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我的同桌初一写人作文精彩20篇

一曲《同桌的你》唤起了多少人的校园回忆;听着阿杜刀郎就会想起刚毕业找工作时的慌慌张张;世界很好,我们很糟;世界学生日,同学你好!今天小编就来分享我的同桌初一写人作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的同桌初一作文

全文共 571 字

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乌黑亮丽的美发自然地披落下来,棕黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽,高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,这就是我的同桌——郑琪。

初次见到郑琪的印象是:眉清目秀、亭亭玉立。她总是一个人躲在孤僻的墙角默默地看书,不喜欢和同学们打打闹闹。在与同学相处的时间里,我和她没有过多的往来。

在以后的日子里,我和郑琪渐渐的成为了好朋友,知道了她是一个看起书来就没完没了的女孩。

“叮叮叮——”下课铃声响了。我本想拉上郑琪一起玩去,可扭头一看,她正在拿着本书,聚精会神地看着呢!只见那晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。我心想:怎么又在看书啊!看见那一行行密密麻麻的字,头就浮起一阵眩晕。真稀奇,她是怎样坚持不懈的呢?我用地覆天翻的声音喊道:“喂!郑琪,你就不能够一时不看书吗?去玩啦!”在我这河东狮吼般的叫喊后,她竟然没有丝毫反应,仍继续看书。火冒三丈的我,又叫大声喊道:“郑琪!我们出去玩吧!”她这时才答道:“哦,我就不去了,还要看书呢!”我“咻”的一下抢过她的书,立刻向外跑去,回头一瞧,往常文静的郑琪,似乎老虎不发威,当我是病猫的样子对我大喊大叫:“把书还给我!把书还给我!”我朝她做了一个极丑的鬼脸,一溜烟地跑远了。

因为受到了郑琪的影响,所以我比以往更加努力地学习,还不时地抱着一本书看,发现看书其实是一种乐趣。

这就是我的同桌,一个爱看书成痴的女孩!

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篇1:我的好同桌小学写人作文

全文共 798 字

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她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眸子缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题,为大家所熟悉,所喜爱的神态。她就是王雨涵。

记得第一次与她相识,是在小学二年级。那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说:“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相帮助。”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,虽然只看到了侧脸,但我断定她是一个文雅,端庄,不拘小节的人。

铃 ......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说:“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很乐意与你交朋友。”于是,不到半日,我们两个便熟识了。

慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑,她大胆地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的问我:“怎么了,不进去吗?”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤抖地说:“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的取出了足球,从此以后,我更佩服她了。

她就是我的好朋友,王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业,不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。

[我的好同桌小学写人作文

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篇2:三年级写人作文:我的同桌

全文共 292 字

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我的同桌他叫庞云涛,今年8岁半,他比我矮,身体瘦瘦的,参差不齐的牙齿,鸭蛋脸,喜欢穿花纹繁多的衣服。他是个关心集体的好学生。

一次,他看见同学们都用矿泉水瓶装上水,相互地喷洒,弄得教室、走廊的地面湿哒哒的,他担心水的问题,就于我商量,说我们去告诉班主任,让她来制止同学们这样做。我们俩一同去告诉了陈老师,上课了,老师批评了同学们,他向我竖起了大拇指。

还有一次,他看见楼梯上有很多垃圾,他想:这些垃圾会影响学校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就会滑倒,就会摔伤。他便从教室里拿出扫把,不声不响地把楼梯扫得一干二净。

我的同桌是个关心集体、事事先为别人着想的好同桌,我十分佩服他。

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篇3:《同桌的你初一作文800字》

全文共 842 字

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试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你 一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

你知道吗,你的嗓门超大。每到课间,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间,我总找不到你的身影。可上课铃一响,你就准时出现,看你口中喝的,手里拿的,就这样大模大摆地走进来。那香味啊,顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的,什么 游戏王,没前途 ,真叫我想拼你一场,可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着: 噢,真棒! ,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说: 吔,***咧,我全是蒙的! 可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复习过,这从你 夜间提灯 中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是 一个童真的孩子挽救了一棵小白菜 !校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

同桌的你 我似水年华是留在 心 中不可磨灭的最美好的记忆。

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篇4:写人初一作文900字

全文共 941 字

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秋意在一个多雾的黎明溜来,早上的阳光温馨恬静,和煦轻柔,蔚蓝的天空飘逸悠扬,宁静,温暖。我无意中翻开了相册,看到了您我的爷爷。那已破损的一寸照片上,绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑,后面的也只是勉强地挤出来,很不自然。照片上的您,感觉轻松自在。或许您曾经同样过着静享清福的生活;或许您曾经同样踩着露水结伴出去晨练;或许您曾经一样拎着一个小布包,在市场上面红耳赤地砍着价。但,在我的记忆力,你是一个病患,您几乎只做那一个动作,您只说那一句话。

那个时候的我,还不懂事,还不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家,那个冷冷清清,窄窄的楼房,我只是有点不自在。推开门,我早已知道,你穿着棉长袖,坐在正对门的那个掉了皮的凳子上,慈祥地看着我,慢悠悠地说:琪琪,来啦!或许是我听得太多了,我开始反感这句话了,于是我用冷漠回应了这句话。你看着我进了房间,转头又凝视着窗外。您的眼神为何这般忧郁窗外,已是红红火火的一片景色了。树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱叶似的。最初坠落的,也许只是那么一两片,像一两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨。莫非,您是同情那棵树吗其实您是在回忆为祖国而战的日子,你把事情看得十分平静。所以你不像别的爷爷拎书包,为我做菜,为我讲故事。在我的脑海中,你除了坐在凳子上看窗外的景色,就是说那句迎接我的话。我当时不觉得这是应该珍惜的。直到那一天,您,走了。那时的我,已经懂事了,已经知道尊重二字,已经知道什么是珍惜,什么是永远的离别。您匆匆的走了,没有给我留下任何一句话。我甚至连您最后一面,也没见到。听到您去世的消息,我的心,突然有一种撕心裂肺的痛,像一把刀子,恨恨地在我的内心上划了一道不可愈合的伤痕。我没哭,可我的沉默,却比那把悲伤化做泪来得更伤心,更悲痛!还是一样的秋天,踏着同样的路,推开门。一样的凳子,一样的景色,只不过,您不在了。你的那句:琪琪,你来啦!也不在了。一切都变了

直到梦里,我遇见了您。我不敢推开门,因为我怕,我怕我见到了您我会愧疚不已,我会痛哭流涕。我鼓起勇气,慢慢地,门吱呀了一声。我抬起头。我看到了您,笑意盈盈地坐在那个小凳子上,慢悠悠地说了声:琪琪,你来啦!

刺眼的阳光拉回了我飘渺的思绪。我擦拭掉眼泪。

[写人初一作文900字

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篇5:写同桌的初一作文600字

全文共 528 字

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圆嘟嘟的胖脸蛋,一双细细的丹凤眼,白里透红的额头上垂着几绺弯弯的头发,一个小而灵巧的鼻子,加上两个肥嘟嘟的大耳朵——哇,一个可爱有趣的人出现啦!这就是我

同桌,常子恒。

说实话,在校园生活了六年,六年里我换过了无数个同桌,给我记忆最深刻的就是这位包子脸同学。

他的文采和语言组织能力很好,这是从他上六年级以后我们才发现的,他真是一个人才。作文的语句是那么丰富多彩,时而还会带上一些大道理,真是令人怎么读也读不够。

那天我们的综合实践课上要即兴上台演讲,我正在摩挲着要不要上去,怎么讲,他便已经高高地举起了手。一站在讲台上他就真像个小老师,语言好像就是背过一样哗啦哗啦地就

流了出来,含义是那么深刻,似乎他说的每一句都能让我们反省自己的所作所为。他的演讲仅仅不到一分钟,但是听得我们都目瞪口呆。

他还是一个有着远大理想的人,一下课就会给我讲着同样而又简单的话:”我想当作家!我要当地理学家!我要比比尔盖茨还富!!“这些话听的我耳朵都起茧子了,我就对

他说:”你光嘴上说你想着你想那,为什么不现在就去实践?“”哎呀,至少我敢想嘛!哦对了,我觉得生物学家也不错嘛!!我想当生物学家~!“他理直气壮地说。唉,真拿他

没办法。

这就是我的同位,可爱、有趣、活泼又有远大理想的常子恒!

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篇6:我与同桌初一作文

全文共 708 字

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提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

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篇7:初一作文750字:这样一对同桌

全文共 724 字

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有这样一对同桌,她们是被老师新组合在一起的,可她们的友情却在迅速蔓延。如爬墙虎,旺盛但不失团结。凝聚在一起,往上奋斗。 她们是一对竞争对手,叫雪晴的主科好,叫文雅的副科好,但是各科成绩,不相上下,谁都想超过谁。后来他们定了一个规则,谁考试比谁高一分,就欠谁一万。现在雪晴已经欠文雅几十万了。但这都是副科,主科文雅还是稍逊一筹。尽管这样,她们都很努力,争取在期末考试的时候超过对方。

她们是一对好朋友,谁有心事,没有听好课,另一方马上一张纸条递过去询问。她们互相倾诉心事。她们之间,有好多好多的小秘密,甚至是独一无二的。尽管是竞争对手,她们也不会因为这些而勾心斗角。谁有不会的题了,另一方如果会立马耐心的指导,如果双方都不会,那她们就一起问老师去。她们成为办公室的常客,老师当然喜笑颜开。

她们是一对尖子生,临近考试的时候,文雅对数学的兴趣突然高涨,老师留的卷子一眨眼功夫就写完了,没有事情做,雪晴就尽可能也做完,然后陪文雅去数学办公室要卷子做。但到了后来,就只剩文雅一个人去要卷子了。她竟然比别人多做了两张。别人不乐意,也争先恐后的做。文雅培养了浓厚的数学兴趣。

她们是一对个性人士。她们可以插手别人的恋爱,最后却不留痕迹。帮助别人穿针引线,最后把自己这节线头剔下来。她们很自律,却很个性。雪晴可以公然对老师提出质疑,可以大胆反驳老师的批评。而文雅上次日记,她写了一篇网络风格的。可老师却总是把日记和考试联系起来。文雅不会傻到考试的时候写这种文章的。很生气,她下次继续写那样的文章。青春期女孩,就是经不得批评。

友谊其实就是这样,简简单单的幸福,没有什么惊天动地,却把暖流射进了人的心里。这就是好朋友,也许你在不经意间,就有了一个好朋友。发现吧,然后珍惜。

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篇8:初一的描写人物的

全文共 538 字

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我最喜欢的卡通人物是一个反派人物,但在我眼里它有许多优秀品质,这个卡通人物是谁呢?它就是灰太狼。

灰太狼跟普通狼没什么区别,全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围着一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,三角耳的边缘有一个半圆形的洞,上帝虽然只给它极其平凡的外表,但却赋予了它不平凡的的性格:坚持不懈,富有责任感,总是把老婆孩子放在第一位。

灰太狼坚持不懈,正如每次它“飞”上天时说的:“我一定会回来的。”在《功夫外套》中的它,为捉到羊一次又一次地用它的智慧改良功夫外套。虽然它每次都会被机智的小羊们打败,但它却坚持了下去,直到喜羊羊用火箭把它送上太空为止!

据统计,灰太狼被老婆用平底锅打过19648次,被喜羊羊捉弄过8633次,被打上天29042次,掉到河中被鱼咬过6372次,但它还是坚持捉羊。于是,每当我遇到挫折时,脑海中就会浮现起灰太狼的样子,想起它悲惨的“狼生”。这时,我就会振作起来,面对一切,战胜困难。

“嫁人要嫁灰太狼,做人要做懒羊羊”,灰太狼还是一个把家庭放在第一位,勇于负责的好狼。每次灰太狼捉到羊后的第一反应就是带回家给老婆吃,从未想过自己先吃。遇到困难总是冲锋陷阵,从不说一个“累”字。

听了这么多,相信你也喜欢上这个坚持不懈、有责任感的倒霉灰太狼吧!

[初一的描写人物的作文

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篇9:初一写人

全文共 771 字

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有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老师,在我们缺乏信心时,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

是老师,在我们学习上遇到困难时,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。

在教师节里,我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!

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篇10:我的南非同桌写人作文

全文共 821 字

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二年级下册新学期开始,班上来了一位新同学,杨老师告诉他是从南非回到中国来,回来学习中文的。南非来的同学,我们都很好奇,我细细地打量起来,他皮肤特别黑,长着有点往上翘的头发;长长的柳叶眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁边有两个花生米大小的酒窝。笑起来帅极了!留给我印象最深的就是,他无论什么时候,都是一脸阳光灿烂的笑容,还有他那黑黑的皮肤,简直让我以为他是中国与南非的混血儿。其实他是正宗的中国人,名字叫傅钧豪!

真幸运,杨老师安排我和他同桌!杨老师还叮嘱我,傅钧豪刚刚学习中文,你要多教教他。我高兴地点点头。很快我们就成了好朋友!

他的英语很棒,开学时他刚来给我们讲了几句英语,我们都疑惑地问:“什么东东啊?”后来他教了我几句,英文的你好,再见,加油。我很快就学会了! 下课了同学们都经常围着我们的位置,来认识他,大家可喜欢他了!

他的数学也很棒,二年级刚来时,乘除法都还不会,可经过一段时间的练习,到了口算比赛,居然评上了口算小能手,只有100分才有的哦。他让我刮目相看。

三年级我和他一起参加了英语口语故事模仿秀大赛,天天到老师那里学习英语,最后我们两个都得了一等奖!

他还很爱帮助人,二年级的时候,我坐在靠窗的位置。有一次我的试卷突然被一阵风卷到了窗外,我一阵尖叫,“我的试卷!”,坐我前面的汤小羽和我都很着急,这可怎么办呢,我朝窗外看了看,这么高,又不敢跳下去!正在犹豫的时候,傅钧豪一声不吭,“扑嗵”一声跳到窗外,帮我捡回了试卷!我想说:“傅钧豪,谢谢你!”

这就是我能干又助人为乐的南非同桌,三年级上学期结束的时候,他回南非了,我们大家都很舍不得他,快要离开的时候,杨老师为他举办了十岁生日宴会。我们每个人都送了他礼物,他也给每个人送了一件珍贵的礼物,只有南非才有的用真皮做成的小动物。我一定会好好珍惜的。

现在我还时常会想起我的南非同桌,同学们在玩的时候也经常会提起他,想念他和我们一起玩,一起笑,一起学习!

[我的南非同桌写人作文

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篇11:写人作文900字之同桌

全文共 860 字

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同桌

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,人教版五年级下册第七单元作文:同桌900字。她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

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篇12:初一写人作文我最喜欢的语文老师

全文共 745 字

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小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民,她是一位既风趣活泼,又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但更多的还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。

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篇13:初一写人作文600字:照片背后的故事

全文共 637 字

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天飘着小雨,我喜欢这种时候翻翻相册,回忆过去的岁月。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。

翻开相册,众多照片都呈现在我眼前,每一张都令人感到温暖。翻着,其中有一张我记忆特别深,在众多照片中,或许没有人能发现他的不同,而我觉得他与众不同,是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知,相识到相爱漫长的岁月里走到了一起,成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后,慵懒的阳光洒落在地面上,纵长的道路上,我姐和姐夫在缓慢的走着,共同约定了一个诺言:不管以后我到底走多远,我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天,他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱,有点忧郁,然后他轻声告诉她:“等你嫁给我那一天,我把它买给你。”和所有恋人一样,他们一起逛街,一起去看电影,人虽然贫穷,爱情世界里的光芒是一样的,他和她,就这样轰轰烈烈的爱了。

当他们大学毕业之后,我姐带他去见我的爸爸,由于他的贫穷,我爸始终不同意他们结婚,当那天我爸把他撵出去以后,我姐就准备行李和他私奔,最后,我姐被我爸带回来了,把她打了一顿,可还是阻挡不了他爱她的心,最后终于用他们的行动感化了爸爸。

时光飞逝,终于迎来了他们最幸福的时刻,在这一刻,他们讲述了他们在一起的点点滴滴,最后终于用他们的行动实证了诺言。

照片虽小,内涵却大。照片是爱留下的足迹,一切都在那里,不要放大也不要缩小,我只能说十年之后再翻开这张照片时,依然放射着爱的光芒。

[初一写人作文600字 : 照片背后的故事

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篇14:初一写人的作文600字大全

全文共 627 字

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我崇拜很多名人,古代的和现代的,但我最崇拜的是司马光,怀素和法布尔。

成年人经常说:“成功的背后是他们的努力和汗水。”

司马光也不例外。司马光小时候,既贪玩,又犯困。正因为如此,处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水,准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是,醒来后,不但没有醒来,反而淋湿了床。

所以,司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头,司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来,他会回到站起来,因为日志是圆的,此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到,第二天司马光真正的成功。从那时起,他不再是谎言,但所有的努力学习的每一天。

司马光的弟弟,弟弟们也很贪玩,老师要求背东西,他们只勉强将背到院子里玩,而司马光关上窗户,自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研,他终于成为宋代政治家、历史学家、作家,也编纂了《资治通鉴》一书。

我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年,虽然少纸,但无法抗拒的怀素书法的爱的习惯。在那里,他发现了一个木盘木头磨墨木盘,木写作。最后,木托盘磨穿,董事会也已摩擦磨损,淮终于成为一位伟大的书法家。

我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家,写了一本世界著名的书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次,他在路上散步,突然听到蟋蟀的叫声,于是他跟着声音来到一块石头上,轻轻地躺下,观察蟋蟀的活动,躺了一整天。我钦佩他的精神。

他们的成功不是天上掉下来的馅饼,而是汗水的结晶。

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篇15:细节之美中学生初一写人作文650字

全文共 1024 字

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也许是记忆力的关系吧,我常常有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,却记得那人的一个眼神,一个动作,或一句话;发生的事,忘记了过程,却记得那时候的一个细节,一个想法,或是一处风景。 Perhaps it is the relationship between memory, I often have this situation: those who know, forget the appearance, but remember the look, one action, or a sentenceThen; what happened, forgot the process, but remember a detail, an idea, or a landscape at that time.

小学的时候,我有一个和我处处作对的同桌。我们似乎是天敌,每天都要大战三百回合,把班里闹得鸡犬不宁。也怪得很,虽然我们一见面就是非打即骂的,但要是对方出了什么事,我们就会非常着急,对对方关怀备至。一天我看到她一脸严肃地坐在座位上,就好心地问她说:“你怎么回事啊?”她一抬头,我看到了她的眼神。我忘记了她说了些什么,甚至忘了她的姓名和长相,却记得她的这个坚定的眼神。

当时我还不太理解这个眼神。我之所以记住了它,大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯,充满自信,决心放手一搏一样。我又一次看到这种眼神,是在初中我的一位好友身上。她那时因为身体不舒服,数学考得很差,所以一直很不开心。我正打算劝说她看开些时,她突然盯着我,说:“我想明白了,你们看着吧,我下一次考试要一雪前耻,扬眉吐气一番!”她果然做到了。她那时的眼神无比坚定。

我其实是一个没什么上进心,又不太努力的人。想想看,我似乎没有什么下决心一定要争取的东西,也没什么一定要达到的目标。那两件事过后,我偶尔也开始思考:我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来,我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!

我开始慢慢地改变自己。我开始努力了,开始好强了,开始追逐起了自己的梦想。因为我希望,我也可以拥有那样坚定的眼神,有那样完成目标的决心!

是那令人难忘的细节打动了我,让我有了这样的勇气。这令人难忘的细节,是很有可能改变人的一生的。那让我改变的眼神,我会永远铭记在心的。我希望,今后我的这样的眼神也可以让人改变。

令我难忘的细节,谢谢你让我的改变!

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篇16:感谢有你初一写人作文

全文共 1029 字

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世界上的一切其他都是假的,空的,唯有母爱是真的,永恒的,不灭的。

周五晚,我一进门,院子里到处都弥漫着饭菜的香味儿,进了屋子里,桌子上摆着满满的饭菜,每一道菜,都闪着耀眼的光泽,看起来非常美味的样子,尤其是在我这样一个周都没吃过可口的饭菜的人的眼里,更是诱人我的口水毫不犹豫的流了下来。

就在这时,母亲又端着一道菜走了过来,我抬头看见了多日不见的母亲,发现母亲又疲惫了不少,头上的白发,也比以往多了很多,我的心里直泛酸泡。想起,母亲年轻时照片上的她,那时的她,皮肤非常的白,满头的黑发又顺又直了,脸上也没有像现在这样多的皱纹,可是不管怎样好的容貌都经不起岁月的折腾,母亲,日日为家里的事而操心;每时每刻,都在为我的成绩而担心;白天黑夜还要在田里干活……原本那双毫无茧子的手现在却布满了茧子,原本那白皙的脸现在却留下了岁月的痕迹……

母亲笑着接过我手里的书包,笑呵呵的问道:“在学校里吃的什么饭?”其实我们每个周吃的饭菜都是一样的,可母亲就是这样不厌其烦的问,但我却没有那么好的耐心了,有时候说着说着话,就吼了起来,但是母亲却只是看着我,更不会责怪我。现在想想,那是的我,真坏啊!

其实,我是想着周末回来帮父母分担一点家务的,可是,我就是控制不住睡懒觉的诱惑;其实,我原本是想利用周末好好复习的,可是,我抑制不了贪玩的诱惑;其实,我是想要亲手为父母做一顿饭的,可是,我就是克服不了懒惰……为什么?我每次想要好好的和母亲说话,都会在我的吼声中结束?为什么,我的脾气是这样的暴躁?为什么我不能对父母多用一点心呢?为什么?我不能多一点耐心呢?为什么?我不好好陪陪他们呢?为什么我其实很爱他们,却不能说出口呢?

很快,两天就过去了,我又要上学了。我背着两个大书包准备走,母亲总会抢着拿起我的书包送我去坐车,尽管母亲知道那两个书包并不是很重,尽管母亲知道,我轻而易举的便能拿起两个背包,尽管母亲知道我只需要走几步便可以到达坐车的地点,尽管…….可是母亲,还是不亦乐乎的每次都送我去……

母亲在意的人实在是太多了,母亲关心的事实在是太多了,母亲的心事实在是太多了,这些事,这些人,这些活使她劳累,感到非常的疲惫,使她过度地衰老……

母亲,我好讨厌你,在意这么多,我好讨厌你,对我这么好,为什么你要对我这么好?为什么你总是替别人着想?为什么你就不能优先考虑一下自己?为什么你这么傻?为什么…….你知道不知道这样的你,让我很难过,让我很愧疚……

母亲,我爱你啊!永远!

[感谢有你初一写人作文

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篇17:初一学生作文450字:再续同桌缘

全文共 481 字

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功夫不负有心人。经过一年的努力,壮壮还愣是以全校第三名的好成绩,和琪琪一同考上了县城的同一所初中。收到通知书的那一天,壮壮感觉到自己的人生,因为有了琪琪这个女孩的出现,而发生了自己从来都不曾想到的改变。

壮壮的妈妈拿着自己儿子的成绩单,到琪琪奶奶家,握着琪琪的手,激动的泪流满面。虽然壮壮妈不知道这其中的一年发生了什么,但她知道,儿子能有今天的成绩,和这个城里来的小女孩脱离不了关系。壮壮爸爸高兴的喝光了家里仅剩的半瓶酒。做父母的,谁不想自己的儿子能够成才。

“阿姨,这都是壮壮自己努力得到的。阿姨的儿子一直很棒的。”琪琪一副小大人的口吻说道。

上了初中的第一节课,琪琪看着自己身边坐着的那个再熟悉不过的男生,心里很是开心。因为有了壮壮的陪伴,琪琪才不会在这个新的环境中感到害怕和寂寞。

“你好,我叫壮壮,我是你的新同桌奥。”壮壮开玩笑的说道。

“你好,我叫琪琪,很高兴能和你成为同桌。”琪琪也说道。

这样看似简单的对话,也只有琪琪和壮壮知道,为了这一句承诺,这一年来,壮壮付出了多少。

可是,能和琪琪再续同桌缘,壮壮觉得自己付出再多都值了。

[初一学生作文450字:再续同桌缘

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篇18:初一我的同桌300字

全文共 433 字

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陈壮新是我的同桌,他长得十分可爱,眼睛小小的,身材瘦瘦的,像一根杆子一样。他十分幽默,不过,有时候这幽默也会给人带来点麻烦。

记得有一次,我们正在上课,他突然冲着我轻声叫到:“陈雯!”我吓了一跳,老师正在讲课呢!我转过头,想看他有什么事,谁知他竟然对我做了一个鬼脸。我真的很生气,就回了个鬼脸给他。没想到,我做的鬼脸被老师看到了。唉,真倒霉。

下课后,老师把我们叫到他的办公桌前,说:“陈雯,你们俩到底在干嘛?上课开小差,还做起鬼脸。”我真想跟老师说,是他先做的。可我又不敢,只好一直憋在心里。

放学后,一走出校门我就追着他不放,在几个女生的帮助下,我在二期的鱼塘里抓到了他,狠狠地教训了他一顿。回到家,我心想,他会不会报仇呢?

第二天,我走进教室,他竟然还对着我笑。我很奇怪,难道他又在打什么鬼主意?我把书包放好后,坐到位置上,盯着他,想看出点名堂来。没想到他不但没报仇,还对我说了声:“sorry。”我简直不敢相信自己的耳朵!没想到,小个子男孩陈壮新还真有绅士是风度呢!

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篇19:我的同桌是外星人初一作文

全文共 1109 字

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一天上体育课,我的同桌没有来上,老师让我去叫他。我来到教室里,坐在同桌位子上的不是他,竟是一个长相奇怪的生物!天呐!我的同桌是外星人!

当我正想尖叫时,我的同桌,哦不,应该说是一个外星生物用光速来到我的身边,将食指放在嘴边,做了一个“嘘”的动作。我不再想尖叫了,仔细打量着这位“外星来客”。他的头小小的,两颗蓝宝石般的眼睛嵌在脸上,没有鼻子,只有两个很小的孔。他的嘴很大,像是在脸上开了一条缝似的。

我的外星同桌见我用异样的眼光打量着他,急忙解释说:“我没有恶意的,我来自一颗未知星球。我们族人天生爱好旅游,我自然也不例外。这次我只是来体验一下地球生活和别的星球有什么不同而已,真的没有恶意!”我一听,一下子就放松了警惕,同时我那好奇宝宝的性格又冒上来了。我用期待的眼神看着这位“外星来客”,说:“那你一定去过很多星球吧!快给我讲讲吧!”一下就是我的“外星同桌”告诉我的外星球游记:

一、 水星篇

我的“外星同桌”说他最喜欢的一个星球就是水星。他向我描述了水星。那是一个蓝色的星球,全部被水覆盖,让人感觉一种可以净化心灵的感。他说水星上也有生物生存,样子和我们所说的美人鱼很像,他们相敬如宾,从来没有硝烟、战争,所以整个星球都很宁静。他说他在水星做了一只珍珠蚌,每天看着各种形形色色的人鱼从眼前过去,挺好玩的。他还很骄傲地对我说,他孕育出了一颗蓝色的珍珠,虽然很好看,但在形成珍珠之前他可是很痛苦的呢!我不禁又对他产生了几分敬佩。

二、 土星篇

我的同桌和我说,他如果把水星必做一颗水晶球,那么土星就是一块坚硬的金刚石。土星正如它的名称一样,任何一块土地都是泥土,没有半块石头,踩上去软软的,给人是一种温暖、踏实的感觉。他曾在土星当搬运工,将土运到木星——因为木星像是一个森林,全是树木,而树木需要土壤。他告诉我,搬运工可没那么好当,他就运了几天的泥土就腰酸背疼了,也正因为如此,图形上的人都长得异常强壮。

三、 木星篇

正如上篇所说,木星被树木环抱,整个就是一片绿色的海洋。在这些枝枝桠桠、花花叶叶间,跳跃着一个个拇指大小的绿色精灵,他们身上长有一对对通透的翅膀,在花朵树木间飞舞着。在这个星球上,我的同桌又有过一段引以为傲的经历。他当了一名授粉匠,替花朵们授粉。当他看见花儿们结出果实时, 的心里比谁都高兴。

……

我的外形同桌就这样乐此不疲地和我讲着,我也听得津津有味。突然,下课铃响了,我听见门外传来一阵脚步声,转过头一看,原来是大家下课回来了。我再一转身,只见外星同桌又不见了,坐在位子上得又是我以前的同桌——一个傻傻的胖小子。我正想问清楚,只见他向我挤了挤眼镜,我便心领神会,假装若无其事地回到座位,慢慢回味着这精彩的故事……

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篇20:初一写人的作文

全文共 665 字

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我叫李一辉,今年12岁,费尽百般周折我终于来到了梦寐以求的清丰县实验初级中学,又结识了许多好朋友,真高兴。下面就说说我吧。

妈妈叫我“句号”,因为我不但有圆圆的身体,圆圆的脑袋,还有一个圆圆的脸。头发很短,更突出了我的“圆”。我还有一双“引以为傲”的眼睛,妈妈称这是“缝眼”,偷偷地告诉大家,“缝”不是凤凰的“凤”,而是一条缝儿的缝。

我喜欢看书。告诉大家一个小秘密,我最喜欢在厕所里面看书,每次看到正入迷的时候,就会听到妈妈的吼叫声:“李一辉,赶紧出来,马桶都被你坐坏了!”我不耐烦的敷衍着:“嗯,知道了。”可是,我还是稳坐在马桶上一动不动。妈妈来敲门了,我回应:“好了,马上!”还剩十几页了,我怎会舍得出去呢?终于看完了,痛痛快快地走出厕所。当然少不了妈妈疼爱地弹几下“脑瓜崩儿”。

该说我的缺点了,这个话题是我最不情愿提及的,可是我要正视自己的缺点,现在向大家坦白:我总是无节制地玩儿电脑。每次同学来找我:“阿姨,李一辉在家吗?”妈妈就会头也不抬地回答:“楼上,电脑上粘着呢,502粘上的。”听到了上楼声,我勉强用眼角撇一下,向旁边的凳子点了下头,这么怠慢朋友是怕说话会分散我打游戏的注意力,因此我就更不舍得站起来迎客了。

今天,我已经是一名中学生了,不能再有小学生活里保留的坏习惯了,一定要做一个全新的我,要学会主动学习,上课积极回答老师的问题。还要多运动,健康减肥,争取把头上的“句号”甩掉。最重要的,务必要增强自制力,管好自己,正确运用电脑,让它成为我的良师益友。

最后恳请敬爱的老师和亲爱的同学们监督我的表现。中不中,看行动!

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