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荷花的作文合集3篇 作文大全精品20篇

看那镜子般的池塘里,有绿的浮萍,粉的荷花,一朵接一朵地开放着,散发出一阵阵清香,还有那青蛙在路色的大圆盘上不停呱呱叫着。以下是小编整理的荷花的作文合集3篇 作文大全,欢迎大家借鉴与参考!

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荷花观后感

全文共 484 字

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荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物,而小说辑,则写了很多小故事。

我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。

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篇1:描写荷花作文300字

全文共 386 字

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哦,美丽高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷叶!

纯洁的荷花固然惹人喜爱,但,如若没有荷叶的陪衬,还会这么艳丽夺目吗不会。如果说荷花高雅,那荷叶就是无私;如果说荷花纯洁,那荷叶就是高尚;如果说荷花美丽,那荷叶就是至美···

出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷叶又是多么至善、至美!荷花因它而绽放出绚丽的色彩,因它而闪耀一生,可荷叶它又得到了什么什么也没有得到!连一句赞美的语言,一个欣赏的眼光都没有得到!而它却甘心做一个平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名诗人曾赞美过它;至今,荷花仍吸引着人们眼球,在公园里,在池塘边,随处可见这样的情景:啊,多美丽的荷花!荷叶呢谁赞美过它。以前的我也是一个荷花的粉丝,在一个偶然的机会,我仔仔细细地观察了荷叶,突然发现,多么美丽的荷叶啊!可喜欢荷叶的人又有多少,可以说是屈指可数,也可以说是近乎没有!

哦,美丽的荷花!

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篇2:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇3:荷花作文600字

全文共 771 字

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7月2日,我们小记者一行在爸爸妈妈的陪同下参加了东联乡亲子游活动,偏偏天公不作美,下了一上午的大雨。下雨天去外面游玩是麻烦。既然报名了就该有个好心情去玩,东联乡我来了。

大巴车经过半小时的时间到了我们的目的地“东联乡”。蒙蒙细雨撒在脸上格外凉爽,鸟儿清晨的歌喉无比悦耳,眼前的水景欣欣然张开了眼,东联真美。

因为这里龙虾很出名,所以我们第一个环节就是“拼龙虾”,其实就是用木板拼接成一个龙虾模型。我先迫不及待地把零件拆下来,但拆下后才发现说明书上所有内容都是零件原来在木板上的顺序,我把它们全拆下来后就变得没顺序了!我一顿好找,变得手忙脚乱起来。不过像我这样的毛糙家伙很多,所以“拼龙虾”的过程并不顺利。这时细雨变成了大雨,我们的挡雨棚经受不住雨淋了,“龙虾”也被淋湿了,我们只好都披着雨披去钓龙虾了。

在去钓龙虾的路上,到处是荷叶荷花,它们个个傲然挺立。荷花那水滴般的花瓣,白里透粉,一阵微风吹过,荷花犹如仙子,雪白的皮肤上露出红红的脸颊。荷叶则像给“仙子”挡雨的亭子,叶子大的不能再大,都能给婴儿当床了。荷叶的杆子更是粗壮有力,足够遮风挡雨,“仙子”躲在“亭子”下,组成了一幅美轮美奂,无与伦比的美丽画卷。

到了河边,管理员发给了我一套钓龙虾的工具,我将龙虾食绑在线上,再将线系在鱼竿上就开始钓龙虾了。我耐心地在河边静坐了一小时,结果一只龙虾都没钓着!于是我就试着用网具去捞龙虾,因为今天是雨天,天气十分凉爽,龙虾都躲在河水的最深处,结果还是没捞着,能有什么办法呢?正当我失望的时候,我身边的小朋友刚好钓到一只,我的信心又来了!就这样,我又在河边静坐了一个小时,直到活动结束,结果还是一无所获!只好收拾好工具随着大伙返回到了大门。管理员叔叔发给了我们每人一份煮好的龙虾,我抱着龙虾乐滋滋的回到了大巴车上,把没钓到龙虾这件扫兴的事忘到了九霄云外了!

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篇4:荷花作文400字

全文共 399 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。读着杨万里的诗句,不知不觉地想起了老家的那片荷花池。

那荷花池离我家不远。每年一到夏天我就会和小伙伴们一起去荷塘边去嬉戏。起初,只看见水面上漂浮着如铜钱般的几个深绿色的叶子,慢慢地过不了几天那一片片小叶子已擎出了水面,接着像雨后的春笋疯狂地生长着变成了亭亭玉立的荷叶,它像一把把绿色的伞遮住了整个池塘,鱼儿在底下游来游去,青蛙在上面跳来跳去,蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞欢快着像个舞娘。整个河面形成了一道美丽的风景线美极了。

听奶奶说那荷花有莲蓬,如小酒杯一样,在太阳的照耀下更是让人痴醉,于是我每天都会去池塘边看,终于有天看到了莲子了,我们还等不及它成熟便弄过来尝尝,放嘴里微甜的,这是我第一次吃心里开心极了。

雨天过后你再去看那荷叶,看见了雨珠儿滴落在它身上好像一颗颗珍珠在上面滚来滚去在翻着跟斗。令人无比陶醉。老家虽然没有接天的莲叶,可那小小的池塘有它照样美丽无比。

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篇5:以荷花为话题的作文600字

全文共 654 字

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我欣赏过雍容华贵的牡丹,赞美过纯洁无暇的百合,但我最喜欢那清新淡雅的荷花

在这个清香袅袅的早晨,我和妈妈一起去唐徕渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!叶子碧绿碧绿的,好像一个大绿盘。他们被“中通外直,不蔓不枝”的茎高高的擎出水面,像一把把被风吹翻的绿油油的小伞。“玉盘”里晶莹的露珠在朝阳的照耀下折射出七彩的光芒。娇艳的花儿从挨挨挤挤的叶片间钻出来,有的欣然怒放,仿佛在比谁开的美;有的含苞待放,宛如一个个莲花灯;有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的……他们风度高雅,但毫无哗众取宠之心,秀丽端庄,却无娇柔造作之态。我仿佛看到诚斋主人站在荷塘边,留下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古绝唱。

野荷虽然没有人工荷那么显眼,却有自己独特的美:有的像雪一样洁白,有的如霞一样粉红,有的似玉米一样金黄。那些花浮在水面上犹如一只小花船。它们的叶是那么浓绿,那么光亮,好像打了一层蜡。叶片紧紧贴在水面上连成一片广阔的舞台,小麻雀在上面唱歌舞蹈,鱼儿在叶下嬉戏玩耍,它们都被这美丽的荷花吸引了。

浮萍,也不甘示弱,尽管他们的黄花是那么渺小,他们的叶儿只有一元硬币那么大,但他们也努力把自己奉献给大自然,为多姿多彩的大自然增加一抹色彩。

“一、二”,号子声溜进我的耳朵,只见三五个健身的大哥哥正在帮一位奶奶将坐在轮椅上爷爷抬下台阶,还没等爷爷奶奶答谢便转身离去,只留下幽幽花香。

我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,这一刻我真开心。仿佛自己也变成了一朵荷花穿着漂亮的衣裳,站在阳光里一阵微风吹来,我就翩翩舞蹈,衣襟随风飘动。

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篇6:关于我爱荷花500字

全文共 522 字

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有人喜坚韧不拔的梅花,有人称赞国色天香的牡丹,有人欣赏婀娜多姿的秋菊,有人赞叹芳香扑鼻的茶花,但我却喜欢荷花

夏天,许多花儿草儿都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,却惊人的开出了花朵。瞧!它的花心是淡白色的,渐渐地,由白变粉,由粉变红。像波浪起伏的浪花拂过。多么美丽啊!

荷花有一股不染淤泥的高洁,令我十分敬佩,自叹不如。

池塘里的烂泥,看着十分恶心,谁想去看一眼?谁又想去摸一摸?是的,这恐怕只有荷花才能做到。骄阳似火的天气,许多花儿都在温室里享受着,只有荷花没有躲在水里与小鱼嬉戏,它选择了开放。荷花顶着炎热,从烂泥里破土而出,使足着劲儿往上冒。它不觉得泥土十分脏,而因此远离它。荷花反而认为泥土就是它温暖的家,只有在泥里它才会生长。这又有几个人能做到呢?

刚才还烤着大地,转眼间,阴云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。大雨过后,黑云边上镶着白云,阳光透出来了,照得湖水通红,湖里的十来枝荷花,个个的花苞上雨水点点,身旁的荷叶把荷花映衬的十分耀眼。俗话说:人在画图中。真是一点也不错呀!荷花在经历了风雨般的锤炼后,不但没有退缩,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫绝吗?

我爱荷花,我爱它那不染淤泥的高洁,竞相开放的坚韧,荷花,我要向你竖起大拇指!

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篇7:荷花亭之秋作文800字

全文共 819 字

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站在亭中,阵阵秋风吹来,湖水荡起涟漪,鱼儿摆着尾,无拘无束地游来游去……。

多么令人向往的一幅画卷啊!这幅优美的画卷,就是荷花亭景色的真实写照。

荷花池是一个面积不大的人工池塘,池中生长着茂密的荷花,因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑,一个小男孩,赤着双脚坐在一朵盛开硕大的荷花上,兴高采烈地持着鱼杆,兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓,一条金色大鲤鱼跃出鱼篓,仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上满足的表情,一定是在为自己的收获而感到兴奋。

稍远处有一座古色古香的小木桥,是由整段圆木搭建而成的,真是别有一番情趣。走过小木桥,展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦,亭檐向上翘着,像一条条金龙般翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃,风一吹过,丁丁当当的声音响起,格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花荷叶,美极了。

站在亭子里观赏美景,一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁,簇拥着一圈成熟的小莲蓬,硕大的金色鲤鱼若隐若现,绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑,悠闲地游来游去,多么自在快乐啊!

岸边,生长着一排桂花树,眼下开放得极其灿烂,香气扑鼻,枫树叶红似火,正是生长的旺季,红彤彤的,很是鲜艳。一片青翠的草坪上堆砌着石凳,上面坐着许多游人,他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿,有的聚精会神地读着书,有的干脆躺在草坪上观赏美景……。阳光洒在身上,暖洋洋的,令人神清气爽。看着这安静美丽的景色,听着风铃清脆悦耳的响声,沐浴着和煦的阳光,闻着桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真是美丽美丽啊!顿时,我的烦恼都飞到了九霄云外,眼中,心中只有这怡人的美景。

天,格外蓝,几朵白云不时飘过。太阳躲在云彩后面,贪恋地望着美丽的荷花池,把它和煦的光辉洒在水面上,久久不愿离去……。

一阵微风带着桂花醉人的香甜轻轻拂过,于是,湖面荡起层层涟漪,风铃奏起了清脆的乐章,温暖的阳光洒在湖面上,像是为它披上了一层金色外衣,真美……。

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篇8:西湖的荷花

全文共 471 字

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西湖是远近闻名的风景区,它一年四季景人,湖水碧绿,周围还有许多名胜古迹。 西湖边的荷花更是美不胜收,每到夏天,荷花就陆续开放,有艳红色的,像一团熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一个害羞的女孩。五颜六色,真是美极了! 这么多荷花,一朵有一朵的姿势。有的洁白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的杆儿挺得直直的,真像美丽的女军人!

游客们看到这样的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多诗句中都写有西湖的荷花呢!

看!这就是西湖的荷花,这就是出污泥而不染的荷花,无论从多么脏的泥土中出来,它还是那么美丽鲜艳!岁寒三友-松竹梅

你知道松、竹、梅,有什么特别的地方吗?我来告诉你。

松树是在冬季的时候不会枯萎,长得非常挺拔。竹子在冬季的时候会长出冬笋,而除了松、梅以外别的植物都已经只剩下了枯干,可它还在成长。而梅花却在冬季盛开,尽管其他的植物因为寒冷,花儿都已经凋谢了,等到了春天别的花开的时候,梅树却早已经结满了很多很多的小梅子了。

在其他的植物都凋零的时候,松、竹、梅都在最寒冷的季节成长。它们体现的是一种坚忍不拔的性格。这也真的值得我们学习!

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篇9:四季的荷花池作文500字

全文共 514 字

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在翠湖公园的西北角,有一个荷花池。春天来了,荷叶才刚刚发芽,就有几只蜻蜓不时的立在上面,在荷花池上空飞舞,嬉戏!真是一幅高雅素洁的风景啊!让我情不自禁想起了这句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。池塘边的垂柳很忙呀!对着湖水随风飘扬,好像一位爱美的姑娘在梳妆打扮。路边的野花,野草也不时发出一阵阵的赞叹!

夏天正是荷叶飘香,荷花盛开的季节。那粉色的,白色的荷花处处可见,生机勃勃。有的含苞怒放,有的刚刚绽放。先前开过的荷花花辨虽调落,可花芯却依然挺立枝头,这是长莲蓬的。有一位老爷爷常常在这里拉二胡,他为寂寞的夏天增添了乐趣。晚上,荷花池里开着演唱会,蟋蟀和青蛙在合唱,歌声非常悦耳动听,让烦躁的人变得平静!鱼儿和小蝌蚪也在荷叶下面跳舞,让原本平静的池塘变得热闹起来了!

秋天的池塘变得很凄凉,荷花全变成了莲蓬,等着被人收走。只剩下几个小莲蓬,像绿色的喷头,随风飘动!池塘里满是枯枝败叶,让我想到一个伤感的词语————-人走茶凉!

冬天的荷花池非常冷清,水面上风平浪静,已没有了之前的舒适环境。远处只有一座精美的雕塑,好像一位仙女下凡,她手里拿着笛子,闭着眼睛,优雅的吹着笛子。走近一点,我仿佛听到了笛子的声音!

这就是我喜欢的荷花池!

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篇10:美丽的荷花作文800字

全文共 1666 字

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大家喜欢美丽荷花吗?下文为大家整理了美丽的荷花作文800字,希望对大家有帮助。

美丽的荷花作文800字篇一:

荷花,在我眼中就如一位天仙,挥舞着轻纱飘落人间,它的清秀脱俗,高贵典雅已深深地刻画在我的脑海中,挥之不去。

夏,来了,带着炎热欢快地飞来。在没有任何遮掩的莲花池旁,依然不乏观赏的人们。我喜欢静静地蹲在一旁,沉醉在荷花所带给我的美妙之中。注视着池塘,那香气袭人的荷花们千姿百态。有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时而隐藏,犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵,露珠形的圆脑袋,显现出几分雅嫩;还有的半开半合,让人不免觉得好奇“里面有什么呢,是不是在指引我去探索……

细细品味着每一朵荷花,那花瓣娇嫩,仿佛用手轻揉,也会留下印痕。白里透粉。淡紫红下又紧连着白,越往上越深,好似那慢慢渗透的水滴,一开始印痕最深,逐渐变深变白,可无论怎么变,也改变不了它们与生俱来的那份生机,那份高雅。

早晨,荷叶、荷花上都沾满了晶莹的露珠,这水珠酷似珍珠、宝石,或是水晶,给池中的植物于增添了一份秀丽随着冉冉升起的红日,那珠水呼应着,也洒上一片金色,而我,也已变成蜻蜓,穿梭其中,忽而立在花头,忽而站在碧绿的荷叶上,融进这妙不可言的一景。

雨天,大雨淋湿了荷花,而荷叶就如一把伞,扶持外表柔弱的睡莲,而实际上,在莲花的身躯里,有着一股随时会爆发的生机,它早在一亿零四千五百年前便已出现,循规蹈矩地生长着,等待着人们去发现它的宝贵,也等待着为人们而奉献自己。

雨停了,空气变得更清新,我又来到了令人流连往返的荷花池边,那刚出浴的莲花就如杨贵妃带着神秘,却又不失高贵,它们冒出了头,好像模特儿秀出真风采,它们迎风轻轻摇荡,让人也跟着眩晕,化成一朵荷花,感受着自然,感受着微风。

荷花让人不由地赞叹,因为它外表的秀丽,更因为它内在的坚强,我欣赏着它们,初夏被清风轻抚的它们……

美丽的荷花作文800字篇二:

一个夏日的清晨,我从梦中醒来,一看闹钟,啊,已经快7点了!我连忙起床,穿好衣服鞋袜,刷牙,洗脸。妈妈笑吟吟的走到我身边:“诺诺,今天怎么起这么早啊?”我边洗脸边说:“还早吗?我都快迟到啦!”妈妈摸着我的头说:“今天是双休日呀!”“啊?哦!”“吃早餐去吧!”

吃过早餐,我下楼去找好朋友黄海芸玩,她提议一起去看荷花。于是,我们转身就向荷花池边跑去。

还没有走近荷花池,一股浓郁的花香就迎面扑鼻而来,我们俩饶有兴趣地观赏着刚刚从梦中睡醒的荷花。

你看,那荷花的茎有绿色的,有灰白色的,好像一把把小伞的伞柄,荷花的茎上布满了细小的刺儿,如果你不仔细观察还不一定看到呢!我伸出手去抓住池边的一株荷花的茎,手稍微有些疼。我把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,“呀,这就是老师上课时说过的‘藕断丝相连’吧!”戴着深度眼镜的黄海芸点点头说:“没错!”

我们坐在池边细细地观赏着:那碧绿的荷叶绿得那么新鲜,一张张均匀地摆在水面上,圆圆的,有的像一把把撑开的小伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无暇的荷花。这些荷花姿态万千,形态各异,有的荷花早已盛开,白色的花瓣中,露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅;摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花半开半闭,才展开两三片花瓣儿。有的还是含苞待放的花骨朵儿,花骨朵儿尖是嫩红色的,像小巧玲珑的火把,胀得马上就要破裂似的。几朵刚刚开放的荷花羞答答地躲进大片荷叶后面,露出半片粉嫩妩媚的小脸,她们歪斜着头,似乎在观看这如画的风景。这儿的荷花真是千姿百态啊!突然,一阵轻风拂过,荷花、荷叶随风起舞,我们仿佛在观看一场大型的花伞舞。风儿停了,荷花、荷叶也停止了她们优美的舞姿。几只蜻蜓飞过来,落在荷叶尖儿上,也陶醉在这香味中!

我,虽然爱美丽的太阳花、清香淡雅的菊花、富贵的牡丹花,但我更爱那出淤泥而不染的荷花!

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篇11:迷人的荷花作文300字

全文共 309 字

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粉白相间的花瓣,圆盘一样的叶子,这就是我最喜欢的花—荷花

荷花的开放时间在每年的六到九月。它的叶子又绿又圆,像个大圆盘。不同姿态的荷花从一个个大圆盘中冒出来:有的开得很茂盛,有的才绽开一半,有的花瓣好像要掉下来似的,有的还是花骨朵儿,看起来就像害羞的小姑娘……

每当我看见绽开的荷花时,我就会想像自己也变成一朵美丽的荷花,从头到脚都是雪白雪白的,就像穿着一件衣裳站在明媚的阳光中,随着微风跳起了优美的舞蹈。不光是我一朵荷花,一池的荷花都在随风翩翩起舞。微风停了,我静静地站在荷花池中,可爱的小蜻蜓在我的头顶转圈,快活的小鱼在我的脚边游泳,它们好像在说:“荷花姐姐,我们一起做游戏吧!”……

荷花真迷人啊!我爱这迷人的荷花!

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篇12:关于荷花的

全文共 271 字

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暑假已经到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

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篇13:拓展:描写荷花品质的词语

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1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。

10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。

13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。

14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

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篇14:我喜欢荷花作文

全文共 414 字

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喜欢的花儿很多,有代表爱情的玫瑰,代表纯洁的百合和代表高洁的梅花,但我最喜欢的是荷花

春天来了,荷叶发出了细小的嫩芽。夏天来了,荷花把那张又大又美的脸露了出来。还有荷叶,也把它那绿色的大脸也伸了出来,让人一看发出羡慕之心。漫长而热情的夏天里,荷花、荷叶疯了似的长了一大片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,它们仿佛在向过路的每一个人,每一棵木,每一株小草小花打招呼:“你们好!”真可谓是“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”荷花的颜色也很多,有红色、粉的、黄色等。有时,荷花像一位沉睡的公主,荷叶像一位守护公主的战士,不怕严寒酷暑,一直保护她,守卫她。

秋天,会有一些园林工人下河去清理,他们把荷花枯萎的根和杂草逐一剔除。冬天,凛冽的寒风呼啸着穿过城市,水面上结了一层又重又厚的冰,花草树木也只有光秃秃的头,荷花也只剩下光秃秃的竿。不过到了第二年的春天,它又重新播种新的希望,等待春姑娘的呼唤。

荷花,我最喜欢你!

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篇15:家乡的荷花作文

全文共 704 字

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荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的香飘十里,是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绿肥红瘦;是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好。因为荷花的亭亭玉立,才能使诗人有感而发,出口成章;因为荷花,文人墨客才能文思如泉,龙飞凤舞,写出一篇篇脍炙人口,淋漓尽致的佳作。

初夏,池塘里的荷花千姿百态。远远望过去,一大片一大片的荷叶映入眼帘,一片片荷叶经过成语的洗礼后,青翠欲滴,郁郁葱葱。在一个个玉盘之间一朵朵荷花从中探出了脑袋,向人们报告着夏的到来。池塘里一团乌黑,还散发着一股难闻的气息,可没过一会儿,难闻的气息变得十分清香,是荷花的香味!阵阵花香沁人心脾,让我如痴如醉。虽然河水污泥浊水,但最终还是被荷花冰清玉洁的品质所感化,游人们也会忽略水的浑浊不堪,被香气扑鼻的荷花所迷,荷花也会忽略流水的浑浊,依然水出芙蓉,绽放出袅袅婷婷的花瓣。

看!那池塘几乎已被荷叶攻陷,一团新绿,让人眼花缭乱,没有新意。——哗,一阵风儿吹过,它轻抚着流水,一朵朵荷花从淤泥中冒出来。那红里透白,白里透黄的花瓣使那原本一碧千里的池塘,多了一份典雅,多了一份倾城,多了一份雅致。看着眼前的景色,让我引人入胜,不经身入其境。一只只鱼儿在水中嬉戏着,脑海中不由地浮现鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北的佳句。

荷花,是夏的代表。

初夏,池塘里的荷花并不多,可它们千姿百态。有的争奇斗艳,像孔雀开屏般毫不逊色;有的含羞待放,像含羞的仙子般,亭亭玉立;有的还是小骨朵儿,像小婴儿,海沐浴着荷叶母亲的爱,不肯离去。

远远望过去,荷花与荷叶相得益彰。像一幅栩栩如生的书,荷花便是书中的颜色;像一场舞蹈,荷花便是舞中的主演。

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篇16:描写荷花作文

全文共 539 字

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有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但是我却喜欢满身是宝的荷花

夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。

你看,那打着苞的,真好像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,好像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

听妈妈说,荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值非常高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?

我爱荷花!

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篇17:荷花庄景作文800字

全文共 788 字

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今天,我又来到荷花庄,在无限的清凉中,忘了时间,也忘了自己。

我跟着风找到了美若天仙的荷花小姐。七拐八拐地走上九曲桥,那里只有一边栏杆,另一边,满池荷花在朝你微笑。她们亭亭玉立,随风而倒,柔弱又娇小。正是她们,吸引了无数游客的眼球。

荷叶,像一位慈祥的母亲,用双手,托起娇小的儿女,又像一个舒适的摇篮,随着风,轻轻地摇晃着。看!那一群好伙伴凑在一起,围成一个圆圈,她们正在开讨论会呢!也有几个闹了不和,都远远地躲着对方,瞪着大眼睛,怒目而视。如果说一池荷叶是上天给河水的一条绿毯子,那么在荷叶有矛盾时,调皮的河水就会把被子撕开,露出一只肥肥胖胖的小手。荷叶毕竟是母亲,要做家务,要料理荷花,她的手上,一条一条的皱纹显而易见,那是岁月留下的痕迹。

找一处凉亭,趴在靠背上,一阵微风拂过我的面庞,凉凉的,像母亲的手抚摸着我。这里,好清爽!抬头一看,荷花也跳起了芭蕾舞,八瓣花瓣一张一合,花朵不断地摇摆,牵着绿色的茎,茎也带着叶一起跳舞,没有排练,也没有指挥,如南国的少女一般温柔。

满池的荷叶看久了,不免也有些腻味,这时,只有荷花才能让你心醉。荷花那粉红色的脸蛋有些微白,讨人欢欣。这是一种天然的美,在万绿丛中的几点红,是最美的。那微淡的粉红,宛如小姑娘嘴唇的自然红,使人赏心悦目,心旷神怡。这是一种丰富的美,瞧!有些荷花还是含苞待放,像急着醒来的孩子,不断摇摆,憋得脸都红了;有些荷花则刚刚开放,里面藏着一个天大的秘密,这脸大概是因为害羞才红的吧;还有的,则已经完全盛开,她们婀娜多姿,急于把自己窈窕的一面展现给大家。这一切,如梦,如雾,又如烟。

在荷花之中,莲蓬探出了小脑袋,两只眼睛看着人们,它们有些不知所措。我真想乘一叶渔舟,下水采了它们,这些淡黄肤色的小生灵。

夕阳快要落下山去,我知道荷花美景也要陷入黑暗之中,莲蓬会升上天,化作月亮,看着荷花入睡,看着我带着留恋与期待,安然离去。

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篇18:描述荷花的作文

全文共 962 字

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在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!

心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?

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篇19:三年级日记400字美丽的荷花

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201X月X日 星期X 晴

我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中。

清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样,全部重叠在一起,颜色淡粉淡粉的。

一阵风吹来,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬。在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好,出去游游泳也不错嘛!”“什么,荷花还会游泳?”“可不是嘛,你以为只有你们才会游泳呀,我们荷花也会游泳拉,技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说,我似乎觉得我也太小瞧它们了,并接了一句:“哦,看来你们还很厉害哦。”“那是当然,谢谢你夸奖,我们荷花是一个团结友爱的大家庭,是因为我们的花瓣都是重叠起来的,大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

一阵风吹过把我吹醒了,原来我是沉浸在梦里啊,我一直在那呆呆地站着

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篇20:西湖赏荷花作文300字篇

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暑假的一个星期二上午,我和爸爸妈妈一家人到西湖边去看荷花

早晨,我们先把汽车停在东新园奶奶家,再坐公共汽车来到西湖边。我们沿着湖滨步行街一边听着音乐,一边欣赏美丽的西湖。西湖边有许多的游客,有的在跳舞,有的在唱歌,有的穿着古代皇帝的衣服在拍照,还有的在卖纪念品,大家都很高兴。

我们来到断桥边,这里挤满了人。为什么呢?因为大家都来看荷花了。断桥边的荷花竞相绽放,静静的湖面上铺满了翠流的荷叶,像撑开的一把把雨伞,把湖面盖的严严实实。一朵一朵的荷花从荷叶里钻了出来,就宛如一位位粉红少女亭亭玉立,迷人极了。有些荷花谢了,莲蓬在慢慢生长,里面睡着荷花的种子。这美景不禁让我想起一首古诗,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”眼前的美景与古诗太贴切了,让游人们手中的相机、手机不停闪动,一个个流连忘返。 荷花真美!有了荷花的西湖景色更迷人了!

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