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风雨之后见彩虹作文初三(经典20篇)

生活如歌,美德是曲和曲而歌,方知歌之动听。小编收集了美德伴我成长的作文,欢迎阅读。

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风雨过后见彩虹高三作文

全文共 675 字

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不经过一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?不经过作茧自缚的痛苦,哪得最后破茧而出,成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人,一定会像它们一样经过无数次跌倒,仍旧坚强的站起来迎接挑战,因为他们坚信:只有经历风雨过后才会见彩虹

贝多芬双目失明且耳聋,但他仍然能写出大量的音乐作品,在人生的挫折面前,他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此,他说出了这样一句富含哲理的话:“只要有机会,我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而,那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,连站起来的勇气都没有。

儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话,告诉了人们花儿之所以艳丽,是因为在它还是芽儿的时候,做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的,命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度,做出的每一个抉择,都决定着我们以后的路。

生活中的那些残疾人,摆在他们面前的有两种选择,第一种就是重拾信心,勇敢地面对未来的生活;第二种则是,将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择,决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富,在人生的旅途中,没有人会一帆风顺,也没有人会处处碰壁,上天对待所有人都是公平的,今天的选择决定着明天的路。

不经历风雨,怎会见彩虹?即使彩虹会出现,也必定会有狂风暴雨挡在前面。

“不经历风雨,怎会见彩虹,没有人能随随便便成功…”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着“只有经历风雨过后,才会见彩虹”浅显而又深刻的道理吗?

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篇1:风雨过后总会见彩虹初中作文

全文共 648 字

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天将大任于斯人也,必先苦读心智,劳其筋骨。方能烟消云散,晴空万里。

人生漫长岁月,如果静静的守候,必定一事无成。只有经历岁月的洗涤,艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹,成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前,初三的生活,中考的成败,就是你我的命运,在这冷酷抉择的时刻,选择迎难而上,艰苦奋斗则会金榜题名,“晴空万里”;选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山,凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意,孤独,无助的夜晚,望漆黑的夜空星光点点,时而泪流满面,时而发出莫名笑声。唉!少壮不努力,老大徒伤悲。

宋濂不才,却心怀志向,勇往直前,勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录,计日以还”的刻苦,但我们要有“致书以观的优良;”我们虽没有他那“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的勤奋,但我们要有“援疑质理,执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前,我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟,遨游在知识的海洋中,随时面临着船毁人亡的下场,但我们不怕,因为我们坚定信念,勤奋刻苦;我们是中国的希望,祖国的未来;我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想,我们走到一起,我们以坚实的脚步踏着风雨历程;以期盼的眼神想象风雨过后!

同学们,努力拼搏,艰苦奋斗吧,相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天,问心无愧;面对今天,加倍努力;展望未来;倍心百倍;风雨过后,晴空万里。

难到不是吗?

[风雨过后总会见彩虹初中作文

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篇2:不历风雨怎见彩虹作文800字

全文共 924 字

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不经历风雨怎能看见彩虹,这是大家都熟悉的话语。可如今,谁不是被娇生惯养着,又有谁真正经历过风雨呢?

我也处在一个温馨美满的家庭中。瞧!那群蜜色肌肤,眼神中蓄满希望的人,是我的家人。那个辛勤工作不辞辛苦的男人,是我的父亲;那个上得厅堂下得厨房的女人,是我的母亲;那个横卧沙发饿吃零食的顽童,就是我。你看。对吧,生活在如此美满的家庭,怎会有风雨呢?

可是谁又想到风雨来的这样快,那件事后,我学会了坚持。

某日清晨,迷糊中的我被温柔的母亲唤起。洗漱完毕就被带出了门。不知不觉中走到了龙王山的脚下。我还未弄明白,母亲却把我往前一推,只说了一个字:“爬。”

什么?我抬头望了望已没入云端到山顶,咽了咽口水。刚想求饶,却看见母亲决绝而严厉的眼神。好吧,事已至此只能硬着头皮往上爬。

其实开始时觉得并没有那么累。清晨,碧空如洗,山上闪耀着露珠和阳光,在树叶的滴水声和溪流地流淌声中,我听到了风儿的欢唱,如铃声一般清脆。也许,是山间的景色太美,为我洗走了烦劳。我开始奋力地爬。可是山道越走越长,宁静也越来越长,而我的心却开始变得焦躁。我不断埋怨路太长。耐心如沙漏中的沙,正一点点地流逝。

那时候我才体会到什么叫时间如指尖流过的沙。只可惜沙太细,指缝太宽。不知何时,太阳已从头顶开始向西方移动。此时的我正被饥饿和劳累折磨着,感觉身体似于灵魂已分隔开来。我曾不止一次的安慰自己,可是却不起丝毫作用。正当我准备放弃时,回头一望:啊!我竟然走了这么远,爬了那么高。脚印像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下一条波动的曲线,曲线的一端,紧系脚下。好吧,不为山顶只为自己划下的曲线。狠一狠心,爬。无论怎么说,我始终站在自已走过的路的顶端,永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端。不管能抵达哪儿,只为自己耗下的生命,爬,只管爬。

不知过了多久,脚下突然平实,眼前突然开阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。

我起身触目远眺,西天的夕阳还十分灿烂,夕阳下绵绵的山是无与伦比的美景。光与影似最流畅的线条,流泻着分割,金黄和黛赤都纯净的毫无斑驳,像是一面巨大的筛子。山顶的风把山顶塑成波浪。那是极其款曼的波,不含一丝涟漪的吹拂我的身心。此时,我已全然没有当初的劳累和埋怨,有的只是满心的喜悦和惊奇。

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篇3:走在风雨中初三作文

全文共 666 字

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雨儿伴着风儿轻敲玻璃,发出滴答的响声,随着又一滴雨滴的到来,轻轻团抱,沿着窗沿滑落,它们在空中飞舞,缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式,随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕,我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧,我漫步雨中,思绪飘远。“老师,不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯,这可是个慢功夫,可别心急啊,生活是写作的源泉,我领着你们习习字,读读书,练练笔,有空再到自然间写写,如何?”“Really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师,虽然有些羞涩,却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引,似乎觉得语文这座山也不高嘛,试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞,散落身上,凉爽的感觉遍及全身,雨儿看似柔软,细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗,我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里,我带着对写作少有的信心,与大家一同品《红楼》,用心倾听花开花落;读《和树谈心》,感受自然的灵魂;诵《相信未来》,体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》,分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字,读懂“世上无难事,只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷,有无奈,不晓得人们为什么总喜欢读读写写,如今,在快乐的写作中,我终于了解,为什么老师总说“写作由心而发,生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中,回想过往,这是一段多么弥足珍贵的记忆,烟雨朦胧,微闭双眼,双手似乎被拉起,大家聚在一起,大声呼喊:“面朝大海,春暖花开。”

太阳攀到空中,雨儿不知何时已退去,一切如此清新,亮丽,我挺胸,抬头,大步向前,去追寻生活的快乐。

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篇4:不经历风雨,怎会见到彩虹作文450字

全文共 454 字

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同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。

两人怀着不同的心情吃完了葡萄,A君吃着滋味一开始非常甜,但后来一个不如一个好吃,便越来越不想吃,最后的心情是苦闷、忧愁的;B君虽然一开始吃着不甜,但后来一个比一个甜,便越来越想吃,最后的心情是甜蜜、快乐的。虽然我们感觉B君的吃法很反常,但我们的生活中有的事也是这样。我们的人生就如此,少年时期,如果你不努力,你以后的日子只能一直熬下去;但如果你在少年时期你努力了,最终会有所成就,你以后的生活便会越来越美好。

世上没有事情会不劳而获,我们都需要踏踏实实地努力钻研,做到锲而不舍,方能获得成就。而现在,正是我们努力的时候,我们正当年少,就要收起一颗贪玩的心,用心努力。可不能现在放松了警惕,让好成绩从自己的玩耍时间中溜走,一定要牢牢束缚住自己幼小的心灵,因为我们的年龄还小,自控能力不够,家长和老师的教导一定要牢记在心。

经历风雨,怎么见到彩虹?如果我们没有努力,就没有更好的未来,同学们,抓紧时光,快快勤奋吧!

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篇5:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 416 字

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一颗光滑的鹅卵石,必定经历了无数次河水的冲击;一朵美丽的荷花,必是经过烈日的考验;一把锋利的宝剑,必定是经历了无数的打磨;每一个的成功背后,却有着无数的心酸和努力。

贝多芬是世界著名的音乐家,令我们羡慕。你却没有看到贝多芬的童年在泪水中长大,他12岁开始作曲,14岁参加乐团演出,是为领工资补贴家用。17岁母亲病逝,不久他又得伤寒,天花,几乎丧命。28岁耳聋,从此他过着聋人生活,与聋疾苦战。在这个世上唯一给他安慰的音乐。在完全失去了听觉的状态下去创作出最杰出的一部作品《命运交响曲》。

匡衡,从小家贫穷,没条件进学堂。他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个小洞,来借光读书。甚至去有书的人家免费帮工换书,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上了太子少傅。

不经历风雨,怎能见彩虹?鹅卵石不经过河水的冲击,怎能拥有光滑?荷花不经过烈日的考验,怎能拥有着美丽?宝剑不经过无数次的打磨,怎能拥锋利?我们应该明白:风雨是见彩虹的前兆。

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篇6:风雨过后总会有彩虹作文450字

全文共 421 字

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人生就像一幅拥有七色彩虹的画,但是不经历风雨,怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志,可以让我们更加成熟,更加稳重。

而我也经历过那么一次。

记得那是四年级一次数学考试,我势在必得!期待的等着老师发试卷。

没过几天老师便评完了试卷,老师拿着试卷走进教室,全班立马肃然无声,老师也不掉胃口,开始念成绩,看看身旁的起起落落的同学,我不由得也紧张起来。终于,老师叫到了我的名字,我小心翼翼地走上讲台,老师指着我试卷上的一道题,对我说你是怎么回事?连这么基本的题都错,我接过试卷,低着头回到了座位。

从那以后,我变得不自信,变的畏畏缩缩的,上课也不发言了,于是成绩迅速下降,终于有一天。老师看出了问题,把我叫到办公室。

办公室里老师和蔼的对我说,你最近是怎么了?我低头不语,老师摸着我的头,轻生说,你是不是没自信呀,老师是过来人了,也曾经没有自信,但还是慢慢恢复了,我相信你也行。我听了抬起头了,对老师给你投,自信地走出了办公室。

不经历风雨,怎么见得彩虹。

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篇7:风雨后的彩虹作文900字

全文共 869 字

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彩虹并不常见,但我却不止一次的见过彩虹,当天空经过急风暴雨的洗礼迎来灿烂阳光的时候,你才有可能见到她的倩影,一个五颜六色的巨大拱门傲然横跨天际,会今人产生无穷的遐想和无尽的希望。有一首歌这样唱道:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”是呀,含苞的花儿要经过风吹雨打才会绽放出美丽的花朵,雄鹰也只有在经历风雨后才能展翅高飞,漫漫人生路,谁又是总是一帆风顺的呢,经历过风雨的人生才能更加完美,更加充实。冰心说过:成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,酒遍了牺牲的血雨。张海迪小的时候不幸患上了脊髓瘤,经过多方治疗,胸部以下仍然没有知觉。从此,她只有离开了学校,离开了亲爱的老师和同学们。在病魔面前她没有低头,她以顽强的毅力躺在床上自学,病痛一次又一次地袭击她的毅志,她克服着常人难以想象的困难,自学完成了大学的课程,她的事迹激励着一代代青少年奋发向上,难道她不正是天空中那令我们仰望的绚丽彩虹吗?中国男孩洪战辉也说过“困难,我们有责任去面对它,解决它。”洪战辉小小年纪就担起了支撑整个家庭的责任,他不仅要照顾卧病在床的父亲,还要照顾一个收养来的妹妹,他一边上学一边打工,他挺立着坚强脊梁,笑对人生的坎坷。更难能可贵的是,当人们向他伸出援手时,他却挥手拒绝了,他说:“这是我的责任,我不能把它转移给社会。”他这种崇高的社会责任感赢得了社会的认同,赢得了人们的尊敬,在奥运火炬传递中,当他高举火炬出现在人们的视野中时,四周响起了雷鸣般的掌声!我最喜欢《士兵突击》中那句有名的台词:不抛弃,不放弃!其实困难并不可怕,可怕的轻言放弃,有梦想就一定会有奇迹!在升学考试中,我也曾遇到了来自方方面面的压力,但我相信自己,勇敢面对,最后通过刻苦努力,我还是以较好的成绩考上了县一中,迎来了自己人生中第一道彩虹。人生的路还很长,但是不管是现在还是以后,我都会用微笑面对人生的磨砺,不管今后会遇到什么样的困难的,我都不会放弃人生的追求,因为在我心中永远有一道彩虹,它是那么的绚丽,那么的壮观,那是风雨后最美丽的风景。

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篇8:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 964 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

——题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

"两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗? 想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

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篇9:彩虹和风雨的对话作文400字

全文共 393 字

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“隆轰轰”只见天上一道闪电快速跑过,不一会儿就下起倾盆大雨,不久雨停了,彩虹妹妹出来玩耍了。

路上的行人,纷纷抬起头,赞美道:“哇,好漂亮的彩虹啊!”彩虹妹妹听见了,更加骄傲了。

就在这时,风雨哥哥来了,生气地说:“彩虹妹妹,你不要炫耀啦,没有我和太阳公公,你是不会出现的。”彩虹妹妹不相信风雨哥哥的话,插着腰,不服气地说:“我才不信呢!”说完,彩虹妹妹对风雨哥哥做了个鬼验,风雨哥哥说:“那好,我们去太阳公公那,问问他是谁的功劳。”

“说干就干。”彩虹妹妹说,于是它们去找太阳公公评理。找到了太阳公公,风雨哥哥说:“太阳公公,您说是我跟您的功劳才能使彩虹妹妹出来,还是她自己出来的?”

太阳公公和蔼可亲地说:“不管是谁的功劳,友谊是最重更的,不能把自己的缺点跟别人的优点比。”它们互相说了一声:“对不起。”

从此,它们成为了好朋友。

小朋友们,我们要懂得这一个道理:尺有所短,寸有所长,记住了吗?

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篇10:不经风雨怎能见彩虹作文1000字

全文共 1090 字

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昨天,学校发了通知,由于有橙色台风“海马”登陆广东,所以今天不用上学。我想:今天,我要干什么呢?当我正闲着没事干的时候,老爸叫我和姐姐来看看他的手机和电脑。原来,他在网上搜了关于“海马”的视频;令我印象深刻的一个视频是:一些人撑着雨伞过马路,但是,台风太强,所以,雨伞和人都被台风刮走了。看完了视频,我和姐姐都笑得前仰后翻,甚至都在地上打起滚来。看来台风真是威力巨大啊!

突然,爸爸提议说:“要不,我们去海边真身体验一下吧!”“老爸,你疯了吗?海边太危险,不如,我们直接在楼下体验吧!”我惊讶地说到。我还没想到爸爸会有如此疯狂的想法,估计回来时就成残疾人了!出乎意料的是,他回答到“OK,顺便到车上拿一点牛奶上来喝吧!”我也不知道爸爸是不是在跟我开玩笑,总之,老爸的对台风无所畏惧。老爸未免也太勇敢了吧,不过,看着窗外呼啸的风和摇摆的雨,我还是认为有生命危险,真是想一想都害怕和刺激!但一想到有姐姐和爸爸的陪伴,我的心里就有了底,带着雨伞下楼了。我本来还想做一下准备的,不过没想到老爸说走就走,根本除了两个雨伞,其他准备根本都没做!唉,老爸竟然这么积极,难道他真的变“疯”了吗?

一下楼,姐姐就自告奋勇的上了“战场”。起初,她在雨中撑着雨伞翩翩起舞,犹如一只在湖上扑翅膀的天鹅。好不快活!然后,姐姐竟然直接把雨伞扔到一边,在小区里飞奔起来。这时,又像一只在雨中奔跑的猎豹,还没忘记拿几瓶牛奶。当姐姐回到走廊时,我急忙迎过去,希望姐姐能向我传授经验。姐姐对我说:“在雨中的感觉真是倍儿爽!虽然有雨伞的保护,但是如果有雨滴打在雨伞上的话,你就会觉得雨伞很重。干脆不要雨伞了。”

真的吗?我对姐姐的话半信半疑。刚开始,我还有一点害怕,心跳跳得更快了,甚至僵在原地,移不动脚步,仿佛随时都会号啕大哭一样。爸爸似乎有读心术,知道我内心的恐惧,对我说:“不要怕,你姐姐都体验过了,并向你传授了经验,毕竟你还是个男子汉,女孩子都敢,莫非你不敢?没办法,那我只能说你不是男子汉喽!”爸爸的话大大鼓舞了我,我渐渐地有了勇气,我对爸爸说:“谁说我不是男子汉啦?我现在就去体验给你看!”

说着,我勇敢地迈出了第一步,忐忑不安地走到雨中。在我站立的一刹那,我激动万分,雨水在一瞬间淋湿了我,虽然很冷,但那种冷不是寒冰刺骨的冷,而是夏天永远也感受不到的清爽感觉!接着,我开始在小区小跑起来,接下来到慢跑,再奔跑,快跑,一直到飞跑。整个过程都被我慢慢地享受着,享受着那种美好的感觉。当我沉浸在那美好的感觉时爸爸突然叫我们回家,我才依依不舍地离开了。

这件事情告诉我,要坚强,自立。更让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹

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篇11:风雨后的彩虹作文

全文共 760 字

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不经历风雨怎能看到彩虹

我们中国经历了一百多年的风雨,在清朝****后,一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门,日本和美国等帝国主义的侵略,让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地,中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说,真是,兴,百姓苦,亡,百姓苦。但是,看看现在的中国,科技发达,繁荣昌盛,每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗?

再看看贝多芬,他先是失去了自己的爱人,后是失去了听力,面对情感与现实的双重打击,他并没有因此而秃废,而是与命运搏斗,紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中,创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候,会想起贝多芬,他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗?

对于一直沐浴在阳光中的我,是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了,想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的,但,我骄傲过头了。一次考试中,由于我的自负,成绩一落千丈,对此,爸爸对我的自负并没有生气,而是耐心的教导我,让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了,我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了,我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈,英语的无耻把我彻底打败,我只能在房间里秃废,爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书,耐心的对我说﹕孩子,不经历风雨怎能见到彩虹呢?是啊,爸爸知道这很难,但你想想海伦·凯勒,她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗?不要因为这一点困难就举白旗啊!爸爸的一番话打动了我,我重新拾起我的武器,再次与作业搏斗,这一次,我成功了。我的坚持不懈得到了回报,我的成绩又上去了,我看到了暴风雨后的彩虹!

没有经历是不可能看到彩虹的,是的,这一点无可否认!

[风雨后的彩虹作文

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篇12:风雨过后是彩虹作文500字

全文共 574 字

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“哗啦啦,哗啦啦”这几天,台风“菲特”带着大量的雨水,开始袭击了我们浙江、福建地区。好像要弥补整个夏天没有下雨的遗憾,老天爷一口气就下了个痛快,于是,百年不遇的水灾就发生了。

七号一大早,我和爸爸妈妈穿着雨披,套着雨靴,冒雨来到了外公的厂里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一脚踩上去,水就快没过我向爷爷借穿的雨靴。整个工厂都被泡在水里,机器、产品都淹了。这时,外公过来说:“这里的水都好养鱼了,要想水退掉,还必须等雨停了才可以。”不光外公工厂里,在叔叔工作的地方—横河镇,也发生了较大的水灾。许许多多的居民被大水包围着。通过新闻,我还知道最严重的是余姚,那里70%的地区都被水淹了。

可是,水灾无情人有情。各个地方的人们马上开始了积极地自救或救助活动。雨停后,妈妈帮外公厂里买了好些消毒片,让外公喷在角落里。外公也忙着带工人们拆机器,除湿。叔叔从六号起就开始了抗洪救灾的活动,在他负责的安置点,每天分发食品,安排住宿,成了几百个灾民的“大家长”。

我还在超市里,看到了好多的有心人在购买生活用品送给那些被水围困的人。电视电台里,我也看到听到有更多的人正赶往灾区,去帮助那里的人。还有我们班每一位的同学,在十一日早上就进行了捐款活动,把自己的零用钱献出来,尽一份小小的力量。

虽然大家遭遇了这次不幸,可是,也让我相信了一句话:风雨过后,必有彩虹

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篇13:在风雨中成长初三作文

全文共 629 字

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天空好像少了些什么,干皱皱的,就连耳畔的风也变得格外干燥。

“噢,妈,您今天怎么到学校里来了?”我仰着头,望着天空,俏皮的问道。

“怎么,我不能来吗?你说你这孩子,也真是的,生病了也不知道去看医生……

“医生,你快帮忙看看,这孩子发烧了,好几天都睡不着。”妈妈倾着身子急急忙忙地靠到案前。“这……

……

推开门,我又一次回到诊室,外面的热风也紧跟着涌了进来。而此时,诊室里却出乎意料地安静了起来,只留有医生笔尖划过纸单的声音。妈妈坐在一旁靠着椅背,神情似乎凝重了许多,偶尔,闭上眼,好一会儿才睁开,似乎在想些什么,以至于连我的进来都不曾察觉。这时也才发现妈妈的眼睛红红的,里面装满了亮晶晶的东西,似乎马上就要落下来,我知道,那就是泪。

“妈,您睡着了吗?”我小心翼翼地将这沉寂打碎。

“噢,你回来了。”妈妈一边冲我说道,一边举起右手绕到脑后,衣袖在脸庞划过捎去泪水,但这机械的动作未免显得太过抽搐,于是妈妈干脆低着头伏在案上,似入梦乡。

……

终于,我们又一次走在放学的路上,只是我的手不觉地牵起妈妈的手。

天空像是装了些什么,显得沉甸甸的,仿佛下一秒就要坠落。“快走,要下雨了。”妈妈使劲地拽着我,生怕我淋着,而我却迟疑起来。我甚至期待着那场雨的到来,因为我知道,那雨中饱含的是一个母亲对于儿女无私的深沉的爱。

一场雨的到来,是一种爱的诞生,一种情的蔓延,一次泪的付出。而当一场雨弥漫成一种气氛,锲刻成一种记忆,幻化成一种久远时,我知道,我正被爱包围着,也即将为爱付出。——后记

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篇14:关于风雨初三作文

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乌云密布,慢慢地,刮起了大风,下起了滂沱大雨,过了许久,风雨停了。人们都说:“经过了风雨必有天青的时候。”,但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的,你必须付出代价。

中国历,就有一个的例子。司马迁在写出《史记》之前,被处以了宫刑,那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待,却还是以坚强的意志力活了下来,并且写出了最伟大的纪传体。反观项羽,他在被刘邦打败后也是相当的不甘心,而他却选择不去面对挫折,以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的`精采一生。他本来可以忍下来,并继续奋斗的。俗话说:“胜败乃兵家常事”,他真的不懂其道理吗?再举一个例子,像是越王句践。他被吴国打败后被俘,他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起,所以不断的自我要求,甚至卧薪尝胆,就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人,他最终战胜了吴王,成就了自己复国的梦想。

上述例子中,司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子,却没有放弃希望,奋力一搏,成为家喻户晓的传奇人物。项羽,这位有能力却没有勇气活下去的英雄,因为自己的错误判断,结束了一生。他没有被说是有男子气概,反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜,而他,成了的一位悲剧英雄。

反省和检讨是十分重要的,他们能使人知道自己的过错并且悔改;使人上进;使人最终获得成功。所以,我们并定要从挫折中站起来,跨越障碍,得到自己应得的那道曙光,并站在底下,被成功的喜悦沐浴,享受自己努力而得来的成果。

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篇15:风雨后有彩虹

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

——题记

有人说过,在每一次风雨过后,都会出现彩虹。

可我却说,风雨过后,是有可能出现彩虹,但在这场风雨里,你明白了什么?如果只是一味的叹息,埋怨自己的不幸,那对不起,你不会见到彩虹。

有人说过,在每一次磨难过后,总会锻炼出一批坚强的人。

我说不,他仅仅想到片面,却不从实际出发,把结果都想得太乐观,太完美。而最重要的过程是:把握挫折。

智者认为,每一次苦难都是一味良药,可以祛除他们心理上的阻碍,可以乐观的直视挫折,并想办法战胜它。而在其中,那些风霜所带来的启示,便永远永远地让他们刻骨铭心,不敢再忘。

反之,愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉,投错了时候,形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难,四处躲避,一味的挣脱却怎么也挣脱不了,也就死在了这些风霜上。而在他们看来,这不是良药,而是一味毒药。

那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也许是因为它敢于汲取风霜的养分,因为它们知道,这是它们唯一且最后的机会,不紧紧抓住,就难逃厄运。

而我们不同,偶尔涉及到生命,所以逐渐淡化了上进心,不思进取,认为挫折很烦,却不想到怎么才能克服,才能超越。

汲取不是索取,索取是一种没有思想、强碰硬的获得,而汲取却不同了,他与索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在获取有用的感悟。

路边不是有风吹过,节奏忽而急促,忽又缓慢,让人总不免产生新的想法:

坚强的人,具有坚强的心,就会屹立在路边,慢的时候悠闲自得,急促时又能应变自如,把风吸进身体,汲取养分;

反之就不同了,他们抱怨风太好动,总是不停的吹,闹得人心惶惶,本来站就站不稳,加上风的折磨,人便像帆,摇曳得更厉害了。

挫折并不可怕,重要的是拥有一颗心:它是乐观的、理智的。

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篇16:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 687 字

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童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

“怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

“你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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篇17:走在风雨中初三作文

全文共 517 字

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人生,是无数个选择的不断累积。而我们,也总是在不断的选择中前行。

如果把人生比作一段路,那么,每个人的出生和死亡,就好比是一段路的起点和终点。从起点到终点,我们要遇到很多岔路口。不管选择走哪一条路,我们最终都会到达终点。只是,沿途的风景各有不同,也就有了我们每个人不同的人生。

我们选择的道路,或许坎坷,有些人却能在颠簸中体会快乐;或许坦途,有些人却觉得索然无味。对待人生的态度不同,决定了我们的内心是坦然,还是忐忑。也决定了面对沿路的风景,我们是去欣赏风景中所透露的美,还是去挑刺一般的评论其中的瑕疵。

有时候,并不是可选择的道路越多越好,这反而会让我们更加迷茫。可选择的多了,我们总是会想做出更好的选择。由此,我们也会更多的怀疑自己的选择。其实,最重要的,并不是我们选择了怎样的一条路,而是我们如何坚持我们的选择。

在人的一生之中,无论做出了多少选择,我们总会到达人生的终点,逃脱不掉死亡的命运。如何面对我们人生的终点,或许是我们这一生之中最后一个重要的选择,甚至可能是最有意义的一次选择。每个人都希望拥有圆满的人生,毫无遗憾的面对到达终点那一刻。人生圆满与否,不完全在于你在之前的人生道路上错过了多少风景,而是在于如何走完这最后一段路。

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇19:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 422 字

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8月22日 星期三 天气:晴

今天虽然是军训的最后一天,但又是忙碌的一天。早上,我们就开始复习走正步了。练正步是十分枯燥的一件事,我们不仅要接受火辣辣的阳光的洗礼,还要完全按教官的要求去做,脚面与地面保持水平,离地面约25公分左右,这看似简单的要求,但我们做起来却十分难。同学们都叫苦连天,可看到教官做示范给我们看的认真神情,我们就被他的这种敬业精神深深折服。我们不再动摇,尽全力达到标准,这虽然是枯燥、乏味的,可我们知道这正是磨练我们体质与心理素质的好时机。就这样,只想呆在空调屋的我们站在炎炎烈日下,没有一个人动、没有一个人喊累,也没有一个人不汗流浃背……

四天的训练,我们流了多少汗,;流了多少泪。终于,功夫不负有心人,我们在汇报演出上取得了令人刮目相看的成绩。

俗语都有讲:不经历风雨,怎能见彩虹?军训生活也是这样:苦中有乐,苦中取乐,苦中求乐,苦尽甘来的。它比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩,它会成为我中学生活中最美好的回忆。

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篇20:风雨后见彩虹作文800字

全文共 773 字

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看!那蔚蓝辽阔的天空上,出现了一道绚丽夺目的彩虹。可又有谁知道,在这美丽的背后又是闯过了多少的狂风暴雨呢?

现在正值初春时节,此时我却站立在这被薄雪覆盖的大地上。没错,我来到了西岭雪山。

我来到了滑雪场,小心翼翼地伸出脚,一步一步地向前探去。雪白白的,看似是未被污染的,薄雪笼罩着大地,好似给大地穿上了件白纱衣,美丽极了。我的眼睛微眯着,神情放松,带着微笑,陶醉于这美景之中,之前的小心也早已不知去向。一不留神,就狠狠的摔了一跤。衣服上,脸上,头发上全都染满了着白茫茫的雪,活像个大雪人。

我爬了起来,拍了拍身上的雪,振作了精神,准备继续向前滑去。

我先走了几步,然后又慢慢地向前滑着,由于是下坡,速度很快,眼见前面有人,可我却惊慌无措的乱了手脚,没刹住车,一下子便和前面的人撞上了。

我急忙站了起来,一个劲的给别人道歉。我羞愧极了,把头埋得低低的,羞红了脸。心中莫名的有一种挫败感与自卑感在回荡。

我走向了滑雪场的边缘,我不但没有学会滑雪,而且还撞了人家,但我能就这么放弃了吗?

在滑雪场的边缘处有着一小片空地,其中稀稀拉拉的开了几朵小花,可有一朵却吸引住了我。它孤零零地站立在另一边,开在了薄雪之上,它的根被冰雪所覆盖,柔弱的身子在微风中左右摇摆着,好似一个弱不禁风的小人儿。它的颜色并不是很鲜艳,长得也不如其它花儿那样绚烂夺目。即使没有蜂围蝶阵,它也散发着属于它的芳香;即使没有人们的赞美,它也是如此顽强的绽放。

在面对困难与挫折时,一朵小小的花也能如此的顽强不屈,努力拼搏,坚持不懈,那我又为何要被着小小的困难击退呢!

我站起来,在这片雪白的大地上来回奔走,虽然仍是摔了许多跤,但只要一想到那朵小花,我便能顽强不屈的与困难拼搏。最终,我学会了滑雪。

挫折,开启的是成功的大门。抬起头,晴朗的天边挂起了一道迷人的彩虹,此时,我的心间也架起了一道彩虹,绽放光彩!

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