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初中让自己奔跑起来优秀作文【精选20篇】

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关于自己的初中作文

全文共 841 字

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月牙的影子没有伤疤,那条路才能找到家,祭祀的眼泪流的沙,世人不知蜕变的挣扎,悄悄把一切放下。―题记

罪人是罪人,因为他们不知道自己的罪过。因此,我会告诉你,我就是从自己心灵深处的囚学堂所流离出来的逃犯吗。我漫无目的却又不得不匆匆忙忙的行走,不能让最清醒的睿智将我摛住。有一次,我在夏日里行走,炎炎醒暑,太阳灼烧了我的眼。于是我走在河岸柳树下顿时感觉凉快了。一阵阵微风掠过,柳树枝轻轻抚过水面;我俯身前去微注水面,然而我的心不由的恐慌了起来词,匆匆离去踉跄时慌忙清理跌倒,膝盖渗出了血,顾不得清理伤口,我流着豆大的泪偻佝地走了。请望了那个在湖面上所看到的真实的自己吧。它使我的心莫名地撕裂,只剩下注满的疼痛才可以掩盖罪人赤裸无感的卑哀。

我也不知道,为什么罪人就会得到失语的惩罚。我也不知道,罪人为何在黑暗反反复复听到的不是自己的心跳声,而是哽咽声。握一根救命稻草,使命逼我到墙角无处可逃。或许纯净只是在最初一秒,自己苦苦追逐的完美,或许真的只是被咬了一口的奶酪,永远都是缺角的。我问自己“:你是缺角的吗?”寂静无言地回答::“不”。再问自己:“你是圣人吗?”又是一阵呼吸默答:“不”。每个罪人都有未来,每个先知都有过去,可怕的是罪人为了遮掩自己的残缺而不愿当自己了。一阵刺痛复苏了我的灵魂,麻目的意识似乎被什么温润了。

阿基米德有三句名言,你知道吗?1、给我一个支点,我就能撬起整个地球。2、尤里卡(我找到了)。3、不要动我的圆。事实上,每个人都应是先坚定自己的圆,再寻找一个支点,最后地告诉其他的人你找到了。

一直以为自己只是一个碎片,无韵律地在生命的穹苍中颤抖。现在或许我明白在我屏息得到的世界里,我就是那穹苍,至少我屏息到的一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。

等我真的睁起眼睛来看,我会从每一个形象中看到我自己的形象;等我真的张开耳朵来听,我从一切的声音里听到我自己的声音。

海水挥发,蒸腾,积聚成云,飘在天空。或许,在秋天以北的某片天空,我会发现自己的意义……

[关于自己的初中作文

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篇1:让自己跑起来作文600字

全文共 556 字

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我想起落日下的追逐,那是我精彩的童年。

你们是我最初的伙伴,在青涩童年中一起奔跑的伙伴。在那大池塘旁,在那苍苍竹林之中,巍峨青山里,哪没有留下一道道追逐交错的印痕。正是这些印痕才见证了我们的相遇。也许再走一次这些承载着少年欢悦的地方,还能在找到当年的脚印,踏上那走过的路,你我相追逐的留影又会再浮现。

不知道什么是愁的少年郎从未想过离开。

待我离开老家时,我竟无一丝不舍,我以为我还会归来,毕竟我家也离你们很近。我从未想到别离不仅是空间上的隔离,也是心与心之间的隔膜。我,向前跑开了。

这几年,我也见过你们好多次,的确不只一次地见到你们。当我走上前,我看见眼前的脸庞是熟悉的,那笑颜是令人怀念的。但我为什么尽是想着逃离?后来,我再见到你们时,你们有了更多伙伴,一起奔跑。

我没有感到一丝紧张,我只是想从那些与你们在夕阳下奔跑的画面中抽离。那陌生的话语,那陌生的行为,那不是我与其和落日赛跑的少年。

从高楼倾覆一杯水,水在下落时会忽然在空中散开。一滴滴水珠各奔四方。我难以释怀。

看着水珠分散,看着水珠消逝,我突然领悟,不是水珠变了,只是在空中下落就意味着奔向四方。就如我们,不是你们变了,也不是我变了,只是我们都一起奔走的日子已经过去了。

我想起夕阳下的奔跑,那是我逝去的童年。

而如今,我一人停留太久。逆光迷离,我一人起身奔跑。

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篇2:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运

全文共 683 字

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习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。

幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多着作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够创造条件,主宰自己命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上大学,我要上哈佛大学。

我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运!

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篇3:自己替自己坚强初中生作文

全文共 658 字

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有人说:“当你想哭的时候,就仰望天空吧!”也许你对这句话不屑一顾,可是,我试过。

一个人总免不了孤独。当你去到一个陌生的地方,身边没有认识的人,你之能一个人吃饭、一个人走路、一个人睡觉、一个人上课……所有都是你一个人去完成,一个人去承担。可是,你也只是一个人啊,你不是神,你能做的,会做的都是有限的,你不能一个人说话,因为你的自言自语会让别人把你当成神经病,你必须承认你并不是无所不能。

一个人的生活是枯燥乏味的。每天过着千篇一律的生活,你会开始厌烦甚至压抑着狂躁,你孤独得只能在深夜报着自己细数回忆,回忆太美太温暖,你想回去那个可以让你开怀大笑的群体,而不再是一个人,你太孤独。有时候走在大街上,你看到某个熟悉的背影会恍神;有时候,你听到某句熟悉的话语时心会一颤;有时候,你看着身边空空的只剩下空气会叹息。回忆如潮水般涌入你的脑海,让你防不设防,把你新筑起的心墙再次冲垮。

你哭过太多次,为自己,为孤独。有时毫无征兆泪如雨下;有时触景生情淌过脸庞;有时胆小躲避只敢猫在角落。你哭自己的懦弱、无能和沉寂了太久的心。你渴望更多人,而不仅仅只是一个人。

当你想哭的时候,就仰望天空吧,那样眼泪就会流会眼眶。如果自己不替自己坚强,那么谁会替你勇敢?仰望天空并不一定能让眼泪流回眼眶,但是那样你不用再向以前一样等待着某个人,某些人来给你擦眼泪。自己向前迈出一大步,学会一个人快乐的生活,学会去融入一个新的群体,找到一个适合你的位置继续走下去吧。

自己不替自己坚强,那么谁会替你勇敢?让我们自己替自己坚强,学会在眼泪流出来前仰望天空吧。

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篇4:行动起来——写给自己

全文共 735 字

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想,是我在当下最爱做的一件事了。我常常喜欢趴在桌上,把脸的一侧贴在手臂上,再把视线的焦点模糊,思维就会彻底地跳出了现实。

我常喜欢这样发呆。有时想想什么远大的理想,有时想想自己从现在开始的一些应有的习惯,有时再想想这天回家晚饭该吃什么。虽然我用了这样大把的时间去思考这些对于我来说非常要紧的事,可现实却成了这样:我思考过的理想问题。现在还只是停留在每天换一个的这种阶段;而我应养成的习惯,一回到家做完作业,就不留什么时间让我做这些事了;晚饭呢?更不是我可以选择的了。

那我花的这么多时间用来“充分”计划好自己,又有什么用呢?只要我永远不去行动,我的“梦”再怎么美,也终究只会是“梦”。

我有许多种非常理想的计划,可等我真正执行起来时,就连自己也受不了,经常是吊着眼皮硬撑到了十点多,第二天却是再没有动力完成了。

我只能说:我用铅色的梦支起了自己的人生,只有行动才能将它染上色彩。可我却懒得上色。

这个道理我也明白,可行动却是那么的难。

我知道,就像我们社会老师电脑桌面上的一句:虽然天空很遥远,可只要一踮脚,就能更加靠近天空。

现在,我就像那个踮脚的人。不管有多遥远,只要我一点点努力,一点点行动,就能离它更近一小步。只要在前进,不管需要多久,最终总会到达。

我总是习惯于抵触,不爱真正行动,一想到行动,心中难免有些微微的烦躁。其实成功就是眼前,只要我克服这一点点的抵触,难免会有飞跃性的进步。

曾有一次希望坐位体前屈能拿到满分。体育老师说只要每天做个一分钟就会变得很轻松,上课时听了也只觉得没什么。看回家才做了两天就无所谓了。到了考试那天,离满分还差了个五六厘米。那时只觉得后悔也来不及。

我希望我能坚持行动,减少幻想的时间,用来行动。

这不是事关过去,却事关未来,我要开始行动,就在当下。

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篇5:让自己奔跑起来初中作文

全文共 803 字

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把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌路城东,总是当时携手处,游遍芳丛。

———题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟,不进则退”。

春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯,一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。

在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。

于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。

南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。

[让自己奔跑起来初中作文

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篇6:相信自己初中优秀作文

全文共 788 字

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相信自己吧”每次念着这句话,我的心里都充满了自信。

我一直都不是一个对自己有自信的人。直到那一次,我才改变了我自己。

那是八年级的时候,老师说又要开运动会了。因为我七年级的时候参加100米有获奖,所以我很想去报名,可是我又不敢参加,当初因为我跑错道,害得我们班只获得了团体赛的第二名。当时老师的失望,同学的责怪,令我至今无法望怀。

放学后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友对我说:“你要不要去训练一下啊”,我摇了摇头低声说到:“不用了,反正我会跑错道的,怎么练也没有用了”。朋友叹了口气说道:“你就那么在意去年的事吗?你为什么总是这么没自信。来,和我走”。我们来到了体育场,朋友指着一个男生对我说:“知道吗,那个男孩是我小学同学,当初他的体育从来都没有及格,而他现在可是市运动会的第5名,你知道他是怎么做到的吗?”说完就把我拉到的那个男孩的身边,我心里十分紧张,只听见朋友说:“嘿,小天,你好厉害,居然跑到了市比赛了,你怎么做到了啊?”那个叫小天的男孩笑了笑说到:“相信自己呗,我一直觉得自己可以做到的,对了,这是你的朋友吗?”听到对方叫了我,我一愣,才说道:“啊,是,我是莹的朋友,我叫李嘉妤”男孩笑着说道:“你好,我是李天,你似乎遇到了难题,不介意和我说说吧”。我把事情告诉李天。李天向我说了他的故事并告诉我:“只要相信自己,没有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓励下,我鼓起了勇气报了名。

在我的艰苦训练下,校运会的“脚步”渐渐来临。比赛当天,看着周围人山人海的样子,我的心中不免打起了退堂鼓,我找到朋友对她说:“怎么办,我好紧张,脚好软啊”朋友看着我只说了一句“相信自己吧”。后来在同学们的加油声下,我获得了第二名。团体赛也获得了第一名。老师和同学们都来表扬我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要获得第一名。

是啊!相信自己吧!没有什么是做不到的。

[相信自己初中优秀作文

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篇7:让自己奔跑起来

全文共 738 字

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飞人博尔特以超音的速度越过身边的对手,成为伦敦奥运会“百米黑人大战”毫无悬念的王者……

阳光明媚,今天又有体育课。看来是非上不可的了。

上课了,我被同学“拖”到了田径场。

“老规矩,男女各三圈,跑完后到这集合!”体育老师仍是板着脸对我们说。

气喘吁吁地跑到终点,一望身后,没人了。我居然是最后。“不会要罚圈吧?”“今天最后到的同学我就不罚了……”体育老师“慈祥”地看着我和同学们。我心中窃喜,但世事不如我愿。“大家跟我来。”体育老师边说边走向田径场的另一边,指着泥地上刚画好的几根线,“今天我们练习立定跳远!”

看着身边的同学一个个地走过那根对于我来说无法逾越的线,连班上个子不高的女生也轻松跳过。再看看自己,1米6的身高,却对那短短一米多的距离害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。轮到我了,我更是紧张,全身发抖。“你倒是跳呀!”老师不耐烦地对我说。

我假装没听见,抬头向天空望去,天,湛蓝湛蓝的;向地望去,树,青绿青绿的,;四周望望,跑道上的同学,飞快飞快的,身边的同学,有的对我充满期待,而有的却等着看我的笑话。这一切,仿佛都像巨石压在我身上,压得我喘不过气来……或许,博尔特在他的跑步生涯中也遇到过类似的问题,但看到他现在的成就,我们能确信当时他的态度,一定不是像我这样不敢上前!

纵身一跃,那可恶的线落在脚尖前约5公分处。“再来!”我回到原点,又一次跳跃,又一次没有通过。但离它,又近了一步。我再一次回到原点,吸取了前面两次的教训,平静了忐忑的心。虽然身边传来“白长了这么高的个子”之类的嘲笑,但我并没有理会,再一跳,着地!过线!

终于跳过了!心中多了一份自豪,一份成就。

“勇敢地迈出第一步,让自己奔跑起来,你就会取得成功。”放学了,收好书本,放进书包。继续去追寻我的飞人博尔特!

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篇8:优秀满分作文:战胜自己坚强起来

全文共 796 字

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万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,历史如落叶秋风般------在不可一世的繁华之后,是落叶的飘零。

李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁洋……只因要战胜自己!邀明月之满怀,举酒觞之高远,我倘徉在这个历程之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情!

大观园里的人情分离,桃花树下的三心结义,取经路上的险阻横生,聚义堂前的豪情壮志。三春事业负东风,明月梅花一梦。一部红楼,有作者多少自伤。唐太宗一句“以史为镜,可以知兴替”,谁知千年后红楼一记竟道尽兴替。大观园的盛衰兴败怎能不令人感慨万千?三国中的乱世纷争,仅苏子的一首诗就能概括:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰?遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,墙橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酻江月。”诸葛武侯的上知天文,下晓地理,神机妙算,运筹帷幄,曹操的雄心勃勃,刘备的礼贤下士,关羽的忠肝义胆,张飞的豪放直爽,赵子龙的骁勇善战,曹植的才华横溢,数十年沙场驰骋,叹天下终归司马!追踪大唐,唐僧师徒四人,历尽艰险,终成正果。孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做,沙悟净的吃苦耐劳,唐三藏的菩萨心肠,在长途漫漫的取经路上,劈波斩浪,驶向前方!这四大名着无不叙述着一种战胜自己、生的意志!

纵观历史,屈原被逐出国而创离骚;曹雪芹病魔缠身而着红楼梦;司马迁遭受宫刑而创史记;奥斯特洛夫斯基面临病魔却着钢铁是怎样铸成的;海伦·凯勒受身体摧残而苦学5国语言,并着有14部巨作。这些人的身上无不体现着坚强的品质!

汨罗江的水流更加凶猛,易水河畔的夕阳更加红烈。我不禁笑道:少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,烈火再练双百日。化莫邪,断金钢,今将试锋芒

[优秀满分作文:战胜自己坚强起来

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篇9:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇10:感谢自己初中生作文

全文共 529 字

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有人曾对我说,你应该感谢你的老师,你的父母,你的朋友……

老师为我付出很多,他们总是努力将知识渗透到我的每一个细胞。在潜移默化中,我懂得了许多,思维随之跳跃闪动。

父母为我付出很多,他们总是提供最优越的环境让我学习。父亲总是让夜的清净伴着我完成学习,母亲则会时时为我嘘寒问暖。

还有我的朋友,他们给予我精神食粮。当我孤立无援,陷入悲伤,与痛苦挣扎时,总可以抬头看到他们阳光般的笑容,一种强大的力量让勇气信心包围着我,让我站起来,学着面对现实。

但是,老师、父母、朋友终究是配角,我才是真正的主角。只有我对学习充满热爱,充满那份对知识的渴求,我才会贪婪地去学习。只有我对生活充满热爱,在面临学习的困难和挫折时,我才能很快抬起头,重新点燃已熄灭的希望之火。

是我,在夜间挑灯夜读;是我,在心中有一团自信的火焰。我的勇气,我的永不言败,让我永不低头,笑对未来。让我拥有一次又一次机会站在挑战的舞台上,让机遇一次次降落在我的身边,让我牢牢把握。因为我努力着。

感谢自己,让我拥有了更大更宽阔的舞台,展示自我的风采。感谢自己,为我铺垫每一块成功坚实的基石,让我走向成功。感谢自己,让我享受美好生活的多姿多彩。于是,我对自己说:

“感谢我的老师,我的父母,我的朋友!更加感谢我自己!”

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篇11:给自己的世界一片晴朗初中作文

全文共 1079 字

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生活中种种苦涩,曾使人失望流泪;历程中多少挫折,曾给人痛苦沉思;漫漫岁月里的辛苦挣扎,曾催人衰老憔悴。但由于希望,由于乐观的态度,坚韧的生命终能超载所有的忧患与磨难,迎来美好的人生!

如果学会乐观,你的生活将会一片晴朗

六年后,他终于离世,永远的离开了这个世界,他是一个癌症晚期患者,他的主治医生曾预言“哪怕用最好的药吊着,也活不过3个月了”,听到这个预言,他先是愣了一下,然后眼中溢满的不是悲伤和绝望,而是释然。那日后,他做事变得洒脱、肆意起来,当有人问及他时,他总是笑着说“既然无论如何自己的时日都不多了,为何不快乐点呢?快乐的过完这最后的日子。”3个月后,他的病情虽没有好转,但也没有恶化,打破了医生“活不过3个月”的预言。六年后,他还是走了,带着安祥的笑容离开人世,当有人思及他时,总会喟叹一声:“哎,他是一个乐观的人啊!”因为他的乐观,创造了生命的奇迹。

乐观,可以创造奇迹。

生活中我们总会遇到挫折,有的人可能会因此而一蹶不振,颓废失意,有的人可能会直面挫折和苦痛,持着乐观的态度和向上的精神迎接惨淡的人生。

面对自身先天性的不足,海伦.凯勒永远保持着乐观的态度,没有视力,没有听力还不能说话,她就用手去接触生活中的美,用心去感受生活中的点滴,最后写下了一本家喻户晓的巨作《假如给我三天光明》,在暗无天日的牢狱中,司马迁写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》的千古绝作”的《史记》,在创作的过程中,他遇到了许多困难---饥饿、困乏、黑暗、遭遇宫刑,这些都成为他创作中的阻碍,但他并没有因此而绝望,而是乐观的面对,最后终于完成了创作。

乐观,可以让生活更美好。

犹记得初一第一学期的半期考试很不理想,当时的我很难过----这是一个不好的开始。我的同桌是一个活泼开朗的女孩,但成绩也很不理想,这次考试甚至还没有我好,我一天天变得沉默寡言起来,而她却依旧每天嘻嘻哈哈,当我还沉浸在过往的失意中无法自拔时,她的成绩已经慢慢提升,在班上名列前茅。当看到成绩单时,我不禁有些困惑,明明以前她考得没我好,为什么现在却超过我这么多?看到她明媚的笑容,我终于懂了-----她有着一颗乐观的心,面对挫折,她不像我一蹶不振,而是更加努力,面对失意,她不像我这般自怨自艾,而是用微笑去面对。想到这儿,顿时豁然开朗,潜移默化下,我也开始试着乐观的面对所有的事情,保持一颗永远乐观的心,这时,我发现生活中原来有这么多美好,这是我以前从未注意到的。

乐观,可以感染他人。

将布满荆棘的地方,看作美丽的画廊,用乐观和希望对待挫折与悲伤,给自己的生活一片晴朗。

[给自己的世界一片晴朗初中作文

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篇12:初中介绍自己的作文

全文共 301 字

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我在襄樊四中上学,那里的人很多,竞争很强,大部份学生都很厉害,所以我在学校一点也不出名。

竟管是这样我也不灰心,我每天都在发奋学习。哈哈,老天不负有心人,我在“发奋”了2年之后老师终于提拔我当数学委员了!哈哈哈哈,我真是高兴的要发疯了。

在当上数学委员之前老师把我“召唤”到办公室说:“你行吗?”我自信的说:“行!”。就这样我就当上了“官”。怎么样?我还可以吧?哈哈哈哈!

我上任后,那更是威风八面了!那帮经常不写作业的家伙们见了我也要乖乖的把作业写完。所以老师经常表扬我,我都有点不好意思了。但是,我上6年级时班上转来几个成绩N好的学生,我就这样被涮下来了。好不惨!

我怎么样?请大家多多包涵,给个评价好吗?

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篇13:献给自己800字初中作文

全文共 797 字

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你现在还只是一个人,也许不是一个人。虽然你有很多的朋友,但你很纠结,不知道,该怎么选择。哦,我想起来了,昨天你才刚刚伤心了一阵呢?你最好的朋友要走了,也许吧,一开始呢?你并没有把她当做真正的朋友,但是她用心将你唤醒,你不得不承认:她对你太好了!

艰难无奈时总会想起她,可不幸运啊,你却阴差阳错的交了另一个朋友,你说你很无奈。还笑得那样无耻,别人问起你和她们的关系,你总笑笑说,我也不知道该怎么选择,一个在黑暗中给我光明,一个在孤单时给我希望,你真是不想让她们失望。

于是啊,你努力地撮合着她们。你还妄想着,有那么一天,你们会拉着小手,快乐地在世界里游荡着。可谁知道,世界上不如愿的事情多的多呢?你们没有如愿呵,恐怕,现在你都不知道为什么?有人说他们在互相说着对方的坏话,你倒也无所谓,那些有的没的,弄假成真的,搞那么较真干什么?搞老搞去太僵了也不好,是吧?!

可是,别人可不这么认为?你那漠然的态度,不得不使人伤心一阵了?你还真的无所谓了?!无知的人可能都会说:太忘恩负义了吧,这人,早死了好!

知道的也只能叹着气路过了。可昨天呢?剧情可高潮了,你居然知道你的朋友要走了,于是愤愤然的低了一封绝交信给朋友1,还告诉她原因了,朋友倒是很宽容的一孩子,又去找其他的朋友了,虽然很伤心。

你又一鼓作气,准备着给你最好的朋友来个“永远的记忆”,你们变得好了,虽然她很内疚,你也很内疚啊!对于朋友1你们还真是无奈。

朋友同样还是很喜欢你,对你还是有股不死心。

那天呢,朋友给了你一对本子,告诉你很朋友说:我走了,希望你们好。

你愧疚的笑了笑,没心没肺?不啊,心和肺都要掏了出来了,多感伤啊!

那天,你和朋友去送你最亲爱的朋友时,想流泪了,但你忍住了,还是那股漠然的模样,真想让人揍一顿啊,就这样,你们就分开了。

也许最后你才明白,最不珍惜的恰恰才是最值得珍惜的啊。

后悔了吧?流泪了吧?呵。晚了啊……

[献给自己800字初中作文

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篇14:展示自我就是给自己机会初中生散文

全文共 624 字

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法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”:他将许多有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上,让它们首尾相接围成一圈,还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。实验开始了,只见毛毛虫一个跟着一个,绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一连七个昼夜,毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于,毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话:“在那么多的毛毛虫当中,只要有一只能展示自我——走自己的路,便会避免死亡的命运。”

是啊,如果毛毛虫能展示出一丁点的自我,它们的跟前便是吃不尽的美食,又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”呢?

一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。他说他初到美国的时候,发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸,再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字,然后对折一下,让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。他对此疑惑不解,就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他,给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流,而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时,教授会不时地叫学生回答问题。让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置,这就意味着自己将会有被教授提问而展示自我的可能,从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。

看来,“展示自我就是给自己机会”这话一点都不假!

同学们,大家都想拥有良机吧?那么,还等什么,赶快行动起来,充分、再充分地展示靓丽的自我吧!

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篇15:感动自己的初中

全文共 973 字

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生活中有很多次我都被自己感动,第一次帮助父母,我被自己的懂事所感动,第一次取得好成绩,我被自己的努力所感动,一次小的发明,我被自己有新的发现所感动……

我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

我喜欢钢琴,既是因为它的高雅,又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时,总能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能弹出美妙的乐曲。

终于,在六年级毕业的那个假期,我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴,还专门为我买了一架钢琴,方便我练习。

第二天,我便开始正式上课,老师先问我:“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答:“有兴趣。”老师说:“好。”然后,老师先教我音符在钢琴的位置,怎么唱;我认真的学了起来,并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后,我自己在那认真地练起来,但我总感觉我的手指不灵活,就像被捆住,怎么也不听使唤,我急得满头大汗,一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

时间一天一天过去,我练习曲子的难度也越来越大。有时,一首曲子弹下来,简直能让人窒息,还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑,却打消我已经所剩无几的积极性,一首曲子,就那么几个音符,我却怎么也弹不下来,或者老弹错音,我真恨自己,有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我经常对钢琴“热泪盈眶”,我真后悔,干点什么不好,偏要学这个破玩意。

终于,有一天,我大着胆子悄悄地跟妈妈说:“我能不能不练琴了。”说这话时,声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么,但我明显感到妈妈的表情有些异样,过了一会妈妈说:“遇到困难是正常的,不流汗是不会有收获的,既然你选择了它,就不要放弃。”这时,在一旁的爸爸突然说道:“闺女,你上网查查关于朗朗的故事吧!你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗,但并不了解他的故事。当我打开网页,看到他经历的挫折和失败,我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

时间在不知不觉中流逝,我从没有间断过练习,妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力,我再弹起《梦中的婚礼》时,居然让老爸对我竖起了大拇指,从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞,十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手,仿佛我的手上又出现了左手打右手,右手打左手的红印,我真的是喜极而泣,我为我的努力而骄傲,我为我的坚持而自豪,我也被我的收获所感动。

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篇16:寻找自己的位置初中作文

全文共 879 字

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夜深人静,我独倚窗前,看着天上皎洁的月亮和快乐的星星。“我相信每一个人都在努力寻求发展,都想找到一个最佳的人生位置,没有谁愿意像河里的落叶,随波漂流,放逐自己的命运。”何老师的话在寂静的夜空响起,撞击着我的心扉。我的思绪被牵动:我可以在这个寂寞的夜晚,在属于我的房间,做一个属于我自己的梦吗?梦中我会找到属于我的最佳人生位置吗?

我习惯性的用手掠一下额前的头发,掠不到。我的头发已很短,不再像谢霆锋、郑伊健、贺军翔那种明星的长长发型。“学生赶潮流,穿明星般的服饰,留歌星般的发型,是不合适的,滑稽的,剪短吧!”是何老师三番四次的劝导,使我剪短了头发。“你头发剪短了,显得天庭饱满,地阁方圆,是标准的国字脸型,真帅!”竟然有同学像看相先生般的点评相貌。我觉得真是不可思议:很多同学都追星,模仿明星,我留明星般的长发,却没有人多加赞美,我剪了一个普通人的发型,却获得了明星般的待遇,真是世事难料!

寂寞的我想吸支烟,下意识的摸摸口袋,没有烟。爸爸在经济上控制了我,好几天没烟抽了。“男人的风度,岂是一根烟就能衬托出来的。在时髦的迷宫打转,枉费年华,迷失自我,不知路在何方,彷徨不前的旅人,找不到归宿,内心怎能有快乐呢?”这是前几天包老师对我的教育。

“何老师说,选择一个属于自己的位置,做有益他人和自己的事,乐观为人,从容生活,是真正的潇洒。你哪里比得上他!”这是同桌的谏言。我曾追问:“他有那么好吗?”同桌说:“有!他幽默风趣,课上得好,文章写得好,排球、羽毛球打得好,带领学生搞诗歌朗诵会,活跃校园文化,很多人佩服他。”

我止住思绪,抬头看着天上皎洁的月亮河闪烁的星星,它们千百年来,在每一个晴朗的夜晚,都会如期出现在属于自己的位置,把光洒向人间,星星何曾艳羡月亮的皎洁?繁星满天更显夜空的辽远深邃,广袤无垠,若是所有的星星都不安分,而变成月亮,就没有了昼夜的更替,岂不是人间的灾难?那样就要劳烦后羿射月了!

生活中,最难得的就是找到自己的位置,调整好自己的心态,走好自己的路。我一定会找准自己的位置的,哪怕是做一根小草,我也会尽情的勃发绿意。

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篇17:为自己奔跑_初三作文

全文共 825 字

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戴眼罩的赛马不管他人的看法,不和他人比较,认定目标为自己奔跑,因此赢得成功。在生命的长袍中,只要认定目标,就不要在意他人的目光,只为自己奔跑。

汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言,然而既然确定了目标就应该只看着目标前进,因为生命是一次为自己奔跑的比赛。

在小说《飘》中,斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境,面对众人对自己从商的鄙夷,没有被****。不顾他人异样的眼光,她为自己奔跑,穿越流言的雨林,最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩,她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光,才使她走出困境。

正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”人生是属于自己的,只有自己才能掌握,为自己奔跑,认定自己的目标,不必太在意他人的目光。

徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪,但在龙年贺岁片的竞争中,面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势,她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑,徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力,她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存,成为今年贺岁片中最大的黑马。

正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法,只为自己奔跑,才使她能够全身心投入电影制作,从而使《亲密敌人》大获成功。

中国在飞速发展,“中国威胁论”也随之而来。其实,面对世界的误解,我们不能为了讨好世界而放弃发展,更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑,等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。

庄子没有顺应世俗的目光去做官,他为自己奔跑,使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑,他顺应世俗的变化改变志向,最终一事无成。

为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

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篇18:为自己的理想而奋斗初中生作文

全文共 388 字

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人生苦短,就像一片片落叶落到大地上,但你是决定就此消亡呢,还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”,让自己的人生更加的精彩?

话又说回来,怎样让自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣赏天下奇观,对!精彩的人生可以是这样,人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生,初中生,在这个年龄就只想着玩,总是想着长大的时候我找一份好工作,平平淡淡的过一生就好了,反正大多数人都跟我一样,不会有什么出息的。

这样想你可就错了,难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的时候,r跟你年龄差不多的人,却在办公室里,喝着凉茶,吹着空调,动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光长远的梦想了,有了理想,这一生才算有价值,有意义。

而我们初中生,现在的目标就是好好学习,今后才有更多的选择,大家一起加油吧!

[为自己的理想而奋斗初中生作文

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篇19:说说我自己的初中作文800字

全文共 841 字

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有人说,女孩特别善变,这一点对我来说,可能是最恰当不过了。

你瞧,我妹妹又来说我了:“姐,你是不是没有笑细胞啊?我怎么没见你笑过?”听见了吧,这就是妹妹对我的评价。

其实,我的确如此,但也并不完全如此,我总觉得有些事情值得去笑,也有些事不值得去笑。就拿我在班上说吧,同学们没事时三五个围成一堆儿,在一起有说有笑,可有时,我就是不愿意去靠近他们。这时的我,会乖乖地坐在一边看书。我把这些事情告诉了爸爸,爸爸对我的评价是——社交能力差、性格冷僻、缺少风趣。天哪!爸爸可以去做相声演员了,一口气说了我这么多缺点。哎!不过,这也难怪,谁让爸爸都说中了点呢?这时的我,又会一赌气,转身就走,可回到自己的屋里,想想爸爸说的话,又觉得自己应该好好改正一下自己的缺点。这就是另一面的我,性格暴躁,而又懂得谦虚,同时又特别爱要面子。

我从小到大,几乎是在家人的一片表扬声中长大的。那时,我会觉得天那么高,世界那么美,自己是那么幸福,可是长大后,别人稍一指出我的毛病或缺点,我就会心里不平衡,但又自我安慰地听着别人指出的缺点,这就是又一面的我——会自我安慰的我。

其实,只要是女孩子,大都爱干净,我当然也不例外。听妈妈说,我小的时候,山于夏天天热,我会常常跑到水边冲脚,冲完脚走在路上,我会低着头一直看着我的鞋尖,一旦有一点脏东西爬了上去,就会立刻跑回去,再次冲脚,直到我走完这一路程,而且鞋面上没有任何脏东西时,才会露出一丝甜甜的笑容。其实,我不只是为了干净而干净,在走这一短短的路程中,我也在进行着一场激烈的心理斗争,我要战胜自己,这又是另一面的我,争强好胜,不轻易认输。

“来,好孩子,咱们就再写一遍好吗?就一遍。”‘不,我一遍也不写。”由于我的名字中有个“媛’字,而且笔画特别多,每次都是我先闹着学写‘媛’字,而每次最先放弃的也是我,这就又是另一面的我——急躁、没耐心,还常常。

总之,我的性格有时我也说不清,它会随着我的心情变化,会随着天气而变化,不过我会不断吸取教训,改正我的缺点。你愿意和我做朋友吗?

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篇20:奔跑人生初中八年级话题作文初1

全文共 1041 字

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沉睡的羚羊,在熹微的时候,开始起步奔跑,不然,死就会不断逼近,人生亦如此,人生若不奔跑,失去的倒不是生命,但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人,生活也在奔跑。 Sleeping antelope, starting to run, otherwise, death will continue to approach, as well as life., But will be eliminated by the entire society.After all, time does not wait for people, and life is running.

王磊普通得不能再普通,出生于一个平凡的家庭,过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作,但他都没有花费太多时间在这些事上。

当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候,他却独坐家中,捧着史书在读;当他工作之后,别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时,他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上,要做一些有意义的事,才能赶上社会,这是他奔跑的方式,最后,写出了《明朝那些事儿》,曾轰动一时,在读者中引起了巨大的反响,迅速蹿红。他成功了。

金庸:“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家,1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日,每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”,给已是老人的金庸。但老人家表示,在修完剑桥大学博士课程后,可能会重新创作武侠小说,他说:“目前还在念书进修没有时间,念完了书有时间我想再写小说”。

在常人眼里,“终身成就奖”是一个人完满的句号,可是金庸还继续念书,写小说,因为他认为人生只要生命在,都要奔跑。

这样的例子数不胜数,因为每个人的人生都不会一样,虽然起跑线一样,但终点却不一样,都是由于有的人在跑,有的人没在跑。没跑的人,起点就是终点,而跑的人,终点在前方不断超越终点,永无终点,就会向更高的终点迈步。

昨天路过高三教室,很静。但我知道,他们正在不停的奔跑着,为了高考,更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音,是他们奔跑的脚步。专注的神情,认真的姿态,没有语言,只是奔跑。

经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义,其实,只要你不在生活中停滞脚步,每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展,发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏,命运需要掌握,生活必需不停的奔跑。

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