写一篇关于大年初二的作文(20篇)

绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。

刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，似点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更似一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的似在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您似一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天!

在我祖祖那个时候，没有邮电局，只有自家养信鸽来传递信息。要出远门，为了报平安，就将鸽子带走，到了目的地写好信，就把信绑在鸽子的腿上，放飞鸽子，让它把平安到达的信息传送回家。

后来有了邮电局，专为人们传书递信，可是边远山区却仍然困难重重。差不多到了爷爷读小学那个时候，有了电话机，这个电话机需要总机转接。要打个电话，手就要使劲摇电话机上的手柄，就像摇削笔刀一样，特别好玩。总机话务员问你“请问你要接哪里的?”话务员就为你接对方的总机。对方总机再接到你要找的人的话机。虽然有进步，但仍然麻烦。

再后来有了拨号电话机，就是你在抗日战争故事片上看到的那种。话机上有个拨号盘，你要打编号为“8”的话机，就将手指插入“8”

那个小圈，就要把手指插到那个小圈里转一下，拨下一个号码，对方话机就“叮叮叮…”

响铃，拿起受话器就可讲话。可是这些电话都是有线连接，如果我在街上买东西，我怎么知道有人呼叫我呢?到了上个世纪90年代初这个问题就有人发明BB机解决了。

若果你买一个BB带在身上，有人喊你听电话，BB机就“咛咛咛…”响，BB机上就显示呼叫人的电话号码，主人就赶快拿着BB机到处找公用电话机这时，虽有进步但觉得进步不很大，人们多么盼望能将有线电话变无线电话多好呢!

过了两三年“砖头手机” 出世了， 因为机器的形状像砖头，大小约有砖头的三分之二，贵得要死!

一个砖头机价值上万元，相当于买一台我们现在的掌上电脑!

它只很有钱的才买得起，而且也笨重，即使有了这种手机，也有许许多多的人不满足。人们期盼着小巧实惠的手机能生产出来就好了。

可不?现在有几个大人没带手机!

连我这样的小孩也常带手机，只不过受奶奶约束，只放学后才许开机。你瞧瞧多么漂亮!

而且还能上网、照像、摄像，真是今非昔比呀!

前几天看了余华的《活着》，感觉写的不错。故事写富贵一个地主儿子一生的经历和感受，很不幸的一个人。作者用冷酷的手法描写着他一个个人生的悲剧，没有评论，没有褒贬，没有同情与怜悯。我想这是作者近乎自然的写法。自然界对芸芸众生平等，对人的各种经历都冷静而理性的旁观。

故事中的战争场面描写的很残酷、无情，同时也非常的真实。战争就是死亡，任何一次胜利都是用无数人的血换来的，不是你死就是我活。

发生在60年代，有庆一个13岁的学生，和学校的学生去医院鲜血。县长夫人产后大出血，同学们被组织献血。先看献血的人都是未成年的孩子。开始没让有庆献血他还很着急，非常希望能做点好事。结果经检查，只有他一个人与县长夫人血型匹配，不幸也就降临了，医生不顾孩子的死活，过量的抽取他的血，结果导致一个活生生的生命从此消失。读到这对我的震撼非常大，我也在深深的思索作者这样构思的原因。弱者和强者之间，强者为了自己的利益，没有道义，没有人性，和禽兽一样牺牲弱者的利益，甚至生命。我以往的观念在这里颠覆。

凤霞和二的之间的相亲，我很感动，两个人都有常人不能接受的缺陷，但他们彼此都不嫌弃对方，都很知足。没有挑剔，只有满足。幸福在于知足与感恩。

家珍有病，医生诊断无法医治，但是她还是依靠自己顽强的对生命的不放弃的精神，坚强的多活很长时间，直到女儿的离去彻底击垮了她的精神。多么坚强的女性，多么伟大的生命力。

富贵一生经历种.种坎坷，有些是别人强加的，有些是历史造成的，有些是自己胡来造成的，有些是贫穷造成的。无论那种，他都默默的承受，这也体现最底层人民的弱小与无奈，他的坚韧与坚强，悲伤中练就的乐观。

一部好的作品之所以好，是很符合历史的，符合历史条件下真实的生活。富贵一生坎坷，作者把那个时代人民的经历命运加到他一个人身上。他坚强的走过来，而且仍然不失对生活的乐观态度。活着就是要好好的生活，快乐的生活，向往人类的美好。

生活是每个人自己的感受，不属于任何其他人的看法。按照自己的人生轨迹去生活，尊重自己，尊重别人。

时间过得真快，仿佛昨天我还只是刚会咿咿呀呀地叫声爸爸。可今天，我就要迈出人生的第一步了，不禁有种无名的压力。

回头看看，小时候睡在摇篮里，父母在身边摇啊摇，好幸福。长大些，要一个人睡觉了，

晚上总被噩梦惊醒，要父母安慰好一阵子才平静，而现在，总是一个人独来独往。伤心了，没有人来安慰，寂寞了也没有人来分担。似乎从来没有一个人愿意去打破我孤单的世界。

放学后，看见朋友们三五成群作伴回家，手牵手，肩并肩，一路上说说笑笑，玩玩打打。自己也很羡慕，也曾试着和朋友一起回家，但试过才知道，自己早以习惯了一个人的世界，孤独对我来说已成为一种习惯。

其实，独自一人呆在自己的小天地里是一种莫大的享受。想干什么就干什么，写作时，虽然没有了教室里那种浓浓的书香氛围，但这里有的是自己遨游学海的悠闲与自在。听音乐时，虽然它比不上卡拉OK中摇滚乐的疯狂，但它却有江南小调般的动人。晚上睡不着，躺在床上，想想自己的学习，是进步了还是退步了，整理自己的心绪。感受着孤独，其实真的很美。

有时候，孤独并不美，而是变成了狠心的巫婆，总是折磨人心。伤心，难过之时，总想找个知心的朋友来倾诉自己心中的委屈，可是我尽我最大的力量翻遍我所有的记忆，还是没有找出可以倾诉的对象。有时候也试图将心中的苦闷说给朋友听，但我得到的不是理解，而是冷言冷语。唉!本来难过的心就更凉了。回到家中，待在房间里，心中的委屈已经藏不住了，随机倒在床上默默地流下眼泪，沾湿了床单，就这样进入梦乡。

不管怎么样，对我而言，孤独是一种美，它让我享受了个人空间，让我体会生活百味。

众所周知，中国四大名著是《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》，今天我就来谈谈中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说——《水浒传》。

《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，是一部经典之作，它揭露了封建社会的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶，通过书中英雄不同的人生经历和反抗道路表现了“起义”的主题。小说环环相扣，使我兴趣油然而生。

书中那一百零八将，虽称不上个个性格鲜明，但每人都有自己的拿手绝活，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用“和“花和尚鲁智深“。

“智多星吴用“几次献策，例如为晁盖献计，智取生辰纲；用药酒麻倒了杨志，夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼被捉，和戴宗被押赴刑场，吴用用计劫法场，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等。

“花和尚鲁智深“是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人，但他粗中有细，豁达明朗，他杀恶人为的是救穷苦人于水火。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。书中有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等，都是鲁智深的故事。

第一次，看一本书，沉浸在其中时会感到纠心、沉重;放下时却是放松、释然，这是《活着》给我的感觉。

福贵，书中的主人公，这个生活在社会底层的普通老人，60年的人生，经历了中国当时的所有国家大事，抗日战争，解放战争、土地改革、三反五反、大跃进、三年困难时期，也造成了他与家人的种.种苦难，但他用一种平静的近乎麻木的态度，诉说自己一生的遭遇：年轻时性情荒.唐，嗜赌成性，输掉了全部家产，幸亏妻子家珍不离不弃，为他生下一儿一女;母亲病重去请郎中，却被国军抓了壮丁;被解放军俘虏后，请求回家，但母亲已经离世，女儿也因高烧成了聋哑人;土改分得了五亩田地，本以为好日子开始，但更多的磨难却在等着他：儿子有庆聪明又懂事，但却因救县长夫人被过多抽血而死;女儿凤霞好不容易找了个疼她爱她的偏头女婿二喜，却因难产而死;得了软骨病的妻子家珍，经受不了儿女双双离去的打击，也不幸而亡;女婿二喜在工地干活，因意外而死;就连小外孙苦根，也因饥饿难耐，多吃了点煮豆子被撑死了……一个个亲人的离去，最后只剩下孤苦伶仃的福贵，和一头老牛相伴，度过残生。

《活着》让我们看到了命运的残酷，以及小人物在命运面前的无能为力。如果说，福贵年轻时因赌博输掉家产是咎由自取的话，可是其后的一系列遭遇却是外界原因造成的，他没有办法去改变，只能眼睁睁地看着亲人一个个离开。也许有人会认为他是逆来顺受的懦夫，但我却觉得他是忍辱负重的勇士。因为老年的福贵，在历尽世间沧桑和磨难后，没有抱怨、没有悲愤、没有仇恨，依然乐观、豁达、友好地对待这个世界，看淡了生死，为活着而活着，就连自己的后事，也想得明明白白，安排得妥妥贴贴。

福贵的态度，不是对命运的妥协，而是与命运握手言和!他的冷静与麻木，其实可以浓缩成一句话——“我改变不了命运，但我可以改变对命运的态度。”诸多因素造成了福贵悲惨的命运，而这些因素是他的能力所无法改变的。在60年里，中国从战乱到----的时代大背景下，普通人根本没有能力与现实对抗。所以，福贵的逆来顺受，不是屈从，而是一种化解，是对命运的接纳与和解。因为，适应社会环境也是生活的一部分，心平气和地接纳，逆来顺受地生活，也是一种智慧。

福贵对命运所持的态度，其实可以算是同时代里，众多普通百姓对命运的态度，虽然并不是每个人都会有那么悲惨的遭遇，但多多少少，当时的老百姓生命中都会有时代的印迹，可是，他们用善良、乐观、坚韧的态度默默承受着生活的一切打击。正是无数像“福贵”这样的老百姓，我们的国家才能在那无尽的灾难中一点点挺过来，走到了今天。

我的先祖母，就是这样一个人：祖母幼年，外高祖父死于战乱，小小年纪的她就经历了丧父之痛;1942年，因河南蝗灾和祖父拖儿带女逃荒到徐州，祖父却客死他乡，她年纪轻轻就守了寡，二伯和姑姑还被祖父送了人;她忍辱负重带着大伯和父亲返回家乡，含莘茹苦才把两个孩子养大成人。祖母留给我的印象，是刚强，是坚韧，是任劳任怨，是平和慈详。印象中，家里不论发生大事小事，很少见她大悲大喜。祖母晚年，被医生诊为冠心病，她却丝毫没有放在心上，不吃药、不打针，视生死如无物，与疾病和平共处，但却平平安安地活到九十多岁。

“与命运和解，与苦难共行”，坚强、乐观、平和地面对一切生活的磨难，这是我从福贵和祖母身上看到的生命智慧。

与命运言和，并与它携起手来，一路坚强地走下去，活着，就一定会有意义!

“满纸荒.唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼蕴含人间悲欢情愁，是多少人留下了惋惜之泪。

曾经，我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡，是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。在那如此富裕的红灯绿酒生活下，竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容很多，但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。

或许吧，林黛玉是有些小肚鸡肠，是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美，她的大方，孝敬是书的亮点。但是，她在完美，也只是封建社会的塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻自己，感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问?我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中，只有黛玉在哪独自一人伤心。没人会懂她，自从她踏进贾府的那一刻，她必须小心谨慎，注意自己的言行，一不小心说错了什么或做错了什么，就会惹来人的嘲笑。寄人篱下久了，使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。

当贾府一片喜气洋洋时，所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。潇湘竹院却是另一番景象，面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来，没想到等待的却是心上人要成亲的消息。哭，恨已经无济于事了，黛玉带着无奈走完了自己的一生。

有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛，但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。·葫芦僧乱判葫芦案，尤二姐的吞金自杀。都证明了当时社会的黑暗。

从这本书中，我明白了，我们要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉，那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会，要有反抗精神，不要到以后再后悔!

当我自从生下时，我的脑海中，我的心灵中，我的记忆中，就永远忘不了那张永远灿烂美丽的脸，那是妈妈多么慈祥的面庞，多么可亲的笑容。当我从吃奶的婴儿成为现在的中学生，妈妈对我爱是多么无微不至。那里充满了关怀严肃……

今年的建军节，妈妈要去俄罗斯了，我的心是多么酸，多么难受。因为，才四天，这半年来，我一直没见到妈妈，只能在电话声中听到那熟悉的声音。但是，仅仅和妈妈相处了四天，又要分别了，一去，又是半年，当天，我放弃了跟老师一起去故宫游览，希望能多和妈妈相处一会儿。当时，我真希望那只是一个梦，希望飞机出现故障，希望妈妈没有带票，希望他忘了带行礼，甚至希望时间能停下来，永远都不要过去……。但是，这毕竟是个幻想，是不能实现的。在飞机场，我搂住妈妈的腰，虽然这很撒骄，很丢人。但是，我不管，没有什么能比得上母爱，妈妈是天底一桌子美的，她胜过万物，突然，在我的脑海里……

一年级的一天，当我接到刚发下的试卷，我呆了，我愣了，我痴了，我不敢相信。我不也回家，怕的是妈妈严厉的目光和痛打，一张薄薄的纸，使我的脚步如此沉重。到家了，妈妈在做午饭。她问：“最近的考试成绩怎样？”我的心我猛得震了一下，我害怕极了。我在发愁，在犹豫，在徘徊，是说出真相，还是隐瞒她。有一场战争在进行，胜负如何，就在我的一念之间，我骗了妈妈，我竟然说下午考。妈妈瞅了我一眼，我发现她的眼睛里似乎有一片阴云掠到，我似乎就在笼罩之中，我胆怯了，我傻了，我一头扑向妈妈怀中，我哭了，“妈，我考坏了，”“我骗了你，你会要我吗？会养我吗？你会丢了我吗？”当时，我说了一大堆傻话，因为我骗了我从来没骗过我的妈妈，妈妈，用手摸了摸我的头，我懂了，那是妈妈严肃又无声的爱……

飞机场播音员的话声把我的思绪从遥远的过去扯回来，我搂着妈妈的腰，仍不可放。妈妈拉开了我，朝飞机内走去，她和蔼的背影，消失在茫茫的人海中……

妈妈，您在遥远的莫斯科，虽然我们在相隔那么远的两个地方，但是，您的心你在我有脑中，您的爱永远伴随着我。

古人云：世异则事异，事异则备变。

创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。悠悠华夏史，创新的精髓理念在浩如烟海的典籍史书中勃发奔涌，于璀璨星光的隧道驿站里大放异彩。

没有创新就没有未来;若无创新，那么世界就只有今天，而没有明天。当然，创新也并非易事，它无时无刻不与保守势力对垒叫板。斗争中，失败也是常事，直面顽固守旧黑势力“天不变，道亦不变”的叫嚣责难，深谙“穷则变，变则通，通则久”的至理名言。商鞅“治世不一道，便国不法古”的真谛阐述，力推新法，富国强兵，泼墨创制了一幅磅礴恢弘的战国画卷。王安石正视因循守旧、不思进取造成的危艰时局，饱蘸“天变不足畏，人言不足恤，祖宗不足法”的雄浑胆气，勾勒诠释了一篇“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的盛世史诗。我们的末代帝国——大清，闭关自守、坐井观天、愚昧无知，上演了一出“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”的遍野哀鸿;当遭遇到“船坚炮利”、沉沦至“千年未有之大变局”的恶水险滩，惟我独尊演绎为无力回天的心力交瘁，南柯一梦终于被击得粉身碎骨。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，如果拥有发挥创新的力道，就会赢得“山重水复，柳暗花明”辉煌奇迹的铸造。唐宋八大家抛弃了前代文章陈旧腐朽的语言风格，匠心独运、独出心裁，凝聚创造了一种别开洞天、耳目一新的文学体裁，好个“不废江河万古流”的痛快酣畅!

创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于人家的老路，无风险更无需勇气。创新需要高度的智慧，怀揣“寻门而入，破门而出”的气度胸襟，在博采众长地基础上，不落窠臼、独辟蹊径，其间折射出的创新力道必然力透项背，让你我在品味的过程中心领神会。

我国改革开放的总设计师——邓爷爷说过，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了。改革创新，成为时代精神的核心，在龙的传人心灵记忆深处熠熠生辉，溢满芳菲魅力。

红日初生，其道大光;河出伏流，一泻海洋。芳华刹那即逝，在最黄金的时节错过了，一回头恐怕已是百年身了!敢为天下先、与时俱进的我们正在创新力道挥洒折射的光芒中薪火相传、继往开来，走进新时代。要做一个坚定的革新者就要像歌德说的那样，“壮志与热情是伟业的辅翼”。伟大的事业不是一蹴而就的，我们要脚踏实地，勤勤恳恳，努力学习和继承前人的宝贵经验和结果。创新紧连着未来，让我们努力去创新，去开拓更美好的未来吧!

人们都说只要你愿意付出，那么你就一定会有收获，不管那收获是多么的渺小或多么的庞大，那都是你付出后的成果，付出就像一个捕鱼人，而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼，即使再少，捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨，那天的早自习是语文，“又得背书了!哎，我好困。”我心里想着，呆呆地坐在座位上语文老师进来了，她在给其它同学背书，我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了，还是背吧。”

我心想，于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背，背了一会儿记住了，我就跑去组长那儿背，背完后去找老师签字。我又回去背译文，又一会儿，又去背，又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味，嗯，对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首，我去找老师签字时，老师说：“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头，“嗯!”老师点了掉头，我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴，我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次，因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师，为此我困惑了好久，我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路，终于我下定决心去问我前桌的学霸，她给我指点了一下。

“哦，哦!我知道了”我又开始在草稿本上写，根据学霸的指点我又想了想，“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟，把答案给她看，她点了点头，说：“对了。”“耶!我终于算出来了，累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话，付出就会有收获，收获便会使人快乐!

每天晚上吃饭的时候，都是我最高兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看姥姥是怎样烧的。

姥姥围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，姥姥拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢!

姥姥先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，姥姥把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花瓣的样子。

准备工作一切就绪后，姥姥开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，姥姥打开了锅盖，我看了看锅里的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，姥姥赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，姥姥开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4分钟，姥姥告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，姥姥把锅盖打开，啊!实在是太香了!姥姥用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!姥姥，你真棒!”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，姥姥放上柠檬，去除腥味，准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

最近几天，我这左腿加剧了疼痛，疼痛到那种简直不能动弹的地步，在去往学校的路上，我总是一踱一步，不敢加快一丝一毫，连续了好几天，这腿没有一丝好转，我跟父母提了下这事，他们并没有对此倍感惊讶，只是淡淡地说了声，那天我伤心极了，待在房间里一声不吭，沉寞的看着窗外，树叶在一片一片的飘落，不禁让人倍感凄凉。我当时在想，这世间怎如此的荒凉，他们都只顾着管小的了，根本就不在乎大的一点感觉，我难过极了。

那天上学，我并没有像从前那样兴高采烈的，只是面无色彩的进了那间教室，尽管校园生活丰富多彩，充满了活力，但还是没有化解我那沉痛的内心，下午放学后，我一拐一拐地来到车前，大老远我就看见了车上那女孩，她正飞奔着朝我跑来，当她看到我还是不能正常走路时，她立马搀扶着我，说了许多慰问我的话，虽然不是很甜，但她真的很关心我，处处都小心地让我走着，我忍不住的笑了笑。到了车上，司机也就是那女孩妈妈看见了我，立刻问我这是怎么回事，我大概说了一下我的腿的问题，她说：你是不是扭着了，我不知道的摇了摇头，在车上，尽管刚才已经询问过我了，却还不放心便想问我父母这是怎么回事，我向她感谢的说了声，没事，真没事……

下车后，她又对我说了声：回家让你妈带你去看看，老这样下去可不行，到时候让你妈给我打个电话，这这可不行。我微笑着说好，好，好，我慢慢地向前走着，心里倍感温暖，陌生人的关心，真是这世上最温暖的话语，或许你的一个小举动，就让人牢记于心，我真的很感谢她，就可能这么几句简短的话语，可能让我牢记不已。回到家后，妈妈也是对我关心不已，又细心的询问了一番我的情况，她可能以为是我的鞋子的问题，还专门又把我的鞋子又重新弄了一番，并且带我去看了看。

这世间有许多的小美好，不要因为一件小事就让你伤心不已，不要忘了有许多人还在默默地支持着你，你要记得这世界上总有人在偷偷爱着你。

李纨这个人物，作者把她设计为"单亲育子，善良母性"的典型，珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)。高鹗根据判词和曲子，在续书里完成了这个人物完美形象的塑造。如果在明朝，这样的节妇是要授奖立贞节牌坊的。作者没有朝这方面写。虽然没有把她写成快乐的寡妇，但是她兼职于诗社掌坛，领导姐妹们读书练字，举行聚会，倒也悠然自得。

贾代儒的教育形式已经落后，他的私塾受社会污染太严重，读后感《珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)》。学生们不好好读书，谈起"性"来，争得大打出手。李纨能在如此重污染的氛围里，把儿子贾兰培养成才，没使他落入污泥浊水中，功不可没。从这一点讲，她还不是一个完全悲剧性的人物。对于当今社会离婚的男女很有教育意义。

《红楼梦》，不仅写了"金陵十二钗正副册"里，十五位女性的悲剧人生，还写了尤二姐吞金，尤三姐拒辱自刎，鸳鸯拒嫁殉主。这十八位女性，除了凤姐、尤二姐，她们的悲剧命运都由于男人。"家事消亡首罪宁"，男人是败家子。

香菱比别的女人又苦一层，不仅有一个犯了杀人罪要处斩的丈夫，还遇到一个泼赖十足的，霸占正房位置的女人夏金桂。"自从两地生孤木(孤木一是牢狱里的杀字，孤木二是家里的桂字)，致使香魂返故乡。"

《红楼梦》不是写一个家族的兴亡，是隐喻一个国家应当怎样对待女性，怎样调整穷人和富人的关系。

高鹗续的《红楼梦》基本上是连贯的，也符合总体设计。如果是"白茫茫大地好干净"，那就没有李纨与巧姐的戏了。

一提起榜样，我便会想到那个曾经帮助我的人。他，是谁？他就是我的班主任张老师。

张老师长着一头乌黑发亮的卷发，脸上总是洋溢着一种亲切感。她的脸上总是带着一种淡淡的笑容，像极了一个美丽的小姑娘。

记得有一次，我和张老师一起去春游，在车上我看见几个小孩在打打闹闹，一些大人在打闹。突然，一个大姐姐从后面跑出来，张老师一看，原来是一个大姐姐。大姐姐看见了，连忙跑过来和那个大姐姐说话，小姐姐说：“你为什么要打闹呢？”大姐姐说：“我们要去春游。”大姐姐说：“我没有带游泳圈，我不能去春游。”大姐姐说：“那你为什么要去呢？”大姐姐说：“我们要去春游呀”这下，大姐姐说：“你可别小瞧这个大姐姐，我们要做个讲诚信的人，这样才对得起你的爸爸妈妈呀!”大姐姐说：“好吧，那我们走吧!”我们走了之后，张老师就带着我和几个同学走了，我看见了一个大哥哥，便跑了过去问他：“大哥哥，我们要去春游，你去不去春游呢？”大哥哥说：“好吧，我们去春游。”于是我们来到了春游的地方，那是一座小木屋，可是小木屋里已经有好多人啦，我和张老师就走进去。我们看完了之后，张老师又问：“你们知道这个洞里面是什么吗？”大哥哥说：“是人家。”大哥哥说：“我知道了，原来那就是他的爸爸。”这时我的心里感到很激动，因为，那时我们真的要去春游了。

还记得有一次，我的好朋友张老师来到这里。他对我们说：“你们去春游吧，我带了许多好吃的，你们可以去吗？”我们高兴极了!于是他带了很多好吃的，有我最爱吃的红烧肉，有奶奶最爱吃的青菜，有我最喜欢的苹果

最后，张老师带我们回教室，一起吃了我们的美味的红烧肉，还带我们去了操场。那是，张老师说：“这次春游不能带游泳圈，你们可要听从张老师的话。”于是，我们就去了，我们到了操场上，张老师对我们说：“这是你们自己做的，你们可以去操场上自由活动。”我们都很开心，于是，我们就一起跑了起来。

这就是我的好朋友张老师，我非常爱她!

告别束缚，是对能找到一条别具一格的新路的前提;告别束缚，是能让人挣脱思想笼子的剪刀;告别束缚，是能让人眼前一新的一道亮光;告别束缚，能够让人脱离千篇一律的思维方式。

人一生要告别许多东西：告别迷茫，告别苦恼，告别母校，告别失败……而我想要告别的却是“束缚”。

束缚仿佛一条铁链，禁锢着人们的思维方式，而常常却要挣脱束缚，才能到达成功的彼岸。告别束缚，如让人获得新生。

曾经有一个青年去一家有名企业应聘，公司的经理为来应聘的人设了许多难关，而真正能影响是百能被录取的，却仅仅是平时你是否能仔细观察生活，并脱出人们的正向思维。

人们纷纷通过面试，来到最后的一个关卡。经理在办公室里早已等候多时。等人们全进来后，经理给大家讲了一个故事：王俊是一名打工的，一天他准备回家，走到电梯口，按下了，并进去。这时，他站好后，突然，电梯里面楼层按键的7楼闪烁了，他想到什么，飞快按下一楼的按键，楼层到达后，马上飞快地跑出去。请问他为什么会这样做?”

大家的回答虽然各不相同，但是都有一点共同之处，就是外面有人按键准备进来，可是如若真是这样，那么王俊怎么会飞快地跑出去呢?大家都闷不作声，绞尽脑汁地思考着。

这时，那个青年豁然开朗，兴奋地对经理说：“肯定是有鬼!因为如果外面的人按下电梯键，而里面又没有人，里面的灯不会亮，只可能是里面的人按下的，而里面有没有人，有人的话王俊肯定知道，所以都不可能，只能是鬼按下的!”

经理鼓起掌来，满面笑容地对那个青年说：“不错!不错!正确答案就是这样!小伙子，有前途!”正确答案就是这样，青年就被录取了。

虽然，这个灵异故事的正确答案是不切实际的，但经理要考验的正是你是否拥有跳跃思维，是否能够告别束缚。所以当你告别束缚时，你就已经远远领先于别人了。

我也有一个关于这个的小故事。

我参加了学校组织的奥数班，每个周三都会有一大波难题向我迎面而来。

那天，一道题目令我百思不得其解，感觉就是缺这缺那。就在我“山重水复”之时，突然，我灵光一闪，正推不行就倒着推啊!我迅速展开新一轮“战斗”。列方程，代入式子，求解，终于，算出来了。老师给我们讲这道题目时，总是油生一种自豪之情。

告别束缚，能带我们逃离葱笼的原始森林;告别束缚，能让我们驶出苍茫的大海;告别束缚，能让我们向着成功的彼岸，前进!

谁不想当一只风筝呢？每个人小时候都曾期盼过吧。我喜爱风筝，如同夜晚的路灯，如同岔路的路标，指引着我。

想起风筝，就会想起呼呼的风声，切切察察的私语，明媚的阳光，和煦的春风，还有爷爷有力而温暖的手。与风筝的缘结实在太多了，生活这张网中挤满了。记得，小时候在北坡上与刚认识的小伙伴—较高下，我努力的希望自己的风答飞的高些，再高些。可是任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会便栽向地面，像是个留恋地面怀抱的孩子般不肯离去。春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我，我仍旧一个人拿着风答奔向大自然的怀抱。那天的风，和煦而温柔，或许是上天卷顾我的执着，它在高高的天空望着我一小，却及可爱。

在我印象中，爷爷直是个手很巧的人，时常自己做一些有趣的小玩意。我便和爷爷学做风筝。

先用细棍子搭一个风筝的轮廓，细细的棍子好像蕴藏着极大的能量，怎么也绑不起来，谷爷总是适时地在旁边指导两句，或者在旁边搭把手，总算制服了这几条棍子。接着为它贴封面。听着简单，可我贴的不是这里突出去一角，就是那里缺一个蓄。我从爷爷那里知道，如果风筝飞的不稳，就给它三根尾巴，风筝就飞的平稳些。再绑上线，就大功告成。每次都能想起爷爷带着老茧却温暖的大手，粗粝却又安全，还有大一小两只风筝。

追寻风筝的起源，可上溯到两千多年前。据古文献记载：“黑子为木鸢，三年而成，一—日而败”。由于战争的需要，古人以鸟化形，以木为料，制造出可在空中飞行的“木鸢“，可现在风筝已经成为人们娱乐所不可少的活动。

我小时还追过风筝，特别渴望当一只风筝，殊不知当风筝的苦。那天正遐想之际，忽然听见来自手心极细微的绳子细断的声音，手里攥着的风筝顿时失去了一切力量，在空中盘旋几圈，像是在谢幕一般坠了下来。

而人何尝不是这样呢？长大后，父母不再约束，老师不再管教，但有那么一条线与地面连接，为了不让风筝忘了地而上的景色。它，是友谊，是亲情，是爱。看似束缚，实则保护。

如今，我早已如我的风筝，和朋友—起飞的很高很高，但那来自心底的美丽风景，却灵动地锈刻在我心底的幕墙之上。

成长的道路上我们有烦恼也有心愿，安慰也算在其中。

记得那还是三年级的第一学期，我们很多同学幸运地临时加入了班级的长绳队。大家都很努力地练习着，希望自己能被选上参加学校的比赛。随着比赛的临近，最后的参赛名单就要确定了。我们这些临时队员更加努力地练习，可是名额有限，只能从临时队员里选一部分人去比赛。最后两个名额在我和谈寻航、胡磊三个中间确定，因为我们技术差不多，老师没有办法选，只好用抽签的方式来确定。

当我伸手去拿签条的时候，我心里十分忐忑，担心自己抽中那张“不中”的签条。可是，当我一展开签条，顿时整个人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼帘，霎时间，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转。我扔下签条，默默地走开了。

“为什么是我?为什么我运气这么差!”在回家的路上，这两个问题一直在我脑海里“徘徊”。到家后，我一声不吭，直接走进房间做起作业来。妈妈似乎发现了我的不开心：“佳豪，你怎么了?遇到什么事了?”我把这天抽签确定名额的事情跟妈妈说了，说到一半的时候，我差点就哭出来了。“佳豪，你想过没有，你要怎么做下次才能被选上?”妈妈轻轻地摸着我的头问道，“我想你应该能想到的。”“妈妈，我觉得只要我有了足够的实力，就不用去抽签来决定了。”我擦掉眼眶里的泪水说，“等我做完作业，你们就帮我甩绳，我要继续练习。我就不信我跳不好。”

从那天起我天天练习。这个学期长绳队选拔，我凭借自己的实力正式进入长绳队。

妈妈的那次安慰，树立了我继续跳长绳的信心。我也明白了，成长的道路上眼泪是没有用的，只有自己不断地努力才能获得成功!

我忽然变得脆弱不堪。

趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟着——我的胃反复地痛着，痛到骨子里，而只可以深深地吸气。却无法逃脱愈来愈浓重的疼痛。有一阵子，在学校里总是这样痛，在考试的时候，或是正兴致勃勃地上着课，剧烈的绞痛感就会传来，我便只能扭曲着身子趴在书桌上，额头沁出冰凉的汗丝。那时候虽还小，却极爱想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就会这样在疼痛中，堕入无休止的黑暗。我记得考试的时候，还可以顶着疼痛答卷子，只是歪着头，把字写得歪歪扭扭，到最后字迹总会潦草地看不清。

我有时候，喜欢用疼痛来证明自己的坚强。想象着自己是一个勇敢的武士，面对着什么痛苦却也绝不会落泪。然而，那始终不像我这样一个骨子里怕疼的人，于是也只在吵闹着的教室里不安地攥着拳头，深深地深深地痛下去。教室是喧闹的，大家一张张的笑脸如同车两旁的风景，掩映而过。然而，这份喧嚣于我却是如此遥不可及，我甚至没有坐起来的力量，只是少有的安静地伏在桌面上，用琐碎的发遮挡着我痛苦着的面孔。

思绪开始混乱地纷飞起来，我开始想着所有遥不可及或是近在咫尺：考试的结果，迷茫的未来，无休止蔓延的痛……

会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟”，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。

我现在是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

从现在开始，我要分秒必争，积极乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自己的独立自主能力，我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗，我一定会成功。

我的第二梦想是考上清华大学，清华大学人才济济，我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我可以实现我的梦想，放飞我的梦想。

我时刻准备着，时刻努力着，时刻拼搏着。

“教师是人类灵魂的工程师”，从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。

在儿时，爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：“不愧为我的好孙儿，你真是当教师得料，你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：我是人民教师。

当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：“凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记，你还要记住“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。

我鼓起雄心，向理想奋斗。

放飞梦想，成就人生。

有句话说得好“一千个读者心中就有一千个汉姆雷特。”不说不同的人了，就连不同年龄的我读同一本书都会有产生不同的感想。今天，就来谈谈老舍先生的代表作之一，《骆驼祥子》。

这部著作虽然只有短短二十万字，可是它却深刻揭露了旧社会底层劳动人民无尽的苦难。

祥子原本只是一个为了生计而来到北平的普通人力车夫，并且在他心里有一个真诚且坚定的梦想，那就是拥有一辆属于自己的车。终于，在三年的努力下，梦想实现了。

然而，好景不长。一次拉车，祥子被军队连人带车劫走了。可是，他抓住机会，偷偷牵了三匹骆驼逃走了。可骆驼只卖了35元，远不够买车。无奈之下，祥子只得重回“仁和厂”。

在仁和厂期间，祥子经历了一系列的风雨，比如和虎妞结婚，被骗钱，虎妞难产而死，等等。可这一切，都没有将祥子打倒，他依然承载着心中的信念负重前行。

只到那一天，上天和祥子开了一个天大的，无法挽回的玩笑-----小福子死了！小福子是祥子心里的最后一点希望与光明，她也是祥子心底的最后一根支柱，可是她却永远地离开了。从那一刻起，祥子彻底堕落了，彻底失去了信念，他开始骗钱，抽烟，赌博，嫖娼……而这一切，都是那个黑暗社会的真实写照。、

故事的最后，祥子并没有死，可是，他和死了有什么区别呢？曾经，一个阳光、向上、一心坚定心中梦想的健壮小伙子变成了一个既堕落又软弱且人人唾弃的流氓，这不就如同一个天使成了一个魔鬼吗？

老舍以祥子的一生为缩影，向我们展现了那个处处都是剥削，处处充满压迫的黑暗社会，并且呼吁我们尊重每一个劳动者。

的确，现在这个平等的社会难能可贵，世界上仍有奴隶。所以让我们珍惜当下，尊重并致敬我们身边每一个平凡而又伟大的劳动者！

唉!说起体育，那就不得提起一个人——盛庆松。他从事体育已经多年，他以身高和身材的优势在读三年级时就被选入校队，可以说是一个全能的选手，他有耐力，有速度，有跳跃力，唯一的一个缺点是没有力量，“三铁”不行，这使他很烦恼。

他在其他项目上都有优秀的成绩，尤其是在跳高和短跑上，还曾打破过记录，他在一次比赛中被体校的教练看中。从此，他的体育生涯发生了改变，他离开了家，来到了城市。在这里，他的生活变得艰苦，每天有那么多的任务要完成，每天都汗流夹背。但他热爱，他并不把这样的生活看做是一种负担。这样日复一日的训练，终于有一天，他的努力没有白费。他要代表学校参加市里举行的夏季运动会，这可是一个难得的机会，他可以在那里展现个人的风采，他强建的身姿，矫健的步伐，坚持不懈的精神，会成为大家的焦点，会成为一颗新星。

在比赛中，他以优异的成绩取得了跳高，短跑的冠军，他的努力没有白费，他没有让支持他的队友失望，他自豪!他就是我的偶像，我永远挺你!加油!

唉!其实他还有一个秘密。我都憋了好久了，现在告诉大家，他其实就是本人，嘿嘿!