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关于写下雪了的作文(汇集20篇)

导语:一提起冬天,人们的脑海中总会浮现白雪皑皑,银装素裹的景象,而又想念故乡的雪,小编整理有关故乡的雪的作文,欢迎阅读。

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雪作文600字记叙文六年级

全文共 648 字

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盼望着,盼望着,秋天的脚步走远了,冬天悄悄地降临,它的到来代表着清河中学又要开始一番新的生活。

一切都是白的。

学生们换上了厚重的棉衣,大家的动作都显得既笨拙又可爱。

在下第一场雪时,同学们终是抑制不住想要下课的冲动,全都在自己的座位上躁动起来,他们用央求的眼光看着老师,好像全都准备好了,就等老师答应,当他们那央求的目光对上老师那严肃的目光时,他们只好安静下来,可是他们怎么可能还能认真听课呢,所有人的心思早就跑到外面去了,有的人还时不时的看着窗外那鹅毛般的大雪。

下课铃声响了,同学们一窝蜂的冲到操场,有同学闭上双眼享受起来这番景色;有的同学把自己的手伸出去,想要接住几片小小的雪花,看看他们到底是什么形状;有的同学则是把自己的头仰起张开嘴,想尝尝雪花到底是什么滋味。这番情景好像是在拍一个集体的写真。

冬天下课操场上人都特别多,从楼上一看密密麻麻的好像都是一个个小小的蚂蚁,特别壮观。等到温度降到了十摄氏度以下,学校还会建一个滑冰场,每次路过那时就能看见老师或者是学生在上面滑冰、。有的速度快了,就会摔在上面,样子特别滑稽。有的还在上面抽冰嘎,那鞭子一甩,冰嘎就嗡嗡的叫了起来,青春与活力在这完美的体现。

到了,体育课就更有意思了,我们的活动项目特别多,比如说摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一节体育课下来个个都成了武林高手——头顶冒白烟,每个人的小脸和小耳朵也都冻的通红,但心里都是暖洋洋的,一点也感受不到冷。

清河中学的整个冬天都充满快乐。在清河中学的校园里,每个人都能感受到一股温暖的气息。

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篇1:雪人作文

全文共 322 字

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周四下,我们从三点钟就在外面玩到五点钟。牛牛看到下雪就异常兴奋,一边笑一边自言自语“呵呵!

下雪了!

下雪了!

”那样子就像“痴”了一样。盼望了好久好久了。小区的游乐场有好几个孩子在玩。牛牛先是到处踩踩,爬上小土堆,下来的时候滑到了,后来才发现雨披的一个扣子裂了。牛牛在雪上蹦了,一下子滑到坐下了。他看了我一眼,装着没事蹦蹦跳跳走了。那样子真搞笑。

接着咱们就开始打雪仗了,第一场我就偶儿配合配合。第二场我就冲到雪地里,跟孩子真个打雪仗了。孩子乐得哈哈大笑。牛牛感觉到我有个雪球很实,打得疼。

每次看兔子蹦蹦和青蛙跳,还有卡梅利多他们打雪仗实就羡慕得不得了。每次都问:妈妈,我们什么时候下雪啊。妈妈,你也跟我打雪仗啊。终于好好满足了一回,圆了打雪仗梦。

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篇2:吃雪作文

全文共 324 字

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今天的天气格外晴朗,是这几天难得的一个好天气,于是我便央求妈妈带我出去玩。

我们去了大商场,在那里我并没有为没有买玩具而感到失落,因为妈妈给我买了我向往已久的三色糕,平时这些都是禁止我的,今天竟如此开恩,让我大饱口福。

我抢过雪糕,迫不及待地打开盖子,顿时,一阵凉爽的清香扑鼻而来。我拿起勺子,刚吃了一口,一阵清凉的感觉沁人心脾。啊!美味极了,我不禁赞叹道。

它分为三种颜色三种口味,橘黄色橙子味,白色奶油味,这两种味道我最喜欢了。还有一种颜色--棕色,是巧克力味的,吃起来虽然有些发苦,可三种味道混起来,真是别有一番风味。

不一会,我就把一整盒三色雪糕都装进了我的肚子里。妈妈回过头来,笑着说:“你真是个小馋猫。”我不禁赞叹道:“Verygood!”

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篇3:迷人的雪作文

全文共 527 字

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早上,我刚刚走进学校没几步,突然有什么东西落在了我的脸上,化成了水,凉凉的,我抬头一看,原来是

雪越下越大,同学们连上课的心思都没有了,心都随着雪花飞到了外面。盼啊、盼啊,终于盼到了下课,铃声一响同学们迫不及待的跑到了操场上。

天阴沉沉的,漫天飞扬的雪花把汽车上、屋顶都染成了白色,树上挂满了银色的枝条,操场也变成了白色的地毯。天空中雪花仍然飘飘洒洒的落着,开始时是小雪粒,慢慢的变成大片大片的雪花,像鹅毛一样。我发现雪像白糖一样白,我想:雪是甜的吗?于是我尝了一点,根本什么味道都没有,闻起来也没有香味;雪踩上去有“吱吱呀呀”的声音,这是因为雪里面有空气,踩雪的时候,空气也被踩了出来,所以才会发出“吱吱呀呀”的声音。

哇,太美了!我立刻弯下腰捧起雪冰冰凉凉的,双手合拢捏一捏,揉一揉,一个雪球就做好了。哎呀,一个雪球击中了脑袋,我扭头一看,原来是我们班同学,我拿起刚做好的大雪球向他砸去,他一侧身,雪球擦肩而过没砸中,就这样我和同学们玩起了打雪仗,我们互相追逐着,不一会二同学们的头上、鞋上都沾满了雪,脸蛋被冻的红彤彤的,裤腿和手套都湿了,但都玩得不亦乐乎。

时间一分一秒的过去了,上课铃打响了,我和同学们恋恋不舍的离开了雪场,我心里想下课后还要去玩雪。

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篇4:雪中探梅作文500字

全文共 530 字

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清晨,一缕幽幽的花香把我从美梦中牵了出来,跑出门一看,呀!一片白茫茫的点缀着无数星星点点的梅花。

她们傲然挺立在皑皑白之中,仿佛冬夜里的火把,仿佛夜空中闪烁的星光。捧着一朵枝尖的梅花,她身上盖着一层厚厚的大棉被,许许多多的雪和冰,都落在树枝,花朵上,令整棵梅花树看起来晶莹剔透、银妆素裹。靠着树干,闭上眼睛,仔细聆听,你可以听到梅花绽放的声音,可以听到它们衰老的声音,可以听到它们冒出枝芽的声音,可以听到它们飘落凋零的声音……仿佛我自己就是其中一朵,挺立在枝头,不惧风雪,不畏严寒,看着雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒……睁开眼,看着飘落的花和雪,季节和生命都在年轮中旋转。

伸出手来,一朵朵雪花飘到手中,不一会儿,便化成了冰凉刺骨的雪水,在这样寒冷的冬季,也只有梅花能和雪花共存了吧?梅花那幽幽的香,加上雪那冰凉的白,总给人一种悲凉、凄惨的感觉,但一见到梅花那艳丽的色彩挺立在雪中,不可埋没,凄凉的感觉立刻消失,剩下的只有对梅花那傲雪而立的骨气的敬佩、赞叹。

春天来了,万物复苏,百鸟争鸣,花儿们争芳斗艳时,梅花也只是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

我欣赏梅花,欣赏她不畏严寒的骨气,欣赏她的大度及宽容,她超凡脱俗,她更是倔的象征,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!

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篇5:老家的雪作文

全文共 868 字

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听说老家了,这才感觉好久都没好好看过老家的雪了。这场雪,我希望每一片雪花,都能跨过遥远的距离,落在我的心上。

以前,下雪的时候,天气总是像照片里这样,雾蒙蒙的。那一条条慵懒的,绵延着趴伏在屋后的山川,竟能在这个冷癖的季节里,折腾出漫天暖暖的雾,这不得不让久违的我感到惊讶,甚至感动了。

山里的冬天,色彩其实不算单调。虽说大部分都是清一色的枯黄,但总有那么几处意想不到的艳丽镶嵌在群山之间。或苍翠,或嫩绿,或明黄,或沙白。看的久了,倒能品出几分雅趣来。

下雪,对于山里的冬天来说,是一件值得一提的事,尤其是那种持续飘洒一周的大雪。一场雪下来,什么都看不到了。漫山都是一片臃肿的白。每到这时候,我最喜欢做的,就是提着小火炉,或站在屋檐下,或在雪地里,也或许会深一脚浅一脚的登上山顶,静静地看着空中随着气流久久盘旋而无处安身的雪花。它们可以到处飞,可我知道其实它们不愿意飞,它们只想找一个地方,踏踏实实的停下来,安享生命里奔波之余的那一份恬静。从天空到地面,对人来说,只是一段距离,可对雪来说,是一生最美好,最充实,也是最辛苦的一生。

山里的冬天是寂静的,尤其是下雪的时候。如此以来,我站在光秃秃的山顶就显得很突兀,像在一张白纸上画了一个音符,虽然成不了曲调,却生生打破了这独属于雪的恬静。所以它们在半空中,或在落地之前向我冲来。我的头发上,睫毛上,鼻尖上,肩膀上总会发出沙沙的碰撞声。一声声连起来,把我拉进雪的世界里。

在雪地里站的久了,会静极思动。折下一段树枝,在白面馍馍一样的雪上,轻轻的勾画着。或写一首诗,或画一只鸟,再或者用几个圈圈拼出一只抽象的乌龟。若是勾画的不像,自己看着看着也会忍不住嘲笑起自己来,之后在画画的地方,印上一片自己的脚印,算是“销毁证据”。

小时候是不怎么打雪仗的,看着院子里白嫩嫩,平整整的雪,怎么也不忍心践踏了,即便如此,可终究也是没能保住,我站在一旁眼睁睁看着老爸的铁铲一趟趟推过去,直到一片狼藉。

关于老家的雪的记忆确实已经遗忘的差不多了,可是听说老家下雪之后,记忆深处一些无法被时间磨灭的东西,又慢慢浮现在眼前。

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篇6:五年级作文雪中即景400字

全文共 384 字

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在一年四季中,寒冬的莫过于最美的景色了。

清早,她穿着雪白的纱衣来了。她从天空中乘着小雪花降落伞,回到了大地母亲的怀抱,她就是白得发亮的——雪。

树梢上,无数的小雪花堆满了整个树枝。她们一个挨着一个,就像一条温暖的围巾,把光秃秃的树裹得严严实实的。

房屋上一部分雪,降落到房顶上。房檐上,有着几根冰柱,真是滴水成冰。

雪依旧下着。这鹅毛大雪,在天空中翩翩起舞。有的跳着美丽的芭蕾,有的如同四只小天鹅,在凛冽的寒风中与她们伴舞,她们跳的每一支舞,都让人感到身临其境。下午,终于拨云见日了。孩童们在雪地里玩耍着,嬉戏着。她们高兴地打起了雪仗,一个个圆滚滚得雪球在大地上飞速滚动着。虽然是寒冬,但孩子们却依然玩得很起劲,看,那个雪人堆,是个女孩用了九牛二虎之力堆成的雪人,瞧,多么微妙微翘啊!这个男孩被雪球打倒了,银铃般的笑声在雪地间闪烁。

啊!这美丽的雪,快乐的雪,让人深有感触。

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篇7:雪中的梅花作文400字

全文共 409 字

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有人喜欢芬芳迷人的桂花,有人喜欢姿态万千的菊花,有人喜欢婀娜多姿的荷花,但我却唯爱那严寒独放的梅花

寒冬,梅花傲然挺立在枝头,花瓣小巧玲珑,如同是透明的,精致得像琥珀雕成,远远望去,就是一树完美的艺术品。梅花的花瓣像是一条粉嫩的裙子。梅花旁很少有叶子点缀,它似乎时时刻刻都在发光,只是它的辉煌是在寒冬,它在百花凋零时大放光彩。梅花像一位孤独的诗人,总是一个人默默地仰望天空,陷入沉思,品味冬天的美。梅花不仅有红的,还有粉红的,不过不管怎么样,它为单调的冬季添上了一笔不一样的色彩。

一阵寒风吹过,肆意地刮着,这对梅花而言,是一场有意思的游戏。它的花瓣被风吹得左右摇摆,但是它并不像别的娇嫩的花儿,一点儿没有退缩,而是牢牢地抓住枝干,愉快地向人们尽情展现自己的美,花瓣稳稳地上下摆动着,好像有着魔力似的,梅花越发美丽,越发讨人喜爱,高兴地玩弄着这一阵阵寒冷的狂风。

梅花啊,你不就是为了保护祖国边疆,而与寒冷做斗争的战士吗?

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篇8:描写雪的日记600字

全文共 622 字

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我喜欢冬天,虽然她没有春天的勃勃生机,没有夏天的绿树成荫,没有秋天的果实累累,但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户,“哇塞。下了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来,像仙女散花,像云儿姐姐的脂粉,更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着:雪姑娘太棒了,把世界打扮得如此美丽,为树木戴上了朵朵雪梨花,给房顶铺上了一条条白色的毯子,为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被,整个世界变成了银白色的世界。我用 手接了几朵小雪花,刚要低头欣赏,转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软,那么舒服。我推门来到院子里,脚踏雪地,发出咯吱咯吱的声响,清脆而响亮,舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看,孩子们好像来到欢乐的乐园,尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球,哦,原来是当做雪人的头,看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛,又滚了一个 圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子,然后把她安在早已修好的雪人的身子上,等把胳膊和手安装好了,一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒,在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人,又开始玩打雪仗的游戏,他们头上、身上都沾满了雪,成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷,完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山,给孩子们增添了欢乐,也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天,更爱冬天的白雪。

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篇9:冬雪即景作文500字

全文共 554 字

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灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后,终于让小花获得了自由。小雪花飞舞着,带着愉悦的心情来到了人间。

那飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的夜空中颤动,仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪,轻飘漫舞,穿梭重叠,真使人眼花缭乱。

大雪纷飞,越下越大,在屋顶,在道路,树木上都洒上了洁白的雪,整个都变成了粉妆玉砌的世界。突然,一朵小巧玲珑的雪花落到了我的手上,那雪凉丝丝的,透心凉。不久,就化成了水,在我的手里流淌,不一会儿,我的头发上也有许多的雪花,从远处看,我就像一位白发苍苍的老爷爷。

我一步一步的在雪地上行走,脚下面的雪软绵绵的,身后留下的脚印是一个个跳动的音符。雪飘呀飘,抚摸着我的脸。我用手捧起白雪,它是多么的洁白,没有一丝杂物,仿佛就是一面白镜子,但不久,雪都化成水,这未免令人有点儿扫兴。

我们来到操场,玩起了打雪仗,我们分别分成两队,战斗开始了。我们几个同学不甘势弱地向对方投掷,但因为他们地势有利,眼看我们输了,我灵机一动,让几个同学把雪球藏在怀里,我们将要跑,他们便追过来,我们立刻拿雪球扔他们,他们嗷嗷叫疼,最后投降于我们。嬉戏声回荡在整个操场。

我愿化作其中的一片雪花,与顽皮的孩子们,共同享受这美好的时光。希望它永远留在人间,永远留在人们的心里,永难磨灭。

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篇10:又见雪纷飞作文800字

全文共 872 字

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的季节,心热的我们永远不觉得寒冷,又见雪了,却执意不戴帽子,让它飘到头顶,挂在发梢,贴在额前,看着它一点点融化,往日雪中的记忆,清晰如眼前。

学校的雪是永远积不住的。小学的第一场雪,很久之前,我们就传开了:“今儿下雪了,天气预报说了。”“真的吗?”“说假话的是八戒。”下午,阴沉的云朵终于背不动了,雪花飘下来,压抑了许久吧。一节课的功夫,薄雪覆盖了操场。琢磨着快下课了,同桌戳我:“待会儿请你喝真正的‘冰糖雪梨’!”下课铃声一响,我们嚷起来,书本掉落在地上,顾不上了,玩雪去了喽!

我轻轻伸出手,将搭在栏杆上的雪拨下来,像盐,冰冰地,在掌心吸足热量,由白色变成透明的,默默地化成一滩水,我将手一挥,它们“骨碌碌”地滚下去。“要来一口吗?”彤彤端着一片盛满雪的万年青树叶,小心翼翼地跑过来,宣传道:“一口一个,好吃不贵。”我接过树叶,张大嘴巴将凉丝丝的雪吞下去,“快点咽,化了不好吃。”她使劲搓着冻成玫瑰色的手,忍不住去又摘下一片叶子,有些轻柔的雪花被震下来,簌簌在树的枝丫旁落下来,如一阵雾,一场梦。

使劲攥着一团刚从树上取下来的雪,让它变软,当它化时,我的手也冻得毫无知觉。雪,又下起来了,猛劲儿,好几片粘连在一起落下了。想着同桌的“冰糖雪梨”,我奔回教室。“等你呢,雪都快化了,我们一起来做吧?”“我?”他便不再理我,迅速拿出水杯,水杯里躺着五六块儿梨,他熟练地将雪扔进去,拿出小勺子,在杯子中搅拌起来,“我们站在外面吧,化了可不好喽。”这样,我和同桌站在外面品尝着自制“冰糖雪梨”,“嗯,不错!我明天带点白糖。”“我也是!”我抬起头笑道:“呀!你变成刺猬了!”“白毛女,你好!”同桌淡定地回敬了句。窗内,温馨的灯光亮着,我头顶着雪花,不愿抖掉。是呀,为什么要丢掉呢?

初中的第一场雪,从教室到食堂的路,本来挺短,我却似是走了一个世纪,旋转中的雪花指引着我,我同它们转起了圈。不经意间,伸出舌头,想要托住那雪,——是的!凉丝丝的,便是当年的味道,永远难以忘怀的味道。

又见雪纷飞,又尝雪之味,好想与曾经的同桌,用稚嫩的小手再做一杯“冰糖雪梨”呀!

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篇11:雪中即景

全文共 411 字

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张峻宁

啊!下了,雪如一缕轻烟,如银一样白,飘飘摇摇的从空中落下来。

穿上衣服,走出家门,看到地上雪白雪白的,如同盖上了一层棉被。马路上行走的车子,像一块块行走的奶油蛋糕。看看屋顶,房屋顶上厚厚的积雪像一顶白色的帽子。天上落下的一片片雪花,像一个个雪精灵在空中翩翩起舞。

走在路上,脚下的雪被我踩的“咯吱咯吱响”,声音非常清脆悦耳。看到前边一个小朋友摔倒在地,坐在那里哭,我的心里犹豫了起来,到底要不要过去扶起来呢?这时我看到一个与我同龄的小朋友跑过去,把他扶了起来,让他去找自己的妈妈,我内心惭愧不已。我一直向前走,一个雪球飞过来,有惊无险,我躲开了。我看到一个小区口,有个叔叔拿着一把铲子在铲雪,从他的衣着看来不是个环卫工人,应该是个普通人,铲雪大概是为了不让一些路过的人打滑摔倒,想到此,一股尊敬之情油然而生。

雪依旧在下,我看着漫天飞舞的雪花,贪婪地看着眼前的美景,雪果然是最纯洁的,它静化的不仅是空气,还有我们的心灵。

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篇12:有关雪的写景

全文共 381 字

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鹅毛般的大从天空中撒落下来,落在我的身上,化成一滴滴晶莹剔透的水珠,打湿我的衣服和头发。

那皑皑的白雪给万福公园里的一草一木,每一寸土地都覆盖了一层美丽的棉被。屋顶、长椅、道路,都被那些调皮可爱的雪精灵们占领了!

雪,就像神圣不可侵犯的高贵优雅的女王;雪,还像活泼可爱的邻家女孩,总是让人情不自禁地想要和它一起玩耍;雪,更像一位细心的.母亲,给世间万物都盖上一层厚厚的毯子,让它们不再受冻;雪,最像调皮的精灵,总是刻意的钻进人们的脖子里、袖筒里……

走进万福公园,一个个“雪人”呈现在我的眼前,那阵势,把我吓了一跳,我定睛一看,哪里是我们平时堆的雪人啊,是雪的杰作,它把人们的头上,手臂上,脚上,都涂抹了一种叫雪的染料,把人们变成了一个个会移动的雪人啦!

雪,真是叫人恋恋不舍,留恋它的顽皮,它的可爱,它的细心和它的亲切,总是想让人留住它。

我喜欢冬天,更爱那洁白的雪!

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篇13:睡蟒边的雪兔读后感300字

全文共 342 字

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《睡蟒边的兔》这篇小说主要讲了大耳朵兔子为了她的三只兔宝宝和这条大黑蟒生死搏斗,最终大耳兔打败了大黑蟒,保护了小兔宝宝的故事。

这个故事中我最喜欢大耳兔,因为她能不怕危险,勇敢地和黑蟒挑战。为了自己的孩子,大耳兔豁出命保护它们。这是母爱,是只有母亲才能有的本能的反应。

大耳兔的聪明是她逃脱黑蟒的原因,对于兔子和蟒的较量,勇敢、机智才是兔子逃脱的方法。我喜欢这只大耳朵兔子,她的无畏给我了勇气和力量,我在班级是一位胆小的女孩,从雪兔的表现中,我感到自己也应该鼓起勇气去面对一切。当身不由己时,当陷入绝境时,绝望只能束手就擒,鼓起勇气去抗争,才可能赢得转机,闯开一条生路。

这篇童话故事,让我感受很深,在今后的学习和生活中,我要大胆地鼓起自己的勇气,努力做好自己,为自己的人生去画七色彩虹。

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篇14:盼雪作文

全文共 534 字

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秋姑娘迈着殷实的步子走了,冬爷爷插着翅膀飞来了。冬天,到了。冬天是残酷的,它带着凛冽的寒风呼呼吹来;冬天是美丽的,他牵着花轻轻飘来;冬天是温柔的,他像母亲的手抚摸着大地,为大地披上银装。可是,雪呢?冬天到了,雪什么时候才能降临呢?

每当下雪的时候,雪花会纷纷扬扬地落下来,为大地盖上银白色的地毯,有的雪花喜欢褐色,便落在屋顶上;有的雪花喜欢灰色,便落在地面上;有的雪花则喜欢蹦跳的孩子们,便落在孩子们花花绿绿的衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!秋天的落叶,像红红的蝴蝶飘下,雪花虽不像落叶一样美丽,不像果实一样香甜,但他可以为农作物带来生机。看!田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子,“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉,就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。雪啊,你什么时候才会到啊?

美丽的雪还会给我们带来无穷的乐趣。每年一下雪,校园里就会传来银铃般的笑声,一群群的小伙伴在操场上堆雪人,他们动作熟练,不一会儿便堆起一个“雪娃娃”。还有一些同学在打雪仗,天空中的雪球飞来飞去、纵横交错,形成一道白色的彩带。顿时,欢声笑语在校园里回荡着。雪啊,你究竟什么时候才会到啊?

雪,给大地带来了无比美丽,给农作物带来了勃勃生机,给我们带来了无穷的乐趣。雪啊,你快来吧……

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篇15:雪趣作文700字

全文共 712 字

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那白色的小精灵,晶莹剔透,好似每个玩孩子的心。

——题记

2018的第一场雪,如约而至。它铺天盖地地挥洒着,正如我们肆意放纵着的青春—青春的激情、青春的拼搏,由我们书写。

普通而又略带寒冷的冬季早晨,推开大门一看,顿时傻眼了:足足有10厘米厚的雪覆盖了大地—一个脚印踩下去,想拔出来竟无比艰难,我提着裤子小心翼翼地走着,不时抬头仰望深灰色的天空中还不断飘洒下来的雪花,顿时雀跃—很大的雪,好美的雪!除去上下学交通的麻烦外,雪可以算是我们相交甚笃的好友了。

大概是还早,玩雪的朋友少,雪地便显得格外寂寥空旷,没有那被厚厚积雪覆盖的屋顶成了香口的奶油蛋糕,让人垂涎欲滴……

既能天空作美,下了怎么大雪,那不玩,岂不是破坏它意?我们奔跑着、跳跃着,朝向远方—有诗意,哦不、有白雪方。匆匆忙忙跑向欢乐的承载地雪的远方。

肆无忌惮地奔跑着,在雪地中跳跃。突然,有人向我扔来雪球,虽只是虚晃一枪,但但耐不住我脾气“火爆”一个雪球就往他身上招呼。这下惨了,从此,我踏上了亡命天涯的道路:前有要追目标,后又追兵不断。突然跑到篮球场,猝不及防脚下两滑,只有拼命保持平衡,那地方我再不敢轻易涉足。本来欢欣以为逃过了“追杀”,但迎面一个雪球向我砸来,猝不及防间,雪糊了我满脸。只得庆幸我带了口罩,要不然—唉。

下午又得到老师准许下去堆雪人,尽管我们并不那么齐心协力,尽管这项任务的“艰苦”远超它给我们带来的快乐,但我觉得,这已足矣。

这天,我们跟个孩子似的疯狂,早已抛却了那世俗的羁绊。

这天,我们卸下了所有伪装,每个人脸上、心里都晶莹剔透、笑声传播到远方……

这天,我们用自己的方式,抒写着自己的青春。

2018的第一场雪,在锲而不舍地下着,我们的心,也从未停歇。

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篇16:第一场雪作文350字

全文共 374 字

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苏州,很少下。雪成了居住在苏州的孩子们的憧憬。姐姐甚至声称:“苏州的雪估计要等我老了再下了!”没想到2018年的元月,一场大雪在苏州降临了。

早上醒来,我睡眼惺忪地走到窗前,天啊!眼前这一片白茫茫的世界,让我顿时睡意全无!我转身迅速穿好衣服,套上鞋子向楼下冲去。

站在雪地里的我,并没有兴奋地抓雪玩,而是静静地站在雪中,呼吸着空气,感受着久违的雪花飞落脸颊的感觉。记忆中唯一的一场雪,是我六岁那年下的,而那些记忆如今已成为碎片。6年后,我终于再一次看到了雪!

我抬头仰望天空,在一刹那间,我觉得从天上飘落的不是漫天飞舞的雪花,而是迫不及待要来到人间的天使,一旁匆匆走过的行人则成了接纳他们的舞者。我看得入了迷,不禁喃喃说道:“这是2018年的第一场雪呀!以后的2019、2020年……还能看到这样的雪吗?”

珍惜2018第一场雪,珍惜2018年的每一天!

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篇17:也做柳公钓江雪作文1000字

全文共 1846 字

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这两天读到姚鼐的《登泰山记》,题目平平,但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读,实在喜欢:

“苍山负,明烛天南。”

网上的翻译是:“青山上覆盖着白雪,光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目,人情之味太浅薄。一个“负”字,雪之大之厚之重,全都摞在纸上。苍山老去,也只得任劳任怨背起团团雪被,凡是看到过老人背影的,那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者,被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑,蹬不可登,雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章,老舍的《济南的冬天》,更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊!”妙哉,这缥缈雪雾中的苍山一座!“烛”字当“照亮”讲,虽是第一次知道,但也总觉不合情理。这个字,最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微,跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥,“点缀”更好。烛光,哪来个“照亮”那么强的光?反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天,万籁模糊。

加之又读到子厚的《始得西山宴游记》,也是异曲同工。

“悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。”读到这一段,突然想起他的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是,他更擅写环境,追求大意境。“心凝形释,与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般,只有经历过残酷孤独磨练的人,才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞,享受寂寞,冰天雪地里,无人之境中,我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳,方能心凝!

其实这两篇记,不管是妙手偶得还是刻意为之,铺开的都是一个“境”字。

“有造境,有写境,此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,亦必邻于理想故也。”《人间词话》里,王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。

“造境”绝不是无际的想象与虚构,更不会空谈理想,天马行空,否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实,这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解,便唯有将“造”与“写”结合,作品来源于生活而高于生活,自然就超凡脱俗,称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。

回望那些熟悉的诗人:理想化的李白,诗中似有仙人往来,浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮,读起来便若大醉一场,不枉“青莲居士”之名。现实派的子美,总会令人凝噎。几分诗作,几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇,继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿,咀嚼起来,多了泪水的清咸。

……

闭目而思,那位佛家人——王维,才更多一份手笔上的自由,对于这万千世界,心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号,更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者,他的诗丝毫没有修饰的痕迹,从不借助蛮力来彰显自己。反之,诗中独特的风韵——在平凡生活的背后,一种清新的、真正的超然。

“雨中山果落,灯下草虫鸣。”

短短的十个字,却是我非常欣赏的,一句简单的描述,没有惊天动地的大彻大悟,可细细读来,那雨中独坐,泰然自若的情态;那心中有爱,静听万物的背影,却是那么清晰可辨。嘈杂如水,自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐,山果,落向何处?草虫,吟鸣何曲?一切顺理成章,自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。

如此说来,王维到底是“造境”还是“写境”,其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之,而是写出眼前之景,在他人心中营造出一个境,那个境就是你所观察到的东西或景物,所以“造境”者需有细致的观察,有高超的手法及语言,才能让他人与己融为一体。

的确,“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系,成为大家的人,一定是悟出其中道理,突破了局限,真正驾驭了文字的魅力。

不同的人,总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧!

纵观古今,伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气,方能承托上天之恩赐,禁得住这一身与生俱来的超凡才华。

姚鼐、柳宗元、李杜王维,这些所有孤傲才子,坐对大同小异的人世风景,都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代,趋附于外界,坚守内心方是自己的境界。

自然是孤独的,人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气,和这些卓越的前人一样,坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。

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篇18:关于雪的作文450字

全文共 475 字

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,它不像雨一样猛烈地下;它不像风一样呼呼地吹;也不像雷一样一鸣惊人。在我眼里,雪是一种洁白的景。

雪总是慢悠悠的,不紧不慢地从天上飘下来。总是那么轻,不失一点儿雅兴。它降临时,带着一丝凉意,然后安然地落在了人身上。为地面铺了一层地毯,为树添了一件衣裳,为屋檐刷上了白色的油漆……从窗外望去,是另一个白茫茫的世界。

我望着窗外的雪,脑子里不禁蹦出了一个奇特的想法:去尝一下雪!我兴奋地冲进了那个白茫茫的世界,站在雪地里,伸出舌头舔了一口从天上落下来的雪花。一股凉意从舌尖传来,“嗯,怎么没味道?”我有些失望,但又很快开心了起来,在雪地里玩起来各种各样的游戏。也许,这就是人们为什么喜欢下雪吧。

天气开始热了,雪自然就化了,它可不等那些没玩够的孩子。雪也是慢慢化的。天气一热,雪就耐不住了。开始流出豆大的汗珠,渐渐地变小了,我忽然发现院子里的雪人矮了不少。日子过得好快,冬爷爷走了,春姑娘来了,带来了一丝绿意。雪不见了,估计跟冬爷爷走了,倒是路面上有许多水珠。

再也不见了雪的踪影,可雪在人们心中已留下了美好的回忆。人们期盼着下一次冬爷爷的来临,也期盼着雪……

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篇19:第一场雪

全文共 429 字

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周四晚上,我很快写完做作业正在准备看书,妈妈大声叫道:“苗苗!下了!”我三步并作两跑到窗前拉开窗帘,瞬间感到自然的力量,下午放学时还是绿树红墙,晚饭后就变成白雪皑皑。那鹅毛般的大雪铺天盖地的下着,一切都穿上了厚厚的白棉袄。

我迫不及待的跑下楼,躺在雪地里舒展着四肢此时觉得整个世界只有我一个人安静极了,爬起来身后出现一个美丽的天使,我站在她面前哈哈的傻笑。雪依然在下,有时还能听到雪花落下的声音。雪像烟一样轻,像银一样白,像棉花一样软,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。我伸出手掌,接了一片小雪花,她晶莹玉洁,玲珑秀巧,我凝视着小东西,渐渐地在我的手心融化了,化成了一滴清水。

多少年来,一首首著名的诗词中都赞美过她:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等俏丽;“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,何等气魄;“天神震怒,掀翻云海,散乱珠箔,六出奇花飞滚滚,平填了山中丘壑”,何等壮观!雪花又给劳动者带来多少喜悦和憧憬。“瑞雪兆丰年”,她是丰收的“预言家”!

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篇20:有关雪的日记600字左右

全文共 663 字

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写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

啦,下雪啦!快起床来看看呀!妈妈的话让我一下子从床上爬了起来,我下了床,从窗户往处一看,房顶、树木、土地到处白花花的一片。我洗漱完,吃了饭,便背上书包向楼下冲去。我向学校走去,一边走,一边伸手接着雪花。

雪花很小,我看着它越变越薄,越来越小,最后变成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下来之后,在半空中碰到冷空气变成的。雪被人们踩在脚底下,发出滋滋的声音。大人拉着小孩,怕小孩摔着。小孩蹦跳着,不时抓一团雪向上扔去然后不停地快乐地笑着,笑着我扬起脸儿,张开嘴巴,一片雪花落进我的嘴巴里,化了,凉丝丝的,一直凉到心里。到了学校,进了教室,上课了。大家不时的向外看上一眼雪,有几个同学恨不得冲下楼打雪仗去。下课了,我们都发了狂一样冲下去一声雪仗开始了。不论大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之战。一时之间,到处是飞舞的雪球,你躲都来不及了。大家还没玩够呢上课铃就响了。大家忙把雪拍干净,头发上的雪索性不拍了,就让它们在头上坐着了。

光溜溜的树上留下了不少雪,它们躺在枝头,枝杈上睡大觉。柳树的几片叶子上落满了雪,像一根一根的茸条儿,可爱极了。叶子多点的树上也是落满了雪,像一棵棵的棉花树。有的同学还站在树下,可是接了一头的雪,就不停地摇着头,想把雪摇下来。大家又等着下课去玩雪,一个个生龙活虎的样子,让我嘻嘻一笑。我喜欢下雪,雪给我们带来了快乐,我好想天天下雪,让快乐充满生活。

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