杯口,迅速将另一个杯子反扣起来。这时我惊奇地发现里面的我灭了,而当我拿起上面的杯子,下面的杯子也随之运动。我在网上查了资料才知道燃烧需要氧气。蜡烛先耗尽下面杯子里的氧气,然后通过吸水纸的纤维耗尽上面的氧气。这时两个杯子里的气压低于外面的气压,所以外面的气压将两只杯子紧紧地压在了一起。自从这次实验后,我越来越喜欢试验了,也获得了更多的知识。然而有一次失败后,我却不喜欢试验了。这一天,我像往常一样在家里做着实验。我一步一步地按照书上的做,准备一张纸,将它折成波浪状,放在两个杯子上,再将杯子放在纸上。可是杯子却掉了下来,反复几次都是这样。我便失去了信心,在接下来的几周内都没做实验,而且一脸的不高兴。

有一天,妈妈看见我愁眉苦脸的,便转过来问:“你怎么了,儿子?”我没说话,依然看着电视。妈妈向屋里看了一眼,发现我的书掉在了地上。马上知道了我的心思,说:“儿子,失败不要紧,重要的是不要气馁、灰心,在哪跌倒,就在那爬起来。”听了妈妈的话,我轻松了许多,休息了一会儿,便到卧室研究了起来。我对比了之后发现,书上说要用较硬的纸才能承受住纸的压力,而我用的是一般的美术纸,所以杯子才会落下来。

后来,我又充满了信心,又继续做起了实验。经过努力,我终于成功了!

每个人都会面对失败的挫折,而勇于面对的人继续做这件事就会成功;而灰心、气馁的人就不会取得成功。俗话说得好,失败是成功之母,你只有从失败中获得经验、教训,才会成功。

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篇10:分享成功的喜悦作文600字

全文共 743 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。

最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。

老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。

共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇11:幸福是成功后的喜悦作文600字

全文共 578 字

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说到幸福,人们想起的往往是一个幸福的人一个幸福的家庭一个幸福的小社会而我想到的是我们班很幸福,为什么呢?这就让我来告诉你吧!

就在2016年12月29日我们四年级参加了“爱的回想,梦的起航”四年级全体同学10岁生日,我们班表演了“环保时装秀”我们也为了表演在努力和付出。

要举行生日会了,我们每个人都很忙,陈老师为我们辛辛苦苦的安排位置,爸爸妈妈仔仔细细地帮我们做衣服,而我们也认认真真地快点写完作业,才有时间好好的练习走模特步。

经过紧张练习,终于的到了激动人心的那一天,大家都早早地去了学校,我永远忘不了这一天,因为当我走到我的一条上面有玻璃走廊时看到了整个四年级的小朋友自己亲手给自己做的祝福卡,走廊上都是满满的爱。又是一张张值得记忆的照片,上面还有三个字“幸福路”呢!

要表演了,我们又激动又害怕的,可又还要换衣服,我的紧张就暂时没了,可暂时是暂时啊!轮到我们班了,当我看到台下的老师和领导时,我的心顿时嘭嘭嘭的乱跳,因为我不怕怕走不好给班级拖后腿。上台了,正当我要害怕时,我又好像被施了魔法一样大模大样的走了起来,而切我还一点都不怕呢!好像只是练习一样。

表演终于结束了,我的心一下子沸腾起来,我突然隐隐约约想起有一句话叫做“幸福是成功后的喜悦”所以我们全班人的努力都不是白费的。

最后,因为我们表演出色,陈老师还很高兴,我们也很高兴,所以我们就没做业了哦。

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篇12:成功的感觉真好的小学生

全文共 699 字

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人生的旅途喜与悲,风风雨雨会过去,命运握在你手里,成功只能靠自己,抹去眼中的泪滴。 The journey of life is happy and sad.

生活常遇暴风雨,但“黄沙的统治”是一时的,光明终究会取代黑暗。人生漫漫长河,我们只是其中的一滴水,到最后能否穿过峭壁,流进江河,能否一泻千里,浩浩荡荡,能否享有“飞流直下三千尺”的愉悦,完全看我们自己。历程是痛苦的,是艰辛的,只有我们不怕高山险阻,不怕困难重重,勇敢的向前冲,我们才能笑到最后。

我记得一个故事,一个人从小就想知道自己的命运如何,于是有一天,他不怕千辛万苦,终于找到了一位老禅师,他问:“大师,您能否告诉我,我的命运如何?”老禅师说:“这是你的生命线,这是你的姻缘线,这是你的事业线,现在你把手握起来,这三条线在哪?”“在我手里啊!”这个人恍然大悟,一个人成功与否,完全靠的是自己。

帝王蛾只有自己经过茧子的洞口,才能飞翔,然而当它借助了外界的力量,却与飞翔无缘,它只有经历痛苦与磨难,才能享有飞翔的喜悦,然而那些害怕痛苦与挫折的帝王蛾却始终没有能够飞起来。

没有一个母亲不爱自己的儿女,老虎也这样,母亲只有忍痛割爱。才能让小老虎成长起来,才能有森林之王的风范与气概,要想在这方面成功,就必然在另一方面付出代价。

不要怕跌倒,只要站起来的次数永远比跌倒的次数多一次,你就成功了。雨不会因你在等它停下来它就停下来,让我们向前冲,去享受淋漓之快乐吧!

任何事情都不依靠别人的人,是伟大的,因为他不怕困苦,不轻易接受别人的施舍,懂得自己去努力,去耕耘。要相信,成功只能靠自己。生活总有分阶段,它们只是个驿站而已,而最后到终点的仍旧是你自己。

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篇13:成功的喜悦

全文共 663 字

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成功是每一个人所期待的,对于成功背后的喜悦也是难以用词形容。通过今年的手工比赛,我才体会到成功的喜悦,也尝到成功背后的艰辛,知道了成功来得不容易。

在人生的道路上,谁都想获得成功,力图避免失败。但是失败总是难免的,正是这失败才能使我们一步一步的走向成功。正是人们所说的“失败乃成功之母”。

今年,我们学校为了庆祝“六一”儿童节,举行了一次全校手工比赛。那天,我们参赛选手接到命令以后,我就开始想做什么手工。我苦思冥想终于想出了一个最引人注目的物体——不倒翁。这个不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是鸡弹壳。我先拿了一个鸡蛋,然后用镊子小心翼翼的在蛋壳上破一个小小的洞。可就是快弄成的时候——喀嚓,鸡蛋破了。光这第一步就破费了两三个鸡蛋,但还是没弄成。我有点灰心了,准备放弃了。可是我回头看到墙上那幅世界发明大王——爱迪生的画像。我想:爱迪生为了发明电灯不知用了多长时间,花了多少心血,经历了多少失败与挫折,才研制成功的。我这才算什么,我为什么不能像爱迪生那样经历失败走向成功呢?我也一定能。想到这里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一个漂亮的不倒翁呈现在我的眼前。我把我的作品交给老师,来学的时候,当我得知我的作品得了第一的时候我的心里是无比的喜悦,无比激动。

成功的滋味真是难以用话语来表达,真是很过瘾。从这件事,使我也明白了:从小培养败不馁的品质也非常重要。因为一个人的成长过程中必定会遇到挫折合适挫折和失败,只有正确对待,才能适应社会发展的要求,才不至于在日益激烈的竞争中被淘汰。

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篇14:信任的喜悦小学三年级作文

全文共 492 字

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被人信任是一种快乐。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧!

去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。

回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿……姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。

[信任的喜悦小学三年级作文

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篇15:成功在于积累小学六年级作文优秀篇

全文共 1029 字

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成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点,贵在每天,也难在每天。

下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!

第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是:古印度一个着名棋手和皇帝下棋,皇帝问他要什么赏赐,他说,只要在棋盘上第一个格子里放一粒米,然后第二个格子里放两粒米,第三个格子放四粒米,依此类推,放满64个格子就行了。皇帝很高兴,不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时,皇帝傻眼了,把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到,棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累,到后来竟然成了天文数字。

第三事例讲的是:一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好,学历不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃,不抛弃”,一步一个脚印,慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会,他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大,从刚开始当助手,到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师,成了本专业的权威,博士生导师,军队有突出贡献的专家。到2007年,他终于被评选为中国科学院院士,进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历,再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功!

希望同学们听到以上这些故事后,也每天进步一点点,积少成多,一步步走向成功!

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篇16:游郑成功纪念馆小学作文

全文共 602 字

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今天,我们四年段的同学,要去郑成功纪念馆,拜访郑成功这位民族英雄。我的心真是既激动又高兴!

全班同学早早地来到学校,可见,大家对这次活动是多么地期待!将近8点半时,我们坐着车,出发了。不久,我们便到了纪念馆的大门前,远远望去,郑成功的头像挺立着,而身后的纪念馆美轮美奂。

然后,在老师的带领下,我们来到第一展览馆。而在展览馆的右侧,有一个木碑刻着“前言”,而“前言”之中,让我印象最深刻的一句话是:郑成功用可歌可泣的英雄业绩和崇高的爱国主义精神,激励了一代又一代的中华优秀儿女团结一致!

随后,我们参观了第二展览馆一层,看见了一艘船,这时,老师为我们讲解到:这是郑成功打仗时用的船。看着这艘船,我仿佛看见郑成功率领军队,指挥船员的情景。接着,我们来到第三展览馆的二层,只见一块大木碑写着:郑成功率领3万5千大军,乘船直奔台湾,经近9年奋战,终于把荷兰人赶走了,那时,台湾已被占据38年了!我想:郑成功,肯定是有勇有谋吧,不然,又怎么能赶走荷兰人呢?

最后,我们来到“郑成功碑林”,它的大门是半圆形的,老师带领着我们,从右边走,走到尽头,往左拐,再走出去。而这些碑上,刻着“民族英雄郑成功”、“民族之光”字样的碑。而且,我还看到有一些碑没有刻字,我想,这一定是留给后代子孙写的吧!

游玩郑成功纪念馆后,我不禁对郑成功充满了敬佩之情,想起了在朋友的语文书中看到称赞他的一副对联:“开辟荆榛千秋功业,驱除荷夷一代英雄”。

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篇17:成功的喜悦作文400字

全文共 377 字

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每次去游泳馆看到馆里的跳水台,我都会想起四年前的那个夜晚。

那时候,我和我的五个朋友在游泳馆,因为打水仗游戏玩儿厌了就想玩些新花样。

“要不我们去跳水吧!”一个朋友说道,于是我们就朝跳水台跑去。

当爬到跳水台时,我的心开始咚咚直跳。这个跳台大约只有两米高,但在我眼中就好像是一个大峭壁。下面的水那么深,都能淹到我嘴巴,如果我这么跳下去,会不会淹死呀。

朋友们一个接一个地跳了下去,接着在泳池里嬉戏。我跟在他们的最后面,轮到我跳时,我站在台上,真的几乎要吓得晕倒了。我觉得我绝对没法往下跳,我会被淹死的。这时,伙伴们却在下面笑着喊道:“跳啊!跳啊!胆小鬼!”

时间一分一秒地过去,我在心里告诉自己:我不要做胆小鬼!我紧闭双眼,终于鼓起勇气往下跳去。终于落到水中时,我感到全身一阵刺痛,但刺痛之后我心里产生了一种巨大的成就感。那一次,我成功了!

这是我永远也忘不了经历。

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篇18:小学成功毕业

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小学毕业考试即将到来,生活变得那么紧张。犹如一台轰隆隆的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转起来。老师一上课就嘱咐我们说上课一定要认真,因为这是你们六年级升初一的考试,还说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊!

我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实,我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角的天空,学习一天比一天紧张。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。

皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。

再过不久,我将怀着依依不舍的心情转入初中,逐步朝自己的目标奔去,去实现自己的理想,但是在这六年的小学生活里,我们师生之间的那些令人难忘的往事,将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中,这将是我宝贵的精神财富,不论我身在何处,都不会忘记和同学们之间的友谊,更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际,努力进取,一步步走向自己人生的目标!

希望我的小学能够成功毕业。

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篇19:成功的喜悦

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春天,让大地焕然一新,披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六,我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。

我小心翼翼地骑上自行车,先把左脚放在脚踏板上,右脚在地上滑,滑了一会儿,我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上,“啪”的一声,我摔倒了。我急忙派起来,心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时,有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过,它们像磁铁似的吸引了我的目光,我也顾不上我的脚了,跑上前去追那两只蝴蝶,我追呀追,追了半天也没有追到,于是就气喘吁吁的自言自语:“不追了,不追了,还是来学骑自行车吧!”

于是,我又小心翼翼地骑上自行车。这回,我先右脚在地上滑,滑了几分钟后,我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿,我真的成功了吗?哎呀,不好!“哐啷”一声,我又摔倒在地了。唉,真是昙花一现!我气嘟嘟的想:我怎么骑不稳呀?不行,我一定要学会。我一鼓作气地爬起来,毫不惧色骑上自行车反复试了几次,结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了,觉得太难了,就推着自行车回家去。

晚上,洗漱的时候,我看到脚上和手上不是这块青,就是那块紫。我决定再也不学自行车了,学不会就学不会,反正以后科学技术发达,也用不着自行车。为了学骑自行车,让我付出了这样“高”的代价——成了一个让人哭笑不得的“伤兵”,真值不得!但我又想到上学期学的《挑山工》这一课,一个新的念头又出现在我的脑海里:我一定要学会自行车。这点小伤小痛算什么。

第二天,我推着自行车一拐一拐地来到操场上,信心百倍,鼓起勇气骑上自行车,我先单脚在地上滑,然后双脚在地上滑,保持平衡,接着把脚慢慢地放在脚踏板上,自行车平稳地向前驶去。我成功了!我成功了!!我在操场上骑了15圈也没有摔倒。我不禁叫起来:“耶,我学会了!”我高兴得一蹦三尺高,正想高歌一曲,表示我满心的愉快。

功夫不负有心人。我真正的领略到了成功的喜悦,它是甜的,但背后掺杂了许多苦涩。学自行车让我明白了,无论做什么事,只要认定目标,坚持不懈,脚踏实地,就能把事情做好。“只要功夫深,铁棒磨成针。”这句话说得一点儿也没错。

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篇20:小学生件成功的事

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《记一件成功的事》在我的童年生活中有许多事都成功,他五彩缤纷,变换万千,令人神往,回味无穷。但最让我难忘的要数做船模了。 记得那是三年级的时候,叔叔要去出差,他答应给我买一个礼物,我百思不得其解,叔叔会给我买什么礼物呢?等叔叔一回来,我便去他家,闹着让他把礼物给我。它带回来的是一艘南海舰队的导弹艇的组装模型。 第二天,我迫不及待的打开塑封开始组装,还以为里面的塑料零件十分容易组装,我用剪刀把零件从固定的框架上剪下来,按号进行粘贴。我先粘舱底的马达,开关,电池扣和舱底的螺旋桨,然后把连接螺旋桨的地方用机械黄油封好,防止进水。接着我将甲板上的指挥舱.控制舱,自控雷达,导弹发射筒,导弹,炮台粘好。最难粘的要数通讯天线,因为零件比较小,触角的面积就小,所以经常站不住,但最后我还是把它们一一粘好了 。 做到粘船的围杆时,由于它的零件十分的小,不容易粘,用胶粘的时候,胶和我的手粘在了一起,当时我不想做了,可爸爸过来说:“你已经快到成功的彼岸了,为什么要半途而废呢!只差一步了呀!”听了爸爸的话,我的心里充满了信心,我绞尽脑汁,冥思苦想,想出了一个好办法,可以先把胶先抹在船檐上,把围杆的小零件一个一个的粘上去。 最后我的制作终于成功了,这是我童年生活中最难忘的一次成功,我抱着导弹艇左看右看,笑得合不拢嘴。从这次试验中,我悟出了一个道理:只要尽自记得所能,不懈的努力,就能克服困难,偿到成功的喜悦。

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