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一年级年级组长和教研组长总结(经典20篇)

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高一年级端午的日记作文整理

全文共 731 字

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在每一年的节日中除了春节,我最喜欢的就是端午节了。因为在这一天我不仅可以吃到香香甜甜的粽子,而且还能亲自动手包一包粽子。

说到端午节,我先来跟大家讲一讲端午节的来历吧。这一天,人们为了纪念爱国大诗人屈原,因为屈原在五月初五这一天给皇帝提个意见,皇帝听了,怎么也不同意他的意见,他就很生气,在五月初五这一天,他走到江边,投江入死。人们在这一天,就划着船在河面上寻找屈原的尸体,可是,怎么也找不到屈原的尸体。就把包好的粽子一个一个的投进江河里,不让鱼虾把屈原的尸体吃掉,让鱼虾把粽子吃饱,就不会把屈原的尸体吃掉。所以每年五月初五是端午节,这一天有赛龙舟,包粽子的习惯,就延续下来,是为了纪念大诗人屈原的。

今年的端午节,我也很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。包粽子,首先要把粽叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、绿豆、肉等做馅,就可以开工了。先把长长的粽叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把粽叶包着的粽子做成四角的形状。奶奶告诉我,这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”我在想粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?经过千辛万苦,我的粽子总算包好了。放到锅里煮的时候,我不停地打开盖子,嘴里还念着:“好了没有、好了没有。”把家里人逗得哈哈大笑。终于粽子出锅了,我狼吞虎咽的吃着自己包的粽子,心想:我的粽子虽然难看,但太好吃了!

这真是难忘的端午节呀!

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篇1:初一年级关于清明节的话题

全文共 732 字

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"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”转眼间,一年一度的四月清明节已到来了。 "The rainy season is there, pedestrians on the road want to break the soul", the annual April Qingming Festival has arrived.

今天,我们全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。

一个小时过去了,我们回到家乡仑昆。我们与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。我们翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草,虽然很累,但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的撒石灰……

当我还未从鞭炮声中回过神来,爸爸的手搭在我的肩上说;"燕,快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前,双腿跪下来,手合成十,眼里闪着泪光说;“爷爷,虽然您已去世多年,但我们依然牵挂着你,回忆我们在一起度过的快乐时光。您就像与山同高,与水同流,与天同大,奶奶一人在家乡非常孤独,无聊。不过您放心,我们会接她去我们家,给她好吃的、穿好的,睡好的,甚至讲故事,讲笑话,逗她开心!陪伴她过幸福的日子。

爷爷,您在天之灵,请您保佑我们全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪,然后把一束菊花插在公爷的坟墓上,依依不舍的离开了……

望这郁郁葱葱的树木,自由自在的小鸟,各式各样的白云,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,我轻轻吸了一口新鲜的空气,仿佛进入另一个世界里。

我将永远记住这美好的清明节!

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篇2:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 625 字

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“多吃点肉,再吃点肉松,这种农家菜,城里可真是少见呢!”外婆说道“几个月才回来一次,多吃点。”外婆将鸡蛋放入我的碗里,又夹来了一块荔枝肉。

我狼吞虎咽地嚼着可口的饭菜,有好几个月没吃到这种柴火烧的菜和木桶蒸的饭。看着桌上色香味俱全的饭菜,恨不得一口全都吃了。“最近听说你学习挺不错的,说来听听”,“嗯,是可以,毕业考年段第六,市里排第四十名,不过真正要看的是初中了”“孩子,要认真学习,考个班上前三名回来,外婆会很高兴的”“好了,好了,我知道,你起码讲十次了”。说实话,对这类话语,我是听惯了,听多了,我很讨厌听人唠叨,在我看来,这或许是一种折磨,是一种空耗时间的行为。

“外婆,那你平时一般做什么?”外婆想了想:“嗯…,种些菜,养点母鸡、水鸭母和羊,外婆笨,也不会做什么厉害的活儿。”“你平时吃鸡蛋吗?”“嗯,吃啊,哪个家鸡蛋可好吃了”,我从来没有见过外婆拿家鸡蛋来吃。我走到冰雪旁,拿出那一袋鸡蛋,指着它说“相比这一定很好吃了,我再来煎一个”“等等,那个蛋是我和外公吃的,是饲料蛋,你吃下去不好。”外婆说完,立马捂住了嘴巴,一脸惊慌“惨了,我似乎说错了什么“什么你吃饲料蛋,你不是说自己吃的是家鸡蛋吗?”“算了,不瞒你了,其实我吃的是饲料蛋,尽顾着你们能长身体,希望补点营养……”,我没有听完,两行热泪却以悄然落下。

我放下了那一袋鸡蛋,回到餐桌,夹起桌上的鸡蛋送到嘴边,却吃不下去,因为那是一个近七旬老人的一份爱,是一颗花多少钱都买不来的爱心鸡蛋……

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篇3:初一年级:关于我的理想的作文600字

全文共 445 字

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人生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩,就要为自己的理想去奋斗,去努力。

我,一个平凡的人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼的人,但我有一颗不平凡的心,因为我理想要做一位老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师,一个熟悉的字眼,一个圣洁的职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲,我的心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子,听着学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我的理想更加辉煌,灿烂。

理想如灯,照亮前方的路;理想如指向标,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是现实的,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧的火,是我向前发展的动力。我,会为我的理想而努力奋斗!

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篇4:高一年级英语作文:The Olympic Games

全文共 554 字

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The Olympic Games, first held in 776BC, has a history of more than one thousand years. The modern Games is held every four years. Many countries try their best to bid for hosting the Olympic Games. And every country does its best to get more medals in the Games.

There are five rings on the Olympic flag, which are considered to symbolize the five continents: Europe, Asia, Africa, Oceania and America. The Olympic motto is: "Swifter, higher, stronger." The Games can promote the understanding and friendship among different peoples and different nations.

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篇5:初一年级寒假作文:我的第一个初中寒假

全文共 652 字

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我的第一个初中寒假

只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。 首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。 学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。

前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为2008年进京当个义务小导游打下基础。除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

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篇6:初一年级我爱校园作文500字

全文共 517 字

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宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。

站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,一座座整齐的教学楼进入你的视野,每当我们走进教学楼,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时,就已经是上气不接下气了。我走进教室,就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上,注视着每一个同学,当我走进教室的时候,老师微笑着向我点点头,示意让我坐在自己的位置上…… 这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场 ,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候,同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗,生长在肥沃的土壤上,在风的轻抚下翩翩起舞,茁壮成长……

我爱我们校园的操场,我爱我们校园的教学楼,我爱我的老师,我爱我的同学,他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱,使我在爱中成长,在爱中成熟。

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篇7:2024最新初一年级暑假生活计划书

全文共 346 字

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现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happy一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

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篇8:初一年级英语作文:The most interesting thing

全文共 391 字

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To me ,the most interesting subject is English.But I find studying English is very difficult.So if you ask which subject is the most difficult to me.My answer will be English.Now I am a student,everyday I have more than one English classes,I like studying it very much and I hope I can study it very well,so I can talk with foreigners and know the foreign countries things,it is very useful.

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篇9:初一年级周记

全文共 633 字

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光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活就这样都变成了回忆。

清晨,踏着第一缕晨光,带着几分新奇,几分陌生,我跨入了中学的大门,成为了一名中学生。新校园、新班级、新老师、新同学,给我带来了新的希望、新的憧憬、新的目标。

初入新班级,面对新的环境及周围那一张张陌生的面孔,我的心中充满了忐忑与紧张;我不知道自己是否可以和同学相处融洽,是否可以适应初中的生活。但很快,我的顾虑都被打消了,因为我发现,这个大家庭是那么温暖,同学是那么热情开朗,老师是那么和蔼可亲。我已经渐渐地融入了这个大家庭之中。

在初中的学习生活中,我准备努力适应新的学习内容,摸索新的学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。同样,我也要学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者;课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,做到“温故而知新”,从整体上提高自己的学习效率;当然,我还要练一手好字,因为写字可以表现一个人的性格、修养,能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已。

在初中生活中,我不仅要努力学习,而且还要与同学和谐相处,不再像上小学时,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学们争吵不休。因为俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

在陶渊明的诗篇中有这样一句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。在初中生活里,我会把这句话当做座右铭,好好学习,为自己的新目标而努力。

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篇10:2024年初一年级家长期末评语大全

全文共 990 字

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这个学期**在各方面都有所提高,绘画兴趣更高了 ,动手能力加强了,语言表达能力完善了,学习兴趣更浓了,这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好,掌握更多的本领,充实幼小的大脑,让自己更聪明能干。

**这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师 。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

***这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

你的品质,你的心灵如同一泓甘泉,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的勇气,确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。

本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

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篇11:冬天的风景初一年级上册

全文共 1002 字

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漫长而又寒冷的冬天过去了,温暖的春天又来了。然而,冬天里发生的一件感人的小事,却使我久久不能忘怀。 The long and cold winter passed, and the warm spring came again.However, a small thing that happened in winter made me unforgettable for a long time.

那是一个上午,一场大雪刚刚停下来,我和妹妹商量着要去堆雪人。

我们俩人刚刚走出一百来步,妹妹却突然发现路旁的稻草垛里有什么东西在动。我们的心都提到了嗓子眼,害怕草垛里有什么怪物。我壮着胆子走到草垛旁,仔细地查看草垛里的动静。我看见草垛里有一个白色东西在缓缓移动着,我的心中跳得更厉害了。定睛一看,原来是一只白色的母狗,在它的肚子下面,还有一只小小的公狗,我悬着的心这才放下来。

那只公狗看起来已经冻僵了,母狗在用自己的体温去温暖那只小公狗,希望那只小公狗能够醒过来。过了许久,小公狗终于睁开了眼睛。慢慢地试着想要站起来。母狗却不允许那只小公狗站起来。只见它钻进稻草垛,四处寻找着什么。

我和妹妹猜它可能是在寻找食物,就跑回了家里,拿出了一个热乎乎的米粑,扔给了那只母狗,那只母狗叼着那只米粑,却不肯离开,眼里期待着什么,我又从锅里拿出了一个米粑,扔给了它,它这才慢慢离去。

由于好奇,我和妹妹跟着它再次来到草垛边。

只看见那条母狗钻进草垛,放下了米粑,又用嘴叼着稻草将刚才进去中留了的洞给补好。补好了洞以后,那只母狗又转过身来,将米粑咬成了一小块一小块的,喂给那只小公狗吃,小公狗也叼起一小块米粑,送给那只母狗吃。

这时,我看到母狗的眼角边有一滴眼泪,而小公狗的眼睛也湿润了,母狗吃下了小公狗给它的那一小块米粑。剩下的米粑,母狗全部喂给了小公狗。

小公狗吃完了米粑,用粉红色的小舌头舔那母狗的眼睛。母狗也舔了那小公狗的眼睛。妹妹拉了拉我的衣角,指着手上的两个米粑,悄悄地对我说:“姐,咱俩把这两个米粑也给它们吃吧。”我连声赞成。

它们将两个米粑平分了,一人一个,母狗吃完米粑,爱抚地用前爪摸了摸小公狗的头,而小公狗也用它的舌头舔了舔母狗的脸。我的眼睛温润了,妹妹的眼泪也掉了起来。

在春天温暖的阳光下,我时时回想起在寒风中的一幕幕,回想起那两条小狗。事情已经过去好几个月了,然而我却久久不能忘怀这件令人感动的微不足道的小事。

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篇12:初一年级期末英语作文我的老师

全文共 1908 字

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Someone says: are you a silkworm, spit of the continuous filament and die. Someone says: you are the candle, to the best of the last drop of tears to illuminate the dark night sky; Someone said, you are the morning dew, often before dawn, moistens the land silently all things... You, is my respected teacher, non-existent.

Non-existent with tall, round face, with two arch eyebrows on his forehead, under the arch eyebrows with a pair of bright and sharp eyes, she has a plausible mouth, a smile, mouth petal meniscus as quiet.

Non-existent at ordinary times is very strict with our requirements. Each lesson learned to write the book of copying, will ask us to write the word is very good, to write bad words will never let go, until it is written. Words because some students in our class wrote too fast and some bad, non-existent will let them change to come over, we all have greatly improved.

Non-existent also care about us. Remember once, I was a bit uncomfortable, go to the clinic under temperature, amount of 37.5 degrees, non-existent just said to me: "if uncomfortable, he said to the teacher, the teacher will and parents said." Non-existent for we really care about.

Teacher, I salute you! Is that you get ignorant we into the space of knowledge, sowing love with you that like the sound of a song! Like a candle, burn yourself, you give we lit the fire of hope, with your persistent enthusiasm to guide us to open our science maze! Thank you, teacher!

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的细丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空;还有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地万物……你,就是我敬爱的老师——汤老师。

汤老师长着高高的个子,圆圆的脸蛋,额上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月。

汤老师平时对我们的要求很严格。每次学完课写《习字册》的时候,都会要求我们把字写得非常端正,对写的不好的字决不放过,直到写好为止。班里有几个同学的字因为写得太快而有些不好,汤老师就会让他们改过来,使我们都有很大的提高。

汤老师还很关心我们。记得有一次,我有点不舒服,去医务室量了下温度,37.5度,汤老师就跟我说:“如果不舒服,就跟老师说,老师就会和家长说的。”汤老师对我们真的非常关心。

老师,我向您致敬!是您把懵懂的我们领进知识的太空,用您那如歌的声音把爱播种!您像蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用您那执著热情指引我们打开科学的迷宫!谢谢您,老师!

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篇13:2024初一年级端午节的由来作文600字

全文共 627 字

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端 午节快要到了,你们知道端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!

每年农历五月初五为端午节。端午节是我国民间的传统节日,端午节又称重午节。关于端午节还有一道儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

但是今天的端午节,更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟,就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河,是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里,我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期,中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄,它们各国之间为争夺土地,使中原大地战火连天。当时,屈原是楚国的左徒官,他劝楚怀王要仁治,不要听信小人谗言,可怀王不但不听,还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年,楚国被秦国攻破,屈原精神受到了极大的打击,面对国破家亡,百姓疾苦,自己却无能为力,于是在极度失望和痛苦中,抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船,到江中打捞屈原的尸体,并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹,让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了,但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今,每到农历五月初五,人们就要划龙舟,吃粽子,来纪念这位伟大的诗人。

当然,各地的风俗习惯不尽相同,但都要吃粽子、插艾叶、戴香包、赛龙舟。我们这儿除了上述的这些,还有送绿豆糕、吃绿豆糕的习惯。

端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕,更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。

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篇14:寻找春天的年级一年级

全文共 807 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”远远望去,仙亭山公园像一位士兵“屹立”在文化广场上。 "Where is spring, where is spring? Spring is in Yu Chujias eyes ..." From a distance, Xianting Mountain Park was like a soldier "standing" "standing"In the cultural square.

我和伙伴们在张老师的伴随下来到了仙亭山公园。赶到公园下,一股清香“流入”我的鼻子里,啊!好舒服!被来感觉无精打采的我立刻精神起来,啊,春天来了的感觉真好!一阵暖风时吹拂着我的脸,使我感受到了一丝丝春意。淡淡的,轻轻的,柔柔的……使我想起了小时候妈妈对我的呵护!

踏上石阶,我看见了紫红色的杜鹃花,有的像刚出生的婴儿,胆怯地望着这个世界;有的像尖尖的子弹头,乱耍威风;有的像仙女,露出腼腆的笑容……

向上一望,蓝天是如此的蓝,白云是如此的白,在走上去,我们便进入了森林公园的“内脏”,看见了一排排高大挺立的大树,有的像小孩,依偎在爸爸妈妈身旁;有的像健壮的士兵,守护着森林公园;有的像一条威武的龙,直冲云霄寻找自由……仰望天空,顿时,像被绿叶点缀了似的,天空变得“绿里透蓝”了!像一幅沙画一样,光线“漏”了下来,落在我们的脸上、手上,落在我们的眼里像和我们打招呼似的。

顺石阶而上,我看到地上覆盖了一片老虎厥,有的像棒棒糖,有的又像调皮的猴子的尾巴,有的像老人的拐杖……我们个个心情愉快,满脸是喜,女生身体轻盈,像仙女一样飞向空中,男的呢?也是迈开大步,冲向前方。我们爬山就像是龟兔赛跑似的,体力不好的人是乌龟,而俺就是兔子,呵呵!

啊!春天的森林公园好美啊!空气好,植物好,气氛也好,人在这种环境下不得不高歌一曲啊!“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”

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篇15:高一年级英语作文:Thanksgiving parents

全文共 2033 字

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Thanksgiving parents English composition

Everyone should have a life down on feelings - Thanksgiving, we have Thanksgiving life, family Thanksgiving, Thanksgiving life, the community Thanksgiving ... ...

If, like me to choose my first Thanksgiving to the parents. They let me come to this colorful world, and they spared no effort to support me grow up in their harvest success, I am pleased to join with me, and sow the tears of joy; they are in my frustration, I am encouraged by, I am inspired; loud voice exhort, and look forward to a report, the parents of the heart and blood flowing from time to time in my whole body.

If you only Thanksgiving parents may be too narrow. We would also like to live Thanksgiving. As long as grateful, then your life will be happier! Life is fair, she will not deceive you, as long as you pay, there will be a return. Despite the sometimes smooth, sometimes despite the numerous reefs; singing, even though at times laughing, even though at times sad depression. This is the life, gave us hot Suanku salt, gave us flowers and sunshine. No matter the kind of situation is that Thanksgiving should live, or where colorful? !

But also everyone around Thanksgiving. Grateful to those who encourage you, because he brought you to power; grateful for your help, because he told us what to give; spur thank you, because he removes your karma; grateful to those who have hurt you, because His temper your mind; to thank those who have deceived you, because he has enhanced your knowledge; to thank those who have abandoned you, because you have to teach him self-reliance; grateful for your trip, because he strengthens your ability to ... ...

Thanksgiving did not know how a person, not like a fish breathe, can not survive a moment;

Thanksgiving know a person, just like the flowers bees encounter, as encountered in the desert oasis, just like horses came face in the world so beautiful!

Lets hearts with gratitude, singing aloud in front of the world, the heart of Thanksgiving, thank you, with my life ...

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篇16:2024最新初一年级暑假作息表

全文共 818 字

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一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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篇17:高一年级英语作文myweekend

全文共 1338 字

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Should belong to me, my weekend is my time to rest over the weekend, the weekend is my time of entertainment, but, my mother told me the assignment of the weekend very desolate, let my weekend was not happy.

Have a weekend, because mom going to my grandmas on Saturday, didnt come back to the evening, I will take mom is not in time, to play, after about one hour, Im tired will go to the teacher assigned homework, after 50 minutes, Ill finish the homework by the teacher, I have a look at the time, is going to eat lunch, but I havent written mother for my homework, I think, was watching TV, look for an hour, I will go for lunch, I ate two bowls of rice, will go to take a nap, wake up all three 29 minutes, I write the mother to my homework quickly, just finished, mother just came back, I show my mother a job quickly, mother looked, said good, I this finally passed.

Sometimes my weekend is happy, sometimes sad, I hope all the students have their own weekend, rather than managed by others.

我的周末应该属于我的,周末是我的休息时间,周末还是我的娱乐时间的,可是,妈妈布置的作业让我的周末变得很荒凉,让我的周末很不快乐。

有一次周末,因为星期六妈妈去外婆家了,要傍晚才回来,我就趁妈妈不在的时间,去玩了,大约过了一二个小时,我累了就去把老师布置的作业写了,过了五十分钟,我就写完老师的作业了,我一看时间,马上就要吃午饭了,可我还没写成妈妈布置给我的作业呢,我想着想着,就看起了电视,看了一个小时,我就去吃午饭了,我吃了二碗饭,就要去睡午觉了,一觉醒来都三点二十九分钟了,我赶快写妈妈布置给我的作业了,刚写完,妈妈刚好回来了,我赶快拿作业给我妈妈看,妈妈看了看,说好的,我这一关总算通过了。

我的周末有时候是快乐的,有时候是悲伤的,我希望各个同学都有自己的周末,而不是由别人管理的。

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篇18:初一年级作文珍惜所拥有的

全文共 719 字

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人生就像一场旅途,最大的遗憾便是珍惜了不该珍惜的,放弃了不该放弃的,蓦然回首,我才发现拥有其实是件很幸福的事

一些人总是在寻找着什么,总是害怕错过,可是他们殊不知自己在寻找害怕的时候就已经错过了,他们不懂得珍惜已经拥有的,他们每一次都认真的寻找,结果却发现自己错过了许多,他们也许错过了就是一辈子,一些人就如同旅客一样,只着急快点赶到目的地,殊不知他们在赶到目的地的同时,却发现他们错过了沿途中更美的风景。

珍惜已经拥有的,那样我们在老年的时候回想起自己的一生才不会觉得悔恨遗憾,一些人,拥有的时候不懂得好好珍惜,错过了失去了才知道自己拥有的东西也好人也罢是多么的重要,可是当你后悔的时候那样东西却早已不知所踪,人也是一样,错过了便是一辈子,也许当你后悔而去回头的时候那个人早已离你远去,那时你追悔莫及,你却不知道因为你当初的不珍惜,却早已让那个人伤透了的心,当你追悔莫及的时候,一切都已晚矣,珍惜已经拥有的,远比你去追求别的而得不到的东西容易得多,珍惜已拥有的,说难不难,说易也不易,只是看每个人怎么理解罢了,在人追求得不到的功名利禄甚至是权利美色的时候,你拥有的便一点点的消逝,当你累了的时候,蓦然回首,发现你仅仅拥有过的,都已随着你争名夺利而慢慢的散去,那时你悔恨,你悔恨当初自己为什么不好好珍惜你自己拥有的,可那时已经晚了

所以,从现在开始珍惜你已经拥有的吧,那样才不会后悔,那样在你年迈的时候,才不会因为年轻时的年少轻狂放弃不该放弃的而遗憾,珍惜已经拥有的吧,他们会在某个时间某个地点,把你对他们的珍惜成数以百计甚至是数以千计的回报给你,珍惜拥有的吧,那样我们才不会错过人生旅途中沿途最美的风景,最美的人情。

[初一年级作文珍惜所拥有的

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篇19:初一年级英语作文带翻译:保护环境

全文共 913 字

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Today there is more and more pollution and the environment is becoming worse and worse. So we have to know how to protect the environment. Here are some ways.

今天有更多的污染和环境变得越来越糟.所以我们必须知道如何保护环境.这里有一些方法.

First, we can stop driving our personal cars. We can go to school or work on foot or by bus. Not only can it protect environment, but also it is good for our health.

首先,我们可以停止驾驶私家车.我们可以去上学或上班步行或乘巴士.不仅可以保护环境,而且它对我们的健康有好处.

Second, we are not supposed to drop litter anywhere, we should put them into the trash bin. And it’s best to pick up the litter on the ground when we see them.

第二,我们不应该乱扔垃圾的地方,我们应该把它们扔到垃圾桶里.最好在当我们看到他们地捡起垃圾.

Third, we should save the paper, the water, the food and so on.

第三,我们应该节约纸张,水,食物等.

Fourth, we should protect the trees and we should plant more trees.

第四,我们应保护树木,我们应该种更多的树.

I think if everyone does something to protect the environment, our world will be much better.

我想,如果每个人都做些什么来保护环境,我们的世界会更好.

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篇20:初一年级作文信任

全文共 726 字

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今天是重要的一天--期末考试。我已做好了充分的心理准备,迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来,我们连忙收起课本,拿出纸笔,宛如革命烈士的表情,显示出我们的庄重。

试卷发下来了,还好,题不算很难。但我还是小心翼翼的做着,生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后,突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看,原来是小胖子,他连忙跟我对口型。内容好像是:姐姐,帮帮俺吧,一道题也不会啊。我瞥了他一眼,回过头来。进行了激烈的思想斗争:小胖子这么好,我应该给他啊。不行,我应该遵守道德底线,这样虽然现在是帮了他,但是会害了他啊。我就回头去说了一句:“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时,回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好,脸都修得通红了。怎么办?老师肯定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会取消我的考试资格。会不会判零分?一连续的疑问在我的脑子里产生

终于要收卷了。心里依然忐忑不安,老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗?不行,一定要去。我可不想人家会误会我,万一再判零分怎么办?

虽然去办公室只有短短几步,我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久,最后终于抓住了门柄,进去了。

我看到了老师,老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么?”老师问。“我,我我没有作弊,老师,你一定要相信我啊!”我大声喊了出来。“你有作弊嘛?为什么我不知道?你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并没有误会你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是吗?”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚,那种安然无恙,使我不知所措了。老师原来是信任我的,只是我没有信任老师。

[初一年级作文信任

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