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1000孩子风筝初二作文
全文共 874 字
+ 加入清单今天,万里无云,阳光格外的灿烂,风拂过脸庞,吹起了小丽的发丝。她想:“难得天气这么晴朗,多适合放风筝啊!赶紧叫上明明和小华一起去放风筝,这么美好的一天,我可不想浪费了!”
于是她带上了她家里最漂亮的一个蝴蝶风筝,蹦蹦跳跳的冲出了家门。小明和小华在她的吆喝下也都出来了,明明带上了可爱的燕子风筝,而小华把他家翻了个底朝天也没看到风筝的影子。所以他只好空着手来了,但是这也没打消他对放风筝的激动。他们一路飞奔,很快到了不远处的.一片草地上。而那里已经有很多的人开启了他们的风筝之旅。
因为小华没有找着风筝,所以小华想和明明一起玩他的燕子风筝。可明明却想,这么漂亮的风筝,可不能给小华弄坏了,还是我自己放好了。
于是明明把风筝平放在草地上,一手拉着线,一直往后退,直到把风筝的线拉直了。然后转身,在草地上飞奔起来,可风筝总爱跟他唱反调,还差点挂到别人身上了,就是飞不起来。就在明明垂头丧气不想再玩的时候,小华说:“明明,我们可以一起玩,我帮你把风筝托起来,这样会飞起来的!”
于是,小华把风筝高高地举过头顶,当明明拉直线开始转身飞奔的时候,他也托举着风筝,跟着助跑。一阵风吹来,小华把手一松,风筝呼的一下起飞啦!明明逆风飞奔起来,越跑越快,风筝迎风直往天上窜,越飞越高!明明高兴得又叫又跳,小华也在一旁欢呼。看见他们的风筝飞得那么高,玩得那么开心,小丽也急忙叫小华帮她托举风筝,帮她一起放飞风筝。不一会儿,小丽的风筝在小华的帮助下也成功的飞天了。这时,远处一家三口的小男孩在妈妈的帮助下,也成功的放飞了自己的风筝,草地上、天空中顿时一片欢腾。
玩了一会儿,大家都累了,便惬意地躺在草地上,一边休息,一边欣赏着天空中各式各样的风筝。有的像一条长长的蜈蚣,有的像一条美丽的金鱼,有的像一只雄伟的老鹰……在夕阳的照耀下,风筝显得格外美,仿佛透着一股神秘的光。看着姹紫嫣红的天空,多像一个美妙的梦境,天空的风筝,多像一个美好的风筝梦。
突然,天空中毫无征兆地下起了小雨,小丽依依不舍地告别了伙伴们,急匆匆地往回家跑。回到家后,小丽望着窗外远处的草地,回想着自己的“风筝梦”。
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篇1:描写创新初二作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!
未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损。就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。
这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了。
这本书还能上网、听歌,就给了人们娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会自动关机,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习。
书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆。有漫画故事还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便。
如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的。
篇2:有关成长的孤独初二
全文共 581 字
+ 加入清单孤独将我身边的空气抽离,我在略带一丝惆怅的秋风中孤独的成长。孤独将我从坎坷中带出,又将我抛入深渊,孤独渐渐地成了与父母间的无言。
凌晨,在一片氤氲之中我带着一身疲惫回家,家中依旧灯火通明,我带着一丝愧意从那片灯红酒绿的闹市中走出来。脸上挂着苍白和无力。面对父母的责问我似早已麻木,家中渐渐有了漏风的感觉,为什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走进了那个闹市的怀抱,恍惚之间怎么在这里找到了熟悉的感觉?
天边泛出微微的白光,但我有觉得一片孤独的漆黑,后来,孤独成了与老师间的无奈。
晌午,我手中紧紧地攥着一张卷子两眼盈盈,泪水在眼眶中打转。办公室是老师刺耳的责骂,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔门而出,留下的是老师的阵阵叹息,上课时我也假装托腮思考,袖子里藏着绕了一圈又一圈的耳机线,老师的喝斥,我当作听不见,她忍无可忍将我赶出门外,我大声反抗声泪俱下,引来的只是她无奈的叹息和摇头,我觉得是这么的孤独和迷惘,我觉她根本不懂我,现在,孤独成了一个人的夜晚。
冷空气包围了残破不堪的小楼,小楼好似摇摇欲坠,我被寒夜用茧缚住,孤独的人不会惧怕寒冷的夜晚,这样的夜是给可怜人所准备的,而我心中早已被填满。
小楼里那点微弱的光,仿佛照亮了我与前方的荆棘之路。
夜上高楼,望尽天涯路……
孤独是我的伴侣,我走上了一条比记忆还要长的路,陪伴我的是朝圣者般的孤独!
篇3:密码初二作文
全文共 816 字
+ 加入清单我拥有了夏的用户名,却失去了夏的密码。于是我开始了苦苦的寻觅。
穿过繁华的街道,路过清幽的小巷,游走在回忆的长桥,寻找、寻找……
清晨,花红柳绿,天高云淡,风轻悄悄的,我笑了。我尽情地对着天空呼喊,朝着大地贪婪地呼吸。阳光轻柔而至,睡眼惺忪。清凉的晨风吹拂着柳丝妖娆地舞动,缠绕着嬉戏的孩子们。“依依呀呀”的欢笑声奏成了夏日里悦耳动听的旋律。原来夏日的密码在孩子们微笑的酒窝里酿成了美酒。
炎热的盛午,太阳发疯一样张狂,似乎要把一切都蒸发掉。但是,在这个布满钢筋水泥的城市充满着高速运转的生活节奏,即使炎夏也挡不住人们前进的脚步。为了理想,为了追求,为了心中燃烧的梦,人们在烈日中更是加快了行进的脚步。原来,夏的密码变成了忙碌的催化剂。
午后的风依旧吹的毒热。一颗美丽十足的太阳蛮横的立在了马路边,把我逼退到墙角。但是,请看:农田里的正在顶着毫无遮拦的烈日在不停地忙碌着,他们哪里顾得上浑身上下的汗水;校园里的教室里闷得像个蒸笼,可学生们依然在聚精会神地思索着,好像浑然不知早就把衣服浸透的汗水;工地上仍在运转的机器像坏掉的播放器,断断续续地哽咽着,无力地扭动着。一滴汗水滴落在暗红的泥砖上,“嘶”的一声被烘干,然后又一滴落下……原来,夏的密码融化在咸咸的汗水中。
傍晚,夏的暴戾总算是有所收敛,梧桐小院里,老人们安详地卧在摇椅上,手拿着蒲扇,哼唱着古老的歌谣,夏也在这歌声里变得温顺,轻一挥手,为大地陈铺一片橘红的霞衣,送来一片闪烁的流光。原来夏的密码躲在摇椅里休息。
夏日的夜也不安分,大自然召开了一场盛大的晚会,蟋蟀和蝉不知疲倦地演唱着,杨柳和清风调跳一场醉人心脾的华丽舞蹈。好像要帮助白天辛苦了一天的人们解乏。在这个衰老的很慢的夏天,像是被加了蜜糖,有着非常甜蜜的味道。
原来,夏的密码——潜藏在每个人的内心深处。
夏是娃娃的脸——善变。然而夏的密码却好像有着一个亘古不变的主旋律——向着太阳奔跑。
夏的密码,心的密码,在晨曦微光中悄悄绽放!
篇4:有关知足初二作文700字
全文共 999 字
+ 加入清单“知足者常乐啊!”在我们记忆中,总有一些老人,慈祥的笑着,坐在绿荫下,摇着蒲扇,这样感叹着。儿时,只认为这是句没事儿就说说的闲话,如今,看的稍微多了些,才发现这句话实为真理。
许多人将知足视为一种消极的态度,觉得人生就应永远地追求下去。但其实这是一种不理智的表现。人的一生精力是有限的,追求太多,只会徒增劳累。什么都是有度的,奔波到了一定时候要学会看看自己所得到的,只要今生不抱憾就行了。
面对名利,要懂得知足。许多人奔波一生,劳累不堪,就只为追求名利。这的确是一个无比诱人战利品,很少有人能抵挡。但陶渊明却可以。他安详的坐在花园里,面带微笑,无比安逸,眼神平淡无波,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣。他已满足。无人说他不快乐,人人都羡慕不已。也只有他,能将知足做到这般境界。现今,多少人也都敬仰着他。名利不过是为了满足人们的求胜求荣之心,如果不懂知足,那得到只是永远的不快乐,追求名利的意义又何在呢?
面对地位,要懂得知足。地位,几乎是每个男人都苦苦追求的,但太多的人因不懂知足而一败涂地,甚至丧命。拿破仑的悲剧广被人们所知。他是一个无比出色的军事家,却被勃勃野心冲昏了头脑。他一步又一步地向上爬着到最后称帝封王,成为欧洲不可一世的霸主。但他不知满足,他一遍又一遍地想着“不够,还不够!”他想统治整个欧洲。就因这种对地位疯狂的追求,促成了他的都彻底失败。追求地位的人应该了解到,世上是没有绝对的权力的,所以,要懂得知足。
面对金钱,要懂得知足。即使人们一遍又一遍重复着“钱不是万能的”,但却从来没有减弱对金钱的追求。即使是万人之上,一人之下的张居正首辅也是如此。遥想当年,他神采奕奕的立于朝廷之上,无一人敢对他不敬,就连皇帝也要尊敬地称他元辅张先生。他的确是受得起的。他的智慧在当时恐只有高拱能与之匹敌,但就是这样一个传奇的人物,也败于不懂知足。在他死后,反张的官员从他的家中翻出金银财宝数不胜数,并将之报于皇上,一场对张家的围剿正式开始。最终,张居正的儿子被发配,家产被全数没收,下场凄凉无比。这么伟大的人物,最后家庭却落了个这样的下场,终是败在了金钱面前。钱乃身外之物。我认为还是个危险之物,由钱引发的悲剧是在太多了,何必这般追求,要懂得知足啊。
这世间重要无比的事物并不多,人的一生就是为了这几件事物而拼搏,其它的,都只是次要的,得到了,就要知足。就如刘伯温所说的:岂能尽如人意,但求无愧我心。
篇5:日记初二阴天150字
全文共 238 字
+ 加入清单蒙蒙的雨像迷路的孩子,到处都是它们的身影,风也跟着雨来玩捉迷藏,你捉,我藏的笑嘻嘻。
灰蒙蒙的大雾也来参加一场精彩的游戏。在雨,在风,在雾的身影下,花草树木都变的神气十足了。
色彩斑斓的花在雨、风、五、雾下,显得亭亭玉立。鲜花们都高兴的唱起了愉快的歌,雨、风、雾似乎都陶醉在音乐中了。
绿如碧毯的草儿在语的朦胧胧中,显得更加翠绿了,连风儿都不禁的夸赞青幽幽的小草。
翠如碧玉的树木在风的身影下显得格外庞大,雾儿都躲进了挺拔的树木下,享受着阴天般的清爽。
下雨的一天,花草树木都在开聚会。
篇6:初二时间作文850字
全文共 839 字
+ 加入清单我记得,校门口的那棵树,落叶抽芽,已经循环了两次,这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目,仿佛刚刚过去。
时间怎么过的这么快!
我总是这样感叹。人家总是说:人老了就会感觉一生像看电影,很快就过去了。明明我还年轻,正值青春年华,为什么也这么感叹呢?
想一想,初一的时光已经过去了,初三和中考也在不远的将来等着我,而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这,我不禁为过去的无知感到可笑,为时间的流逝感到悲哀。
回想初一的场景,面对陌生的校园,陌生的同学,陌生的老师,我是那么的胆怯,完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目,我焦躁不安,生怕学得不好,增加往后学习的负担。但是,这些胆怯,不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新,结交了许多好朋友,也敢于独自向老师提出问题,回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目,我也是越来越得心应手,现在对将要来临的化学,我更多的是期盼。
有一句名言是这么说的:"时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药,但时间自身是无法治疗的。严文井说:"过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫,当你发现脏了,破了的时候,就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤,没有什么能将它治愈,时间自然也无能为力。人们总是怀旧,是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢?这就是时间的残酷无情,它在人们生命中留下了美好,却又不让人们再次体验,人们只能默默的回忆,望尘莫及过去的消逝。
但时间是不会停下来的,生命终归是要继续,如同大树上的叶子依然会落下,重生,循环往复,永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀,他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候,他们依然可以站在树头,听鸟鸣,饮春露,享日光,一切都没变。
现在,门口树上的叶子再一次落地,留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样,顺应着时间的流逝,继续成长。过去终究是过去了,只可以回忆,但我们的眼光还要关注未来,才可以活得比过去更精彩。
篇7:密码初二作文
全文共 812 字
+ 加入清单“一群死小孩吵什么吵,滚一边玩去。”住在楼上的某人在被楼下嬉戏的小孩打扰了午睡后,粗暴的将自己的“建议”说出,那声音着实比天边密布的阴云里的雷声更加骇人。
这一声提前到来的惊雷,使小孩们做鸟兽状四散而去,改变了他们原先制定的不雨不归的计划;也打断了我观看这些孩子们嬉戏的雅兴,同时,也稍稍使那只昼夜鸣个不停的蝉,稍微歇息了那一会儿。
没过多久,雨滴伴着雷声狠狠地向大地砸来,土地顷刻间散发出夏日泥土特有的芳香。正当我庆幸终于不用再听那只蝉没日没夜的歌唱时,孰不知这小家伙为了躲雨已悄悄飞到了我的窗前,稍作整顿后,便又强行将我拉回了它的个人演唱会中。楼上的那位貌似上班去了,小孩们便又在楼道里嬉戏吵闹。就这样,在蝉主唱,群孩伴唱,雨声伴奏下,这个下午颇为热闹。
可是,曲终终人终散,暴雨来也快去也快,孩子们玩累了便各回各家,蝉也飞到了某棵树上汲取树汁,这个世界也只余我与月光平分这个世界。在经历一个下午交响乐的洗礼后,此刻的我却不曾有那种因终得寂静而窃喜之情,反之,则是无限的回忆和仲夏季内心难得的凄冷。对啊,我何不曾有这蝉鸣,有这雷雨,有这无限月光与我作伴?那时,我是那群“死小孩”中的一员。那时,我在夏天。
想到过去,除了回忆特有的甜美外总是伴有一种无尽的失去感。那时是那么的喜爱那旋律单调的蝉鸣,对这种一年只现于夏季的小虫子是那么宠爱;现在呢,除了烦,还剩烦。对这常打扰我的小虫子,已经麻木不仁的做成盘中餐了。而那群孩子们?他们已经长大了,身体更加强壮了,但却不能像往年夏天那样相聚嬉戏了。我知道,长大了终不能再像幼时那样容易满足,人总是往高处走。可幼时的玩伴,哪里都能嬉戏打闹的他们,却消失于长大前的八月,留下淡淡地回忆。炎热的夏季,只剩下我在空荡荡的床上无限回忆,无尽凄凉。
正当我昏沉欲睡时,那熟悉的蝉鸣又再次奏起,远处又传来嬉戏的声音。
我知道,它回来了,他们也回来了。
没有它和他们,就算到了十年后的八月,我也不曾有过夏天。
篇8:描写一双手初二作文400字
全文共 815 字
+ 加入清单有一双手每天身上脏兮兮的,因为他听它的小主人天天出去玩,小伙伴一叫他出去玩,跑得比兔子还快。每天晚上,小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩,要讲卫生。可每天,小主人都玩得天快黑了,手很脏了,才肯回家。
有一天深夜,小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说:“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的,害的我每天浑身都痒痒。”
“就是,你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边,小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。
“这样的生活可真难受呀!我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。
一片沉默
一会儿,另一只手想出了一个办法:“我们可以让小主人改掉这个坏习惯,让小主人干干净净的,自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”
另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。
第二天早上小主人到学校后,刚进班门,两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说:“秦超逸,你怎么把手往灰上抹吖!”他自己说:“我也不知怎么了,手自己就伸过去了。”可同学们都不想信,就说:“有本事你把眼睛蒙住,让你的手自己拿起书吖!”这时,这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后,气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上,在纸上写骂上的话,并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上,小主人又玩的脏兮兮的回来了,小主人的爸爸让小主人吃饭了,可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后,一双手又开始捣乱了,水花啦啦的往下流,而手让挣扎着向两边跑,水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭,小主人只好走到饭桌前,这两只手一见饭就使劲往那伸,这两只手抓起饭又把饭揉脏了,把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了,大声的说:“让你去洗手为什么不洗,吃饭不拿筷子吃,用手抓像什么!以后不要让我看见你手不干净,不然就打你,你记住了。”
从此以后,小主人天天干干净净,手也每天浑身轻松舒服,是一个人见人爱的小男生。
篇9:初二的日记400字大全
全文共 380 字
+ 加入清单今天,让我给大家说一下我在学习、生活中的收获吧!
学习中的收获可不少。比如,语文学习中,我认识了许多新生字;积累了许多好词好句;从课文中知道了很多知识和地方。数学课上,我还学会了多位数乘一位数的进位乘法;有余数的除法。科学
课上,知道了木块是在水上漂着的,水对什么东西都有浮力。但是,如果那个物体的下沉力大于水的浮力,那个物体就会下沉,如果想让那个物体浮上来,就往水里加盐,因为这样可以加大水的浮力,
物体就会浮起来。
生活中的收获也不少。秋天,我和家人一起到田野采摘,满山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地挂在枝头。看着这秋天收获的果实,我们也和农民伯伯一起分享这丰收的喜悦。这个秋天我长得又高又大
了,可以帮妈妈做些力所能及的事情,拎菜、倒垃圾、拿报、扫地我样样可以。长大了,要多替妈妈分担些家务活了。
秋天,每一个人都有不同的收获。只要我们勤劳,付出努力和汗水,就会有收获。
篇10:我的家初二
全文共 601 字
+ 加入清单我有一个温馨的家,它虽然面积不大,但是却让我时刻感觉到温暖。
走进家门,首先看到的是宽敞的客厅。里面摆着各式各样的家具:正前方是一张方型餐桌,每当看到它就会联想起一桌子色香味俱全的佳肴摆在他身上,等着全家人享用。餐桌上方挂着两盏灯,一前一后好像两颗闪闪发光的夜明珠,天黑时打开它,把客厅照耀得像白天一般。在客厅的东北角有一台立式空调,它可是我们家里一位非常重要的“朋友”。天冷时,打开它,阵阵暖风吹来,冷嗖嗖的寒气被它驱赶得无影无踪;天热时,它又给全家带来透人心脾的清凉……
东南角是厨房,说到厨房,我就已经能闻到阵阵香味扑鼻而来,情不自禁地咽了一下流口水。这里是妈妈的“舞台”,因为她每天都能在这小小的几平米里大展身手,把她的绝技都施展出来。只听得里面“乒乒乓乓”“滋啦啦”“哗——”就见妈妈手里端出一盆盆美味,赢得了我和爸爸一致的称赞。
再往里走就是我和爸爸妈妈的卧室了。爸妈的房间是主卧,比我的房间大一倍,走进去左手边是一张席梦思大床,躺在上面一会儿就能让你进入梦乡。床的两边有两件“文物”,其实也就是两个床头柜,它放在那好久了,据说它的年龄比我还要大呢!这个房间连着阳台,每天第一缕阳光都是从这照进我们的家。我的房间在隔壁,里面有一张双层床,天冷时我就睡下铺,铺上有一床宽厚的大棉被;天热时我就睡上铺,床上有一条薄薄的空调被。床的边上是书桌,它是每天陪伴我一起学习的好伙伴。
这就是我的家,我爱我的家。
篇11:描写平常心初二
全文共 890 字
+ 加入清单世上人无数,性格也各不相同。但大致上看,部分人追求着他们所希望的,不达目的不罢休;另一部分人也追求,不过他们是守着一颗平常心来面对追求这事儿的。
个人而言,我倾向于后者。
当然,我绝无逃避竞争、自甘堕落的意思。只是那些千方百计活出“样儿”的人,确有其弊病。
法国莫泊桑先生的小说《项链》,女主人公玛蒂尔德的遭遇让人感慨。怜惜她的人不少,甚而至于挖出她十多年的艰辛,赞扬她“久债必还”的品质。但悲剧已经发生,最好的办法不是品评人物,而是发掘原因。很显然,玛蒂尔德悲剧的根源正是她难以抑制的虚荣之心。假如她拿一颗平常心去看待那场舞会上出一把风头,活出个“样儿”的欲望呢?假如……
莫泊桑作为现实主义作家,该当是见识了不少这样的悲剧才能写出这样的故事。可以想见,我们的生活中不乏玛蒂尔德这样的人,而想活出“样儿”的想法一旦控制不好,就容易引火烧身。
我认为避免悲剧发生的方法在于拥有一颗平常心。
学习、工作、社交中的竞争压力无处不在。执迷于追逐那个“样儿”的人很容易变得“数数然”。拥有一颗平常心可以帮助自己鉴别什么是所需的,什么是不要的。
如果说“样儿”是社会所需要的,外人所看到的,那么“味儿”就确确实实是自己的主观体验了。
在过去的那个暑假里,不少高三毕业的朋友忙着填报志愿。许多人因为家长、老师的意见报了财经类、工程学类什么的,认为那是以后能活出“样儿”的专业。事实上,不少人对那两个专业所知甚少。凭这样的认识来填报,能够品到“味儿”的概率,我想是不大的,由此必然造成“样儿”和“味儿”相互冲突。
再者说,平常心能够给人带去些理智。伯里克利雷对他的公民讲:“我们不轻视贫穷的人,而轻视不择手段以避免贫穷的人。”这话放在今天,仍有很强的借鉴意义。天下熙熙,有多少人跪拜在“样儿”之下,蝇营狗苟?
而且,平常心能给人带来宽慰和满足的快乐。“没有人能够永远第一名。”此言犹在耳侧,所说不虚。白岩松在给他爱子的信里也提到过满足,得到就该有知足之心。
综上,我认为平常心是我们生活学习中所需要的。它引导我们远离不择手段,远离不恰当的欲望;为我们的生活、学习提供精神力量,变得更加有“味儿”,更加理智,更加快乐。
篇12:密码初二作文
全文共 866 字
+ 加入清单夏日总是悄然来临,让热胀冷缩带给了我们前行的动力,为青春划下了一道道痕迹,然后默默别离。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏的密令。它不同于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的柔情;有异于“寂寞梧桐锁清秋”的凋零;区别于“墙角数枝梅,凌寒独自开”的凄清。夏的密码热情似火,光芒万丈,是一个从耀眼夺目开始就创造的奇迹。
三年前夏天的伊始,那是我们小学毕业前的气息。我们还会随下课铃声的而一窝蜂的涌出教室;仍尽情的享受着双休日的快乐;运动场上还有我们矫健又充满稚气的身影……那是我们用快乐中夹杂的汗水,照亮这个夏季。等到与夏分离,我们成了钉在座位上的钉子,已不为下课铃声所拔起。见不到的是下课打打闹闹的风景,偶尔还有的三五成群,也不过是和声细语。我们开始了初中三年的艰苦奋斗。这一季,我们首次破茧成蝶,坚定又执着的盘旋飞舞着。
三年后的这一夏,我们变成了一只鱼。从语溪漂流到了英谭,顺着数河游到了综江,再随波汇入了大海,误入了一张叫作中考的网,不知如何挣脱。
三年前的潇洒早已荡然无存,面对这一切,我们明明是惊慌失措,却又表现的那么的镇定自若。放弃专属的动画频道,潜心研究为什么“李白发生了化学反应就可以做二次函数,还是英文版的”。即便我们没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,也没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求,但我们要在激情的六月考场上论英雄。这是一个我们付出三年美好岁月,用汗水和艰辛所堆砌的梦,是该梦变成现实的时刻了。我们将闪烁的星辉撒满了大地。
挣脱了渔网的束缚,我们再次搭上了夏的末班车,但随即我们又陷入了另一个漩涡。一个叫做高中的漩涡。抹去了当日在《温柔的乡》望着《窗外》那《失火的天堂》的闲情,收起了为“黛玉葬花”而落泪的怜悯。我们告别了青春的羞涩,用美丽后剩余的激情再次踏上了寻找下一个下的密码的征途。
芳草鲜美,落英缤纷,这不是为美丽,而是从顶峰就开始创造出的奇迹。这世上永远没有终点,因为每一个终点就是下一个起点。夏日让我们破茧成蝶又作茧自缚,人生让我们永不停歇。
用奋斗迸发出的光芒再次去探寻夏日密码,邀你我共赏奇迹。
篇13:初二童年作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单童年是一声回音,回荡着我欢乐的笑声。童年是一架钢琴,弹奏我美妙的交响曲。童年也是一个相机,照下一张张美丽的笑脸。
一想到童年,我就忍不住哈哈大笑起来。那是一个下午,我独自一人在家里写作业。我写着写着,感觉有些累了,就在房间里玩了起来,突然想起爸爸昨天给门安装了新门铃,我再也不用听那些烦躁、刺耳的“咚咚咚”的敲门声了。
话音刚落,就传来了一阵“咚咚咚”的敲门声。我还以为是客人来了,连忙跑出房间去开门,生怕跑得太慢,让客人站在门外太久。我刚一开门就失望极了,原来敲门的不是客人,而是爸爸。我严肃地对爸爸说:“爸爸,昨天是你亲自安装的门铃啊,你怎么忘了按门铃了?”爸爸一边摸着自己的头,一边尴尬地说:“我忘了,因为门铃是刚换上的。”说完,爸爸去做饭了。我又回到房间,接着写作业。
过了一会儿,“咚咚咚”又传来了一阵敲门声。我又一次以为是客人来了,忙去开门。开门一看,是妈妈,我有些生气了,说:“妈妈你为什么也不按门铃啊?”妈妈说:“我都习惯了,下次改一改吧。”
我想了一个办法,在纸上方方正正的写下了四个大字“请按门铃”。我把纸贴在门上,看着我的杰作,心里满意极了。我刚要进门,发现门关上了。我就抬手敲起门来,“咚咚咚”妈妈从屋里打开了门,问到:“你做什么去了呀?还有!你为什么也不敲门呀?”听了妈妈的话,我先是一愣,随后哈哈大笑起来。
我做的这件事情的确有些“傻”,但是,这仍旧是我童年中最有趣的一件事!
篇14:字初二日记
全文共 777 字
+ 加入清单水有波涛汹涌之时光,树有茁壮撑天之日,人生在世,怎老“光辉”的时候,水怒吼,它要让人们知道它的存在,树遮淹它要让人们知道它的作用,小孩拼命挣扎他想同大人一样并排站立。
坐在青春期的我们,青年们在叛逆,在反感对待任何事情,总是马虎一笔带过大人总把它提着我们的鼻子走,可又不得不走,因为,不走,鼻子便会疼得很厉害,而有的他按耐不住之时,便会挣断绳索独自远去,从而走向人生底谷,而大人总却浑然不知,这时候的我们真正所需要的是什么。
但是想起以前那在父母身边天真无邪的我们,为何变成这样,可又是什么弄成这样的呢?很显然就是青春,是时间,时间如一把无情的割刀,改变了我们的模样,时间如一台无情的拉扯机把我们拉扯到如此的高大,茁壮,同时又显现出一丝沧桑。
它无时无刻的在使我们改变,例如我,我叛逆过,那年我初一,刚好升初二,我不知道怎的,转了学,可是才刚到那个新的学校呆了几天我就不想读了,有了这个想法,随之而来的便是,叛逆了,我的心里开始越来越难过,越来越想离开那个学校,我给妈妈说我不读了的时候,妈妈听了,一直在骂我,说我疯子,读得好好的书怎能说不读了呢?然后就是一直说我,让谢谢回去读,还给我许多姐姐,哥哥们说,他们知道后,又一直劝我,可那时不知怎的,我就是听不进去,不读就不读,任他们怎么说也没用。可是那时我是多么的天真,现在想想也都还后悔,所以,我现在有机会再次回到学校读书也是妈妈的工劳,我非常感谢她,我也会好好珍惜这次机会的。
青春,自打我降临的那一刻起,他便在我身边晃悠,他是热心的,在我开心时他便陪着我高兴,他是无情的,在我哭泣时,他总是沉默,青春,我属于他,他归于我现在是,过去是,将来也是,这是一身也改变不了的,直到归功于死亡许多父母想他控制自己的孩子的青春,这可能吗?这不可能,青春伴我行,青春归于我们,我们的青春,我们作主,我们的青春。我们都能行。
篇15:初二日记800字
全文共 715 字
+ 加入清单立于大门前的我,感到自己是多么渺小,威风凛凛的石门矗立于小镇的最顶端。美丽的字迹勾勒旅行的开端。淡淡的古城特殊的韵味渐渐显露在我们面前。
沿着羊肠小道,周边的风景就更佳了。石子铺成的小道别有一番趣味,上面圆溜溜的鹅卵石,不同的颜色交映着。比那些宝石都漂亮,更朴素。小道旁坐落着几座民宿,门前挂着几盏红艳艳的灯笼,为这新年增添了不同的气氛。一块小小的竹地紧挨着民宿跟前,似乎被雪打的更精神了,根根苍翠欲滴。说不定,在那厚厚的竹叶覆盖着的下面。已经萌发出鲜嫩的小笋了。嘘!别吵,听他们正在长大。这就是大自然的奇妙之处。小道旁有两条小渠里不知从哪来的小鲤鱼。红红的身子上不知何时被点上了黑黑的小斑点,更加讨人喜欢。害得小孩不顾一切的伸向那冷冰冰的水。一口古井出现于眼前,上面布满着岁月的痕迹,井底已经干涸,只剩下那野草从那石缝中生长。再走进些,小道上挤满了人,虽只是新年,可是比当初的庙会热闹多了。小巷间传来淡淡的香气,说是美食的香气,更是这古镇古色古香的韵味。循着这淡淡的,令人着迷的味儿。来到了一座木板桥上,桥上散发着淡淡的木头的清香。这是大自然所赐予的味道,令人心旷神怡,陶醉其中。不说大话,这真这一个仙境,处处弥漫着仙气。
水上是喷泉更为精彩。一大朵水花从水面一跃而起,喷出一道浪花。喷射在喷泉周边的那一盆盆的鲜花上。温柔可人,一大美景啊!一阵迟来的春风袭来,我也毫不顾及,我已经被那座高高在山上的寺庙所吸引。虽看不清,但影影绰绰的美在我心中永存。
清清的水,蓝蓝的天,岸上芦苇已经暗黄。虽已经劳累,但也迟迟不肯离去,眼前的一切,是中国五千年的历史所馈赠人们的礼物。虽多处是人工仿造,但也表明了中国历史的雄伟之举。
古镇古香,你我共享。
篇16:人在初二
全文共 613 字
+ 加入清单人在初二,身不由己,整日苦战,每周测验,语数英历,政物地生。人在初二,吃苦第一。
——题记
班主任曰:“初二乃初中之重要之阶段也。同学们,需努力学习,认真对待,不可掉以轻心也,否则初三掉队。同学们,切记切记,重点线一分三万矣!”
英语老师曰:“学英语是very
easy地!同学们,须认真记单词,背课文,掌握语法点,扩大词汇量也,逼回去的一个好成绩的!同学们,须好好努力!接下来,开始提问矣关于有几个词组?汉译是什么?应加什么词?中心词在哪儿?……”
语文老师曰:“语文是非常重要的科目也,语文也是拉分的科目矣!同学们,须好好学习语文!不论将来身在何处,任何职业,都与语文密不可分也!若是从医,开药用语文也;若将是科学家,说明发明品用处用语文也;若将是律师,若不用语文何以胜诉?得,语文也是很重要的,则古文不可错也,错者罚抄三遍矣!”
政治老师曰:“政治是很难地,不要认为它是简单地。开卷则为难,闭卷则为简,明白否?中考时,五本政治书也,其中有一题动用四本书也,谁能得满分矣?吾也不一定也,由此可见其难也,因此同学们要多看政治。吾班英语次次第一也,政治次次倒数也,下次英语第几也,政治第几也,明白否?”
历史老师曰
物理老师曰
生物老师曰
地理老师曰
所有老师同曰:“好好学习,天天向上。”
学生齐唱:“占了星期天,每天游题海,电脑电视课外书都统统离开我,作业堆成山,奋斗到半夜,早晨还得早起跑操顾不上补觉,祖国的花朵都快要凋谢(爱情买卖改编)……”
篇17:假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 653 字
+ 加入清单在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。
主人公海伦凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?
大病后的海伦·凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦·凯勒一生的命运!
莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认水这个字时,老师让海伦·凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦·凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦·凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。
莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦·凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦·凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光
海伦·凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!
生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!
篇18:初二学生暑假日记大全600字左右
全文共 482 字
+ 加入清单暑假里,我的舞蹈班组织去大连参赛,我们来到大连,比赛后,我们得了第一名的好成绩。为了庆祝我们取得了好成绩,老师带我们去海边玩耍。
来到海边,“哇”我不由自主的赞叹道,海是那么宽广,怪不得人们都说世界上最宽广的就是海。海水深绿深绿的,望眼放去,像翡翠一样,太阳照在海面,闪着亮光,海滩上的沙土地上有许多五彩缤纷的小石头,我真想一下子都把它带回家。风吹过来,海面上浪起层层浪花,美丽极了!
我和同学飞快地跑到海边上,就被那层层浪花冲倒在地,我们赶站起来拿起游泳圈跑到海水最浅的地方玩耍。有的男孩子拿着水枪“打”我们女生,我们被“打”得措手不及,因为男生“打”我们女生,我们女生也报复他们,悄悄地用水泼他们,你泼泼我,我泼泼你,玩得可开心了!还有的同学在海滩上晒太阳,伙伴们见他们没有去玩,就用些沙子洒在他们身上,害得他们全身是沙子......连老师都被我们欢笑声给感染了,也不禁放下了矜持,大笑起来。
在欢声笑语的一天中,时间飞快地就过去了,太阳慢慢地向西边落下,我们也带着玩耍后的笑声中回到宿舍。
多么开心的暑假呀!多么有趣的一天呀!在这次暑假,我们玩得可开心了,可快乐了!
篇19:密码初二作文
全文共 698 字
+ 加入清单我爱诗文,爱它的古韵,爱它的浓情;我爱月亮,爱它的皎洁,爱它的清高。
我爱诗文中的月亮,我爱月亮中的诗文。
我,喜欢一个人在月光下散步;四周是一片昏暗,唯有我,被淡淡的月光笼罩着,显得特别和谐,特别幸福。每逢这个时候,我思想的灵魂就会飘出身体,飘向月亮,在万籁俱静的时空里遨游,在诗的海洋中极游……
不知不觉,我来到了李白的诗中——“举杯邀明月,对影成三人”。多么孤独的场面,多么高雅的情调!也许,李白清淡高洁,不与世俗同流合污,孤身一人置于官场;自然,他明白,等待他的将是无尽的寂寞,但他毫不退缩,依旧孤芳自赏,不为之所累,不为之所伤——多么高洁雅致的场面啊!在这般芬芳的空气之中,李白又极富情致地与美酒、美月结交,拜访无尽的香醇、皎洁——这又是多么高雅的情调啊!
踏入苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,立刻感觉到了一股淡淡的忧伤。被忧伤笼罩下的我,心思突然变得甚为旷远,也泛起了一丝亲情——是的,苏轼想他的兄弟了,我也想我的兄弟了。远在异乡的哥哥,什么时候能够回到我的身边?想当初,我们亲密无间,一起快乐地生活,一起幸福地成长,那是一段不可泯灭的金色时光!而如今,哥哥为事业而奔波在外,三载有余,我们竟未曾见过一次面……想,想,我渐渐有了些许哽咽,正欲放声大哭之时,苏轼的诗句悠悠传来——“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”苏轼的精神猛然跃于眼前——是啊,我们同是想亲人,我心灰意冷,他却视之为“月有阴晴圆缺”,这是何等的乐观自信啊!蓦地,我被苏轼的心暖热了……
久久地,笼罩在月光下。
不停地,收获着人生哲理。
抬头看,那皎洁的月亮上,分明写着四个灿灿的大字:清高,乐观。
原来,这就是月亮的密码。
篇20:密码初二作文
全文共 794 字
+ 加入清单自从潮老爷有了那只先进的智能手机后,生活变得更潮了,但是麻烦事也一波一波地上来了。
“哎呀,我记得脑袋都快要炸了,您老人家不能自己记住吗?或者拿支笔记记也行呀!”我皱着眉头冲另个房间的爷爷喊道,都是爷爷惹的祸,要不是他一开始怕自己记不住,让我帮着记各种密码,我就不用整天被这些事给纠缠不清了。几个密码或许我还能忍受,就算训练一下记忆力,但自从爷爷换了新手机后,才发现他的麻烦还在后头呢!我本想到乡下过几天神仙生活估计也只能bye-bye了。
那天,潮老爷拿着手机笑眯眯地对我说:“小Q,我看别人都设了好多密码,我也想弄几个,这样的话就不怕被小偷偷走手机了。”听了他的话我顿时石化了,他让我设置各种各样的密码,开机密码、信息密码、通话密码、淘宝密码……他一边说一边还美滋滋地想着要是手机被偷了,小偷光解密码就头晕的画面,还嘿嘿的自娱自乐。爷爷,你也忒幼稚了吧!真要被偷了,还用得着这么麻烦解密码吗?现在不是把小偷弄晕了,而是应该把你自己弄晕了吧!我无语了,一边设置一边哭笑不得地说:“您就弄一个密码得了,简单又省力,还不会忘记!”“这哪能行啊!那别人解开一个就等于全都解开了,不行不行,要一个个设。”
好吧,我一个个设置,为了保险起见,我把密码都存到了我的手机里,大功告成后,我将手机转交给爷爷,这下总可以清静地看会书了。
“小Q,那个开锁密码是什么啊,我想浏览一下新闻。”爷爷在房间里喊着,我马上走过去帮他演示了一下。没过多久,他老人家又在房间里扯着喉咙喊:“我想听听音乐,怎么输进去的密码不对呀?”我彻底崩溃,“我不太记得了!”他听了有点生气,“你小孩子家记性这么差啊!”我也挺生气的,瞪着眼说:“谁让你设那么多密码啊,这么多密码记起来多麻烦啊!”
爷爷一声不吭地在房间里琢磨了很久,最后无奈央求我帮他将手机所有的密码都取消了。自此,潮老爷再也不用为忘记密码而烦恼了,而我也终于可以清静了,哈哈!