0

中学生初二作文走出挫折(汇集20篇)

浏览

139

作文

245

初二学生自我介绍语文作文

全文共 679 字

+ 加入清单

嗨!大家好,我叫__,相信大家对我还不太熟悉,下面,我就带你一起走近我和我的生活。

我是一名活泼开朗的小女孩,我学习成绩优异,在班级里名列前茅,我担任班长,责任心强的我,积极帮助老师管理班级,最近,我还参加了校大队委竞选,并被聘为大队宣传委员。

在日常生活中,我真算得上是个阳光少年。笑容每天都挂在我天真的脸上,我还十分幽默,时常给同学们讲一些笑话,容易和同学们打成一片,做为一个班长,这点是必不可少的。

作为21世纪的少年,自强自立的良好风范是不可少的。而我就是一个有着这种良好品质的阳光少年。

我的爸爸妈妈都是人民教师,工作十分忙碌,并且爸爸的单位是在农村,他们也就很少时间来照顾我。幼儿园时,我在学校里寄午餐。每到吃饭时,其他的小朋友都找老师喂饭,而我不仅不要老师喂饭,而且在我早早地吃完饭后还主动肩负起老师的工作—给小朋友喂饭。待大家吃完饭,我还会帮助阿姨收拾桌子。每次一开家长会,老师总是夸我特别懂事,特别独立。

上小学后,妈妈有时早上很早就上班了,我就自己吃完早饭,然后上学。除了第一天上学,其他时候从来都没有家长接送。刚开始过马路时我也很害怕,但我知道,没有人能帮我,只能靠自己!逐渐地,我克服了畏惧的心理。妈妈有时要去学校晚自习,我就一个人在家里做作业、复习功课,往往妈妈回来时,我早就进入梦乡了。

告诉你们一个秘密吧,我小时候有一个毛病—口吃。那时的我连一句完整的话都说不了,但我克服了困难,改掉了这个毛病,而且这几年来在演讲、朗诵等方面还获得了许多的奖。

现在,大家对我一定相当熟悉了。想认识我吗?那就到__县花园般美丽的校园来找我吧,记住,我叫__。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:当我面对挫折的时候学生作文

全文共 500 字

+ 加入清单

挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站

[当我面对挫折的时候学生作文

展开阅读全文

篇2:2024年初二年级学生期末评语汇总

全文共 628 字

+ 加入清单

1、

你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生

2、

你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

3、

你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完 成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!

4、

你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

5、

你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。

展开阅读全文

篇3:笑看挫折学生作文

全文共 632 字

+ 加入清单

笑看挫折,谁都可以做到;可笑对挫折,又有多少人能做到。

中午阳光不错,给原本寒冷的冬天带来了一丝暖意。我早早地来到了学校,为的是痛痛快快地和同学打乒乓球。可不谙世事的我却要面对一场考验志气的考试。

我远远地望着一下课就热闹非凡的球岸,隐约看见几个瘦小的身影,心里非常渴望是自班同学。我满怀希望冲向那里,可我却浑然不知,这个举动是在向伤心与失落大步迈去。

看清楚了那群人后,我心中不由得泛起一阵阵的窃喜:结果正是我所意料的,那几个人果然是我的同学。我把语调压得很低,用谦卑的语气向他们问道"可以加我一个吗?"他们见到我很惊讶,愣了几秒钟,我看到他们在发呆,就又问了一句,比上一次高,希望用这种声音可以唤醒他们。但话音未落,就被毫不留情地回绝了。

可我仍是执迷不悟,但每一次都像用空钓钩钓鱼一样一无所获。我疑惑地问他们为什么,他们趾高气扬地答道"太弱了。"听到这个回答,我整个人都麻木了,心里那一股喜悦的心情顿时烟消云散,只剩下了悲哀和怨恨。"为什么不加我,就因为我很弱?每个人都是要锻炼的。你们打得好,不也是从不会打走过来的吗?"想到这里,天气顿时阴暗了下来,从悲哀的地步走向了悲痛欲绝。

突然,我的脑海里浮现出了不要为摔破砂锅而落泪的场景。故事中的人摔破了砂锅还没有伤心,而我却只是打球被别人拒绝而已,悲哀有什么用,又不能挽回局面。所以,我要坚强起来,只有笑着面对挫折才能使自己更加强大。

在成长的道路上,挫折随时都会有,只有拥有了坚强的意志,才能走向成功。

[笑看挫折学生作文

展开阅读全文

篇4:时间都去哪了初二学生作文

全文共 573 字

+ 加入清单

时间都去哪了?时钟滴答、滴答缓缓的转动,时间缓缓的流逝。但它却带走父亲、母亲的韶华时光,带走了我们童年的美好,而如今的我们都已经长大,父母却都已经变老。

“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”这一句歌词我们都并不陌生。它,就如同我们大多数家庭的生活写照。幼时,父母细心的呵护着我们,不愿让我们受一点苦,童年的我们是欢快的。少年时,父母把希望寄托在我们身上,希望我们可以好好学习。可我们,并不是那么的喜爱学习,时不时地偷懒、偷玩儿。又因为我们的叛逆,一次又一次的伤了父母的心。时间走了,父母老了,但在他们的记忆中都是我们的笑颜、我们的哭脸,但他们还是那么的爱着我们。

时间都去哪了?正如朱自清所说的:“当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”时间、时间、时间,我们该何处寻找你?你走了,没有留下任何线索,只有一张张有点发黄的照片,记录了你曾经存在我们的身边。但当时的我们却不知好好把握这些时光,而只是让你偷偷的溜去。

时间都去哪了?在你偷懒的时候,时间悄悄地溜去,并没让你知道。你后悔你没有把握好时机?不要后悔,时间没走远,它只是在你的前方,抬起头,打起精神来,让我们加快步伐追上它、超过它吧!

[时间都去哪了初二学生作文

展开阅读全文

篇5:2024初二学生除夕作文:除夕夜的遐想

全文共 670 字

+ 加入清单

昨天是除夕,俗话说,就是已经过年喽!

早上,天好象还没亮,朦胧一片,就听奶奶爷爷在那嘀咕,把我都吵醒了,被逼无奈,害的我不得不从温暖,舒服的被窝里爬出来,因为我只要一醒就再也不能入睡了,也不知道怎么有这个习惯,我哆哆嗦嗦的穿衣服,这时爷爷看见了,很惊呀的说:“呦,太阳打西边出来了,这么早起床,难能可贵啊!,话说回来,今天可过年了哦,倩儿就又长一岁了是个大姑娘了。”晕死,长一岁就变大人了,还有,爷爷您以为我想起来吗?唉!

哇..不愧是过年,连早饭也这么丰盛,看来有富享了。吃过饭后又要开始忙碌了,首先就是贴春连,爸爸给我和弟弟分工,每人贴两对对子。时间一分一秒的过去了,我的任务也差不多了,高兴.兴奋,“看,这是我自己一个人完成的,哈哈。”我非常满意的说。“不过,好象有点问题,你看这个这个.....”“什么这个那个的,就是好。”“好好、贴的很正,很好看。”奶奶拉扯着爷爷的袖领说着。

终于到了晚上,用过了饺子,全家人围着电视,准备看春节联欢晚会,一边看,一边吃,一边笑,可乐乎了。大概10点的时候,爸爸妈妈匆忙的说:“快,没时间了,我们现在要去寺庙拜佛。”。于是我们全家就出发了,因为是黑所以根本看不清前方的路,虽然拿了手电筒,但光线还是很暗,“没时间了,要在12点之前,赶到。”爸爸说着跑着,我,弟弟,妈妈看了,也学起了爸爸蒙着头跑,突然我好想笑:“难道,你们不觉得我们好象是逃犯吗?”这一说,把爸爸妈妈笑的直不起腰来。

凌晨3点时,我们才回来家,唉!累死了,刚来就躺在床上,一阵一阵的炮响使我不能入睡,我望着外面放的烟花,进入遐想....

展开阅读全文

篇6:2024-2024初二学生评语大全

全文共 14624 字

+ 加入清单

陈佳乐

“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色。

梁子凡

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

钱冲

你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

高炎

你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

厉腊梅

如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

郭梦婷

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

梅彭彭

你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

陆佳明

聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

刘昊晨

你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

倪宏业

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

武磊

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

石梦赟

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

刘锦浩

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

穆文聪

难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。

王思文

开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

苏勇遥

你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

甘金易

你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

邝春华

你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

李建能

你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

周子昊

你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

张键

在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

王克勤

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

李卫佳

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

蔡红磊

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

林磊

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

夏士伟

学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自我!

支晓璇

老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

朱笑

你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

吴云辉

你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

朱浩智

你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

袁韦

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

黄清琦

你是一个比较老实忠诚,文明礼貌的学生,在校综合表现良好,平时能够遵守学校各项规章制度,团结同学尊敬师长,对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强,时有散漫的形态,上课会讲闲话,上课的效率较低,基础知识不够扎实。但后半学期有所进步,老师希望你自己能够认识到不足,改掉以前所有不好的行为,你的成绩肯定会有很大进步!

刘连香

你是一个非常听话懂事的学生,能够团结同学,尊敬师长,能够遵守学校的各项规章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向比较胆小,常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

贾振宇

你积极上进,是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,所以后半学期的成绩有了很大的进步,是同学们学习的榜样;但是你得好好反思一下自己的英语成绩,很不理想,离理想的高中还是有一定的距离。希望你能坚定信心,持之以恒,保持迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

曾诗蕾

你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作认真负责,是老师的得力助手。本学期你参加了很多学校的比赛,都取得了很好的成绩,这离不开你的努力与付出。在学习方面下的工夫不够,成绩偏差,特别是英语和数学科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目补上来,因为下个学期就进入九年级了。希望今后能够一路平稳走下去,最终实现自己的理想。老师相信你一定能办到!

韦国洪

你是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极参与班集体活动,参加了学校大型的演出,取得很好的成绩。但值得提醒你的是你上课专心的程度不够,没养成及时做课堂笔记,在学习方面下的工夫不够深,不够勤于思考、作业质量不佳,以至于成绩徘徊比较后。要清楚学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。时间是充足的,就看你下的决心够不够,即将进入九年级了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

谢祥卓

你是个尊敬师长,团结同学的学生,积极参与班集体活动,在校综合表现一般。本学期的后半学期,你的纪律出现松弛状态,上课专心的程度不够,在学习方面下的工夫不够深,作业质量不佳,以至于成绩徘徊比较后。即将进入九年级了,是要向高中冲刺,还是向中考低头,只有你自己能改变,加油吧!时间的宝贵的。

李建龙

你是一个诚实憨厚的学生,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱班集体,希望学有所长,但你还缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩比较偏差,上课精力困乏,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

苏俊遥

你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,有责任心,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!还有利用好暑假把英语这门课的成绩提高上来,继续努力,老师相信你能更好的。

左世成

你能严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。特别是后半学期的成绩进步很大,但你还需要提高你的英语成绩,学习要做到有计划,有条理。希望选择适合自己的学习方法,充分运用时间和精力,勤分析,善思考,以更好的姿态迎接即将到来的九年级生活。

杨春旺

你是一个性格较沉默,但稳重踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成。本学期综合表现良好,从不迟到早退,班上的工作也做得很积极。你的成绩还是比较差,你得用心、专心去学习,下学期就是九年级的学生的,好好努力。希你能以平和的态度对待生活中的任何事,也希望你在今后的学习中大胆地提问,相信你将会在各方面取得好成绩,相信自己是一定能成功的!

余建可

你积极参加学校各项活动,尊敬老师,团结同学,组织纪律性较强,乐意为班级做好事。本学期你能做到课上注意听讲,作业认真,学习成绩有一定的提高,但是离优秀还有一定的距离,望今后不断进取,以更高的标准要求自己,进一步增强学习的主动性和自觉性,勇于克服学习中的困难,大胆向老师请教,下个学期就是九年级的学生了,暑假要适当温习功课,力争学习成绩有新的起色。

莫树聪

你是个尊敬师长,团结同学的学生,积极参加学校和班级的活动,特别是在学校的元旦汇演上你的表现很优秀。但要提醒你,你的学科成绩不够理想,上课的专心程度不够,重点是你的心思没有完全放在学习上,对自己要求不严格,对学习没有一个严谨态度,所以你的成绩徘徊不前。要知道,学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。下学期就进入九年级了,请你好好反思本学期的表现,做得好的继续发扬;做得不到位的请努力改正!

邹义荣

你是一个明礼诚信的学生,你热爱集体、关心他人,积极参加班集体活动。但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,下定决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是对学习不够专注,没有一个严谨的学习态度。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生!罗老师相信你!

周源华

你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情,你总是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

周国盛

你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学习上求进取,但你的成绩还很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于内向。如果你学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你一定可以把成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,相信你一定能证明你也是优秀的。

吴盛均

强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。下学期即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。

梁海莹

你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关系融洽,尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快,在能在段考考试中拿到班级前10名!这是你勤奋努力的结果,是你用功的结果!今后如果你能继续在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,加油!

方品证

你聪明、友善,与同学相处融洽,对于班上的事情,总能积极的去完成。综合你的成绩来看,你的理科成绩较好,文科的分数偏低,特别是英语,你要知道,每一门学科都是同等重要的,不能够出现偏科的情况,下学期就进入初三了,如果你能端正态度,多抛洒些汗水,你一定会考上理想的高中的。

杨萍

你是一个懂事,富有责任感的学生,尊敬老师,团结同学,劳动委员做得很到位,是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不够理想,进取心还不够强,上课有出现睡觉的现象,你还需要踏实勤奋。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,加油!

莫津

你性格偏内向沉静,但在班上能团结同学,乐于助人。老师知道你已作了很大的努力来提高成绩,可你的成绩还在原地徘徊,要知道,真正努力了、用功了,才能取得真正的进步。下学期进入九年级,竞争是如此的激烈,希望你能够在信心和恒心的保证下,在毅力与努力的支持下,做的更好。

黄晓玲

你大方自然,思想进取,是老师班级管理的得力助手,是班级的得力的干将,特别是你在“跳蚤市场”上的表现,非常优秀。但在学习上,你需要善思多问,勤奋努力,课堂老师发现你的上课状态不佳,回答问题也很少,成绩还不够稳定。希望进入九年级之后能加把劲!

梁馨艳

文静温和的你,积极肯干,看得出你样样要强,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学,你能按时完成作业,字迹工整。不足之处是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。相信不久后,你的成绩会有很大的提高。

黄嘉妮

你是一个积极上进的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学相处融洽,爱劳动,讲卫生,学习认真主动,积极思考,如果能大胆发言,锻炼自己的口头表达能力,你一定会有更大的进步。下学期就进入九年级了,学习压力比较大,希望你利用好这次暑假,把薄弱的科目补上来,望你能够在信心和恒心的保证下,在毅力与努力的支持下,做的更好。

黄志强

你诚实,重友情,生活有条理,学习上求进取,但你的成绩还很一般,如果你学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你是能把成绩考上去的。下学期就进入九年级了,学习压力比较大,希望你利用好这次暑假,把薄弱的科目补上来,望你能够在信心和恒心的保证下,在毅力与努力的支持下,做的更好。 曹福超你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关系融洽,尤其让能惊讶的是你的理科成绩上升很快;但你的英语、语文以及历史科目较差,建议暑假好好的补上来,要知道中考衡量的是全部科目,不能出现偏科的现象,加油吧!老师相信你!

朱艺

你诚实友爱,品学兼优,常见你默默地认真学习,对学习、生活上的事从不马虎,是一个很优秀的班长。但你的潜力还没有充分发挥出来,如果你能再踏实些,对自己的要求再高些,相信你进入初三一定会成为更优秀的学生。当然,你 的成绩偏科比较一严重,特别是英语科目,建议暑假好好的补上来,要知道中考衡量的是全部科目,不能出现偏科的现象,初三的压力是比较大的,希望你能提前做好准备。

江卓越

你是咱们班的运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能像爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地徘徊,偏差。要知道,只有努力,一心的想着学习,才能有进步。下学期就进入九年级了,学习压力比较大,希望你利用好这次暑假,把薄弱的科目补上来,希望你认真接受教训,不辜负父母和老师的期望,积极进取,求实刻苦,加油吧!

滕梦婷

你是一个聪明懂事的学生,你有值得很多人学习的优点,对工作的认真负责,生活的艰苦朴素让老师特为欣慰,上课从不迟到、早退,对待同学、老师都很真诚。但学习成绩偏差,要知道学习光是勤奋还不够,你还需要认真刻苦的精神,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!

苏耀斌

你是个能够听话、懂事的好学生,尊敬师长,团结友爱,生活能艰苦朴素,积极参加班集体活动,特别是这个学期你参加语文汉字听写大赛,你表现得很优秀。你给老师的感觉是,对待学习不够热忱,学习虽认真但还需要加把努力,成绩不够理想;希望今后能戒骄戒躁,克服种种困难继续把成绩搞好,力争上游。

苏福遥

在学校你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生,并且懂得文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,是老师的得力助手。但你的成绩还很一般,如果你学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你是能把成绩考上去的。下学期就进入九年级了,学习压力比较大,希望你利用好这次暑假,把薄弱的科目补上来,加油!

曾祥添

你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生,并且懂得文明礼貌的待人之道;但学习成绩不理想,对学习不缺少热心,不够用功,上课时不时会思想抛锚,课后很少做到去复习巩固,作业完成的不够认真。本学期的综合表现偏差,下学期就进入九年级了,希望你调整好自己的心态,重新找到学习的正确方向,别辜负家长和老师的期望。

曹美卿

你是一个比较懂事,有文明礼貌,非常认真刻苦努力学习的好学生,能够尊敬师长、团结同学。具有很强的集体荣誉感,但学习不够用心,成绩波动很大,上课不够专心,特别是作业质量偏差。老师希望你今后能够用尽所有的精力把学习更上一层楼,特别是要消除“偏科”现象,这样才能让成绩不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!

苏子遥

你是一个比较懂事,有文明礼貌的学生,本学期的综合表现偏差了,成绩不理想,对学习的抵触比较大,学习动力不足,对事情(学习)根本上不够重视,经常对其置之度外,马虎了事。希望能认真去寻找自身的不足,而后改之,否则后悔莫及,下学期就进入初三了,请三思!

曾华东

你能记得我曾经对你说过的一句话“胆小是永远没有出息的”吗?你有许多许多的优点,为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。再是你要认真去考虑学习中的“偏科”,要相信“只要自己曾经努力过,曾经为之付出过,收获总会有的”!

黄丽虹

你在学校能够遵守各项规章制度,能够尊敬师长,团结同学。但由于基础不扎实,学习上不太用功,思想问题不积极,缺乏刻苦学习钻研的精神,而且上课有时会做小动作,以至于成绩徘徊不前,进步不大。希望你今后能够认识到自己的不足,改变那种学不好的思想,努力把学习搞好,相信自己能行!

莫子飘

你是一个性格温柔,和蔼的好女孩。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;有较准的对客观事物的主观判断辨别能力。成绩有待进一步提高,特别是你的数学和英语成绩,应尽自己的最大能力去调好,力做一个全面发展的人,多给自己一些信心和鼓励,老师相信你一定行的!

周晓东

你是一个性格开朗的学生,有较强的荣誉感和责任心,学习能够认真刻苦,由于基础稍差,再是没有一套很好的“方法”,所以你的成绩进步不大。可别灰心,老师在班会课上说过只要自己曾经努力过,相信胜利将属于你的。望今后能更加努力,为了自己的前途,千万别放弃已有的成绩,应该锁住自己的目标,勇往直前!

邓惠

你是一个性格温柔,文静上进的学生。在校能尊师爱友,对工作认真积极负责,是老师的得力助手。但对学习缺乏刻苦努力的精神,成绩波动比较大,特别是英语,可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,相信你将会在各方面取得好成绩,相信自己是一定能成功的!

周金荣

你是一个较懂事,听话的学生。上课从来不迟到、早退,本学期的综合表现良好,能够尊敬师长,团结同学,思想作风端正,但是胆子比较小,上课不敢发言。学习缺泛自信心和自觉的自控力,希望今后能纠正自己的缺点,多花些时间和精力在学习上!好好努力吧!

黄日杰

你是一个为人忠诚老实的学生,在校各方面综合表现良好,能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学。但学习不够认真投入,上课精力不够集中,缺乏上进心。下学期就进入九年级了,希望今后能够改过这些缺点,把精力集中放到学习上去,如果你能努力,老师相信你一定能行!

刘天街

你是一个忠诚老实的学生,能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,对人有文明礼貌,本学期的表现良好,上课从不迟到、早退。但老师要提醒你,你的成绩比较差,作业质量也有待提高,应该把重心放在学习上,可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,相信你将会在各方面取得好成绩,相信自己是一定能成功的!

高鹏

你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

钱浩

你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

汤文星

一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

李振

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

张前程

你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

葛楚涵

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

范建东

你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要为自己打个漂亮的仗!

杨卫国

你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

吴冰心

成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

时健

老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。希望你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取初三取得更大的进步。

王红

你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

杨端莹

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

王志伟

你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

陈松雨

你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

卜晶晶

你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

刘伊静

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

王蓉蓉

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

蒋兴旺

你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

张祖荣

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

付洋

你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在课间大舞台上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

夏珍珍

你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

王嘉

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向好的同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

郑春玲

你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

葛杰

在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

李盼盼

这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

徐小凤

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

卢茜茜

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

尹倩

你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

马娟

你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

张雪

你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

张子慧

老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

展开阅读全文

篇7:失去初二学生作文

全文共 386 字

+ 加入清单

人生,就是失去和获得的过程。这些年,我才慢慢领悟了失去的真谛。

我们只能忍受获得,而且十分享受。但是,失去……我们真的可以忍受吗?

现实是十分残酷的,失去的往往比获得多。我们只能无奈的看着。时光一天天过去,是很好,可却带走了许多。我和许多人一样,不喜欢失去。失去的东西无法回来,这是我知道的。每当看见天边最后一道晚霞时,我往往会抬头叹息,然后低下头默默的笑笑,以便安慰自己。

清风,吹走最后一片晚霞。日光,掩盖了最后一颗明星。

每当看见别人在对一天过完表示兴奋时,我只能无奈的看着他们,他们不懂得失去,往往觉得今天过去明天会更好。

我暮然一笑。笑,笑他们的无知,笑他们的纯真,笑他们的可爱……笑着笑着,仿佛得到了安慰,但却没有什么用处。人生最大的安慰不是什么,而是每个人内心的答案。

我写这篇文章并没有什么想法,只是叹惋,叹惋这个无知的社会。

愿失去的东西能回来更多,即使它们回不来……

展开阅读全文

篇8:有关我的妈妈的初二学生作文

全文共 956 字

+ 加入清单

爸爸说,妈妈上学时是个美人,并给我翻看照片,我嘴上只不屑地说:“你审美有问题。”心里却也惊讶:照片上的漂亮姑娘和如今的“黄脸婆”相差也太大了吧!

“黄脸婆”的脸其实也不单纯是黄,还发黑发暗,并在昏黄黑暗中生出一簇簇棕黄的小碎花。头顶的黑森林近几年屡遭砍伐,生态环境脆弱。鼻子上架着一副眼镜,镜片遮盖的眼睛,在我看来硕大无比,乌黑明亮,炯炯有神,让我甚是嫉妒。

“黄脸婆”是人民教师,并于去年9月份升官,成了主任,没错,班主任。我常抱怨:“唉,我们学生啊,起的比鸡早,睡得比狗晚!”事实上,“黄脸婆”起的比我早,睡得比我晚。我写作业的时候她在做题,我看电视的时候她还在做题,亦或是拿着一份成绩单研究着什么。从一个孩子的妈变成80多个孩子的妈。她也常自责:“唉,每天忙的连饭都赶不上做了。”我也机智地利用了这一点,在不想吃饭的时候亮出一招:“你做得这是什么饭啊!你看看人家妈妈做的饭,四菜一汤!你呢?剩菜没汤!”她还常说:“总辅导别人的孩子,却没空辅导自己的孩子。”也的确如此,她有空时我没空,我有空时他没空,我俩都有空时,也总以我的一句“我不想听,烦死了!”弄得不欢而散。

“黄脸婆”还特爱管闲事,兼以叨叨声及飞沫四溅。从我的学习到生活,从考试成绩到穿的每一件衣服,无事不晓,无事不管。却总在一起看新闻“李总理近日发表讲话”时,问道:“哎呀妈呀!啥时候换总理了?”我和爸爸无语。

我小的时候,“黄脸婆”曾满怀期待地问过我:“你看爸爸妈妈都像哪个明星啊?”我思索一阵:“爸爸像刘翔,妈妈像韩红!”爸爸眉开眼笑,“黄脸婆”不甘心,追问:“哪里像?”“哪里都像,尤其是身材!”这个答案如同压垮骆驼的最后一根稻草压在了“黄脸婆”的心上,她只好无奈地一笑,转身暗自神伤。

“黄脸婆”总爱感叹:“老了啊老了,什么也记不住了,是不是得了老年痴呆?将来怕是没人要,要住敬老院的吧!”我立刻反驳:“你才40岁,怎么会老?你天天叨叨老了老了,心态不年轻,当然要老了!我还总忘事呢,是不是得了小儿痴呆?”我嘴上这样说,心理却极不是滋味,有我在怎么会没人要呢?干嘛要住敬老院呢?

至于照片上的姑娘和“黄脸婆”差距的原因,我总自私地不愿深究,“黄脸婆”继续累着,我继续自私地看着。

她的皱纹是永远无法偿还的借据;

她的背影是永远无法释怀的风景。

妈妈,妈妈。

展开阅读全文

篇9:生活需要挫折八年级初二话题

全文共 880 字

+ 加入清单

挫折是试金石,挫折是试风标!它可以使人变的高大,变的坚强,也可以教人振作,教人奋进,教人警醒,教人超越。所以我要说:“生活因挫折而精彩。” frustration is the goldstone, setbacks are test bans! It can make people tall, strong, Teach people to surpass.So I want to say, "Life is wonderful due to frustration."

挫折不能避免,凡成功者,都与挫折进行过无数次交锋。发明家爱迪生在发明电灯的过程中,失败了1200多次,终于取得了成就。当他受到别人的嘲笑时,他乐观地说,我并不认为自己是失败的,因为我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。前苏联英雄奥斯特洛夫斯基,忍受着双目失明和四肢瘫痪带来的巨大痛苦,经过和病魔的顽强搏斗,终于完成了两部文学巨著,而支持他的就是永不熄灭的青春活力和为党和无产阶级作贡献的强烈愿望。由此可见,挫折教会了人积极乐观地人生态度,使人的生活更加精彩。

挫折教人反省,古代文学家司马迁,因李凌一案而官场失意,但他没有被打垮,反而成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世之作。蒲松龄一生梦想为官可最终没有如意,但他及时反省,及时调整人生航向。俗话说:“朝闻道,夕死可也。”如果他不能及时省悟,便不会有后世留芳的《聊斋志异》问世,他的大名也不会永载史册。

美国最伟大的总统林肯曾有两次经商失败,两次竞选议员失利的经历。但他最终还是得到成功女神的垂青,成为美国历与华盛顿齐名的伟人。试想,如果不是他在遇到挫折时的及时省悟,及时易撤,那他可能连成功的门都摸不着。从挫折中反省,从挫折中获得成功经验,就能从挫折中进一步超越。

“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”正如列别捷克所言:“平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。历,文学上,科技上的灿烂辉煌不正是来自于挫折吗?帮挫折当做一次学习的机会吧,那你就是在迈向目标路上意外获得了一份财富。

生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩。

展开阅读全文

篇10:寸草报三晖初二学生作文

全文共 1076 字

+ 加入清单

美德,就是美好的品德。诚实是一种美德,勇敢是一种美德,自信是一种美德……今天,我想来和大家谈谈“孝”这种美德。

“百善孝为先。”孝,自古以来就是中华民族的传统美德。很小的时候,妈妈就领着我从《三字经》里读到了“香九龄,能温席”的故事;从《弟子规》中学到了孝的方法:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须静听;父母责,须顺承……”;从今年9月1日央视的《开学第一课中》,我又对“孝”有了更进一步的理解——“孝,善事父母者。从老省,从子,子承孝也。”它上面是一个不全的“老”字,可以理解为父母、长辈,下面是一个“子”字,理解为子女。意思就是父母老后,需要子女的支撑。

看着父母含辛茹苦地把我养大,我从小就立志做一个孝顺的孩子。不仅平时听话懂事,尽量让父母少操心,而且总是抓住一切机会报答自己的父母。

暑假的一天,妈妈突然生病了,发着高烧,躺在床上直打哆嗦。看着妈妈有气无力的样子,我急得像热锅上的蚂蚁!怎么办呢?我想起了平日里我生病时妈妈对我的照顾——对了,发烧要多喝水!于是,我不停地给妈妈倒水,一杯接着一杯。这水里,装着我对妈妈的祝福——希望她早日康复。此时的妈妈却成了听话的孩子,她乖乖地喝完了每一杯水,仿佛在说:“儿子,有你在,妈妈的病一定会很快好起来的!”我又想,光喝水怎么行呢?生病了还得吃药啊!于是,我翻箱倒柜地寻找感冒药:头孢、阿莫西林、美林、板蓝根……天哪,这么多的药,该怎么吃呢?万般无奈之下,我只能求助于爸爸。在爸爸的指导下,我顺利地给妈妈喂好了药。可我还是不放心,一会儿去摸一下妈妈的额头,一会儿又给妈妈量下体温。可是,这病魔厉害得很,久久不肯从妈妈体内离去,反而越来越猖狂,从38.5度一直烧到了39度。这简直是在考验我幼小的心灵,挑战我的智慧!我又想起妈妈曾为我做过的物理降温法——敷凉毛巾。于是,我学着妈妈的样子,找来一块毛巾,让它吸足了冰水,敷在妈妈额头上。可是没过多久,妈妈滚烫的额头就把它焐热了。反复了几次,妈妈的烧不但没有退,还把我累得够呛。突然,忙碌中的我“呯”的一声撞在了冰箱上,我灵机一动,不如拿几根“旺旺碎冰冰”包在毛巾里,再放在妈妈额头上,效果一定不错!说干就干,果然这个办法省事多了!妈妈夸我真是个既聪明又孝顺的孩了。直到现在,我的心里还甜滋滋的呢!

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母养育了我们,我们怎么也报答不了他们。不过,我们一定要尽自己最大的努力来孝敬他们!

我希望,我们每个少年儿童的心中都要播下一颗“孝”的种子,并由己及人,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”让“孝”这株美德在之花常开不衰。

展开阅读全文

篇11:初二学生家长寄语大全

全文共 2440 字

+ 加入清单

家长评语1:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子,但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

家长评语2:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

家长评语3:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

家长评语4:

×××这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

家长评语5:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生

家长评语6:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

家长评语7:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦!

家长评语8:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

家长评语9:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

家长评语10:

本学期,小孩经历一段较为叛逆的时间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变许多,有明显的进步。

家长评语11:

新的学期开始,这是你在小学阶段的最两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

家长评语12:

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败,但我们看到你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

家长评语13:

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

家长评语14:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

家长评语15:

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

家长评语16:

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

家长评语17:

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

家长评18:

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

家长评语19:

×××在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

家长评语20:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

家长评语21:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

家长评语22:

你确实长大,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳,家长对你就有信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你,好比属“虎”的你上双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

家长评语23:

×××已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

家长评语24:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

家长评语25:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

家长评语26:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

家长评语27:

×××在家中的表现证明,有好多事情可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

家长评语28:

每个人都有优点,也有缺点。你的点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

家长评语29:

本学期谢晋学习的自觉性、自律有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

家长评语30:

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

展开阅读全文

篇12:初二学生优秀作文

全文共 790 字

+ 加入清单

时光匆匆,转瞬即逝,转眼之间,我们已经走进了初二,走进了一个全新的世界,走进了一段五彩缤纷的岁月。

走进初二,有几分欣喜,有几分怀恋,又有几分感慨。我们走进了一段全新的生活,却又有些怀恋过去的岁月,不得不说,时间走得真快呀!还没来得及去告别,就已经走向了前沿,走进了永远也不会真正到来的下一年。我们依旧做着童年的梦,曾经的梦,青春的梦,未来的梦,却发现梦中再也笑不起来了,压在肩上的,是书本的重量。

当崭新的教科书摆在课桌上的时候,当我们再一次欢笑着走进校园的时候,当发现课程表被改换的时候,当与星星月亮做伴踏上归家的路的时候,我们已经走进了初二。

当在语文课堂上朗读着有关战争的文章的时候,当在数学课堂上运用着“勾股定理”的时候,当在英语课堂上听着录音的时候,当在物理课堂上探索着声音的奥秘的时候,当在地理课堂上找寻着宁夏的时候,当在历史课堂上了解着近代史的时候,当在政治课堂上感受着家的意义的时候,当在生物课堂上学习着人体的组成的时候,我们已经走进了初二。

一级一级地向高处走,一点一点地积累知识,一年一年地慢慢长大,我们开心,我们高兴,我们愉悦。过去的岁月一去不复返,曾经的一切都已成为回忆,路上的伴侣亦渐行渐远,我们怀恋,我们伤感,我们封藏。走进初二,我们渴盼打造出一片新天地,一片只属于我们的天地。

在一段叛逆的时光里寻找一个超越平凡的成绩。我们停留在初中生活的中心,从来也不曾放弃,我们梦想着创造着奇迹,书写自己,改变一切,让一切都成定局。走进初二的我们,沿着密密麻麻的脚印望去,一片迷茫,却毅然决定寻找自己的落脚点,在别人的叹息声和嘲笑声中,决心走出不一样的自我,无论在什么时刻。

走进初二,我们依旧无所畏惧,依旧做着属于自己的梦,依旧走着属于自己的路。走进初二的我们,走进青春的我们,是永远不怕虎的初生牛犊!

愿在初二的我们,可以越来越优秀,为了我们的梦想,努力去冲向新的高度!

展开阅读全文

篇13:小书屋初二学生作文

全文共 891 字

+ 加入清单

每个人的生命中会遭遇无数次相逢。有些人是你看过便忘了的风景,渐渐淡出了回忆;有些人则在你的心中生根抽芽,留下了温暖与阳光。

记得小时候,外婆家的附近开着一家小书屋,没有门匾,不仔细留意甚至不会发现。走进去便不由得被一种宁静、朴实的气氛所感染。书店不大,书柜却排列得十分整齐,一本本书则安静而悠闲地躺在书架上。书店的老板是一位有些微胖的大叔,看着有些凶,但其实十分和蔼友善。

第一次来书店时,叔叔给我推荐了好些书。那时对什么都懵懵懂懂,对于充满密密麻麻文字的名著丝毫提不起兴趣,于是它们都被我拒绝了。我在书店里左挑右拣时,他沉默着走回了自己的座位。我开始为自己的不礼貌感到有些担忧:他该不会是生气了吧?而叔叔则语重心长地对我说:“你啊,少了看书的诚意。”我有些尴尬,却也不懂他的话是什么含义,最后只能两手空空地走了。

第二年暑假,学校里让我们自己买字帖练字,我再次来到这个小书店,在书架前犹豫了很久,最终还是随手挑了一本,又拿了几本自己爱看的小说。结账时,叔叔指着其中一本书对我说:“咦?这本你不是已经买过了吗?怎么又要买了?”我定睛一瞧,才发现自己又粗心地拿错了书。自责之余又感到十分惊讶:“叔叔,你还记得我啊?”

他理所当然地回答:“你以前不是常来吗?”话音未落,目光又瞥向我的字帖:“这本太难了,不适合你。”说着,又帮我新挑了本较薄的。我腼腆地接过书,向叔叔道了谢。

那天以后,我和大叔成了朋友。他时常向我推荐许多书,虽然有许多我都看不大明白,但是我都记得。书店生意并不是特别好,但叔叔还是对我说,有些书,没必要买回家,可以借他的看,等看完再还给他。叔叔对我的好,我都记得。这为我的童年增添了缤纷的色彩。每年的暑假,我都会乐此不疲地来到书店,与叔叔聊天谈心。

直至六年级的暑假,未曾关上的书店的大门再也没有打开过。听人说,叔叔已经年纪大了,该回老家去了。听到这条突如其来的消息时,只觉得心中很难过,很不舍。

有些变化,是我不愿意接受的,但却是我不得不接受的。不论怎样,那间小书屋陪我度过了童年最快乐的时光,成为了我在书香弥漫的日子里最美好的回忆。就像叔叔那阳光般温暖的叮咛一样,照亮我的心房。

展开阅读全文

篇14:思念家乡初二学生作文

全文共 801 字

+ 加入清单

头望明月,低头思故乡把酝酿已久的思念交给秋风,让明月演绎相思的旋律,将期待团圆的心放飞到天空,在异乡斑驳的夜空下又想起你——我的故乡。

我的故乡——东仰绿春。座落在哀牢山脚下,李仙江畔,那里风景奇特,环境优美,民风纯朴。那里有我心爱的父母和儿时的伙伴。

为了求学,我远离家乡来到锡都个旧,每个学期最多回两次家,不离乡不知思乡何滋味,每到周末看到舍友们一个个高高兴兴地回家,我很是羡慕,周末的宿舍空荡荡的毫无生气,夜晚一个人在空寂的宿舍里连个讲话的人都没有,唯一可做的就是给家里人打电话来缓解心中的落寂,或打给朋友聊一聊近况来证明自己不是一个孤独的人儿。夜很漫长,思乡的情绪也正在滋长,我没有任何的一丝睡意,我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳,泪水悄然而逝。我想家了。

明月本无价,高山皆有情。路遥千里,不断相思,人虽不至。心向往之,故乡我和你貌似隔着千山万水,却从不曾远离,我想念外婆的茅草房,东一座西一栋,就像大山里的蘑菇丛,密密麻麻,自然,纯朴,可爱。我想念外公的藤格子椅,小时候坐在上面玩,阳光照在掌心,仿佛一切尽在掌握之中,当我握紧拳头时,它却早已怃影无踪,那近在手中的感觉是一场美丽的幻觉。外公把它放到院子里的丰收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看着外公的神态,就如一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路的人生感慨。

每一学期结束的时候,是最令我向往的时候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。这一周对我来说无疑是一学年中最漫长也是最幸福的一周,我沉浸在回家的幸福之中,别提好好复习功课了。这也是我最烦闷的一点,意念总是战胜理志,每每我拿起书要好好复习,临时抱一下佛脚时,那种高兴劲又涌上心头,课本当然也是丢在一边,去收拾行李,即使我的行李已被我收了好多遍……

故乡,多少个夜里我面向西而驻立在宿舍走廊里,仰望夜空,思念向故乡生长,遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸,让人望眼欲穿,心动欲摘。

展开阅读全文

篇15:初二学生关于春分作文600字

全文共 647 字

+ 加入清单

春分的太阳或许是最公正的,它把阳光公正地分给地球的南北。生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样——公正。

历史的长河中,有许许多多对中国有很大影响的人物,统一中国的秦始皇;推翻封建的孙中山;开国建业的毛泽东……但历史却让一个人背上了千古的罪名——曹操。

曹操篡夺了刘家的天下,历史称之为不忠。曹操为人奸诈、阴险,还策划了“挟天子以令诸侯”的计划。连京剧里曹操都是白脸奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。

公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟。关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。当年刘备第二次投奔曹操,曹操的谋士力主铲除后患,曹操却劝以:“当今乃用人之际,不可杀一人而失天下。”保住了刘备一命,并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。

公正地看待他,他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话,或许赤壁的云未能散尽,但半壁江山则是他智慧的结晶。

公正地看待他,他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质。读他的诗文,常感受到一种英雄的气势,面对短暂的人生,他不再屈服,“烈士暮年,壮心不已。”这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道,显得更有品位,大气中略显深沉。

公正地看待他,他不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”与“忠天下”中选择了后者。

春分的太阳是最公正的,何不让这春分永驻人们心间?让公正永满人间。

展开阅读全文

篇16:2024初二学生父亲节作文600字:读懂了你

全文共 571 字

+ 加入清单

父亲从来都是沉默寡言。

有一次,学校要开家长会,当然由一家之主父亲来担当。每到学校,一些学生的家长向我父亲问好,可是父亲也只是点头回敬,不说二话。我这种场景我也习以为常,要是父亲口才好点那该多好啊!

每到吃晚饭时,我总是把今天在学校发生的事情说个不停,可是父亲像不把我说的当回事,总是在机械的扒饭、咀嚼、吞咽。

我还是一如既往的在那坐在那说说笑笑,我讲到了最精彩的部分,父亲手中的筷子终于停了下来,看了我一眼,又机械的往嘴里扒饭、咀嚼、吞咽……到这,我的话渐渐少了。

我想,父亲为什不喜欢我讲的话,或许……我在漆黑的夜里肆无忌惮的想着。月亮慢慢爬上树梢,不一会,繁星也出来陪伴着月亮,虫鸣依就。

第二天吃晚饭时,我不再说话,像父亲那样机械的扒饭、咀嚼、吞咽。周围的变得安静了下来,父亲感到有点不对头,停了下来,看了看我,想要说点什么,最后还是吞了回去,依旧扒饭、咀嚼、吞咽。

最过父亲还是憋不住了,用尽了力气才从嘴里吐出一句话来“阿森啊,怎么不说话了,是不是遇到了什么难题啊!”我还是没有说话。“爸嘴笨不会说话,但你说的每一件事爸都用心听着呢。”听到这,我眼泪在眼眶里打转“没事,我今天在学校里……”我又开始说个不停。

今晚的月亮又开始慢慢的爬上树梢,星星也开始探出头来,不一样的是比昨天更圆、更亮。

父亲啊,你的爱总是难以让人发现,但在今晚我还是读懂了你。

展开阅读全文

篇17:初二学生新学期学习计划作文700字

全文共 690 字

+ 加入清单

学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。

一、学习的目标明确,实现目标也有保证。二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

我的学习计划是:

一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间:

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

展开阅读全文

篇18:初二学生每个人都是生命的奇迹作文

全文共 1059 字

+ 加入清单

昨天在回家的路上,目睹了一起车祸。本还由于一点小事而愤愤不平的我,就那么冷静了下来——我看见倒下的摩托车上年轻的面孔,紧闭的双眼,血液从嘴角慢慢流出。我看见十米外的一辆轿车,侧歪了身子在路旁,车前灯还亮着,车里的人却不知道性命如何。车祸还发生了不久,警察和救护车都没到,不知道有人拨了120没有。雨在微微地下着,地面有些滑。我拨打了电话,不禁感慨——究竟还有多少条生命在这条电话线上悬挂而欲坠?本能的恐惧,我打了个寒颤。司机调慢了车速,缓缓地行进着,是对刚才经过的场面的哀思,也是对车内生命的珍重。我很幸运,虽然遭遇过车祸,但我现在很健康,很平安。一生中,拥有健康,拥有平安,足矣。

每个人都是生命的奇迹。我执着地相信。所以我珍惜自己的生命,我珍爱自己的岁月。从一个受精卵开始,十月怀胎,又从一声啼哭开始,多少年的经历。就在这些时光里,一秒的失误,一秒的不小心,就足够让我失去生命。——但我现在还活着,还在阳光下成长——我相信这是一个奇迹,是一个珍贵的奇迹。我珍惜它,我珍惜自己的生命。

每个人都是生命的奇迹。不能不相信。就是一条条基因就这样组成了我。在精子和卵子的结合时若是有一点差错,就不会是我,也许是我的哥哥弟弟,姐姐妹妹,但就不会是我。也许仍是爸爸妈妈的孩子,但就不会是这样一个我。也许仍然叫我的名字、住我的房间,但这个人就不是我。多么奇妙的想法!我在结合的那一刻,跑赢了其余几亿个兄弟姐妹,所以才有了现在的我。才有了在这个时刻,这个地点,以这种心情打下这种文字的我。

每个人都是生命的奇迹。我坚定地相信。没有爸爸妈妈,就没有我。而没有爷爷奶奶外公外婆,又没有我的爸爸妈妈,也没有我。而没有我的爷爷奶奶外公外婆的爸爸妈妈,也没有他们,总之最后也没有我。这样看起来并不难,十四个人按照这样的顺序降临世间,按照这样的顺序结婚生子就有了我。但慢慢的推下去、推下去……上溯十代,就是2的10次方减去2,我的祖先有1022人。继续上溯二十代,就是2的20减去2,我的祖先有1048574人。再往前、再往前、到安史之乱的时候(姑且取做761年)当做我的祖先们25年繁殖一代(在古代,这种年纪可能太晚,但我即使这样保守估计——),也有五十代了,2的50次方减去2,多么庞大的数目!若是按杜甫“三男邺城戍”,“二男新战死”的方法来算,我的祖先能繁殖下来一直将种族基因遗传到我这一代,是多么伟大的功勋!

所以,我要自豪地说,我就是生命的奇迹,你也是生命的奇迹,每个人都是生命的奇迹!珍惜生命吧,守护这属于唯一的你的、独一无二的你的奇迹!

展开阅读全文

篇19:淡淡的云初二学生作文

全文共 677 字

+ 加入清单

窗外风光明媚。柔和的阳光静静的撒在你的脸颊,轻柔的微风轻轻地吹拂你的秀发,风,从发隙滑过,格外清爽。

寂静的房子里,有一个静静的你。无声得享受这一切的美好。窗外的一切总是那么的风光明媚,但又有谁知道,那一格窗子里的你,是无比的忧伤。从前的你,总是看着天上淡淡的云,静静地,轻轻地,笑了。你总说,窗外的视野,是多么的宽阔。我知道,你喜欢属于窗外的一切。

窗外淡淡的云,淡淡地,轻轻的。变幻万千。但不知道从何时候开始,你纤细的手,拾起了那久违了的钢笔,任由舞动的笔尖,在雪白的纸上翩翩起舞。跳动的墨水,带出了忧伤的文字。那窗子,关起来了。那云,从你眼中消失了。你的视野,又被关在那小小的记忆里了。我知道,你放弃了。

有一天,那窗子打开了。窗外的一切还是那么的风光明媚,那么的端宁安祥。你抬起头,看着天上的云,眼角溢出了透明的液体。你告诉我,那不是泪,那是水晶般纯净透明的思念。我终于懂了,你变得脆弱了。

我想我是对的。尽管你从不告诉我一切。但是有一天,你又抬起头,看着天上淡淡的云,笑了。轻轻地对我说:“我要走了”。那话语里并没有哀伤,毫无杂质,格外清晰。语音刚落,你笑了,如淡淡的云,淡淡地笑了。

我想,我该懂了。你向往那宽阔,甚至辽阔的视野,你要去饱览这一切,享受这一切的美好。我会意地一笑,“走吧。想走就走吧,累了,就回来。”你闭上那明净的眼睛,淡淡地说:“不要想我哦。”但我却在傻笑。因为我终于懂了,你终于走出了那扇小窗子,那狭小的空间。你向你心中宽阔的视野迈进,你成功了。祝福你。

那云依旧流动,只是窗外的伊人,却早已不在那灯火阑珊处了。

[淡淡的云初二学生作文

展开阅读全文

篇20:初二学生作文:我痛苦的寒假生活

全文共 731 字

+ 加入清单

“起床了,起床了!”寒假里的每一天早晨,妈妈都会像闹钟似的,在6点15分时以高八度的声音喊我起床。这喊声如雷声般贯入我的耳朵时,也就是烦恼的一天开始的时候。

洗漱完毕,又听见妈妈在河东狮吼了:“辰辰,怎么这么慢!快来吃饭!”我忙囫囵吞枣似的吃完饭,奔向写字台。

打开备忘录:语文:两份剪报、两篇读书笔记、一篇论文……;数学:《每周一测》、《初中名校入学考试试题》……;英语:抄单词、背词汇……这么多作业,要做到什么时候呀?我长长地叹了口气,心里嘀咕着,“得快点做,今天下午还有我喜欢的动画片《名侦探柯南》和《樱桃小丸子》呢!”

每天,我都用这句话激励自己快些作完作业。因此,学校里布置的作业,我仅仅花了三天时间就“消灭”。或许你认为,我寒假里剩下的十几天时间会用在“玩”,如果不能,至少能轻松两、三天。可实际却恰恰相反,我不但不能休息,而且要“加班加点”更努力学习。

记得一个星期日下午,做完家庭作业,便伸了个懒腰,准备起身去看会儿电视。刚站起来,妈妈的火眼金睛似乎已觉察到了我的空闲,唠唠叨叨地重复起了每天要讲三、四次的话:“辰辰,下个学期要升级考了,也要考英语二级了,像你这种只要作业做完,就悠闲自得的人,怎么考得好?快去复习!”

人们说,父命不可违,这母命也一样。我不得不低下头,继续“战斗”。我每天都得做一大叠作业,复习一门又一门功课,有谁明白我的痛苦呢?

老师教育我们未来社会需要德才兼备的人为祖国建设出谋划策。家长们更是利用我们现在的“黄金时段”做这做那,因为他们认为“自古英雄出少年”。到了寒假,家长们又刻不容缓的买来试卷、试题给我们练习,希望我们的成绩一高再高。我希望家长们不要给我们做过多的试题,在减轻我们负担的同时,让我们渐渐喜欢读书,这不是一举二得吗?

展开阅读全文