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关于环境的作文初中记叙文(合集20篇)

懂得感恩是美丽的,学会放弃是美丽的,理解宽容是美丽的。但我要说分享是美丽的。小编收集了分享是美丽的作文,欢迎阅读。

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初中记叙文

全文共 572 字

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做有道德的人“,说起来容易,做起来可不简单,它是一根准绳,衡量你的言行,这就需要你时时严格要求自己,督促自己。悟到这一点,还源于那件事。

记得那天下午放学后,我在中华村的大门口等爸爸回来。突然,我发现土堆旁有一个亮闪闪的东西,我急忙跑去一看,呀!是一枚五角的硬币!我连忙拾起,把它交给老师吧!可转念又一想,平时爸妈给的零花钱不多,同学们买零食吃,只能干看着,今天好不容易捡到钱,又没人看见,何不自己花了呢?就这么办。于是,我东瞧西瞧,趁人不注意溜进了小卖部,用那五角钱买了东西塞进兜里,跑出来,到大门口继续等爸爸。

回家后,我把”赃物“藏起来后,就弹琴去了。躲得了初一,躲不过十五呀!这句话果然不错,在我偷偷拿出”赃物“,并津津有味吃的时候,被爸爸发现了。爸爸奇怪地问:”这是从哪儿来的?“我的脸立刻羞红了。”从哪来的?“爸爸一再追问。

完了,准得挨骂。我想了想,就如实地说了出来。爸爸的脸色凝重起来,停了一会,他语重心长地说:”你不要因为一点小利益就丧失道德啊!老师不是经常教育你们要拾金不昧,捡到东西要交公,哪能自己花呢?做有道德的人不是一句简单的口号,要从小事做起。“

我羞愧地低下头:老师、父母教育我们做有道德的人,我以为是做那些大事,才能体现自己,原来要做有道德的人,就从身边的小事做起,一点一滴地积累起来。我想我明白了该怎样做有道德的人了。

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篇1:保护环境主题初中作文

全文共 1170 字

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环境保护已经成为了现在世界范围内的一个大问题,就石油,天然气,煤矿而言,这些不可再生能源,用完就消失了。所以现在的环境保护需要新的能源,需要新的方式。

现在空气污染严重,在中国,北京,天津等北方城市长期笼罩在雾霾之中;兰州,银川等西北城市也经常接受沙尘暴的洗礼,海口,广州,温州等沿海城市时常遭受台风的袭扰。就拿今年的天气来讲,夏天不是很热,热几天就完了,甚至有时候还会比较冷。这些都是以前对环境的保护不够重视的原因。以前要木材就去砍森林,要种田就去开垦,嫌麻烦就直接排放污水,废气。导致了大气污染和水土流失,因为少了树木,土壤就不会很牢固,少了树木,净化空气就会弱。森林是地球之肺。对于这些现象我们可以做许多力所能及的事:如使用布袋,尽量乘坐公交车,不过分去追求时尚,不乱砍伐树木,少用一次性物品等等。现在的环保不应该是嘴上说说,“保护环境人人有责”,“保护环境就是保护人类自己”这些都不过是有些人用来喊的口号罢了,保护环境的方法需要创新,需要的是可以真正用来保护我们生存环境的方法,是一种既可以满足人们自己和保护环境并存的方法。

现在的人们都是在寻找新的能源,来替代原有能源。来做到保护环境。可是这样做生产的废弃物都还是存在。寻找新的能源虽然是一种好方法,但也只是解决了能源问题。但是化工厂之类的用能源来生产物品的环境问题还是存在的。解决能源问题的时候我们是不是应该想一想生产物品时所产生的废弃物呢?废物利用,只是把成品重新利用,没有涉及到生产废物处理。废水,废气的处理也没有去除全部有害物质,只是一大部分。如此说来还是生产的方式上出了问题。

那么我们为什么不可以创造出既可以生产的时候没有废弃物,使用的时候没有污染物的物品,来替代现在的一些物品呢?为什么不研究一种新的生产方式呢?

拿一次性碗,一次性筷来讲,这些东西人们平常用的都很多。可是在生产一次性碗筷的时候有很多浪费和污染。使用后处理起来不是很方便,一次性碗是塑料做的,但是塑料经过加温后会产生致癌物质,塑料也不好分解。现在的科学家在研究用蚯蚓来处理垃圾,但是如果不会产生垃圾,或者垃圾很容易分解而且无害呢?这时候就完全需要一种全新的生产方式了。

如果研究出一种生产方式不需要用到塑料,不需要用到木头的而且无害的方式。那么不仅节约了生产原料,也减少了环境的污染。同时也不影响人们的生活。环境保护组织想方设法的保护环境,那么为什么不从问题的本质上或者从那些物品的生产方式上入手呢?

如果在未来可以创造出既不影响环境又不影响人们生活质量的生产方式,那么保护环境将会变得更加容易,那么自然灾害也会离我们远去,那么我们的子孙后代会生活的更美好。

当然这些全部都寄托在我们这些祖国的新生力量身上,只有好好的学习,这些设想才能在未来实现,所以我们要珍惜现在的金色年华,为明天而努力。

[保护环境主题初中作文

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篇2:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇3:初中记叙文400字左右通用

全文共 719 字

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我靠在窗边,本想坐上去的,但是家住得太高了,掉下去可就不是小事了。

我变得越来越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不过,外表也不久了。等我考上了附中,就没有人再来管我了。

五年前

老爸老妈爱施行“男女混合双打”,他们一打,我就哭,而且很大声地哭,惊天地,泣鬼神。那时就只知道哭,不顾一切地哭,即使其实自己是错的,也会好象很委屈地哭个不停。到最后,还是只有眼泪。眼泪好像不值钱的地摊货一样,这里收了,那里又有了,不挺不挺地流。直到有一天,才发现,哭累了,眼泪都要哭完了。

三年前

老爸老妈不再打我了,但是总是骂我,有时还会揪耳朵,很疼。他们骂我,很凶。我不会哭了,总是低着头,闭着眼,咬着唇,把所有的眼泪硬生生地逼回心里。后来心里装不下了,便被挤到了肚子里。再后来,到处都装不了了,便把它们全消化了。已经不再流一滴眼泪。

一年前

老爸老妈不打我,也不揪我耳朵了,但偶尔还是会骂我。我已经习惯了,于是我抬着头,睁大了不大的眼睛望着他们,眼里没有乞求,更没有委屈。空的,什么都没有。他们什么都看不到,因为我根本没有在听他们说话,只是身体在这里而已。眼泪就更不用说了,已经没有了,我已经不会生产泪这种东西了,我的泪腺罢工了。

今天

老爸老妈依然不打我,不揪耳朵,也不骂我了。我只是觉得有点――冷。其实我不该说这话的,因为我已经冷血了,从不再流泪的那一刻开始。我不知道当他们重操旧业――打我骂我时,我是否会――昂着头,眼里充满不屑地看着他们,然后嘴角冷冷地向上翘起?是啊,那多酷啊!可是,心是痛的,像里面充满了泪水,即将被冲破一般地痛。是的,泪水。

N年后

我不知道,真的不知道。

我在变,一直在变,没有停过。

可是我变成什么了?什么东西,把我领着变化,然后,来到罪恶的深渊。

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篇4:写友谊的记叙文初中

全文共 713 字

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友谊好似心灵鸡汤,温暖

温暖

记得那是上午的最后一节语文课,当同学们都沉醉在朗朗读书声中时,唯有一个人,伏在桌子上,眉头紧锁,手一直在颤抖,那便是我。由于早上起来时衣服穿少了,又喝了过多的凉水,我的肚子在这时翻江倒海了起来,疼痛不已。我想:反正是最后一节课,痛完就回家,不必惊动老师吧。

坐在一旁的你,敏锐地察觉到了我的异状,停止了读书,俯身问道:“你怎么了?是不是不舒服?”“嗯,我的肚子剧痛。”“为什么不告诉老师?”“没必要吧,反正最后一节课。”“不行!”你举起了手,“老师,刘继元肚子痛,可以去趟医务室吗?”当获得老师点头允许后,你来到饮水机旁,用杯子装来一杯热水,递给我,“小心,有点烫。”我打开喝了一口,一股暖流霎时抚摸着我的身体。

然后,你小心地搀扶着我走出教室。费了九牛二虎之力,终于抵达医务室。此时,你已满头大汗……

鼓励

像往常一样,这个周末你仍是来我家陪同我讨论数学、物理难题。当你将一道奥数题放在我面前时,我顿时傻眼了。我只好拿起笔进入思考这道题的情境之中。而你随手拿起了一本书阅读,耐心地等我解答。许久许久,我仍未写出,正想放弃之时,你说道:“你再仔细想想,不要轻易放弃,相信自己。”说完你便回家了。

晚上,当我奋力将其解出后,内心激动不已,连忙将这个好消息通过QQ告诉你,并写道:感谢你的“不要轻易放弃,相信自己。”让我坚持了下来,努力

努力

“什么?体育分改成50分!”听完这个消息后,全班一阵喧哗。一向体育渣的我内心惶恐不已。“放学一起去练1000米吧”你提议道。“嗯。”当放学铃身一响,我们便直奔操场。

头在流汗,嗓子在冒烟,脚在发抖,早已想放弃的我看到一旁的你是那么的努力

正是因为你,让我明白了:有一种爱叫友谊。

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篇5:QQ群里的新鲜事初中记叙文1600字

全文共 1866 字

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“今天的新鲜事出炉咯!赶紧点赞!”励志做网红的“猴哥”嘿嘿一笑,似乎对今天捕捉到的新闻很有信心,于是一组照片在同学之间火速流传着……看来这回,得掀起一阵腥风血雨。

照片虽被打上了马赛克,但主人公趾高气扬的小样儿还是叫人一望而厌,化成灰都认得!还没仔细欣赏完呢,点赞评论的已是人山人海,铺天盖地,那叫个火爆。猴哥脸上的笑意更深了。

“人之多言,亦可畏也!”这话说的还真是不差分毫!群里谩骂者已比比皆是了。我边看边想着,也越看越气愤。这是某高官家的孩子,老师格外宠溺她,她平时就更仗势欺人,自以为是,好不嚣张!这组照片详详细细地给她平时生活来了个特写——书包让别人拎,雨伞叫别人打……总之一切她力所能及的事她都懒得做,真是一身的公主病!这组照片貌似没有修改过的痕迹,可我总觉得有些不对劲的地方。

次日返校,她已成了人人口中的热点话题。她的脸上一阵红一阵白,时不时地擦着额头的汗,上课心神不宁。唯有她的同桌和她关系较好,重重拍了拍她的肩膀,温和地低声耳语几句,她的眉头才舒展了些,竟还会心一笑。这一切不起眼的动作并没有逃过我的眼睛,我终于寻到问题所在,她的同桌不就是群里的猴哥吗?我百思不得其解,无奈望望灰蒙蒙的天空,阴沉得要压下来,仿佛有什么大事又要发生……

群里的猴哥不肯就此罢休,继续展开舆论攻击,他激动地说:“她这么爱显摆,用的定都是些什么高档货,然后再炫耀一番。我们学生不应有这样的作风!”于是所有人的目光都转向了她的衣着服饰等细节。我惊讶地发现,那书包十分老旧,也不是什么名牌,衣着更是极其普通,所以根本没有引起我们注意。太匪夷所思了!群友们一脸茫然,有人怯怯地说:“看来她还是很朴素的。”于是,大家开始纷纷附和起来,“她肯定是在改变,我们应该鼓励而不是讽刺她,是我们应该道歉!”舆论的风向,悄然改变。

原来一切都是他们精心安排好的,但对于一向骄傲的她能作出改变我们也十分欣慰。这几天天气都不是很好,天空黑压压的,看起来恐怖。但这不影响大家奔走相告这件事的真相,还纷纷向她示好。她的面容笑成了一朵花,而她同桌似乎比她更加高兴。之后猴哥在群里娴熟地致歉,看起来十分诚恳。

放学后,猴哥面带笑意向我走来,十分热情:“老师让你去一趟办公室。”虽然我觉得他笑得怪怪的,似乎别有深意,但考虑了一会儿还是说了声谢谢便去准备了。刚走过去,我便碰到了猴哥和她正讨论着照片的事,出于本能,我以迅雷不及掩耳之势躲在一个拐角仔细听着他们的谈话内容,却无意听到了不可思议的一幕:

“真是谢谢你,现在同学们都对我改观了。”这傲娇的声音无疑便是那照片的主人公。“这算什么,你能愿意用名贵物品和我换那些旧物才是我的幸运!”我彻底惊呆了,竟不小心把手中抱着的书给摔了,发出了极大动静,我下意识跑掉了。空旷旷的走廊里只剩下呆住的她和一直镇定的猴哥,夕阳的光辉透过窗户将她的影子拉得极长……

我赶紧回家打开电脑,点击QQ群,却看到猴哥那熟悉的开场白,和最令我吃惊的正文:猴哥把真相暴露了,甚至配上了证据,却把自己撇的干干净净。舆论哗然,我再次一脸茫然地坐在电脑前,甚至一时间无法判断谁对谁错,原来他下午找我是为了让我做证人,这一切都是套路。他竟将网民玩弄于股掌之间!随后我立马将电脑关闭,从此不再想去过问。

为了在网络上博人眼球,可以牺牲所谓的朋友,这样真的值得吗?人群就这样只凭着一人之言便不假思索地轻信一方,好像墙头草,风吹哪,往哪倒,却不动脑,这样真的好吗?既是错的,我们便应制止,若没有人群的支持,舆论就不会站起,网络是应当合理运用的,是应该宣传正能量的!我开始可怜起她。

回到学校,在大家都用一种鄙夷的眼神望着她时,我默默地走过去,轻轻地拍了拍她的肩膀,安慰着她:“不必在乎别人的评价,做好自己,再向别人证明自己,舆论便不攻自破了!”夕阳的余辉倾泻在残花败竹上,一滴被遗忘的泪从她的面颊上缓缓滚落着,那苦涩之中似乎有一抹恨意和一颗开始坚定的心!她点了点头。

她不再骄傲,而是谦虚有礼,乐于助人,让大家对她刮目相看。她微笑着走向她的同桌,毫不犹豫的伸出手,真诚地说:“我们还是朋友!”猴哥终于也因为自责而去主动道歉,这一次是发自内心的,他笑得更快乐、更自在了!我看着大家和睦相处、其乐融融的场面,一股暖意涌上心头,窗外群鸟欢唱,温暖的阳光赶走了一切阴霾,把天空变成澄澈的瓦蓝,春风带着田野的花香扑鼻而来,暖至心底。

“今天的新鲜事出炉咯!赶紧点赞!”我打开电脑,首入眼帘的便是、QQ群里的这句话,只不过这回的新鲜事,讲的是同学们帮助他人的故事,饱含正能量,似乎有更多的人点赞了。

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篇6:生态环境话题初中

全文共 638 字

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当今,社会上的生活丰富多彩,每个人都有自己的生活方式。

丁克舅舅就是杨红樱阿姨笔下描写的一个实实在在的好公民。

马小跳有一个像谜一样的丁克舅舅,被称为“新新人类”,他四海为家,头发染得五彩缤纷;穿着有洞洞的“空调裤”;鞋子上不系鞋带,只贴了一张“魔术贴”。每天拿着手提电脑去咖啡馆工作,午餐经常吃一块三明治。

有一次,他开车时一群鸭子横穿马路,为了让那群鸭子安全地过马路,丁克舅舅一个急刹车,撞倒了旁边的一块路牌,虽然当时一个也也没看见,但是丁克舅舅还是主动去了公安局要求赔偿。有些人说他傻,但是他总是笑呵呵地说:“是我撞坏的就应该我赔偿的!”

另外,他还是一个环保主义者呢!一次去大山旅行的路上,马小跳亲眼看见丁克舅舅一边走一边捡着路上的塑料袋和易拉罐等一些被人们随手丢在地上的垃圾,防止所料污染环境,危害人体健康。

现在,校门口经常有许多发传单的人,大家都是随手拿随手扔,校门口便像是铺了一条五颜六色。花花绿绿的地毯。教室里,无论走到哪里,都会发现一些小纸片或者一些垃圾。这些都是同学们的“杰作”。

新闻里经常会播报雾霾天气,空气中的污染颗粒很多,医院里病人增多,内蒙古的草原上不见以往的蓝天白云,沙漠化严重,这些都是人类过度开发,不保护环境的后果。

如果我们社会中再多一些像丁克舅舅一样保护环境。敢作敢当的人,我们的生活将会更加美好!走出家门,空气清新甜润,天空湛蓝深远;马路上干净整洁。一尘不染,各种鸟儿在树上开着音乐会,悦耳极了。

保护环境,人人有责!同学们,让我们一起行动起来吧!

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篇7:关于初中记叙文

全文共 1049 字

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又有几片叶子落了下来。

阵阵秋风把我从回忆中唤醒,眼前又出现了落叶妆成的秋色。

有人说秋的感情是“悲”,四处落叶飘零更显示出孤独黯淡。

我觉得,秋是美丽浓艳的,眼前的落叶更是美好:当它还只是一片嫩芽,就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶,便尽力吸收阳光,养分,来增强大树的枝干。

秋天,它衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。

没有赞美诗,只有秋风飒飒;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。

它用自己的奉献,换来了金秋的累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

秋天就像一位美丽的化妆师,把校园打扮得秋光绚丽!

在校园的操场上,一份份浓浓的爱意,正在传递着……

“我们的是爱是永恒的:秋天虽然来临了,但是,我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时,操场上早已人山人海了。只见年轻的,年长的,戴红领巾的学生们,都在老师的带领下,一个个有秩序地排好了队,来到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用钱,有的拿出了自己的压岁钱,还有的拿出了自己省吃俭用,平常积蓄下来的钱……

一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元,一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的,但对于那些在山区,贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜,穿上温暖的棉衣,买到一本本新书,不由得高兴起来。“老师,我也要捐款!

”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是,你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了,“山区的小朋友比我更需要钱!

”那位同学说道。“好吧!

”老师答应道,我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱,这时,我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱,连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱,心里顿时有了说不出的高兴!

这时,广播里传来了美妙的歌声。我想:今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友,也许解决不了她们一时的温饱,学费,衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑,那是一份对爱,最好的回报。

这是一个特殊的日子,它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福,给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康,快乐的成长。

愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头,愿真情在每个人的手中传递,愿爱在温馨的家庭里,在和谐的社会里,在美丽的世界里永久地徘回!

因为,爱,因你而变得美丽,世界,因你而变得精彩!

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篇8:毕业季优秀作文初中记叙文

全文共 1217 字

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毕业

毕业典礼上记忆

记忆模糊了,只是记得,大家一直在哭。班主任周老师在哭,数学班主任在哭,我们也在哭。老师们的赠言,我一点儿也没记住,只是记得班主任的一句“孩子们,不要哭。”送给母校的节目也没有表演好,我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。

讲离别赠言时,大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来,周老师,周迎香同学,就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。

纵使千方百计使眼泪留在眼眶中,但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条,上面写着:不在毕业典礼,你们永远无法懂得毕业的滋味。是的,别人是无论如何也不会体会到的。

回忆我亲爱的老师

“孩子们,不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语,我就止不住的流泪。是啊,毕业了,能不伤心吗?班主任将我们视为孩子,可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留,让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐,一路奔跑着,不曾停留。

记得有一次,班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课,因为是夏天,再加上炎炎烈日,班主任让他打开上面的窗户,可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说:“赔吧!”看他脸上的表情,似乎真打算赔钱,就在这时,班主任毫不迟疑的掏出10元钱,递给那位同学,让他去买。班主任还风趣地说:“这次是我让你开窗户,玻璃碎了,我负责;下次要是你再把窗户弄碎,我可不管了。”那位同学惭愧的一笑,回到了座位上。班主任用这句话,巧妙的让那位同学下了台。那堂课,同学们听得格外认真。

还有一件事,至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试,本应得100分的我却因粗心,只得了90分。粗心的我把答案写错,把30的平方算成90......当时我真是后悔极了,眼泪夺眶而出。何老师安慰我说:“这次考不好,没关系,不过下次一定要好好考……”那亲切的话语,温柔的目光,让我觉得自己与班主任的关系更加融洽,何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。

……

写着,写着,抬头一看,已是晚上九点多。拉开窗帘,仰望星空,似乎班主任就是那颗最耀眼的星,她正微笑的看着我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,樱桃似的嘴巴,微微一笑,就露出两个甜甜的小酒窝。

啊,班主任,请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您,但在我心目中,您永远都是我所敬爱的老师,永远都是智慧与美丽的化身,永远都是我心中一盏不灭的灯,指引着我走向未来,走向光明,走向成功!

“孩子们,不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语,泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来,打湿了日记本。

心在何方——赠给同学的歌

背着书包

回家时,

听着校园里

传出的阵阵歌声,

你们是否会觉得:

熟悉的歌声

却又有几丝陌生;

听不懂的旋律

却又是那么熟悉。

大家是否记得

我们曾相遇何时?

一张张

轻飘飘的白纸,

是我们

友谊的开始;

一页页

沉甸甸的彩图,

是我们

同学的结束。

现在

我们依依分别,

将来呢?

同学们

身在异处

心在何方?!

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篇9:初中记叙文:为两个陌生人感动

全文共 915 字

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《飘舞在国王路口的红丝带》说了这样一个故事:艾玛和弗兰克在地铁一见钟情,结了婚。但后来2人却离婚了。当艾玛提着行李离开家门去乘坐地铁时,地铁发生了爆炸。丈夫和女儿每天都希望可以找到艾玛。后来,他们受到了艾玛的字条,她没有死,并且她很想回家。她说:“如果丈夫同意自己回家,就在下面放些红色的东西,如果不同意,就放些白色的东西。”当丈夫和女儿看见字条时,有行人在不断把自己的红色的东西往上面放,于是,下面已经摆满了红色的东西。

听完这个故事,只为2个人感动,一个是行人,一个是警察。

我为行人的热心而感动。那张字条只关系到2个人,其他的人们完全不用去理会。可是却有那么多的行人把自己身上红色的东西往上面放。因为他们都希望那位妻子可以重新拥有一个温馨的家。这些人和艾玛,弗兰克都不认识,或许其中还有刚刚失恋的小伙或刚刚离婚的人们,但是这些都没有影响到他们对于帮助艾玛的热情。无论怎么样,他们都希望自己可以做些什么,帮助些什么,希望可以为修复别人的幸福而出一些力。他们不冷漠,他们看了字条后也为这一对夫妻而感动。一张离婚判决书阻挡不了艾玛和丈夫之间的感情,也无法阻挡人们对于幸福地追求。即使这幸福不是自己的,他们也要帮别人把幸福追回来。看见别人幸福了,自己也就幸福了。

另一个让我感动的是警察。这个警察在故事中出场时间只有一小会,却给我留下了很深的印象。艾玛女儿一直以为自己的妈妈去魔法学校了,当她在问警察从魔法学校来的列车什么时候到时,警察告诉她自己也在等那趟车。很庆幸那个警察还保留一份真善美的心,没有拆穿那个美丽的谎言。成人们总是很现实的,他们总是被价值观,人生观所淹没,心中早已没有了一片纯洁的净土。可是这个警察没有这么残忍,他知道对于一个孩子来说,一个美丽的谎言就是一种信念,一种心灵的依靠与寄托。于是,他做到了,他让所有的人都会心一笑。那位警察见了太多的尸体,他完全可以残暴的告诉女孩:“你太天真了!

怎么可能有魔法学校!

”因为女孩也有知道真相的权利。可是他没有,他留住了那个最真的梦。

文中的行人完全可以忽略那封字条,可是他们没有。警察也完全可以告诉女孩,你的妈妈不可能活着了,可是他没有。很感谢他们没有那样做,也为那2位陌生人感动。

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篇10:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 2046 字

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流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。

刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。

我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。

“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。

她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。

她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”

我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。

我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!

我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。

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篇11:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇12:初中生写妈妈的记叙文:妈妈笑了

全文共 843 字

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我一直想为妈妈做一顿饭,来报答妈妈的养育之恩。再说,妈妈每天干完工作还要为我们做饭,她太辛苦了,我帮助做一顿饭是应该的。但我一直没找到机会。

有一天,机会终于来了。妈妈、爸爸很久没有回家,我可以大显身手了。我想来想去决定做妈妈最拿手的事物——油闷大虾!

油闷大虾的味道非常好吃,红灿灿的虾皮,白嫩嫩的肉,真让人垂涎三尺。没有食欲的人一看就会食欲大增。但是,我不太会做呀!平时我只知道吃,这会可损失大发了。想想妈妈平时怎样做的呢?

我先把大虾从水里拿了出来,放在水里泡15分钟,泡虾的工夫,我有把油拿出来,倒上了大约50克油。等到油八分熟,就是油底刚起泡泡时,把大虾放进去。没想到,意外发生了,我把放大虾放进去时,溅出的油滴到我的手上。手立刻变红,起了一个水泡,真痛啊!可是为了妈妈再痛也值。我忍痛放完虾,盖上了盖子,等了一会儿,找出一点花椒、葱花、大料等,一股脑倒在里面。焖了30分钟,大虾出锅,可是一出锅忘了放盐和味精,坏了,坏了,差点把我急哭了。

我端上了饭桌,妈妈就回来了。看到桌上的大虾,脸上问号一大堆。我说:“妈妈,这是我专门为你做的。”妈妈听了这话马上热泪盈眶。用颤抖的双手捧起一个大虾,看了又看,等了许久,才哽咽地说出一句话:“妈妈太感谢你了,你确实长大了。”我说:“妈,先别说了,快尝尝吧!”妈妈拿起一只虾,小心翼翼地剥掉虾皮,把肉放在嘴里。突然,妈妈说:“怎么是淡的。”我不好意思地说:“不要紧,不要紧,已经非常好吃了。”说着,一把把我搂在怀里,两颗温暖的泪珠掉在我的腮边、手背。妈妈又说:“儿子呀!你确实懂事了,学会孝敬自己的父母了。”

我抬头看见母亲以前乌黑的头发,有点白了。皱纹更深了。我摸到了母亲的双手,觉得这不是一双女人的手,像是一双下地干活的手。我用擦去妈妈眼睛上的泪珠。此刻,我看见了母亲是笑的,母亲含着泪花真正的笑了!可妈妈看到了我的手,又伤心地哭了。

我为有这样的母亲而自豪,而高兴。母亲从小把我抚养长大,那是何等的不容易。所以,今后我要更加关心、爱护我的母亲。

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篇13:初中作文:保护环境,,从我做起

全文共 439 字

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大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠.人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠.亿万年来,人类和大自然和谐相处.

人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑,.科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬.

当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!

自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

保护环境,从我做起.朋友们都来植树,.

[初中作文:保护环境,,从我做起

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篇14:初中记叙文600字

全文共 620 字

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今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了,让我们学到了。

上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

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篇15:保护环境英语作文初中

全文共 2153 字

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What kind of environment should be? Ought to be beautiful, but also should

be to let people feast for the eyes, but now all of you take a look at the

environment, beautiful? Let people feast for the eyes? The answer is no.

So what should we do? Today, Ill give you some advice to protect the

environment, the content is as follows:

We live earth is deteriorating rapidly, did we have to pay attention to

their own living environment cause harm to nature, you must not throw sundry,

especially those serious pollution of garbage, waste batteries, for example,

because the section waste batteries contain heavy metals, if flow to clean the

water, it is very much pollution, then try to save trees made items such as

paper, pencils, because waste these things is the destruction of the forest.

Also try to use less disposable lunch box, chopsticks and plastic bags and other

items, so as to avoid unnecessary waste and reduce waste.

There are some tips: walking to closing the master switch, in order to

avoid electrical appliances overheating explosion, a waste of money and waste of

electricity, save water, to shut the tap when brushing your teeth, wash dish

water to rice, rice water to water the flowers, wash water can sweep the floor,

so we can reduce some waste. 12 dont hunt wild animals, animal protection is

absolutely cant kill, but dont kill the common animals such as frogs, because

frogs eat 15000 bugs for us, and most are pests. Some people often dont think

that is, the stubborn still, so we should try to eat less wild animals, lead to

wild animals, the drop in sales no longer killing of wild animals.

Our forest is called oxygen plant, so to take good care of flowers and

plants, not to destroy the city greening, and actively participate in. But also

to cut down trees less, dont waste wood items, because waste these things is to

destroy the forest, so be used sparingly, to protect the forests of less and

less.

Use energy saving lamps to replace the ordinary light bulb, although some

expensive but can use less electricity. I appeal to you: in our daily actions to

protect earths environment, let our children and grandchildren live in a

beautiful environment!

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篇16:初中记叙文600字

全文共 595 字

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人生中有很多让人铭记的这一刻。幸福的,悲伤的,欢乐的,酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实,尝一口,是酸的,哭的,味道却让人铭记在心。

毕业来临,我们现在就像在上演着一部电视,每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻,刻骨铭心。

呀拍毕业照,每个人都开心得一蹦三尺高。当然,我也不例外。拍毕业照,意味着离别。我的鼻子酸了,不知不觉,脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了,我还是那样不坦诚地“嗯”了一声。下楼时,同学们有说有笑,脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻,便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时,大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情,也是令人赞不绝口的。这一刻,游客在了我的脑海里。

等了一会儿,轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着,女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻,凝固了。同学们幸福的表情,灿烂的`笑容令人难忘。这,或许是个纪念吧。

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。而当初的芽,浸透着奋斗的泪泉,倾洒着青春的血。绽放着无怨无悔的光芒。

剧终人散,我回味着这一刻。六年,无论结果怎样,最重要的是这六年的过程。对吗?我的同学,老师,家人们。这一刻,我很幸福。谢谢你们,也感谢上天给予了我们这段宝贵的时光与缘分。

学校里顿时弥漫着酸涩的气味,是这一刻的悲伤与幸福。感谢给予过我的人,即使缘分已尽,我也想回味。回味这一刻。因为,这一刻,便是永恒。

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篇17:遇见作文记叙文初中

全文共 965 字

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晚上八点多,我正在写作业,爸爸突然从卧室里冲了出来,一脸惊恐地说:“不好!地震了!快下楼!”我一下子懵住了,地震?真的假的?我可从来没有遇见过啊!这时候妈妈和小妹还在卫生间洗澡,爸爸猛地把门拉开催促妈妈赶快穿衣下楼!爷爷奶奶也都从房间里冲出来了,他们都慌慌张张地,看来真的出大事了。

我们一家六口往楼下走,我们走得很快,像逃难似的,生怕楼房随时倒下来。下楼的路上,我听到妈妈在给外公外婆打电话,叫他们别呆在家里,赶忙到空旷的地方去,注意安全!又听爸爸说:“刚才好像床被人踢了一脚,再看没人,窗户也哗哗响,我第一反应就是地震了。”奶奶也应和说没错,一定是地震!她屋里的床也晃了两次。

我们来到楼下时,小区里已经有许多人了。大家都往大街上走,聚集在小区的门口。大家都一脸惊恐的表情。有的人忙着打电话给“114”询问地震局号码,有的人忙着跟亲朋好友联络,问候平安。四楼有一位阿姨,她老公不在家,她急匆匆下楼没带手机,只好跟人借,没想到电话总是网络忙,打不出去。阿姨急得团团转。妈妈对我说:“你看,只有在这样的时候,你才能明白:谁最关心你,你最关心谁了。”我想起好朋友陈力,刘浩然他们,希望他们都平安无事。

大街上,小区里的人越来越多,大家都在聊地震的时候的事情,许多人的样子都非常狼狈。有一位叔叔说地震时他的第一反应就是往桌子底下钻,后来看看没什么动静就往楼下跑,到楼下才发现竟然没穿鞋子。我再看看自己,我穿的是爸爸的拖鞋,妈妈穿的是睡袍,小妹最酷:她光着身子,只裹着一层浴巾。

终于传来消息,这次地震是扬州市宝应县和高邮市交界处发生的4.9级地震,随后又有一次3.6级地震,我们这里并不是震中地区,没有太大的危险。听到消息,大家放下心来,陆陆续续的都回家了。可我还是不敢回家,生平第一次遇见地震,我害怕突然地震又来了可怎么办呢?妈妈笑笑说:“小心是对的,但也不能盲目地害怕。冷静应对就可以了。别怕!有大人在呢!”我点点头,和爸爸妈妈一起回家。路过饭店,烧鸡公的味道扑鼻而来。我情不自禁地说;“真香啊!”妈妈也美美得吸了口那味道说:“的确真香!早想来吃烧鸡公的,一拖再拖。这次地震,我们平安无事,值得庆贺!明晚,我们全家就来痛快地吃一顿,怎么样?”哈哈!我当然举双手赞成喽!

遇见地震,不是演习,也不是演戏。虽然有惊无险,但也让我明白了很多很多!

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篇18:初中考试记叙文900字

全文共 921 字

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一考完全国英语能力竞赛,一群同学犹如行程排满的事业有为青年,自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场,我刚想抖一抖这50米来路上的风尘,却被老师以预防考场舞弊为由,把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后,老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷,我低头一看,惊骇到几乎铅笔脱手:开始的长篇英语惑人心智,新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图,让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼,用力地按摩了一下太阳穴,扭头看旁边的男生,只见他无所谓地瞟了周围一眼,就果断地开始涂答题卡,仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神,努力回忆这些似曾相识的单词,可惜这单词就像一簇打结的头发,我稍不留神一松手,回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了,甭管认不认识,先把它一把抓来,化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中,猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题,答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案,颇有些骄傲地继续往下做,不料这时上帝开始体现他的公正:发给我吃颗糖,再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明,黑暗总会过去,某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实,题目照旧做不来,但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢,不料凳子不合时宜地摆动起来,扭头一看,旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿,故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿,似乎才有所收敛。再低头,刚提笔,那声音和颤动又尾随而来。哼哼,你非逼我……“滴滴”,时间不够了!算了,我略带警告性地轻轻咳嗽几声,这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题,我很无奈,因为没法给正确答案一个归宿,只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷,我明白他们这是煎熬后的发泄,只有够响,心中那道乌云才能被划开裂痕,迅速散去。周围越来越安静,我做完题目猛一抬头,考场只剩三人。交了试卷,我马上收拾了东西,最后一个离开了“集中营”。

最后,由我来宣布:一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

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篇19:初中记叙文作文:痛苦的回忆

全文共 614 字

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一见到那一串串带着白霜,颗粒饱满,圆润晶莹的葡 萄时,我便想起了暑假里发生的一件痛苦的事。

那是一个盛夏的傍晚,大地热德像蒸笼似的。正当我 热得汗流浃背时,突然发现桌上的一大串紫葡萄,令人垂 延三尺。我趁四周无人,拿了一串狼吞虎咽地吃了下去。

之后,又和爸爸 妈妈 一起看电视去了。一会儿,妈妈说:

“我去洗些葡萄来。”

“妈妈,我来帮你!”我说。

妈妈看了看葡萄,问我:“你吃了吗?”我的脸一下 子像发了烧似的,心怦怦跳个不停,吞吞吐吐地说:

“我……没……没吃呀。”

“那我就放心了,要知道这葡萄都是从集市里买回来 的,上面有农药,没洗就吃会坏肚子的。”妈妈边说边麻 利地将葡萄洗好。

“什……什么……这葡萄打了农药?”我楞楞地站在 那里,心想:天呀,我连洗都没洗就不顾三七二十一地吃 了下去,要是中毒了怎么办?当我不知该怎么办好时,妈 妈叫道:“快来吃葡萄呀!站在那干什么?”我表情极不 自然 地吃着葡萄,边吃边琢磨着,仿佛我吃下的这些葡萄 十分苦涩,像吃的全部是农药。

晚上,我睡在床上,还在想着这件事,不知该怎么办 好,翻来覆去怎么也睡不着。想着想着,便迷迷糊糊睡着 了。

早上,我被一阵疼痛惊醒了,一骨碌溜下了床,爸爸 妈妈急忙送我去医院,经检查,是食物中毒,要是再送晚 点,恐怕就要在医院待上几天了……

一想到这件事,就让我感到痛苦不堪,觉得自己好 傻,但这件事是我明白了一个道理:只要做错了事,一定 要及时承认,不然会产生严重的后果。

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篇20:初中初三记叙文优秀

全文共 874 字

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古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过你吗?”这是宝玉和黛玉之前初次见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇见你之前,我没有想过结婚和别的人”这是钱钟书和杨绛之前,决定一生的遇见。

20__年5月1号,你就这样来到我的身边。你降临之前,我幻想过无数次你会是个调皮、机灵的小男孩,还是个可爱、乖巧的小女生。可是,如今的你好像有了他们所有的优点。刚出生的你,慢慢的张开了你的眼睛,去张望这个美好而又对于你神秘的世界。我从学校匆匆感到医院,看见的就是这样子的你。此时的你,乖巧得不行,使我总想去逗逗你的小脸。平时习惯大声叫嚷的我,此时唯恐说话声惊扰了你的宁静。渐渐的,你开始学会抓、学会咬、学会走、学会跳……你总是成长得飞快,好似一个月不见,你就变了个模样。这样的你,使我总想留下你长大的痕迹。13岁之前的我,幻想过我今后的人生会是怎样,今后的生活会是怎样。可是从没想到过,生活中有了一个你。你是我每天放学时飞奔回家的理由,你是我生活中欢声笑语的存在,你是我当父母年迈时的榜样。

现在的你,已经三岁半了。到了要上幼儿园的年纪了。每天上学前,离不开妈妈却又强忍住的眼泪令我心疼;每天放学回家,向我诉说今天幼儿园交到的新朋友令我开心;每次跌倒了又自己爬起来不管刚刚有没有受伤拍拍裤腿又继续前行的你令我自豪;每次我不开心时,你会无声的安慰我并紧紧抱住我又让我有了依靠。虽然,你只是个三岁的孩子,你有着似“破坏大王”的个性又有这小大人般的心思;你有这三岁孩子的童真也有冷静判断的时刻。就是这样的你出现在我的生命里。当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了整个春天;当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界;当我走向你的时候,我原想撷取一枚枫叶,你却给了我整个枫林。

从某种意义上来看,世间的一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

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