荷叶给人的感觉是什么样的精品20篇

上学期我们班新来了一位英语老师，我第一眼看见Alice，我就很喜欢她，一张白净的瓜子脸，脸上戴着一副近似长方形镜片的眼镜，浓浓的眉毛，大大的眼睛，整个人显得秀气文雅，最特别的地方就是Alice脸上的几颗红色的小豆豆，我猜是青春豆，给她增加了一点俏皮可爱。

在上Alice的第一堂课上，我就发现了Alice与众不同的地方：温柔、和蔼可亲，我一眼就觉得她会是一个好老师。我在英语课上不常举手，我觉得与Alice不熟，课后也不敢与Alice讲话，可在第一单元测试后，我在组中成绩不好，忐忑不安的被Alice叫去谈谈，Alice说：“上课挺认真的，回家要多读。好吗？”“好！”我认真地回答，我没想到Alice会关注我，她是那么温柔，我想一定不能让Alice失望，于是后来很认真的学习英语，英语进步了很多。

我和好朋友小宝都很喜欢Alice，我们渐渐地和Alice接触多了，发现我们和Alice很聊得来，只要Alice有需要我们帮助的事，我们都会抢着做，我们和Alice成为了朋友。

中午吃饭时，我们经常会四处张望，看一看Alice在哪儿，有时会一起吃饭。有时饭后出来放餐具时看见Alice了，Alice会邀请我们到她那儿放餐具，顺便和我们聊天，我对Alice说：“Alice，我今天很倒霉耶！”“没关系，倒霉后是好运！”Alice安慰我说。Alice还鼓励我们跳好自编操，有一次遇见了我们班的一个同学，小宝抱着Alice不放，Alice笑着对那个同学说很喜欢我们。听了Alice的话后，我的心里暖暖的，我和Alice亲近的原因，可能就是Alice真心把我们当朋友了吧！

Alice不只是老师，更是我们的朋友、妈妈。这种独特的感觉，就如同春风轻轻抚过心田，让我永记心间。

走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

漫步溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

攀上大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静。

我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。

曾经见过多少的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将自然之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？

自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义。

[初一话题作文自然的感觉

在寒假里，我们做的最多的事就是拜年了。有一天，我去给在永安的姑姑拜年的时候，姑姑邀请我在她家住几天。我不想破坏姑姑的好意，就勉强住了下来。我在姑姑家住了整整三天，诞生她依然让我晚些再回去。虽然永安有那么多好玩的东西，街上有那么多精致的商品，但是，阻挡不了我对家的思念。

姑姑每天都会买很多零食给我吃，还打电话给我的妈妈，让我跟妈妈说说住在这里的情况，顺便让妈妈吧寒假作业带来，免得我又想家。在这里，只要我一有作业不会，姐姐都会不厌其烦地教我。

有一天晚上，我和姑姑去街上买了一些烟花，还有几盏许愿灯。我们先放了烟花，那些烟花飞在天空中，五彩缤纷，是那么漂亮。接着，我们又拿出一盏许愿灯，按照说明书上描述的做了一遍，结果许愿灯真的飞了起来。我们都许了一个愿望，然后开心地回去了。

第四天上午，爸爸来了。他要到奶奶家拜年，顺便来通知一下姑姑。爸爸问我要不要回家。我激动地说：“要！”我这次不管姑姑说什么都坚持回去。我飞快地坐上了爸爸的摩托车，回家了。

到了家，我已经饿得前心贴后背了，我迅速坐在餐桌前，一家人吃了一顿丰盛的午餐。啊，回家的感觉真好。

温暖是草坪里的花朵，草坪因它而变得生机盎然；温暖是夜空里的星星，夜空因它而变得美丽动人；温暖是太阳的光环，太阳因它而变得光彩夺目。温暖就像我的影子，与我形影不离。我生活在温暖中。

记得有一次，因为一点小事，我和同学吵得惊天地、泣鬼神。整整一天我都没和她说一句话。第二天下午测验时，我才发现自己竟忘带笔了。看别人都写挺多了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时那位同学微笑着递给我一支笔，简直就是雪中送碳。我感受到了温暖。

还有一次，我放学回家，看见一位老奶奶正在楼上楼下的搬花盆。淘气的汗珠在老奶奶的鼻尖上打转。我已经饿得前胸贴后背了，可天生热心肠的我还是给老奶奶帮忙了。老奶奶用感激的目光望着我，我感受到了温暖。

在家里，我感受到了温暖。以前母亲总唠叨我，我就随口顶撞她了几句，和她大吵起来。我拎起书包，‘‘砰’’的把门一摔，头也不回的走了。出了家门，才发现天空阴沉沉的，自己又忘带伞了，只好祈求老天爷别下雨。可天不尽如人意。当我走到离学校还挺远的时候，下起了倾盆大雨。我抬腿就跑，只听背后隐隐约约有人叫我。原来是母亲来给我送伞了。我接过伞，望着母亲远去的背影，眼睛湿润了。我第一次发现母亲是那么弱小。温暖、感激、悔恨、自责一起涌上心头。

温暖是幸福的基石。我很幸福，因为我一直生活在温暖之中。

为什么你总是这样？为什么你总是让我有一种“被耍”的感觉。为什么我总会强烈的感觉到你怀疑我，不信任我。两者之间最重要的就是信任。既然你不相信我，那么我也会提防你。彼此之间连信任都没有了，那么还做什么朋友。到不如作一对陌生人来的干脆。起码不会让自己感到失望，难受。

被人遗弃的感觉，被人失去信任的感觉，真的让我很不爽，很难受。你为什么总说我耍你，你这样说反而让我觉得真的被耍的那个人其实是我。我想告诉你，我没有一点耍你的兴趣。虽然我有时候也许会耍人，但是那只是在开玩笑的情况下；我不喜欢真正的耍人，也不喜欢被人真正的耍。

明明知道你在耍我，可我一点都不在乎。因为真的想和你做朋友，但是你真的把我当做朋友过吗？朋友之间难道不是不会让，不应该让，任何一方感觉到被耍，感觉到怀疑，感觉到不真，感觉到不安的吗？可是为什么和你在一起我总会感觉到不安？为什么我总是感觉不到你对我的信任呢？

也许是我想得太多了吧！也许是我太多心了吧！也许是我神经过敏了吧！也许……

但是，不管怎么样，我只希望我的这一切想法都是多虑的……

今天的这场雪下得好大啊，回到家我和爸爸就开始清扫院子里面的积雪了。爸爸拿着铁锹在前面铲，我拿着扫把在后面扫，我们干的十分起劲，很快我们就把积雪打扫干净了，虽然天气冷，但是我和爸爸都累出了汗。爸爸以前给我讲了一个斧子比皮袄暖和的故事，我不能完全理解，今天劳动了我才真正理解了，完成我力所能及的家务劳动，我感到很开心！

我们把积雪铲到外面，雪堆起了很高，我和爸爸又一起堆雪人。爸爸拿了一个圆盆扣了一个脑袋，我给雪人插了一个长鼻子，又用橡皮泥给雪人安了两个绿眼睛，我拿大葱叶子给雪人围了一条毛巾，哈哈！好可爱的雪人啊！

大雪给我带来了快乐，我爱下雪天！

打雪仗是冬天里最少不了的游戏，一个人把雪揉成一团，扔向另一个人，再好玩不过了。

记得有一年冬天，鹅毛大雪下了整整一个晚上。清晨，我从暖和的被窝中醒来，透过窗户，整个世界银装素裹，美丽极了。我赶紧起床，跑到楼下，一阵寒风吹来，不禁打了个寒颤。满地的白雪好像在说：“嘿，来吧！打雪仗就不冷了。”于是我赶紧出门把小伙伴都叫了过来。

雪仗开始了，我趁小伙伴没注意，从地上抓起一把雪，双手将它揉成一团，迅速朝她们扔了过去。只见球穿过了前面两个人，飞向了第三个人。耶，打中了！只见她抖了抖身上的雪，眼睛瞪了我一眼，好像在说：“别开心那么早，一会让你瞧瞧我的厉害！”她迅速从地上抓起一大把雪，双手用力揉成一团向我投来。雪球像子弹一样朝我飞来，我后退了几步，赶紧向左跨了一大步，由于跨地太大，身体失去平衡，一屁股坐在了地上，却刚好躲开了这个雪球。可是我后面的小伙伴就没那么幸运了，球不偏不倚刚好砸在她身上。于是一场混战开始了……雪球一个接着一个，我们在雪地上跑来跑去，你追我赶。手和脸都冻得通红通红，可是我们身上却热乎热乎的。

雪仗在一片欢笑和追逐声中结束了，鹅毛大雪又纷纷扬扬下了起来。渐渐地，地上的脚印不见了，整个世界又是银装素裹，美丽极了！

在一个晴朗的日子里，小草绿油油的，蝴蝶在花丛里跳舞。可是，很快，天空就乌云密布。小蚂蚁忙着搬家，燕子低飞。

一眨眼的功夫，就电闪雷鸣，下起了滂沱大雨。一只幼小的鸟在巢里呜呜地哭着，伤心急了。

原来是这么回事：小鸟还没有吃饭，鸟妈妈去给小鸟啄虫子去了，可是，到现在还没有回来。

这时，冬冬刚好要到书店去，看见小鸟哭地那么伤心，冬冬想，小鸟让雨淋得多可怜呀。就到池塘边拣了一片荷叶，在小鸟头顶上挂着。

小鸟笑了，好像在说：“小姐姐，谢谢你。”白杨树也哗哗地响着，好像是在表扬冬冬呢。

每当盛夏之时，来到池塘边，你一定会看到被周先生称赞的“出污泥而不染的荷花”。其实，不止周先生，杨万里也说过“映日荷花别样红”的名句来赞美荷叶。

是啊，你看，怒放的荷花如亭亭玉立的少女；含苞的荷花则好似有点羞涩的女孩；白色的荷花给人纯洁高雅之感。

但是，善于观察的你一定在这一幅美丽的天然的风景画中发现了那像一个个大圆盘的碧绿的荷叶。

闭上眼睛，请你想一想，如果荷塘里全是那些笑得灿烂的荷花，是不是有点单调呢？是的，没有了荷叶，荷花也会失色。荷叶它虽然没有荷花那么高贵，却有很多的用处。尤其是对动物来说，傍晚的时候，它是青蛙的舞台；天很黑的时候，它是蜻蜓的停机场；遇到大雨时，它是一些生物的雨伞……荷叶有这么多优点，怎么不令人佩服呢？怎么不使人称赞呢？

另外，它对人类也有很大的帮助。比如，用它泡茶可以清肠；它也曾成为孩子们避暑的小绿伞；它还是一种药材呢！

我想，荷叶它虽然很少被人称赞，但它却无怨无悔，它总是默默地做它该做的事情。你聪明的，你说它这种精神怎么不值得我们去学习呢？

我认为，荷花固然美丽，固然纯洁，可荷叶，它的优点难道比荷花少吗？荷叶就像我们生活中的一些人，虽然默默无闻，但也很重要。这正如手表上齿轮一样。荷叶和荷花也许正验证了“花要叶扶，人要人帮”的道理。荷叶是大自然给我们的无声的老师，它告诉了我们要做一个不图名利、无私奉献的人。聪明的，你领悟到了吗？我们一定要做个像荷叶一样的人！

在此，我想称赞荷叶，以及有荷叶精神的人。因为，没有荷叶，荷花会失色；没有荷叶一样的人，我们的世界不会如此精彩！

过新年感觉真好。新的一年，新的开始，可以全家团聚，可以得到红包，还可以穿新衣、买新鞋，更可以互相拜年。

新年，是开始，是欢乐，是神秘。开始，是年度的创新；欢乐，是可以拜年、团圆；神秘，是能听到许许多多有关于年的神秘故事。

过新年，可以跟久违的亲戚朋友探望、拜个年，可以欣喜的得到孩子们感觉最美好的压岁钱，可以吃到美味的、温馨的团圆饭，更可以享受过新年的欢乐。

新年就要有新气象，孩子们放鞭炮、堆雪人，真是乐此不彼。大人们聚在一起，聊聊家常，真是愉快；老人们叙叙旧、聊聊天，真是幸福。

虽然天气十分的冷，但是浓浓的乡情、回家的热情、还有孩子们愉快的心情把冬天的冷霜、冰块给融化了，每一阵风都是快乐、温暖、幸福！

一年中，我最喜欢的节日就是过新年的时候春节，过春节的感觉，真好！

雪如冬天的使者，来到我们的身边；雪如精灵一般，降临到了人间。

此时，又是一个下雪的季节，我感叹，下雪的感觉真好！ 我出了家门，走在雪地上，看着雪花一片片落下来，它们形状各异，有五边形的，还有六边形的······各种各样的。我独自走在这人烟稀少的夜里，感到格外美丽。 说起来，这场雪可下了好几天了，朝阳的冬季可真是个多雪的季节啊！看到雪地里嬉戏、玩耍的孩子们，我想起了自己在很小的时候和小伙伴们一起游戏的场景。 记得我很小的时候，特别喜欢下雪天，每到冬天，就盼望着下雪，我总是会叫上许多的伙伴，大家一起在外面嬉戏、玩耍着，跑着、跳着、叫着、笑着。

我们会在一起打雪仗、堆雪人，不过最有趣的还是拉雪车，回想起当时的情景，还真是美好啊！其实现在我还是想回到从前那样，可是如今，我早对那些不感兴趣了。 我走在雪地上，看着大地和城市的一切都被这白雪盖在里面，它们银装素裹，煞是好看！ 我看见雪花一片片的落在地上，伸手去触摸它们，但刚一伸手，它们就即刻在我手中融化了，我有些沮丧。这些可爱的小家伙们难道就这样的消失了吗？我很想极力挽留住它们，但它们却在我手中滑落了。我可太天真了，雪花有它们自己存在的价值，又怎是我能左右的呢？ 我很喜欢雪天，喜欢那些由无数个小晶体组成的雪花，喜欢那些在雪地里玩耍、嬉戏的孩子们、喜欢······

看到那些小精灵飞舞的身影，我走在回家的途中，真是一种美的享受，一种幸福的感觉，所以我长叹一声：“下雪的感觉真好啊！”

在我眼中，夜空像一块黑幕，若隐若现的小星星在黑幕上好似一个个顽皮的小孩子，眨着亮闪闪的眼睛，东躲西藏的在玩捉迷藏。

渐渐地，月亮开始发挥她的魔法了。她给弯弯曲曲的小河带上银色的耳环，犹如一朵朵银色的小花，在夜风的吹动下随风舞动，荡起圈圈涟漪，耀眼闪烁。

抬头望着这美丽的月亮，观望着夜空的神秘。走在幽静的小路上，无意中看见了不远处的柳树，不禁想起一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝在这宁静的夜晚摇曳着婀娜的身姿，在这翠绿的灯光照耀着，就好像披上了一件薄纱，美不胜收。

小路上宁静安详，沿岸的景色也随着一串串灯光的闪亮变得可爱起来，灯光连城一线，就像是少女脖子上挂着的项链般明亮。月亮倒映在小路上犹如一条条彩带平铺在小路边，五光十色。街边的路灯瞧见月光的功劳比他大，竟不服气，争着对小街照明，好不热闹。

夜晚宁静安详，美丽而神秘，我爱这美好的夜！

自古作家多悲秋，可我却觉得胜似春朝，落叶纷飞，瓜果飘香，更有一番私情画意。

秋天的声音是沉稳的、慢慢的。听，蛐蛐在泥土中放声歌唱，秋风扫落叶发出美妙的沙沙声，仿佛你来到了一篇枫林，夕阳下，树叶扑簌簌地往下掉。走在落叶丛中，看着火红的夕阳、火红的枫叶，听着落叶、蛐蛐声，让你流连忘返，只叹“夕阳无限好，只是近黄昏”。

秋天的味道是香甜的，还充满着欢乐。闻，瓜果在藤上笑红了脸，香气迷人。稻田的香飘入每家每户里，仿佛你到了一片农家田地里，稻子的香气就像风吹稻田一样，一阵一阵地飘来，鸟儿啼叫着“阿公阿婆，割麦插禾”。鸟儿飞去，只剩下浸着稻草的缕缕炊烟。

秋天的色彩是温暖的。看，白玫瑰含苞欲放，红玫瑰就像舞者的红裙子。脚下长着翠绿的万年草，有的还被阳光染成了金色。红美人也像为秋天庆祝而喝醉了酒，叶尖透露出一点红色。一株株的吊兰从墙上垂下几条绿丝，像秋姑娘在梳理着头发。连顽皮的小猫也十分兴奋，在花朵中撒欢。

秋天的手感是柔和的。摸，瓜果都是沉甸甸的，在市场，瓜果一个比一个大，满是大家的笑容，一派欣欣向荣。

秋天就像勤劳的人们，因为有了他们的汗水，秋天如此充实；秋天就像刚破土的小苗，因为有了他们的奉献，秋天如此深情；秋天就像欢快的蛐蛐，因为有了它们的欢唱，秋天如此诗意。

长大的感觉真好岁月流逝，十二春夏秋冬过的真快呀！记得小时候的我，被家长“冤枉“了只会抱着小布娃娃偷偷抹眼泪，遇到了困难，也只能娇声娇气地喊爸爸妈妈帮忙。现在，我看了看镜子里那个有主见、有思想的我，突然间觉得：自己长大了！ 记得还是上一年级的时候，我哪怕犯了一个不起眼的错误，爸爸也要教导我半天，生怕我记不住这次教训，下次还要犯同样的错误；而现在，爸爸只是提醒我，说：“这么大的人了，下次可要当心哦！”啊，长大的感觉真好！

以前总是对我说“大人的事小孩少管”的家长现在对我也尊重了不少。像买课外书啊，买衣服啊等等必须要征求我的意见，现在，我越来越觉的自己已经是家庭中的“一员”了。啊，长大的感觉真好！ 我记得有一次，妈妈和我去买衣服。我茫然地跟着妈妈在衣服堆里挑来挑去。“哎，这些衣服幼稚了！”我禁不住嘟囔道。妈妈拿起一件胸前有米老鼠的衣服对我说：这件衣服怎么样啊？”哇，粉红的，黄的，绿的……天哪，这件衣服上有七、八种颜色啊！我不屑地撇撇嘴说：“不好，。”“这件呢？”妈妈又把眼睛转向了一件小背心。“老妈，拜托你有点审美观好不好！”我用两个手指拿起那件粉红色的小背心，“这件衣服上竟然有个大口袋‘放’在中间，这也许是小孩子‘放糖’的口袋吧。

听了我的话，妈妈有点不耐烦了：“还是你自己挑吧！”我没有察觉到妈妈生气了，只顾挑选衣服。终于，我发现了一件不错的休闲服，就对妈妈说：“妈妈，买这件吧！”妈妈迟疑了一下，点点头，说：“你长大了，妈妈尊重你的选择！” 啊，长大的感觉真好！

[长大的感觉真好作文700字

周六的早上，一缕阳光从窗户中透进来。我醒来后马上把窗户打开，顿时，屋子里晒满了阳光，我像一片绿叶，贪婪地吸收着阳光。

我喜欢阳光，每天都坚持晨跑，看着日头的升起，顿时感觉身体被一圈光环包围着，朝阳的美丽是无法用语言表达的。月亮也有光，每天走路时它像无数路灯，一盏一盏的，照亮我回家的路，让我不再惧怕黑暗，因为我知道月光会保护我的。

我从小就极怕冷，无论春夏秋冬，我的脚都是冰凉的。因为太阳的温暖，我和妈妈只要是晴天有太阳都会出来晒太阳。那种温暖，让我感觉仿佛进入了天堂。我每次晒完太阳回来，身上就像个小火笼，暖烘烘的。

下午放学我一个人走回家，望着那刺眼的太阳，照着我全身，我走那它就跟着我，就像捉迷藏似的，我就不会感到一个人走的孤单了。

太阳，有时还会和我们玩有趣的游戏。小时候我和几个小伙伴说好了一起煮太阳吃。太阳一出来我们端来一个锅，找来几块木头，支起锅倒入水烧了起来，水沸腾，我们看着水里的大太阳，没有什么色彩，就从一个小朋友的口袋里拿出一把土豆片，下到锅里，路人看见就问我们煮的什么，我们大声说，煮的是土豆片和太阳，他们笑笑便走了。

我们吃着和太阳一起煮熟的土豆片，觉得比平时的好吃好几倍，以后我们就把太阳和胡萝卜，花生，白菜一起煮都觉得很好吃。

我喜欢阳光的感觉，你喜欢吗？

“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。

——题记

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们的思想和知识需要一个源头，而这个源头就是书本。

从小我就跟书有仇，从来不爱看书，只要一看到书头就痛。我只是一味地想着，只要把课本的东西学好就行了，根本不需要看那些毫无用处的书。但是我错了，错得一塌糊涂。

自从我上了初中，才发现我与书结下了不解之缘，它似乎是一顿美味的大餐吸引着我，散发出诱人的香味。

读书是一种享受。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄莲还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口。“腹有诗书气自华”，读书能使你气度高雅，教你尊重别人，也懂得尊重自己。鼓舞你去热爱生活，美化生活。

烦恼时我捧着它，它把我带进了知识的海洋，让我尽情遨游，书中鸟语花香的画面，让我心旷神怡，自然所有不尽的烦恼都消散而去。

高兴时，我捧着它，带我进入另一个世界之中，那里有许多名胜古迹，引人遐想。名扬中外的长城，名不虚传的长江三峡，名满天下的桂林山水，这一切的一切构成了一幅美丽壮观的山水图，让我心中的感情完全融合在山水画之中。

悲伤时，我将它捧在手中，它使我化悲痛为力量，书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖，并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。

好的书籍，就像一棵不老的常青树，永远焕发着蓬勃的生机；就像不谢的鲜花，永远散发着郁郁芳香；就像一位婀娜多姿的佳人，任凭岁月在她脸上划过，仍旧风采万千。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

每一个人，一生中都做过许许多多的事情，有些人能够成功，也有不成功的，而那些成功的人都是靠坚持，才会有成就的。

我第一次坚持就是玩滑板。虽然，滑板看起来容易，但可不是一朝一夕就能学会的。首先，要保持自身的平衡，平衡可是很不好掌握的。然后，你要把脚摇晃起来，晃的时候要注意有规律，不能晃得太大。我学滑板是我爸爸教我的，刚学的时候很容易从滑板上摔下来。记得，我有一次玩滑板的时候，从滑板上摔下来了，结果把腿给摔破了，连走路都十分痛。但我坚持了下来，现在我不会再摔下来了。

我还有坚持的就是弹电子琴。电子琴是我从一年级开始学的，而现在我已经有五级的考级证书了，并且也考过了C级乐理。学琴是要有坚持的，每次回家我都要练上一个小时琴，如果要考级，至少要练满三个小时的琴。如果要考乐理，每天都要看书，还要复习，所以练琴是十分艰苦的。

坚持是通往成功的金桥，做每一件事都要坚持，所以坚持是最重要的。

炎炎夏日，是荷花绽放的时期。我来到了一个池塘，来观赏荷花。

荷叶挨挨挤挤的，风一吹，便摇摇晃晃地摆起来。荷叶像一个个碧绿的大玉盆。荷叶很多，拥挤在一起，几乎看不到池塘里的水。

在挨挨挤挤的荷叶中，有一株亭亭玉立的荷花探出来，淡粉色的花瓣，荷花里，有一个莲蓬。微风袭来，荷花们都优雅地随风摇摆。有的荷花绽放了全部，有的绽放了一半，也有的还是个含苞待放的花骨朵儿。荷花有淡粉色，也有白色。白色的荷花让人感觉是素雅的，是朴素纯洁的。

荷花身上处处都是宝，中医介绍，荷叶、莲须、莲蓬、莲柄、莲子心、藕、藕节等均可入药。

雨后的荷花池，是多么清新、美丽。荷叶上和荷花花瓣上的几颗晶莹剔透的雨珠，经过阳光照射，显得光彩夺目。风吹来，雨珠顺着荷花花瓣，顺滑到边缘，滴到水中，散发出层层涟漪。

有句诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗描写的就是荷花与荷叶。

如果只有荷叶没有荷花，那就是茫茫一片绿，没有荷花的修饰，不怎么好看；如果只有荷花没有荷叶，那也不美丽，在几颗零零星星的荷花，没有挨挨挤挤的荷叶下，就像没了底色。

默默无闻的淤泥，它藏在池底深处，它孕育了荷花与荷叶，但却没有人赞赏它。人们只赞赏荷花与荷叶。

在我们观赏荷花时，也不要忘了在这背后默默贡献的淤泥，我们应该学习它默默无闻的精神。

“不经历风雨怎么见彩虹？”彩虹是那么美丽，而经历过失败的成功犹如彩虹般令人美妙。

那是上一星期六，爸爸、妈妈带我和弟弟到游泳池去游泳，来到游泳池边，我们都一个个大汗淋漓了。

我换上了一件漂亮的游泳衣，迈着轻盈的步子来到池边，顿时，我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的池水与天互相辉映，使人产生一种从未有过的宽阔、舒畅之感，我“扑通”一声跳进水中。一下子喝了一口水。吓得我站在水里不敢动，我看见了许多的叔叔阿姨们用各种姿势在水里欢快地畅游着，我真是既佩服又羡慕，可一想到自己，不禁泄了气，因为我还不会游泳，连换气都不会。

正在我束手无策时，妈妈游过来教我了，她先给我讲了换气的要领，我硬着头皮按着要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就呛了水。唉呀，这水也太难开了吧，不咸不甜的，我说。我又连着做了四次，鼻子都发酸了，我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼睛和不断鼓励我的话语，我的信心又来了。经过反复的练习，奇迹终于发生了，我竟然能连着换四口气了，游出了5米多远。我一下高兴得蹦了起来，不觉又酸了鼻子，不过这一次，我觉得苦中有甜，因为我体会到“天下无难事，只怕有心人”的道理。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”这一次学游泳使我感觉到了成功的快乐，那感觉真好。

漫长的小学时光终于要结束了，上完六年级后，就不再是小学生了！然而，六年级也并不是我们想象中的那么美好。

最让我感到沉重的是学习压力。老师布置的作业虽然少了，却越来越难了，课文也渐渐难起来了。毕业考暂且不提，在我家所在地点的划区内，我未来读的初中应该是十四中，我妈说这可以算是全鹿城区最差的学校了。现在她一边拼命给我找好的学校，一边又在打听着她评的一个叫“三坛”的奖，选择学校的权益还是否存在。近期她找到了一个位于乐清的私立学校，说这可是全温州数一数二的学校，还说了一大堆类似“你必须得考上私立学校，如果没有考上我就得出钱买了，到时候也许把房子卖了都不够呢！”的话，搞得我晕头转向的。

不过到了六年级，更多的还是兴奋。低年级的时候，见到高年级的哥哥姐姐们就要避而远之，防止被撞到而摔个狗啃泥。而现在，我们却是这个学校的“霸主”了，反过来是别人对我们退避三舍，这种感觉是前所未有的。有时候我同朋友去操场上玩，就能神气地走在路中央而不是绕道过了。班级同学在文化广场玩抓人时，基本上就没有别的级段的人了，不像以前那样会被吓跑；男生们去打篮球发现没空位时，那些低年级的人也都只好让开给他们打球，而不是像以前那样灰溜溜地走开了……

六年级跟前面五年的感觉还真是大不相同啊！

因为知道阅读的重要性，所以女儿小的时候就经常给她读睡前故事，陪她看故事书。看到她沉浸在故事情节中，问一些稀奇可爱的问题，便知道她是在用心地听、用心地看。渐渐地，开始缠着我讲故事似乎成了她每天最快乐的事情。

当然，我也是乐在其中。

时间长了，我就想：得让她学会自己读书，那样我也会有自己的时间。恰巧，女儿上幼儿园的老师推荐了《中华字经》，书中汇集汉字4000个，四字一句，抑扬顿挫朗朗上口。我认为，如果女儿能认识三分之一的字，阅读简单的故事书应该没问题了。于是，在幼儿园老师教的同时，我也有心帮她巩固牢记，在路边认广告牌，在超市看食品包装，学看带拼音的绘本故事书，形式不定，润物无声。在升入一年级的时候，老师就发现女儿能自己看懂课后知识的内容，这些都是不带拼音的。

现在女儿的阅读量更大了，读课外书已然成为她每天必不可少的精神食粮。中饭后、晚睡前，沙发上、餐桌边，时时处处、处处时时。在学校举办的“读书月”活动中女儿获得“书香学生”奖状，我们家也获得“书香家庭”称号。凭心而论，女儿作为书香学生是当之无愧的，而作为家长的我们面对书香家庭的奖牌时，总感觉受之有愧，感觉是沾了女儿的光。所以，在女儿做作业时，我也会拿本书静静地看，这样会感觉离书香家庭的荣誉更近一些。

有了书香的浸润，感觉女儿也是不同的，包括知识面、分析问题的角度、语言用词等等各方面。有时会突然发现，她已不再是个孩子，像一个游历过世界的旅者。思想上更加独立，性格上不再依赖。我把这些变化归结为阅读的功劳，因为有些方面是我和丈夫没有教育过她的，是书籍带给她的力量和智慧。

每当和女儿一起读书的时候，总有一种感觉在心底荡漾：是我塑造了爱读书的女儿，爱读书的女儿也影响和改变着现在的我。

这种感觉美美的！