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难忘的开幕会(经典20篇)

导语:每个人的童年都是五彩缤纷的,像个万花筒。你的童年是什么样的呢,一起来看看我的童年趣事吧。下面是开学吧小编整理的童年趣事作文,欢迎大家阅读参考!

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关于难忘的事600字话题

全文共 824 字

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一天,一个胖子升起腹部,拼命的往公交车里挤。“终于挤到里边来了,终于不会被扣工资,我终于不用啃馒头了!”说着,胖子用手轻轻地擦了擦额头,扬起眉毛,一脸放松的样子。

在胖子旁边,还站着一位廋子。他耳朵里塞着耳机,听着美妙的音乐,身体慢慢地摇摆着,眼睛眯成一条线,眉毛高高扬起,陶醉地唱着:“跟着我左手右手一个慢动作”

突然,胖子感觉脚好像被人踩了一脚,低头一看,自己的新鞋上脏脏的,他想:肯定是有人踩了我一脚!于是,他的眉毛紧皱,双眼睁得非常大,他左看看,右看看,往后看看,向前看看。最后,眼睛落到了那个瘦子上,说:“你干嘛踩我!”

瘦子听到他旁边的人叫他,于是他摘下耳机,把眼睛睁得大大的,说:“什么?我根本没有踩你!”

胖子听了,往瘦子那个方向靠近了一点。他的身体紧缩,气冲冲地说:“明明就是你!你看别人都安安静静地站在那,都没有像你这样的人,站在那摇摇摆摆的!”

瘦子板起脸,生气地说:“都说了不是我踩的,你去找别人去!”

胖子指着瘦子,脸气得通红,生气地说:“敢做不敢当,你就是一个懦夫!”

瘦子听了,双手用力地叉在两腰旁,眉毛竖了起来,眼睛死死盯着胖子,生气地说:“你骂我是懦夫,你有病!”

胖子把袖子往上拉了拉,用力地咬着牙齿。接着,头发慢慢地竖了起来,眉毛也跟着竖了起来,他睁大了眼睛,双手握紧,摆出一副要打架的架势,对瘦子说:“想打架,是吧!那我就你点颜色瞧瞧!”

瘦子也不甘示弱。他扯下耳机,放进袋子里,然后把袋子放到一边,用力地把袖子扯了上去。他的脸气的通红,头发竖了起来,把肌肉绷紧,就连着筋都露了出来,双手握紧,也跟着摆出打架的架势,说:“打呀,谁怕谁!”

就在他们俩准备打架时,一位老奶奶开口了,说:“你们俩还记得我是谁吗?我就是你们俩的小学语文老师,你们两个是小学同学。”然后,瘦子说:“原来是你呀,老兄,好久不见。”“好久不见,中午我们一起去吃饭吧。然后好好详聊,好吗?”胖子说。“当然可以。”说着说着,他们俩一起下了车

真是一件难忘的事啊!

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篇1:以难忘的生日话题

全文共 863 字

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那次回家,妈妈说“你们这些人真的是没礼貌,昨天你爸爸生日,也不见你们打个电话回来……”我惊愕了好一阵子,是啊,爸爸的生日!

农历的五月初三!我明明记住的日子,可怎么就忘

记看日历了呢!要是看日历的话,我就不会那天才回家,怎么也要前一天就回去了。我又错过了一次机会!!我还记得妈妈的生日是农历九月二十一。

这两个特别的日子,我早在上初中的时候就记住了

。以前小的时候,看到别人家不管大小谁过生日都热热闹闹的,就好不羡慕,于是总是问爸妈什么时候生日,他们都不肯告诉我们,总是说“你们还小,等你们大了可以挣钱帮爸妈过生日了再告诉你们

……

”后来初中的偶然一次,忘记是要办什么事情了,需要家里出示户口簿,我这才从户口簿上看到爸爸妈妈的生日,于是就记住了。可是记住归记住,却一直没把这事放在心上,觉得爸妈不搞这套

,所以也才会有总是忘记去看日历这回事。直到那次回家听到妈妈的那句话,才醒悟过来,是啊,爸妈也是希望能够热热闹闹地过生日的,只是以前是生活所迫,没能好好过生日!领悟到这点的时候,

我就好惭愧!

聊天中,听到妈妈说前段时间的父亲节,有很多年轻人带着爸爸去她所在的那间餐厅用餐,又说母亲节的时候就有好多年轻人带着妈妈去用餐。我越听越自责,好后悔当初怎么就没往家里打个

电话。这么大了,一直都没向爸妈祝贺过生日或者节日,虽然生日是忘记看日历,可是父亲节母亲节的时候,我是知道的,每逢这样的日子身边的朋友都忙着给父母打电话。

我也想打个电话回去问候一

下的,可是想想父母这么老道,根本不会搞这套,于是终于还是没打电话回去。真是该死!想想别人家的父母都会收到礼物或者问候,而自己的父母却这么冷清地看着别人的热闹,从天亮等到天黑,最

终还是失望,我的心是揪紧地痛啊!!特别是在餐厅上班的妈妈,妈妈是个容易想很多的那种人,当看到别人家的孩子都领着父母去共进餐的时候,她的心里是怎样的一种痛苦和失望啊,那几晚妈妈肯

定是失眠了!!

我亲爱的爸妈啊,原谅你们的不孝女吧,下次我一定好好补尝给你们,你们的生日,你们的节日,我一定不会再忘记,一定要好好的报答你们,一定一定!

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篇2:难忘的童年趣事作文400字

全文共 452 字

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童年是一条清澈得可以看见河底的沙石,碧绿得像块翡翠的小河。它有时候溅起几条有趣的浪花,有时又像大海那样“波澜壮阔”。

我们来看这朵浪花——哦!这是我和妹妹玩水球的事。

那天下午,刚吃完晚饭,妹妹就叫我去森林公园玩水球。所谓水球,只不过是一个充气的比较结实的大气球罢了,不过,这外大气球比小气球还过瘾、有趣。我们坐在水球里,一开始我们两个不知道怎么玩,就像坐的船一样,漂呀漂,后来,我就定了个不是规矩的规矩:推着球前进。我趁妹妹不注意,给她滚了一下,她翻了一个跟头,把我笑得前俯后仰。她说:“你,你想谋杀表妹呀你!”我笑得把腰弯下了,笑得肚子都疼了,哪有时间回答她。她却报复我,让我来了个狗啃呢。我装着生气的样子说:“你是不是活得不耐烦了?”(嘿嘿!老虎不发威,当我是病猫。)我本来打算再推一下,可谁知她向相反的方向推,我又使出九牛二虎之力推,(哼哼,跟我斗,你还嫩了点儿!)她一下子被我推到,竟连饭了两个跟头(帅!)好端端的一个知识分子被我整成了一个杂技演员。哈!真高兴!

她又来了,我得赶紧去和她玩了。拜拜!

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篇3:最难忘的一次劳动优秀作文

全文共 432 字

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我想,我是一个比较勤快的女孩子。虽然看着很漂亮,很斯文,可是我很热爱劳动。而且,书上说:劳动最光荣。所以,我们都要热爱劳动,可是我的表弟起初,却不是这样认为的。

还记得那天我表弟过生日,表弟闹翻了天,把家里弄得比"猪圈"还要乱,我看了后气愤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能这样?"我心中冒着火药喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的说,“昕姐,我会弄干净的!”看着弟弟那令人同情的眼神,我的心软了,然而自己打扫起了卫生,我把所有垃圾清理好准备扔时,我想了想:何不先把东西归还原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起来,“疼!主人我流血了!”原来压到了,弟弟连忙冲上前来,好像很大人似的说到:“你怎么了!连手都不要了!”我从他那有大人的口气中看到了他充满了心疼,为了让他别为我操心,我自己包扎了起来。一刹那间,那乱七八糟的“猪圈”变成了美丽而又干净的“公主屋”。

经过了这次劳动,我那经常爱玩,不爱劳动的弟弟,终于慢慢的变了。不在像以前一样,把房间弄的乱乱的,我好高兴啊!

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篇4:难忘的教师节作文500字

全文共 728 字

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忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那课堂清晰洪亮的声音,忘不了您在我失利时鼓励的目光,忘不了您在我犯错时严厉的面容,忘不了……时间如流水,岁月不饶人,三载时光匆匆流过,转眼间,毕业在即,对您却仍旧依依不舍,对您那无私的恩情无以为报。

在那个阳光明媚的下午,我与您第一次相见,见到您那温和的笑脸和带有鼓励的目光。我走上了文学这条不归路。曾经语文是我致命的弱项,而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教诲,竟让我的语文成绩恍如隔世一般,踏着火箭扶摇直上。是您点亮了我文学的种子,是您挖掘出了就连我自己都不曾晓得的潜能,让我在漫漫人生路上又多了一条生出之路。

我也清晰的记得在那个阴雨绵绵的上午。我怀着兴高采烈的心情去找您询问我的考试成绩。谁曾想,那次是对我致命的打击,望着卷子上惨不忍睹的分数,眼泪在眼眶里直打转,强忍着没有让它落出来。而您看到了我失魂落魄的样子,很是伤心,于是,您不停地安慰我,还打趣道,“批卷子的老师没细看,批错了。”告诉我失利在所难免,还对我说“老师相信你”那一句句话就如同强心剂一般,让我低落的心情又从新焕发生机。

是您让我在失败中奋起,勇敢地搏击人生路上的大风大浪,有了您的话语,我毫不退缩,无所畏惧。也曾想起那漆黑的夜晚里,我坐在灯火通明的教室里,由于我坐在后排,您就不得不总到后面去询问我是否有不会的,并且一道一道为我耐心的讲解,让我虽坐在后面却听到的更多。

您是否知道,您那特殊的关照让一个孤独的学生感到无限的温暖,让他在人生中奋勇向前。时间依旧是一分一秒的流逝,无论我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。

老师,您对我的三年恩情怕是我无法报答,您那无私奉献的点点滴滴在时间的催化下汇成了爱的海洋,让我即便有家财万贯都无法报答,但却永生难忘

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篇5:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

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篇6:难忘的中秋节作文300字

全文共 545 字

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今天是中秋节,花好月圆,人团圆,这是中华民族的传统佳节,是全家团圆的节日,四年级作文快乐中秋节。晚上,我仰望天空,今晚的月亮好圆好圆呀,星星也格外的多。月亮在向我微笑,星星在向我眨眼,我心中像有小鸟在歌唱。

吃过晚饭,爸爸说:“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高,毕竟我已经好久没去公园了,听说现在临沂人民公园免费开放了。

我们来到临沂人民公园,我看见公园门口好漂亮呀,摆放着许多盛开的鲜花,还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织,来游玩的人可真不少,大概因为今天是中秋节吧,游园、赏月,是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱,非常漂亮。地上有很多雕塑,有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着,我发现这些名人都是音乐家。再往里走,景色越来越美了,有小桥、流水、露天游泳池、连心桥,还有很多莲花池,池里有很多又大又圆的荷叶,就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥,把莲花池的美景尽收眼底。我想,这连心桥,就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山,绿树成荫,空气非常清新。

在皎洁的月光下,漫步在公园的小路上、小桥上、树林里,欣赏着公园的美景,时而抬头观赏中秋圆圆的月亮,心情好舒畅呀!

这真是一个快乐的中秋节!

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篇7:难忘的微笑小学生话题

全文共 871 字

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“没事儿的,你们先回家吧,我还要留在教室里打扫呢!”几乎每天放学时,这句话总会在我耳边回荡。她每天都重复说着这句话,她,就是我们班的李欣颖同学。

在班里,她是个不引人瞩目的“小角色”,平常我不太喜欢和她一起玩,可直到那一次,我改变了对她的看法。

一次,在班里大扫除的时候,她迟到了,被老师罚站了一天。下课的时候,也没人理她,她只是默默地站在墙角,看着我们说说笑笑。

放学时,她还要独自留下来打扫教室卫生。唉,好惨啊,我有些同情她。刚走到门口,我发现外面竟然下雨了,可早上天气明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在书包里胡乱地翻来翻去,真希望能突然找到一把伞。可书包都翻遍了,还是没找到伞的踪迹,我急得在教室里走来走去,希望能够发现谁遗留下来的雨伞,但是下雨天,谁会把伞留在教室呢!眼看着教室里只有我一个人了,我的心急得都要爆炸了。

“你,要不要雨伞?”一个细小的声音从我耳边划过,我一看,原来是她,李欣颖。我的眼睛顿时亮了起来。“要!我妈今天不来接我,雨一直这样下的话,我肯定回不了家了。”我有些激动,没想到我竟然跟她洋洋洒洒说了这么多。

“等着,我去给你拿!”她转身的一瞬间,脸上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡蓝色的雨伞,崭新的,很漂亮。她看了看伞,又看了看焦急的我,握紧了雨伞,向站在门口的我跑来。

“给你!”脸上依旧是那个笑容。“那你怎么办呢?”我接过那把伞,伞柄上还有她的温度,暖暖的。“我?不用管我,我还要打扫卫生呢,起码要半个小时,到时候说不定雨就停了!”她的语气中充满了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,让你爸妈在家等急了可不好。”

临走时,我看了她一眼,发现她正认真地低着头拖地,神情专注,抬头的一瞬间,她也看到了我,她的眼睛微微眯起,嘴角向上扬着跟我说:“快走吧!”

那个微笑,是温柔的,自然的,温暖的,是我记忆中最美丽的笑容。我也笑着回应她,然后消失在雨幕中。

回到家很久,雨依然淅淅沥沥地下着,丝毫没有要停的意思,我的心中也隐隐担忧,她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依旧绽放在我们身边,那是世上最美的微笑。

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篇8:难忘的除夕作文200字

全文共 261 字

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串串鞭炮响,火红新年到,大街上热闹非凡。

除夕这天,弟弟与姨妈把家里打扫得一干二净,迎接我们的到来。走进弟弟家的第一步,我看见一桌的美味佳肴。开始吃饭了,大家一边吃饭一边敬酒祝福:祝爷爷奶奶身体健康,祝小朋友们学习更上一层楼,祝大人们工作顺利……

时间过得真快,眨眼的功夫,我就得回家了。到了家里,我与舅舅把精彩的对联贴在了门上,把火红的辣椒与灯笼分别挂在了门上与阳台。

春节联欢晚会开始了,我急忙打开电视。里面有说有笑,有唱有跳,节目丰富多彩,台下一直爆发出雷鸣般的掌声……很晚了,我听着美妙的歌声入睡了。

多么难忘的除夕夜啊!

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篇9:难忘的老师六年级作文600字

全文共 905 字

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带着青春的伤疤,充满了无尽的恐惧和茫然,我来到了这个貌似牢笼的地方——__,一切都那么陌生,一切又都是未知的,这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。

还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩,你们给予我们的是一种奋斗的力量,你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神,而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己,这一年并不是赌局,而是一次机会,让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能,终有一天我会破水而出。

几米说,如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动,用你们的关怀和真诚告诉我们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑,老师,感谢有你们。

老师,感谢有你们。在学习上,你们和我们并肩作战,让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上,你们总是给予我们那么多温馨的小提示,更教会我们懂得感恩,珍惜身边的亲人朋友。

还记得那句暖人心扉的“不管你们考得怎么样,我都跟你们在一起”,老师,谢谢你,因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻,我们相信只要努力,即使永远不能碰到星星,也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演,你的坚持让我们克服恐惧,重新找到自信;还记得那次为我国综合实力“拨乱反正”的评论,你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则,那就是在我们还没有能力去改变世界时,我们只能去适应它……

很喜欢__的整体布局,陈旧却古典的红砖瓦房,新开发的美丽的草地,葱郁高大的树……走在校道上,如果你用心去感受,你会发觉生命原来可以这么简单纯朴,你开始喜欢上这种生活,而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。

感谢有你。虽然有那么多试卷要练,有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对,还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤,但是科学的学习时间安排,紧张中的几分闲散,同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神:我们的生命必须开花,所以我们永远都不会放弃,无论走到哪里。

今天,我们长大了,即将飞向更高的天空,我想我们会带着__给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得,爱,不是一种心愿,而是一种能力。感谢有你,我的复读生涯。感谢有你们,老师。感谢有你,__。

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篇10:关于难忘的事600字话题

全文共 577 字

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那一天下午,我正悠闲地坐在窗边看书。忽然,有一只小虫子,落到了窗边。那是一只全身漆黑,有六只脚,还长着一对透明翅膀的小虫子。它大概是飞了很长时间,累了,所以才停在窗户边休息的。我从来没有见过这种小虫子,出于孩子的好奇心,我决定试探它一下。

我先是拿来了一根牙签,戳了它一下,它没动,难道是死了?我拿牙签扎了它一下,它动了,大概是痛醒了吧。它艰难地在窗户边爬行,是不是飞不起来了?我决定再做一次深度试探把它翻转过来。

说干就干,为了不再刺伤它,我特意把牙签换成了棉签。我用棉签推动它的身体,小心翼翼地把它翻转过去。嘿!好啦!它由原来的背部朝上,底部朝下,变了个相反的姿势。我放下棉签,准备看它如何翻身。它先是六条腿不停地抖动着,好像在寻找可以供它抓到的东西,身体不停地挣扎,想要翻过来,可是怎么弄都无法使自己翻过身。

唉,老兄,放弃吧,你是不可能成功的,我想。突然,发生了一件让我非常惊奇的事:它好像读懂了我内心的想法似的,身体拼命地挣扎、扭动,六只脚不停地朝空中扑腾。突然,它用力一翻,终于翻了过来,小歇一会,然后扇动有力的翅膀,飞了出去。我呆呆地坐在那儿,愣了好久。等回过神来的时候,小虫早已飞得无影无踪了。

这只小虫的努力自救,给了我极大的震撼,也给了我启示:人生,要坚持不懈,要永不放弃,不要被一点小小的困难吓倒。只有当你坚持下去,不放弃,你才能成功起飞。

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篇11:关于难忘之旅话题

全文共 610 字

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“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”大诗人李白笔下的庐山是这么的雄伟壮观。而我也有幸在几年前前往江西,去见识一下庐山的真面目。

来到庐山山脚下,一眼望去,山体呈椭圆形,据导游介绍,这是一座典型的地垒式地段山,那绵延的90余座山峰,犹如九叠屏风,屏蔽着江西的北大门。

开始登山了,一进入山间,那清新的空气便扑面而来,有人说,山间的水是可以喝的,我也尝了一点,有点甜。而后,再爬了一段山程后见到一个买花环的人,妈妈买了一个,我戴着花环去爬山,爬着爬着,就觉得有些筋疲力尽了,正当我休息的时候,同我们一起来爬山的两位哥哥追了上来:“小弟弟,这么快就受不了了?

还有四分之三的山程呢。”说完他们就继续上山了。而我听了这话,精神不禁振奋了起来,快速地跑上山去,跑着跑着有种“不识庐山正面目”到感觉,让我的速度变得越来越快了。一会儿,就追上了两位哥哥,把他们甩在身后。后来,实在是累的不行了,就走着上山。

虽说此时的山中格外凉爽,却让我满头大汗,气喘吁吁。等他们再次追上来后,就和他们一起登山。经过近两个小时的“奋战”,终于登上了山顶,望着脚下的群山,真有一种“一览众山小”的感觉。而那挂于山前的瀑布真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!望着眼前这壮观的景象,身上的疲惫顿时全无,觉得之前的辛苦是多么的值得啊!

这庐山的景色是多么的雄伟壮观,而为了不让这无边的美景遭到破坏,就让我们从自己做起保护环境,保护这雄伟吧!

这可真是一次难为的旅行啊!

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篇12:难忘的第一次作文

全文共 565 字

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人生中,有许多个第一次。有一次,我至今难以忘却,因为它给了我一个启示:飞得更高,看的更广!有一次,我和妈妈有幸第一次坐上了飞机,飞向蓝天。

我透过窗户,看向地面,一切都变的那么小,人干脆变成了一个小点,要仔细看才看得出来。我把目光转向了城市中的高楼大厦,可怜啊,平时高大的它们,现在竟变得像火柴盒般大小,想想它们平时,挺着自己高大的身子,向人夸耀自己:“看我多么的高,多么的大,你们都比不上我。”如果它这话传到白云耳朵里,白云不笑个人仰马翻才怪呢!我又把目光转向旁边的山脉,哇!

即使是在飞机上,还是可以看见那片耀眼的绿色,那片绿色,是由千千万万棵树木组成的,它们只是团结在一起,保护着这座山,它们抵御着风沙,是山脉的忠实卫士,以前我不这么想,我只是把它们当成柴禾和制作家具的材料罢了。把目光收回,准备闭眼休息一番时,我看到了广场,在我眼里素来平常而又简单的广场,竟会这么漂亮!一尊石像在广场的中央,四周都是花坛,这些花坛的布置无一不是恰到好处。简简单单的布局,却又有一番让人看了就赏心悦目的魔力!

我在飞机上看东西和在地面上看的效果和感觉完全不一样,为什么呢?因为在地面上我只看到了它们的一部分,只拘泥于一格。不止是看物,看人看事也一样,不能只看一面或一部分,要众观全局,才能明辨是非黑白!第一次坐飞机,让我知道:飞得更高,看的更远!

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篇13:难忘的教师节作文500字

全文共 561 字

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课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

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篇14:难忘的第一次作文

全文共 529 字

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不经风雨,难以长成大树,不经百炼,难以成钢。——题记

人一生要经历许多风风雨雨才能磨炼自己,我最难忘的是五岁时第一次独自在家。

那一天,爸爸、妈妈都要值夜班,晚上只剩下我一个人在家,这对我来说是一个极大的考验。

自己在家中,我既害怕又紧张,急忙把家中所有的灯都打开,这下我的心才算安稳些。屋内忽然响起“蛐、蛐、蛐”的叫声,吓得我蜷缩在一个角落里。过了一会儿,叫声停止了,我心想:男子汉大丈夫,不能被这点恐惧所吓倒,于是我提心吊胆的站起来,顺着发出声音的地方,一点一点寻找,想要看个究竟。在地上我发现了一个黑乎乎的东西,那东西叫起来,与我刚才听到的那种声音一模一样,忽然那个东西蹦到我身上,吓得我“哇、哇、哇”大叫,那东西掉到地上,我仔细一看,原来是一只蛐蛐。我这才松了一口气。突然电话又叮铃叮铃的响起,我想:如果是陌生人打来的电话该怎么办?所以我就没敢去接。过了一会儿,又响起了敲门声,我颤颤咧咧的走到门前,生怕是陌生人,就从窥视镜中看了一下,原来是爸爸、妈妈来啦,我急忙打开门,扑到妈妈怀里。把刚才有人向我家打电话的事向他们说了,爸爸笑着说:“那是我给你打的电话,看你害怕不”。

通过第一次独自在家,使我懂得了:我们要在困难的中磨炼自己,只有这样才能变得更加坚强。

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篇15:次难忘的经历

全文共 644 字

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记忆就像朝夕一样美丽,就像海浪一样汹涌,就像鲜花一样漂亮。

其中最难忘的是我和小伙伴们拿着自己做的鱼网去抓鱼,那 一天下午我们来到公园的小河旁拿着鱼网,坐在岸边等鱼,不一会一条鱼游到了岸边,我们慢慢地把鱼网伸向鱼儿,突然一捞,可是鱼儿 游得很快没有抓到。

这时我们看到离我们不远处有几个人,我们就过去看了看他们也是在捞鱼,他们说这的鱼多;我们就和他们一起捞他们不只是捞鱼还捞泥鳅。那些泥鳅在缝隙里藏,一但发现危险就往下面游非常难抓 。不过有些耍小聪明,把肚皮一翻浮在水面装死,可还是逃不了它再聪明也没有我聪。那时我只是一时好奇就动了一下还没碰着就凑得一下游走了。我知道在装死后就专找那种耍小聪明的,不一会就抓 到了好几条,有一句话说的很好聪明反被聪明误,可是抓鱼抓了这么久抓到的只有泥鳅,一条鱼也没。

真是说曹操曹操到,我找到了一个地方全是鱼,有大的小的格式各样,颜色也是五彩缤纷。我赶快把伙伴们叫了过来,在过来的路上他们还不信,只是慢慢悠悠的,不一会他们看见桥下的鱼成群结队 ,就立马跑了过去。他们过去后大吃一惊,还说我真厉害。说完我们就拿起鱼网捞了起来,小鱼比我们想象的要快得多,当我们拿起鱼网捞时因为水的阻力加上鱼游的很快,根本捞不到鱼。我们想了很 多法可都不行,这是有个伙伴说接个网,我立马想到了!用两个网左边一个右边一个左右夹击,准没问题。不一会我们就捞到了五条鱼。天快黑了我们数了一下抓到了六条泥鳅,还有两条特大的,小鱼五条我们的收获不错吧!

这是我最快乐的一下午,这段经历让我难忘。

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篇16:我难忘的老师作文600字左右

全文共 1012 字

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在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过三天就是我们国家第25个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师:节日快乐,身体健康,工作顺利! When we entered the new school year happily, we will usher in the annual Teachers Day.Here, we sincerely wish all teachers: Happy holidays, good health, smooth work!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

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篇17:六年级难忘的小学生活优秀

全文共 527 字

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转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

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篇18:难忘的一件事作文600字

全文共 599 字

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一想起妈妈那声声训斥,那件事就立刻浮现在我的眼前,至今历历在目。

记得上二年级的一个星期一晚上,妈妈在整理我的`书包时,发现我的书包里有一个变形金刚,妈妈问我:“哪来的?”“借的。”我原以为妈妈不会说什么,却没想到她严厉的说:“上学时间怎么能在学校玩玩具?明天还了,以后上学不能带玩具。”我说:“知道了,明天就还掉。”第二天,我看着那个变形金刚,实在是太好玩了,没想到刚借来的玩具就要还。突然一个念头闪过,我决定再玩几天。

一到家,还好,妈妈没回来,我将玩具拿出来,偷偷藏到枕头底下。妈妈下班回来了,问我:“玩具还了没?”“还……了。”我吞吞吐吐的话语终究没能逃过妈妈的“火眼金睛”。她盯着我,顿时我的脸红了,见事情已败露,只得将玩具拿出来,妈妈一看,气的身子有些颤抖,却语重心长地说:“宇宇,无论我们做什么事,都要信守承诺,一个人不能对自己说过的话负责,那他将一事无成,今天小骗,将来就会成大骗。”我惭愧地低下头,两行眼泪流了下来,对妈妈说:“妈妈,请你再相信我一次,明天我一定还了,以后再也不带玩具去学校了。”

妈妈说:“你知道错就好,记住以后千万不能撒谎,何况是对关心、爱护你的妈妈爸爸。”听着妈妈的教诲,我心里非常难过。妈妈这样辛辛苦苦地操劳,我不能帮她分担,还要做些让她操心的事,我暗自下定决心,以后一定要好好学习、诚实做人。

这件事让我明白:我们一定要做个诚实的孩子,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

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篇19:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 998 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。许久,那些往事就像潺潺的流水声在我心中缭绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝。 Childhood is a painting. There is a colorful life in the painting. Childhood is a song. There is our happiness and joy in the song. Childhood is a dream.There are our imagination and longing.For a long time, those past things were like the sound of flowing water in my heart. Once I burst out, it was so endless.

还记得在一个夏日炎炎的暑假。吃中饭时,妈妈又像往常一样,开始说三道四:“孩子,多喝牛奶可以长很高”。我仔细地聆听着,脑子里浮现出一个鬼主意。

吃完饭后,我背着妈妈手捏10元钱去超市买牛奶。走进超市,一些花里胡哨的食物映入眼帘,我毫不犹豫地走到卖牛奶的专柜上,四号不熟那些食物的吸引。我的手布满了一粒一粒的“小汗珠”。我小心翼翼地把一瓶200毫升的鲜牛奶丢入购物车内,然后很快地结了账。

走出超市我很快喝起来,越喝越有劲。于是我拿着仅剩的几块钱又买了一杯稍大一点的鲜牛奶。不过,这个我没有喝,而是把一大杯牛奶浇到头顶。顿时,我身体犹如一块刚雕好的冰砖,这几秒钟我一动不动,一股寒气侵入身体,粘在一起的头发和正在“滴水”的“短面条”。这时,只有我知道做这件事的原因长长头发。不知不觉我的腿开始动了,他们交替着跑着,跑到家门口,一股热气叠在那层冷气上。

“孩子!”我背后传来一声叫喊,我回头一看,是妈妈。

“你怎么这样湿?”她又急切,又关心地问。

“我”我把前因后果都说了出来,迎来的不是痛打也不是生气,而是妈妈的笑声。

“傻孩子,你以为把牛奶倒头上就能把头发变长?啊呵呵!你不是不喜欢吃青菜吗?就是因为你不吃才长不长头发呀!”妈妈大笑着说。

我听后,不好意思地低下头,思绪全落在青菜中。

现在,每当我回忆起这些,总会“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。我想,童年就是棵有一圈圈年轮的树,永不死去,永不消失。

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篇20:关于难忘的掌声600字话题

全文共 937 字

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妈妈说:“掌声就是把内心的真诚表达出来,表示对对方的尊重,这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中,我才明白了这句话的意思。

那一天,我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始,第一个小女孩实在弹得不错,她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语,感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。

小女孩演奏完,我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”,说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现,全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周,原来大家正“忙”着说话,根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼,她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着,不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸,以为自己表现得不够好。

终于,有个评委看不下去了。选手演奏完,这个评委拿着话筒站起来,面对大家说:“请大家安静一下,我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了,纷纷静了下来,洗耳恭听。

“有一个小男孩,他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来,“有一天,小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前,把双手放在琴键上,弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着,认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏,茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬,吝啬得连一点掌声都不给,反而各自说各自的话,只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上,小男孩非常伤心,他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说,不,孩子,你弹得很好。小男孩又问,那为什么没人为他鼓掌,小男孩的爸爸愣了一下,不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说:“朋友们,掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励,有时,掌声又能决定一个人的自信。所以,我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落,台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌,一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚,充满了温馨和美丽。我们赞同一个人,往往用掌声来表达,足见掌声的精神价值。在这个夏天,我懂得了什么是真正的掌声。

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