小学生作文成功的喜悦作文【合集20篇】
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388成功的喜悦800字作文
全文共 938 字
+ 加入清单自二年级以来,我的字就一直像海平线一样笔直笔直的,或许有人就要说了:“这不挺好嘛,字写得好还平稳,字一点都不乱啊!”可是,我说的是:我的字很乱,没有一点变化,字没字样,还歪坐着写,害的把字写得歪歪扭扭。
因为这事,我还经常被老师骂,老师的话在我胸口上一刀一刀刺着。老师总说:“张玉凤写字多好,你看看你们,就算张玉凤册子上有道错题,我也不会生气,我对张玉凤的字感到欣慰!”
老师讲话的时候,我走着思,想象着,老师夸我都把我都夸到天上去了,同学们羡慕我,为我鼓掌,这一种境界是多么美妙啊!我就想静静的待在那一种境界里。
突然,一阵狮吼,让我的这种境界轰然倒去。“马速荣,我讲课,你走什么思,你瞧你写的字”。我的鼻子不禁抽搭一下,差点哭出来,我心想着:“千万不能哭,假如哭了,同学们将再也瞧不起我,我要振作,做一个全新的自己,我一定要好好练字,我就不信凭我坚强的毅力还练不了一手好字,我一定要超过张玉凤!”
从那以后,我每天坚持练字可还不见效果。我的脸上看上去有些沮丧,但我坚信只要有一线希望就决不能放弃,从那以后我加大练字量,每天不仅写20页字,写不好重写,作业也一样,一遍又一遍的写,直到写好为止,我的手甚至磨出了茧子,我已经练了20天了,只见一丝起效,我实在练不下去了。
当时,我的脸色苍白。心想:妈妈,我可是您的亲生女儿呀!您怎可对我这样残忍,我的脸上充满了委屈,真想哭出来。我实在忍不住了,放声哭了出来,妈妈在门口看着我,我知道妈妈心里更痛,我毕竟是妈妈身上掉下来的肉啊!
突然,有一个小人,从我的头脑中蹦出来,他跟我长得一样,不过只有头,他对我说:“你承诺过什么?你要做到”“是的,我要做到,妈妈,我决定了,我一定要把字练好。”
我冲了出来。妈妈问我:“你要去哪?我激动的回答:“买3袋笔,我要把这些笔都用完。”
虽然,我又练了20天,可又只有一点点小变化。经过我的勤学苦练,终于练得一手好字,“我成功了”成功是多么不容易啊,我和妈妈不仅拥抱在一起,还受到了妈妈最好的表扬,而老师也不例外,同学们用羡慕的眼神看着我。
老师和妈妈的话,让我有了深深的感悟,也知道成功必须要努力。我相信自己,只要付出就一定会有收获!
[成功的喜悦800字作文
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篇1:一次成功的喜悦
全文共 383 字
+ 加入清单那一次是开学的第三周了,那一天,老师发下了一张通知单,是报第二课堂的,那个时候我特别喜欢跳舞,所以我报了舞蹈,我还看到了上面写着星期二要去选人,那时,我觉得自己特别有信心。
那天,我按照规定的时间来到了舞蹈班,看见那里有许多人也在那里,心里异常的激动,我穿好舞蹈鞋就刚好上课了,我们就排好队等老师来。
过了一两分钟,老师来了,老师讲了一番话,就开始选人恶了。老师说从一年级开始,过了20多分钟后,到了六年级,老师叫我们排好队,就开始了。
一开始,我的身体好象不听使唤,一直发抖,可是,到了后面我就慢慢适应了,我们很快就跳完了,那时我的心剧烈的跳动,好象很怕选不上,过了一会了,老师说宣布入选的名单,“怎么没有我”?我刚想到,老师就念到我的名字了,我兴奋的跳了起来,这次,“我报舞蹈班被选上了,”我激动地说。
篇2:写事作文成功的喜悦
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+ 加入清单放学的路上、我坐着回家的公共汽车。一次偶然的机会下我看见一个滑旱冰场‘看着那里面的人们滑冰是优美的动作、熟练的技巧’我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动"
那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场,
到了旱冰场、我租完旱冰鞋"就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑/因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就”咚,的一声坐在地上;我不服输”又使劲站起来"结果还是一样’;咚。咚““咚。咚。一次又一次的失败让我失去了信心。我最终坐在地上哇哇大哭起来”正在这时。走过来一个陌生的大哥哥‘他对我说‘;小弟弟:你不能那末轻易放弃“因为我也是从你这样到现在能画的那末好‘况且失败是成功之母”更不应轻易放弃阿;。我听到这些话、想了想。停止了哭声”用手撑着地站起来那位哥哥想让我扶着栏杆练走;这是我才知道原来走也是那末不简单”想起刚才的举动真是可笑;
后来‘我渐渐能走得很熟练;虽然我在途中不知摔了多少次跤:但我已想起那几句话’我就会从新鼓起勇气,站起来’接着滑直到现在”我已经滑得很熟练了,
向困难挑战吧!!你将会获得成功的喜悦。
[写事作文成功的喜悦
篇3:我品尝到了成功的喜悦作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。
第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。
第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。
篇4:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 693 字
+ 加入清单回首过去往昔,无数个难忘的瞬间都被我们铭记在心,不曾忘却。有欢笑也有泪水,它们陪伴了我们无数的日夜交替,其中最令人难忘的莫过于成功给我带来的喜悦。
记得那是一场拔河比赛。作为班级的参赛选手,我所希望的是能战胜对方为班级赢得荣誉。赛前,老师给我们讲解了比赛的要领,来到场地,只见对方个个精力充沛,人高马大,一幅信心十足的样子。我方虽然长的比较瘦小,但是也是不甘落后,做好了充足的准备。随着裁判长长的哨声后,比赛开始了,大家都使出了吃奶的力气,我方也不甘示弱,紧紧抓住绳子,小心地使劲向后拔。刚开始双方还势均力敌,小红旗稳稳地停在中间。可过了几分钟后,我方渐渐落后,眼瞧着小红旗一点点向对方移去,象征着胜利女神似乎在向他们招手,对方的脸上洋溢着笑容,可我方也没有就此言弃,一个个热血沸腾起来。大家很快重振旗鼓,向着对手发动反扑,使出九牛二虎之力,用了打出娘胎以来最强的力量。对手很明显被这突如其来的一幕给打懵了。可高手不愧是高手,他们马上调整战术,再次向我们发起猛攻。这时,观众们的热情一下子被点燃了,一个个高声大喊:加油!加油!各自为支持的队伍鼓劲。我们听了,心里暖暖的,顿时又像打了鸡血一样,再度发力,发起进攻。反观对方,他们的体力在我们的大举进攻下,已落入下坡,胜利的天平此时已转向了我们,我方不免有些松懈,谁料对方孤注一掷,局势又开始扭转,我方赶紧使劲,这也成了压垮牦牛的最后一根稻草,最终我方获胜了。
这次比赛虽然很普通,但是让我们明白“团结就是力量”“人多力量大”的道理,更让我们获得了成功的喜悦。
成功它就像是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的渗入内心深处,成了我人生中最美好的回忆。
篇5:小学作文:马到成功
全文共 661 字
+ 加入清单在我家的钢琴旁,静静地放着一个“马到成功”的陶瓷,这是住在瓷都景德镇的姑姑送来的,因此父母十分珍爱它,把它保护的好好的,我们也就把它放在了最需要它点缀的地方。
在它到来时,我仔细的观察它,它的底座是用杉木做的,上面刻着四个金黄的大字“马到成功”,里面刻着一匹昂首挺胸的骏马,眼睛炯炯有神,似乎是孙大圣的火眼金睛,好像要射出一片金光来,身上的鬓毛就像那熊熊燃烧的烈火,马嘴微微张开,好像在嘶鸣,前两只蹄子腾空,后两只蹄子藏在云朵里,整个马好像飞在天空,而下面就是洁白如雪的云朵这匹马就像当年赵云的坐骑。上面套着一个玻璃套似乎想锁住这匹白马的威武气息,但它锁不住,白马的威武气息已经从玻璃套的缝中溜了出来,活生生的展现在我的面前
由于父母的珍爱,他们从不让我打开这件珍宝的玻璃套,一次,我趁父母午休,偷偷地打开了玻璃套,才发现,其实,白马比从玻璃套外看更加雪白,他并不是普通的白,而是那样的纯洁,毫无瑕疵的白,白的透明,白的可爱,白的让人神清气爽,如果你在走看近些,你会发现里面还会有你的影子。
在中秋节,月光穿过纱窗,屋子里的一切显得格外清幽,月光照在白马身上,他像一匹飞天神马,带上人们的美好的希望,冲出云霄,来到天庭,向玉帝报告人间的情况。除夕之夜,红红绿绿的灯光映在白马上,此时,这匹马又像一匹喜庆之马,带着喜庆的气息,洒遍人间大街小巷。
我喜欢这匹马不仅是因为它有洁白的颜色,英俊的造型,更因为他又为威武气势。我也曾想画这匹马,但每次画到一半就撕掉了,我画的马也有洁白的身躯,浓密的鬓毛,我想:可能时我缺少那威武的气势罢了。
篇6:我品尝到了成功的喜悦500字作文
全文共 566 字
+ 加入清单人的一生中,有许许多多的成功与失败,而最令我难忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一颗星星,在我的人生道路上闪闪发光,美丽又璀璨。
那是一次舞蹈考级过后,领取通知书的时候。我屏住呼吸,在那一叠证书中,找我的。可我翻完了一半,仍没有看见我的。我急了,生怕我的证书没有。我快速地翻着一本又一本。当我发现,只剩下大约五本时,我心乱如麻。微微打颤的手仍翻着一本又一本,只觉得一本比一本沉重,一本比一本珍贵。终于,只剩下两本了。我急忙翻开一本,不是我的!我的心,此时如有一只鹿在乱窜,眼睛直直地盯着那最后一本,手按在上面。我定了定心,深吸一口气后,翻开!谢天谢地!最后一本是我的!我抱着证书又蹦又跳,旁边的人估计是认为我发了疯了!癫子一样,一点不顾自己的形象。过了一会后,我坐在凳子上,摸着爱不释手的证书傻笑,那时心中真如吃了蜜还甜。同学来祝贺我,我口中说道:“哪里!我才考过七级,舞蹈有十二级,路还长着呢!”可我心里就不是这么想了:谢谢夸奖!我会继续努力的!
现在回想起来,当时那么开心,还是因为之前付出的努力太多,在舞蹈室挥洒的汗水太多,才有了那时的开心。
之前一直觉得,那么累,那么苦,根本一点用也没有。现在看着一本本证书,心里还是有按捺不住的喜悦。老师说的一点没错:一分耕耘,一分收获。
在今后的日子里,我仍要努力奋斗。为了以后的成功,加油!
篇7:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.
记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!
到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。
我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。
把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。
啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!
篇8:我尝到了成功的喜悦作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单古语有云“失败乃成功之母”。许多人都品尝过失败的苦涩,也一定品尝过成功的喜悦。
记得在一个星期六的晚上,妈妈在包馄饨,只见妈妈一手一个,包得得心应手。我见妈妈包馄饨,也嚷嚷着说:“我也要包馄饨,我也要,我也要。”妈笑了笑说:“可以啊!洗一下你的手。”我欢快地跑来跑去,得意洋洋地拿着馄饨皮,看了一下妈妈的动作:首先,拿着勺子挖了半勺,放在馄饨皮中间,然后两角一和,绕了一个弯,最后,一个漂亮的小馄饨就诞生了。我学着她的样子,也动起手来。我包的馄饨垂头丧气,像泄了气的气球一样。我又继续包着,可馅不是太多了,就是太少了,或是做法错了。我的兴奋劲早抛到云霄之外。我生气地说:“不包了!不包了!”妈妈语重心长地说:“不能半途而废,包不好再试试。”
我大步流星地走向房间,把门锁上,躺在床上,心想着妈妈的那句话。我用橡皮泥当作馄饨皮继续包,用纸做馅。刚开始,包的馅全往外挤,但我没有放弃,俗话说:“功夫不负有心人嘛。”我渐渐包得越来越好……
我又去帮妈妈包馄饨,胸有成竹地把皮放在手中,挖了点馅,两角一捏,一转,成了!妈妈夸我比她包的还好呢!我欣喜若狂……
包馄饨,的确是一件很普通的事,但我尝到了成功的喜悦,也让我懂得了:无论做任何事情,都要耐着性子,坚持不懈。
篇9:渴望成功小学生作文
全文共 587 字
+ 加入清单“勤”与“恒”是通向成功的桥梁,而我,要用它们去书写成功,实现理想!
徘徊在邮局的信箱前,我犹豫不决。手中的稿子,凝聚着我长久努力的稿子,寄,还是不寄?寄出去,如果成功了,我将被鲜花和掌声所包围,有“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的成就感;如果失败了,我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神,想到了“石沉大海”这词。终于,我还是狠下心来将稿子小心翼翼地投入信箱。
一天,两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢,我在盼,盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上,我终于盼到了报社给我的回音,我的稿子终于发表了。顿时,泪水模糊了我的双眼,当我抬头不让泪水流下来时,朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到,我不就是那只奋力高飞的小鸟吗?是啊, 一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空,难道我就不能像它那样努力拼搏,成为生活的强者吗?我可以做到,因为我渴望成功!
夜深了,我在灯下仍不知疲倦地写着,笔在纸间“沙沙”地滑行,一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符,留住校园里琅琅的读书声。累了,困了,喝一杯清茶,用淡雅的芳香驱走疲劳,然后继续用笔游历中外五千年,走向胜利的彼岸。
7月的晴空夹着几分醉人的色泽,和风中不时送来阵阵花香,我陶醉在这美景中,拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力,我的文章见报了,我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧,只要努力,就能走向成功!
篇10:小学生优秀作文艰难的成功附点评
全文共 598 字
+ 加入清单成功的路上充满了艰难。我经历过一次艰难的成功。那次艰难的成功让我刻骨铭心。
在我9岁的那年的一个早上,我和小弟,爸爸一起去白沙坡游泳,我们刚一走出门,就被微风撞了个满怀,迎来的花草、树木跟我打着招呼。不一会工夫,就到了白沙坡的怀抱中,我们几个,三下五除二的工夫就冲到了水池旁。他们跳下去,游来游去,而我只在水中走来走去,因为那个时候我还不会游泳,那时的小弟已学业有成。我们在水中,小弟说游泳必须去水深的地方,找了个水深的地方,一跳,把我呛得呼不过气来,幸好我摸到了救生圈。这时的我在深水区中,很害怕,但我想再试试,我想像弟弟他们那样,于是我一次又一次离开泳圈,一次次呛到,但终于让我摸到了一些技巧,首先要学会踩水,要学会踩水也必须保持节奏,在我的努力下,我学会踩水,学会了踩水我就学会了游泳。这在当时对于我来讲我已经成功了,也十分高兴。那时太阳已要西下,太阳要下班了,还有两小时月亮就要值夜班了,所以我依依不舍的离开了泳池。我们一行人恋恋不舍的离开了。现在,游泳对于我来说已经是小菜一碟,小弟都不是我的对手了呢!
我打算再接再厉,继续加油,我一定要努力,长大了弄一、两个奖杯。我也一定要继续学习。怎么样,我的成功是不是十分的艰难呢?
评语:彭钧滇同学文中“我们刚一走出门,就被微风撞了个满怀,迎来的花草、树木跟我打着招呼。”写得很好,相信你下次能把写得更通顺!
篇11:成功的喜悦
全文共 847 字
+ 加入清单春天,让大地焕然一新,披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六,我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。
我小心翼翼地骑上自行车,先把左脚放在脚踏板上,右脚在地上滑,滑了一会儿,我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上,“啪”的一声,我摔倒了。我急忙派起来,心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时,有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过,它们像磁铁似的吸引了我的目光,我也顾不上我的脚了,跑上前去追那两只蝴蝶,我追呀追,追了半天也没有追到,于是就气喘吁吁的自言自语:“不追了,不追了,还是来学骑自行车吧!”
于是,我又小心翼翼地骑上自行车。这回,我先右脚在地上滑,滑了几分钟后,我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿,我真的成功了吗?哎呀,不好!“哐啷”一声,我又摔倒在地了。唉,真是昙花一现!我气嘟嘟的想:我怎么骑不稳呀?不行,我一定要学会。我一鼓作气地爬起来,毫不惧色骑上自行车反复试了几次,结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了,觉得太难了,就推着自行车回家去。
晚上,洗漱的时候,我看到脚上和手上不是这块青,就是那块紫。我决定再也不学自行车了,学不会就学不会,反正以后科学技术发达,也用不着自行车。为了学骑自行车,让我付出了这样“高”的代价——成了一个让人哭笑不得的“伤兵”,真值不得!但我又想到上学期学的《挑山工》这一课,一个新的念头又出现在我的脑海里:我一定要学会自行车。这点小伤小痛算什么。
第二天,我推着自行车一拐一拐地来到操场上,信心百倍,鼓起勇气骑上自行车,我先单脚在地上滑,然后双脚在地上滑,保持平衡,接着把脚慢慢地放在脚踏板上,自行车平稳地向前驶去。我成功了!我成功了!!我在操场上骑了15圈也没有摔倒。我不禁叫起来:“耶,我学会了!”我高兴得一蹦三尺高,正想高歌一曲,表示我满心的愉快。
功夫不负有心人。我真正的领略到了成功的喜悦,它是甜的,但背后掺杂了许多苦涩。学自行车让我明白了,无论做什么事,只要认定目标,坚持不懈,脚踏实地,就能把事情做好。“只要功夫深,铁棒磨成针。”这句话说得一点儿也没错。
篇12:小学三年级作文我成功了300字
全文共 304 字
+ 加入清单“我成功了,我终于成功了!”
事情是这样的:上一次举行数学考试时,我边做边检查,铃声响了,别人都做完了,我还有一道题没有完成,组长就起来收卷了,考卷发下来,我看到恰好是那道我没有完成的分数比较高的题目,一下子被白白地扣了七分,我只考了九十三分,当时我伤心极了。
这一次,我吸取了上次的教训,我飞快地做完,剩下半节课的时间,我反复地检查了七八遍,发现十几处错误,最后我又检查了一遍,这时铃声刚好想起组长又把卷子收上去了。
在等待考卷分下来的这段时间里,我总是自言自语地说:“希望我能考一百分。”晚上我睡不着觉,即使睡着了也总是梦见自己考砸了,吓得我半夜爬起来。
考卷终于发下来了,正如我所愿的,我考了一百分,我成功了。
篇13:成功的喜悦四年级
全文共 474 字
+ 加入清单那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。
这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。
篇14:成功的姿态小学六年级作文
全文共 656 字
+ 加入清单我喜欢鹰,因为他桀骜不驯,因为他自由不羁,更因为他傲视天下。我认为,傲也是成功的一种姿态。
东晋陶渊明,辞官离世,隐居山林,逍遥自在。是甚么让他做出如此决定?就是他的傲。因为他傲,所以在他的眼中,污浊的官场一文不值;因为他傲,所以高官厚禄无法吸引他的目光;因为他傲,所以官官相护、同流合污遭到他的鄙视。也正是这样,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”,才有了“结庐在人境,而无车马喧”。他的傲,成就了一个伟大的田园诗人,使他屹立在成功的峰顶,以一个骄人的姿态面向世人。傲是成功的一种姿态。
诗仙李白,闯荡于江湖之中,流连于山水之间。他傲对失意,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言;他傲对失去,发出“君不见,黄河之水天上来,东流倒海不复回”的感慨;他傲对山水,发出“桃花流水杳然去?别有天地非人间”的赞美。他的傲成就了一个诗仙。他飘在云端,傲视世间一切。傲是成功的一种姿态。
朱自清,他傲。不为五斗米折腰,宁死也不接受美国的救济粮,他践行着“人不可有傲气,但不可无傲骨”。他的爱国精神以一种傲的姿态展现出来。他执着的傲,虽然将他的肉体送入苍茫大地,但却带着他的灵魂高飞。在他傲然转身的一瞬间,他的背影成为一种永恒的姿态。傲也是成功的一种姿态。
他们的傲,不是盲目自大,也不是自命清高,那是对一个污浊的时代的赤裸裸的鄙视。时代的尘埃永远也掩盖不住他们傲出的姿态。当今天的世界又再次布满尘埃时,我们期待着那将会傲出成功的姿态的人。
傲,是当人的灵魂站在一定的高度时所展现的姿态----成功的姿态。
篇15:成功的喜悦
全文共 808 字
+ 加入清单成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。
后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!
篇16:我品尝到成功的喜悦作文
全文共 990 字
+ 加入清单有人说劳动有滋味,也有人说看书有滋味,但我觉得成功是最有滋味的。你有没有体验过成功的滋味?我可以自豪的说:“我有!”
以前我是一个一写日记就烦,一写作文就想睡觉的孩子。我也不知为什么,好像对写作过敏似的,每次老师留作文和日记时,我就皱起眉头,每次写日记时总不知写些什么,想的比写的时间还长,其实身旁有许许多多的事,可我就是不注意观察。每次写作文总是应付,东凑西凑把字数凑够就等于写完了。每次得分都不高,而我总是不在乎。爸爸给我买了许多作文书,可我总是不看。有一次老师让背一篇写人的文章,我稀哩糊涂地背了一篇。可没有想到背了这篇文章对我的帮助可是太大了。到了期末,老师要选几个人去参加作文比赛,老师选了两个之后就不知再选谁,这时老师的目光转移到了我的身上,然后说:“刘丽杰挺机灵的,说不定能写好,就让刘丽杰去吧!”。开始,我心里还很激动,可到了考场,就慌了神,平时不积累怎样写好。这时黑板上写出考题来了,是写人的。我心里想,大脑转,一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式,事件与人物都写的不同,这不算抄。就这样我写了起来……最后在放假典礼上我竟得了第二名,心里别提有多高兴了。
到了第二个学期,我以为有一次成功,就可以数次成功。所以在这学期,没有对写作文下功夫。期末竟没有被老师选上去参加作文比赛。我心里好象有一只虫了在咬,难受极了。我那嫩白的小脸不再是往日的肤色,变的活像熟透了苹果。我仿佛又对作文失去了信心,觉得自己没有这方面的天才。
到了第三学期的第一篇作文,使我重新找到了自信心。那篇文章我记得很清楚,叫《母亲节》,得了98分,是班里最高的。这篇文章的得分,使我想起了“失败是成功之母”这句话。我重新热爱上了写作,我开始把上学期的不足赶快补上。为了这次成功,为了提高写作水平,在一个学期的时间,我阅读了14本小说,还读了10本作文书,作了大量的读书笔记,掌握了不少写作技巧。通过不懈的努力,我的写作水平有了明显提高,得到了老师和同学们的认可,再一次参加了全校作文比赛。
“我成功了!我成功了……”,这次作文比赛得了第二名,真不容易呀!当校长向全校师生宣布我是第二名时,同学们用一双双羡慕的眼睛看着我,热烈的鼓掌声传入我的耳内。我的心里好象吃了密一样甜,不,好像吃到了全天下人没有吃到过的好吃的。我的脸又红了,我本不想笑,可喜悦的心情让我控止不住。
我终于品尝到了成功的滋味。
篇17:小学三年级作文学溜冰成功
全文共 718 字
+ 加入清单我在溜冰场上,溜着冰,还做着各种动作。过了一会,我喊道:“太棒了!我成功了!我成功了!”我的惊叫声引起了大人们的注意,他们向我投来的目光,仿佛像一个个探照灯向我照来。这件事还得从一年级说起。
事情是这样的,一年级时,许多同学都迷恋上了溜冰。所以我们班刮起了“溜冰风”。一次,有好几个女同学拉我去世纪广场上溜冰,她们帮我租了鞋以后,便穿上“自带”的溜冰鞋,开始溜冰了,我只能坐在那里。看着她们在那快活地溜冰。她们突然溜了回来,坐在了我身旁说:“姜艺涵,快点溜呀!你平时不是最积极的吗?”“还没……我。”没等我说完,她们就把我拉了起来。“扑通”一声,我摔倒在了地上。她们嘲笑道:“想不到,暴力女姜艺涵也不会溜冰呀!好娇滴滴呀!”说完她们大笑起来。我生气地脱下溜冰鞋,扔给了中间那个女生。
事后,我一直对这件事耿耿于怀,一直在暗中练习,生怕被看扁。而且,那狂妄自大的家伙说:“如果你让我们保守这件事情,那得给我们每人一件东西当“封口费”,不然,有你好看。”说完,她们就邪恶地笑了笑。我心里并不愿给她们“封口费”,于是我又来到了广场上不断练习,可事情总是不那么如愿,我每走一步就摔一个跟头。但我还是坚持,可我的身上已经撞上了一块又一块的青斑。但命运给我的答复却还是失败。
果不其然,哪些女生告诉了其他人这件事情。那些人决定大后天去看我“出丑”我又决定再去广场上练习。这次,我小心翼翼地扶着墙。后来,我越来越顺,越来越好。最后我打算不扶墙试一下,结果我成功了,我激动地鸡皮疙瘩都出来了,我这天也过地异常开心。不过两天,终于开始了,同学们目瞪口呆地看着我。我舒展着优美的身姿,在同学面前。
同学们终于不再看扁我了!我也不再失败了!
篇18:成功的喜悦小学生作文
全文共 412 字
+ 加入清单“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了,爸爸却说:“不能依赖家长,自己做。”我听见后,把门使劲一关,然后自己想了起来。
“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来,“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊,我久久不能平静,我心想:你不是不教我,而是不会做,所以叫我自己做。
“好,我就做给你看。”我认真地做了起来,我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦,我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后,便开始进行第二步:寻找公式。我快想破了脑袋,翻破了书,写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来,怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话:有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然,眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊!找到了。”终于我根据公式列出方程,顺利的破解了这道题,我告诉了爸爸、妈妈,爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。
不过我想说的是:只有是自己做的,才是自己的。
篇19:小学三年级作文我成功了300字
全文共 284 字
+ 加入清单在我六岁时,我经常看到一些大哥哥和大姐姐骑自行车,他们的样子可神气了。于是,我做梦也想有一辆漂亮的自行车。终于有一天,姐姐要到江都去上中学了,她就把自行车送给了我,那时的我开心地跳了起来。
有了自行车,我天天起床第一件事就是练习骑自行车。一开始,我由于不能掌握平衡,经常从自行车上摔下来,所以我很害怕,就不想再练了。爸爸、妈妈觉察了,就给我讲了他们学自行车的故事,我才又开始继续练。虽然还是经常摔下来,但我不灰心,因为我知道,只要有耐心,坚持不懈就一定会成功。
功夫不负有心人,经过三个月的努力,我终于学会了骑自行车。通过这件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。
篇20:其实,成功不简单小学作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单星期六下午,我骑上自行车,一路哼着小曲,向着文化宫疾驰而去,去上我向往已久的科学实验课。
“哎!真烦人,又是红灯。”我不由得自言自语道。望着天空,一朵朵白云像棉花一样,那些薄云更像纱巾。绿灯终于亮了,我赶忙加快了骑车的速度,犹如一阵疾风飞快地飞向文化宫。
终于来到了文化宫,我走进教室开始上课。一位年青的女老师迎接大家:“同学们,大家好,我是你们的科学实验课老师,本人姓孟,名湾,大家叫我孟老师就可以了。”接着孟老师开始讲课了。“这节课,我们来制作一个弹力小车。首先来讲一下它的原理,小齿轮带动大齿轮,传送带带动后车轮……”我耐着性子听完了孟老师的课,就迫不及待地拆开箱子,迅速拿出材料,按照老师说的开始组装。
时间在飞快的流逝,不一会儿,第一节课就结束了,可我才做了一半,而且发现齿轮没有装,只好拆了又装,结果好几次都是一样,不是忘装这个,就是忘装那个。不一会儿,我就开始想放弃了。我偷瞟了一眼同桌的,只见同桌已经做好,见我坐在那里垂头伤气,就耐心地对我讲解:“失败是成功之母,没有失败就没有成功。来,我们一起来拼装。”听了同桌的话,我恍然大悟,继续用心琢磨起来,失败,失败,再次失败,经过N次失败,终于迎来了久违的成功——一件符合要求的弹力小车出现在我的面前。这时,清脆的下课铃响起,我真诚地对同桌说道:“谢谢你,要不是你,我就赶不走“失败君”,也迎不来成功之母。”
是啊,如果没有失败,就没有成功,我们以后做什么事,都要有恒心,有毅力、勇于坚持,否则就永远迎来不了成功。