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用奋斗点亮青春作文记叙文(通用20篇)

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奋斗者正青春作文600字

全文共 643 字

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青春的世界里有梦想、成长、奋斗,也有挣扎、挫折、痛苦。不管怎么说,青春作为每个人梦想起航的阶段,都是一个人的一生最宝贵的阶段。也许有人说自己觉得青春没怎么感觉就已经逝去,也有人说在青春的日子里不断学习,给自己以后的生活打下了良好的基础,还有人说,时光不老,我们不散;青春不灭,梦想不散。

一个人的梦想必须脚踏实地的做出来,而不是凭空想象的梦出来,谁的青春不奋斗,只有奋斗才是实现自己梦想的唯一途径。只有奋斗过的青春才是有意义的青春,不然等你老去的时候回想自己的一生,都没有能够让你真正热血沸腾的时候,得过且过的走一辈子,就会感到自己的人生太过普通,少了许多滋味。

俞敏洪的新东方成为中国教育领域非常完美的示范与标杆,它在美国上市十几年了,虽然市值不如阿里巴巴,但是其一步一个脚印的企业发展路径确实值得许多浮躁轻狂的年轻人好好学习。我们可以学习的榜样可能更多来自生活,再出名的人最初也是生活中的普通人。每个再平凡的人都有别人不具有的闪光点,从那些不同的闪光点中学习如何使自己发出自己的光芒。当然也许你会自卑,自己没有过人的头脑,没有过人的背景,在自己的眼里自己就是一无是处,但是,一个人一生里的一个阶段不能代表他的一切,既然你什么都没有,那就不能再抱着自怨自艾无动于衷下去了,只要你迈开奋斗的第一步,你的人生此刻开始将变得不再一样。

我一直相信一句话,伟人之所以成为伟人,肯定有其与众不同的闪光点,这些在我们看来的闪光点已是他们身上的精神烙印,而我们正要向他们学习这股精神,从而成就自己的辉煌。

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篇1:谁的青春不奋斗

全文共 864 字

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鲜花怒放,柳枝吐新芽;雄鹰高飞,春水泛微澜。青,一个生机勃勃的日子,春,一个万物萌发的季节。青春,一个由许多奋斗的日子组成的季节。

花朵要想绽放出最美的姿态,需要接受大自然的养分,储藏能量;雏鹰要凌空展翅、翼搏云天,就需在苦练本领,遭受断骨之痛;同样,人的青春,需要不断奋斗,奋斗的青春,最美,最精彩!

谁的青春不奋斗?“少壮不努力,老大徒伤悲”。此乃千古至理之句也,古人以此告诫后人。

谁的青春不奋斗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。闭上眼,我们完全可以想象一位年迈老人在桌前对着青灯黄卷吃力苦读时的辛酸场景。前车之鉴,实在不可重蹈!

谁的青春不奋斗?伟大领袖毛主席写下过这样的诗句:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。而那时的他才17岁。那时的他是一个17岁的未成年啊!相比之下,现在那些听着流行歌曲、整天醉生梦死的年轻一代、那些被女性化的男生,还有那些伪装强悍的女汉子们活的多么空虚、多么可悲!

谁的青春不奋斗?我记忆中罗中立先生的《父亲》是第一幅给我深深震撼的油画。有时候我感到很累,很累。但是我选择坚持,因为在我心中有伟大的父母的形象,让我感动,让我流泪,鼓励着我坚持奋斗!我相信每一个孩子心中都有着父母伟大的身影,闭上眼,想想父母,想想那些为了我们受尽了委屈的父母,他们为什么在不惑之年更添许多白发?我们能给他们什么?其实他们需要的不多,他们只是希望自己的孩子有出息、将来能生活得更好,仅此而已!现在的我们拿什么回报?我想只有靠我们努力奋斗来回报而已!

谁的青春不奋斗?人的一生,如已燃之烟花,易冷易逝而已!百年之后,我们能留给后代什么?是自己“中流击水,浪遏飞舟”的光辉征程还是“往事不堪回首”的堕落时光?

谁的青春不奋斗?臧克家的文章《有的人》告诉我们人生意义不在乎生命有多么长久,重要的是有意义、有价值。即使是易冷烟花。也有它的精彩,有它的价值,让世人铭记!故而笔者认为,奋斗的人才是有意义的,有价值的。

花朵,汲取营养,只为那绽放的短暂时光;雏鹰,忍受磨难,只为那雄壮的凌空一击!

青春,努力奋斗,只为迎接那人生最灿烂的阳光!

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篇2:青春奋斗的作文

全文共 497 字

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从进入创新起,爸爸妈妈就告诉我:千万别因为你现在进入了创新就掉以轻心!而我也目睹了两届的学长学姐们的初三生活,所以对初三的初步印象是紧张,忙碌又刺激的。

初一初二也没怎么把心放在学习上,每次考试也就那样,不为其开心,或烦恼。直到初二暑假,看到我周边的同龄人都在为初三打基础,比如:补课、提前学习初三的内容、疯狂的刷题,而那时那刻的我在躺在床上玩手机。看着他们每天学习打卡,我的内心的紧张感被刺激了出来。

八月,我开始规律我的作息,不像七月那样晚睡晚起。我在手机备忘录里打出我一天的作息,比如8点—10点写作业之类的,刚开始的一段时间总有一些不适应,需要闹钟时刻提醒,到后来渐渐适应,我的作息时间基本回归正道了。

接着,我想我的作息时间好了,可是还没有行动,于是我每天有这么些时候就在看如何让初三生活过的更充实。到现在,我内心已经有了初步想法。我和我的好朋友也立下了flag:什么都不要想,考上高中最重要。

现在开学近一个月,我明显觉得我的数学和物理有所提升。特别是物理,学起都不觉得很吃力了,但差就差在背诵科目。我老是没有耐心的去读去背,我也努力的去尝试。

虽然说,这些不够。但我相信我初三一定会努力的。

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篇3:初中作文奋斗的青春路

全文共 1019 字

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付出的汗水,证明一切。

——题记

什么是青春

青春,是大家难以忘怀的回忆;青春,是让大家去奋斗的标语;青春,这个词是引导我们去付出,去拼搏,向着理想去奋斗,而青春的路,却是引领我们走向理想的彼岸,走向成功的“光明之路”。

有目标,有希望

目标,就像一艘大船一样,如果失去了方向,那它在大海里来来回回,做的都是无用功,没有目标的人就像这样。但确立目标的人,与人竞争时,就等于已经赢了对手一半。目标会使你有胸怀远大的理想;目标会在你失败时赋予你勇气;目标也会让你不断的奋进,勇往直前。没有目标的人,犹如水上的浮萍,东飘西荡,不知何去何从,自然一无所获!

所以,在青春的路途中,我们必须首先认识关于“目标”的重要性!

坚持不懈,勇往直前

古人云:“行百里者半九十”,成功需要你坚持不懈,否则就半途而废。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,是啊,每个人做什么事都要坚持不懈,曾经罗曼·罗兰说过一句话:“坚持不懈是人生成就的一个关键所在”。坚持不懈是一种力量,就像插上一根丰满的羽翼,让你飞得更高,更远。

坚持像一场马拉松赛跑,在同一起点出发,在行进中拉开距离,有人领先,有人落后,有人退场,在紧张的追逐中,只有勇敢坚强的人,才有希望到达光辉的顶点,到达理想的彼岸。理想是彼岸,现实是彼岸。中间隔着湍急的河流,而行动就是架在中间的桥梁。

在坚持的过程中,必定要付出汗水,但这些汗水都没有白费,而是让你成为一个成功者,优秀者。

不要轻易说“放弃”

从古至今,有许多平庸者成功或失败的例子,是一个令人惊奇的现象。这个现象的原因在于,那些看似愚钝的人却有一种顽强的毅力,有一种不屈不挠的精神,有一种对任何情况下都坚如磐石的决心,有一种对目标的执着的精神。而那些聪明却不“坚定”的人,往往没有一个明确的目的,四处出击,分散了注意力,结果是在慢慢的浪费时间和精力。

永不放弃,是青春路中一个难得的美德,它能让你在做事的时候不善罢甘休,这样你才会创造出辉煌的事迹。

每个人都想在自己的事业中有一个好的开始,但我们不说放弃,在遭难险阻中站出来,只要你这样的努力,成功就离你不再遥远。

付出汗水,拥抱成功

在青春的路途中,我们不仅要有目标去奋斗,还要坚持和不放弃,在困难中不害怕,不退缩,勇敢的去面对它们,我们必定要付出许多汗水,但是付出的背后,却是成功,没有汗水,哪里来的成功。是啊,青春路中,我们要拼搏,向着理想去奋斗,青春的路在慢慢的引领我们走向成功,走向属于我们的光辉旅程。

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篇4:奋斗的青春最美丽

全文共 475 字

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中华民族伟大复兴的中国梦,就是十三亿中国人民的共同梦想,只有每个人为之奋斗的梦想的集合。

我小时候的梦想很简单,就是能够考上一所不错的大学,找到一份不错的工作,回报爸爸妈妈,让父母过上好日子。随着年龄的增长,以及知识的积累,使我多了一个梦想,那就是能为祖国的繁荣富强,奉献出自己的一份力量。

爱因斯坦3、4岁时还不会说话,只要是教过他的老师都说他是世界上最蠢的学生,最后竟凭着自己的努力成为了20世纪最伟大的物理学家。

爱因斯坦为什么能够做出伟大的成就呢,就是因为年轻时候的他有理想,有奋斗目标,又能够为实现理想,实现目标刻苦学习,努力奋斗。

实现梦想的道路并不平坦,有着很多困难和艰难险阻,一次跌倒并不代表永远爬不起来了,而是爬起来追求更高目标的新起点。追求目标的过程也许像一只正在爬行的蜗牛一样,虽然缓慢,但身后的每一步都是坚实的,都是付出巨大努力实现的。因为它坚信,只要方向不错,永不放弃,每前进一步就会距离目标近一点,经过一步一步爬行,总会有一天站在人生最高点领略属于它的一片蓝天和一片风景。

奋斗的青春才是最美丽的青春,也会让我们的生活变得更加美好。

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篇5:奋斗的青春最美丽

全文共 691 字

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人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。

小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮杀呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。

有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。

因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,是呐喊的青春;奋斗着,就有不灭的希望;奋斗着,就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起奋斗,为了新中国的未来奋斗,也为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的奋斗。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

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篇6:奋斗者正青春初中日记

全文共 776 字

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人生道路是一场不休,无歇,绝情的作战,但凡要做一个够得上称之为人的人_罗蔓。欧帆

大家每一个人一同生活在这里充斥着离合悲欢的全球大家每一个人都是在这世界不断的勤奋努力,勤奋作战那?N大家知道不知道,大家每一个人为了什么而勤奋作战,拼搏。大家作战的原因是什么呢?对比大家每一个人并不是不清楚我们自己为了更好地是啥而作战吧?大家每一个人作战的缘故分成二种,一种是为了更好地生命而作战也有一种是为了更好地自尊而作战。或许有的人听了这种话之后要说;为何大家每一个人为何时时刻刻都不断的作战?为何为了更好地自尊而作战,为何生命而作战。就是我也有时经常想大家每一个人为了什么而那样累死累活的生活,大家每一个人为了什么而不断的作战,勤奋的生活那样做对大家有哪些好处呢呢?

我认为大家每一个人都了解大家为什么那么拼了命的生活,勤奋努力,作战仅仅大家临时没做搞清楚罢了。大家做为一个有智商的人大家应当有一颗勇于为自己而作战的,为自己的生命而作战的一颗心。大家每一个人都了解这世界是一个有爱心又有悲惨的世界或许你们听了这种要说;为什么说这个世界是一个有爱心,又有悲惨的世界呢?缘故非常简单由于这个世界充斥着着善心和凄惨更关键的是生活在这个世界大家也包含你,我,他。大家每一个人在我们自己的全球是一个有一颗妒忌的心为何那么说呢?由于大家每一个人都带上一副面具由于那样大家每一个人都害怕做我们自己,都害怕取下自身的面罩为自己做一回真真正正的自身,为自己勤奋努力,为自己的生命而作战,为自己的自尊而勤奋努力。

大家应当为我们自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身,为自己的将来勤奋一把。我认为大家每一个人毫无疑问能取下自身的那副让人厌倦的面罩能做回真真正正的自身。这个世界有二种作战一种是为生命而作战另一种是为自己的自尊而作战。让我们一起取下那副让人厌倦的面罩做一回真真正正的自身。

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篇7:中国梦谁的青春不奋斗征文

全文共 1939 字

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新的高中生刚踏进他的校园,谁也不知接下来会流多少汗水。初中的稚嫩还有一丝未褪却。谁也不晓他们身边的这个同学是有着一个什么家庭背景的人,渐渐……同学之间互相认识,慢慢的他的事情被老师熟知,后来我们都知。

他是王。人高,有一点胖,但是我们都认为他的胖是虚胖。新学期开始的时候他是住校的,却又不知为何每天骑着自行车上学。后来,我们知道了其中的原因,他家的条件不允许。他父母在没有生他之前就收养了一个男孩,尽管他是爸妈老来得子,但是他并不像别的孩子那样被宠着、捧着。他也清楚自己的家庭条件如何。虽然家中有一个哥哥,但是哥哥结婚后就没有回过家,当然哥哥结婚结婚的费用也是靠老两口东拼西凑出来的。一分一毛都是莫不是王父母的辛苦钱,哥哥却不管他和父母。但是从他的眼里却看不出一丝对哥哥的恨意。王家里的亲戚也是比较有钱的,但是他们为什么不帮王?这个可能也只有他家的亲戚才知道其中的原因吧。哎!有时候在路边碰到四肢不健全的人,哪怕是一个毫不相干的路人也是会有怜悯之心的吧!更何况是血浓于水的亲情呐。或许,也应该谢谢有这样的亲戚,所以王才会这样的成功吧!

王不是住校生,每天我们一下课就冲去食堂,他要到学校外面去吃饭,早上还好,他可有多种选择,吃面、包子或者稀饭。但是中午呢?面馆的经营时间已经过了,餐馆里几乎没有人,吃别的不就行了吗?但是吃炒饭或是盖饭这些至少5元,可是王的妈妈每天就给了他9元的生活费,如果中午吃了5元的饭,那他晚上等待他的就只有挨饿了。我们吃饭时就像饿狼看见萎靡的鹿一样疯跑。吃完饭后回到教室就已经看见王在复习功课。我们就会不注意的问一问他“吃饭了没有?”“吃了,今天中午我吃的……面条。”“你怎么又是吃面条啊?你难道很喜欢吃面条?”“不是……因为、因为吃面条便宜。”这个时候才会感觉到有时候即使是一句简简单单的问候也会变成一把锋利的刀子。王,对不起,那时候你的自尊心一定被那一句看是温馨的问候伤的片体鳞伤吧!

我班总是有几个同学喜欢喜欢拿王来开涮。说:“王,今天中午你吃饭了没有啊?”王总是红着脸着说:“吃了”其实我们都清楚王没有吃饭,因为他还一直在教室里复习功课。但是那几个同学又不怀好意的问“你今天中午吃的什么啊,面条?”王没到这里只是红着脸什么也不说,因为他知道说什么也不会有好结果。每当我看到此情景,就喜欢打抱不平的站起来斥到:“你管别人呢吃的什么”,那人却说:“又没有问你管你毛事?”在这是王总是站起来说:“没事,不就是小事么。”他总是这样一次一次的原谅那些挖苦他的人,而我也为他感到不值得。

王的成绩一直很好,我班的第一宝座非他莫属。学习上非常勤奋用功。老师也因为教他而感到自豪。老师也常常对我们说:“成绩的好不是偶然的,而是长期的坚持过程,你们知道王是晚上几点睡觉的吗?”几个俏皮的人总是配合老师说:“几点睡觉啊?”“几点睡觉?你好意思问吗?凌晨一两点你在干什么?”我有时候总是在想,“天呐!他不困么?”因为我几乎没有看到王在课间休息时间趴在桌上休息,更不要说是在课堂上了。他真是另我佩服。

老师们都十分喜欢王,不仅是因为他的学习成绩优秀,而且他的为人处世也很在行,再加上他的家庭原因,老师就十分重视他,希望他也能够通过读书来改变他自己的命运。而王也没有让任何人失望。

高中时期要交各种学杂费。高一时,我是我们班的经济委员。班主任也经常对我说:“我们学校要交钱了,王家里的条件困难,你去对各室长说,为王捐一点钱,原则是自愿。”就这样同学们纷纷开始捐钱,5元、10元、20元不等。王见我们都在那里交钱,便跑过来问其原因。我们往往在这一时间显得很有默契说:“这是学校住校生交钱,没有你的事情。”之后,学校申请助学金,虽然王是钉子户,但是我们绝对没有任何意见。即使有时候要交费用我们也会额外的照顾她,或者是用班费为他垫着。

王的办事能力真的很不错,他是我们班的英语课代表,每一次老师要求写的作业,他在晚自习的时候就不停的给我们说。因为我自认为英语没得救,所以大部分晚自习时间我都安排在其他的科目上面。每一次他看到我就会不停的提醒我,催促我写英语作业,然后我也附和着拿出英语书和笔记本装腔作势。他一走我又开始了其他科目的努力。过一会他又看见我如此,便有些生气的口气说:“你这是学不好英语的”“我知道啊”“知道?那你还在那样做?”“因为作业多嘛,下次不会了。”高三的时候王成为了我们班的纪律委员,而且还是班主任钦点的,那时我也是纪律委员,因此和他在一起工作。刚开始我们的相处并没有想象的那么愉快,原因是王有些胆小,很多事情要麻烦我和老师同学沟通。但是后来慢慢的好了,我们都在改变着。在高三那一年,他的工作是无话可说的,我们也很佩服他,在不落下成绩的前提下还能把工作的事情搞得有声有色。

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篇8:青春奋斗的作文

全文共 518 字

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恰同学少年风华正茂,正处于青春的我们充满朝气和力量,是勇敢追求梦想,是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇,不畏艰难险阻,在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步,那么第二步还会远吗?坚持下去,我们实现理想的路途还会遥不可及吗?我们要朝着目标奋进,朝着明天奋进。

人为何而活着?为了实现自己的人生梦想、理想而活着!不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词,是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活,不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为,不要让我们晚年回首青春的时候,留下的不是激昂的奋斗历程,而是声声叹息。

人为何而活着?人就是为了拥有更美好的明天而活着!我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀,但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心,我们可以不为世界,不为人类而奋斗,但是我们必须要为自己的人生而奋斗,为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨,用行动作证明,书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始,让我们为了理想而奋斗!为了自己无悔的青春而奋斗!为青春的自己而奋斗!无奋斗,不青春!

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篇9:青春的奋斗

全文共 504 字

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停止在青春时刻的奋斗,那么,只意味着你的生命也将停止。

青春是美妙的,是激情的,是幸福,是梦想。拥有青春的我们,我们应该自豪。

拥有青春的我们,每一天都站在起跑线上,不管昨天如何,是酸甜苦辣,我们只在乎这新的一天,昨天已经过去,它就不会再回来了。

拥有青春的我们,我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论他们怎么说,他们怎么反对,我们就要大声唱。神马都是浮云,一切都挡不住我们的自由。

拥有青春的我们,失败了我们不放弃,相信自己能行!失败了又怎么样,跌倒了又怎么样?我们可以爬起来,继续向前跑,我有我的坚强,不到终点誓不罢休!尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自己的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!!

青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说王琦得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是美好的,同时他也很短暂。正在度过青春的同学们,且行且珍惜吧!

我的青春,我做主。

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篇10:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 643 字

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我很喜欢走在无人的路上,因为它有一种恬静的美,偶尔传来一两声夜晚特有的声音,意境也不会被打破,反而会更添几分色彩。

如果我没记错,那是一个很美的夜晚:有风,轻轻地拂过我的耳畔,吹起几丝头发;有月光像银子一样铺在地上。仅有我一个人,思考着未来的方向,一边走,一边摇晃着准备送给我家小猫的铃铛。

走到路口,便看见了那颗大树,已是历尽了风雨,饱受了沧桑,它可曾像我们此刻一样有过青春?有的,且定是经过有奋斗的日子。如今,已是粗枝大叶。仔细看,这树下,竟先长出了许多小芽,在向上拼命生长着,正如此刻的我们。

这天夜晚很凉,露珠一滴滴落下,像眼泪一般,沾湿了我的衣裳。

是天空在哭泣么?有什么可悲伤的呢?在路上,尽管会遇到许多事,但生命,是不败的。轻轻吹一根生命的白羽,向上飞翔,感受到风的柔软,无论在什么地方落下了,也要以青春的姿态,继续去飞。

此刻,那些朝着我来的,日复以夜,都是一些不被料到的安排,还有那么琐碎的错误,让今日的我,最终明白:世界上有些东西仿佛专门为我们而来,那是未来的音乐,欲断还续的歌谣。

总感觉,我的耳边总有一个声音,很神圣,很迷人,长久以来,我便把它听成这样的意思:生活吧,享受青春吧!我想我没有听错,我还是怀着这种热情去过生活,或许途中还有小小的不明白,又有何要紧呢?青春就是这样,既悲伤又华丽,只管爱它就对了吧!

真真确确,似一曲流水的歌淌过每一处。我仰望天空,那里,跃动一溪繁星,多像我们的眼睛!

走尽这条街,我想我要勇敢大胆地前往,没有回首,没有伫足,扔下所有,轰轰烈烈地跑!

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篇11:中国梦谁的青春不奋斗征文

全文共 1660 字

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别人用掌声欢迎未来的自己,而我们在做什么呢?抱怨世界对我们不公,抱怨别人对我们不好,我们究竟在做什么?们的梦想能坚持几分钟,坚持几小时,还是坚持几天?说到这里我们有的朋友不禁感到汗颜,因为过去的日子里,我们的理想仅仅是为了别人的理想而理想,我们自己真正的梦想在哪里?我们很多时候只是为别人活着,别人的情绪随时都可以左右我们,而现在,我们究竟为了什么而活着?

梦想是多姿多彩的,在卖火柴小女孩的眼中,梦想可能是一顿热腾腾的饱饭,躺在奶奶温暖的臂弯中熟睡;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。”童年时代,小小的我,心中便埋藏着一颗梦想的种子,梦想有一天会开出美丽的花朵。

2012年的9月,我迈进了大学之门。初中的梦想就是考上一所好的高中,梦想实现了。等到上高三的时候梦想就是考上大学,我考上了。我的大学梦想是实现了。可是这昂贵的学费给家里带来了很大的经济压力,对于我这样来自于偏远的边疆地区来说是一个很大的数字,拿到通知书的时候很开心,可是看到学费的那一时刻,我有了放弃大学梦的年头了。当时父母的情绪很低落,我也不知道说一些什么。期间过了一周,我想好了跟父母说了我不上学,跟你们一起打工赚钱,维持家庭生活,当时父亲把我臭骂了一顿,这个学上也得上不上也得上

那个午后我想了很多,或许我是个很自私的人,为了那个从小的所谓的梦想,从来都不考虑别人的感受。望着那平静的河面,我想了很多。梦想终归是梦想,梦想之所以是梦想,就是因为它无法实现,只能在梦中想想罢了。往后的日子我看到父亲天天在跑来跑去,留给我的只是他那已经略显弯曲的背影。父亲年纪不小了,而我却不能为他分担些什么。看着父亲忙来忙去的样子我的心里酸酸的。都说男儿有泪不轻弹,可是谁又能体会只是未到伤心处的感觉?当我已经绝望的时候,我的老师对我说:“国家现在对贫困大学生有一定的扶持政策,你可以去县教育局问问。”当时我只是怀着试试看的态度去看一下,我并不期待能有什么结果。在我看来这是不可能的事情。即使可能,何时能够轮到我呢?

到了教育局,有一个叔叔问清了我的情况之后给了我一个表,让我去自己所在的民政局落实情况后签字盖章,我把表又拿到教育局,教育局指导我的情况后给我出了平困证明。于是我仿佛看到黑暗中的一束阳光,抓住了那一根救命的稻草,终于我能实现我的梦想了。

到了学院,我的确得到了助学金,生活上的压力也减轻了很多,同时也给父母减轻了一些负担。在大一的一年来,靠着同学老师、学院领导、国家的好政策以外,我在没课的时候做兼职,就想着给家里减轻负担。

大学的一年美好时光匆匆而过,面对全新的大二,我并没有像其它同学一样满怀期待与欢喜,应为新的学年我将面对的依旧是那”平困疾病”——高昂的学费!

带着满欢喜悦的心情进入了大二的人课堂,都是很新鲜的课堂,全新的知识,都是自己要学的重要专业知识。让我迷恋大学的美好时光的同时,也让我更加难过。每当父母打来电话,谈起如此高昂的学费时发出的叹息,我的心里更是难受。

正遇到困难的时候,国家的政策没有把我们这些贫困上丢在一边,像春风轻抚大地,如细雨滋润万物一样,让和我一样的同学走出困扰,是国家资助政策的春风使我的学习如愿以偿,是学校给予了我走进校门的机会是党和政府对贫困生的资助为我们能够顺利的完成学业提供了强有利的保障,

对于一个贫困生来说这真的太重要了。我长在路上的梦想将要实现了,我心里非常高兴。党和政府的政策给我们的不仅仅是经济上的援助,更是一种人生信念,我得到国家资助是我的幸运,而将来以自己的成就来回报国家,这是我义不容辞的责任。我要以我的实际行动来回报我的国家。

再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友,因为有了你们的关心与帮助,让我的大学梦想更加顺利;因为有了你们的相伴与扶持,让我们的梦想路依然充满了阳光。自此以后,我自当更加刻苦,生活中自我克制,节约为先;学习生活中,依旧坚持好好学习,为自己争一口气第一的原则,努力奋斗,回报你们的帮助。

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篇12:青春,需要奋斗

全文共 598 字

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如今的我,已是花季中的一名初中生了。处于青春期的我爱幻想、贪玩。有太多的恶习在我的身上展示着,于是青春的朝气与活力在我身上已无法彰显。直到那一次,让我突然明白了青春所需要的。

一天,阳光明媚,风和日丽,鸟儿婉转的唱着一首首动听的歌曲,白云在蓝天中尽情的变换着自己的魔术,垂柳在风中忘我地舒展着自己的舞姿。一切都犹如一个梦境,美得不可方物。看着这些良辰美景,自己也不由自主的哼起了小调。

欣赏了一番风景之后,回班坐下一切的动作时那样的潇洒。我自恋的夸奖了自己一番。然,有一人突然大声的说:“筱叶萱你考试成绩才考了50名。”顿时我慌了,觉得自己好失败呀。一切的一切在我心中已成了讽刺,成了嘲笑不再理会他们的目光。坐下来,尽力让自己冷静。可是眼泪去不听话的跳了出来。我一遍又一遍的把他打回去,可他又一次一次的跳出来。我累了,所以就大哭了起来。这时同桌走了过来说:“我都知道了,你确实该自己反思一下,这段时间你都在做些什么,又怎能期待会有一个好的名次呢?这就是人生,有失意亦有得意,而把握权全在你的手中。哭有什么用,我们的青春需要的是什么,你应该自己好好想想了。”

刚开始我听到这些话哭的更厉害了,她凭什么这样说我。可他后来那充满哲理的一番话,让我怔住了。我不仅沉思了。青春所需要的是什么?!

青春所需要的是奋斗,而不是那懦弱无助的眼泪。只有经过拼搏的青春才会更有意义吧。

青春所需要的是奋斗,同桌我懂了,谢谢你。

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篇13:中国梦谁的青春不奋斗

全文共 2898 字

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我的青春需要我来奋斗

我现在成功的就读在我理想的大学。

家中的衰落具体从何时开始我已经不记得了,只知道那时我还很小,我看到生病的父亲被堂哥背进了屋子,然后父亲向我笑了笑,我也向着他笑。

那时的年代已不是所谓的”闯关东”的时代了,东北已不再发达。舅舅说关里(中国山海关以南的地区)的医疗技术很发达。于是,背井离乡,我们跟着叔叔来到了我从未听过的江苏省。

那一年的冬天很冷,冷的会让我记住一生。全家人挤在一张床上,身上压着三条厚厚的被子,很沉。但是,那时的冷还是让我很想哭。在江苏的老家里已经没有父亲的田地了,母亲只能出去打零工。当时我不明白为什么母亲下班回来总是发很大的脾气,直到后来当已经学会江苏话的我听到母亲那流利的东北话,我明白了,原来,世界已经不一样了。

我的新学校在江苏扎下了根,我开始申请国家贫困补助。很感谢,国家真的补助了我。我欣喜于母亲接过钱后她舒展的眉头。那一时间,我才发现自己还能够有用。我更加努力的学习,更加认真虔诚地写贫困申请。我知道,只要我努力,国家就会帮我。

高三那一年,我因为是东北户口而不能在江苏考学,当时异地考试的政策还没有下发到学校。看着家人们为我转学的事情操透了心,我感觉心很累,替他们很累。我对母亲说我想要退学,离开学校去学一门手艺养家。我甚至想出了好多说服母亲让我退学的理由。母亲哭了,我从未看到的痛哭。她怨我对不起她,怨我对不起那些帮我的人,怨我对不起国家补助给我的钱。后来,我还是转学去了东北,在那里参加了高考。

高三那年的日子很苦,我认为那样的努力几乎到达了我的极限。每天我适应着不同的课程,每天我背着老师布置的单词直到哭泣,没人知道我哭了多久,我害怕自己真的没有勇气再去努力。当堂哥一家都沉沉睡去的时候,只有我自己坐在厨房里,昏昏欲绝的看着世界地图。有好几次自己困得撞在桌子上,我觉得自己好像天明就会死去。凌晨了,我总算可以睡去,而到了四点半我又努力爬起来,看着还未升起太阳的天空,我知道我又开始了新的一天。

在东北的学校里,老师同学都很热心的帮助我,这也是我坚持下去的重要助力。班主任知道我会难以适应东北的教育方式,她免费为我补课。班主任知道我会想家,她做饭给我吃。班主任知道偶尔我会气馁,她鼓励鞭策我。我的同学知道我性格内向,他们主动联系我。同学知道我不会地理,他们热心教我。同学知道我不想回堂哥家,他们带我去他们家玩。我的东北老师同学,是他们给我的帮助使我能够在东北顺利的完成学业。在高考的作文中,我用我晦涩的笔触真心的感谢他们。

我的梦想本是做一名医生,虽然现实使我不能现在去实现它。在大学,我的专业是法学,这门专业更让我感到伟大。在学校里,老师和同学们都很友好,学习的氛围也很浓厚,教学设施十分齐全。在这样优秀的学校里学习使我更加有了取得一定成绩的信心。大学里,我积极参加了好几个社团,还报了不少的社团会员。同时,我申请了勤工助学,在自习结束后,我都会去图书馆打扫卫生。这样的生活很美好,很充实,但我并没有忘记大学学费的昂贵。大学活动丰富多样,也注定我会投入更多的钱去经营这份美好经历。家庭是无法来完全替我承担这份重担的,所以我更需要自我加倍的努力。努力学习,努力创业,努力提高自身的素养,这是我奋斗的目标。在大学的初始,我同样申请了国家贫困补助。我不是想要贪图钱财,而是我坚信国家的政策的完善。在不断富强的新中国,对于教育这一领域,国家更加增大了支持的力度。在今天的中国,我们坚信”中国梦”的不断美好。在今天的我自己,我坚信”我的青春需要我来奋斗”的口号。我的生活不会因贫穷而打上低分,在一条腾飞巨龙的身影中,我看到的是无数筑梦的人们,我的梦,我奋斗,我的国,我热爱!

【拓展阅读】

中国梦是怎么来的,它的涵义是什么呢?

“振兴中华”这句话,最早是孙中山先生提出来的。他在1894年兴中会成立章程中写道:“是会之设,专为振兴中华”。我们党成立以后,承担起领导人民振兴中华的神圣使命。毛泽东、邓小平、xxx、xxx同志都对民族复兴作了大量论述。改革开放初期,“团结起来,振兴中华”这个口号,是最响亮的一句话。周恩来同志的“为中华崛起而读书”,为人们所熟知,一直是青年学子奋发向上的励志警句。

中国梦,民族复兴,为什么能够凝聚中国人民,凝聚中华民族?

外国人往往不理解中国为什么会发展得这么快,中国人搞发展的劲头为什么这么大。这首先要看看中国的历史。中国在历史上曾经很辉煌,而近代以来又很悲惨,受尽屈辱,这个反差太大了。xxx同志说,每一个中国人想起那段历史都会感到心痛。所以,中国人总有那么一股民族复兴的心结和劲头,这是一种精神动力。实现中国梦必须要有中国精神,一个重要的精神力量就是爱国主义。每个人的命运与国家民族的强盛息息相关。用中国梦来凝聚人民、激励人民,非常准确,非常有力量。

中国历史上的辉煌时期,首推汉唐。汉朝距今已有2000多年,现在世界上还把中国的语言文字称作汉语,把中国学称作汉学,可见它的影响。在唐朝的时候,发展得最好的时期,是又强大又可亲的形象。强大而可亲,这是毛泽东同志说过的话,是治国的理想境界。当时是时清海宴、文怀远人、和睦万邦的景象。

中国的衰落,是在明朝中叶以后。邓小平同志讲过这段历史。他说:“如果从明朝中叶算起,到xxx战争,有三百多年的闭关自守,如果从康熙算起,也有近二百年。长期闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。”明朝中叶大约是在1500年前后的时候。1449年发生土木之变,明英宗被瓦剌军俘虏,被认为是明朝由盛转衰的转折点。历史学家黄仁宇写的《万历十五年》这本书,也描绘了明朝衰落的情景。他从大历史观的角度认为,这不但是明朝的转折时期,也是中华民族的转折时期。当时西方已经过文艺复兴,资本主义生产力和生产关系发展起来了。特别是1492年哥伦布发现新大陆后,开始资本主义全球化进程,西方世界发展速度加快。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中讲了这个历史。这正是在明朝中叶的时候。斯塔夫里阿诺斯在他著名的《世界通史》里,把世界史划分为1500年以前的历史和1500年以后的历史,也说明这是个重要历史转折时期。明朝初年郑和下西洋,比哥伦布早了近100年,但是二者的目的和理念完全不同。这样,中国就开始落后了。

到了清朝康熙时期,国家看起来还很强大,但实际上是落日的辉煌。当时,英国已经过光荣革命,跑在了最前面。法国经过宗教改革,开始了启蒙运动。原本落后的俄国也在1698年开始改革,赶上了世界发展潮流。恩格斯称彼得大帝是“真正的伟人”,能够顺时而变。而清朝却不了解世界的变化,以为自己很强大,思想僵化保守。康熙也喜欢西学,但不是作为强国之道学的,他不理解其中的新思想,固守自己那套旧的东西,认为西方的东西不过是奇技淫巧。中国当时的落后,并非国力不行,而是理念的落后,是生产力性质的落后。大清帝国与欧洲先进国家在认识、眼界、气势上,已经不能相比。大清虽大,也只是囿于一隅,而那些被称作“蕞尔小国”的西方国家,早已经着眼于全世界了。

1840年xxx战争,中国被打败,开始了屈辱的历史,从此也开始了民族复兴的历史,也就是开始了中国梦的历史。

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篇14:奋斗的青春最美丽作文600字

全文共 635 字

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青春期,这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋,像含苞待放的花朵,娇嫩而勇敢,懵懂而真诚,这就是这个时候的我们,正在绽放的我们。――题记

青春阶段,正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生,都给我们带来一片清凉,激起心中的阵阵涟漪。

无意间,读到一篇文章,大致内容是这样的:一位老师在上课时,看到了一个女生扔给一个男生纸条,于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容:你好,你的英语这么棒,能教我一下吗?我特别想考上重点高中(其实真正的内容是:我喜欢你,你呢?)。结果由于老师一个善意的谎言,挽救了他们的青春,使得他们两个互相学习,最终考上了重点高中。

从中我懂得了:我们要远离早恋,挽救青春,因为奋斗的青春最美丽

早恋分散精力,影响学业,还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人,它使我们好奇、兴奋、痴迷,甚至沉醉于爱的幻想中,从而迷失了自我,忘却我们肩负的使命,忘却父母的期待,再无法全身心地投入学习当中,甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色,在我们的身边不乏这样的人和事。

其实,学习犹如逆水行舟,不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重,即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好?

人生就像是一场竞赛,我们每个人都是赛道上的一名选手,在比赛中只有两种结果:输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢,我们要想赢得明天,就要奋斗在当下。

挽救青春就要奋斗青春,因为奋斗的青春最美丽!

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篇15:2024青春友谊记叙文

全文共 844 字

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人生,一场落子无悔的棋。好好珍惜现在你所拥有的,不要让泪水再次无情的夺走你拥有的,最好的东西。

——题记

“你为什么要诬陷我,我做错了什么?”在校园的一角,我向我的朋友小免大叫。“我…我…你……”她又一次沉默了,一滴又一滴的泪水顺着我的脸颊划过。她开口了:“或许,我真的没办法解释。”我转身就跑,她可是我最好的朋友啊!曾经在一起欢笑的好朋友啊!她怎么可以背叛我,我曾经是那样的相信她,委屈的泪水滴入我心底。记得那天中午,我一来学校同学们就不停的朝我翻白眼,我也不知道发生了什么事,我去问小免,她也只是用抱歉的眼神看着我,第一节下课,我隐隐约约听到一个女生开着我说:“别看她平时对人挺好,其实心里腹黑的很。”另一个女生说:“不会吧!看她挺会安慰人的。”我的天啊!发生什么事了,我的同学怎么会这样议论我,我找来佳音(我的另一个朋友),“佳音,你快告诉我,发生什么事了。”“云,你先别着急,我慢慢告诉你,你不要太冲动啊!”听完佳音说,我尖叫起来,“这不可能,你一定搞错了。”“云,你不要激动,我知道你不可能做出这样的事,我们一起问问小免吧!”这时的我也无力回答她,只是四肢一软,瘫痪坐在地上。“云……”我站起来,说,我们走吧,说完我露出了想平时一样给人以希望的微笑,只是有点勉强,“……云,其实你在我面前可以不用那么逞强的,想哭就哭吧!”佳音望着我说。“不。”我摇了摇头,“其实有时候忍一忍,是可以使自己变得坚强的。”我微笑的开着她。“嗯,云,如果你忍不住地话,可以哭一哭,不用那么好强。”“好!”我回答着,但其实我知道佳音心里明白,我会哭,但我不会在她面前哭,我喜欢在星空下,默默地流泪。那些星星总向朋友鼓励着我,给予我温暖。我们找到小免,小免说,是她看我不爽,才陷害我的,我呆住了,我的朋友把我看成什么了,她提出绝交,我答应了,虽然我不知道为什么,但我只想为我们俩的友谊水晶保留最后一块碎片,哪怕是一块,因为那是被我们俩亲手摔碎的。

珍惜你的友谊水晶,不要像我,失去了就已经失去了,再也挽回不了。

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篇16:青春奋斗的作文

全文共 483 字

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临近初三……

六月的碧空,晴朗万里,微风习习,吹打着发丝任意飘挂在脸庞,却吹不去心中的压抑。只感觉心好疼,疼的不知怎么呼吸。

望眼窗外,蓦地明白,定是因那份喧嚣,因那些喧嚣的人,因这即将属于我的喧嚣。

窗外那些人,是即将从这里毕业的人,即将走向天涯海角的人,即将把这里称之为母校的人,即将离开的人,即将由我去替代的人。他们或哭或笑,却都感染着我心底的每一根神经,一年后,同一时间,同一地点,我是会因达到目标而欣喜若狂,还是会因失之交臂而不知所以,我愕然了,想到这些,心跳又莫名的加速。

青春,不是说好了的美好吗,可为什么却要面对这些残酷?这便是现实。

一秒后,我的思绪大概停留在了回忆。曾经,因聪明自恃,自以为是,一次又一次的挫败让我不得不明白——你在停留,别人却在向前走,你不努力,凭什么可以看起来毫不费力,你要奋斗,才能换取说好了的美好青春。

未来,并不是迷茫的路,因为,奋斗,是路上唯一的选择。

突然感觉释然好多,然后,这一年,必将会是无比美好的一年,因为,它被奋斗过。

感受点滴美好,品触不一样的充实,我在我的青春里,我在奋斗!

只愿——

心安

只为——

释梦

只知——

无奋斗,不青春

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篇17:青春奋斗的作文

全文共 616 字

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青春期,这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋,像含苞待放的花朵,娇嫩而勇敢,懵懂而真诚,这就是这个时候的我们,正在绽放的我们。——题记

青春阶段,正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生,都给我们带来一片清凉,激起心中的阵阵涟漪。

无意间,读到一篇文章,大致内容是这样的:一位老师在上课时,看到了一个女生扔给一个男生纸条,于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容:你好,你的英语这么棒,能教我一下吗?我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言,挽救了他们的青春,使得他们两个互相学习,最终考上了重点高中。

从中我懂得了:我们要远离早恋,挽救青春,因为奋斗的青春最美丽。

早恋分散精力,影响学业,还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人,它使我们好奇、兴奋、痴迷,甚至沉醉于爱的幻想中,从而迷失了自我,忘却我们肩负的使命,忘却父母的期待,再无法全身心地投入学习当中,甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色,在我们的身边不乏这样的人和事。

其实,学习犹如逆水行舟,不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重,即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好?

人生就像是一场竞赛,我们每个人都是赛道上的一名选手,在比赛中只有两种结果:输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢,我们要想赢得明天,就要奋斗在当下。

挽救青春就要奋斗青春,因为奋斗的青春最美丽!

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篇18:青春奋斗的作文

全文共 596 字

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拥有了青春就拥有了一份灿烂和辉煌。青春是一种令人羡慕的资本。凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座高山;

凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷;

凭着乐观的精神,你可以走过一丛荆棘。

青春是万紫千红的春天,但充满着奋斗的青春最美!

著名的旗袍第一创造人崔万志的一生就向我们诠释了,有梦想,有奋斗的青春的美丽。崔万志因出生时受到的小事故导致了他行走不便语言不流畅。当他考上大学时,却被无情地赶出校园。大学毕业后,找不到工作。他的梦想是创业,摆过地摊儿,开过书店、网吧都以失败告终。但他从不放弃,他克服了种种困难,终于实现了自己的梦想,成为了一名电商老板,当别人为他的命运而感到悲哀时,他依然固执的为梦想插上翅膀,用行动来证明自己。那成功的喜悦,正是他不断奋斗、不断飞翔的轨迹。

爱因斯坦四五岁时还不会说话,曾被老师视为最蠢的学生,却在12岁时,经过自己不懈努力与奋斗、证明了毕达哥拉斯定理。他曾当过小职员。他的一生充满坎坷与奇迹,却用自己的拼博与奋斗、成为了20世纪最杰出的科学家。

我们是祖国的未来,民族的希望,我们是新时代的青年,实现中华民族的伟大大复兴,是我们不断奋斗过程中的终点站,而实现我们的大学梦,是我们不断奋斗过程中的加油站。

“停止奋斗,生命也就停止了。”青春像一条蜿蜒曲折的河流,因为想要投入大海的怀抱,所以来冲破一次又一次的阻挡,一路高歌。

奋斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奋斗的青春最美!

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篇19:青春奋斗的作文

全文共 650 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经初二,已经走过了初中的二分之一了,初二是初中阶段的过渡期,初二也是两极分化初现端倪,看着时间慢慢流逝,在回首过往,现在的我们是不是要为将来的人生做些什么呢?

青春时的奋斗,莫过于学习。在学校里,我们要努力学习,学校里的竞争尤为激烈,我们正当青春年少之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我们应努力的听老师讲解每一道题,每一片富有哲理、发人深省的文章。只有我们仔细的听好了,努力记住,才能够使我们顺利的征服一座座巍峨雄伟的山峰。

同时在奋斗的过程中,我们也要学习周围那些品质优良的人,学习他们对知识的渴求。一代文豪鲁迅先生从小认真学习。年少时,在江南水师学堂读书,因第一学期成绩优异,学校奖给他一块金质的奖章,他立即拿到南京古楼街卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他也用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成功成为我国著名的文学家。鲁迅先生自少懂得奋斗,用奋斗来实现自己的理想,他为了自己的理想,吃的苦头不止一点,但从未轻言放弃。面对少时的鲁迅先生,我们又有什么理由为自己的不奋斗找借口呢?

所以年少的我们更要朝着自己的目标向前奋斗,我想我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。只有我们制定了目标,无畏惧的向前冲,并且经受住青春给予的考验,不停奋斗,就一定可以成为人上人的。爱拼才会赢,这才是青春完美的诠释。

奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奋斗,快去开辟属于你的那条新航路吧!

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篇20:青春无悔——奋斗过

全文共 232 字

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茅盾说:“必须在奋斗中求生存、求发展。”生存与发展是社会的两个必要阶段,而这两阶段都需要奋斗。何为奋斗?蜗牛与雄鹰都是站在金字塔顶端的动物,它们唯一区别就是蜗牛是一步一个脚印、踏踏实实往上爬的。或许不是每一只有理想有目标的蜗牛都能站那么高,但在它们的生命旅程亦是在通往金字塔顶端,这就是奋斗。光阴似箭催人老,短暂的一生,没有去奋斗这又是何谈成功,又是何其可悲又可怜。人生必须奋斗,正值青春的我们要以奋斗为浆,乘风破浪享受搏击沧海之乐,让青春无悔,让青春的纽扣扣对。

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