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贫困申请怎么写 农村(最新20篇)

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农村秋天树木

全文共 528 字

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秋天的树叶 金秋十月,秋姑娘身穿金色的袍子,挎着“丰收”的篮子,慢慢向人间走来。她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉,一路撒向树木,霎时间,树木都换上了一件新衣,变得五彩缤纷,好像在向秋姑娘致敬呢! 我漫步在树林里,眼前是一片片火红的枫叶。我走过去仔细一瞧,枫叶有的是浅红色,有的是深红色,还有的绿中泛红。我捡起一片朱红色的枫叶,只见这枫叶如同一个张开的手掌,七个“手指”仿佛七个亲密的朋友,紧紧挨在一起。再看它的颜色,美丽的朱红色犹如一团正在燃烧的火焰。我小心地把它翻转过来,它的叶脉从叶柄延伸开来,然后凌乱地交错在一起。我轻轻地离开枫树,继续向前走去。 不一会儿,我感觉自己走进了金黄色的世界。低头一看,脚下踩着银杏叶织成的金色地毯。我捡起一片银杏叶,嘿,这片银杏叶仿佛一把小扇子,漂亮极了。这就是秋姑娘给它的金色吧!我慢悠悠地走在银杏叶铺成的金色小径上,忽然,几片银杏叶从头顶飘落下来。啊,它们多像是一只只翩翩起舞的金色蝴蝶啊。金蝴蝶是秋天的精灵,也是秋姑娘的使者。 不只是枫叶和银杏叶,也不只是红色和金黄色,秋天的树林,秋天的树叶,是你想象不到的五彩斑斓,墨绿色、浅绿色、黄色、红色每一种颜色,都是秋姑娘的美丽祝福秋天的树叶,真美。

[农村秋天树木作文

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篇1:农村家乡的变化作文600字

全文共 607 字

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今天,村里又迎来了一拨参观的客人,他们看着这条路、这片景、这群人,无不为这一切蜕变竖起大拇指。

听爷爷说在上世纪80年代初,村里通往外界的路仅是一条狭窄坑洼的土路。一到下雨,雨水相积,道路泥泞,车辆完全无法通行。如今,一条通往镇区的大公路贯穿了整个村庄。道路宽阔整洁,没有任何垃圾,有的只是道路旁整齐放置的分类垃圾桶。快瞧,那是什么?一辆绿色公交车正在这路上奔驰,这可是我们镇里第一条农村公交线路。

沿着公路一直走,我们便来到了我最爱的小公园。以前这里随处可见猪舍鸭棚、老旧旱厕,杂物破烂,环境十分令人担忧。现在,人们的生态环境意识提高了,许多村民都纷纷主动把倒塌的老厝旧舍整理出来,无偿交给村里统一规划建设。经过了七十二变,这里依次建成了户牖园、安忆园、红憩园、春夜喜雨园等微景观。微景观星罗棋布,点缀于村落之间,构成了一片诱人的景。傍晚时分,这里便热闹起来了,有老人在话家常,有妇女在唱歌、跳广场舞,还有小朋友在追逐打闹。这片景,让村里的人们过得快乐,过得幸福。

休闲公园修好了,但绿化维护怎么办呢?“我来浇水。”“我来扫地。”“我来维修。”村民们纷纷主动出工出力。“这是一个有温度的村庄,这是一群有故事的村民。”石头墙上的这句话很好地诠释了这群人的信仰。这群人,让我们家家门前旧貌换新颜。

爷爷说党的好政策像一团熊熊燃烧的火焰,点亮了我们村的路、景、人。只要跟党走,不忘初心,相信这火会点亮更多路、更多景、更多人……

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篇2:城市人眼里的农村人

全文共 215 字

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面对农村人,城市人心中似乎总是有一种莫须有的优越感。似乎农村人的地位就是比城市人低下。他们穿着与这个时代毫不接轨的衣服,听着已经过时的歌曲,住着简陋的房屋。白天里,面朝黄土背朝天的奋力劳作,挥汗如雨;晚上,就坐在炕头上,嘴里叼上根烟,似乎这就是农村人一天的生活。在城市人眼中,农村人文化水平低、生活层次低,不懂得用美去感受生活、享受生活,他们的生活方式是不被城市人所接受的,他们只能跟在城市人的后面,用城市人早已过时的一切东西……

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篇3:龙年农村新春九字大门春联

全文共 396 字

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百花争艳风景无限好

万象更新江山分外娇

马壮牛肥山村添喜气

地灵人杰门户沐春风

鸟语花香九州春光好

人欢马叫四季画图新

奇迹不奇英雄能创造

远征非远良马自奋蹄

五谷丰登银蛇载誉去

百花争艳金马踏春来

鱼跃鸢飞光景随时好

人欢马叫春潮逐浪高

举步昂首攀登十八盘

跃马扬鞭飞越天柱峰

喜庆丰收科研结硕果

欣谈致富教育供才源

新貌新风喜迎新世纪

好鞍好马驰骋好前程

虎年生虎子虎头虎脑

龙人传龙裔龙子龙孙

岁序更新马年留胜绩

春风初度羊志展鸿猷

万马扬蹄踏凯歌而去

群羊翘首唤春信即来

改革起宏图神州巨变

丰年添笑语万事吉祥

喜鹊迎春红梅香瑞雪

吉羊贺岁金穗报丰年

艳阳高照江山添锦绣

壮志常存祖国更富强

张灯结彩欢庆丰收岁

跑马耍羊喜迎改革春

春到江淮万山添秀丽

国兴特色千禧展峥嵘

喜四化征途莺歌燕舞

看九州大地马叫人欢

辞旧岁望前程无限好

新春看未来宏图美

爆竹两三声人间改岁

梅花四五点大地皆春

雏鹰凌空当展兴华翅

老骥伏枥应怀报国心

创业思英才兰蕙并茂

拓荒看异彩桃李争春

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篇4:农村娶亲彩礼:“一动不动,万紫千红一片绿”

全文共 861 字

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在外地工作的表弟,每年过年都相亲,担心纠结于过年去谁家的问题,家里长辈不让他找外地女孩。

可本地女孩也不是好娶的。听长辈说,如今在老家娶媳妇,彩礼是“一动不动,万紫千红一片绿”,你知道这都包括什么吗?

相亲

彩礼丰厚,万紫千红一片绿

每年过年,表弟都会去相亲。

今年也不例外。

短短几天时间,他已经见了七八个女孩。这其中,有老师、有护士、有警察,表弟愣是一个也没看上。

他说,不是他要求高,只是想找个看着顺眼的。

其实,表弟工作在外地,一年也回不了几次家。之所以在老家找对象,是因为家中的长辈不想让他找外地女孩。

如今,独生子女很多,如果表弟未来的媳妇是个外地女孩,还是个独生女,那将来在谁家过年势必会成为一个问题。

不过,本地女孩也不是那么好娶的。

听家里的长辈说,如今想在老家娶个媳妇,还要准备好丰厚的彩礼——“一动不动,万紫千红一片绿”。所谓一动,说的是汽车,不动说的是房子。万紫千红一片绿,说的则是一万张5元的,一千张100元的,跟一大片50元的。

当然,如果男孩人好,工作又好,彩礼方面可以适当少一些。表弟家在新城区,如今,县城里最好的高中、初中就在他家门口,村子里还修了下水道,大多数人家都盖起了高楼,还买了汽车。所以,家中的长辈并不担心表弟彩礼的问题——老家的姑娘,谁不想嫁到城里来。

养老

老人客死他乡,养儿未必能防老

邻居张大爷去世了。

听我妈说,张大爷死在了外地,他媳妇找车把他运回了家乡。

我已经几年没见过张大爷了。

他退休后,因为儿媳逼他交出工资卡,他不愿意,就被赶出了家门。当时,因为生病,他的手脚已经不灵活了。

至于工资卡有没有被他儿媳抢去,没有人知道。

有人说,他和老伴一路讨饭去了外地。也有人说,他去了北方一个城市找他的女儿。

没有人知道张大爷这几年是怎么生活的。

我想,他应该后悔过吧。

当初,他母亲还在世的时候,他和他的儿子一样,并不孝顺。他80多岁的母亲,经常要佝偻着腰给他蒸馒头、做饭,即使如此,有时候甚至还吃不饱饭。有亲戚去劝,好上两三天,之后依然如此。

妈妈时常感叹,如果当初张大爷对他母亲好一些,他的儿子也许不至于如此对他。

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篇5:农村小学生作文教学研究

全文共 1987 字

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长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。我们农村初中更是如此。学生作文没少写,老师也没少批改,可是学生作文水平就是提高不快。久而久之,作文教学不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。以下是农村小学生作文教学研究,欢迎阅读。

剖析一下目前农村初中作文教学现状,我们认为主要存在以下一些问题:第一,对作文没有引起足够的重视。第二、写作态度存在问题。第三,抄袭现象较严重。第四,轻视评改。

对这些现象作深层次的分析熎浔澈蟮脑因如下:其一,多年的应试教育影响。老师们为了追求升学率,往往有意无意地忽视了语文学科的工具性和人文性的特点,没有真正重视作文教学,没有对学生的思维进行发散性的启迪和训练,而把大部分时间花在做应付考试的标准化练习题上。其二,缺少足够的课外阅读。为了应付各种各样的考试,学生自觉或不自觉地远离了课外的文学读物。许多家长和老师把课外阅读当成是看闲书,真正支持的很少,甚至千方百计地严令禁止。这样,学生的大部分时间都在听老师烦琐枯燥的分析,真正能起到文学熏陶的东西接触太少了,可以说成了文学的“贫血儿”。第三,生活的单调。农村学生本来应该比城镇学生活动的范围要大得多,但为了与别的学校竞争升学率,学生在校时间很长,一天除了吃饭就是上课、自习。这样,学生的活动范围就自然被缩小了。试想,一个没有生活感知的中学生,怎么能写出具有真情实感的文章呢?第四,教学观念落后。由于信息交流和教学条件的限制,许多老师的作文观念比较陈旧,几十年一贯制的教学方法严重地制约了对作文教学的更新和思考。

《语文课程标准》的出台,预示着语文教学的春天已经来到了。尤其是高考和中考话题作文的不断推出,为作文教学改革带来了前所未有的良机。作为农村初中的语文老师,我们应审时度势,更新观念,大胆创新,努力走出一条行之有效的作文教学新路子。

首先,把扩大阅读量作为提高学生写作水平的重要手段。

语文老师应当教育学生明确向课外拓展的重要性,想方设法鼓励和指导学生广泛阅读。在课内,老师要敢于放手让学生自读,要充分相信自己的学生有能力读懂课文或课外书,让他们学会学习。在学生充分自读的基础上,老师再因势利导,适当点拨和引导,对学生进行美感熏陶、情感激发;同时,老师要积极鼓励和指导学生利用课余时间广泛阅读有益身心健康的各类图书。在学校图书馆藏书有限的情况下,要动员学生主动去买课外书,或开设班级小图书馆。在提倡“终身学习”、“学会学习”的今天,让学生学会看书无疑是非常值得推广的。只有这样,学生才会有丰富的知识积累,写作时才不会有“难为无米之炊”的难堪。

其次,从培养写作兴趣入手,把加大写作总量作为提高写作水平的根本。

兴趣是最好的老师。我国老一辈语文教育家对于激发学生的写作兴趣和动机有过大量精彩的论述。顺乎自然,让学生写自己平时喜欢写的东西,学生会乐于去写。我们农村有许多活动,像清明节上坟、钓龙虾等,城镇孩子就比不上农村孩子感受深刻,老师可引导学生就地取材。

要想写出好文章,就必须多动笔头,多动脑筋。至于怎么写,那就可以“八仙过海,各显神通”了。老师既要利用每周作文课时间让学生写一些贴近他们生活实际的作文,更要鼓励学生利用业余时间写随笔,还可以通过指导写日记,办手抄报、黑板报,向校刊和校外投稿等形式来练习写作,培养其写作兴趣。同时,对学生作文不可求全责备,要多鼓励,以免挫伤其写作积极性。

第三,鼓励学生多到广阔的社会生活中去汲取写作的不竭源泉。

农村是一个丰富多彩的大课堂,更是一部永远读不完的百科全书。尽管现在农村学生学习负担很重,很少有机会参加劳动,但星期天和寒暑假,还是有相当一部分时间可供自由支配的。每到养蚕季节,可以叫学生去帮父母采桑叶、喂蚕宝宝什么的;一到农忙时节,老师要建议家长们让他们的孩子参加力所能及的农业劳动,体会田间劳动的甘苦。当然,老师要善于引导学生注意观察事物,细心体会万事万物丰富而细致的情感,启发学生善于站在一草一木、一石一鸟的角度去思考问题,感受生活的真谛。这样,学生的思维就开阔了,想像力就丰富了,他们的创作欲望必定会增强,何愁写不出具有真情实感的文章呢?

第四,改革传统的批改方法。

按传统的过程模式组织教学,大多数老师在作文的批改上存在误区。其实作文批改的方式是多种多样的,或全班批,或轮流批;或教师批,或学生批……

作为语文老师,首先自己要转变观念,可以只给些引导和指点;该怎样改,让学生自己去考虑。其次,也要教育学生转变“我写你改”的旧观念,要使他们懂得:作文是难得“一次成功”的,好文章是靠改出来的;一个不懂改文章的人,将永远是一个作文的门外汉。

“冰冻三尺,非一日之寒”。作文教学改革是一个系统工程,需要老师和学生的共同努力。我们坚信,只要我们本着为学生服务的思想,以人为本,不断探索,大胆实践,那么,我们的作文教学就一定会迎来明媚的春天。

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篇6:农村两学一做党课讲稿

全文共 1228 字

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“两学一做”学习教育开展以来,洋县严格按照中央和盛市委的要求,精心安排部署,认真组织实施,突出“六个注重”, 夯实“学”的基储抓牢“做”的关键,确保学习教育取得实效。

注重夯实责任。成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做” 学习教育深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送 “四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,要走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”学习教育载体,确保学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编佣“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,举办了由全县 420余名村(社区)党组织书记、第一书记参加的“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训班,并进行了现场测试。

注重督导检查。成立8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,严格追究党组织主要领导责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、《洋县党建》微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、 108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

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篇7:给远方亲人--贫困山区孩子的一封信

全文共 862 字

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亲爱的远方亲人--贫困山区孩子

你们好!

当你们收到这封时,也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千山万水,但我们的心是连在一起的。

前些日子,我在电视上看了中央电视台播出的《梦想星搭档》这档节目,感触颇深:这档节目是大型电视公益音乐节目,将公益主题定为“为了孩子”。这其中有一项就专门讲述了贫困山区的孩子。电视画面中一张张冻得发紫、皴裂的脸蛋,一双双红肿、冻裂、甚至溃烂的小手小脚,一双双渴望知识的眼睛;在四面漏风的破房子里面上课,住在用一块块破木板稀疏钉起来的房子里,睡在没有棉被的用稻草垒起来的床上我们同样是祖国母亲的孩子,生活在同一片蓝天下,却处在截然不同的环境中。想到这些,我不禁鼻头一酸,心在隐隐作痛,羞愧万分!你们的生活非常贫穷,总是吃不饱、穿不暖,过着夏热冬冷的生活,而我们却在环境优美,高大雄伟的教学楼,宽敞明亮的教室里用多媒体上课。与你们相比,我们是何其有幸!可是,我们却有不少同学身在福中不知福:上课东张西望,不专心听讲;还有人沉迷于网络游戏,无心学习;十多岁了,做作业还要家长陪守。不懂得珍惜学习用品:一个本子没写几页便弃而不用,半截的铅笔、橡皮更是乱扔

虽然我们不曾相见,但我们可以通过爱心传递的各种途径,让贫困山区的孩子感受到的不再是孤独,而是亲人般的关怀与温暖。也许我们捐助的东西微不足道,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定能够体会到来自亲人般的温暖,绽放出灿烂的笑容!

社会就是一个爱的大家庭,一人有困难,大家来相助。我真诚地希望能够成为你们最亲的亲人、知心朋友,有什么困难与快乐都愿意与我一同分享。同时,你们那“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”的可贵品质是非常值得我们学习的,可以帮助我们正视自己的不足之处并加以改正。

远方的亲人,让我们一起手拉手,互相帮助,互相学习,在同一片蓝天下放飞希望,放飞理想吧!

身体健康,学业有成!

你们的亲人:XXX

二OXX年十二月十八日

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篇8:农村过年

全文共 483 字

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新年到了,我到外婆老家走了一趟,那里是农村,与城市相比,到处呈现出一片新气象。

新年一到,农村现存在一些木结构老房子门上就发生了变化,平时门上什么东西都没贴,现在家家户户都贴上了红艳艳春联,看上去十分喜庆。,每一副春联都各有千秋:有写着“天天迎好运,日日送如意”;有写着“爆竹声中送虎年,欢欢喜喜迎玉兔”;还有写着“春节送寅虎,来年迎卯兔”;总之文字是林林总总、各种各样,但寓意却都是一样,那就是——吉祥。

春节一来,原本喜欢凑在一起聊天大嫂们,也开始忙活了。她们把家里里外外地打扫了一遍,玻璃窗擦得分外明净,被褥都彻头彻尾地被更换清洗;在外婆老家,偶然也看到有人家在烹牛宰羊,厨房里主妇手中菜刀在不停地舞动着,锅里不断地冒出丝丝香味,桌子上菜越来越丰盛:红烧肉、猪舌头、河鲫鱼、笋烤肉等一大堆美味佳肴,鼻子不被勾住才怪呢!口水不流根本就不可能!想吃念头不出来肯定不会!不然就是个“木头人”了。

一到晚上,农村放鞭炮也比城里热闹,主要是放鞭炮场地比城市里空旷,围在一起看热闹人比城市里聚得密集,尤其是拍手欢蹦小孩子显得比较多,好一派热景象!

怎么样,这个春节你到过农村了吗?

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篇9:我的家乡在农村作文

全文共 490 字

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我的家乡农村,但在我的眼里,它却是那么的美丽。站在那最高的楼顶,眺望四方,那美丽的景色让你流连忘返。

向东边望去,只见那丝带般的小河唱着欢快的歌儿向东跑去;向西边望去,一条蜿蜒的乡村马路上排满了去城里买东西的的车子,真是车水马龙啊!向南望去,只见那些勤奋的农民伯伯正在种着稻谷,烈日当空,汗水一滴一滴地滴在土地上。这时,我想起了唐代诗人李绅的一首《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,你们一定要珍惜粮食啊!再向北望去,是那一片我最喜爱的果园。

春天,果树上萌出嫩芽,闪着绿绿的媚眼。微风拂过,眨呀眨呀的,多像少女那充满活力的妩媚的媚眼;夏天,叶子长成了扇子的模样,绿得似乎一动就会滴下油来。

到了秋天,果实一窜窜,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。秋风吹得紧了,片片黄叶像一只只黄色的蝴蝶一样在空中偏偏起舞。冬天来了,落在地面的叶子渐渐被尘土掩埋,慢慢地化成肥料融进大地,为来年新叶生长提供了养料……

你们看到这儿,是不是觉得我的家乡很美呢?

[我的家乡在农村作文

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篇10:去农村春游

全文共 406 字

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“春色满园关不住,一枝杏花出墙来。”春姑娘像一位仙子,用温情的双手把一朵朵鲜花插满大地:迎春花穿着金黄色的裙子与风先生翩翩起舞谱出一曲春天的交响乐。

我建议大家到农村里玩一玩,寻找一下春天的脚步,草地上,大树上,山坡上,到处弥漫着春天的气息。茉莉花,玫瑰花,太阳花各各绽开了笑脸。美极了。我们在那里可以玩各种各样的游戏,比如捉蝴蝶,钓鱼,放风筝……到了一个小河边坐在岸边津津有味的钓起了鱼,那鱼在水里活蹦乱跳,恨不得穿着泳衣跳到河里去抓鱼。

晚上,我们到一片宽阔的草地上吃着烤鱼,我们先点起火,把木根插在鱼里,用火烤着,半小时过去了,我们的鱼烤好了,我们吃上了香喷喷的烤鱼。晚上睡觉时两人发一个帐篷,自己搭好,睡觉,我们在做梦时都想到了早上游玩时的乐趣。

我喜欢乡村的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。如果我是画家,一定要用水彩笔画下这迷人的田野,让他永远铺展在你的眼前。

朋友们,春游来农村看看,你一定不枉此行。

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篇11:2024农村党员讲政治有信念心得体会

全文共 971 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

党章是立党之本,是党的宗旨和行为规范,是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章,是加强党的作风建设的重要保障,是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩同自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性,让全体党员树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用具有重大的意义。

学党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

我们要以“两学一做”学习教育为主题,结合许大勇同志先进事迹,以许大勇同志为镜,学习他对党忠诚、信念坚定的政治品质,始终心中有党,做对党忠诚的好干部。无论是在任何岗位,许大勇同志始终强化党史党章党纪的学习,严守党的政治纪律和政治规矩,在思想上、行动上,坚决与党中央保持高度一致,并积极内化于心、外化于行。身为党员干部,我们必须要把“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”作为首位要求,在实践中清扫思想“灰尘”,强化“三观”教育,持续增强自身党性修养,做到“在党为党、在党兴党、在党护党”,时刻牢记党恩,永葆一名共产党员的政治本色。

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篇12:在农村过年

全文共 466 字

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奶奶家在农村,今年就到她家过。至此到农村过年,有一种说不出的滋味。

她家的房子装修的非常漂亮,比我们金华的房子大的多,里头的家具都焕然一新,就在村上的一条小溪前。

今天是2月13日,农历30,是除夕。一早就准备好了年货,为夜晚铺垫。可是天公不作美,不停的下着雨。过年了,气奋也不同。和城市里不一样白的就是农村里有伴许多,我就找到了乐趣。

中午,一个人呆在家里无聊,出来走走。不时有鞭炮的响声,我想:是谁在这时玩耍呢?因为,在城市里,中午只有“睡觉”和“做作业”两种选择。于是我去看个究竟,原来是几个乡巴佬在玩“摔炮”啊!见他们越玩越起劲,就对他们说:“嘿!你们可真垃圾,玩摔炮,不用胆子都可以玩;见没见过这?”说着,拿出名为“大炮”的鞭炮,摆出连环阵。“嘶——”随着轻烟飘过,“啪——啪啪”

“哦,你可真厉害啊!”其中一人说道。“我们和你交个朋友吧!”领头的小鬼说道,看样子,是他们的老大。于是我们便玩闹了一通。

晚上,我们看了精彩的春节联欢晚会。晚会中赵本山的演出另我笑掉大牙;小虎队的出现另我惊讶不已。乡下过年就在新年钟声敲响那刻节束了。

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篇13:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 514 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。

祝你

学习进步,心想事成!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇14:农村小学两学一做心得体会

全文共 2513 字

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4月22日,全县“两学一做”学习教育工作会议召开,安排部署了全县“两学一做”学习教育工作。 “两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,更是我们当前和今后一段时期一项重大的政治任务。

一、要正确理解“学”与“做”的辩证关系

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,务求学做结合,我们要切实认清“学”与“做”的辩证关系。

(一)“学”是“做”的前提。古人云:“不学,墙面,莅事惟烦。”这就告诉我们如果不学习,犹如面墙站着,脑中一片空白,遇事六神无主,处理事情只会感到麻烦。党员如果不学习,政治觉悟和党性修养就不可能得到提高,对于一名党员来说,党章党规是基本准则和行为遵循,习近平总书记系列讲话是武装头脑、指导实践、推进工作的重要武器,把这些学习好、领悟好,是做一名合格共产党员的前提。要坚持学思结合、学悟结合、学行结合,紧密联系工作实际,把党章党规和习近平总书记系列讲话学深学透,增强理论指导工作的本领,更好地做一名合格党员。

(二)“做”是“学”的体现。“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点是做一名合格的共产党员。马克思主义哲学指出,实践是理论的来源、基础、源泉,理论对实践有反作用,正确的理论对实践起积极作用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从某种意义上讲“做”的是检验“学”的成效途径,“做”要从大局着眼,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要把学习成果指导工作实践,在工作上树立立足岗位做贡献的理念,铭记自己的共产党员的职责,积极为党工作,积跬步而至千里。

总之,“学”与“做”是辩证统一的关系,不是割裂的关系。只有“学”与“做”结合,才能深刻认识到自身的不足,发现问题,从而端正思想、增强党性、提高觉悟;只有“学”与“做”结合,才能在今后的工作中开拓创新、积极进取、奋发有为、贴近实际,从而做到更好的为人民服务。

二、践行“两学一做”,形成共识抓落实

《论语·子罕》篇,孔子云:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”意思是说,任何事情的成功都需要持之以恒,狠抓落实。当前,在新常态下,我县也面临着经济发展过程中的一些难题。破解难题,必须克服区域竞争中的不利因素,在全县上下发扬只争朝夕的火拼精神,奏响加快发展的主旋律。

(一)要形成共识。招商选资和项目建设仍然是经济工作的主战场和主抓手,始终是“一号工程”和“一把手工程”,全县上下要坚定不移地树立招商选资和项目建设就是抓发展的意识,持之以恒地把招商选资和项目建设作为稳增长的重中之重,不遗余力争项目扩投资,掀起招商选资和项目建设新高潮,着力推进幸福郎溪建设。

(二)要精准发力。围绕我县“1166”的总体部署,积极应对经济下行风险和各种挑战,精准把脉,精准施策,从头抓紧,从头抓实,要切实加大对重大项目的研究和预判,精准掌握国家政策、产业政策,围绕我县主导产业,招选一批符合发展方向的产业项目,寻求抓项目促发展的新突破。

(三)要狠抓落实。一个项目从洽谈到落地再到投产达效,绝非易事,必须紧盯不放,一步不让,一环不落,建立推进有序的工作机制,各级领导要作表率,当标杆,一级带着一级干,清单式攻坚、倒逼式推进、保姆式服务,一揽子抓到底,从而营造“一切围绕项目干,一切围绕项目转”的浓厚氛围,形成齐心协力抓招商选资和项目建设的强大合力。

三、践行“两学一做”,立足岗位争先锋

作为宣传干部,要深入学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会和网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话精神,牢记总书记的嘱托,建设幸福郎溪,围绕中央和省、市委关于“两学一做”学习教育的指示精神和决策部署,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,坚持正确舆论导向,统筹对内对外、网上网下宣传,遵循新闻传播规律,创新方法手段,抓住宣传时机、把握宣传节奏、讲究宣传策略,提高传播力、引导力、影响力、公信力,积极营造全县党员干部自觉践行“两学一做”的浓厚氛围,凝聚起推动全面从严治党和经济社会发展的强大正能量,奋力实现我县“十三五”良好开局。宣传干部具体要抓好七项重点工作:

(一)开设好专栏专题。宣城日报·今日郎溪、郎溪广播电视台要结合实际,开设“两学一做”学习教育专栏,及时报道学习教育工作部署、最新动态;报道各地各单位抓学习、抓践行、抓整改方面的举措成效;报道学习教育的经验做法和先进典型。同时,针对学习教育开展过程中的热点问题,组织刊播重点文章、专题采访,解疑释惑、回应关切。

(二)刊发好发重点文章。宣城日报·今日郎溪要围绕学习教育重大活动、关键节点及苗头性倾向性问题,有针对性刊播评论言论,准确传递中央和省、市、县委要求,及时纠偏指正,指导推动活动健康深入开展。郎溪广播电视台同步跟进。

(三)引导好理论宣传。围绕党的十八届三中、四中、五中全会精神,党章党规和习近平总书记系列重要讲话,结合我县实际,加强理论研究,在宣城日报刊·今日郎溪发一批有质量、有影响的学习体会和理论文章。

(四)强化网上正面宣传。宣城日报·今日郎溪、郎溪广播电视台等单位要充分利用各自的客户端、公众微信号、微博等新媒体平台,开展融媒体报道,做好学习教育分众化、精准化传播。郎溪新闻网、郎溪先锋网等网站要开设“两学一做”学习教育宣传专题网页,县委、县政府门户网站开设学习教育官网链接,及时发布相关信息。开通学习教育手机短信平台。建立郎溪先锋网微信订阅,吸引更多社会关注。

(五)组织好社会宣传。城区及县直有关单位、各乡镇要在醒目位置、交通要道口悬挂学习教育横幅、树立宣传牌或设置宣传标语。各乡镇、各单位要充分利用宣传橱窗、公益广告、电子显示屏等,广泛开展社会宣传。

(六)开展好典型宣传。各乡镇、各单位要注重发掘、宣传一批践行“两学一做”、保持优良作风、联系服务群众、展现党员风采的先进典型,充分发挥先进典型的示范引领作用。同时,充分发挥舆论监督作用,针对不符合党员标准的突出问题,通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式,开展警示教育。

(七)加强对外宣传。县委外宣办要组织媒体加大向中央、省、市级新闻媒体供稿力度,及时提供新闻线索,争取多上稿、上大稿。要指导各乡镇、各单位要加大向县级以上媒体供稿力度。

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篇15:在贫困老人家一起上炕

全文共 286 字

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2012年12月30日,习近平来到地处深山的龙泉关镇骆驼湾村唐荣斌老人的家。据人民网报道,唐荣斌事后回忆:“总书记没有一点架子,到家里就跟走亲戚一样。大冷天的,我赶紧把火盆摆到炕上,想让总书记暖和暖和。他见我脱鞋上了炕,也跟着脱鞋上了炕,和我们一家人越聊越热乎。”

2014年2月4日,习近平来到兰州市城关区虚拟养老餐厅鸿瑞园店,称赞说:“我看这个虚拟养老餐厅一点都不虚,有这么多老人。”这时,服务员盛好一份套餐,习近平说:“我也给老人端一份菜。”他端起餐盘,发现72岁的城关区汽车篷垫厂退休职工杨林太面前还没有饭菜,就径直走过去,递到老人手里,亲切地说:“请老人家吃饭。”

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篇16:农村生活作文600字

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寒假里,我被家人“邮寄”到了农村,去体验丰富多彩的农村生活

到达农村,我首先被那清爽的环境震惊了:地上几乎没有任何垃圾,作个深呼吸,能感受到那沁人心脾的空气,空气中还夹杂着几丝花香。花儿不多,但还是开着几株的,这儿一簇,那儿一束,再加上随处可见的菜地作为点缀,农村的朴素动人扑面而来。这么美丽干净的环境,真是让人赏心悦目。

农村的孩子有着一股“初生牛犊不怕虎”的勇气,无论啥事都有胆尝试。瞧,他们正聚在玩鞭炮。有个男孩竟敢把杀伤力较小的炮放在脚底炸,只听“砰”的一声,这不,鞋子被炸黑了。可他们似乎还不罢休,居然把鞭炮放石头堆里炸。我真怕那些石头一蹦三尺高,可他们不仅不害怕,反倒还能乐呵呵地笑,真搞不懂。

他们玩起溜冰也毫不逊色呢。脚踩“风火轮”,气势直逼哪吒,再一溜,仿佛踩着火向前滚去。在“耍帅”过程中,肯定也有小插曲,“噗通”,一个人摔倒了,站起来时先擦了擦裤子,发现裤子破了一个洞,我忍俊不禁,笑出了声。他也摸摸头,呵呵地傻笑,真是尴尬万分。其他小孩气势逼人,绕着村子转了几圈,他们好像天不怕地不怕,直往前冲。我处于好奇,也试玩了一把,可由于技术有限,摔了个“狗啃泥”。我正准备穿上溜冰鞋时,其他孩子们争先恐后地教我:“保持好重心……别太往前冲也别太向后倒……”我鼓足勇气,跃跃欲试。“噗通——”我还没完全穿好溜冰鞋久摔了一跤,小伙伴们哈哈大笑,我也被莫名戳中了笑点,“哈哈——”笑个不停。第二次尝试,我依然是没滑多久就摔了个“大屁蹲”,此时我感觉屁股在冒火,热辣辣的疼。接下去的几次尝试都以失败告终,最后我只好放弃了。

这次农村生活虽然结束了,可丰富多彩的生活使我迷上了农村。至今,我还沉浸在快乐之中,意犹未尽。

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篇17:农村元宵节作文400字

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春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——正月十五元宵节

听妈妈说,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

在我的家乡,元宵节是一个非常热闹的节日。这一天大街小巷张灯结彩,元宵味儿分外浓。路上的行人浩浩荡荡,队伍看不到头,大家像约好了一样,认识的不认识的,拉着家常,向广场聚拢。前来赏灯的人们汇集成人海,呈现出一片红红火火的景象。

到了夜晚,鞭炮声此起彼伏。五颜六色的烟花,像火箭一样飞上了天空,照亮了大地,犹如天上的仙女撒下朵朵神花,为人们带来祝福。各种烟花争奇斗艳,时而翠绿耀眼,时而鲜艳夺目,时而金光灿烂。有的像闪烁的星星,有的像凌空而下的瀑布,还有的像短暂的昙花,真是“烟花飞舞闹元宵”呀!在五彩缤纷的烟花中,在人们的欢声笑语中,在欢乐的闹元宵中,红红火火的大年过完了。

家乡的元宵节还有一个最重要的活动就是吃元宵。吃元宵,就是吃汤圆。“汤圆”与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

我爱我的家乡,我爱家乡的元宵节!

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篇18:看贫困有感五年级作文

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一年一度的贫困补助开始了,学生们纷纷诉说着自己家中的不幸,希望得到国家的资助,每看到一份申请我的心中都是感慨万千:得到贫困资助的学生到底是幸还是不幸?

的是得到了国家的资助,不幸的是资助了之后还是处于一个贫困的状态,贫困之多我们也只能尽力而为。物资的贫困我能安慰自己说是可以改变的,孩子们长大了有出息了就可以摆脱贫困的帽子,但是精神上的贫困又该怎么办呢?

有一个家庭还可以的学生一直缠着我,问我贫困补助为什么没有他的,我解释说其他的同学比他的家庭困难,需要得到这笔资助,但是他表示不能理解,我只能反复的解释,他面带着微笑用充满着不信任的目光看着我…….有一个学生连续两年获得了贫困资助,今年考虑到其他情况类似的学生,就没有他的资助,该生的家长表示十分气愤……..有的家长和学生拿到了贫困名额竟然认为这是理所当然的事情……这些现象都令我十分心痛。贫困不可怕,可怕的是精神的贫困。物资贫困的原因有多种,确实值得同情,但精神的贫困反应出的是一个人的贪婪和不知感恩。试想如果国家没有这个资助,如果每个学期没有这几百块钱,日子难道就不过了吗?就算是在路边施舍给一个乞丐几元钱,他还表现出一副感恩戴德的态度,而我们有些家长和学生难道连一个乞丐都不如吗?

一个学生的人生观和价值观的形成与他们的家庭环境是分不开的,如果家长都表现出斤斤计较和贪婪的性格,孩子怎么可能会富有同情心?我敬仰的是那种自立自强的家长,欣赏的是那种勤工俭学的学生。有位母亲靠捡破烂供养自己读大学的儿子,但是没有人瞧不起这位母亲,因为她是物资的穷者却是精神的富翁,有如此家长还怕孩子没出息吗?

我不希望有学生或家长跟我诉说他们的困苦,我只想看到坚强的目光和拼搏的精神。能获资助者不喜,没有资助者无忧,这只是生活中的一件小事,我们不能靠这一点资助生活一辈子。希望我的学生及家长们能够明白其中的道理。

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篇19:农村体验生活的作文

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现在的孩子都是家里的独生子女,都是一小公主,小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村生活,把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。

我被妈妈押解到了农村,天啊!这里又脏又乱,人们还出言不逊,我怎么在这待半个月啊。大老远,奶奶就跑来接我了,她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了,她满意的开着车走了。

到了奶奶家,我又看到了我的妹妹,她把我带到她的卧室,我无意间向窗外一看,不看不知道,一看吓一跳,窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫!楼下的人在烧火,聊天。这样的环境我怎么睡觉,妹妹似乎看出了我的心思,她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷,又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气,奶奶又推门进来了,她嘱咐我们快些睡觉。什么?睡觉?才8点,就睡了。在我们家时,我都要12点才睡觉。没辙了,我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后,我开始怨天尤人:怨树上的毛毛虫,怨妈妈把我送到这里来,怨今天怎么看不到月亮。不久,我也进入了梦乡。

一觉醒来,妹妹已经不见了,我看了看表,只有6点,我又躺到在床上。这时,妹妹进来了,她的脸上写满了不悦:"你怎么还不起啊?"我一愣,没起?不是才6点嘛。她不满的说:"奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来,原来农村人睡得早,起的也早。妹妹不耐烦了,她强行把我从被子里拉起,待我洗漱完毕后,我们到了田里。

到了农田,我看到了奶奶忙碌的影子,突然,我心里怪怪的,奶奶爷爷这么大年纪了,还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去,奶奶一见到我们,便塞给我们一些零花钱,我正犹豫着,妹妹去回答:"奶奶,我们不要,我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头,高兴地说:"真乖!"

我正发呆,不料,妹妹把一个袋子打开,把里面的瓶子倒给了一个叔叔,我恍然大悟,妹妹要买瓶子!

在奶奶家住的这半个月,我明白了劳动的艰辛,我看到了我身上没有的东西,我明白了妈妈的用心良苦,我一定会做一个好孩子!

[农村体验生活的作文

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篇20:给贫困山区孩子的一封信

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作者:尹佳琪(学生)时间:2016/3/910:36:06分类:尹佳琪作文集

亲爱的朋友

你好

很奇怪我给你写吧,我们班里组织了一个“手拉手”的活动,要和远方的小朋友交流。

你们学习的环境是那么恶劣,书本上写着密密麻麻的小字,写完了再用橡皮擦掉,继续用,小铅笔头用到那么小野伸不的扔掉,看到你们总是那么认真学习的身影,我们很惭愧,因为我们这里的生活优越,不懂得学习,把书本的正面用完后又买新的,这一张还没写完又翻一张,总是铺张浪费,我们以后要改掉这个毛病。

我们的学校很美丽,春天,迎春花吐出了芽,开了花以后就更美了;夏天,我们的校园绿树成阴,葱郁的大树把炎热的太阳遮住了,感觉十分凉爽;秋天,落叶一片一片的飘下来,校园成了金色的地毯;冬天,下着雪花,给大地盖上了大棉被。我们还经常堆雪人呢!下次,我给你发个我们校园的图片,有时间,你也能来我们学校看看。我们的学校不仅景色美,还有很多活动,在春天,有风筝放飞比赛;夏天,有趣味运动会和六一游园;秋天,还有体操比赛。我最喜欢过六一儿童节了,因为在那一天,我们很快乐。当然,我们的学校还很大,有操场、阅览室、五楼报告厅、餐厅……我很喜欢我的学校。

我们家乡也很美,有达活泉、天一城、崆山白云洞……如果你来到我们家乡,我给你摆上我们这里的特色,华丰蛋糕,保准你吃了还想吃。

希望通过这次“手拉手”活动,我们的友谊之路会走得更好,让我们走得更近

祝身体健康

你的朋友尹佳琪

201X年3月9日

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