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我的寒假生活 - 开学吧

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作文我的寒假生活通用8篇 作文指导教学(合集20篇)

学习是不分场所的,在生活中我们也可以学习,小编收集了作文我的寒假生活通用8篇 作文指导教学,欢迎阅读。

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我的寒假生活

全文共 339 字

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我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱.但是又非常无聊 ,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了.

我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏.现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央.有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相.安平古保是非常好的地方.

无聊的时候,我会写著寒假功课,或打电脑,还有看著电视.我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望著快开学快开学.

有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹著一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙著写寒假功课;我美好的寒假就过去了.

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篇1:难忘的寒假生活

全文共 321 字

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又放寒假了,不由得想起去年那个难忘的寒假!

去年的寒假,我是在山西的姥姥家度过的,姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看,山脚下的房子就像我的积木玩具一样,摆的整整齐齐。远处的公路弯弯曲曲通到了山的另一头。

我最喜欢的事是和哥哥一起在山上放风筝 ,山上的风很大,风的方向经常变来变去,我们跟着风筝不停地跑,不过还是哥哥有经验,不一会儿,风筝就乖乖的听他的指挥,飞的老高了!

不知道大家有没有看到我发的化石照片,那可是我和爸爸上山时发现的,本来我想带他去看我发现的一块像书一样的石头,没想到“书石头”上竟然有一块化石,爸爸说这可是远古时的动物,经历了很多个地质年代,很有研究价值的!

今年的寒假我还想再去姥姥家,没准还能再发现点什新鲜事呢!

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篇2:日记500字寒假生活

全文共 526 字

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x天的假期马上就要结束了,打开记忆的键盘,整理假期的收获,这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。

首先假期不仅按时完成了老师布置的作业,还参加了不少课外班,尤其在假期我的英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语,还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中。每天大量的单词要记,重点的语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法,不仅如此,还学习了国际音标,知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期,我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导,有年龄问题、行程问题、流水问题等,他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》,每一组短短的三个字,竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源,深感自己所知的太寡,所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》,系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活的这片土地。更加自豪我是一个西安人!

最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳,跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园,你们说我的假期生活丰富吗?

储存假期的快乐,收回放飞的心灵,新学期就要开始了。

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篇3:我的寒假生活作文400字

全文共 407 字

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紧张的期末考试过后,看似轻松的寒假也随之到来,可是在寒假中,“轻松”这个词可与我无缘。

因为放假了,自然睡觉时间变多了。早上我都睡到自然醒,通常睡到9点或10点才起床,早晨的大好时光就被我浪费掉了。因为起床时间太晚了,所以要么就是吃了早餐,午餐就不用吃了,要么就是直接吃午饭,早餐就省了。总之我从一日三餐变成了一日两餐,这样也好,我可以减减肥。

下午从老师的补习班回来后,还一直被妈妈嚷嚷着,要保证一个半小时的阅读。认真地阅读完了,才真正是休息的时候了,可通常在这时候又是该睡觉了……

我现在是多么的希望能够自由自在地生活,没有作文,没有成堆的作业,只有不停的休息和惬意的游戏,这该有多好啊!

妈妈对我说,只要我能保证一天之内抽出一小时练字,便可以玩半小时的电脑或手机,可是时间不允许,所以我只好正式与它们说了“再见”。

现在的我在马不停蹄地赶作业,争取在除夕前把全部的作业都完成,等过了春节,我要过个舒舒服服属于我的寒假。

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篇4:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 671 字

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去年寒假,我和奶奶去农村老家生活了几天。由于当年我的爷爷到响水县城工作,我们全家一齐搬到了响水县城生活,我从一出生就生活在县城,对农村的生活充满了好奇。

到了老家,我立即被那儿的烟囱和草锅所吸引。因为我一进屋就看见了那口很大的锅,但我找来找去却没有发现煤气罐,便问奶奶:“这儿没有煤气罐,他们是怎样烧饭的?”奶奶说:“你看,那锅下头不是有灶吗?他们用柴草或者木材烧火煮饭的。”到了中午时,我看到各家的烟囱冒出了缕缕炊烟,像一条条的龙,贴着屋顶在飞,一会儿便不见了。

一天,大爷对我说:“你和王小宇(我的侄子,其实他只比我小几个月)去放鸭子吧。”我兴奋极了,就挑了一根竹竿和王小宇一齐去赶鸭子了。“嘎、嘎、嘎、嘎……”鸭子大部队出动了,来到河边,鸭子们见到水结冰了,无可奈何地站在岸边等我们两位“救星”来帮忙。我和王小宇不约而同地掏出身上的“摔炮”,我们分别点着一个“摔炮”后扔到冰上。果然,轰轰两声,冰面炸开了两个口子,鸭子们争先恐后地冲入水中。王小宇在河边,手伸入水中,掏了一会儿,掏出了一个鸭蛋,对我说:“你也掏吧。”我掏了一会儿,也掏上来一个鸭蛋。原先鸭子们在水里游时,经常把蛋下在水里。

太阳下山了,我们得把鸭子赶回家。我们费了九牛二虎之力,才将“勇士们”驱逐上岸。上了岸,鸭子们团体往一个方向跑,我赶不动他们。这时一条狼狗起了作用,“汪汪”鸭子们吓得都停了吓了,我们再赶鸭子时,他们都听话了,一会儿就把他们赶到家了。

在老家的十几天时间里,我过得很开心,每一天都能学到一些很多城里接触不到的东西,不知不觉假期就结束了,这真是一个愉快的假期。

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篇5:2024我的寒假生活

全文共 414 字

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每一年我都有不同的寒假,有让我流连忘返的,有有声有色的,也有快乐无比的。但今年,我过了一个山清水秀的寒假。

今年,我和弟弟等人去到了美丽的防城港,人们都说防城港是个好地方,我有幸来参观,我们坐在观光车上看风景。来到大海,我观赏过“天下奇观”的钱塘江,看过五颜六色的五彩池,却没看见过这里的水,这儿的水真清啊!清的可以看见鱼儿可以游动;这儿的水真静啊!平静得像一面大镜子;这儿的水真……

来到了“十万大山”那儿有八十八座大山,山上山清水秀,鸟语花香。个个像兄弟姐妹一样,紧紧拥抱在一起。山上有无数花朵,有红的,有黄的,有紫的……把山上都染得万紫千红。那儿的树又高又粗,像草原的哨兵,一直守护着这八十八座大山。

防城港是个临海城市,当然少不了山珍海味,看着都想吃。有大龙虾,螃蟹,贝类,鱼……我吃了一口龙虾,哇!真美味,味道刚好,真是色香味俱全。

朋友,都说防城港是个好地方,你若不信可以去体验一下,俗话说的好:百闻不如一见,百见不如一试。

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篇6:我的寒假生活

全文共 590 字

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期末考试结束,寒假开始了,我带着老师布置的作业回到了家。

我想,寒假作业是要做的,玩也是要玩的,最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说,做作业和玩要交叉进行,就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以,我的寒假生活是这样度过的:做作业、看电视、玩和拜年。

做作业,我不够自觉,总要爸爸妈妈催来了,我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈,他们做不来的,只好空着,准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外,大部分作业都已完成。

看电视我是非常喜欢的,如果爸爸妈妈不叫我做作业,或不把电视机关掉,我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说:电视看长了,对眼睛有影响。所以,我实际上只看了一部分动画片和少儿节目,以及春节联欢晚会。对了,《还珠格格》我也偷偷看了好几集,很过瘾的。

玩是我的爱好,妈妈说我就喜欢玩。寒假里,我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球,每次打球,我都要玩够了才肯罢休,他们也只好陪着我,现在想想,我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外,我还逛过商店,买过东西,春节的时候还放过烟花爆竹,开心极了。

拜年是肯定去过的,我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候,鱼和肉这些东西我吃得不多,但鸡蛋和馒头吃了不少,还吃了很多的糖、花生和水果,收了很多红包。另外,还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

一句话,这个寒假我过得非常快乐,也非常充实。

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篇7:小学生寒假生活日记

全文共 487 字

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愉快的寒假过去了,在短暂的寒假里,我经历了好多有趣的事情,比如打雪仗,堆雪人,逛庙会等等,但是其中我最喜欢的就是上乒乓球课那件趣事。

就在一月二十九号那天,我没有事在家里很无聊,妈妈说要不然你和陈佳浩去上乒乓球班怎么样?我说好,我打开窗户直接大声喊对面二楼的陈佳浩说:“我想跟你去打乒乓球,行不行。”陈佳浩说 好,然后我带上乒乓球和乒乓球拍下去了,坐上陈佳浩他爸爸的电动车。

到了以后,我和陈佳浩先签了名字,突然看见有很多小朋友,我看见陈佳浩他们是两个人对打,教的是一个女教练,女教练说让我先端球,一看地上都是乒乓球,非常多,就拿了一个,开始了,我端 来端去,这个乒乓球老是跑,教练看我不会,就教了我,教得非常仔细,在老师的培训下,最后端了三十个,教练说你好棒,我说这都是教练的功劳,教练又教了我,怎么拿乒乓球拍,教练又教了我怎 么上下端,我上下端第一次五个,第二次十个,老师说好,休息了,陈佳浩说他们这有个图书馆,可以看书,候妈妈来了,妈妈跟老师谈了一会儿,就下课了,妈妈问我喜欢不喜欢,我说喜欢。

看来做任何事都有乐趣和学问,这要亲自趣多多实践就能体会到,打乒乓球真的很快乐。

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篇8:我的寒假生活感想

全文共 1084 字

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今天是2016年2月7日,农历大年三十。今年过春节我们家与往年不一样,因为爷爷回老家了 ,所以只有我们一家三口过,别看就少了爷爷一个人,一下子感觉心里空荡荡的。

除夕是要吃饺子的,可以前都是爷爷包,本来我们想买点速冻水饺,爸爸强烈提议一定要吃自己包的饺子才像过年,我和妈妈大力支持。我们进行了分工:爸爸负责和面、剁馅、调馅,妈妈擀皮、下饺子,我负责剥蒜、捣蒜、摘韭菜,三个人一起包。

这次包饺子可是我们一家三口的第一次哦!还不知道包出来的饺子味道如何啊?我还没见过爸爸妈妈包饺子呢!等一切都准备就绪,妈妈捋起袖子手法熟练的揉面、揪面、擀起皮来,最没想到的是爸爸包饺子也很在行,包出来的饺子胖嘟嘟的,一看就很有胃口,我也赶忙尝试一下,哇!看着爸爸用手一挤一个,可我却怎么也捏不紧;再来试试擀皮,看着妈妈左手转皮,右手拿着擀面杖擀,到了我手里怎么就不行了呢!哎!怪不得妈妈总是说干什么都不容易啊!我还是去剥蒜、捣蒜吧!这个吗我还是很在行的,很快就干完了。这时我突然想起每年爷爷包水饺时都要往里面包几个花生,谁要是吃到了就很幸运,我每年都是非常幸运的人哦!于是我剥了三个花生让爸爸包在饺子里。我在心里默默祈祷:让爸爸、妈妈和我每人都吃到一个。

我们一起包了86个饺子,等妈妈把热气腾腾的饺子端上来,我迫不及待地开始吃起来,没想到奇迹发生了,第一个饺子就有花生,我兴奋地大喊:“我吃到花生了,我太幸运了!”第三个、第五个饺子又吃到了花生,真是太神奇了,看来我今年要好运不断啊!妈妈夸爸爸和的面、调的馅好,爸爸夸妈妈擀的皮薄,我说:“我吃着比爷爷包的还香,因为这是我们一家三口包的。”我提议等等爷爷回来,我们三个要一起包饺子让爷爷尝尝。

其实,我心里一直有个疑问,为什么每次我都那么幸运呢?可爸爸、妈妈都说就是因为我很幸运,我问:“是不是我吃到了花生,你们比自己吃到还要高兴呢?”爸爸、妈妈异口同声地说:“那当然了,我们希望所有的好运都应在你的身上。”我今年都快10岁了,从爸爸、妈妈的话语中,我感受到了爸爸、妈妈藏在饺子里的爱,我记得妈妈先给我下了一小盘,那三个饺子当然被我一人吃到了,可是我没有说,我拿起杯子对他们说:“爸爸,祝您身体健康,一切顺利!妈妈,祝您笑口常开、一直都年轻漂亮!”爸爸、妈妈高兴地合不拢嘴。

吃完了饺子,我们一家三口开开心心地看春节联欢晚会,过年真好!不但有好吃的,而且很热闹,还可以晚点睡觉,12点的时候,我和爸爸一起下楼放烟花,这可是我的最爱。当新年的钟声敲响,外面鞭炮齐鸣,朵朵烟花绚烂多彩,整个小区不时地泛着五颜六色的彩光,漂亮极了!这个春节大不一样。

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篇9:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 519 字

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寒假的一天,爸爸带我去青岛极地海洋世界玩,一路上蓝蓝的天空一望无际,近望辽阔的大海,美丽如同仙境,真是让人心旷神怡!

不一会呢,我们就来到了极地海洋世界,就像进了时空隧道一般,稀奇古怪的鱼儿在水晶宫里游来游去,美丽的鱼儿游三角形的,有圆形的,有蛇形的,真是好看!接着,我们来到了企鹅馆参观,看到了那可爱的企鹅走起路来一摇一晃,如同彬彬有礼的绅士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!见到了这样的景象,我们仿佛也变成了企鹅家族的一员,也要保持绅士分度呦!我有还见到了海龟,它在水中扇动着翅膀好像在说:“小朋友,欢迎你们!”

最后,我们来到了海豚观看精彩的海豚表演,首先是驯兽师叔叔表演海豚戏水,只见海豚带着驯兽师叔叔像箭一样钻入水中,溅起了美丽的水花,真是漂亮极了!接着表演海豚和观众接吻的游戏,海豚从水里探出了头,和海豚一起接吻的那位叔叔胆量大,大胆的和海豚亲了一口。观众阿姨生怕被咬迟迟不敢接吻,在驯兽师的鼓励下,阿姨终于和海豚亲了一口,全场响起了热烈的掌声。最精彩的一幕开始了,那就是海豚空中旋顶气球,只见海豚从空中高高跃起,足足跃起五六米高,并在空中旋四五圈,顶向挂在上方的大气球,全场观众雷鸣般的掌声响起来,我的手都拍红了,真是太精彩了!

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篇10:寒假生活建议书

全文共 451 字

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直接上网,直接收看电视节目;或者登陆重庆巴蜀中学网站,进入“教育科研•课程改革•科技创新”栏,收看《我爱发明》《异想天开》(每周一个,至少4个)视频,阅读《多元思维与科技创新(发明)案例选》(见附件二),了解创新思维,参与创新实践,培养创新技能。

通过与父母或朋友一道参与等亲子活动,开展创新实践探索,形成自己科技创新的研究成果:研究成果,可以是一个“异想天开”的构想(点子);可以是一次次“变废为宝”的动手实践;可以是一篇科普论文或科幻小说;可以是“发现”生活中“不方便”“低效率”事件后,提出的改进思路、策略及方法;当然还可以是对现有产品进行改进后“制作”出的新产品,甚至是“新的发明制造”。

下期开学后,学校将收集同学们的研究成果,予以评审、表彰。特别优秀的,学校将组织专家进行进一步探究,力争形成可以申请国家专利的成果。重庆市经开育才中学成果提交郑洪霞老师处,巴蜀龙湖学校成果提交到邓勇老师处,巴蜀渝东中学成果提交邓刚老师处,鲁能巴蜀中学成果提交到张荣庆老师处,重庆市巴蜀中学成果提交到谢昕老师处。

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篇11:3我的寒假生活作文

全文共 705 字

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在多彩多姿的寒假生活中,时间虽然不长,但是我有效的运用了这段时间,开阔了自己的知识视野及领导能力,

一开始的寒假,我即参加了独一无二的第一届国际菁英领袖培训营和生涯规划体验营,让我的寒假生活里,加分增色不少。

在儿童艺术馆举办领袖营的培训活动,活动一开始展开,由领队老师带领我们分别到了旅馆、星光舞台及飞机上,亲自去体验一下美语的生活课程,在旅馆中我们学了许多关于到Hotel的相关对话,彼此学员,只能用英语作交流,发现个个都是武林高手,讲起英语都能攘攘上口,让我的视野开阔不少,更深刻体验,学习语言的方式。

翌日,活动的安排,开始我的交友旅程,彼此更深认识,和学员一起参观儿童艺术馆的风车城堡之十大密室,其中这几个密室中,令我印象深刻的是风车城堡里那道高耸入云的彩虹天桥,七彩缤纷、绚烂夺目,好像热情的欢迎凯旋归来的小小骑士,在这间鲜明黄色和深浅蓝色所布置房间,梵高构想出许多旷世鉅作,想成为伟大的艺术家吗?好多的故事书,等你来充电喔!

结束了两天的活动课程,会长颁发了结业证书,这代表我接受了更高更好的训练,将来更要作一个卓越的领导人,期待和同学一起共勉之。

再来一个,是春节假期前的生涯规划准备营,初入此校园,映入眼帘,第一个感觉就是清新舒服,不由得想加紧脚步,一探究竟,校园里的建筑物,有教堂室的设计及大幅墙图,让我想更进一步了解这学校。

上午,学校里的姐姐带我们唱唱跳跳,玩游戏,其中学海漫游这一项活动中,让我们模拟女中的考试型式,考题其实没有我想像中的困难,但考卷中,有灵活的时事题,不是只有书本内旳死背。

经过中午的休息,下午姐姐教我们许多关于逻辑推理的概念,还体验了比萨斜塔能倾斜伫立的原因,大家作脑力激荡。

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篇12:留学生的寒假趣味生活作文

全文共 922 字

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“在我们学校大多都是美国人,中国元素的题材很有优势。”美国纽约大学电影系研一年级学生费艳秋刚刚在寒假回到杭州,一起来的还有她的美国同学,在这一个多月的时间里,他们有一项寒假作业要做:拍摄观察式纪录片。“回国前,老师和同学都对我们这组满怀期待,希望我们可以拍一些中国特色的东西回去。”费艳秋说,这次寒假作业中只要带上引发师生共鸣的中国元素,获得高分就比较容易了。这也是候鸟回巢共同的作业特色。

“嗨、嗨、嗨……”在杭州体育场路上的一方笼式足球场,时常传出这样的叫喊,许多好奇者循声望去,只见几个孩子正在踢足球。再仔细一看才发现,这些带球跑动、脚步敏捷的小队员,竟然都是盲人!

这些盲人运动员正是费艳秋这次纪录片的主角。“回来后,我们从报纸上看到这个新闻,觉得很感动,在常人看来,拼抢激烈的足球,本不应该属于盲人。失去光感的少年,又是如何寻找、传送足球?如何将球踢入球门?所以我们就决定去拍摄这些盲人小运动员,看看他们平时的训练生活。”

在纽约大学电影系,师生对中国元素的热爱正在升温。费艳秋说,之前就有留学生拍过主题为中国建筑的纪录片。“中国的建筑从雄伟的万里长城,到错落的胡同,都代表中国的历史和文化,不少国外学生看完赞叹不已,让他们对中国文化更加感兴趣了。”

前天,费艳秋和同学又踏上了前往四川、云南的旅程,去寻找那里的中国特色。“放假前,我就和全班同学介绍过丽江边的手工艺人、高声唱着少数民族歌谣的老妈妈,不论老师和同学都觉得很有意思。”

宋胜林是杭州市民间美术研究会会长、著名剪纸大师,最近他也接待了不少对中国传统文化有兴趣的大学生,“有中国的,也有非洲、美洲、欧洲的学生。前几天几名中国学生来我这里上课,他们要出国留学了,希望走之前学一手剪纸,把中国的传统文化展现给外国人。”

宋胜林印象最深刻的是去的一位学生,“结果他在面试的时候,就露了一手剪纸的绝活,把外国考官都镇住了,最后学校以第一名的成绩录取了他。这正是剪纸这项中国非物质文化遗产的魅力。”宋胜林说,“快速发展并变革中的中国,以及辉煌灿烂的中国文化,越来越多地受到了世界关注,更多国家的人开始尝试着去了解中国文化。可以预见今后会有越来越多的留学生回来学习剪纸。”

[留学生的寒假趣味生活作文

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篇13:难忘的寒假生活高中作文

全文共 1372 字

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【篇一】

三个星期的寒假,虽然很短,但是它却能让我们和家人一起去尽情的玩耍、休闲、出游,去开阔视野……

我的寒假生活很丰富多彩:我会和奶奶、爸爸一起去商场购买我喜欢的小商品;去广场尽情的奔跑、骑车;还和好朋友相约一起玩耍;有的时侯一个人在家静静的读书、写作业、玩电脑。当然还有很多很多…….

就说今年的除夕夜吧,我们提前买好了食品和饮料,奶奶又做了几样拿手的菜肴,下午四点我们就到姥爷家,准备一起过春节啦!姥姥姥爷热情的欢迎我们,不久我们就一起开始包年夜饺子。这是我第一次包饺子,刚开始不是馅大,就是馅小,要不露馅;要不个太大,要不个太小,反正总是没有像大人包的那样均匀和整齐。这时,姥爷告诉我,饺子要这样包:拿下一小块面球后,要“一边滚一边擀”,包馅后要稍微将它聚一下,让他有一个“大圆肚子”,我试了试,效果果然好多了。

吃饭年夜的时候,满桌子的菜有很多是我爱吃的,例如红烧肉、炸鸡翅、烹大虾、红薯丸子……还有我亲手包的饺子,我高兴极了,吃了很多。

然后我跟着家长们一起看春晚,有好看的,也有不喜欢的,大家都兴致盎然地看着。

我不想看了,就和老爸去院子里放鞭炮。今年卖花炮的比往年少,我只买了一个大礼花、几挂小鞭和一些小花。我先从小的开始放,飞天鼠,一点燃,就凑凑的往上飞,大约能飞10米呢!接下来是一挂2000响的鞭炮,点燃后,等待五秒钟就可以噼里啪啦响1分钟。

我们刚要燃放几个小喷花时,来了三个小伙伴,他们带的炮很多。也有好几种。于是我们先看他们放了一个比较大的。然后再放我的小花,虽然喷不高,但能喷2分钟,也是很好看的。我们一连放了3个!

最后,大礼花要出场了!我们找了一个空地,只见它点燃后直窜天空30米,一炸开,像一道彩虹,美丽极了!

虽然现在寒假已经过完了,但他带给我快乐的回忆却能保存很久很久……

【篇二】

今年的春节我不是在家里过的,而是在我奶奶家度过的,所以今年的年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。

奶奶家住在美丽的富春江畔,离我们家可远啦!当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家的时候,已经是傍晚了。一路上,只见家家户户贴红联,贴福娃,挂红灯笼,一派喜气洋洋。

一进奶奶家门,爷爷奶奶就高兴地叫起来:“啊呀!啊呀!总算把你们给盼来了。先去洗把脸,待会儿就可以吃年夜饭了。”我到厨房里一看,只见桌子上摆着七碗八碟,五颜六色的菜,香喷喷的,我口水都流出来了,连忙拿起筷子,想尝几口。奶奶赶紧将我的手拉住: “你现别记着吃,还没祭祖宗呢。要祭了祖宗,拜了天地才能吃。”

“哦!原来是这样。”

大约过了几十分钟,爷爷才开始吃团圆饭了。于是大大小小一大家子,围着大圆桌团团坐,只见菜肴十分丰富,有鸡、鸭、鱼、肉;还有红、绿、黄、白等各种颜色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多种,有年糕粽子馒头和米饭,奶奶还说:“吃年糕能年年往高处走,就是上进的意思;吃馒头会发财……”还有很多,都是一些吉利的话,真有意思!

我第一个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯,祝他们永远健康长寿;再敬家里人每人一杯,乐得全家人直夸我。

接着全家人都你敬我,我敬你。还不时给对方吉利话,屋子里到处充满着欢声笑语,真是热闹极了。看着一家人互敬互爱,乐融融的样子,欣慰地笑了。

不知不觉,几个小时过去了,年夜饭也吃好了。可我们一大家人还围着桌子闲聊,想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧!

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篇14:我的寒假生活作文650字

全文共 731 字

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新年的大年初二,天气特别晴朗,我们去了老家——浙江嵊州(是我大舅舅家,一个很美丽的小村镇)。

一到大舅舅家,看见大舅舅家四层的小楼变样了,一楼新开起了崭新的服装店,店里挂着各式漂亮的衣服。家里打扫的很干净挂上了大红的福字和喜庆的对联。下午,我们来到了小镇上的老街,还去看了以前太外公的老宅。走过一座大石桥,就到了老街,沿街的是一条宽宽的小溪,水清清的,大大小小的溪石清淅可见,还有一些水鸭在水中嬉戏。有一位大伯伯向我们介绍这条老街上的老房子还有很多是明代的建筑哪,最有趣的是我指着一座老房子里的一个东西问“这是以前的轿子吗?”一下子大人们都哈哈大笑,原来这是以前农村使用的厕所啊,原来农村的变化那么大呀。

第二天,大舅舅开着皮卡车带我们到他自已的山上去玩。山很高,山路弯弯曲曲的,车开到了半山上,我看见山上白茫茫的一大一大片梅花开了,中间还夹着一点点红色的梅花,满山遍野的梅花真美啊!我们还下车仔细看了看这美丽的梅花,妈妈还给我拍了照片。车子开到了山顶,我看见一座房子,那里大舅舅自己盖的,里面还栓着两条狗,瞪大了眼睛,尖尖的牙齿,还有锋利的爪子可真凶呢,可一看到舅舅就变得乖乖的了。房子前面是一大片菜地,原来这是在山上种的各种蔬菜,菜地里的菜整整齐齐的,好像一列列排队整齐的士兵。我看见了大大的青菜,叶子绿油油的。妈妈还发现了萝卜,萝卜叶叶也是大大的,小萝卜一个一个藏在土里。我第一次看到了长在地里的萝卜,特别高兴,连忙用力的拔了起来,我一下子拔了好多个,其中有一个萝卜特别大,我好大力气才拔出来了,结果我一下子就坐到了地了,可真好玩啊!

寒假我在大舅舅家住了好几天,玩的特别开心,这里又美丽又有很多好玩有趣的事情,我喜欢我的老家,希望明年我们来的时候她变的更美丽!

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篇15:寒假生活日记

全文共 578 字

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今年马上就要过去了,明年就要到来了,新年也随之到来,还有一个多月的时间,我们的寒假假期也要来临了。

寒假一共就放二十几天,在这段时间里,我打算做一些有意义的事情。寒假当然是有寒假作业的了,除了每科老师布置的作业以外,还有妈妈另外加的作业,先花半个月的时间把作业完成掉。

作业完成了以后我还要把下班学期的内容预习一下,多看看课外书,这样下学期才跟得上老师的进度,因为自己偏科,数学是最差的一门,所以我打算在作业全部完成了以后,把数学这一门科目好好补一补,争取有所提高。

寒假剩下的时间我也不打算闲着,我想去孤儿院当几天义工,和小朋友们接触一下,因为我的梦想就是长大以后可以当一名幼儿园老师,所以去孤儿院就是我的选择。不知道为什么,我就是很喜欢小孩子,虽然有时候比较无理取闹,比较调皮,还喜欢哭,但毕竟他们这么小,什么都不懂,有时候还是很可爱的。孤儿院里都是没有爸爸妈妈的小孩子,我想去和他们沟通一下,聊一聊他们自己的想法,随便还可以教给他们一些知识,和他们一起玩耍,多体验一下老师的职责和任务。

另外我还打算去公园做几天园丁,剪一剪花花草草,收拾一下垃圾,也是一种不错的选择,可以欣赏一下大自然的风光,体验一下自然的美好。寒假的最后几天,我打算和朋友们一起去聚会,在外面好好玩一玩,吃一吃,再一起去拜访一下初中的老师,看看自己的初中有什么变化。

这就是我在寒假的打算。

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篇16:浅谈作文教学的生活化

全文共 2373 字

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日常生活的丰富性是显而易见的, 而生活于其间的人也各有其所处的位置、观察的视角。大千世界本来丰富多彩,但在小学生的作文中,生活却总是千篇一律。这是为什么呢?笔者尝试以 生活化作文来回应这一疑问。

一、生活的作文化

巧妇难为无米之炊,缺乏真实的生活体验,是写不好文章的。 因此,叶圣陶曾言: 生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。 这就需要教师引导学生真正走进生活,在生活中体认自我,寻找一切可入文的情景。 具体来说,指导学生在生活中积累素材,可以用以下方法:

( 一) 走入生活家庭生活之外, 小学生的大部分时间是和教师一起度过的,因此教师有责任引导学生认知生活。在人文主义教学观看来, 孩子丰富的阅历和开阔的眼界才是其审美人格教育( 包括作文训练) 的核心要素。师生可以一起去观察校园的一草一木、倾听鸟儿的歌唱、欣赏四季的美丽、细数清风的柔媚这种师生共的情感体验, 会让学生对万物有不同以往的感受,从而发现一片新的天地。 当然,真正走入生活并不如此简单。往返于校园和家庭之间的学生,生活对他们来说大多是单调的, 因此他们往往有生活的 近视眼或是 弱视症。这时候,承担人文教育的语文教师就该鼓励其进一步去体验生活。

( 二) 体验生活一旦学生走进社会生活,真实的、立体的、多元的世界就向他们敞开了。不少家长出于保护心理,人为地使孩子生活在 真空中,这显然不利于培养学生的自我生活意识,更不可能由生活而及作文训练。据笔者的教学经验, 家长过分关怀的孩子往往写不出真心话,他们笔下多是父母的期望,众口一词,难有创新。 语文教师不妨鼓励家长带着孩子一起去体验生活, 譬如让孩子当一天家, 亲自操劳家务和起居;带孩子走进菜场,体会其中的嘈杂和热闹;也可以带孩子来一次远足作文素材便可从中诞生。

二、作文的生活化《 语文课程标准》 明确提出: 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。这是一个极富意义的倡导。 笔者从个人的教学实践中总结出以下三种对策,以供方家指正:

( 一) 捕捉生活,应时而写有的学生似乎并不缺乏生活经验, 可写作时却一片茫然,笔下文字乏善可陈。这是因为他们对生活的关注不够,对身边的人、事、物缺乏细节观察,以至于只知有自我,不知有他者。 为了解决这一问题,笔者采用 随记化作文教学法,要求学生用 随记记录一天中发生的各种小事,以求积少成多。这些小随记文章,有的是出于不满的情感渲泄,或为另类的心得体悟,多则洋洋洒洒数千言,少则短短十余字,形式、体裁均不拘,良言恶语亦不论,唯欲求其 真。一开始,很多学生并不习惯用文字记录他们的生活,更不喜欢把自我情绪都存放于 随记中,但他们慢慢就会喜欢上这种以思维和情感干预生活的形式。 学生会在课间翻阅自己过往的生活点滴, 不少学生还互相传看。 到作文时,随记本就变成了 灵感库,不少学生都从中找到了写作的素材。毕业前,竟有学生写满了十余本。 笔者认为,岁月流逝之后,随记上留下的不仅是当年作文的素材, 更是他们自己童年生活的轨迹,这样,作文的意义又在教学之外了。

( 二) 欣赏美景,顺势而写有的学生缺乏对自然的体认, 总是不能生动活泼地描写客观事物。其实,自然之美,变化无穷,是一种区别于社会生活之外的图景。 语文教师应常带学生走进自然,亲近自然、仔细观察身边的景物,这样就能培养他们留心观察的能力, 从而获取丰富的素材,为习作提供有效的资源。譬如,学生陈佳慈在《 美丽的江滨大道》一文中就这样写道:大道左边就是建阳最豪华的酒店 富贵荣华大酒店!酒店有十几层, 大楼顶部 富贵荣华四个大字在阳光照耀下闪闪发光,可漂亮了!在酒店的后方几百米就是 花园酒店,酒店大楼贴着粉色的瓷砖,墙身上挂着五颜六色的彩灯,给江滨大道平添了一层亮丽!两个酒店中间是绿茵茵的大草坪,周边绿树成荫,还有几个别致的大花坛,开满了色彩缤纷的花儿。 那儿是孩子们的乐园、老人们的天堂!

( 三) 再现情境,以境助写还有的学生虽然能做到言之有物,却写不具体,总是泛泛而论,几句话就结了尾,这是因为他们缺乏足够的观察力。 生活的小事,孩子们常不够留心。 时间一长,很多细节都遗忘了,写起作文来自然不够具体生动。 教师若能充分利用多媒体手段就可以很好解决这一难题。如 卫生大扫除的场面描写训练,亲身参与其间的学生因劳动分工不同, 互相间难有全面细致的了解。 语文教师就可以用摄影设备( 哪怕是手机)将学生的劳动场面拍摄下来,在作文课上进行回放、定格。 这样,学生在写作时眼中有情境,写起来就能真实、细腻、具体。 再如,小学每年举行校园运动会,这往往也是语文教师布置作文的绝佳题材。 为了让学生更全面地了解运动会全过程, 笔者把学校的录相资料借来,在作文课上给学生反复地播放,他们经过仔细观察、 回忆, 就能从不同的角度来写这次运动会。 如学生吴昊写到道:在同学们的欢呼声中迎来了 10 人跳长绳比赛。比赛开始了,我们班起跳失误,只跳了几个就绊绳。第二跳开始了,我们和其他班交换了场地,大家心里紧张极了,一个也没跳起来。 老师的脸都青了,但还是努力地鼓励我们,我们的心情轻松了许多。第三跳还好,跳了 17 个

总之,要想让学生用作文来呈现生活之美,就必须密切联系生活。 实施 生活化作文教学,就是要强调作文教学与学校生活、家庭生活、社会生活及自然生活的紧密结合,让作文回归生活,让生活成为作文的源泉。引导学生走进生活,实现 生活的作文化引导学生描绘生活,写自己感兴趣的事,写自己亲历的事,写注入了自己真情实感的事,让生活 解放学生的心灵,实现 作文的生活化最后综合此二者,让学生亲手 创造生活,拓宽作文的空间,增添作文的乐趣,使学生从爱生活到爱作文,从爱作文到爱创造。

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篇17:七年级描写寒假生活的日记

全文共 974 字

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过年的时候,我和母亲一起去了舅舅家,我有一个弟弟,名为小宇(化名),在这里发生了一件事,令我感慨万分…… During the New Year, my mother and I went to the uncles house. I have a younger brother named Xiaoyu (pseudonym).All ...

吃完中午饭后,我和弟弟妹妹们开始玩,我们先玩捉迷藏,我想了想,便答应了下来,听他们说开始了,我便躲到了小宇的房间,正好有一个桌子比较隐蔽,我便躲在了下边。可没想到,我身高和这个洞有点不对口,刚一进去就磕了一下,掉下来一个本子,捉我们的人听到了,过来就抓住了我,而我心早已不在游戏上,拿起了本子,津津有味地看了起来,刚一开始,我还觉得小宇文笔不错,可看着看着,发现了一个问题——

2月10日:今天过年,我和父亲一起去了爷爷家,和哥哥一起玩游戏……游戏固然好玩,可我们不能忘了学习。2月11日:今天我和父亲玩军旗……我玩的很开心,可我们不能忘了学习。看到这里,我发现有点不对,往后一翻,果然——每篇文章的最后,都写着:可我们不能忘了学习。

我忍住笑声,跑了出去,见了小宇,我就说:“小宇,你真好学啊”,看见小宇满脸的问号,我就说你作文真给力,他听了这句话,急忙说把我作文给我!正巧,我妈妈说:“老臭,什么那么有趣,给我们看看!”我一听,便说:“遵命,母亲大人。”把作文本抢了回来,他们一看,都笑了起来,而小宇的脸也红了起来。

离开的时候,我对这件事情久久不能忘怀。寒假我几乎都是宅在家里,刚一出家门,便遇到了这种有趣的事情,仔细品味了一下这几篇作文,我故作深沉的语气,给母亲说:“世界之大,无奇不有啊!”说完,便向家里走去。 When I leave, I cant forget this matter for a long time.I was almost at home in the winter vacation. As soon as I went home, I encountered such interesting things. I carefully taste these compositions.! "After that, I walked towards the house.

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篇18:我的寒假生活

全文共 1076 字

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时光匆匆,转眼寒假来到了我们的身边。 而回忆起我度过的寒假生活,不免想起许多令我欢乐不已的事情。而其中令最我难忘的,就是与小伙伴们踩水的事。

“下雪啦!下雪啦!”一大早,邻居吴浩的喊声把我从梦中惊醒。“吵什么呀?”我一边嘀咕着,一边穿好衣服,打开了窗帘。“啊,好美的雪呀!”我一看窗外,

便禁不住发出赞叹声。只见一片片洁白的“鹅毛”从天上飘了下来,有的落在了地上,有的则像一个个纯洁的小天使,穿梭在房子、草丛之间,在风妈妈的帮助下,跳起了优美的天鹅舞。再看看落在地上的雪,一个个是那么的洁白,特别是草丛里的雪,白花花的,像一层层棉被似的盖住了小草;整个世界似乎都披上了一层白纱,房顶是白的,草丛、田野是白的、就连汽车、小道都是白的!

我再也禁不住雪对我的诱惑,便向楼下奔去……到了楼下,我才感到什么是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

“喂,哥们儿,想什么呢?”吴浩的声音打断了我的思绪,我这才发现吴浩已经迫不及待地准备玩雪了。”“好不容易下场大雪,把大家都叫下来吧。”我提议道。“没问题。”急性子的吴浩立刻冲上楼,叫下来一大帮还未睡醒的邻居小孩。

该怎么玩呢?我正在思索时,不知谁提议:“去公园玩吧!那儿雪多。”大家基本赞同。

到了公园,根本分不清哪儿是道路,哪儿是草地,大家只好乱走。可走来走去,没什么有趣好玩的事物,这时,赵立轩突然叫起来:“看,池塘的水都结冰了,我们去踩冰吧。”大家一拥而上,但都不敢上去踩,其中,“书呆子”徐伟欣喊道:“如果这冰不结实,一踩碎了怎么办?”照他这么一说,大家更不敢去踩了,这时,自称“假小子”的施芳叫道:“不就是踩冰吗,我来。你们这群男生,胆子太小了!”说完,一脚踩了上去,冰已经裂了开来,可她仍然不怕,一副“刘胡兰上刑场”的宁死不屈表情,另一只脚也跟着上去了。加上她将近95斤的体重,只听得“咔嚓、咔嚓”冰终于碎了,而施芳也比上冰时矮了一截,仔细一看,水已经淹到她的小脚肚,这时,只见她以“飞人”博尔特的速度爬了上来,这时,我们已经笑得乐不可支,施芳头一扭,“哼,也不来帮我一下,还笑!本小姐再也不理你们了!”说完,欲哭非哭地奔回了家。我们也觉得不好意思,便用了成千上万的好话把她劝了回来,她这时才阴转多云。

轻盈的雪花又飘落到我的头上,转眼已经是中午,我与伙伴们勾肩搭背走到了楼下,便“各自回家,各找各妈。”

回到家,我不禁感叹:雪的颜色虽然十分单调,但不是也能给予人们快乐吗?

这就是我的寒假生活,虽然已经过去了很久,但是我一直都记忆深刻。每次想起都能觉得十分的开心。大家是不是也觉得很快乐呢!

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篇19:寒假生活学生日记

全文共 615 字

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快乐的寒假是因为在寒假期间,我做了一些快乐而有意义的事情。

这个寒假一开始,我就和我的几位朋友一起去学习了滑冰。有了伙伴,我们每天一起去滑冰场,一起练习。在练习的时候,我们也都免不了的会摔伤感一跤,不过完全没有关系,不惧失败的我们是不会被轻易的妥协。尽管我们摔了一跤又一跤,但是当最后胜利时刻来临时,占据我们身心只有无与伦比的快乐。

快乐就是我们终于通过自己的努力学会了滑冰,快乐也是我与朋友们之间的默契有度。因为是我们相互鼓励着对方,一步步走向了最后的成功。

这是我寒假里快乐的一件事,尤其是等到我们全都熟练了后,我们开始花样滑冰了。我们渐渐能够展开自己的双手,自由的在滑冰场上滑动,还能做出一些有难度的动作来。我的快乐寒假,与朋友一起学习滑冰,与朋友一起学会滑冰,最后与朋友一起花样化饼干,这些都给我的寒假带来了无比的快乐。

寒假很长,在寒假期间,我也不仅只学会了滑冰,最为重要的是,我与朋友之间的友谊深厚了很多。

其实早在寒假来临之前,我就问过我的这些朋友们。问他们的兴趣爱好,当时我就在想着,我们可以在这个寒假里培养一个自己的兴趣爱好。出乎我的意料,也让我无比欣喜的是,朋友们大都说了滑冰。这可真是一件惊喜的事,所以当寒假一来临,我们就开始去学滑冰了。

当我们滑冰学的差不多的时候,我们有开始转战其他领域了。比如唱歌、弹吉他等等。当这个寒假已经过去了一大半的时候,我与我的朋友们还去学了几首歌,有独唱有合唱,这个寒假很快乐,也很充实。

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篇20:小学生寒假生活日记

全文共 658 字

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今天,晚饭后,爸爸说要带我逛超市,正好我写完作业后没事儿干,便蹦蹦跳跳地跟着爸爸去了。

我们推着手推车进入了卖场,一走进大门,便看见卖场里人山人海,各种商品琳琅满目,五颜六色,看得我眼花缭乱:吃的、穿的、用的、玩的,样样齐全,应有尽有。

我们沿着超市的内街往里走去,左边是服装区,右边则是学习用品区。逛到学习用品区,我立即拉着爸爸推着手推车迫不及待地冲进了学习用品区,将几天前就盯上的笔袋迅速放入了手推车,嘿嘿!还好没被人买走!我心里正暗自庆幸,爸爸见我来到了学习区,就顺水推舟,随口说道:“看到那里有一本少儿版的《诗经》,买下吧!正好没什么事儿,回家翻翻看看也不错!”一听到爸爸说要买枯燥难懂又难背的《诗经》,我赶紧头也不回地撒腿跑进服装区,冲着爸爸大声说道:“过几天要去吃喜酒,您老人家还是买件帅气的新衣服吧!”

好不容易摆脱了《诗经》,却又一不小心跌入了试衣服的“陷阱”,“嗯,你的衣服也小了,也顺便买件新衣穿吧。”“啊?”平常和妈妈买衣服时,试衣服都试得怕了,还好爸爸性子直爽,喜欢就买下直接买下了!

随着动听悠扬的音乐,我们被各种香味牵引着,不知不觉就走进了熟食区,这里简直是熟食的海洋:烤鸭、烤鸡、烤香肠、卤鸡腿、卤鸭腿、酱鸭脖、酱肘子等等,我简直一口气都说不上来,香味扑鼻,馋得我直流口水,忍不住让爸爸给我买了两根烤肠,一边逛一边吃,享受美味的惬意!只见购得商品的人们,一个个拎着沉甸甸的袋子,脸上都露出了满意的微笑。

我在超市里逛得不亦乐乎,看了个心满意足,购得了喜爱的商品,还解了个大馋瘾!心情是那么的愉悦!

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