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快乐王子短文阅读(推荐20篇)

成长的道路上,有快乐也有烦恼。快乐与烦恼交织在一起,就奏响了我们的“青春交响曲”。不信,就随我来一起体验吧——为此小编为同学们收集了一些快乐王子短文阅读优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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我在阅读中获得快乐700字

全文共 608 字

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寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草,卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

每当夜深人静的时候,我总是枕着书进入梦乡的。在梦里我看见了苏轼那豪迈奔放的身影,体会着他那雄健奔放、气势豪迈的思想感情;还有那李清照的委婉风格,真挚的感情;还可以陪伴辛弃疾,静静地听他倾吐着对山河分裂的悲痛;还有李白的清新飘逸,李白用他那富有感染力的艺术手法,描绘了三峡猿声、蜀道险峻、庐山瀑布,黄河咆哮等壮美的景物……

在茫茫的人海中,我还看见了精忠报国的岳飞,看着岳飞率领着岳家军在刀光剑影中来回穿梭,听着岳飞满怀激情的吟诵出《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”坚贞不屈的文天祥被俘后,他宁死不屈,不畏高官利禄,仍然坚持到底,永不投降,面对着浩瀚的大海,他留下了千古绝笔:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

读书,还让我认识了具有顽强意志的保尔·柯察金、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金……

我还浏览的祖国的名山大川,领略过黄山的高深莫测,泰山的壮观,长江三峡的雄伟……

读书,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑。读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话;读一本好书,似同智者交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气;读一本好书如品一杯香茶,余香萦绕,沁人心脾。

我爱读书,一读起书就会忘记自我。所以书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我的人生航标。读书,是我无怨无悔的追求。读好书,将伴我一生。

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篇1:快乐阅读阅读快乐

全文共 509 字

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曾几何时,我开始喜欢上阅读,每每闲下来,或有空闲的时间,手中总会拿着一本书,或是一张舟山晚报,静静地看着,默默地读着。那散发着油墨香味的文字成了我相依相伴的知己与朋

快乐阅读

汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点没错,每每当我无趣,或心情烦闷时,我会捧起一本书来,埋头书海,寻找安慰。于是,我从书中找到了一份追求,一种力量。沉浸书香,我的内心变得强大,我的学习有了动力。我沉闷的心情瞬间变得快乐,变得阳光。快乐阅读,犹如饮茶,先苦后甜,由浅入深,直至品出茗的芳香。此时,书籍便是我精神上的食粮。我快乐,我阅读!

阅读快乐

有人说,“阅读”是眼和手、口和耳的多元活动。用手翻动纸张,用耳闻着声响,用眼扫视文字,用口吟咏文章,用耳倾听作者内心的独白,用心细嚼慢咽书中的道理。如此开动五官,让阅读撼动大脑进行一场阅读革命。试想:这样的阅读,怎能不快乐?爱上阅读,增加了我的积累,丰富了我的知识,营养了我的大脑。此时,我便是最忠实的读者。我阅读,我快乐!

曾几何时,我已与好书心心相惜。不论何时何地,爱不释手,与朋友一起聊好书,与同学一起讲故事。静静地看着,默默地读着。我禁不住书的诱惑,书籍便成为我一辈子值得交往的朋友。

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篇2:相关阅读:快乐的造句

全文共 1703 字

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1. 要想让这个世界更快乐,其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话,但接受者可能珍视一生。

2. 微笑,是自信者的表现;微笑,是快乐者的标志;微笑,是成功者的信用;微笑,是失败者的航标;微笑,是戴罪者的重生;微笑,是无业者的本钱。

3. 笑只是个表情,与快乐无关!

4. 宽容像一首诗,一首快乐的诗;宽容像一首歌,一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲,一曲动听的钢琴曲。

5. 快乐之道如下:尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应。

6. 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

7. 人心就像一个容器,装的快乐多了,郁闷自然就少。

8. 漫天飞舞的雪花是那样的快乐,它们是天使的翅膀,是洁白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的泪滴,是世间美好的祝愿……

9. 自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信。

10. 新婚快乐,祝你早结早离。。

11. 在生活中,有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,亦有挫折。挫折是人生的一部分,在人生的道路上,挫折是必不可少的。

12. 快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。

13. 蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去。

14. 人生在世不容易,千万不要把烦恼当菜吃。你的快乐,就是真个的世界。小徒弟问我,师父啊你悟道了什么呢。我告诉他,很多年以后,不许空手来给我上坟,起码要带几个苹果。延参法师

15. 真正的快乐来源于宽容和帮助。

16. 有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与快乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……

17. 快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

18. 快乐是一本书,蕴涵着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音符。快乐是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

19. 秋天的小河,像一个“旅馆”,小鸭小鱼住在里面,快乐的生活。

20. 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

21. 妈妈,儿子在远方永远祝你快乐,幸福。我永远爱你。

22. 快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。

23. 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。

24. 想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。

25. 心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。

26. 真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。

27. 我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。

28. 童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟,像一棵结了许多快乐果实的树,现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

29. 我有一盆很漂亮的海棠花,花瓣红似火,花芯黄似金,有的花瓣是合扰的像妈妈抱着一个小娃娃,开着的花像一个小妹妹的小脸蛋,还有的两片花瓣合在一起像一只快乐的蝴蝶。

30. 冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。

31. 转眼,春就这么赤裸地站在我面前,我们默默无语。融化的天空下起了绵绵不绝的雨,潮湿,但温和,宛若一个快乐的孩子,倔强地排斥她不想要的,却又真的快乐的像个孩子。

32. 小鸟爱天空,小鱼爱河流,小马爱草原,小熊爱森林,我爱我的家,在这个充满爱的世界里,生活着快乐的一家三口,爸爸妈妈和我。

33. 聪明人嘲笑傻瓜,傻瓜也嘲笑聪明人,双方会感到同等的快乐。

34. 亲爱的儿子,真不好意思,你爹还没追到你娘,你再等等吧,提前祝你六一节日快乐。

35. 当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。

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篇3:阅读带给我快乐作文700字

全文共 692 字

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读书可以让我们变得越来越聪明。也许你只读了一个小故事,但它也可以开启你心灵的一扇门。

读书就会收获知识,知识是成长的马达,生命的甘泉。一旦拥有丰富的知识,一定会开辟出一块属于自己的辉煌天地。

在书里我体会生活,在书里我和主人公一起经历各种事情,我不是一个旁观者,仿佛我就是书里的一个人物……

《小公主》里我同时和莎拉经历了从天堂到地狱的生活,莎拉原本是一个有钱人家的女儿,过着像公主一般的生活。可一场冷酷的热病夺去了她父亲的生命,瞬间她变得一无所有,从高贵的小公主变成了受尽欺凌的女佣。尽管经历了这些不幸她仍旧保持乐观,用最真诚的态度待人。从她的身上我学习到了面对生活的积极态度。

在《秘密花园》中我认识了脾气骄纵的玛丽,因为父母双亡,她住进了姑父在英国密素斯特庄园的家。因为妻子离世,姑父性格变得阴郁古怪消沉,整个庄园也变得没有生机。而一个十年不允许人进入的花园,引起了她的注意,玛丽在朋友们的帮助下,使荒芜的花园重现生机。大自然的力量改变了一切,长年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生。我随着主人公流泪、欢笑,并且见证奇迹的诞生。

读《皮皮鲁总动员》丛书,心地善良、勇敢正义的皮皮鲁,从书中脱然而出,他仿佛是我身边的一个同学,一个好朋友,我和他一起经历了各种各样的故事。让我非常感兴趣的是《查理九世》中那只有皇家血统的可爱小狗。别看它小,它可是DODO冒险队的老大。查理指导我和小伙伴们破解了一个又一个的迷境和案件,我们知难而进,无所畏惧。

每读一本书,就会在我的头顶多一片阳光,而一片一片阳光连接起来,就是我的小小天地。这里有芬芳的花朵,有阳光,有雨露,还有一片金灿灿的希望!

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篇4:我阅读我快乐

全文共 562 字

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快乐的感受每个人都体会过:被表扬时的快乐;做游戏时的快乐……然而,最让我快乐的却是读书! 古人说过:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠(yun)读书而喜,愤读书而平。”

为此,我在暑假的时候。还被妈妈骂了一顿。

暑假的一天,我正坐在凉爽的书房里悠闲地看一本叫做《哈佛家训》的书。过了一小时。妈妈的唠叨声来了:“儿子,休息一下吧,你已经近视了!”“哦!”我随口应了一声,目光还牢牢地盯在书上。“儿子,吃中午饭了。”妈妈的声音从客厅传了进来。我还是没有理她,还是专心致志地看着书,早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟,十分钟……,妈妈还是不见我走出书房,就亲自跑来叫我。我头也不抬地说:“看完这一篇我立马出来吃饭。”这书是越看越带劲儿,又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了,提高嗓门说:“快出来吃饭!”我慢吞吞地走了出去,看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己,语重心长地对我说:“看书是好,但也要注意一下时间……”我默默地点了点头。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸、甜、苦、辣?读书让我懂得了怎样为人处事?读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

生活里没有书籍,就好象没有了阳光;我阅读,我快乐!

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篇5:阅读的快乐700字初一作文

全文共 709 字

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夕阳西下,太阳的余晖射进了我房门中的一个阴暗的角落,那儿倚靠着一个大书柜。我从椅子上站起来,信步迈向书柜,打开门把,出现的是琳瑯满目的书籍。我拿起一本书、在翻开第一页的顷刻,我进入了书的世界。

儿时,我就开始阅读绘本,并且对他们爱不释手。绘本中那美丽的图案、缤纷的色彩,有趣的情节都像磁铁般深深吸引着我。有时,我会跟着大野狼一起去骗小红帽;有时,我会和青蛙王子一起游泳;有时,我也会和小猪一起盖房子,每天,我都享受到不同的读书乐趣,陶醉在书的世界。

长大之后,我开始放下绘本,接触其他的书籍,同时也发觉了读书给我另一个不同的感受,那就是获得知识的喜悦。偶尔,我会翻一下爸爸的百科全书,吸收更多的知识。当我在阅读《白鲸记》时,会感受到老船长的固执,及大白鲸的凶猛,和惊险的海上生活。当我在阅读《丛林奇谈》时,透过一个被狼养大的少年的故事,了解人与兽之间,其实是能做朋友,彼此好好相处的。当我在阅读时,在高潮迭起的剧情中,都会舍不得放手。这,就是读书的乐趣。

莎士比亚曾说:“知识是我们藉以飞上天堂的羽翼。”对我而言,书就像是知识的泉源。读书,能为我打开知识的大门,也能充实我的内涵,扩展我的视野。雨果也说:“书籍是改造人类灵魂的工具,它对于人们之所需,就在于它是滋补光明的养料。”我也觉得,书籍就是雨果所说的养料,它能净化我们的灵魂,填补我们的缺点,使我们更有气质。

阅读,是一种可贵的乐趣,也是一种最容易取得的乐趣。我觉得,其实读书并不是为了考试、赚钱,而是为了满足内心的需要,不然读书就没有什么意义了!我们也能把书当作我们人生的良师益友,在我们伤心时还有书能默默的陪伴我们,让我们得到心灵的安慰。

[阅读的快乐700字初一作文

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篇6:阅读与快乐高二作文

全文共 428 字

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“书中自有黄金屋”,这句古话让我对阅读有了极大的兴趣。以前不太喜欢阅读,可自从我看了《森林报》就喜欢上了看书。

在一次科学考试前,我正好提前阅读了几本关于科学知识的书,其中就有《森林报》这本。里面说的都是一些关于鸟儿预知天气,然后怎么躲避寒冷,怎么搭建家园的知识。真是好巧啊!我记得清清楚楚,在科学考试中,正好有六七题占高分数的题目在这本书中都可以找出来,于是,我便马上有了答案。“书中自有黄金屋”这句话可真是灵通呀!

还有一件事也让我爱上了看书。正月初一,我们去东阳横店影视城旅游,那里正在表演一个节目,看着这熟悉的场景布置,和一些特技演员的动作,以及他们所讲述的.故事。让我觉得这个节目好像在哪一本书上看过。终于想起来了,在一本历史书中就有这样一个故事,叫虎门硝烟。妈妈听了便马上在手机中查了一下,看看有没有这样一个故事。真的有呢!妈妈连夸我书看的多呢,我的心里美滋滋的。

看,阅读多么有用,即可以增加知识,也可以让我们懂得做人的道理,所以我要继续博览群书。

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篇7:快乐阅读放飞梦想

全文共 1210 字

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17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期:

附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。

昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。

有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,终后,与常人相提并论,现在自己已从业,但此我要深诫后来人,读书为重点,知识且能改变命运,后天教育为添油,无油且车不动,今日我虽已弃学,且心中的火燃还存在复燃,人生之路并非一条,只求自个图上进,绝无后悔之言,今日且败,看我骄子且为明日。

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篇8:快乐阅读

全文共 550 字

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夏神的脚步轻快而活泼,万物随之蓬勃生长。听,鸟儿们细声的啁湫,悦耳清脆的声音混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈,最美丽的选美大会,蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。

暑假中,阅读占我大部分的时间。我最喜欢阅读,最惬意的阅读是任由自己的爱好,信马由缰似得阅读.在树枝掩映的窗前或在花园小径的石凳上,我会抱着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹,陶醉于山水之间的快乐吗?

我读着思着,常会进入某种意境。我仿佛沉浸于幽静的夜色中,我踏上软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢的向前走去。海水,轻轻的抚摸着细软的沙滩,发光温柔的刷刷声,晚来的海风,清新而又凉爽。翻到第二页,我仿佛来到了美丽的田野,极地远眺,一片绿油油的秧田,像广阔无垠的绿色海洋,路边还有清香的豆荚花……

阅读是一种吸纳,他把我带进梦幻的天堂,在童话般的世界里遨游;它让我懂得许多我不知道的知识,去开掘思想的富矿……所以当我看完了一篇文章的时候往往会忍不住往下看,时间一分一秒的过去了,我绝然不知,因为我已陶醉其中了。

阅读是快乐的。想想我的阅读经历——最饥饿的阅读,实在迷茫中苦苦思索,突然读到能给你启迪,为你指点迷津之书,那种如饥似渴,那种废寝忘食,那种不顾一切,不正是饥饿者赴盛宴的快乐吗?

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篇9:阅读给我带来了快乐

全文共 632 字

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我是个很快乐的人,为什么这样说呢?因为那些神奇的书,使我抛却了烦恼,享受到了很多的快乐。

带给我快乐的书就像天上的繁星,可谓不计其数。有《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《猴兵传奇》等等。但是带给我最多快乐的是沈石溪的《狼国女王》。它与其它好多书不同,从这本书上我获得了很多课外的知识,收获很多精神上的快乐。

前段时间,沈石溪的动物书籍开始在班里盛行,我在班里借阅了几本来看,很是喜欢。于是回家跟家人若磨硬泡,终于如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天,我激动的心情无言以表,自己把那些书搬到了家里。打开包装,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上画了一只威风八面的女狼王,我想,它里边一定会更有趣吧。

果然不出我所料,它真的带给我很多的知识、惊喜、快乐。书中的情节紧扣心弦,令我像缠着一根导火线一样,随时都觉得可能引爆。随着故事的发展,我时而紧张、时而激动、时而大笑、时而悲伤。终于看到了结尾,让我松了口气,开心地笑了。另外,书的后面还有好多读书的名人名言,扩大了我知识面,真是一举两得呢。

《看了狼国女王》之后,在写作文时,我会恰当运用书中的好词好句,使我的文章更加生动形象。老师表扬了我,我心里美滋滋的,我知道,这是书给我带来了快乐。在跑步时,我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节省体力。爸爸表扬了我,我乐呵呵的,我知道,这是书带给我的快乐。

书是人类进步的阶梯,我喜欢看书,因为我从书中收获了知识、收获了快乐!

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篇10:在阅读中快乐成长作文400字

全文共 401 字

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高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

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篇11:阅读让我快乐作文600字

全文共 650 字

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歌德曾这样说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。”的确,阅读可以增长我的见识,丰富我的情感,增加我人生的阅历。书,就像我形影不离的朋友,它教会了我很多,更带给了我快乐

每每阅读后,我总能找到快乐。读《三国演义》这本书时,我被诸葛亮的神机妙算和关羽的侠肝义胆深深折服。当读到诸葛亮三气周瑜时,我为诸葛亮的聪明拍手叫好,我也为周瑜的小肚鸡肠叹息:周瑜这么聪明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聪明,也总会有人超过他。大可不必

因此而嫉妒他人。应该把比自己强的人当成榜样好好学习,让自己越来越强大。

捧着《西游记》细细读来,我为唐僧师徒四人差点掉入妖怪口中感到紧张,又为他们能绝处逢生感到欣慰。最让我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,这一波三折的剧情让我的心时而悬吊时而放下,等孙悟空打死白骨精时,我简直想跳起来为悟空叫好。

有一次,我得到了一本令我爱不释手的好书——《童年》。我一整天就抱着那本书,像品尝一杯香浓的红茶一般,细细品味着这本书。书中

不少心理描写、动作描写的地方被我圈圈画画写上了自己的体会。我也在圈圈画画中乐此不彼。时间悄悄地在我品书时溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼着上床睡觉。躺在床上的我,翻来覆去睡不着。哎,怎么办?还想再继续阅读高尔基的《童年》。看着窗外泻进的月光,我灵光一闪。蹑手蹑脚走向书桌,拿起那本心爱的书,借着窗外微弱的月光,吃力地读着……直至云朵挡住月亮,我才恋恋不舍地放下书。

我痴迷于阅读,因为它带给了我快乐。我真不敢想象,离开了书,我的世界会是什么样的?

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篇12:相关阅读:形容开心快乐的句子

全文共 733 字

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1、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

2、夜秘密的把花开放了,却让白日去领受谢词。

3、一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。

4、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

5、请不要把我对你的容忍,当成你不要脸的资本。

6、根是地下的枝,枝是天空中的根。

7、女子无才便是德,我一定是太缺德了。

8、我当年也是个痴情的种子,结果下了场雨,淹死了。

9、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

10、求快乐时非快乐,得便宜处失便宜。

11、小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。

12、如果你注定不能给予我期待的回应,那么就保持在安全距离之外吧!

13、诸葛亮出山前也没带过兵啊,你们凭啥要我有工作经验。

14、我不能选择哪最好的,是那最好的选择了我。

15、手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电。

16、鸵鸟的幸福,只是一堆沙子。

17、伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

18、鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。

19、思念不能自已,痛苦不能自理,结果不能自取,幸福不能自予。

20、很多人说婚姻是爱情的坟墓,但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要好。

21、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

22、你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

23、那些把灯背在背上的人,把他们的影子投在了自己的前面。

24、手插口袋,谁都不爱。

25、尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。

26、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

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篇13:阅读给我带来了快乐

全文共 540 字

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这个学期我读过许许多多的书,有一本书在我的印象中最深,那就是,《淘气包马小跳》这本书。

《淘气包马小跳》这本书,在我跟同学们相处方面给了我很大的启发。记得有一次,孙煜斌, 杜柏溪我们三个是好友,我们刚刚认识的时候都经常骂架,于是杜柏溪把这件事告诉了老师,老师把我们三个领到了后阳台说:“这个班级就是一个大集体,同学们应该像兄弟姐妹们一样,互敬互爱,不要打架,也不要骂人。”并且给我们三个人每人发了一支友谊笔,笔上有三个小娃娃,那就是我们三个。杜柏溪拿了一支粉色的,给孙煜斌了一个蓝色的,给我了一支绿色的,因为杜柏溪害怕我们两个吵起来,所以他给他自已了一支粉色的。结果我想要蓝色的,我就和孙煜斌吵了起来,吵了半天也没吵出什么结果。当天晚上我回到家,心里很烦,躺在那睡不着,我随手翻开《淘气包马小跳》这本书,书中介绍了马小跳性格活泼,爱蹦爱跳,他和他的小伙伴张达·毛超·丁文淘像亲兄弟一样玩的很开心。本来我是很伤心的,看完了这本书,我的心里一下明白了,大家的笔都是一样的,只不过颜色不一样罢了,本来老师给我们友谊笔就是让我们成为好朋友的,我们干嘛要吵呢。第二天到校,孙煜斌说他做的不对,我觉得我也做得不对,最后我们拿着各自的去做作业。

后来我们的关系越来越好,我觉得还是这本书帮了我的忙。

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篇14:快乐阅读作文

全文共 608 字

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阅读可以丰富我们的知识,也可以陶冶我们的情操。一本好书就像一望无际的大海,让我畅游在知识的.海洋里,一本好书就像一把有魔力的钥匙,让我打开知识的大门。在阅读中,我们每个人都会有自己的一份收获,也可能阅读过程中的有那么一点酸甜苦辣。那么今天我就来给大家讲一讲发生在我身上的一件事情。

小时候,我特别喜欢读书。虽然我长大后并不会成为一个像冰心奶奶一样有名的作家,但我觉得看书可以让我懂得很多的道理、知识。有一次过生日,我的妈妈送给我一本书,书名是《唐诗三百首》,拿到这本书时,我激动不已。因为这本书我很想要,但是妈妈一直没有时间去买这本书,所以拿到这本书我很开心。吃完饭后,我拿着这本书快步走进了房间,关上门,迫不及待的打开书,先看了一下简介,再看正文。不大一会儿,我便把这本书看完了,这本书很启迪我,接下来我就给大家讲一讲吧!

我喜欢背古诗,所以唐诗三百首中许多的佳句我都能倒背如流。比如描写春天的古诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。描写秋天景色的古诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。小时候,我去过杭州,那里有很多动人的景色,可以用古诗来表达。像西湖,苏东坡说它是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花,杨万里说他是“接天莲叶荷穷碧,映日荷花别样红”。古诗中还有很多激励我学习的句子,如:“百川东到海,何时复西归”。

“有阅读的生命是精彩的”。同学们,让我们一起拿起身边的书,做一个有知识、有才华的人。

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篇15:阅读让我快乐

全文共 498 字

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有人说,看电视,玩电脑带给他快乐,但我不觉得,我认为,真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前,那一本本不起眼的书,而对于我来说,却是一本本带给我智慧的书。

周末,我又如往常一样,走进了图书馆,里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷,但我不觉得,反而感觉空气清新,似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。

我走到一排排书架旁,仔细地寻找着我想要看的书,书名在我眼前一本本划过。啊!我终于找到了我最喜欢看的那类书,那类书善于表达情感,虽然常令我泪如泉涌,但我心里还是快乐的,我品尝到了读书的甜头。

我如饥似渴地读着,像一只整整三天没有吃饭的小羊,正在狼吞虎咽地啃着鲜草,书本似乎就是鲜草,同时,它也是生命的养料,没有显现对阅读的这种热情,又何来对生活未来的希望呢?

不知不觉,时间过得真快,图书馆也快关门了,我依依不舍地,又知足地放下书,因为书也有生命,被我们阅读了一天,它们也累了,也需要休息,我们应该尊重书的选择。

告别了图书馆后,我仍在回忆着那书中一个个小镜头,一点点精华,它们让我身临其境,在阅读过程中,那些知识早已钻进了我的脑海里。

读书,让我多了一份知识;读书,让我多了一份快乐;读书,让我……

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篇16:快乐阅读作文

全文共 553 字

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读书,能增强出一个人的修养,丰富一个人的学识。因此我们要多读书,充实自己,灵活大脑,使自己更聪明,更有智慧。

在我的课外阅读中,《中华上下五千年》,带给我的收获最多,最大。这本书讲了从人类起源到中国现代的历代名人名事,让你对古今一览无余。

书中的故事开拓了我的视野,还纠正了我很多的错误认识。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人。可书上说,唐伯虎本是明朝人,很善书画。这就避免了我一错到底。类似的错误还有好几桩。

这本书不但纠正了我对一些历史人物,历史事件的误认为,也让我知道了历代历朝的兴衰,以及原因。让我对中国社会的发展有了一些初步的认识。

就拿唐玄宗李隆基说吧。他当上了皇帝后,进行了一次次变革,在历史上留下了有名的“开元之治”。可唐玄宗老后,就觉得自己做得很好了,不用于怎么治理了。就开始贪图享乐,不理朝政。由此逐渐大权旁落,民不聊生,国家日夜衰败,最后各地农民起义。本早已摇摇欲坠的大唐王朝,经这么一冲击,很快土崩瓦解。整个国家就进入了群雄争霸的五代十国。

这是一个典型的例子,诸如此类的事件不胜枚举。从中我也学到了一些做人做事的道理。

在课外阅读的世界里,我获得了许多知识,丰富了大脑,了解了不少历史信息。课外书多种多样,不管你读哪种,都会受益匪浅,同学们请你们也快加入阅读的行列,品味阅读,快乐成长吧!

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篇17:快乐阅读健康成长

全文共 755 字

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书籍是人类进步的阶梯。正如高尔基所说,我们只有不断地去读书,才能够让思想和品德上得到进步。

读书是一个非常好的习惯。读书可以让我们掌握更多知识,还可以让我们利用学到的知识在实际生活中应用。

我这几天读了一本名叫《小狗钱钱》的书。其中,它让我懂得了知识是无可比拟的。它的作者——博多·舍费尔告诉我们如何从小学支配金钱,而不是受金钱的支配;如何像一个富人似的那样思考,正确地引导我们认识和使用金钱;如何进行财理投资,找到积累资产的方法,早日实现财务自由。读完之后,我感觉这本书让我受益非浅。

我读过了许多本好书,但其中最好的,最令我难忘地就是那本书——《爱的教育》。书中,孩子们那些纯洁的友谊,父母和师长对儿童的关爱,陪伴着我成长。尤其是被安利柯称为“精神讲话”的小故事中那些美好的少年。为了祖国宁愿忍受贫穷也不肯接受歧视祖国的人的施舍,历尽千辛万苦也要寻找背井离乡的母亲······他们身上表现出来的仁爱与坚忍,就是书中所要表达的东西。我们要去读书,用书中的知识来填补我们的欠缺和不足。

有一次,我从学校外面回到教室的时候,忽然看到一个同学一不小心把我的书包给弄到地上了。当时,我心中怒火万分,一下子飞快地跑了过去,正要和他打起来的时候。突然想起了《爱的教育》中那种同学之间互相帮助,和谐友爱的那种情景时,冲动便莫名奇妙的消失了,于是,我走过去把书包捡了起来,放到椅子上。

那天下午,就在我正要去买玩具时,又想起了《小狗钱钱》中的吉娅,她告诉了我们要正确使用金钱,支配金钱,就在那一瞬间,那一个念头彻底打消了,不知怎么,我心中有一股高兴,然后我回家了。书籍是我们人类的朋友,它总是会“阻止”我那些不好的念头,它总是会“提醒”我,让我填补自己的不足。

读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。书是人类的朋友,它能让我们不断进步。

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篇18:我阅读,我快乐

全文共 694 字

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生活中,有一样事情能使我们开阔视野,那便是阅读;人生中,有一种经历能够使我们难以忘怀,那便是阅读;阅读能使我们的生活变得多姿多彩。所以我阅读,我快乐

书籍,给我带来智慧与知识。

每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。

天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀

着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。我阅读,我快乐!

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篇19:自由阅读的快乐作文

全文共 535 字

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在我眼里自由快乐非常重要,快乐就好像是一辆巴士,有人在孤单站上车,却在团结站下车;有的人在懒惰站上车,却在奋斗站下车;有人在思考站上车,却在理想站下车;有人在懦弱站上车,却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车,在快乐站下车的一个小女孩。

从一年级,我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”,我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读,但是我的阅读速度却很慢,因为我在享受着阅读带来的快乐。阅读一本书,我总是把它想象成一部电影或是连续剧,因为这样不但可以加深印象,还让我体会到导演时的快乐。

每一次开学,爸爸总会给我买许多名著,让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和没看差不多,根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书,因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤,一起开心。有时即使一时不明白,我也可以与同学一起起讨论、辩论,有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天,在争论的过程中,我既掌握了知识,又增加了与同学沟通和交流,提高了自己沟通交流能力,增进了同学间的友谊,同时体会到了无穷的乐趣。

瞧,这就是自由阅读给我带来的快乐!

[自由阅读的快乐作文

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篇20:快乐阅读健康成长

全文共 1114 字

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风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……不等我,阅读却拉着我的手陪我走…… 当我次来到那家书店时,我幼儿园的小朋友,还记得次去那买书高兴的情景。 那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,回家的路上,一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!

”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就的新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物书。我和书就结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的仅是快乐,而且了我生活中的一。 到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对古典文学的兴趣,经常给我讲三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!

”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛麻木了,可当我把心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中美美的念头:快点看书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨唐僧的迂腐,糊涂等等,都了我脑海中挥之不去的经典形象。 阅读了我的生活,也了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。 时光飞逝,我了一名中学生,在日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的现在涌现的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,的对我产生了的,的激发了我也要文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象一样公开发表的作品,一名少年作家…… 阅读带给我的仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

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