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小学生误会作文精选三篇 作文怎么写(通用20篇)

寓言是一种古老的文学形态,你会些寓言吗?以下是为大家分享的小学生误会作文精选三篇 作文怎么写,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

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我被误会了的小学作文

全文共 564 字

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在生活中,我们都不免被人误会过或误会别人。当然,我也不例外,有一件事,我到现在想起来还来气,这件事要从上个月说起。。

“噢,搬新家啰!”我哥哥他们刚搬新家,现在住在丽湾国际,这些天,我哥哥像是吃了什么兴奋剂似的,但他很宝贝他自己的房间,一般人不让进。今天,我趁他不在时,偷偷溜了进去。瞧,雪白雪白的房间上悬吊着一盏大蛋糕似的吊灯,像是撒了一层巧克力粉一样,不过,美中不足的是,墙角上好像有一条划痕。我皱着眉头走了过去,这时,哥哥推门走了进来,见我趴在地上盯着一条划痕看,便误以为是我干的,接着,便怒火中烧,摆出一副凶巴巴的样子,像要把我吞了似的样子,“不……不是我……干的!”我涨着通红的脸,语无伦次的解释到。“不是你干的,是谁干的?”我哥哥也不甘示弱。诶呀,这会我真是跳进黄河也洗不清了。我咬着嘴唇,心中像是打翻了五味瓶,有说不出的后悔与气愤。这时姑姑听见了响声,赶快跑进来,了解“战况”,“原来是为了这件事呀”我和哥哥都不解地看着姑姑,怎么,难道她早知道这件事了?“这是一个工人在搬东西时不小心划到的呀。”姑姑看着我们这样不分青红皂白,竟忍不住笑了起来,逗得我们俩也了乐呵呵地笑了。

这下,整件事也变得小葱拌豆腐——一清二白了。以后,我们在做每一件事的时候都要考虑清楚,被人误会了也不能慌乱,耐心地更被人解释,真相才会水落石出!

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篇1:有关误会的小学生作文700字

全文共 695 字

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他瘦高个子,瘦瘦的脸上架着一副“博士镜”,可以说是其貌不扬。以前,我对他的印象总不是太好,毕竟,他的成绩只能算中上,上课捣蛋却总是有他的份,又老爱挑人家的“刺”儿,使人听着怪不舒服。

一天中午,我忙着制作班级的图书册,忙了好久,终于制作好了,可是在打印时却出现了问题:墨盒坏了。唉呀,这下完了,图书册要是不快些打印出来,老师还以为我消极怠工呢。没办法,我只好去找他帮忙,他舅舅开了家电脑公司,应该有卖墨盒吧。我把问题告诉了他,他要了我家墨盒的型号,就走了。虽然是请他帮过忙了,可回到家,我的心里依然是忐忑不安,毕竟我平时可没给过他好脸色看,他这次会不会报复我,故意不帮忙吧,要是那样可就糟了。

第二天他就告诉我他舅舅店里没有那种型号的墨盒,不过已经托人到外地去买了,明天中午给我送来。我暗暗在心里叫苦:果然不出我所料,他一定是在找借口拖延时间。老师肯定会批评我的。可恶,以后你等着瞧。

又过了一天中午,我正在网站论坛上“灌水”,忽然听见外面传来“咚咚咚”的敲门声。我打开门一看,是他。我没好气地说:“你来干什么。”他没理会我的语气,气喘吁吁地说:“这是你要的墨盒,货刚到,按批发价145元算吧。”我连忙开门让他进来,只见他汗如雨下,气喘如牛。我从他手中接过墨盒,赶紧跟爸爸要钱。爸爸掏出钱包一看,不好,没零钱。我只好为难地告诉了他,他却毫不在意:“没关系,明天再给吧。先装上试试行不行。”我听了赶紧装上墨盒一试,哈哈,整洁美观的图书册就从打印机里边“跑”出来了。

后来,我把图书册贴在了图书柜上,同学们看了,都夸我能干。其实呀,这里面也有他的一份功劳呢。

你问他是谁?告诉你,他就是“调皮大王”程鹏。

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篇2:有关误会的小学生作文700字

全文共 693 字

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发生那件事的时候,我才八岁。一天,我和一位跟我同住在一个院子里的好伙伴王云一起去刘红家玩。去时还拿着一个我非常喜欢的玩具小绒狗,记得它身长不到十厘米,毛绒绒的,很是可爱。

正玩到起劲的时候,我的肚子突然疼了起来,我去了一趟卫生间。出来后,我正准备和伙伴们继续玩,可是我发现我的小绒狗不见了,我问王云和刘红:“你们见到我的小绒

狗了吗?”她俩异口同声地回答道:“没有看见呀!

”于是,我在屋子里东找找,西找找,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我看见王云在我的身旁笑了起来,我的脑子一下子反应过来了。

我走过去,眉头拧成了一个疙瘩,对王云说:“是你拿的吧,快还给我!

”王云一脸疑惑,说:“我没拿,真的。”我生气了:“你再不要装了,快拿出来!

”王云也生气了,她站起来,说:“你没有证据就不要胡说!

”就这样,我俩吵成了一团。一会儿,王云气急了,她一转头,就往家里走。我也非常生气,这时,准备从口袋里拿口香糖吃。我的手刚伸进口袋里,咦!

摸到了一个软软的东西,我赶紧拿出来。啊!

原来小绒狗在口袋里,我真是“骑着驴找驴”呀。

我的心沉重极了,像一块石头压在我的心里。

我想:小绒狗原来在我的口袋里,我却错怪了王云,我真后悔呀!

我立刻跑出去追王云。追到王云旁边,我气喘吁吁地说:“对不起王云,刚才是我错怪了你,小绒狗在我的口袋里,请你别生气了。”说完,我低下了头。王云听后,笑着说:“没关系,我原谅你了。其实,我刚才笑是因为你的线衣露到外衣外面了,像尾巴似的。”说完,她又笑了起来。我转身往后一看,啊,真的,线衣真露出来了。于是,我也笑了。我们又成为了好朋友。

这件事,虽然我错怪了王云,很后悔,但我为此得到了真诚的友谊。

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篇3:妈妈,你误会了作文400字_小学二年级作文

全文共 456 字

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妈妈,她很爱我,但她有时也会误会我。

今天我去参加学校的结业典礼,因为在期末考试的时候把之前的水杯落在课桌上了,所以只能带家里的玻璃杯去上学。

可是没想到,在学校的几个小时我都把杯子保护得好好的,但是到最后的时候,我正准备把椅子摆到桌子上去,可是别人突然撞了我的桌子,结果导致杯子顺势而下,只听见“扑通撕拉”的一声,杯子已经“牺牲”了。我很伤心,我更怕妈妈会责怪我。

我心惊胆战地走回家,把这件事爸爸说了一声,没想到爸爸经不以为然,说了声:“没事,碎就碎了呗!大不了再买一个杯子就好了。”我吁了一口气,想着:既然爸爸都这样了,那妈妈那边我应该也可以顺利过关吧。没想到妈妈回家时,爸爸对妈妈说:“你女儿把水杯给打碎了!”妈妈什么原因都没问,冲上来就打我。我边哭边喊:“水杯不是我打碎的,真的不是······”妈妈大骂道:“小小年纪就撒谎,以后还怎么办,还管不了你了啊?我最讨厌你这种人,不要再解释了!”我挣开妈妈的手,冲进自己的房间,只听见妈妈还在说:“这么个性格,长大了怎么得了?”妈妈的话一直在耳边回荡……

我恨你们!

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篇4:示例2:美丽的误会小学作文

全文共 575 字

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这张照片是由一位姓王的摄影师在苗寨采风时抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱着一个女孩,看着她因洗衣服、床单而冻红的双手;一老一少的脸紧紧贴在一起,虽然服饰不同,但是脸上同样漾着幸福。每一位看到这张照片都会说“多么亲的祖孙俩呀”,其实,她们并不是祖孙俩,这是一个美丽误会

原来,在这个风景优美的苗家山寨里,住着一位慈祥的老奶奶。她的儿女都去城里打工了,很少回来看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

一个叫安娜的汉族小姑娘知道老奶奶的生活情况后,便主动的帮老奶奶干活。这天,安娜正在喂鸡、鸭,听到屋后水塘边发出一连串响声,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天气呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗着衣服。“奶奶,我来洗,您休息吧。”安娜来到奶奶旁边说道。“不用了,我自己洗。”奶奶说。但安娜坚持地说:“奶奶,小时候我不懂事,只能喂喂鸡、鸭,现在我已经长大了,能把衣服洗干净了。”看着懂事而又热心的安娜,奶奶开心地笑了。安娜也忙开了,拿着衣服洗起来,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干净净。看着安娜冻得通红的双手,奶奶激动得热泪盈眶,心疼地抱住了安娜。此时此刻,摄影师王先生拍到了这感人的一幕。

长年累月,安娜总会腾出时间陪奶奶聊天,帮她做些家务活……安娜不是老奶奶的亲孙女,但比亲孙女还亲呢!怎么样?现在明白了为什么说是个美丽的误会吧!

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篇5:被误会之后小学生作文

全文共 452 字

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记得那是一个星期五,下午放学时,我被我的同学误会了。事情还得从放学时说起:当时下课铃响了,同学们都高高兴兴地整理好了书包,像快乐的小鸟一样飞出教室。我的同桌也跑出了教室,我收拾好书包正准备离开座位,突然看见同桌的抽屉里有一件衣服没拿,今天是星期五,他要是回家发现衣服不见了肯定回很着急,他爸爸妈妈也一定会骂他的,我不如给他带下去,想到这,我就把手伸进抽屉拿衣服,正在这时,同桌突然进来了,看见我气势汹汹地说; 你怎么能这样呢?那我的衣服从我书包里拿出来藏到抽屉里?我急忙向他解释; 是你忘拿了,我想帮你带下去的。哼,你有这么好心?说完拿了衣服头也不回的就走了。我只觉得一股热血直往上涌,眼圈一下就红了,真恨不得跑上去揍他一顿,我拼命地克制住自己,不断地对自己说; 冷静,冷静。我们是同学呀,同学应该团结友爱,雷锋叔叔以前做好事不也是不留名的吗!不要跟他计较了。

走在回家的路上,我不断地想;今天我虽然被同学误会了,但我问心无愧,我相信,今后在别人需要帮助时,我还是会尽力帮助别人,用爱心把生活营造得更美好!

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篇6:小学作文:那一次美丽的误会

全文共 610 字

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星期天,爸爸让我去给乡下的外公送拐,可我十分不情愿。经过商量之后,爸爸给我十元钱,让我自由支配,而我要把拐送给外公。

“哎,这鬼天气,热死人了”我抱怨着。到了车站,一位阿姨为我端来了一把椅子,“谢谢您,我不用。”“小朋友,你不知道吧,这是我们车站专门为腿脚不方便的乘客设置的座椅。”“不,不,您误会了,我是给别人去送拐的”说着,我还踢腿踢脚给她看,旁边的人都笑了。

“嘟嘟”汽车终于来了,车上的人比较多,我生怕拐碰到别人,只好夹在腋下。站在车上,我想着:“大热天给外公送拐,爸爸给我十元钱,倒也划算,不过……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打断了我的思路,我望向声音来源,原来是一个五六岁的小妹妹,“大哥哥,你坐。”“不用了,小妹妹,还是你自己坐吧。”我笑着说,“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹扑闪扑闪的大眼睛疑惑的望着我。“不,不,你误会了。”我不知该怎么说才好,楞了半天才冒出这句话。

“没买票的同志请买票。”售票员的声音响起来了,我从口袋里掏出五角钱,“买五角钱的票。”然而,售票员却没有接我的钱,而是笑眯眯的看着我说:“小朋友,国家的残疾人保护法规定残疾人乘车是可以半票或免费的。”“不,不,您误会了,我不是残疾人,我是去给别人送拐的。”真是让人哭笑不得,我已经被这一连串的误会感动了。

其实,我们多出一点爱,卖火柴的小女孩就不会再大年夜冻死,祥林嫂也不可能在一片祝福声中死去。

其实,只要人人都献出一点爱,世界将会更美好!

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篇7:一场误会小学生作文

全文共 506 字

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误会是一根鱼刺,卡在喉咙里,让人难受。

误会是一种毒,服下以后,让人受伤。

误会是一朵干枯的花,不香也不美。

误会是一堵墙,阻隔着友情和亲情。

那是一个炎热的夏天,我从冰箱拿了一条冰棍来吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我连忙拿起拖把拖干净地板。正当我坐在沙发上,美滋滋地吃着冰棍的时候,只听见“砰”的一声,厨房里一只碗掉到了地上,碎了。妈妈听了,一支箭似的冲了过来,怒气冲冲地对我说:“你怎么把我的碗给打碎了呀?这可是我花了许多钱买来的!”

“碗不是我打碎的!”我争辩。

妈妈又说:“这房子只有我们俩,不是你,还有谁?”

“妈妈,这碗真的不是我打碎的,我可以对天发誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的头发全掉了。”可妈妈仍然不相信,我难过极了,整颗心像被墙堵住了。

这时,爸爸回来了,我家的小狗围着爸爸转来转去,并落下了眼泪。爸爸看了看,发现小狗身上散落着一些碗的碎片。爸爸听见我和妈妈的争吵声,终于明白了一切。他对妈妈说:“不要再说女儿了,你看看……”妈妈看了看小狗,不好意思地说:“对不起,女儿,是我误会了你!”

被人误会真让人难受。通过这件事,使我明白了:遇到误会,要学会宽容、冷静,也许误会在眼前消失。

[一场误会小学生作文

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篇8:以误会为话题的小学作文

全文共 736 字

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“杨阳,记得要大护小,大的让着小的哦!”每次一想起这句话,我就不禁想起让我丢魂失魄的一件事。

那天,天气晴朗,太阳公公笑眯眯地普照着大地。我在家一边喝牛奶,一边看电视,悠闲自在。突然一阵敲门声,我把牛奶放下,搬了张椅子,透过猫眼,看到舅妈和四岁的小弟弟童童来啦!我喜出望外赶紧开门,恭恭敬敬地说:“欢迎光临!”

舅妈说:“杨阳,今天我和你妈妈去温州买衣服,小弟弟给你照顾,可不要出意外了!”

“好,保证完成您的指令!”我不假思索地回答。

我心想,一个小屁孩应该很好照顾的,大不了拿零食哄他,和他一起看动画片,一起玩游戏。没过几分钟,我就后悔这么快答应舅妈。你看,他活蹦乱跳,就如一只小兔子,一下子弄弄这个,一下子弄弄那个。更可恶的,他还跑进我房间,打开衣柜,拿起一条短裤,穿在身上。这样好玩吗?大概小孩子本性就是这样的。

他这样跳来跳去,跑来跑去的,把我忙得不可开交。“哇地一声!”小弟弟哭了起来,我跑到他面前,看到他头上被小桌子撞出了一大包。“这下糟了,被舅妈发现怎么办?”我一边想,一边拿起菜油在弟弟头上抹了又抹。

“砰”门突然开了,舅妈和妈妈买衣服回来了。我看到他们心里一阵冰凉,真想一下子钻到床底下。

舅妈跑过去抱起小弟弟,一边安慰,一边问是怎么撞的。想不到,没良心的他一口咬定是我把他撞的。妈妈的脸一下子阴沉下来,埋怨我这么大都照顾不好小弟弟,以大欺小。我想解释,生气的妈妈根本不容我开口。我真是哑巴吃黄连,有苦说不出,委屈的眼泪像断了线的珍珠落下来。我好几天都没理会小弟弟,对妈妈也不理不睬的。后来,妈妈得知真相后,也诚恳地对我说:“小宝贝,委屈你了。”

我知道,我有错,因为我没照顾好弟弟,但是弟弟也有错啊,他不应该撒谎。我多么希望大人多听听小孩的解释,不然误会会越来越多。

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篇9:以误会为话题的小学作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和刘宇峰是好朋友,在三年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和刘宇峰在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独刘宇峰看过之后,说我画得不咋的。我白了刘宇峰一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着刘宇峰吃吃地笑。

老师发现刘宇峰背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,刘宇峰也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇10:小学五年级开学作文:误会一场

全文共 476 字

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窗外那茂密的枝叶,浓浓的;绿绿的;好不惬意。一缕阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。

这天,我四肢无力地趴在桌子上,仿佛得了谁也治不好的疑难杂症。这时,我的好朋友琪儿(化名)走了过来,关心地问我:“惠,怎么了?”

“我四肢无力,头还晕晕的。”我轻声回答。

琪儿见我这样,马上跑去跟她的好朋友聊天去了,还时不时往我这边瞟呢,对我指指点点的。

我看到这一幕,心中的怒火立刻燃烧起来,我克制不住自己的情绪,心中的怒火似乎比珠穆朗玛峰还要高呢!

“好呀!你竟然在我背后说我坏话!不!是光明正大!我发誓,以后再也不理你了!”

接下来的几天,我真的没有再理过琪儿了!

一天,灿儿(化名)把我拉到一个角落里,看了看四周,对我说:“惠儿,你生病那天,琪儿不是对我们说你的坏话,她只是问了我们,你怎么了,其实,你误会她了!”

“什么!”仿佛五雷轰顶,我赶紧去找琪儿,向她道歉。

“琪儿,对不起!”我羞愧地低下了头,“那天,我误会了你,请你原谅我!”

“没事,事都过去了,我没放心上!琪儿开朗地说。

就这样,我们和好如初。

一场误会解除了,“危机”也消除了。

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篇11:一个有趣的误会小学作文

全文共 403 字

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今天,在明媚的阳光里,我家发生了有趣误会.

早上时,爸爸要出差,发现自己的袜子不见了,周围找也找不到,就怀疑是我拿了,我含愤地说:"老爸,不关我事,我没拿.""没拿,难道它会跑吗!"爸爸生气地说."你又不问二哥,大哥,老妈."我解道."好,如果是你拿的话要打屁股."老爸笑着说.老爸问了半天,结果全家都说没拿,这到底是谁拿了.我们绞尽脑汁,死也要把"凶手"找到,以洗我们的清白."嗯``````啊!"我突然大叫起来."你有现吗?"家人说."嘻嘻,凶手就是"小吉"!""怎么会是它!"家人不相信我.我只好拿出证据,找出凶手不久,我找到"小吉",大声说:"哈哈,凶手是这只小坏狗."家人走过来,"你真聪明."爸爸赞叹说."怎么知道是它?"二哥问."因为它是狗,狗是喜欢咬东西,而且今天一个早上也没见到它,所以我断是它."我笑着说.

经过这件事,我觉得"小吉"给我家带来许多误会,许多快乐,而这次真是个有趣的误会.

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篇12:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇13:感受最深的一次误会小学作文

全文共 1156 字

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浙省宁波/北仑绍成小学六年纪/604陈婷婷误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的"深渊",你一不小心就会掉进去。就这样,误会开始蔓延,让你的生活图上了一色委屈.内疚的颜色。它使你让你惧怕你的亲人.长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说,这样是不是很不公平啊。这样的不公平,我也承受过一次。那时几年前所发生的。

那天,我哼着小调,蹦蹦跳跳地回到家里,放下书包,正准备坐到椅子上看书。“哎呀,什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看,原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想:这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看,呀!这么多钱,这可不是开玩笑的。对了,肯定是爸爸妈妈买东西,不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去,还像平常那样看书。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看他们的样子,满面春风,一定有什么喜事,不然会那么高兴。他们一进来,第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来,从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来,数完了,便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神,看了我几眼。又拿起大包裹数起来,数完了,便对我妈妈说:你数数看,是不是少了一张100元的?”然后,妈妈接过爸爸手中的钱数了起来,数完了,也是用那种眼神看着我。我晕了,天哪,我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西,你们也知道:有一次,我在房间里看到一张20元的,不是还给你们了么?今天,你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我......我真的没拿过,真的......真的没拿。”不知是紧张过度还是什么,我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱,仔仔细细地数了起来,真希望爸爸妈妈数错了,可是我怎么数都是900元钱。这一会儿,我真是跳进黄河也洗不清了。找一找,找着了就可以还我的清白了。于是,我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象,也可以还我清白的100元钱......这时候,爸爸说:“她怎么这么小就偷东西了,长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会,都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的,应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸,原以为能还我的清白,可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那,就是你拿的,见我要查,就不得已才交出来。”哎,我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释,可说什么爸爸才肯相信呢?“出去,给我出去,我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍,飞奔地跑出家......

你想想,当你被人误会的时候,滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁,那就是---日记。对,它虽然不能讲话,但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法,很灵的哦!!!

[感受最深的一次误会小学作文

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篇14:小学误会作文500字

全文共 558 字

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我有个很要好的朋友,名字叫丁菠,我俩每天上学放学玩儿都在一起,整天快快乐乐的可有意思了。可是,有一天,丁菠却误认为我拿了她的十元钱,我们的友谊差点付之东流。

记得那是一个炎热的夏天,我和丁菠在外面散步,“哎呀,我的十元钱呢!”丁菠边摸兜边大声说道。“那可是我用来给妈妈买感冒药的钱呀!”丁菠伤心地说。“赵佳欣,是不是你拿了我的钱?”没想到她竟怀疑到了我,这令我很生气,“我没拿!”我声音中充满了气愤,她真是冤枉好人。“我的钱就装在衣服里,只有你动过我的衣服,还掏过我的兜。”

丁菠竟用那种特有的眼光审视着我。“我才没拿呢,我拿你的衣服是帮助你把掉在地上的衣服捡起来,我掏你兜是把你掉在地上的十元钱放在里面,我为你做了好事,你可别冤枉我呀!”我大声地冲着丁菠嚷道。“可我从头到脚都翻过了,这钱就是没有,你说它到哪儿去了吧!”丁菠对我依然是不依不饶。 突然,从丁菠的裤腿儿里掉出了十元钱,“咦,钱在这儿呢!”丁菠不好意思地说。“对不起呀,赵佳欣,我刚才出口太重了,你可别和我一般见识啊!”丁菠一脸歉意地对我说道。我的气愤已荡然无存,用轻松的口吻对她说:“没关系的,钱找到了就好,咱们快去买药吧!”我们手扯手地进了药店。

生活中总有不愉快的事情出现,但误会解开后,我们友谊的天空,依然是那么明净、那么湛蓝。

[小学误会作文500字

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篇15:小学作文:我与天鹅的“误会”

全文共 284 字

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从小我就很幸福,只要有空,爸妈都会带我出去玩。“村落”是我们经常报到的所在,玩,为了想带我看天鹅,那次我们选择住在“天鹅湖度假村”,在房间里,就能看见玻璃窗外的天鹅。

我始终很好奇,这么棒的度假村,房间也不便宜,窗子的玻璃怎么这样脏呢?许多白色物体黏在上面,那是故意设计成这样的吗?

我一直拍窗户,隔窗和天鹅们玩,不能理解那白白的东西干嘛老要阻挡我的视线呢?

晚上妈妈帮我洗澡时,我好奇问妈妈:“这些白色的东西好特别喔!”

妈妈脸冒出三条线,一脸错愕的说:“那个是天鹅的排泄物好吗!”

原来我和天鹅的接触,中间隔着的竟然是它们的排泄物?我开始不能遏止的大笑了起来,真是误会很深!

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篇16:我和妈妈的误会小学作文

全文共 425 字

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“妈,‘家长学校’开课了,老师说请家长到校上课。”下午放学一到家,我就迫不及待地告诉妈妈这个消息。

妈妈惊奇地问:“什么,让家长去上课?我有事,去不了。再说,教育孩子的事我还不会?还用得着学习?”

一听妈妈不乐意去,我马上恳求道:“妈,你去吧,你不是说特别关心我的学习吗?”禁不住我的软磨硬泡,妈妈极不情愿地说:“好吧,就这一次。”

下午,我把妈妈领到会议室,然后就去上课了。一晃就到了放学时间,我来到妈妈上课的会议室,只见她正和几位家长围着老师问个不停。等了好长时间,妈妈才出来。

妈妈一见到我,就兴奋地嚷道:“丫头,妈妈今天真是受益匪浅,下期‘家长学校’开课我还来。平时我总认为棍棒底下出孝子,你一犯错,我总是骂你、打你。今天听了杨老师讲的‘赏识教育’,我真为自己过去的做法感到后悔。杨老师说多看有益的课外书对成长有好处,可昨天我还把你那本《爱的教育》给没收了……”

我的手和妈妈的手紧紧地拉在一起,我们慢慢地走在校园的林荫道上……

[我和妈妈的误会小学作文

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篇17:小学作文:误会的滋味

全文共 341 字

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那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。” “好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的,还不是。” 终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。 总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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篇18:小学生作文:误会

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小学生作文:误会篇一】

这天,泉泉穿上新买的t恤出去显摆。临出门前,惠惠告诉他可能会下雨,可是泉泉才不管,他兴冲冲地出了门,没一会儿,果然下起了大雨。

泉泉这时躲在智慧树下,不停的念着“画个圈圈诅咒惠惠”。泉泉为什么要诅咒惠惠?因为他以为是惠惠施魔法下的这场雨。真相并不是这样。然而泉泉却有一股报复的念头,他想:等到雨停了,我就去找惠惠!不一会儿,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚阳光把树叶照的格外翠绿。天空的心情很好。泉泉的心情却不好。他走到惠惠的门前,“咚咚”的敲着门。

惠惠打开了门。泉泉一进去就大嚷大闹,说:“惠惠,你会施魔法就够了,还要欺负我,你是不是想让我在今天成落汤鸡啊!”惠惠一副茫然的表情。泉泉又重复了一遍。惠惠恍然大悟。她说:“今天下雨,是空气中的上升气流托在学院上空,忍不住,就下雨了。我虽然会魔法,但不会施自然现象的魔法,理所应当,今天的雨是自然现象。”泉泉恍然大悟,他向惠惠到了谦,谢过惠惠,就红着脸跑了。

从此,泉泉懂得了善于思考,他和惠惠又和好如初。

【小学生作文:误会篇二】

每一个人都会有后悔的事情,它们就像天上的星星一样,有些暗淡无光,而有些却散发着耀眼的光芒,让人深刻地记住它。

在上二年级的时候,有一天,我突发奇想的想去游乐园玩,就拉着爸爸妈妈去。

在公交车上,我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼,一会儿又让它打招呼,正玩得不亦乐乎时,站在我旁边的大哥哥说话了:“这只熊真可爱。”他说完这句话,我也没有多理他,知识礼貌性的甩出一个字,“哦。”又开始玩着泰迪熊。

过了一会儿,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一边,开始我的“闭目养神”。当我再次睁开眼睛的时候,泰迪熊不见了,我焦急万分,转头看见刚刚大哥哥站着的位置,发现他不在了,我很怀疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

正当我百思不得其解时,一个熟悉的声音响起:“这是你的泰迪熊。”我转过头,看见刚刚那个大哥哥手里正拿着泰迪熊,我并没有马上去拿,警惕的问了一句:“怎么会在你这?”或许是看到我眼中的警惕,他连忙笑笑,然后说:“刚刚有一个小男孩看见你的熊,就拿走了,我看见他那么喜欢你的泰迪熊,有看你还没有睡醒,就暂时让他玩了一会儿,刚刚他要下车了,我就跑过去,把你的泰迪熊拿了过来。

我恍然大悟,正想与他说谢谢,但是我马上就要下车了,车上人很多,不早点走到后门,就会错过了,我拿过泰迪熊。下了车,我往车窗上看,只见他将一位刚上车的老奶奶扶着坐到我刚刚坐的位置上,我想,如果换做是我,我会不会也这么做呢?或许我根本就不会理那个老奶奶……

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篇19:被误会的难受滋味小学作文

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生活像一个五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦涩的一次。

那是一个飘着雨的下午,我和我同桌的朋友一起写作业,当我写到一半的时候,他碰了碰我的手臂,说:“小西,能借下你的砂橡皮吗?”我把我的笔袋一扔,说:“拿去!”,他翻了翻我的笔袋,绷着脸对我说:“呵,好啊,怪不得我的笔怎么就无缘无故不见了,原来是被你偷了!”我觉得莫名其妙,怀着疑惑不解的心情问道:“我偷你笔了吗?这明明是我自己的!”他非但没听进去,还用一种讽刺的口吻对我说:“呵,我终于看透你了,我们绝交吧!”,我当时既不解,又伤心,还有一点点生气,想:“没有证据就冤枉别人有意思么?又不是只有你一个人有这种笔!哦,别人有这种笔就是偷你的咯?” 小荷作文网 www.zww.cn

但是,结果总是会有转机的。到了第四天,他找到了他自己的笔。主动向我道歉:“对不起,当时我误解了你,认为你偷了我的笔。我为我武断的判断感到愧疚!”。我说:“事情都已经过去了,那就让它过去吧!”

虽然结局是圆满的,但那一幕时常萦绕在我梦里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味杂集。

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篇20:被误会的难受滋味小学作文

全文共 398 字

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每个人的一生中,可能都有被误会的经历,那滋味比杀了头还要难受,我也曾被认为是害群之马,当着众多人的面,把我揪出来,训斥了一顿。

那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。”

“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。

说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……

过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。

“我听去是你说的,还不是。”

终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。

总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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