我的小汽车写话二年级经典20篇

中秋节到了，我和爸爸妈妈一起外婆家。

晚上，我和爸爸、妈妈、外婆、外公一起在门口吃饮和看月亮。外婆到房间里把月饼给拿出来了。我发现大家把头抬得高高的看着天空，我问道你们抬着头说：“你们在看什么呢!”爸爸说：“我们在等月亮呢。”我又说：“月亮有什么好等的，星星都没有，哪还有月亮啊?”爸爸说：“你再等一等吧，”在我久久的等待下，我才看见了几颗星星慢慢地天亮了，爸爸叫我猜一下是怎么了，我说：“是天亮了。”爸爸摇了摇头，我说：“是月亮出来了。”这下爸爸总算点了点头，我们看着美丽的月亮高高地升起来了，一家人看着美丽的月亮笑了一个。

我喜欢中秋节，也喜欢月亮，更喜欢家人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."It is our teachers who praise the poems. They are unknown and selflessly, but their own youth has passed away like a chalk.

上学时

今天我值日，我早早得就起了床，吃过早饭后，便急忙赶去学校。巧得很，我在路上遇到了数学老师，只见他手里拿着一本资料书，快步走着。我想起来，数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去，亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝，看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦，而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节，我又能送给老师什么呢?只有以努力学习，以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家，打开书本，继续学习。

老师，我永远都不会忘记你。

夜幕悄悄即将来临，圆圆的月亮斜挂在空中。我沉沉地进入了梦乡……

迷迷糊糊中，我被一阵阵海浪声吵醒，发现自己正坐在海边。一条小美人鱼就在我的眼前，微笑着对我说：“跟我去海洋里看看吧!”我惊喜地址点头。

待我换上漂亮的鱼尾泳装，小美人鱼就立马拉我一块跳入了蓝色的海里。我居然发现自己能在海里自由呼吸了。这个时候远处缓缓地游来一只大海龟，可它紧闭眼睛，看着非常痛苦的样子。我正纳闷，仔细一看原来它的甲壳上缠有一圈废弃的渔网。我赶忙拿出小刀把网割断。大海龟忽然睁开了眼，四肢像船桨一样划动起来，还给我跳了支舞以示感谢。我回头问小美人鱼：“海里这样的情况多吗?”小美人鱼伤心地址点头。

没过一会儿附近的一头鲸鲨正在追捕一只塑料袋!显然它把塑料袋误以为美味的水母了，我赶忙上去阻止……慢慢地我从小美人鱼口中得知，原来目前的海洋世界已经不是大家想像的那样平静和漂亮了。天天都有很多的海洋生物和动物由于海洋污染而死去。我听了难受极了，和小美人鱼保证：回到陆地上，我肯定呼吁大伙要保护好大家的海洋，保护好大家的大自然!

一天非常快就过去了，小美人鱼依依不舍地把我送到了岸上。放心吧，小美人鱼，我肯定会兑现诺言的!

今天上课的时候，老师带我们做了一个有趣的小实验。

只见老师拿起一个水杯和一张薄薄的白纸，然后把水杯放到纸上，问我们：“怎样让水杯不倒?不借助工具的情况下，把白纸完好的抽出来?”我们正想把自己的想法说出来，可是老师却说：“不要说，把想法放在心里。”老师说完就让一个小朋友上去先试一下，“可是有三个同学举手，怎么办呀?”我想。这时，老师说：“你们三个‘石头剪刀布’来决定。”一个同学先上去演示。

只见它迈着坚定的步子走去，他先用手抓住白纸，轻轻地提起纸，慢慢地抽出。我猜她这时肯定在想：水杯不能倒，不能倒。喔!他成功了，我们都给他鼓掌。

接着到另一个同学了，他先慢慢地提起纸开始旋转，慢慢的把纸旋转出来了，他也成功了。只见他眉飞色舞，这方法我怎么没想到呢?

接着到我了，我大步流星的走上去了，我专心致志先用一只手提起纸，先把纸转了一圈，然后一抽。啊!我也成功了。

最后一个同学了，她信心满满的走上去，先轻轻地提起纸，慢慢的一点一点的抽出，忽然他猛地一抽。啊，我们都成功了，我们给自己鼓鼓掌。

通过这一次的小实验，我们知道各种各样的问题，不仅只有一种方法解决，而是有无数种方法，要勤动脑思考。这次小实验真是“八仙过海，各显神通”呀!

秋天很美，是我最喜欢的季节。 autumn is beautiful, it is my favorite season.

秋天的树叶色彩丰富。有红色的枫叶、黄色的银杏叶、橙色的梧桐叶……好似一块巨大的调色板。一片片树叶聚拢起来，像一把把小扇子。一阵秋风吹过，“小扇子”都扇了起来，让秋天更凉了。

秋天的瓜果蔬菜大丰收。你看那田野里：小麦金灿灿的、青菜绿油油的、南瓜沉甸甸的。你再看那果园里：苹果红得像灯笼，香蕉黄得像月亮，葡萄紫得像水晶。勤劳的人们看了真开心，露出张张笑脸。田野里、果园里，充满了笑声。

秋天的气候真凉爽。它不像春天那么干燥了、不像夏天那么火辣了，不像冬天那么寒冷。白天再也没有知了“热死了，热死了”的吵闹声。只有夜晚“吱吱吱”的蟋蟀声陪我进入安静的梦乡。

秋天的月亮最诱人。开始是一个“小卷饼”，后来是一个“大饺子”，最后它变成了大而圆的“大月饼”。在“大月饼”的照耀下，我们全家人团聚在一起，吃着甜甜的月饼。

秋天带给我欢乐、凉爽、宁静，所以我最喜欢秋天，我相信大家也和我一样最爱秋天。

我的妈妈是一个急性子，每次，只要听见楼梯口传来“噔”“噔”“噔”的脚步声，我就知道是我妈妈来了，但我总是轻手轻脚的在猫眼里看是不是妈妈，结果每一次都看到她已经等在门口了。

有时候，我做完老师布置的作业时，妈妈就叫我做课外作业。我呢，嘿嘿，做家庭作业的速度是很快的，但是做妈妈的作业的时候是很慢的，其中的原因么，保密!

我妈妈也是一个对工作很认真的人。期末我妈妈总是把试卷带回家来改，我有时候帮妈妈分类，有时候也帮她一起检查，或者帮她纠正错误的地方。妈妈在期末的时候，总是把期末评价卷带回来，我报她写。平时因为工作忙，妈妈的嗓子也哑了。

妈妈还是一个韩剧迷，每天到周末，他总是要看到午夜12点才肯罢休。有的时候，看完碟片两眼红红的，我和爸爸就会在一旁嘲笑她。她呢，也被我们逗笑了!

我觉得妈妈这个人很好，不论在学校里都是那么任劳任怨。我爱妈妈。

今年暑假，我出去旅游时，交了一个好朋友，他叫毛毛雨(是小名)，他是爸爸同学毛叔叔家的女儿，我们是两家一块去的。他一直叫我哥哥，我就她叫毛毛雨。

虽说他是女孩，但和我这一路玩得可好了，整天和我形影不离，我走到哪，她跟到哪，每天早上他都早早的敲我们的标间门，我们已从宾馆出来，他就围着我说一些事情，我听得都快背下来了。

在我记忆中，他曾今来过我家拜年，我那时6岁，她5岁，在这呆了5天，那些天里，我们玩的不亦乐乎，可是那是我的年龄太小记不清楚，所以这次见了有些陌生，都忘了。

这次，我再也不会忘记，我有一个犹如亲妹妹的好朋友。

今天是农历八月十五日，是中秋节，这是一个团圆的日子。晚上爸爸回来了，我们一家人围在一起，开了一个中秋月亮晚会。

我今晚没有看到月亮，就画了一个又大又圆的月亮，正在甜甜地对我们微笑。接着，我表演了一个绝招，用来对付爸爸的。然后，我又弹了一首钢琴曲，弹完后，大家鼓起了掌。这时爸爸情不自禁地朗诵起来："床前明月光，疑是地上霜....."爸爸背完后，我也不甘示弱，背起了《古朗月行》："小时不识月...."接着妈妈轻轻地唱了起来："八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀....."妈妈唱完后，我们津津有味地吃起了月饼，我发现月饼上还有字呢!月饼有椰蓉味的、有百果的、有豆沙的....各种各样，好吃极了。

后来，我们又唱歌，跳舞，讲故事，吃东西，好开心!

不知不觉，一个愉快的晚上过去了。

这个星期一，老师教我们包粽子，并讲了许多关于端午节的传说。

五月初五，爱国诗人――屈原跳入汩罗江。当地居民听说后，便把煮熟的米饭团、鸭蛋、鸡蛋都投进汩罗江中，避免鱼、虾、龙、蟹咬坏屈原的尸体。后来，每到五月初五，人们用包粽子的习俗纪念屈原，代代流传就形成了我国历史上四大传统节日之一——五月节。

老师还说传说五月初五生的孩子都不能养大，因为这一天是“恶日”。如果养大了，女孩害死母亲，男孩害死父亲。五月初五不能盖房子，如果盖了房子，一家都秃头;还不能升官发财……

在古代，由于科技不发达，古人认为五月初五这天蝎子、毒蛇、蜈蚣等五毒就会出来害人。还有一些妖魔鬼怪也人间来纠缠伤害人类，而这些东西怕雄黄酒、艾草、菖蒲等。所以，那一天家家都喝雄黄酒并在门口挂艾叶、菖蒲等，用来赶走妖魔鬼怪。

另外，端午节还有二十多个名称：端五节、端阳节、重五节、重午节、女儿节等。中国四大传统节日有：春节、清明节、端午节、中秋节……

知道了这些传统习俗后，我们开始包粽子，材料有：糯米、粽叶、系粽子的线绳。

陈老师先拿了一片粽叶，然后把粽叶的圆头往里一卷，就变成了一个沙漏的形状，把糯米往里装。装满后，再把米弄平，再用余下的粽叶盖住有米的漏斗面。最后用绳子绕紧系一个结，一个漂亮的粽子诞生了。

老师做完示范后，我就跃跃欲试。拿起一片粽叶像老师一样，把圆头往里一卷，也成了一个沙漏的形状，只是与老师的比起来大了许多。然后，我也像老师一样把米装满，弄平。再用余下的粽叶盖上，可就是盖不上。于是，我仔细回想老师怎么做的发现我的“沙漏”比老师的大了许多，我又把米倒进盆里重新做。就这样，我做了很多次都没有包出来，不是系不好，就是系的时候散了。最后，快放学的时候我找陈老师帮我弄好一个粽子。我非常开心，拿着粽子在教室里到处炫耀……

这节课，真是非同凡响!既让我们学会了包粽子，又让我们懂得了许多关于端午节的知识，真是一举两得!

童年是一本五彩缤纷的画卷，里面画着一幅幅有趣的图画。童年是一本充满生气的相册，里面记载着一件件有趣的故事。每当想起那件事，我便会哈哈大笑起来，那就是我小时候放风筝的事情。 Childhood is a colorful picture with an interesting picture.Childhood is an angry album, which records an interesting story.Whenever I think of that, I will laugh, that is, when I was a kid, I was playing a kite.

那是我五岁时的故事了，那是我上幼儿园中班的时候。有一天放学，我突发奇想，要妈妈带我去放风筝，妈妈爽快地答应了。我们来到莫愁湖公园，买了一个小燕子风筝。准备就绪了，妈妈先上阵，只见她一只手抓着线托，一只手拿着风筝，飞快的奔跑起来，她一边跑，一边放线，抓着风筝线的那只手还不停地上下拉动着，不一会儿，那可爱的小燕子风筝就已经飞上了湛蓝的天空。我站在一边看不下去了，也想自己放飞风筝。

我要开始了，我像妈妈一样，一只手抓着线托，一只手拿着风筝，飞快的奔跑起来，可是那时我还不会控制放线，所以我一跑起来就在不停的放线，让“小燕子”在地上爬了，妈妈见了，连忙叫我停下，告诉我这样放风筝是永远放不上去的，我听了，伤心极了，但是，还是向妈妈请教了，妈妈告诉我，我这样一直放线是不对的，应该要放放、停停、放放、停停，要控制好节奏，这样才能把风筝放的高高的。我听了，“哦!”了一声，便开始了我的下一次尝试。

这次我吸取了教训，便有节奏的控制放线，果然，“小燕子”越飞越高，我心里开心极了，突然，妈妈大叫道“小心!”，原来，我脚前有一块小石头，“哦!天啦!我的爪爪!”，一声惨叫声后，我便光荣负伤了，我的“小燕子”也飞走了，我那时侯的情景只能用一个成语来概括——“惨不忍睹”。这次放风筝以失败而告终，妈妈还嘲笑我是“笨鸭子”。

虽然这件事已经过去很久了，但是，每当我放风筝的时候都会想起这件事，那时，我就会尽全力去放风筝，不让妈妈再一次嘲笑我是“笨鸭子”。

在一个不同寻常的早上，同学们都精神十足，原来今天是我们一年一度的冬运会。

欧阳老师早早地带着我们到大操场候场，还千叮咛万嘱咐，一定不要强迫自己，做出自己最好的一面就行了。

首先是踢毽子比赛。我们啦啦队扯着嗓子喊：“五丁班，加油，五丁班，最棒！”比赛的结果让我们很高兴，女孩子上100个的有4人，男孩子有2人。

接下来，是最受关注的项目：集体长绳。许多同学、老师都围着我们，送给我们鼓励和祝福。到我们了，我的心都跳到了嗓子眼，欧阳老师似乎看透了我们的心思，说：“不要紧张，放松一点，没关系的。”比赛开始了，我们齐心协力，生怕出一点差错。我们个个目不转睛地盯着长绳，连大气都不敢出。比赛结束了，我们跳了295个，我们比丙班少了6个，许多同学都哭了。

下午，又是一个集体项目：接力跑。我们个个满怀信心。上了赛场，我们都拼了全力往终点跑。我一看旁边，咦，乙班怎么没把手绕过杠子？难道他们……这次又是丙班赢了，终于，我忍不住哭了起来。

这次冬运会让我知道了：世界上不是任何事情都是公平的！

端午，我就想起一首儿歌“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一曲简单的儿歌就道出我国两千多年的传统节日——端午。一到端午这一天全国各地的人们都要吃粽子，赛龙舟，为什么要吃粽子赛龙舟呢，还要从屈原说起，在屈原多年流亡的同时，楚国的形势愈益危急。到顷襄王二十一年，秦将白起攻破楚都郢，预示着楚国前途的危机。

次年，秦军又进一步深入。屈原眼看自己一度兴旺的国家已经无望，也曾考虑过出走他国，但最终还是爱恋故土，于悲愤交加之中，自沉于汨罗江，殉了自己的理想。楚国百姓哀痛异常，纷纷划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成今天的棕子。

在我的家乡也一样，每到这一天，家家户户都忙得不亦乐乎，大家都在为过节准备。端午的前两天，就看到奶奶，去市场买粽叶，糯米，回到家以后，奶奶先将粽叶放到一个盆子里，用水浸泡，使它变柔软，然后将糯米洗净，用水浸泡，经过一段时间的浸泡后，奶奶开始包粽子了，首先先拿起一片粽叶，将它卷成一个椎体，然后再将糯米填到这个椎体李，填满以后，用其余的粽叶将它紧紧的裹住，接着用麻线将它困起来，奶奶就像这样一个一个的包着，不一会，一串粽子就包好了。终于到了端午这一天，妈妈一早就出去买菜了，奶奶从冰箱里取出之前包好的粽子，放到锅里开始煮，妈妈不久也回来了，这时妈妈拿出在市场买的艾叶，将它挂在门上面，然后准备菜肴。

经过了一天的准备，我们的晚餐开始了，我们一家人围坐在饭桌前，为先人屈原祈祷后开始用餐，这是电视里也在播放赛龙舟的画面，我不由得想起屈原，希望他能听到我们的祈祷，不会刚到寂寞。端午是我们中国人两千多年的传统节日，他的延续不仅是龙的节日，还是一种精神的延续。

随着时光的流逝，我渐渐的长大了，也从同学们眼中的“矮冬瓜”变成了“大块头”，长大了，再也不会被哥哥嘲笑我“胆小鬼”了。

长大的我变得越来越自信了。记得有一次，语文老师说：“这一次考试，同学们一定要拿出水平，考出令老师满意的分数!”我听老师一说，就自信地想：“我一定考出令人出乎意料的分数!”考试那一天，我妙笔生花，奋笔疾书。到了老师报分数了，他满脸笑容说：“这次考试我们班分98分，他就是刘岳浩同学!”我一听，高兴得一蹦三尺高。

长大的我会体谅同学了。有一天，我看到有一个二年级的小妹妹因跑得太快摔倒了。我连忙把小妹妹背进了学校的医务室，让校医给小妹妹清理、包扎伤口，等校医清理完伤口，我又把小妹妹背回了她自己的教室。小妹妹还对我说了声“谢谢”呢!

长大了真好，脱离了儿时的烦恼，变成了一个孝顺父母、会体谅同学，考试有自信的英俊少年。

不知什么时候，阵阵的蝉鸣逐渐安静了，不知什么时候，枫叶已经悄悄变红了。哦!原来是秋天来了，带着那徐徐的凉风来了。在它身后，还跟了一个小不点，“中秋节”。

去年的中秋节是令我非常难忘的。在中秋节那天晚上，我们家里来了一个中秋节知识大比拼，由我来讲规则，比赛分三轮，答对一题加10分，得分最低的将受惩罚。

第一轮比赛开始了，我开始出题，有关月亮的诗句有哪些。“举头望明月，低头思故乡”，我的话还没落音，爸爸就接了上来，妈妈也不甘示弱，马上说出“举杯邀明月，对影成三人”。于是第一轮打平，谁也没事。

第二轮比赛开始了，请说出论月亮的形状有哪些名字。妈妈停顿了下说：“满月。”爸爸想了想，怎么也想不出来。我狡黠地笑了笑，马上我就能实施惩罚了。果然，爸爸没微答上来。我开始惩罚了，我一下子扑到爸爸身上，左挠挠，右挠挠，直挠得我尽兴为止，爸爸被我挠得合不拢嘴，总算没有笑了。休息过后，第三场比赛马上开始了。

现在比赛开始了，这轮比赛比谁说的月亮的词语最多。爸爸一口气说了二十一个，妈妈说了十七个，我宣布爸爸这轮获胜，妈妈受惩罚。我用手在妈妈的鼻子上狠狠括了几下，以表惩罚。

比赛结束，爸爸最后以20分的差距输了，我奖给妈妈一个大月饼，爸爸只能望饼兴叹了。月亮越升越高，那朦胧的月色洒在我们身上，真舒服啊，这真是一个难忘的中秋节。

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。 Our school and many beautiful places. Although it has no other schools, there is also a small playground, sports equipment room, several old trees and several bungalows.Let me take everyone to visit.

一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。

还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

盼望着，新年的脚步近了，近了;高兴着，春天的风儿来了，来了;挥手着，今年的日子别了，别了。

这是2020年的最后一天——农历十二月三十一日。吃过了晚饭，全家人准备着，期待着，春晚的开始。“叮铃铃——”电话欢快的声音打破了看似漫长的等待。我提起了电话，是好友李打来的——“喂，下来不?带上几支烟花!”我二话不说，披上外套，抄起烟花，蹬上鞋，潇洒地冲下楼。

几位挚友早已迫不及待。在小区花园里，我们找到了几块木头，把它们堆起来，生了一大堆火，我们凑在一起，看着升腾的火焰，听着噼啪的声音，沉浸在美好的世界里。突然，“啪”的一声鞭炮声，打破了美好的世界。我们都被吓着了，辉哈哈大笑。原来他抽出以一根名叫“擦炮”的小玩意儿。在篝火中点燃，扔向了李，擦炮大战就在这一场恶作剧中来、拉开了帷幕。最有趣的是将一个个擦炮摆出好看的图案，然后将一个擦炮的火药倒在所有的中间，然后点燃一个擦炮，将它放在火药上，这个时候擦炮就点燃了，火光冲天，排山倒海，震耳欲聋。

玩累了，扔乏了，跑不动了，笑够了。我们掏出一种叫“仙女棒”的烟花。点燃了，拿在手中挥来挥去，划出图案，留在空中的痕迹美极了。

后来，我们拿出孔明灯，在上面用荧光笔写满了新年的祝福，然后大家一起拖着，李在下面点燃了蜡，渐渐地火光越燃越大。我们慢慢的丢了。孔明灯飞向了高高的天际，带着我们的祝福和梦。

大家又凑在篝火旁，看着繁星密布的天际，小区的另一边传来了声声炮响，五彩缤纷，光辉灿烂。闻声而去，一群大哥哥大姐姐在放烟花，哇塞，还有一个老外。他们盛情的邀请我们来放鞭炮，并且送我们一人一根仙女棒，哇塞，好长，和我们的相比，是那么长，那么长。我们一起玩得很开心，繁星密布的天空，星星的光越闪越亮了。

新年的脚步更近了，近了，近了!

周看了一下手表，“还有一分钟”我们拿出烟花，围成一个圈，中间是一个大的烟花，“5……”我们纷纷点燃了导火索，“4……3……2……1……”烟花全都一起射了出去，多么绚丽，新春的钟声也在这时打响了。

新年来了，来了。绚丽地，华丽地，轻轻地来了。

我的家乡是一个小村庄，她是一个美丽又可爱的地方。

春天小草弟弟探出小脑袋，它给大地穿上绿绿的衣裳，柳树姐姐甩着它那长长的辫子，小鸟喳喳地叫着，它给春天带来了许多生机。

夏天绿树成荫，蝉在树上不停地叫着，鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。

秋天，硕果累累，白菜又白又大，好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头，好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!

冬天，大雪纷飞，地上.树上.房子上全部堆满了积雪，它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。

这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡!

今天我们要做“摩擦起电”的小实验。做这个实验需要的材料是报纸片、塑料物。

老师给我们一人发了一张报纸片，我发到的纸片长5。3厘米，宽2厘米。老师说：“同学们，要把这张纸片撕得‘粉身碎骨’才行哦!”老师一声令下，这时整个教室仿佛变成了实验室，同学们认真地撕了起来，周围全是“刺啦刺啦”的声音。五分钟后，同学们撕完了，我看了看撕碎的纸屑，有的大得像指甲盖，有的小得像小蚂蚁一样。我把所有纸片再次撕得更小了，这些纸屑可脆弱啦，轻轻一吹就会像雪花一样飞舞。我准备的塑料物是一把粉色的小尺子，现在，所有的材料都准备就绪，可谓是万事俱备，只等实验开始。

终于，实验开始了，老师带头做试验，先拿一把尺子在头发上摩擦了几下，等尺子发热了靠近小纸屑，它们先是原地扭动了几下，接着就像跳舞一样跳上了尺子吸住了。于是我也在头发上摩擦了几下我的尺子，试了几分钟还是没有成功。这是怎么回事呢?难道塑料物出了问题吗?我把尺子换成红笔，又摩擦了几下，再靠近纸屑，纸屑一蹦一跳地像爬楼梯一样跳上了红笔。然后我又试了好多次，我发现纸片有的像跳舞似的扭动身子，有的快速被笔吸住，还有的像扭秧歌一样走八字步……吸在红笔上的小纸片们停留的时间还挺长呢!这个现象就是摩擦起电产生了静电现象。

我发现只要仔细观察，多动手、多动脑，科学就在我们身边。

今天下午，我在家中津津有味地看着《敲击童心——小学篇》，让我最受启发的《“丧权辱国最苦”》这则故事。

故事主要讲了竺可桢是著名的气象学家、地理学家、科学教育家。他之所以取得这样的成就是与他从小就有远大的抱负分不开的。在一次语文课上，老师教“苦”和“甜”两个字，并让同学们说说什么东西最苦，什么东西最甜。竺可桢坚定而又响亮地说：“丧权辱国最苦，祖国富强最甜!”正因为竺可桢从小有远大的抱负，所以他刻苦学习，几十年如一日潜心研究气象学，为我国的气象事业发展做出了伟大的贡献。

由竺可桢我想到了我们敬爱的周总理。在他上小学时，他就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，怪不得老师听后点头称赞：“小小年纪，胸怀大志，将来一定有出息!”就这样，周总理勤奋学习，长大后为新中国的建设鞠躬尽瘁、死而后已，成为我们人人敬爱的好总理。

竺可桢、周总理、童第周……一串串闪亮的名字告诉我们，从小树立理想，并为自己的理想而努力，长大才能成为有用之才。可我在学习上虽然能认真完成老师布置的作业，但仍很粗心，缺少刻苦学习的精神。妈妈为了提高我各方面的素质，让我学习钢琴和书法，每次练习我都不太认真。读了这个故事，我觉得我应该树立理想，锻炼自己各方面的素质，让自己成为高素质的人才。

每个人一定做过一些有趣的小实验吧!例如：糖结晶，发疯的气球，五颜六色的花朵，带电的报纸……其中，我也做过许许多多有趣的小实验。这些小实验里面最让我喜欢又有趣的，还神奇的一个小实验——发电的尺子。

一个阳光灿烂的星期六，我突发奇想：如果把一把尺子摩擦了很久很久，能不能把碎掉的纸吸起来呢?我的心充满了疑惑，又充满了好奇。于是我去做了一个小小的实验，这个实验需要的材料有一张纸，一把尺。我首先把纸撕成一小张一小张，的弟弟在旁边写回家作业，弟弟看见了，就问：“姐姐，姐姐你在做什么呢?”我回答：“我在做今年实验。”撕完纸之后我把尺拿出来放在后脑勺摩擦，摩擦大约两分钟就好了我把尺子从后脑勺拿出来尺子把我的头发也黏住了，我觉得非常神奇。我把屎放在纸片的上空，弟弟看见了就问：“尺子能把小小的纸片吸起来吗?”我回答。：“能!”小纸片被吸起来，弟弟看见了就说：“好神奇呀!”做完这个实验之后我就问妈妈：“妈妈把尺摩擦了很久之后为啥能把小纸片吸起来，这又是什么原理呢?”妈妈回答：“这是静电的原理。于是我又开始想：如果把尺擦摩擦了五分钟能不能把较大的纸片吸起来呢?我把尺放在后脑勺摩擦了五分钟之后大纸片被我吸起来了。

这次实验很有趣，我不仅知道了静电的实验是怎么样的，而且我还非常的开心。

我又到吴老师家写作文了，一进门，吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸，吴老师问我们：“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着，好不快活!

“停!”吴老师一边说着，一边把尺子放在桌子上，让尺子三分之一悬空，尺子悬空的地方好像在说：Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”，准备“投弹”，吴老师瞄准了，“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上，尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转，然后就掉在了地上，老师也让我们试了试，尺子被成功击垮，非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面，A4纸像个防护罩，盖在了尺子上面。吴老师问我们：“这时如果我砸下去，你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来，我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了，尺子好像在说：小橡皮，我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上，尺子跛了几下，但没掉下来，我们都惊了，吴老师拿手用力向尺子砸下去，尺子也没掉下去，同学们纷纷说吴老师没用力，吴老师就叫我们自己来，尺子还是不掉，轮到我时，我虽然很用力，但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力，就告诉我们，噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说：“我们身边都有大气压大气压在A4纸上，才使A4纸压在桌子上。”我听完，心想：“科学的世界，真是奥妙无穷啊!”