关于写下雪了的作文合集20篇

有的人喜欢春天里的毛毛细雨，有的人喜欢秋天里薄薄的雾，但我却喜欢冬天里白茫茫的大雪。它就像一位亭亭玉立的雪仙女，带着成千上万的小雪花来了。

小雪花飘啊飘，飘到了街上，好像正在悠闲的散步；小雪花飘啊飘，飘到我的睫毛上，好像正在甜甜地睡觉；小雪花飘啊飘，飘到小孩子的头发上，嘿嘿！小朋友变成了白发苍苍的老爷爷。雪花给宽宽的马路盖上白被子；给高高的楼房戴上了白帽子；霎时，整个世界都穿上了白色的礼服。

兔妈妈想给兔娃娃做一个可爱的小雪人。兔妈妈先和兔娃娃滚了一个大雪球做身子，然后又滚了一个小雪球做它的头。天气虽然很冷，但是兔娃娃却累得满头大汗。兔娃娃坐在大树下，靠着树爷爷对妈妈说：“妈妈，我好累啊！”兔妈妈笑眯眯地对兔娃娃说：“加油！孩子！遇到困难要坚持，不能轻易放弃！你看，我们很快就要成功了。”兔娃娃听了妈妈的话，打起精神，给雪娃娃找来了纽扣做眼睛，找来了红萝卜做它的鼻子，还把自己心爱的红帽子戴在了雪娃娃的头上。不一会功夫，一个胖嘟嘟的雪娃娃就做好了。

兔娃娃开心极了，忍不住亲了雪娃娃的脸颊。咦！雪娃娃活了，她动动身体，扭扭腰，眨眨眼睛，对着兔娃娃笑了起来，她们成了一对好朋友。

她们来到山上进行滑雪比赛。雪孩子踩着滑雪板，冲向山下，她的速度越来越快，就像一根离弦的箭，最后稳稳当当地停在了山脚下。再回头看看兔娃娃，她被吓得心惊肉跳，只见兔娃娃深呼一口气，咬紧牙关，闭上眼睛冲向山下，快到山脚下时，兔娃娃刹不住了，她直奔向雪堆，一头扎进去，变成了一只小雪兔。雪孩子见了哈哈大笑，兔娃娃也跟着笑了起来。

她们又来到一片空地玩打雪仗。兔娃娃抓起一把雪，团成雪球，扔向雪孩子。雪孩子左一躲右一闪，顺利躲过了每一个小雪球。不一会儿！兔娃娃累得大汗淋漓，气喘吁吁，雪孩子躲得轻松自如，她们玩得开心极了！欢乐的笑声回荡在山谷中。

太阳快要落山了，兔娃娃和雪孩子也玩累了，兔娃娃回到了家中，雪娃娃就守在兔娃娃的窗外欣赏着美丽的月色。家里太冷了，兔娃娃抱来了一堆柴火，把柴火放入火炉中，不一会儿整个房子就渐渐暖和起来。兔娃娃躺在自己的小床上，盖着自己的小花被，舒服地睡着了。兔娃娃家里的火越烧越旺，满屋子热气腾腾，一根柴火引燃了放在火炉旁边的柴堆，可是兔娃娃还在做着美梦。

屋外的雪孩子发现兔娃娃家的烟囱里冒出了很多黑烟，“呀！不好！兔娃娃家里着火了！”雪孩子像热锅上的蚂蚁急得团团转，雪娃娃心想：“兔娃娃是我的好朋友，我一定要救她！”

雪孩子鼓足勇气，冲进了兔娃娃的家里。扑面而来的浓烟窜进了雪孩子的鼻子里，雪娃娃被呛地咳嗽起来。屋里的温度太高了，雪娃娃的身子慢慢开始融化，但是雪娃娃没有放弃，继续寻找着兔娃娃。她看到了还在沉睡的兔娃娃，用尽全身力气将兔娃娃救出了熊熊大火的房屋。

“终于把你救出来了，我的好朋友！”雪孩子用尽最后的力气看着兔娃娃笑着说，说完就化成了一滩水。

这时，森林里的小猴、小鹿、小猫都来救火了，外出的兔妈妈也赶了回来，她们齐心协力扑灭了大火。

兔娃娃醒了过来，兔妈妈感激地说：“谢谢大家救了兔娃娃！”

“不，兔娃娃是雪孩子救得！”小动物们异口同声地说道。

“雪娃娃在哪里？”兔娃娃在人群中寻找着雪孩子，突然，他看到自己的身后有一滩水，水上还有纽扣和胡萝卜，顿时全明白了，兔娃娃伤心地哭起来。

兔妈妈安慰雪孩子：“孩子，别哭。明年冬天雪孩子还会回来的。”

兔娃娃点点头，期盼着明年冬天早点到来。

一枝傲立的红梅嫣然纸上，只是少了那腊月里独一无二的枝头碎雪，我蹙着眉头，左思右想，然而画出的莹莹白雪却怎么也不能令自己满意。

或许是少了些灵气吧？我想着，穿上外套出了门，门外庭院里大雪纷飞，画上的红梅俨然就挺立在庭院中央。一簇簇，黄蕊红瓣的梅花，不惧朔风，迎着严寒在枝头绽放，好像一盏盏小巧的红灯笼，衬托着虬劲的树干也焕发出了生机。

“梅花香自苦寒来”，坚韧的红梅自古就被无数人赞扬，我也被古人的诗句所感动，想要画出它的美丽和傲骨。但如果没有那雪，没有那寒，梅花还能散发出沁人心脾的香气吗？我抬眼，那片红梅在腊月的寒冬里，皑皑白雪的衬托下更加迷人和娇艳，充满蓬勃的活力。

腊月的雪是含蓄的，它甘愿让梅花抢去所有的风头，衬托在寒冬怒放的梅花，引来世人的赞扬。腊月的雪深厚的，如母爱般存在，梅花就像她的孩子，它用寒冷考验着梅花，磨炼它，让它成长，养成坚韧的品格，看似残忍却饱含厚爱。

我突然明白了，并且又有了创作的灵感，赶紧回到屋里继续提笔，一勾、一挑、一转，洁白的腊月雪，包围簇拥着红梅，伟大的母爱也融在画里，刻在心里。

系属姓名之故，小学常被幼稚地唤作“瑞士糖”“渔翁”“老翁”，但我对于这个“老渔翁”是情有独钟。

生平最爱一句“一蓑烟雨任平生”，多么美好的意境，反正我“和谁都不争，和谁争我都争不过”，干脆就向往着，过晚年柳宗元，壮年陶渊明的生活，摆脱爱恨情愁，功名利禄，当然（作文打零分还是会计较的），跑到深山老林去，赏“万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥”。

我的年龄仅有十三周岁未到，算很小的了，但我却爱动不动嗟天叹地，多愁善感，思考思考人生哲学问题，但何钟情作渔翁呢？

毕竟因为，阳明鹏举继光太白不好当，渔翁倒是好当的很。一叶小舟，披蓑戴笠，一柄钓竿，不需饵，旁边一小盏茶或暖身的酒，令“夜静水寒鱼不食，满船空载月明归”，做“渔翁夜旁西岩宿，晓汲清湘燃楚竹”，真是人生一大乐事。

在家中、寝室中、教室中，我相较于与同龄人笑谈，更乐于开拓、扩大我那条寒江，去了解前朝、走进诗词的世界当中，品味那些归隐诗人的情怀、所思所想。

不过千万别认为我是个书呆子（虽发呆是神似），一个闷葫芦，其实既号称为了“老翁”，定然是阅历丰富，说南道北，上至秦朝，下到五四，我多能侃侃而谈，有时满肚子人生哲理旁边，还堆了些闲话逸言，时可惹友人大笑。

所谓之“老翁”，不过是一种人生状态，一种“人间有味是清欢”的人生状态，一种“摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟”，的人生状态，一种“笑度余生望人间痴狂”的人生状态。

不妨设想一下，一副江雪之图（注意：此图非柳宗元的《江雪》亦非孙承宗的《渔家》，此君亦悠然自得），自之所及皆飞雪，一翁坐一小舟，悠哉游哉地钓着满江江雪，满江自在，满江的清狂。

是不是很超然物外，很“非人间”呢？

这就是我，一个不在意成败的老翁；这就是我，一个心系家与国的老翁；这就是我，一个自在豪迈的老翁；这就是我，一个自以为看破红尘的老翁；这就是我，于“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之中，自得其乐、乐观、豁达、大大咧咧的老翁，独钓江雪的老翁。

如果自己是一片雪花，那么老师就是温暖的手掌，能够融化你心中的坚冰。即使现实如此冰冷坚硬，但只要怀着一颗柔软的心，就足以感动。

——题记

我曾经听说过一个让我感动的故事：一个遭到大家嫌弃的丑女孩，因为害怕他人的嘲笑，蒙着面纱去见心理老师。但老师却温暖的笑着，鼓励她解下纱巾，并拥抱了她，那一刻，女孩心中所有的戒备瞬间瓦解，就如掌心化雪，滴滴晶莹。

之所以会被感动，是因为我也有类似的经历。

我的成绩不好不坏，妈妈却总要拿学习尖子与我对比，天天把“别人家的孩子”挂在嘴边，这让我很苦恼。我把这一切归结到学习尖子身上，整个人都散发着戾气。于是，我决定去见心理老师。了解事情之后，老师浅浅地笑着。那是什么样的目光啊！像一汪清水，我看不到一丝嘲讽，只能看到鼓励。她轻轻地问：“你是不是想超越他们？”我使劲地点头。老师轻轻的起身，握住我的手，一直用坚定的目光看着我，即便不言语，却给了我力量。掌心的温暖，足以化雪。那一刻，我有些想哭。老师轻轻的告别我，脸上的笑容如春风般和煦，我的心也正如初春的树枝，柔柔的舒展开来。因为老师的鼓励，我慢慢变得活泼而开朗，总是笑意盈盈，眉眼弯弯。

是老师教会了我怎样学习、怎样做人，也是老师教会我怎样释然。多年过去了，许多事就像沙滩上的贝壳，被海浪冲刷成细小的沙粒。老师掌心的温暖，像蚌壳里的珍珠，历久弥新。在我失意时给我一丝温暖，让我变得坚强。

又下雪了，我伸手接过一片雪花，冰冷的雪花在我掌心融化。雪水，当真晶莹。

雪，高洁，淡雅。

这是我踏入初中的第一场雪。清晨，外面下着雨，从宿舍出来，清凉的空气扑到身上，微微带了些寒意。

不知不觉，外面下起了雪。鹅毛般的大雪飘然莅临人间，如漫天飘飞的柳絮一般模样。

我坐在教室窗边的位置，看着那校园围栏上的一层爬山虎，艳红艳红的，看着看着，不知不觉中，入了迷。心想着：什么时候，那雪，才能铺在爬山虎上啊！可能是因为下雨的原因吧！下过雨后，地上全是一个个的小水洼，雪落在上面，转眼之间，便化作水了。

渐渐的，雪越下越大，我们都盼着雪不要化，可惜，事与愿违，雪落在水上全都成了冰。课间出来的时候，阵阵寒风吹打在脸上，冻得人不禁起了寒颤。

下午的时候，本来停了的雪又开始飘了。与早上不同的是，呼啸的寒风肆意的跑着，雪便卷了上来，前方公园中，许多树的枝丫都被压断了，爬山虎上，也铺了一层雪被。那爬山虎的红色若隐若现，好似腊月的寒梅，在冰雪下透出点点红，煞是迷人。

那近处的高楼大厦，耸入云间的部分，早已雾蒙蒙的，若隐若现。远处，早已分不清天与地的界限了。那灰暗的天空，给人一种压抑的感觉。

雪，渐渐停了。天边乍现一抹夕晖。

“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”原来真不是夸张啊！

冬天到了，天气渐渐变得寒冷了。过了好几天，寒冷的天气下起了蒙蒙大雪，雪是白色的，握在手里有一丝冰凉的感觉，就像一个漂亮的雪女躺在地上，多么美丽的雪呀！

今天早上，天气依然寒冷，我非常伤心，我小声说：“唉，为什么天气这么寒冷却不下雪呢？我是喜欢冬天的，我喜欢雪花呀！”我的心简直就要破裂了。

过了上午第二节课，我却发现天空中下起了大雪，我好开心呀！我突然接住了一点儿雪花，啊！我发现雪花并不是一个个的小白点儿点儿，而是一个个又漂亮又美丽的雪花！那雪花图案和图片上的雪花图案简直是一模一样！我就更开心了。

吃过晚饭，我们去求知园参观。那里简直就和仙境差不了多少，那里的雪又白又厚，像棉花糖，求知园里的求知亭的最顶端有一个又粗又短的小柱子，小柱子的最顶端被冰雪覆盖了一小部分，像一个小灯泡，求知园里有一个个漂亮的小石狮，石狮的头也被白雪覆盖了，都变成“白头狮”了。你说有趣不有趣？

多美丽的雪呀！我爱这美丽的雪！

二月二，龙抬头。伴随着我起床的，是窗外的阵阵鞭炮声。昨日刚下了一场大雪，景色肯定不错。想着，我已经来到了公园。

雪景很美，厚厚的雪盖在地上、小亭上、假山上，到处银妆素裹。我顺着小路向前走，边走边观赏美景。

蓦然间，我的目光停留在了右手边的方向，那是几排小树，他们的身上落满了雪，再仔细一看，会发现他们的枝条上已经长出了许多绿芽。那是一种淡淡的黄绿色，被雪衬得更加夺目。

多么可爱的绿色！多么鲜活的绿色！

二月虽已入春，却是乍暖还寒，空气中的丝丝凉意，让人们还不能完全脱下厚厚的外套，加上昨日又下了雪，更是多了些寒冷。而在这个时候，这几排小树却勇敢地吐出了绿芽，不畏寒冷，硬是要迎着风雪吐翠。

想到这里，几排小树在我眼中似乎多了几分令人敬畏的感动，他们不仅带来了春天的消息，更有不畏风雪，不向困难低头的勇气和自信，他们该是“树类”中的英雄！

这是多么可贵的精神，多么美的树！

二月时节，白雪纷飞，绿意已深。

喜欢冬天，是因为喜欢漫天飞舞的雪花。

早上，看着窗外飘着的雪花，我迫不及待的要出去赏雪。

你看，纷纷扬扬的雪花，从天宫里飘落人间，可是雨水的精灵，换个方式来到人间。

伸出手掌，接到一片两片的雪花，六角形的花瓣，是那么清晰可见的筋脉，来不及细细的端详，手掌心一点凉凉的雪水，啊！你是那么容易化身。

雪花落在了房子上，树上，地面上，把人间打扮得那样银装素裹。雪后的公路上，走路的行人踩着雪地的嘎嘎声，汽车碾压在雪地上的吱吱声，孩子们的欢笑声，奏响了一场人间雪后交响曲。

记得很早就喜欢背诵的一首诗：“千里冰封，万里雪飘，看长城内外，惟余莽莽的，大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”多么壮美的北方雪景啊！在毛主席爷爷的笔下，更是彰显了雪花的气势磅礴。

校园里的雪花，更是大自然带给我们最好冬天的礼物。我们利用课余时间来个堆雪人比赛，我们班的同学们积极策划，堆出了一个城堡，尽管城墙不是那么坚固，也可以看出设计者的构思巧妙。其他班级的同学也不甘落后，拿出自己的看家本领，堆出的雪人各具特色。

中午放学的铃声响过之后，我们再来看看我们惟妙惟肖的雪人，在阳光的照耀下，已经完全变了原来的模样。

我们好期待来一场更大的冬雪。

下雪呢，白茫茫的一片，窗外映帘的梅也覆上了白沾，轻柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，与那飘然的雪交相映错，或是美吧。 Snow, white and white, the plums of the curtains outside the window are also covered with white stains, gentle but elegant, so quiet, Manwus bodyThe posture is wrong with the floating snow, or it is beautiful.

干旱的空气，几降的温度，这场雪来的不出人意料，这不，飘雪了。冷冷的手不停地搓着，短暂的温度，接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了，应该里面很空旷吧，又想起来瑞雪兆丰年，或许雪是吉祥的兆头吧。

只是这雪下在我心烦的时候，肚子还算折闹，总是耷拉着眼皮，翻着目无边际的书本，那泛黄的小书早已失去了年华，反正睡不着，无事，只是一直乌鸦吵着。

想着过隙的时间，晃然感慨颇多，嗯，自己是长大了吧，对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑，搪塞了好多的理由，掩饰的到底是什么，心里的直意表达就好了，何必呢?看看吧，也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里，反正可以看到雪花飘，心里也算告慰，填补自己吧。心生寂然：“远方有佳人，更待何时归?”总是情不自禁看着窗外，似乎快全白了，屋内的室温和屋外早已鲜差，窗面一层白雾，轻盈浮在上面，我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞着着，可以让我找回原来的记忆，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋润着心。

呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一个人了，屋内的空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴，或许可能还在训练吧，我懦弱，退出了他们冬训免不了肌肉的折磨，当然为了来年更好的成绩，而我剩的就这点回忆了。

静谧的窗外，雪花大了，好飘逸，安静的我呼吸的急促起来，一切有序中进行，似乎这井然中带着倔强，那水洼上的雪不一会儿就化了，可还是堆积着，似乎又有点执着吧，呵，我喜欢自己叛逆自己的思想。

有时候自己总也对别人好，其实别人并没有把自己当成什么，当自己过度关心别人时，或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，内心的红火也会降温的，小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰，自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑，只恨白人欺善猖!”

嘿，雪，慢点下，这个冬天你还会再来么?

今年的第一场雪，来的格外出乎意料。

雪来的前几天，风刮得厉害，天阴沉沉的，总不见太阳。

雪是从晚上开始下的，起初，只听得大风呼呼地像前几日一样叫嚣，时而钻进窗缝里来，在逼仄的小小空间里发出“吱呀”一声，一声又一声，光是听着，就感觉那风快要透过窗玻璃，透过墙壁直直窜进骨缝里去了。须臾，就着冷嗖嗖的风，听见了母亲的惊呼：“下雪了！”

之间，雪花像枕头里散落的棉花絮一般，扑棱棱覆了满地，只薄薄一层，就为天地披上了白色头纱，干枯无叶的树枝伸出手来，像是想竭力接住这冰冷的雪片儿，用温度来感化她。雪片儿却掠过他的手掌，直直撞向地面去了。雪的样子是变化着的，一阵与一阵不同，刚刚像棉花，现在又像是风从树上揪下来的柳絮，飞进人的头发里、眼皮上、鼻息间，最后又漫无目的地飞到地上。

雪对光的反射度是很大的。这不，窗棂上落了雪，月光格外的亮，格外的柔和。风已不再刮了，只听得雪花“簌簌”地落。窗棂上堆了座小雪山，像精灵浑身发光，在月光下舞着蹈着，和着“簌簌”的乐声，轻盈地飞，又安详的落。

柏油马路上是走车的。雪落下不久，就被车轮卷走，相反的是，两旁窄窄的人行道，却无比爱怜这冬日里的第一场雪，无人去踩，无车来碾，任由雪一层一层盖上去，像是给这宽宽的黑柏油马路镶了两条细心窄的蕾丝边。

忽地，蕾丝边上出现了一双人，那是一对老夫妻。两人没有腻腻歪歪的牵手，但也不是各管各的走，他们相互搀着，一步一个脚印地走，漫天的如绒毛一样的白雪，洋洋洒洒地落到他们的白发上，他们就这样，在第一场雪里白了头，也就这样在彼此的一生里相持着白了头。而身后，是两串脚印。

我站在窗前走了神，直到母亲叫我回房间看书我才不舍地挪开眼光又一步一步地挪回房间去。我仍心心念念着那雪。偶然翻到巴金的一篇文章“风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落”。这便也是了，无风的下雪天，让人仿佛置身于满天飞絮的夏初，嘴上说着聒噪，心底却是欢喜的。

第一场雪，不知来的是早还是晚，但只觉这一场天赐的美景，应与你相约来赏。

美——世界是白色的

天气预报说，今天有雪，我心想：20xx年的第一场雪，在年末拉开了序幕，这真是瑞雪绕丰年。

正上着课，突然，天空飘起了零星的白点，心里默想：来了，来了，雪终于来了，等了你一年了啊！雪越下越大一片一片的向杭州盖来，不一会，整个杭城就被白色包围了起来。向操场走去，房顶是白的，树木是白的，汽车上也是白色的，这是雪之美，是纯净之美。这几天刚好逢我们学校的科技体育节，我身边带着相机，赶紧的，将这一美妙确很少见的大雪记录了下来，这几天正愁着没有题材可以拍照，没想到，天祝我也，讲这一份天赐的美景赠送到了我的手边。

爱雪——大打雪仗

每年的大雪，对于我们这帮中小学生来说，最喜好的莫过于与雪“亲密接触”即打雪仗了，好容易才盼到了放学的时候，拉上几个同学，上操场，拿起雪球就开始打，我们分成两派，一边五个人，每个队都有自己的打法，或明打，或偷袭。笑声，喊叫声在操场上此起彼伏，最后，由于对面的火力实在是太猛烈了，我们被迫拿出了必杀技——雨伞，哈哈，这下对面的可就遭殃了，顶着他们的雪球一路往前，把他们逼的无路可走了。

眼看天色一晚，只好回家了，这雪，多来几次才好呢。

在我们北方，下雪是很平凡的，每年的冬天我们这儿都会下几场大雪，但是在遥远的南方，冬天可能连一场大雪都不会下，而大雨会经常下，我们这儿则相反。可能是因为某些原因吧。

我记得在小时候的某一年的冬天，那时的天比现在蓝，雪比现在下的多，冬天比现在冷，衣服比现在穿的多？进入冬天我最想看到的就是下雪。我想象的雪是这样的：雪大的和鹅毛一般，白的和面粉一般，看起来和玉一般。

那年的某一天晚上，我偶尔听到天气预报里说明天会下大雪。到了第二天，早上我很早就起床跑到窗户旁边，看着雪的到来。窗户上都结了一层薄薄的冰，我用两只热乎乎的小手上的指甲其刮它们，不一会儿手就冰凉冰凉的了，而我却没有在乎，还是在看外面的雪什么时候下来。忽然，我看到窗户外面的玻璃上有几滴水，我一点儿都没有犹豫直接打开门跑到外面去，抬起头一看，雪真的下了下来。刚开始雪花很小很小和盐粒一样小，过了一会儿，雪就下得跟鹅毛一般大了。

嘴上咯咯的笑着，心里美滋滋的，我急忙跑到屋子里，把厚厚的棉鞋穿上，找出妈妈的皮手套带上，全副武装准备“大干”一场。这时，地上、树枝上、房屋上都已是白茫茫的一片了。我慢慢的团了一个小球，然后一圈接着一圈地慢慢滚成了个大球，团了一大一下，找出我的围巾，还拿了两颗枣等，我的雪人就这样完成了。扭头一看妈妈在笑着给我拍照呢！

虽然这雪在太阳出来后就融化了，就像那烟花一般只存在一瞬间地美丽，但它们带给我们的欢乐带给我们的温暖记忆却是永恒的。

天阴沉沉的，温度也不自觉的下降，天空中吹来的凉风打在我的脸上，乌云伯伯在天空中巡视着，随时想对人们来一场恶作剧。

“嗒”一个白白的，凉凉的东西落在我乌黑的裤子上。我低头一看——雪——正是这冬天的小精灵。它们一滴一滴的落到我头上、衣服上、裤子上。它很小，让你几乎感觉不到，却可以望见它飘落的轨道。

“滴答，滴答……”雪越下越大，下了第一节课，地上已经铺起来“白毛霜”，这银白色的地毯上，一个个一二年级的小朋友快乐的躺在地上打滚儿。栏杆上的雪——很薄。雪依然在下，他呈六角形，没下一片雪就像一个冰冷的孩子投入大地母亲的怀抱，砖瓦上一块一块的雪贴在墙上，被孩子们拿去，拿去打雪仗、堆雪人。下了第二节课，那已是鹅毛大雪，地上已有一层厚厚的绒毛，同学们“哇”的一声倾巢而出，来观赏这罕见的大雪。有的走下楼去堆雪人、打雪仗。我也混杂在这个人群中，静静感受着雪带来的清新与欢乐。

张舒斐也呆呆的望着这美丽的景色。一个恶作剧的年头闪现在我的脑海中，我拿出一个雪球，趁他不注意的时候，“啪啦”一声塞进来他的衣服里，我在旁边已捧腹大笑，他吃惊的扭过来头，听见我的笑声后才反过那个神儿来，他一脚向我踹来……

第二天醒来，吃过早饭我赶紧拿上书包上学去，我满怀惊叹的欣赏着眼前这银装素裹的世界。“哎哟！”一个没留神我滑倒了。啊！地面结冰了，它晶莹剔透的，还有点反光，就像是大自然赠给我们的天然宝石！可是，也太滑了吧。踩着这“奢华”的宝石大道我一路跌跌撞撞的跑到了学校。下雪虽好，结冰甚滑，且行且谨慎啊！

雪是冬天的精灵，是冬天的象征，我爱你——雪！

今天一大早，奶奶急冲冲地推开我的房门，嘴里还不停的喊着：“快起来看，快起来看呀”。正在熟睡的我不情愿的被奶奶喊了起来，我懒洋洋的走到窗边，眼前的这一幕简直让我惊呆了。原来大自然给外面的一切穿上了厚厚的衣服，放眼望去，白茫茫的一片，整个包头变成一个银装素裹、分外美丽的世界。外面的雪花纷纷扬扬，向蝴蝶一样在空中翩翩起舞，舞姿是那么的优美，舞步是那么的轻盈，让人醉在其中。此情此景我按捺不住内心的兴奋，穿好衣服箭一般地飞奔出家门去拥抱这美丽的雪色王国。

推门出去寒风扑面而来，好冷呀！低头一看怎么连自己的鞋都看不到，多么厚的雪啊！从未见过这么大的雪。可是再冷都无法阻挡我要去感受美的脚步，我边走边欣赏，只见笔直的松树上堆满了积雪，那样耀眼，无需雕琢，那是天然的美、而且美的那样自然。

““嗖——”—一颗雪球朝我飞过来，打在了我的背上。原来是好友宝宝，“一起玩吧！””宝宝喊道。我当然愉快的答应啦。当我用手想逮住那一片片雪花时，它们就像一个个淘气的小精灵，总是不会让我得逞，片刻消失的无影无踪。不一会来了很多小伙伴，追逐声、打闹声、欢笑声顿时充满小区广场的每一个角落……

2020年到了，第一天就风云突变，班上许多同学都穿得多，把自己包得像个饭团。

天上开始飘起鹅毛大雪，那雪，白白的，密密麻麻的，地面上的事物开始变化了，不过一会儿，就白茫茫一片，花草树木上铺着一层薄雪，车上也积了一层层雪。

我和好朋友丹丹来收雪玩，拿了两个杯子和两个水瓶，我们直奔车边，开始忙活起来。那两个杯子，立马变成了冰激凌，雪激凌里的冰，碰在一起，融为一体了，我们把雪倒在地上，捡了几根木棍来弄雪。

“啪啪啪！”的声音十分响亮清脆，我们两个小孩子玩得不亦乐乎，眼看雪已经粉碎，便又出发了收雪之旅，等到玩得没意思了，就用棍子去挑车上的雪。

“唰唰唰！”的声音惊动了街坊邻居，一个女的向我们吼道：“吵什么吵！几个小屁孩滚一边去！小心车主来打你们！”听到这话，我们仓惶而逃。到别的地方另谋生路去了。

我们几个就去各地收雪，收了几乎有几大箩呢，要不是因为收的工具小，所以我们就放回之前那个“山洞”里去了，于是，两个小孩又开始了弄雪这旅，等到许久，才各回各家，各找各妈。

“再见了！丹丹！”

“再见！”

两个孩子消失在茫茫大雪中，此时此刻，我想说：“再见了，2019的第一场雪，再见了，我的好朋友——可爱的2018年。”

鹅毛般的大雪从天空中撒落下来，落在我的身上，化成一滴滴晶莹剔透的水珠，打湿我的衣服和头发。

那皑皑的白雪给万福公园里的一草一木，每一寸土地都覆盖了一层美丽的棉被。屋顶、长椅、道路，都被那些调皮可爱的雪精灵们占领了!

雪，就像神圣不可侵犯的高贵优雅的女王;雪，还像活泼可爱的邻家女孩，总是让人情不自禁地想要和它一起玩耍;雪，更像一位细心的.母亲，给世间万物都盖上一层厚厚的毯子，让它们不再受冻;雪，最像调皮的精灵，总是刻意的钻进人们的脖子里、袖筒里……

走进万福公园，一个个“雪人”呈现在我的眼前，那阵势，把我吓了一跳，我定睛一看，哪里是我们平时堆的雪人啊，是雪的杰作，它把人们的头上，手臂上，脚上，都涂抹了一种叫雪的染料，把人们变成了一个个会移动的雪人啦!

雪，真是叫人恋恋不舍，留恋它的顽皮，它的可爱，它的细心和它的亲切，总是想让人留住它。

我喜欢冬天，更爱那洁白的雪!

昨天夜晚，下了一场大雪。我第一次感到雪天夜晚的温暖和舒服。

我和父亲来到外面的马路上比跑步，一会儿工夫，身上觉得特别的热。忽然，我看见路边好多树弯下了腰，大雪压在它们身上，它们怎么不觉得累呢？这时，仿佛一股冷意漂浮在我的脸上，很是为他们感到伤心。乍一想，也没有必要，因为树儿早已习惯了风霜雨雪的吹打，怒号着的狂风对于它们早已司空见惯。

朝四周看看，荒无一人，这时，我倒为早躲到被子里不敢迈出家门半步的人们感到痛心。我想嘲笑他们，但我没有这样做。我和父亲继续在马路上前行。

下雪天的夜晚非常安静，除了我和父亲的脚步声，似乎再也听不见其他任何声音。我边走边朝天空望去：一朵白云像只兔子，灰色的绒毛似乎又沾染上其他一些颜色，像在泥浆里打了滚似的。

雪是寒冷的，但我心里觉得是温暖的。因为它给我们的来年带来了丰收的喜讯。

风儿吹在脸上，我感到了一丝丝的冷意，但与我身体里发出的热气相比，冷意还是被吹散了。我的身躯乃至灵魂都感到异常的温暖。

我顺手从路旁捏了一把雪，揉成团，在手上来回摩擦着，一会儿就不觉得雪是凉的，反倒觉得雪团异常的温暖：手上都冒出蒸汽来了！

走累了，我和父亲用手扫去路旁一根木头上的积雪，然后坐下：雪天的夜晚到处一片雪白，多么神奇啊，简直就是大地在给我们演奏一曲清幽的轻音乐。

雪天的夜晚连一只小昆虫的印迹也没有，也许他们都冻死了吧！

此时，我突然想起了唐朝柳宗元笔下“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的诗句。爸爸叫我念给他听，我便仰头大声抑扬顿挫地吟诵了一遍。

雪天的夜晚美妙、神奇、温暖。我爱雪天的夜晚。

雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪;心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.Sad, looking at the test papers, looking at the "low score" that had never been before, I couldnt help crying; I was depressed, I sat in a boring classroom, listening to the teachers endless ""The scriptures", looking at the functions of the functions flying on the blackboard, X and Y seem to be a "dancer", and it seems to be the teachers "dance". Under the unified command of the teacher, a boring and tediousdance.Under the classroom, a pair of sleepy eyes are more depressed.I looked out of the window involuntarily, looking at the human sky, it seemed to understand my heart, showing my sadness.

忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么?”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨;……

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦!”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念;

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞;

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以“落入手心化作水”。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作“舞者”助前进。

今天，气温非常低，天空的颜色变得很灰暗，凛冽的寒风呼呼地刮着。我们虽然感觉很冷但是又非常开心，因为上海难得下雪了!

下雪了!雪花像一个个洁白的小精灵，慢悠悠地在空中飞舞着，它们纷纷扬扬地飘落下来，给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯，每一棵大树，小树的叶子上也都沾满了雪，晶莹闪亮，特别漂亮。

雪越下越大，我们又开心又兴奋，多么想到操场上去体验一下久违的雪啊!

到了体育课上，体育老师说带我们下去玩雪，同学们兴奋得拍手叫好，可开心啦!下去了以后，有一些同学便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同学则躺在雪地上打一个滚，还有的同学就蹲在地上收集雪。突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里，那个同学叫到：“啊!”其它的同学听到叫喊声后更兴奋了，纷纷攒起雪球，互相打了起来，我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着......

雪,给我们带来了好多的快乐!

我喜欢冬天，虽然她没有春天的勃勃生机，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的果实累累，但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户，“哇塞。下雪了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来，像仙女散花，像云儿姐姐的脂粉，更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着：雪姑娘太棒了，把世界打扮得如此美丽，为树木戴上了朵朵雪梨花，给房顶铺上了一条条白色的毯子，为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被，整个世界变成了银白色的世界。我用 手接了几朵小雪花，刚要低头欣赏，转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软，那么舒服。我推门来到院子里，脚踏雪地，发出咯吱咯吱的声响，清脆而响亮，舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看，孩子们好像来到欢乐的乐园，尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球，哦，原来是当做雪人的头，看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛，又滚了一个 圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子，然后把她安在早已修好的雪人的身子上，等把胳膊和手安装好了，一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒，在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人，又开始玩打雪仗的游戏，他们头上、身上都沾满了雪，成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷，完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山，给孩子们增添了欢乐，也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天，更爱冬天的白雪。

早晨，我睁开朦胧的睡眼，拉开窗帘，惊讶地发现，外面下雪了，一夜之间，大地仿佛换了新装，一片银装素裹，一片粉状玉砌，美得仿佛一幅山水画！

我情不自禁地走出家门，融入这个美妙的世界，要与雪来一场欢乐的玩乐！戴上手套，带上铲子、各种小的装饰品，我冲入了这幅山水画中。

首先得要寻觅一个小雪人与我玩耍呀，我动起手来，先在地上滚雪球，滚啊滚，等到差不多大了，再用手把它修圆，只是，修圆它的脑袋真不容易啊，手被冻得僵硬，很疼，我想放弃了，妈妈看到我气馁的样子，连忙鼓励我：“孩子，做任何事都不能因为一点困难就轻易放弃，得有始有终！”我有点难为情了，于是搓了搓手，继续干起来，在我的努力之下，雪人圆圆的身子就完成了．接下来，又按照前面的步骤做了一个较小的圆球，搭在大圆球上，雪人的脑袋也做好了，剩下的就是用我带的装饰品让雪人灵动起来啦，我的双手似乎有了魔法，一个可爱的小雪人就这样诞生了，它似乎带着微笑，似乎对这个新世界很满意，又似乎在说：“你好，我是你的新朋友，我们一起玩吧！”

于是，我开始围着小雪人撒欢起来，时而在雪地里蹦跳，时而在雪地里作画，时而又在雪地里与妈妈打雪仗，开心极了！