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参加拔河比赛作文(经典20篇)

端午节期间开展包粽子活动,可以让大家感受端午节的乐趣,促进彼此间的交流。下面是开学吧网为大家整理的端午节活动简报范文,希望对你有帮助。

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拔河比赛

全文共 373 字

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何明静

有这么一件事,让我永久难忘,你们想知道是什么事吗?就让我来告诉你吧!

星期二下午,我们班和隔壁班在操场举行了一场拔河比赛。比赛前,我们班的班长集合好队员,队员们站在绳子的一头,一个个紧握绳子,眼睛瞪得大大的死死盯着对方,心想:我们一定要战胜你们。

比赛开始了,队员们用尽全身力气向后拉,可是绳子就是不往我们这边走,我们着急的不得了,浑身发抖,感觉都没有力气似的。这时,我们听到啦啦队和老师的声音“加油,三六班,加油!”队员们一下子好像又有了力量,我也跟着大喊了起来:“三五班,我们一定不会输给你们的!”同学们脚蹬地,身体向后倒去,脸色变得通红,使劲一拉,绳子终于过来了!

比赛结束后,我们胜利了,老师和我们开心的不得了,有些同学高兴地跳了起来。我们这些队员最后还拍了一张集体照,直到现在我还留着这张照片。

这次比赛让我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇1:一年级拔河比赛的

全文共 267 字

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今天上午,在操场上,我们班举行了一场拔河比赛

我们分成两大组,男生一组,女生一组。我们在绳子上系好红绳,就摩拳擦掌地准备起来了。

体育老师说:“本次拔河比赛分为三局,哪组先赢两局,就算胜利。”

随着一声哨响,比赛开始了。第一局男生拼尽全力赢了女生,第二局女生全力以赴追回一局。

第三局是决胜局,男生用手紧紧抓住绳子不放,使劲向后拉。女生也暗暗用力,脸都憋红了。

大家你争一尺,我夺一丈。绳子渐渐向我们这边移动,女生也拼尽全力把绳子向回拉,最后我们把力都用上了,我们终于赢了。我们高兴地跳了起来。

通过拔河比赛这件事,我懂得众人拾柴火焰高的道理。

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篇2:拔河比赛作文600字

全文共 691 字

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午饭过后,在温暖的阳光下,宽大的操场上,同学们的呐喊声中,全校举行了各年级之间的拔河比赛

虽然今天我们班的成绩不理想,但是激动的场面还是值得我们每一个人回忆的。

在裁判老师的指挥下,同学们依次向后拽住绳子,老师脚踩着中间的白线,等双方同学都完全着备好后,老师立即用手抓住绳子红线的两侧,在“3、2、1”的喊声中,“笃…”的一声,老师的哨子声意味着拔河比赛的开始,当绳子的红线超过地面白线的时候,意味着这班胜出,并且比赛结束。

我们年级的比赛首先是在2班和3班之间进行,我们班作为观众给自己愿意支持的班加油,在我心里觉得2班能赢,因为上次他们就是冠军,所以我给2班加油,也有的同学给3班加油,感觉很快胜负见分晓了,因为3班拉过了许多距离,但是2班似乎被激怒了,一股强大的力量赐给了2班,2班猛然一发力,牢牢地定住了胜负,裁判老师“笃…”的一声,显而易见,2班胜出。

接着我们班上场了,我们的对手是3班,起初我们虎视眈眈、藐视一切,认为3班已经输给了2班一场,这场我们赢定了。可是仿佛的3班似乎还没有从刚才的较量中恢复出来,想拼了命的要赢我们班,结果比赛刚刚开始就结束了,当然赢了我们,感觉我们还没有热身,这项比赛就莫名其妙的结束了。最后就是2班和3班的总决赛了,这一次时间有点长,可达1分钟多,一开始是感觉3班马上就要赢了。可是2班好像后发制人。在耐力和力量的比赛中还是2班胜利了。真替我们班可惜,好像就几秒钟就结束了这次的拔河比赛。以往拔河比赛中,我们班就没有赢过。看来这个体育项目就不是我们班的强项。全年级就3个班,我们得了个第三名,好像不光彩。还有下次我们再较量吧。希望下次我们能赢。

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篇3:关于描写拔河比赛的句子和段落

全文共 1530 字

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在绳尾压阵的同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死不放松。

铃声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力蹬着地。

一个个都死死地攥紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛嶝得滚圆,脸儿憋得通红。

那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。

“预备”,口令声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬着地。

“加油!加油!”男生粗粗的嗓音和我们几个未参战的女同学的嗓门混在一起,好像世界上最雄壮的音乐。

只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子,像一条六蟒蛇一样躺在地上。

排在最前面的小飞同学,脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后仰得几乎与地平行了。

观众的加油声,银铃似的笑声,掌声交织在一起,响彻校园,汇成一曲充满激情的美妙乐章。

四(1)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身,身子直向后移,红色的标记终于回到了中点。

我的手上立刻感觉到绳子上传过来的一股巨大拉力。同学们的嗓子都喊哑了,但我们再也没有力气可使了。我的胳膊、腿都在颤抖,手也磨得像刀割一样疼。终于,我们又被对方拉倒在地上。

“胜利了,胜利了!”我们班获得了胜利,几个同学急忙跑到班的队尾,把余玮等儿个同学举了起来。同学们欢呼着,拥抱着,全场的观众响起了热烈的掌声。一场友谊的拔河比赛就这样结束了。

◎先是进行象征“团结就是力量”的拔河比赛。各班的“大力士”紧紧握住手中这条友谊的大绳,站稳脚跟使劲拉,两旁“高嗓门”的啦啦队,双手放在嘴巴前当喇叭筒,“一二——加油!”“一二——加油!”大声地呼喊着,经过一场激烈的较量,我们班男女两队都获胜了。

◎红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面。“一——二——!”突然,左方指挥首先下达抢攻的命令,高举的小红旗猛然用力向下后方;他的部下同时发力,发出沉雷般的声音.“嘿哟——!”这时,对方也开始吶喊发力,一个个拼命后倾拉拽,憋得头红脸涨。这时,场外也难腾起来了:有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的也跟着咬牙使劲……

◎第二局开始了,我方队员急于求胜,但对方却死死咬住不放。他们各自都像小牛犊似的拼力和我们争夺。那象征着胜利的红绸带开始左移右动,几个回合下来,对方队员突然一齐哇啦哇啦地叫了起来。这叫声压倒了一切喧闹声。此时我们已经乱了阵脚,他们趁机一拉,终于以精神和力量贏了这关键的一局。场面还是那种场面,队员还是那些队员,但精神和意志,力量和信心已发生了明显的变化。我们稀里糊涂地又输了第三局。

◎再看人称“黑铁塔”的张老师,他的脸憋得通红,汗珠一滴一滴地落了下来,牙齿紧咬双唇……看到这种情景,我也真想加入到里边去助他们一臂之力。我们喊加油的声音都快撕哑了。三年级一班呢?刚战胜三年级二班,一个个使出全身力气,比赛出现了僵持局面,红标记一会儿往左,一会儿往右,相持不下。我们班的队员信心百倍,个个紧攥绳子,憋住气,咬着牙,步调一致,身子直往后倾,红标记也在慢慢地往我们班这边移动,一寸、两寸……这时三年级一班有些松劲儿了,我们班一鼓作气,鲜红色的标记终于移了过来,我贏了!我们赢了!

◎一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格”响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的,偷偷地向五(2)班那边移去。

“加油、加油”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!

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篇4:参加围棋比赛作文800字

全文共 840 字

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五月十八号——十九号我参加了河南省春季围棋级位赛,两天经过六轮激烈的比拼,以三胜三负的成绩,顺利晋级为二级。

比赛的过程经历了胜利的喜悦,更有失败的眼泪。第一局开始,对局的是一个小女孩,我执黑,她执白,我以三连星开局,她用的是小目定式应对,没走几步我就有点发慌,老师也教过我们小目的定式,我根本就没有掌握,她赢我负是预料之中,哭着出了赛场。老师,妈妈,伙伴一起来安慰,打气。

十九号最后两轮是决定我晋级的关键,经过昨天的三轮失败,我没有气馁,失败带来的经验教训是最深刻的。

十八号的晚上,我回到酒店后,雷钧看到我非常失落,问我:“你明天执黑还是执白棋?”赶紧问妈妈我执黑执白棋。一看手机,执黑。雷均哥原来是要给我补充一个三连星定式啊!有了这个定式,一定棋开得胜。

第二天进赛场前,雷老师语重心长的给我打气加油,并肯定了我的棋力不差,关键是心态不稳,过于急躁,没有发挥好。老师的鼓励和支持让我重拾信心,加油!自信起来,不辜负老师的期望和妈妈的陪伴。

进了赛场我们按照老师的要求先手背后静坐三分钟,开始对弈,我执黑,对方执白,我经过二连星开局,挂角,差不多得到了棋盘的四分之三,不到二十分钟就以胜结局,出来后得到了老师和伙伴们的祝贺,我更加有信心了。还有最后一轮,我心里都在给自己加油!

妈妈的拥抱和鼓舞,雷老师对我的肯定,让我更加有动力坚守最后一轮的胜利,哪怕是输了也要拼到最后,深呼吸,不骄不躁,放平心态,发挥正常水平。

第二轮我执白,对方执黑,我还是二连星开局,然后挂角……不到十五分钟就见分晓,我终于守住胜利了,真是有惊无险啊!

晋级成功了,但是也很惭愧,是靠实力,还是幸运,大多是侥幸吧!通过这次比赛,我的缺点暴露无遗,自己觉得功夫在棋堂里还是可以的,大的赛场见识了强中自有强中手,才知道了自己是多么的不堪一击啊!

在一次次的失败中学到了很多东西,急于求成,急于战胜对方的心理,往往都会成为失败者。棋艺的提高不是来自于胜利,而是来自于失败,胜不骄败不馁才不会迷失自我。“胜”固欣喜“败”亦喜!

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篇5:拔河比赛作文600字

全文共 624 字

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“人心齐,泰山移。”团结就是力量,这次我们和五年(5)班的一次拔河比赛就是对这句话最好的诠释。

比赛还没开始呢,操场上就有几个班的同学在来来去去了。女生两个、三个一群得议论着;男生们勾肩搭背、面露喜色,好像胜负已定。老师就没有同学们这么闲了,一会儿教选手列队形,一会儿在班级内鼓舞士气,忙得不可开交。选手们一个个精神抖擞,斗志昂扬,心里早已稳操胜券。作为同为选手的我,虽然很有信心,但还是在手心里捏了一把冷汗,不可轻敌啊!

时光老人的步伐总是那么快,“滴滴答答”没一会,裁判的哨声响了,紧张激烈地拔河比赛开始了!选手们站成了“弓”字步,脚顶着脚,身子猛地向后倒,双手死死地抓住绳子往后拉,口中有节奏地喊着口号“五(1),加油!”;十几个人的力气在同一时刻用在绳子上,可谓是真正的“同心协力”。但想不到这对手仿佛脚下生根,分外难拔。我的掌心磨得火辣辣的,但仍不愿意放手。我瞪着眼,紧咬牙关,呼吸不稳,整张脸憋得通红,但我还是竭尽全力。“怎么这么难拉啊,五班可真是一个难啃的硬骨头,但我们班一定会赢的!”我在心里暗暗地想着。手中的绳子被我死死地握住,使上全身的气力。

在我们的不懈努力之下,绳子移动了!我和我的同学们一鼓作气、乘胜追击,倍加地努力,终于——我们赢了!大家欢呼雀跃,有的挺直了背,趾高气扬得像一只大公鸡;有的在笑着跳着,感觉拔河的疲惫都一扫而光。而五班就一个个都垂头丧气,像泄了气的皮球。

精彩难忘的拔河比赛,是我童年生活中又一颗闪闪发光的星星!

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篇6:拔河比赛作文600字

全文共 674 字

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今天我们五(4)班的教室空无一人,同学门都去哪了呢?这时从操场上传来了阵阵欢笑声、呐喊声和加油声,此起彼伏。原来同学们在拔河啊!

比赛开始了。只听一声哨响,一股强劲的力量迅速把绳子往前拖,我们也不服输似的卯足了劲用力往后紧拉绳子。对手班级实在太弱了,我们一鼓作气,往后退了几步,就轻易胜利了。顿时全班欢呼起来,每位选手都双手高举,兴奋地互相庆祝。

到了中场休息时间,我才发现手磨得红红的,好疼。可我还是坚持不换人,继续上场。接着,我们又轻松赢了两局。我龇牙咧嘴地不停地呼着自己的手,感觉手掌都要磨得快流血了,手指也隐约起泡了,手上的骨头都好似要断掉了,但是为了班级的胜利,为了班级的荣誉,为了不辜负啦啦队的加油,我甘之若饴。

终于到了决胜局,所有人都打起了精神,排头的“大将”甚至挽起了袖子和裤管,准备大干一场,大家都屏息凝视地等待着号令。只听哨声响起,我和同学们一齐使出浑身解数,吃奶的劲都用上了,不停地往后拉,身体都快躺地上了。有的怒目圆睁,有的不停嘶吼,还有的面红耳赤。眼看我们退了几步之后,胜利之手仿佛在向我们招手。但是不知是同学们和我一样力气逐渐殆尽了,还是对手班级放手一搏,使用了更大的力,我们突然被对手班级直直地拉了过去。我和同学们想尽力挽回局面,可是太晚了,大家一起被拉趴下了,并撞倒了前面的同学,大家像多诺米骨牌般一股脑儿全往前冲去。

虽然输了,但我们还是很开心,正所谓“友谊第一,比赛第二”。通过这次拔河比赛,我们知道了“骄兵必败”的含义,也明白了如何在人生当中与别人竞争,那就是:多多锻炼自己,把自己变得更加强大,那么才有胜利的希望。

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篇7:一场拔河比赛的写景作文

全文共 601 字

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今天上午,老师告诉我们一个好消息:上午第二节课将与五(1)班举行一场拔河比赛。说到这儿,教室是立刻沸腾起来。时间在一点点地流失,好不容易熬到了第二节课,我们来到操场,只见一条大绳压在操场中间的白线上,绳中间扎着一条红线。谁把红线拉过自己这头的白线,谁就胜了。我们大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“开始。”裁判员大喊一声,一场较量正式拉开帷幕。双方互不相让,均使出吃奶的力气向后拉。只见我们班的排头兵施源前腿弓、后腿弯,面红耳赤,使出浑身解数向后拉。红绳一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。我们拉拉队见了用力大喊:“加油,加油。”可是,不管我们喊的多大声,男生最后还是以0比2输给了对手。下半场开始了,女生们为夺回丢失的冠军,个个鼓起勇气拼命把绳子向自己这边拉,可是对方也毫不示弱,只见绳子一点点向五(1)班那边移去。我们拉拉队的人一个个看的心惊胆战,心想这下我们班肯定输定了,这时,不知谁大喊一声“姐妹们,拿出劲,使劲拉。”于是已经有点气妥的女生们,又赶紧打起精神,一个个抿紧嘴巴,憋着气使劲拉起绳子,她们脸上的汗水和雨水混合在一起成了“泥水”,但她们顾不得擦一擦。终于功夫不负有心人,绳子开始改变方向慢慢向我们班这边移过来。最后,我们班终于以2:1的好成绩赢了五(1)班。当裁判一宣布完,我们全班同学激动地抱在一起蹦呀跳呀。

一场友谊比赛在欢呼声中结束了。通过这场比赛,让我深深体会到团结的力量有多大。

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篇8:拔河比赛

全文共 448 字

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上午第二节课,同学们“哗”的一声跑出教室,冲到操场上。大家都很兴奋,因为马上要跟三5班进行拔河比赛了。大家摩拳擦掌,很想取得最后的胜利,又怕输了比赛,我有点紧张不安,突然想到了不屈不挠的杜伦多派特利,“我们班一定会赢的!”我不停给自己打气。

比赛开始了,选手们站在绳子两端,拽着又长又粗的绳子。我们班的队员个个脸涨得像红苹果,咬牙切齿使劲往后拉呀拉,我们班拉拉队员用自己吃奶的劲大喊大叫:“三1班加油!三1班必胜!三1班最棒!”有的用手势指挥着同学往后拉,有的直眉瞪眼呼喊比赛队员加把劲,还有的居然用跳绳在肩上比划着拖牛的动作。队员们听到了我们的呼唤,好像知道了我们的一片苦心,更用劲拉了,有人都滑坐到地上了,还是死死不松手,坚忍不拔地拉着。经过大家齐心协力,绳子一点点往我们这边移,眼看我们就要胜利了,可在最后一刻,不知道队员们骄傲了,还是已经筋疲力尽,就有点松劲,三5班趁机把绳子扯过去了。

虽然我们很失望,但还是有收获。因为我们学到了拔河的技巧,还吃一堑长一智,明白了不到最后胜利就决不能松劲!

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篇9:2024小学生庆元旦拔河比赛作文

全文共 664 字

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今天下午,阳光灿烂,我们全校师生在学校的内操场上举行了一场别开生面的庆元旦拔河比赛

比赛开始前,全校学生在事先划好的班级区域里分行坐定。很多学生望着主席台上摆满的奖品,都在摩拳擦掌,早已跃跃欲试。当下午两点的钟声敲响的时候,校长致庆元旦拔河比赛开幕词,宣布比赛正式开始。最先上场表演的是教师代表队。这群平时温文尔雅的教书匠,如今都穿上了球鞋,换上了劲装,个个生龙活虎的,似乎定要决出个输赢。全校的男女教师均分成甲乙两组,分站在绳索的两端。随着一声哨响,甲乙两对队员都开始各自用力拉,身子向后倾斜。比赛一开始,就进行得异常激烈。绳子中间的红丝巾在中线上进行了几番地来回移动。在学生的加油声中,一场拉锯战正在激烈展开。老师们个个都面红耳赤,有的甚至冒出了热汗,也许吃奶的劲都用上了。后来,乙队有点乱了阵脚,队伍开始左右摇晃,甲队却坚如磐石。这一下便一发不可收拾了。转眼间,红丝巾就被甲队拉了过去。比赛采取三局两胜制。接下来,甲乙两队交换场地,进行第二局比赛。这一局比赛一开始,甲队就先声夺人,轻而易举地赢得了第二局比赛的胜利。因此,在这场比赛中,甲队取得了决定性的胜利。比赛下来,老师们的手因用力过猛被粗绳索勒得都红肿了。不少的老师还气喘吁吁,额头直冒汗。可难为了这群知识分子们。比赛实在是太精彩了,赢得了在场学生的不断喝彩声。老师组比赛结束后,接下来的就是学生组的比赛。学生组的比赛也毫不逊色于教师组。在此起彼伏的加油声中,比赛划上了圆满的句号。

庆元旦拔河比赛真是太有趣了。在不知不觉中,我们全校师生度过了一个愉快而有意义的下午。

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篇10:桌上拔河比赛百字

全文共 558 字

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“哈哈……”一阵响亮的笑声从四(2)班的教室里传了出来,是什么让他们如此的高兴呢?原来,他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛

也许,你会有这样的疑问,在教室怎么能拔河呢?原来,他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下:首先,在课桌中间画上一道线;然后,在中线两边2厘米处再画两条边界线;同时,用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”,并在“绳索”中间画上一道红线,两个人按住“绳索”的两端,用力拉,红线超过边界线者,胜出!

在赵老师讲解完游戏规则之后,我们全体同学都开始了准备,我和同桌也不例外。划线,制定边界,做“绳索”,忙完一切,我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于,经验不足,我们俩都十分用劲。结果,把“绳索”给拉断了,引起周围同学哄然大笑起来。就这样,我们的第一局就这样结束了。

接着,我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心,相持不下。突然,我想到一个办法。我假装地说了一句,我快坚持不下了。就这样,同桌放松了,我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的叫了出来。

快乐的时光总是过得很快,十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏作文写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比,是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同,但相同的是我们都很快乐,都很开心。

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篇11:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 426 字

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今天,体育课上,许老师说:“这节课要比赛拔河。”我们非常兴奋。

操场上静静地躺着一根又粗又长的绳子,绳子中间系着一条红布条。我们班分成两组进行比赛,剩下的同学当啦啦队站在两旁为运动员鼓气加油!我被分到了第二组。

哨声一响,比赛开始了,我紧紧握住绳子,叉开腿,微微下蹲,脸憋得通红通红的,心想:千万不能输!要坚持下去!我一边想一边拉,但是红布条仍然向对方一点点地移去,苏琳的脸涨得通红通红的,牙咬得“咯吱咯吱”地响,眼睛注视着绳子上的红布条仿佛在说:“我一定能拉回来。“加油!加油!”操场上的啦啦队的助威声一浪高过一浪,这声音给我们增加了无穷的力量,使我们更有劲了,全队的队员身体齐向后倾,用脚跟向后蹬着地,很快就稳住了队形,趁着对方得意忘形之机,我们尽全力,使劲向后拽,红布条渐渐向我们移来。我使出吃奶的力气,再看看许科演,眉头紧锁,连嘴、眼都在使劲呢!全体队员都咬着牙使出最后的力气,我们终于战胜了对方。

通过这次比赛,我懂得了坚持就是胜利,团结就是力量。

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篇12:拔河比赛作文800字

全文共 938 字

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今天上午张老师告诉我们一个好消息,下午体育课要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我心想中午我一定要吃饱点,吃饱了下午才有力气拔河。

好不容易熬到了下午的体育课,同学们兴奋的下楼来到操场。只见一条粗绳子压在操场当中画的圆圈上,绳子中间扎着一块红布条儿,红布条儿在圆圈的正中心,谁能把绳子当中的红布条儿拉出靠自己一边的圆圈,谁就赢了。体育王老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响起,比赛正式开始,我们双方都把绳子拉得紧紧的,个个都面红耳赤,使出了吃奶的劲。我也双腿叉开,双手用力,牙齿紧咬着,身体不由自主地向后倾斜。无意中我瞄到了旁边的同学,大家的表情都十分“狰狞”。我身旁的女生一双手已经是红彤彤的了,瘦瘦的身板虽然已经有些颤抖了,但仍然大声喊着口号:“一,二,拉!”我前面的同学跨着马步,手中攥紧了绳子,脚蹬紧了地,她使出九牛二虎之力拼命的将绳子往我方拉。我方男生也非常用力,有的用手拽,有的用肩扛,还有的身体都要倒在绳子上了,旁边的拉拉队也不停的喊:“加油,加油”。但是由于对方有不少班级里的大块头、重量级人员,我们使出九牛二虎之力,红布条儿仍慢慢往对方一边移动,直到出圈,我们输了。

交换场地再战一次,我们重整旗鼓,重新再来,但因为实力不济,没多久又败下阵来。

接下来王老师让在场边观战的三年级的一个班的同学和我们全班进行比赛。因为三年级的同学年龄小,所以为了公平,王老师没有按相等人数进行比赛,而是让三年级那个班40多人与我们全班30人进行比赛。因为我们前面已经比过了两场,体力消耗过大,同时对方人数众多,最终我们寡不敌众,眼睁睁的看着绳子上的红布条儿向对方移动过去,僵持了几分钟,我们还是输掉了这一场比赛。

交换场地再战,这一次我们吸取了失败的教训,让樊芮洁和陈旭雯喊口号,大家跟随着口号声一下一下,有节奏的拉动着绳子。还是人多力量大,当大家的劲往一处使,拧成了一股绳的时候,我们发挥出了强大的能量,终于以少胜多战胜了三年级的队伍。

很快体育课就结束了,这节课大家都在奋力的拔河,很累但也很兴奋,虽然我们有输有赢,但是我们懂得了一个道理:集体的力量是无穷的,当大家团结起来,一加一一定大于二。

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篇13:拔河比赛

全文共 389 字

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12月29日下午,我们举行了一场五年级的拔河比赛,那激动的场面一直萦绕在我的脑海中。

第一场比赛为淘汰赛,我班vs五班,比赛地点为操场。

我们兴致勃勃地来到操场,从那自信的眼睛中透露出我班必胜__已掌握赵老师教我们的比赛方法。两班站好队形,当裁判员的口哨声一响,我们便用力地往自己方拉。对方也不甘示弱,红旗在中线点上停下了。这时赵老师和王老师大喊:“一二三拉!”同学们个个咬着牙,使出喝奶的力气。“快了,快了,快赢了!”我在心里为自己大喊,我们班的同学同时开始松懈了。一点,两点,三点。中间的红旗又一点点地移向了对方的线。这时,我们班的曹泽煜松开了手,等于19人vs20人.于是对方就轻而易举地把我们拉了过去.

这次比赛,我们虽然没有获胜,但是我们收获了很多道理:骄兵必败。

拔河比赛有惊有喜,我们输了,并没有什么关系,只要我们吸取了失败的地方,那我们也是胜利的。所谓:失败是成功之母.

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篇14:拔河比赛五年级作文550字

全文共 609 字

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7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛

李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……

这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束……

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篇15:5拔河比赛

全文共 293 字

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星期四,我和妈妈一起去妈妈的单位上班。我看见有几位叔叔和阿姨在地上划线和绑绳子,我就问妈妈他们在干什么呀?妈妈说:他们是在布置拔河比赛的现场。我看到两位叔叔拿着一根很粗很大的绳子放在地上,绳子的中间还绑着3条细细短短的红绳子,每个红绳子的尾巴上还绑着一颗大螺丝钉。9点整我和妈妈下楼,看到有很多人在那里站着,比赛就要开始啦!

有一位叔叔拿着大喇叭说:比赛马上开始,请各个成员就位!哨声吹响啦!大家都大喊着“加油!加油!加油!”我的嗓子都要喊破了!场上的叔叔和阿姨都憋红了脸,使劲的拉绳子,我们的一方被另一方拉倒啦!虽然我们没有赢,但是大家都很开心。因为赢和不赢都不重要,重要的是玩的开心!

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篇16:一次难忘的拔河比赛作文1000字

全文共 1108 字

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今天下午第一节体育课,我像平常一样跟着队伍一起去操场。但是在这寻常的下午却发生了一件让人激动的事。

到了操场入口,我们班和乔老师“率领”的六(2)班碰上了,杨老师和乔老师凑在一起讨论了一会儿,杨老师突然笑了。她把我们带到操场上,神秘地说:“今天我们要和六(2)班比赛拔河。”周围突然安静了下来,一秒钟后,欢呼声,倒吸冷气声,叫喊声响成一片。有的人满脸高兴,蹦蹦跳跳;有的人微皱眉头;有的人一脸惊讶;还有的人好像在思考什么。等我们静下来后,杨老师解释说:“周四要进行拔河比赛,今天先让大家热身一下。好了,去做准备活动吧!记住,要用腰的力气哦!”我听到这个消息,有点激动,也有点担心,激动的是我们竟然和六年级的大哥哥大姐姐比赛;担心的是要是输了,可能会挫伤我们的士气,而且这个对手很强劲。正想着,杨老师宣布:比赛开始。

第一场:五(3)班男生对六(2)班男生

绳子又长又粗,一边站着六(2)班男生,看起来又高又壮,一脸严肃;一边站着五(3)班男生,从矮到高,满脸杀气。但是,对比着看,那身高差总让人发笑。“3,2,1,开始!”男生们立刻“发功”。五(3)班的男生尽力扯着绳子,小脸儿涨得通红,人大幅度向后仰,几乎一个躺在一个上面;六(2)班的男生也毫不示弱,死死抓着绳子,腿绷得紧紧的,五官几乎皱在了一起,整个场面好不壮观!女生们则在男生边跳来跳去,拼命喊加油,现场一片嘈杂。绳子中间的红领巾不停地晃动这,鞋底擦在地上的声音不绝于耳,双方竟然势均力敌,红领巾一会儿向我方移动一点,一会儿又被六(2)班扯回一点,僵持了20秒后,我方男生大概体力不支,在一阵欢呼声和一阵叹息声中输了。六(2)班男生竟然还欢呼!害不害羞?你们是六年级!我有些生气,暗暗想:下一场一定要赢!

第二场:五(3)班女生对六(2)班女生

我方女生气势汹汹地站在绳子旁,高个子的六(2)班女生也站在了绳子旁。“3,2,1,开始!”我立刻使出全力,可对面好像有一股强大的力要把我拽走,鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行,我不能输!”我“发功”了,猛一跺脚,大喊一声“冲啊!”硬是把绳子“抢”了回来。后方女生也在全力进攻,红领巾一点一点向我方移动。可六(2)班好像发觉了,猛一发力,绳子又被“抢”了回去,那股强大的力越发厉害了,拼命进攻。我死死抓住绳子,牙关咬得紧紧的,手磨得生疼,可我还是不顾一切地拉着绳子。对方好像招架不住了,被迫向我们移动,我方趁势进攻,脚用尽了力气向后退。终于,“嘟!”五(3)班赢了!我们欢呼着,跳跃着,拥抱在一起,好像拿了奥运金牌。六(2)班女生垂头丧气地回班了。

这次比赛正印证了一句话:人心齐,泰山移,只要我们团结一致,再大的困难也不在话下!

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篇17:精选小学生拔河比赛

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星期一,我第一天来到校园,校园里的花花朵朵开的鲜艳无比,我轻轻的吹动一下花叶,花儿的头摇了摇,好像在和我说:你早啊同学!

这时早自习的铃声打响了,老师走上讲台第一件事就说:告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目,谁愿意报名参加呀!?我第一个踊跃举手报名,同学们也都推荐我参加比赛。到了比赛的时候,我怀着无比激动的心情来到了比赛现场,我拿起比赛的那根绳子,与一起参赛的伙伴们研究好距离和步伐,比赛开始,大家协调一致都很认真用力地拔着,拉拉队的同学们为我们呐喊:‘三年一加油!加油!就在这时,我脚下一滑摔倒在地,上半场比赛我们失败了输给了对方。

懊恼的我低着头,还担心大家会怨我,但是大家没有埋怨我还鼓励了我,并且在下半场比赛前,伙伴们一起仔细分析了一下失败的经验,班长为我想出个好办法,让我把那个绳子在手上多套几个圈加固,然后一起使劲,一定会成功,我们都相信你郑婷文,有了伙伴们的信任与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始,我们三年一班的伙伴们一鼓作气势如虎,最后取得了胜利。

这次拔河比赛让我体会到做什么事情都要有信心,要有细心,要有决心。

记得是上幼儿园大班的时候,我参加过一次拔河比赛。

一共是两队人,我被分配在第一队。虽然我力气不是很大,但还是有用处的。

比赛开始了!可能是我的个子太小了,对方竟然没看到我,就有些放松了。虽然我们这一队全是小个子,小力气,但我觉得只要团结就一定能胜出。现场的情形非常不妙,两队人都快累死了,但还是不分胜负,都觉得自己这队一定要胜出,所以就这样停留了几分钟,谁也不放手。最后两队人用尽了全部力气一拉,打平啦!这时老师说:“这是我们最希望看到的结果。”

这下,大家才有的喝水,有的坐下来休息……反正都累死了。

后来,拔河就成了我们最喜欢的游戏。

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篇18:拔河比赛

全文共 557 字

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今天下午第三节课是我们五年级课外活动,今天我们进行拔河比赛

来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完,我们知道和八班比。很快两轮结束,轮到我们上场,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢他们。比赛开始,同学们和八班比的第一轮输,而在我看来是在先试探八班的力气,果然交换位置后,我们赢,拉拉队响起欢呼声,但这只打一个平手,第三次我们又赢,这次八班是使上吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意,第一轮就又上所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上场,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的同学把脸憋红,吃奶的劲也用上,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给一班,但我们并没有沮丧,因为我们破上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名。

这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

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篇19:参加比赛自我介绍

全文共 492 字

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尊敬的各位评委:

我是这次声乐比赛的第三十八号选手,名叫潘巨龙,

参加比赛的自我介绍。我来自**.江南自古多才俊,在**这个人杰地灵的地方,我接受了 4 年的大学本科教育。今天我站在这里无比的骄傲,因为我终于有机会用自己的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期待着,现在是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够倾听到**这块热土成长的声音。

我喜欢唢呐,喜欢竖笛,喜欢用激烈热情的音乐表达我对生命的激情热爱,宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“ my life ”,愿意和崔健一起“一无所有”,了解黑豹“无地自容”的艰辛和付出,和 sum41 拥有“ Half Hour of Power ” ,像汪峰一样为了理想“飞得更高”.现在,摇滚歌手,就是我最梦想的职业,我会紧握着自己的梦想继续前进,固执的追求,真诚的期待。

我知道,自己就像一块璞玉,需要更多磨难与打磨,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的和氏璧,无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。

谢谢各位评委,下面就请欣赏我的创作《篱笆下的摇篮》。

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篇20:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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